DIRECCIONAMIENTO

ESTRATEGICO DE LA

FACULTAD DE

ANTROPOLOGIA

3.1

VISIÓN DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGIA AL 2016

3.2 MISIÓN DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGIA AL 2016

3.3 POSICIONAMIENTO ESTRATÉGICO

ANTROPOLOGÍA FORJANDO

UN FUTURO MEJOR

Facultad innovadora, humanista,

generadora de teorías

antropológicas, líder en la

investigación, articulada a la

sociedad para la promoción del

desarrollo sostenible.

Formar profesionales innovadores,

con actitudes creativas, críticas y

solidarias, basadas en la investigación para generar teorías antropológicas y políticas que

contribuyan al desarrollo sostenible.

3.4 VALORES MORALES DE SENSIBILIDAD SOCIAL.

VALORES

MECANISMOS DE IMPLEMENTACION

EVALUACIÓN

RESPETO - Conocimiento y prácticas de normas

(reglamento estatuto, códigos, etc.)

- Talleres de motivación en la práctica de valores

- Elaboración de mensajes de reflexión y Decálogo de Normas de Convivencia.

Práctica,

realización y

elaboración de

actividades.

PUNTUALIDAD Cumplimiento con las responsabilidades

asumidas en el marco de la cantidad, calidad y

tiempo, en el marco de las normas

administrativas en el ejercicio diario de

funciones, con equidad y transparencia.

Práctica de valores

en el cumplimiento

de las

responsabilidades

CREATIVIDAD Presentación de iniciativas individuales y/o

colectivas a las instancias correspondientes,

Orientados al fortalecimiento o innovación de los

ejes estratégicos.

N° de iniciativas

presentadas / año

LIDERAZGO Participación activa y protagónica a nivel

individual y/o colectivo en procesos orientados al

posicionamiento de la facultad de Antropología.

Responsabilidades

asumidas en

instancias

representativas

TRABAJO EN EQUIPO

Participación activa en procesos de enseñanza,

trabajos de investigación y extensión

multidisciplinarios.

N° de actividades

realizadas en

equipo / año

3.5 EJES ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO.

Formación Académica.

Investigación, Extensión Universitaria Y Proyección Social

Gestión Administrativa

Unidades de producción

3.6 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO.

Los objetivos estratégicos de desarrollo institucional están considerados de

acuerdo a los ejes estratégicos considerados para la elaboración del

presente plan.

3.6.1 OBJETIVO ESTRATÉGICO PARA LA FORMACIÓN ACADEMICA.

3.6.2 OBJETIVO ESTRATÉGICO PARA LA INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL

3.6.3 OBJETIVO ESTRATÉGICO PARA GESTION ADMINISTRATIVA

FORMAR PROFESIONALES CON CALIDAD PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ANTROPOLOGÍA EN LA REGION DE ACUERDO A LAS EXIGENCIAS ACADEMICAS Y LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD.

REORIENTAR Y FORTALECER LA INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD CON PROYECTOS INNOVADORES QUE RESPONDAN A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD.

IMPLEMENTAR Y OPTIMIZAR EL USO DE LOS

RECURSOS INSTITUCIONALES CON PROPUESTAS

INNOVADORAS, FORTALECIENDO LAS

CAPACIDADES DE GESTIÓN MEDIANTE CONVENIOS,

PASANTÍAS, ESPECIALIZACIONES PARA LA

GENERACIÓN DE RECURSOS.

3.7 ANÁLISIS DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES

3.7.1 EJE ESTRATÉGICO FORMACIÓN ACADEMICA.

N° FORTALEZAS DEBILIDADES

1 Docentes con estudios de maestrías concluidos, con especialización, y experiencia en trabajos de investigación y en promoción del desarrollo social.

División interna de docentes por contradicciones domésticas.

2 Plan de estudios actualizados.

Plan de estudios sin asignaturas que se refieran a la realidad regional lo que produce mala distribución entre la teoría y la práctica.

3 Única facultad en la región central del país.

Falta de debate académico por mediocridad en docentes y estudiantes.

4 Estudiantes y docentes con iniciativas y visión de cambio.

Mínimo porcentaje de docentes con grado académico de magíster.

5 Formar parte de la Red en Ciencias Sociales a nivel nacional e internacional.

Docentes con limitada práctica de valores éticos y estéticos.

6 Disponibilidad de infraestructura básica para el dictado de clases.

Falta de acreditación de la facultad de antropología.

3.7.2 EJE ESTRATÉGICO INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL.

N° FORTALEZAS DEBILIDADES

1 Proyectos monovalentes, atendiendo pedidos de la sociedad.

Ausencia de una publicación oficial de la facultad que muestre los resultados de los proyectos de investigación.

2 Docentes con experiencia en investigación y proyección social.

Docentes no realizan proyección social por falta de compromiso con la población.

3 Estudiantes con cualidades y vocación para la investigación.

Realización de investigaciones descontextualizadas y sin aplicabilidad.

4 Única facultad en la región para Mínimo apoyo para el desarrollo de

realizar investigación y proyección social en la área.

investigaciones básicas – aplicadas para docentes y estudiantes.

5 Existencias de áreas que promueven la investigación y proyección social.

Interés de hacer proyección social solo por egresar y obtener certificado por parte de estudiantes.

3.7.3 EJE ESTRATÉGICO GESTION ADMINISTRATIVA.

N° FORTALEZAS DEBILIDADES

1 Existencia de una organización estructurada, normada y articulada funcionando.

Relación deteriorada con el entorno por desconocimiento de normas y reglamentos.

2 Experiencia de docentes en aspectos de gestión y administración

Escasa coordinación institucional a nivel interno.

3 Existen ideas y propuestas de proyectos innovadores (académicos, educativos, etc.)

Irregularidades en procedimientos de calificaciones.

4 Facultad reconocida y normada con recursos económicos y materiales

Débil conocimiento de normas sobre gestión institucional.

5 Contamos con currículo de estudios, y documentos de gestión.

Inadecuado manejo de la infraestructura existente.

3.8 ANÁLISIS DE OPORTUNIDADES Y AMENAZAS

3.8.1 EJE ESTRATÉGICO FORMACIÓN ACADEMICA.

N° OPORTUNIDADES AMENAZAS

1 Existencia de programas virtuales que fomentan el desarrollo de capacidades humanas.

Espacio profesional del antropólogo ocupado por profesionales de otras áreas.

2 Centros de prácticas y de investigación a minutos de la UNCP.

Alienación educativa con otras realidades.

3 Presencia de Instituciones que ofertan becas para realizar estudios en el extranjero.

Poca predisposición de estudiar antropología en estudiantes del nivel secundario.

4 Instituciones nacionales y extranjeras que promueven el Intercambio

Desconocimiento de la sociedad sobre la labor del antropólogo social.

cultural para docentes, estudiantes y egresados.

5 Presencia del Colegio de antropólogos en Junín.

Predominio de enfoques positivistas en las políticas se desarrollo.

3.8.2 EJE ESTRATÉGICO INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL.

N° OPORTUNIDADES AMENAZAS

1 Existencia de nuevas metodologías e instrumentos audiovisuales para la investigación y proyección social.

Desconocimiento de la sociedad sobre el campo de acción de la antropología.

2 Necesidad de instituciones en profesionales especializados en turismo medio ambiente, jurídica, etc.

Presupuestos limitados para realizar investigaciones.

3 Gran cantidad de datos y evidencias etnográficas para su estudio e investigación.

Inexistencia de una comunidad académica regional y nacional de antropólogos.

4 Existencia de programas y proyectos públicos y privados, no aprovechados para realizar investigación y proyección social

Presencia de otras universidades realizando con más eficacia investigación y proyección social.

5 Existencia de instituciones nacionales e internacionales que promueven la investigación y proyección social: INABEC, CONCYTEC y otros.

Normas rígidas para la presentación de proyectos de proyección social e investigación.

3.8.3 EJE ESTRATÉGICO GESTION ADMINISTRATIVA.

N° OPORTUNIDADES AMENAZAS

1 Contamos con currículo de estudios, como documentos de gestión

La sociedad exige antropólogos con formación especializada acorde a los cambios.

2 Nuevos enfoques de políticas sociales

Instituciones que reemplazan la labor antropológica.

3 Creación de especialidades acorde a las nuevas tendencias y

Las instituciones y organizaciones prescinden de la FAN.

requerimientos

4 Realización de convenios Surgimiento de nuevas opciones profesionales para la juventud.

5 Posibilidad de financiamiento Facultad con escasa consideración y apoyo por las instituciones del gobierno.

N° OPORTUNIDADES AMENAZAS

1 Existencia de nuevos instrumentos orientados a mejorar la gestión administrativa.

Normas legales que limitan una gestión eficaz y eficiente.

2 Nuevos enfoques de políticas sociales

Presencia de universidades que brindan mejores servicios.

3 Creación de especialidades acorde a las nuevas tendencias y requerimientos

Recursos económicos limitados.

4 Instituciones públicas y privadas ávidas a firmar convenios.

Cultura organizacional rutinaria.

5 Existencia de fuentes de financiamiento

Tendencia de escisión a la facultad por instituciones del gobierno.