plan estratÉgico de desarrollo institucional 2020 - 2026
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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
LICEO CRISTIANO
PLAN ESTRATÉGICO DE
DESARROLLO INSTITUCIONAL
2020 - 2026
GUAYAQUIL – GUAYAS– ECUADOR
2019
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
TABLA DE CONTENIDOS
1. Descripción y diagnóstico institucional ............................................................................................. 1
Marco legal .............................................................................................................................................. 1
Fines del Instituto Tecnológico Superior ‘Liceo Cristiano’ ................................................................. 1
Gobierno y autoridad .............................................................................................................................. 1
2. Metodología, insumos y procedimientos ........................................................................................... 2
Antecedentes ............................................................................................................................................ 2
a) Principios ..................................................................................................................................... 2
b) Seguimiento y revisión ................................................................................................................ 3
c) Enfoque ........................................................................................................................................ 4
3. Elementos orientadores ....................................................................................................................... 4
Visión ........................................................................................................................................................ 4
Misión ....................................................................................................................................................... 4
Políticas institucionales ........................................................................................................................... 5
Líneas y objetivos estratégicos .................................................................................................................. 5
4. Acciones estratégicas ........................................................................................................................... 6
5. Momento táctico – estratégico ............................................................................................................ 8
6. Momento Estratégico –Operativo .................................................................................................... 11
7. Determinación de plazos, responsables y productos. ..................................................................... 21
BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................................................... 37
Índice de tablas
Tabla 1: Gobierno del Instituto Tecnológico Superior ‘Liceo Cristiano’ .................................................... 1
Tabla 2: Políticas institucionales del Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano ................................ 5
Tabla 3: Líneas y objetivos estratégicos ...................................................................................................... 5
Tabla 4.- Estrategias para el objetivo estratégico 1 ...................................................................................... 8
Tabla 5.- Estrategias para el objetivo estratégico 2 ...................................................................................... 8
Tabla 6.- Estrategias para el objetivo estratégico 3 ...................................................................................... 8
Tabla 7.- Estrategias para el objetivo estratégico 4 ...................................................................................... 9
Tabla 8.- Estrategias para el objetivo estratégico 5 .................................................................................... 10
Tabla 9.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 1 .......................................................... 11
Tabla 10.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 2 ........................................................ 13
Tabla 11.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 3 ........................................................ 14
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Tabla 12.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 4 ........................................................ 17
Tabla 13.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 5 ........................................................ 19
Índice de gráficos
Gráfico 1: Fases del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2020-2025 ............................................. 2
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1
1. Descripción y diagnóstico institucional
Marco legal
El Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano en el marco legal se encuentra regulada por el
Plan Nacional para el Buen Vivir 2017-2011, Ley Orgánica de Educación Superior, su
Reglamento, las normativas del CES y el CACES, Código de Trabajo y las normas emitidas por
el Ministerio de Relaciones Laborales, cuerpos legales y reglamentarios que normalizan el Sistema
de Educación Superior.
Fines del Instituto Tecnológico Superior ‘Liceo Cristiano’
El Estatuto validado por el Pleno del Consejo de Educación Superior, establece en su Art. 3 los
fines de la institución:
1) Formar profesionales tecnológicos integrales y competentes que aporten al desarrollo
social y económico del país;
2) Fomentar la solidaridad y el trabajo productivo como formas de sana convivencia y base
para el desarrollo de una sociedad más justa.
3) Garantizar una preparación académica basada tanto en la investigación científica para el
desarrollo técnico y tecnológico, así como humanística propendiendo al bienestar social y
a la integración soberana internacional.
4) Promover la inserción laboral de los técnicos y tecnólogos revalorizando y dignificando su
desempeño profesional;
5) Fortalecer el espíritu reflexivo orientado al logro de la autonomía personal, en un marco
de libertad de pensamiento y de pluralismo ideológico.
Gobierno y autoridad
De acuerdo con el Estatuto del Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano el gobierno emana
de la dirección compartida por parte de los diferentes sectores de la comunidad de la institución,
académicos, graduados, estudiantes, servidores y trabajadores, en las proporciones establecidas en
la Ley Orgánica de Educación Superior.
Tabla 1: Gobierno del Instituto Tecnológico Superior ‘Liceo Cristiano’
Gobierno y autoridad
Organismos de
Cogobierno
Autoridades
Institucionales
Autoridades Académicas
Consejo Académico
Superior
Promotores
- Rector o Rectora
- Vicerrector(a) académico(a)
- Coordinación de Carrera
- Unidad de Bienestar Estudiantil
- Departamento de Investigación
- Comisión de Vinculación con la
Comunidad
Fuente: Estatuto aprobado y validado
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2. Metodología, insumos y procedimientos
Para el diseño del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional se prevé una metodología en el
siguiente diagrama:
Gráfico 1: Fases del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2020-2025
Antecedentes
El Consejo Académico Superior, resolvió la creación del Plan Estratégico de Desarrollo
Institucional para propender a corto plazo la creación de Centros de Apoyo para educación a
distancia, y la promoción del Instituto a Tecnológico Universitario según lo regulado en el
Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Superior, por lo cual, se ha desarrollado la
planificación estratégica para cinco años declarada en este plan con la finalidad de generar
transformación de la institución en el quinquenio 2020 – 2025.
a) Principios
El plan estratégico de Desarrollo Institucional 2016-2020, se sustenta en los siguientes principios:
1. Contextualizado, considerando los siguientes referentes:
− Constitución del 2008, posiciona a la planificación y a las políticas públicas como medios -
logro objetivos del Buen Vivir.
− Plan Nacional de Desarrollo “Para toda una vida” 2017 – 2021
− Políticas Sectoriales, Agendas Zonal 8 y Matriz Productiva
− Agenda para la Igualdad
Fase I
Descripción y diagnóstico
situcional
Fase II
El proceso de
planificación
institucional
Fase III
Análisis situacional
Fase IV
Elementos orientadores
Fase V
Momento Estratégico
Fase VI
Evaluación Estratégica
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− Lineamientos de la concreción de la acción pública en la Programación Plurianual de la
Política Pública (PPPP) y la Programación Anual de la Política Pública (PAPP).
2. Participativo y consensuado
Se construye desde los principios que rigen la política de la institución con los niveles de
gobierno que se establecen en el estatuto del instituto.
3. Dinámico y flexible
En un entorno cambiante, donde predomina la incertidumbre hay que tener un plan flexible,
capaz de adaptarse al dinámico entorno, en especial en el campo científico-tecnológico, por
tanto, el presente plan debe ser considerado como un elemento referencial, que está sujeto a
constantes cambios que conducen al mejoramiento continuo.
b) Seguimiento y revisión
En cumplimiento a la Disposición General Quinta de la LOES, el Instituto Tecnológico
Superior Liceo Cristiano pone a su disposición el presente trabajo que es una síntesis en la
que se pretende evidenciar los logros alcanzados resumidos en cuadros estadísticos y una
breve narración sobre los niveles de cumplimiento de los objetivos estratégicos del ITS-LC.
El monitoreo será a nivel de un acompañamiento sistemático y periódico, por considerarse
una acción más dinámica que el seguimiento pasivo del avance en la ejecución de las metas
propuestas. Este proceso se constituirá no sólo en un instrumento de control administrativo
(control de actividades, metas), sino en una herramienta de gestión que permita tomar
decisiones estratégicas sobre la base de un análisis del entorno y observación del avance y
cumplimiento, de los objetivos propuestos en los planes.
A partir de estos resultados se podrá emitir juicios de valor, basados en las actividades
programadas en los planes, especialmente, aquellas que se consideran esenciales, según la
prioridad de cada instancia.
El seguimiento y evaluación se efectuará sobre la base de indicadores establecidos en el POA,
de acuerdo con la metodología de la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo-
Senplades. Estos permitirán conocer los niveles de efectividad, eficacia y eficiencia logrados
por cada unidad, de acuerdo con la aplicación de las siguientes relaciones:
Indicador de Efectividad: Para determinar la relación entre lo logrado y lo programado, en
cuanto a metas.
Efectividad = (Meta lograda/ Meta Programada) *100
Indicador de Eficacia. Para establecer la relación entre las metas logradas y programadas,
teniendo en cuenta el tiempo real de ejecución de la actividad o proyecto.
Eficacia = (Meta lograda) (Tiempo programado) *100
Indicador de Eficiencia. Con el propósito de conocer el tiempo y los recursos invertidos frente
a los logros obtenidos.
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Eficiencia = (Meta lograda) (Tiempo planteado) (Gasto programado) *100
La eficiencia en el uso de los recursos es una práctica que se privilegiará en todas las acciones
que se desarrollen.
El seguimiento y revisión en el presente plan se realizará a través de los indicadores que se
establecen en el POA, lo cual se lo efectuará de manera sistemática y periódica, por la
comisión Administrativa del Instituto Tecnológico Superior ‘Liceo Cristiano’
c) Enfoque
La capacidad para diseñar estrategias y políticas en común requiere de consenso,
homogeneidad y acercamiento a las bases conceptuales y enfoques que prevalecen hacia el
direccionamiento académico y que son los sustentos de intervención de las acciones
académicas, por lo que el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2020-2025, para
responder a la misión, visión y al proyecto educativo, asume los horizontes epistemológicos
de la formación profesional tecnológica, los que se refieren en el Modelo Educativo,
enfatizando en su contenido, que la calidad del Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano,
se alcanzará en la medida de que ésta sea pertinente, debiendo para esto estructurarse de
acuerdo con sus fortalezas o dominios académicos, científicos, tecnológicos, humanísticos,
trayectoria académica e investigativa, personal académico y científico capacitado e
infraestructura científico-tecnológica.
Los dominios que se declaran se consolidan en la organización académica y de los
aprendizajes, y de la misma manera revisten a las funciones sustantivas de la universidad:
investigación, vinculación y academia.
3. Elementos orientadores
Visión
Ser reconocidos como uno de los mejores tecnológicos del Ecuador por la formación solida
e integra del estudiante en el marco de la formación tecnológica – profesional, espiritual,
social y ético que los proyecte de acuerdo con las necesidades del país y a la comunidad en
general.
Misión
Formar una elite de profesionales con excelencia académica que practiquen los valores
humanos, espirituales y culturales, cívicos y sociales para afianzar en ellos la conciencia de
sus responsabilidades y contribuyen a solucionar los problemas del país.
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Políticas institucionales
Tabla 2: Políticas institucionales del Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano
Líneas estratégicas Políticas institucionales
LE1: Cooperación
bilateral para el
desarrollo productivo
El currículo de las carreras del Instituto Tecnológico Superior Liceo
Cristiano será dinámico y flexible con participación bilateral de
instituciones internacionales para potenciar prácticas laborales y
pasantías que garanticen la calidad del profesional.
LE2: Igualdad,
oportunidad e
internacionalización.
Se priorizará la internacionalización del currículo mediante
intercambios y colaboración dentro de los principios de igualdad y
acceso a la educación superior.
LE3: Vinculación,
investigación e
innovación
Se propenderá la ejecución de programas y proyectos de
investigación y vinculación de conformidad con el Plan Nacional de
Desarrollo, integrando docencia, investigación y vinculación en
cooperación bilateral.
Líneas y objetivos estratégicos
El Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano, propone mejorar su calidad académica mediante
propuestas específicas, contribuyendo al desarrollo provincial y nacional, para responder de
manera oportuna a estas necesidades, en los siguientes cinco años, se trazan tres líneas
estratégicas coherentes con las funciones sustantivas de formación, investigación y la vinculación
con la sociedad:
Tabla 3: Líneas y objetivos estratégicos
Función
sustantiva
Líneas estratégicas Objetivos estratégicos
Formación Formación integral de
profesionales con visión
humanística – práctica
Proporcionar una sólida formación profesional a nuestros
educandos, en los diversos campos académicos de forma
tal que puedan ocupar puestos de privilegios en el campo
empresarial.
Desarrollar modalidades educativas diversas para ampliar
el acceso a la educación tecnológica en los campos de
desarrollo de la institución.
Igualdad, oportunidad e
internacionalización.
Promover una cultura de igualdad y oportunidad para el
desarrollo espiritual armónico del estudiantado y
profesorado del Instituto.
Investigación Vinculación,
investigación e
innovación
Estimular la investigación, el trabajo en equipo y la sana
competencia promoviendo el continuo enriquecimiento
académico del estudiantado y profesorado.
Vinculación Generar servicios especializados desde la oferta educativa
de la institución mediante la educación continua,
proyectos y servicios especializados; divulgación y
resultados de aplicación de conocimientos científicos y de
proyectos de innovación.
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4. Acciones estratégicas
Esta etapa nos conduce al fortalecimiento institucional teniendo como eje central la articulación
de la docencia, investigación y vinculación con la sociedad, para lo cual el Instituto Tecnológico
Superior Liceo Cristiano implementará el Modelo de Gestión basada en procesos y en las
siguientes estrategias de gestión institucional.
Formación integral de profesionales con visión humanística – práctica
- Ampliación de la oferta académica en modalidades presencial, dual, a distancia y en línea
según las necesidades del contexto económico del país y la región.
- Revisión periódica del currículo operativo para garantizar el cumplimiento y logro de los
resultados de aprendizaje de las carreras.
- Oferta regular de las carreras aprobadas por el Consejo de Educación Superior a través de
resoluciones del pleno.
- Procesos de homologación mediante reconocimiento de trayectorias académicas en las
carreras aprobadas por el Consejo de Educación Superior.
- Gestión de convenios de inserción laboral para los graduados de la institución.
- Implementación de un programa de movilidad internacional para profesorado y
estudiantado que fortalezca la cooperación bilateral.
- Fortalecimiento del aprendizaje práctico de las carreras mediante la implementación de
servicios institucionales afines con los campos de intervención.
- Creación de Centros de apoyo para la educación a distancia en otros sectores del país.
Igualdad, oportunidad e internacionalización
- Desarrollo de procesos de acompañamiento estudiantil mediante tutorías que garanticen
resultados académicos de calidad en su formación y titulación.
- Generación de redes académicas locales para la transferencia de horas académicas y
desarrollo de acciones conjuntas para el fortalecimiento de las carreras.
- Desarrollo de programas de cooperación con organizaciones gubernamentales, no
gubernamentales, privadas y de libre ejercicio para el desarrollo de pasantías y servicios a
la comunidad.
- Generar espacios de bienestar estudiantil, representación de equidad de género en las
comisiones y responsabilidades académicas e institucionales.
- Seguimiento, acompañamiento y autoevaluación de las carreras.
- Aseguramiento de calidad de los procesos basados en una cultura servicios, políticas y
estándares aplicados para el mejoramiento continuo.
Ciencia, tecnología e innovación
- Generación de líneas de investigación fortalecida por programas y proyectos de
investigación alineados a la misión del Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano
para el fortalecimiento tecnológico, administrativo, social y educativo.
- Producción científica para publicaciones de artículos en revistas indexadas especializadas
del alto impacto en su área de conocimiento, y de libros revisados por pares académicos;
así como. para registros de propiedad intelectual con revisiones de pares académicos para
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que fomenten el rol del Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano como generador
de ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo de la región y el país.
Vinculación sociedad
- Desarrollo de programas orientados a promover la igualdad y la inclusión en la educación
superior técnica y tecnológica para personas con discapacidad.
- Programas y proyectos por dominios académicos de las principales tensiones de la zona de
influencia en alianza con los sectores gubernamentales, académicos y productivos locales,
nacionales e internacionales.
- Desarrollo de centros de excelencia que permitan la relación de la práctica laboral con la
formación de los estudiantes y la extensión de servicios a la comunidad.
- Seguimiento a los graduados para elevar su desempeño profesional mediante estudios de
satisfacción, inserción laboral y programas de educación continua, para la actualización
curricular permanente.
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5. Momento táctico – estratégico
Tabla 4.- Estrategias para el objetivo estratégico 1
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS
OEI1: Proporcionar una sólida
formación profesional a nuestros
educandos, en los diversos campos
académicos de forma tal que puedan
ocupar puestos de privilegios en el
campo empresarial.
E1.1: Ampliación de la oferta académica en modalidades
presencial, dual, a distancia y en línea según las
necesidades del contexto económico del país y la
región.
E1.2: Revisión periódica del currículo operativo para
garantizar el cumplimiento y logro de los
resultados de aprendizaje de las carreras.
E1.3: Oferta regular de las carreras aprobadas por el
Consejo de Educación Superior a través de
resoluciones del pleno.
E1.4: Procesos de homologación mediante
reconocimiento de trayectorias académicas en
las carreras aprobadas por el Consejo de
Educación Superior.
E1.5: Fortalecimiento del aprendizaje práctico de las
carreras mediante la implementación de
servicios institucionales afines con los campos
de intervención.
Tabla 5.- Estrategias para el objetivo estratégico 2
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS TÁCTICAS
OEI2: Desarrollar modalidades
educativas diversas para ampliar el
acceso a la educación tecnológica en los
campos de desarrollo de la institución.
E2.1: Gestión de convenios de inserción laboral para
los graduados de la institución.
E2.2: Implementación de un programa de movilidad
internacional para profesorado y estudiantado
que fortalezca la cooperación bilateral.
E2.3: Creación de Centros de apoyo para la educación
a distancia en otros sectores del país.
Tabla 6.- Estrategias para el objetivo estratégico 3
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS
OEI3: Promover una cultura de
igualdad y oportunidad para el
desarrollo espiritual armónico del
estudiantado y profesorado del
Instituto.
E3.1. Desarrollo de procesos de acompañamiento
estudiantil mediante tutorías que garanticen
resultados académicos de calidad en su
formación y titulación.
E3.2. Generación de redes académicas locales para la
transferencia de horas académicas y desarrollo
de acciones conjuntas para el fortalecimiento de
las carreras.
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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS
E3.3. Desarrollo de programas de cooperación con
organizaciones gubernamentales, no
gubernamentales, privadas y de libre ejercicio
para el desarrollo de pasantías y servicios a la
comunidad.
E3.3. Generar espacios de bienestar estudiantil,
representación de equidad de género en las
comisiones y responsabilidades académicas e
institucionales.
E3.4. Fortalecimiento del plan de becas y pensión
diferenciada como respuesta a la política
nacional de igualdad de oportunidades.
E3.5. Programas y eventos culturales planificados
desde los dominios académicos con
participación de docentes y estudiantes.
E3.6. Seguimiento, acompañamiento y
autoevaluación de las carreras.
E3.7. Aseguramiento de calidad de los procesos
basados en una cultura servicios, políticas y
estándares aplicados para el mejoramiento
continuo.
Tabla 7.- Estrategias para el objetivo estratégico 4
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS
OEI4: Estimular la investigación, el
trabajo en equipo y la sana competencia
promoviendo el continuo
enriquecimiento académico del
estudiantado y profesorado.
E4.1. Generación de líneas de investigación
fortalecida por programas y proyectos de
investigación alineados a la misión del Instituto
Tecnológico Superior Liceo Cristiano para el
fortalecimiento tecnológico, administrativo,
social y educativo.
E4.2. Producción científica para publicaciones de
artículos en revistas indexadas especializadas
del alto impacto en su área de conocimiento, y
de libros revisados por pares académicos; así
como. para registros de propiedad intelectual
con revisiones de pares académicos para que
fomenten el rol del Instituto Tecnológico
Superior Liceo Cristiano como generador de
ciencia, tecnología e innovación para el
desarrollo de la región y el país.
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Tabla 8.- Estrategias para el objetivo estratégico 5
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS TÁCTICAS
OEI5: Generar servicios especializados
desde la oferta educativa de la
institución mediante la educación
continua, proyectos y servicios
especializados; divulgación y
resultados de aplicación de
conocimientos científicos y de
proyectos de innovación.
E5.1. Desarrollo de programas orientados a promover
la igualdad y la inclusión en la educación
superior técnica y tecnológica para personas con
discapacidad.
E5.2. Programas y proyectos por dominios
académicos de las principales tensiones de la
zona de influencia en alianza con los sectores
gubernamentales, académicos y productivos
locales, nacionales e internacionales.
E5.3. Desarrollo de centros de excelencia que
permitan la relación de la práctica laboral con la
formación de los estudiantes y la extensión de
servicios a la comunidad.
E5.4. Seguimiento a los graduados para elevar su
desempeño profesional mediante estudios de
satisfacción, inserción laboral y programas de
educación continua, para la actualización
curricular permanente.
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6. Momento Estratégico –Operativo
Tabla 9.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 1
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
OEI1: Proporcionar
una sólida formación
profesional a nuestros
educandos, en los
diversos campos
académicos de forma
tal que puedan ocupar
puestos de privilegios
en el campo
empresarial.
E1.1: Ampliación de la oferta
académica en modalidades presencial,
dual, a distancia y en línea según las
necesidades del contexto económico del
país y la región.
- Estudio de pertinencia, empleabilidad y de mercado de las carreras vigentes y
de la zona 8 para determinar tendencias y necesidades.
- Actualización del Reglamento Interno de Régimen Académico para la
regulación de las ofertas académicas.
- Creación de las carreras técnicas y tecnológicas derivadas de los resultados
del estudio de pertinencia de la zona 8.
- Fortalecimiento del Entorno Virtual de Aprendizaje como herramienta de
aprendizaje para el aprendizaje autónomo.
E1.2: Revisión periódica del currículo
operativo para garantizar el
cumplimiento y logro de los resultados
de aprendizaje de las carreras.
- Determinar la normativa interna para el seguimiento de la oferta académica
del Instituto Tecnológico Superior ‘Liceo Cristiano’
- Establecimiento de un Manual de Procedimiento para el seguimiento,
monitoreo y actualización de la oferta académica.
- Creación de un aplicativo para la captura de información para el seguimiento
del currículo operativo y la evaluación de los resultados de aprendizaje de las
carreras.
- Definir un aplicativo para el seguimiento de los logros de aprendizaje de las
carreras mediante la evaluación de evidencias de desempeño.
- Establecer un sistema de acciones de mejoras en función de los resultados del
seguimiento al sílabo.
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OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
E1.3: Oferta regular de las carreras
aprobadas por el Consejo de Educación
Superior a través de resoluciones del
pleno.
- Actualización del Reglamento Interno de Carrera y Escalafón del Profesor e
Investigador del Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano
- Establecer un manual de procedimiento y guía institucional para la
distribución de la carga horaria para el personal académico.
- Establecer un manual de procedimiento y guía institucional para la evaluación
y mejora continua del personal académico.
- Determinar un plan de fortalecimiento del personal académico con base en
las necesidades y tendencias de la oferta académica desde la formación de
posgrado y educación continua.
- Actualizar el proceso de admisión garantizando la igualdad de oportunidades
para el ingreso y acceso a la educación superior.
- Fortalecimiento del curso pretecnológico para el aseguramiento de las
competencias básicas requeridas para cada campo de intervención del
instituto con sistemas de promoción basados en el desempeño.
- Fortalecer el sistema de evaluación del desempeño docente con base en las
regulaciones del Reglamento Interno de Carrera y Escalafón del Profesor e
Investigador del Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano.
- Implementación de un Sistema Integral de Gestión Académica para la
automatización de procesos académicos institucionales.
E1.4: Procesos de homologación
mediante reconocimiento de
trayectorias académicas en las carreras
aprobadas por el Consejo de Educación
Superior.
- Determinar la normativa y manual de procedimiento para la homologación
mediante reconocimiento de trayectorias académicas.
- Realizar campañas de difusión para los procesos de homologación mediante
reconocimiento de trayectorias académicas.
- Ejecución del proceso de homologación de acuerdo con el manual de
procedimiento y normativa específica.
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OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
- Desarrollo de las trayectorias de formación para el cumplimiento de los planes
de estudio y requisitos de titulación.
E1.5: Fortalecimiento del aprendizaje
práctico de las carreras mediante la
implementación de servicios
institucionales afines con los campos de
intervención.
- Fortalecimiento e inclusión de emprendimientos sectoriales y microempresas
de estructura familiar para el desarrollo de la plataforma socio-económica del
cantón.
- Implementación en la oferta académica de proyectos integradores de saberes
(PIS) para la producción académica de estudiantes y profesores desde la
investigación formativa.
Tabla 10.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 2
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
OEI2: Desarrollar
modalidades
educativas diversas
para ampliar el acceso
a la educación
tecnológica en los
campos de desarrollo
de la institución.
E2.1: Gestión de convenios de
inserción laboral para los graduados de
la institución.
- Alianzas estratégicas para el desarrollo de aprendizajes prácticos en
instituciones, organizaciones y empresas del campo de intervención del
instituto.
- Alianza con instituciones universitarias para la permeabilidad de estudios
tecnológicos a partir de la armonización del currículo.
- Convenios bipartitos para la gestión de prácticas laborales en modalidad
pasantía en las instituciones en que ejercen los estudiantes del instituto.
E2.2: Implementación de un programa
de movilidad internacional para
profesorado y estudiantado que
fortalezca la cooperación bilateral.
- Desarrollo de planes curriculares modulares que permitan la participación de
profesorado internacional para el desarrollo de la oferta académica.
- Generación de redes académicas locales para la transferencia de horas
académicas y acciones conjuntas con otras instituciones para el fortalecimiento
de las carreras.
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OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
- Desarrollo de programas de cooperación con organizaciones gubernamentales,
no gubernamentales, privadas y de libre ejercicio para el desarrollo de pasantías
y servicios a la comunidad.
- Campañas de difusión y reclutamiento del estudiantado para procesos de
movilidad internacional y del uso de convenios institucionales
E2.3: Creación de Centros de apoyo
para la educación a distancia en otros
sectores del país.
- Desarrollo de estudios de pertinencia para el desarrollo de centros de apoyo en
diferentes regiones del país para la oferta de educación a distancia
- Creación de una política de desconcentración académica, administrativa y
financiera de los procesos académicos para las modalidades de estudio creadas
para el instituto.
- Adquisición y fortalecimiento de bibliotecas virtuales y sistemas de antiplagio
para la ejecución de modalidades de estudios del instituto.
- Equipamiento de los centros de apoyo con tecnologías acordes y alianzas
estratégicas para el desarrollo de la oferta.
Tabla 11.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 3
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
OEI3: Promover una
cultura de igualdad y
oportunidad para el
desarrollo espiritual
armónico del
estudiantado y
E3.1. Desarrollo de procesos de
acompañamiento estudiantil mediante
tutorías que garanticen resultados
académicos de calidad en su formación
y titulación.
- Desarrollo de programas orientados a promover la igualdad y la inclusión en la
educación superior técnica y tecnológica para personas con discapacidad.
- Desarrollo de un programa integral de tutorías académicas para el
acompañamiento del estudiantado en proceso de formación.
- Asignación de programas de becas para personas con limitaciones económicas
o situaciones de vulnerabilidad para estudiantes.
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OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
profesorado del
Instituto.
- Fortalecimiento del plan de becas y pensión diferenciada como respuesta a la
política nacional de igualdad de oportunidades.
- Programas de titulación que articulen proyectos de investigación semilla con
los trabajos de titulación de los estudiantes.
E3.2. Generación de redes académicas
locales para la transferencia de horas
académicas y desarrollo de acciones
conjuntas para el fortalecimiento de las
carreras.
- Identificación de instituciones con oferta académica compatible y grupos de
investigación afines a las carreras del Instituto.
- Articular al profesorado en grupos de investigación para la articulación con
redes académicas para el desarrollo tecnológico – científico con universidades
y Centros de Investigación.
- Desarrollo de proyectos de investigación y vinculación a partir de la
articulación con redes académicas y científicas.
E3.3. Desarrollo de programas de
cooperación con organizaciones
gubernamentales, no gubernamentales,
privadas y de libre ejercicio para el
desarrollo de pasantías y servicios a la
comunidad.
- Programas y proyectos por dominios académicos de las principales tensiones
de la zona de influencia en alianza con los sectores gubernamentales,
académicos y productivos locales, nacionales e internacionales.
- Programas y eventos culturales planificados desde los dominios académicos
con participación de docentes y estudiantes.
E3.4. Generar espacios de bienestar
estudiantil, representación de equidad
de género en las comisiones y
responsabilidades académicas e
institucionales.
- Implementación y fortalecimiento de la unidad de bienestar para la atención y
seguimiento del estudiantado y profesorado.
- Establecimiento de planes de Seguridad y Salud Ocupacional para garantizar
el bienestar del profesorado y estudiantado del Instituto.
- Actualización del Reglamento Interno para garantizar la igualdad y
participación de todos los actores garantizando la paridad de género en la
dirección y el profesorado.
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OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
- Generar espacios de bienestar estudiantil, representación de equidad de género
en las comisiones y responsabilidades académicas e institucionales.
- Sistema de Gestión que fomente la prevención de Riesgos laborales en el
trabajo y mejoramiento del medio ambiente laboral.
- Implementación de la gestión por procesos como planteamiento metodológico
en programas en proyectos y procesos de la gestión institucional sobre la
transversalización de los ejes de igualdad.
- Programas y eventos culturales planificados desde los dominios académicos
con participación de docentes y estudiantes.
E3.5. Seguimiento, acompañamiento y
autoevaluación de las carreras.
- Fortalecer la Unidad de Aseguramiento de la Calidad en la institución para
dar seguimiento y monitoreo de los planes de mejoras y el Plan Estratégico de
Desarrollo Institucional.
- Generar políticas y manuales de procedimiento para la autoevaluación de las
carreras y del Instituto generando planes de mejora internos y otros regulados
por el CACES.
- Desarrollo de políticas de evaluación de las carreras para el mejoramiento
continuo de la oferta académica.
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17
Tabla 12.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 4
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS
ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
OEI4: Estimular la
investigación, el
trabajo en equipo y la
sana competencia
promoviendo el
continuo
enriquecimiento
académico del
estudiantado y
profesorado..
E4.1. Generación de líneas de
investigación fortalecida por
programas y proyectos de
investigación alineados a la misión del
Instituto Tecnológico Superior Liceo
Cristiano para el fortalecimiento
tecnológico, administrativo, social y
educativo.
- Declaración del Modelo de Investigación del Instituto a partir de las
regulaciones del marco legal del país.
- Generación de líneas de investigación fortalecida por programas y proyectos de
investigación alineados a la misión del Instituto Tecnológico Superior Liceo
Cristiano para el fortalecimiento productivo y comercial del país.
- Organización de programas de investigación que permitan la articulación de
grupos de investigación en esfuerzos de desarrollo tecnológico I+D
- Creación de Grupos de Investigación para la ejecución de proyectos I+D desde
la oferta académica de la institución y las necesidades, tendencias y desafíos
del territorio.
E4.2. Producción científica para
publicaciones de artículos en revistas
indexadas especializadas del alto
impacto en su área de conocimiento, y
de libros revisados por pares
académicos; así como. para registros de
propiedad intelectual con revisiones de
pares académicos para que fomenten el
rol del Instituto Tecnológico Superior
Liceo Cristiano como generador de
ciencia, tecnología e innovación para el
desarrollo de la región y el país.
- Creación y aprobación del plan de investigación I+D plurianual y anual para la
gestión de la investigación.
- Socialización y difusión de la planificación plurianual y anual del proceso de
investigación del instituto.
- Generar una convocatoria anual con procesos de revisión por pares ciegos del
proceso de investigación del Instituto.
- Proyectos de investigación para la innovación y desarrollo aprobados en las
convocatorias anuales o plurianuales según el nivel de complejidad con
participación de estudiantes y profesores.
- Registro de profesores y estudiantes investigadores con la carga horaria
destinad a la actividad.
- Sistema de gestión y monitoreo de los proyectos I+D aprobados por el Consejo
Académico Superior a partir de la convocatoria plurianual o anual del instituto.
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
18
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS
ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
- Desarrollo de publicaciones arbitradas mediante libros, capítulos de libros,
artículos científicos y actas de congresos afines a la oferta académica del
instituto.
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19
Tabla 13.- Matriz estratégico - operativa del objetivo institucional 5
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
OEI5: Generar
servicios
especializados desde
la oferta educativa de
la institución mediante
la educación continua,
proyectos y servicios
especializados;
divulgación y
resultados de
aplicación de
conocimientos
científicos y de
proyectos de
innovación.
E5.1. Desarrollo de programas
orientados a promover la igualdad y la
inclusión en la educación superior
técnica y tecnológica para personas con
discapacidad.
- Actualización del Reglamento Interno de Vinculación con la Sociedad que
incluya las líneas de trabajo educación continua, servicios especializados,
prácticas laborales, apoyo técnico y especializado.
- Declaración del Modelo de Vinculación del Instituto a partir de las regulaciones
del marco legal del país.
- Generación y aprobación del plan de vinculación plurianual y anual del Instituto
Tecnológico Superior Liceo Cristiano.
- Regulación ante el Ministerio de Relaciones Laborales como Organismo
Evaluador de la Conformidad y Operadora de Capacitaciones regulada según el
marco legal vigente.
E5.2. Programas y proyectos por
dominios académicos de las principales
tensiones de la zona de influencia en
alianza con los sectores
gubernamentales, académicos y
productivos locales, nacionales e
internacionales.
- Proyectos de vinculación elaborados mediante metodologías de marco lógico
o Teoría del Cambio para la intervención en los territorios.
- Sistema de seguimiento y monitoreo de los proyectos y acciones de
vinculación con la sociedad del instituto.
- Registro de patentes, certificados de propiedad intelectual, guías,
metodologías y servicios registrados generados desde los proyectos de
vinculación.
- Registro de personas certificadas o capacitadas desde la educación continua
de los proyectos de vinculación con la sociedad.
- Proceso de evaluación y cierre de actividades y proyectos de vinculación con
las sociedad desarrolladas con la participación de estudiantes y profesores del
instituto.
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
20
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS PROGRAMAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES
E5.3. Desarrollo de centros de
excelencia que permitan la relación de
la práctica laboral con la formación de
los estudiantes y la extensión de
servicios a la comunidad.
- Desarrollo de servicios especializados para las carreras que constituyen la
oferta académica del instituto (Tecnología, Administración, Humanidades,
Educación y Salud)
- Potenciación de convenios con organizaciones relacionadas con los campos
de actuación del Instituto para la promoción y desarrollo estratégico de
servicios.
- Desarrollo de programas de prácticas laborales que se articulen con el perfil
de egreso de la carrera.
- Sistema de monitoreo de actividades y logros de aprendizaje desde la práctica
preprofesional del estudiantado en centros de servicios especializados y en
convenios interinstitucionales.
E5.4. Seguimiento a los graduados para
elevar su desempeño profesional
mediante estudios de satisfacción,
inserción laboral y programas de
educación continua, para la
actualización curricular permanente.
- Institucionalización de la ‘Oficina de graduados e Intermediación Laboral’ del
Instituto Tecnológico Superior Liceo Cristiano.
- Seguimiento a los graduados para elevar su desempeño profesional mediante
estudios de satisfacción, inserción laboral y programas de educación continua,
para la actualización curricular permanente.
- Sistema que permita la actualización permanente de los datos de los graduados
del Instituto Tecnológico Liceo Cristiano.
- Programas de capacitación, becas e intermediación laboral para los graduados
del Instituto de acuerdo con las capacidades de la oferta académica.
- Implementación de la Bolsa de Empleo para graduados del Instituto
Tecnológico Superior Liceo Cristiano
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21
7. Determinación de plazos, responsables y productos.
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
OEI1: Proporcionar una sólida formación profesional a nuestros educandos, en los diversos campos académicos de forma tal que puedan ocupar
puestos de privilegios en el campo empresarial.
Estudio de pertinencia, empleabilidad y de
mercado de las carreras vigentes y de la
zona 8 para determinar tendencias y
necesidades.
x Vicerrectorado
Coordinación de
carreras
Estudio de
pertinencia de la
zona 8
Disponibilidad
de recursos y
acceso a la
información
Actualización del Reglamento Interno de
Régimen Académico para la regulación de
las ofertas académicas.
x Vicerrectorado
Consejo
Académico
Superior
Reglamento de
Régimen
Académico
actualizado
Actualización y
cambio de la
normativa
nacional.
Creación de las carreras técnicas y
tecnológicas derivadas de los resultados del
estudio de pertinencia de la zona 8.
x Vicerrectorado Carreras nuevas y
ajustadas al
Régimen 2019
Cambios en la
normativa
nacional
Fortalecimiento del Entorno Virtual de
Aprendizaje como herramienta de
aprendizaje para el aprendizaje autónomo
x x Rectorado
Vicerrectorado
Carrera de
Tecnología den
Desarrollo de
Software
EVA actualizado y
fortalecido
Disponibilidad
de recursos
institucionales
Determinar la normativa interna para el
seguimiento de la oferta académica del
Instituto Tecnológico Superior ‘Liceo
Cristiano’
x Vicerrectorado Reglamento interno
para el seguimiento
de la oferta
académica
Cambios en la
normativa
nacional
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
22
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Establecimiento de un Manual de
Procedimiento para el seguimiento,
monitoreo y actualización de la oferta
académica.
x Vicerrectorado
Aseguramiento
de la calidad
Manual de
Procedimiento para
el seguimiento,
monitoreo y
actualización de la
oferta académica.
Creación de un aplicativo para la captura de
información para el seguimiento del
currículo operativo y la evaluación de los
resultados de aprendizaje de las carreras.
x Vicerrectorado
Carrera de
Tecnología den
Desarrollo de
Software
Aplicativo para
Seguimiento del
Sílabo
Cambios en el
manual de
procedimientos.
Definir un aplicativo para el seguimiento de
los logros de aprendizaje de las carreras
mediante la evaluación de evidencias de
desempeño.
x Vicerrectorado
Carrera de
Tecnología den
Desarrollo de
Software
Portafolio digital
para el seguimiento
del perfil de egreso
Cambios en la
oferta
académica
Establecer un sistema de acciones de
mejoras en función de los resultados del
seguimiento al sílabo.
x x Vicerrectorado
Coordinación de
carreras
Sistema de acciones
de mejoras
Resultados del
seguimiento al
sílabo.
Actualización del Reglamento Interno de
Carrera y Escalafón del Profesor e
Investigador del Instituto Tecnológico
Superior Liceo Cristiano
x Vicerrectorado
Reglamento Interno
de Carrera y
Escalafón del
Profesor e
Investigador del
Instituto
Tecnológico
Cambios en la
normativa
nacional
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
23
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Superior Liceo
Cristiano
Establecer un manual de procedimiento y
guía institucional para la distribución de la
carga horaria para el personal académico.
x Vicerrectorado
Aseguramiento
de la calidad
Manual de
procedimiento y
guía institucional
para la distribución
de la carga horaria
Cambios en la
normativa
nacional
Establecer un manual de procedimiento y
guía institucional para la evaluación y
mejora continua del personal académico.
x Vicerrectorado
Unidad de
Aseguramiento
de la calidad
Manual de
procedimiento y
guía institucional
para la evaluación y
mejora continua del
personal académico
Cambios en la
normativa
nacional
Determinar un plan de fortalecimiento del
personal académico con base en las
necesidades y tendencias de la oferta
académica desde la formación de posgrado
y educación continua.
x Vicerrectorado Plan de
fortalecimiento del
personal académico
Resultados de la
evaluación del
desempeño
Actualizar el proceso de admisión
garantizando la igualdad de oportunidades
para el ingreso y acceso a la educación
superior.
x Vicerrectorado
Unidad de
Admisión y
Nivelación
Proceso e
instrumentos para
la admisión del
estudiantado
Cambios en la
normativa
institucional
Fortalecimiento del curso pretecnológico
para el aseguramiento de las competencias
básicas requeridas para cada campo de
intervención del instituto con sistemas de
promoción basados en el desempeño.
x x Vicerrectorado
Unidad de
Admisión y
Nivelación
Curso
pretecnológico por
campos de
intervención
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
24
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Fortalecer el sistema de evaluación del
desempeño docente con base en las
regulaciones del Reglamento Interno de
Carrera y Escalafón del Profesor e
Investigador del Instituto Tecnológico
Superior Liceo Cristiano.
x x Vicerrectorado
Unidad de
Aseguramiento
de la calidad
Sistema de
evaluación del
desempeño
académico
Cambios en la
normativa
interna y
nacional.
Implementación de un Sistema Integral de
Gestión Académica para la automatización
de procesos académicos institucionales.
x x x Vicerrectorado
Carrera de
Tecnología en
Desarrollo de
software
Sistema Integral de
Gestión Académica
Manuales de
procesos
institucionales
Determinar la normativa y manual de
procedimiento para la homologación
mediante reconocimiento de trayectorias
académicas.
x Vicerrectorado Normativa y
manual de
procedimiento para
la homologación
mediante
reconocimiento de
trayectorias
académicas.
Cambios en la
normativa
institucional
Realizar campañas de difusión para los
procesos de homologación mediante
reconocimiento de trayectorias académicas.
x x x x Coordinación de
carreras
Campaña de
difusión del
proceso de
homologación
Cronograma de
ejecución
Ejecución del proceso de homologación de
acuerdo con el manual de procedimiento y
normativa específica.
x Coordinación de
carrera
Estudiantes con
homologación por
reconocimiento de
trayectorias
Cambios en la
normativa
institucional
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
25
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Desarrollo de las trayectorias de formación
para el cumplimiento de los planes de
estudio y requisitos de titulación.
x Coordinación de
carrera
Estudiantes con
trayectorias
académicas
Fortalecimiento e inclusión de
emprendimientos sectoriales y
microempresas de estructura familiar para
el desarrollo de la plataforma socio-
económica del cantón.
x Vicerrectorado Programa de
emprendimiento
institucional
Implementación en la oferta académica de
proyectos integradores de saberes (PIS)
para la producción académica de
estudiantes y profesores desde la
investigación formativa.
x x Vicerrectorado Modelo Educativo
institucional para
las carreras
ajustadas.
OEI2: Desarrollar modalidades educativas diversas para ampliar el acceso a la educación tecnológica en los campos de desarrollo de la institución.
Alianzas estratégicas para el desarrollo de
aprendizajes prácticos en instituciones,
organizaciones y empresas del campo de
intervención del instituto.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Oficina de
Seguimiento de
Graduados
Convenios para
pasantías y bolsa de
empleo
Disposición de
las partes para
generar
acuerdos de
cooperación
Alianza con instituciones universitarias
para la permeabilidad de estudios
tecnológicos a partir de la armonización del
currículo.
x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Convenios para
permeabilidad
Ajustes curriculares
Disposición de
las partes para
generar
acuerdos de
cooperación
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
26
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Convenios bipartitos para la gestión de
prácticas laborales en modalidad pasantía
en las instituciones en que ejercen los
estudiantes del instituto
x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Convenios de
prácticas laborales
Disposición de
las partes para
generar
acuerdos de
cooperación
Desarrollo de planes curriculares
modulares que permitan la participación de
profesorado internacional para el desarrollo
de la oferta académica.
x x Vicerrectorado
Coordinación de
Carreras
Convenios de
internacionalización
e intercambio.
Disposición de
las partes para
generar
acuerdos de
cooperación
Generación de redes académicas locales
para la transferencia de horas académicas y
acciones conjuntas con otras instituciones
para el fortalecimiento de las carreras.
x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Unidad de
Investigación
Convenios para
gestión de redes
académicas
Disposición de
las partes para
generar
acuerdos de
cooperación
Desarrollo de programas de cooperación
con organizaciones gubernamentales, no
gubernamentales, privadas y de libre
ejercicio para el desarrollo de pasantías y
servicios a la comunidad.
x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Convenios de
cooperación para el
desarrollo
institucional
Disposición de
las partes para
generar
acuerdos de
cooperación
Campañas de difusión y reclutamiento del
estudiantado para procesos de movilidad
internacional y del uso de convenios
institucionales
x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Listado de
estudiantes
beneficiarios de los
convenios.
Disponibilidad
de plazas y
participación
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
27
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Desarrollo de estudios de pertinencia para
el desarrollo de centros de apoyo en
diferentes regiones del país para la oferta de
educación a distancia
x x Vicerrectorado
SEBAD
Estudios de
pertinencia para
Centros de apoyo
Proceso de
creación en el
CES
Creación de una política de
desconcentración académica,
administrativa y financiera de los procesos
académicos para las modalidades de
estudio creadas para el instituto.
x Vicerrectorado Política de
desconcentración y
relación sede –
centro de apoyo
Cambios
normativos
Adquisición y fortalecimiento de
bibliotecas virtuales y sistemas de
antiplagio para la ejecución de modalidades
de estudios del instituto.
x Rectorado
Vicerrectorado
Unidad
Administrativa –
financiera
Bibliotecas
virtuales
Sistema de
coincidencias
Disponibilidad
presupuestaria
Equipamiento de los centros de apoyo con
tecnologías acordes y alianzas estratégicas
para el desarrollo de la oferta.
x x x Rectorado
Vicerrectorado
Unidad
Administrativa –
financiera
Centros de apoyo
equipados
Disponibilidad
presupuestaria
OEI3: Promover una cultura de igualdad y oportunidad para el desarrollo espiritual armónico del estudiantado y profesorado del Instituto.
Desarrollo de programas orientados a
promover la igualdad y la inclusión en la
educación superior técnica y tecnológica
para personas con discapacidad.
x x x x x X Vicerrectorado
Unidad de
Bienestar
Institucional
Programa de
Igualdad y
participación
Cambios en la
normativa
institucional
Desarrollo de un programa integral de
tutorías académicas para el
x x x x x Vicerrectorado Sistema Integral de
Tutorías
Académicas
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
28
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
acompañamiento del estudiantado en
proceso de formación.
Unidad de
Bienestar
Institucional Asignación de programas de becas para
personas con limitaciones económicas o
situaciones de vulnerabilidad para
estudiantes.
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Bienestar
Institucional
Programa de becas
para grupos
prioritarios
Disponibilidad
presupuestaria y
crecimiento de
la matrícula
Fortalecimiento del plan de becas y pensión
diferenciada como respuesta a la política
nacional de igualdad de oportunidades.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Bienestar
Institucional
Plan de beca y
pensión
diferenciada
Disponibilidad
presupuestaria y
crecimiento de
la matrícula
Programas de titulación que articulen
proyectos de investigación semilla con los
trabajos de titulación de los estudiantes.
x x x x x Vicerrectorado
Coordinación de
carreras
Secretaría de carreras
Programas de
titulación oportuna
Identificación de instituciones con oferta
académica compatible y grupos de
investigación afines a las carreras del
Instituto.
x Vicerrectorado Redes de
cooperación
académica
Disponibilidad
de las partes
Articular al profesorado en grupos de
investigación para la articulación con redes
académicas para el desarrollo tecnológico –
científico con universidades y Centros de
Investigación.
x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Grupos de
investigación en red
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
29
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Desarrollo de proyectos de investigación y
vinculación a partir de la articulación con
redes académicas y científicas.
x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Proyectos
internodales
Disponibilidad
de las partes
Programas y proyectos por dominios
académicos de las principales tensiones de
la zona de influencia en alianza con los
sectores gubernamentales, académicos y
productivos locales, nacionales e
internacionales.
x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Programas de
investigación en red
Disponibilidad
de las partes
Programas y eventos culturales
planificados desde los dominios
académicos con participación de docentes y
estudiantes.
x x x x Vicerrectorado
Coordinación de
carreras
Programa de
eventos culturales y
académicos del
instituto
Implementación y fortalecimiento de la
unidad de bienestar para la atención y
seguimiento del estudiantado y
profesorado.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Bienestar
Institucional
Plan de Bienestar
Institucional
Disponibilidad
presupuestaria
Establecimiento de planes de Seguridad y
Salud Ocupacional para garantizar el
bienestar del profesorado y estudiantado
del Instituto.
x x x Vicerrectorado
Unidad de
Bienestar
Institucional
Plan de Seguridad y
Salud Ocupacional
Actualización del Reglamento Interno para
garantizar la igualdad y participación de
todos los actores garantizando la paridad de
género en la dirección y el profesorado.
x x x Vicerrectorado Reglamento Interno
para garantizar la
igualdad y
participación de
todos los actores
Cambios en la
normativa
nacional
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
30
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Generar espacios de bienestar estudiantil,
representación de equidad de género en las
comisiones y responsabilidades
académicas e institucionales.
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Bienestar
Institucional
Espacios de
bienestar y equidad
en la dirección
Disponibilidad
presupuestaria
Sistema de Gestión que fomente la
prevención de Riesgos laborales en el
trabajo y mejoramiento del medio ambiente
laboral.
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Bienestar
Institucional
Sistema de Gestión
de Riesgos
Laborales
Disponibilidad
presupuestaria
Implementación de la gestión por procesos
como planteamiento metodológico en
programas en proyectos y procesos de la
gestión institucional sobre la
transversalización de los ejes de igualdad.
x x x Vicerrectorado
Unidad
Administrativa –
Financiera
Sistema de gestión
de procesos
Disponibilidad
presupuestaria
Programas y eventos culturales
planificados desde los dominios
académicos con participación de docentes y
estudiantes.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Bienestar
Institucional
Programas y
eventos culturales
Fortalecer la Unidad de Aseguramiento de
la Calidad en la institución para dar
seguimiento y monitoreo de los planes de
mejoras y el Plan Estratégico de Desarrollo
Institucional.
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Aseguramiento
de la Calidad
Unidad de
Aseguramiento de
la Calidad
Generar políticas y manuales de
procedimiento para la autoevaluación de
las carreras y del Instituto generando planes
de mejora internos y otros regulados por el
CACES.
x x Vicerrectorado
Unidad de
Aseguramiento
de la Calidad
Políticas y
manuales de
procedimiento para
la autoevaluación
Cambios en la
normativa
nacional
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
31
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
de las carreras y del
Instituto
Desarrollo de políticas de evaluación de las
carreras para el mejoramiento continuo de
la oferta académica.
x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Aseguramiento
de la Calidad
Políticas de
evaluación de las
carreras
Cambios en la
normativa
nacional
OEI4: Estimular la investigación, el trabajo en equipo y la sana competencia promoviendo el continuo enriquecimiento académico del estudiantado
y profesorado.
Declaración del Modelo de Investigación
del Instituto a partir de las regulaciones del
marco legal del país.
x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Modelo de
Investigación del
Instituto
Generación de líneas de investigación
fortalecida por programas y proyectos de
investigación alineados a la misión del
Instituto Tecnológico Superior Liceo
Cristiano para el fortalecimiento
productivo y comercial del país.
x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Líneas de
investigación del
instituto
Organización de programas de
investigación que permitan la articulación
de grupos de investigación en esfuerzos de
desarrollo tecnológico I+D
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Programas de
investigación del
Instituto
Creación de Grupos de Investigación para
la ejecución de proyectos I+D desde la
oferta académica de la institución y las
necesidades, tendencias y desafíos del
territorio.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Grupos de
investigación del
Instituto
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
32
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Creación y aprobación del plan de
investigación I+D plurianual y anual para la
gestión de la investigación.
x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Plan de
investigación I+D
plurianual y anual
Disponibilidad
presupuestaria
Socialización y difusión de la planificación
plurianual y anual del proceso de
investigación del instituto.
x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Difusión del plan
de investigación
Generar una convocatoria anual con
procesos de revisión por pares ciegos del
proceso de investigación del Instituto.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Convocatorias
anuales de
investigación
Disponibilidad
presupuestaria
Proyectos de investigación para la
innovación y desarrollo aprobados en las
convocatorias anuales o plurianuales según
el nivel de complejidad con participación
de estudiantes y profesores.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Proyectos I+D de
investigación e
innovación
Disponibilidad
presupuestaria
Registro de profesores y estudiantes
investigadores con la carga horaria destinad
a la actividad.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Registro de
profesores y
estudiantes
investigadores
Número de
proyectos
ejecutados
Sistema de gestión y monitoreo de los
proyectos I+D aprobados por el Consejo
Académico Superior a partir de la
convocatoria plurianual o anual del
instituto.
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Sistema de
monitoreo de
proyectos de
investigación
Número de
proyectos
ejecutados
Desarrollo de publicaciones arbitradas
mediante libros, capítulos de libros,
artículos científicos y actas de congresos
afines a la oferta académica del instituto.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Investigación
Registro de
publicaciones
arbitradas.
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
33
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
OEI5: Generar servicios especializados desde la oferta educativa de la institución mediante la educación continua, proyectos y servicios
especializados; divulgación y resultados de aplicación de conocimientos científicos y de proyectos de innovación.
Actualización del Reglamento Interno de
Vinculación con la Sociedad que incluya
las líneas de trabajo educación continua,
servicios especializados, prácticas
laborales, apoyo técnico y especializado.
x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Reglamento Interno
de Vinculación con
la Sociedad
Cambio en la
normativa
nacional
Declaración del Modelo de Vinculación del
Instituto a partir de las regulaciones del
marco legal del país.
x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Modelo de
Vinculación del
Instituto
Generación y aprobación del plan de
vinculación plurianual y anual del Instituto
Tecnológico Superior Liceo Cristiano.
x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Plan de vinculación
plurianual y anual
del Instituto
Tecnológico
Superior Liceo
Cristiano.
Disponibilidad
presupuestaria
Regulación ante el Ministerio de
Relaciones Laborales como Organismo
Evaluador de la Conformidad y Operadora
de Capacitaciones regulada según el marco
legal vigente.
x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Registro en el MRL
del Instituto como
OEC y Operadora
de Capacitación
Proceso de
registro en el
MRL
Proyectos de vinculación elaborados
mediante metodologías de marco lógico o
Teoría del Cambio para la intervención en
los territorios.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Proyectos de
vinculación
Disponibilidad
presupuestaria
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
34
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Sistema de seguimiento y monitoreo de los
proyectos y acciones de vinculación con la
sociedad del instituto.
x x x x X Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Sistema de
monitoreo de
proyectos de
vinculación
Articulación
con los
proyectos de
investigación
Registro de patentes, certificados de
propiedad intelectual, guías, metodologías
y servicios registrados generados desde los
proyectos de vinculación.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Registro de
productos de
vinculación
Disponibilidad
presupuestaria
Registro de personas certificadas o
capacitadas desde la educación continua de
los proyectos de vinculación con la
sociedad.
x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Registro de
personas
certificadas o
capacitadas
Desarrollo de
proyectos con
componentes de
capacitación
Proceso de evaluación y cierre de
actividades y proyectos de vinculación con
la sociedad desarrolladas con la
participación de estudiantes y profesores
del instituto.
x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Proyectos de
vinculación
evaluados y
cerrados
Disponibilidad
presupuestaria
Desarrollo de servicios especializados para
las carreras que constituyen la oferta
académica del instituto (Tecnología,
Administración, Humanidades, Educación
y Salud)
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Servicios
Especializados por
Carrera
Potenciación de convenios con
organizaciones relacionadas con los
campos de actuación del Instituto para la
promoción y desarrollo estratégico de
servicios.
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Convenios de
prácticas laborales
Disponibilidad
de las partes
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
35
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Desarrollo de programas de prácticas
laborales que se articulen con el perfil de
egreso de la carrera.
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Programas de
prácticas laborales
Sistema de monitoreo de actividades y
logros de aprendizaje desde la práctica
preprofesional del estudiantado en centros
de servicios especializados y en convenios
interinstitucionales.
x x x x x x Vicerrectorado
Unidad de
Vinculación con
la Sociedad
Sistema de
monitoreo de
prácticas laborales
Articulación
con proyectos
de vinculación e
investigación
Institucionalización de la ‘Oficina de
graduados e Intermediación Laboral’ del
Instituto Tecnológico Superior Liceo
Cristiano.
x Consejo
Académico
Superior
Vicerrectorado
Oficina de
graduados e
Intermediación
Laboral
Resolución del
CAS
Seguimiento a los graduados para elevar su
desempeño profesional mediante estudios
de satisfacción, inserción laboral y
programas de educación continua, para la
actualización curricular permanente.
x x x x Vicerrectorado
Oficina de
graduados e
intermediación
laboral
Sistema de
seguimiento de
graduados
Sistema que permita la actualización
permanente de los datos de los graduados
del Instituto Tecnológico Liceo Cristiano.
Vicerrectorado
Oficina de
graduados e
intermediación
laboral
Sistema de
seguimiento de
graduados
Programas de capacitación, becas e
intermediación laboral para los graduados
del Instituto de acuerdo con las capacidades
de la oferta académica.
x x x x X Vicerrectorado
Oficina de
graduados e
Programa de
fortalecimiento para
graduados.
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
36
Programas, proyectos y/o actividades Plazos de implementación Responsables Productos
esperados
Condicionantes
internos y
externos 2020 2021 2022 2023 2024 2025
intermediación
laboral Implementación de la Bolsa de Empleo
para graduados del Instituto Tecnológico
Superior Liceo Cristiano
x x x x x Vicerrectorado
Oficina de
graduados e
intermediación
laboral
Bolsa de empleo
del instituto
tecnológico.
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO
37
BIBLIOGRAFÍA
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