Plan Estratégico de Seguimiento y Sostenibilidad al Proyecto de Mejoramiento de la

Enseñanza Técnica en el Área de Matemática

(PROMETAM Fase III)

2019 – 2020 – 2021

Antecedentes PROMETAM Fase III

Objetivo General: Se mejora el proceso de la enseñanza de Matemática en el aula del III Ciclo de Educación Básica y Educación Media.

Objetivo Específico:Se fortalecen las bases del mejoramiento de la enseñanza de Matemática en el III Ciclo de Educación Básica y en Educación Media, a través de los Libros y las Guías, Formación de Formadores y Formación Inicial de Docentes.

Resultado 1

Los libros del Estudiante y las Guías del Docente de Matemáticas I, II, III y IV” de Educación Media (10mo y 11mo grado) se han elaborado.

Resultado 2

Los Libros del Estudiante y las Guías del Docente del III Ciclo de Educación Básica (7mo a 9no grado) se han ajustado.

Pensum académico de la Formación Inicial de Docente: I y II Ciclode Educación Básica, III Ciclo de Educación Básica y EducaciónMedia se ha ajustado.

Resultado 3

Equipo Nacional de Formadores del III Ciclo de Educación Básicay de Educación Media ha mejorado sus competencias.

Resultado 4

Plan Estratégico de Seguimiento y Sostenibilidad

Actividad 1 Situación actual

Impresión y distribución del Libro del Estudiante (LE) de matemática para 7mo (2019), 8vo (2020) y 9no grado (2021) de la Educación Básica

• Fondos aprobados

• Convenio firmado entre la Secretaría de Educación y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)

• Pendiente la transferencia de los fondos de parte de la SE a la OEI

Actividad 2 Situación Actual

Uso del Libro del Estudiante (LE) y Guía del Docente (GD) de Matemática de 7mo, 8vo, 9no, 10mo y 11mo grado en la Formación Inicial Docente

• Planificación, ejecución y evaluación de clases

• Elaboración de material didáctico

• Espacios pedagógicos de Diseño y desarrollo curricular en matemáticas, Tecnología aplicada a la enseñanza de la

matemática, Evaluación de los aprendizajes de matemáticas,Didáctica de matemáticas, Práctica profesional I y II

Plan Estratégico de Seguimiento y Sostenibilidad

Actividad 2: Uso del Libro del Estudiante yGuía del Docente

Actividad 3 Situación Actual

Revisión y adecuación de las pruebas mensuales y de fin de año que se aplican a los estudiantes del III Ciclo de la Educación Básica

• Se ha integrado una comisión con representantes de la SE (Dirección General de Currículo y Evaluación, la Dirección General de Desarrollo Profesional) y de la UPNFM (Departamento de Ciencias Matemáticas)

• Se ha iniciado con el proceso de revisión de las pruebas de 7mo grado

Plan Estratégico de Seguimiento y Sostenibilidad

Actividad 4 Situación Actual

Acompañamiento y monitoreo en el aula de clases sobre el uso y manejo del Libro del Estudiante (LE) y Guía del Docente (GD) a los docentes en servicio que imparten clases de matemática en 7mo, 8vo y 9no de la Educación Básica y 10mo y 11mo de la Educación Media

• Se está dando acompañamiento a 8 docentes de 5 Centros Educativos de la Ciudad Capital(3 Centros de Educación Básica y 2 Institutos de Educación Media)

• Se han realizado 15 momentos de acompañamiento.Hallazgos El desarrollo de los contenidos está atrasado En los centros educativos se desarrollan

muchas actividades extracurriculares que interfieren en las horas clase de matemática

El Libro del Estudiante de 7mo grado no ha llegado a los Centros Educativos

Plan Estratégico de Seguimiento y Sostenibilidad

Actividad 4: Acompañamiento y monitoreo en el aula de clases

Actividad 5 Situación actual

Desarrollo profesional a los docentes en servicio que imparten las clases de matemática en 7mo, 8vo y 9no grado de la Educación Básica y 10m0 y 11mo grado de la Educación Media para el mejoramiento de la enseñanza técnica en el área de matemática

• Se ha planificado la Capacitación “Empoderamiento de la metodología de enseñanza que se plantea en los Libros de Matemática (Guía del Docente y Libro del Estudiante) edición 2018 elaborados por PROMETAM Fase III” al Equipo Nacional de Formadores del III Ciclo de la Educación Básica (157 docentes) en 4 sedes: Primer momento: 30 y 31 de mayo,

03 y 04 de junio Segundo momento: 23 y 24,

26 y 27 de septiembre

• Se ha planificado la Capacitación al Equipo Nacionalde Formadores de Educación Media (101 docentes) en 4 sedes a finales del mes de julio

Plan Estratégico de Seguimiento y Sostenibilidad

Muchas gracias por su atención