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Plan de trabajo de la asignatura Teoría del Proceso Derecho
ROBERTO JIMÉNEZ FRANCO 1
PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
TEORÍA DEL PROCESO
Objetivo general de la asignatura:*
El alumno analizará los elementos del régimen jurídico del proceso y su ubicación en el Derecho Positivo Mexicano. Periodo lectivo 2013-1
Nombre del profesor ROBERTO JIMÉNEZ FRANCO Semestre 3ro. * Se recomienda consultar el programa de esta asignatura en el plan de estudios para complementar la información que se brinda aquí DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED 56.23.16.17
56.23.15.71 Teléfono particular o celular (mismo que se registró en la carta compromiso SAE)
Cel: 0445539063445
Correo electrónico [email protected]
Asesoría en salón Horario: 19:00 a 21:00 Jueves.
Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a www.ceted.acatlan.unam.mx/sae 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen
falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del
año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia
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Asesoría en cubículo Horario: 19:00 a 21:00 Cubículo. martes
SAE
( ) Recurso ( x ) Sustitución ( ) Distancia
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ACREDITACION DE LA ASIGNATURA
EVALUACIÓN PARCIAL
Unidad(es)* Actividades de evaluación1 Puntos
Fecha de aplicación o
entrega
Fecha de retroalimentación
Instrucciones para realizar la actividad
I-XVIII Evaluación formativa, exámenes parciales
Importante: verificar la forma de evaluación en SAE.
I, II, III, IV, VIII
y IX
Primer Examen parcial 08 20-09-12 La evaluación se conformará con el examen escrito con un valor de 8 puntos y 5 puntos con actividades de Sae.
V, VI, VII, X, XI, XII y XV
Segundo examen parcial 08 18-10-12 La evaluación se conformará con el examen escrito con un valor de 8 puntos y 6 puntos con actividades de Sae.
XIII, XIV, XNI, XVII, XVIII
Tercer examen parcial 08 22-11-12 La evaluación se conformará con el examen escrito con un valor de 8 puntos y 6 puntos con actividades de Sae.
Total: 40 puntos EVALUACIÓN FINAL
Evaluación objetiva por Moodle
60
Consulta el calendario de exámenes al
final del semestre
Calificación final 100 *Agregue tantas líneas como rubros tenga
1 Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de lectura, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc.
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FORMA GENERAL DE TRABAJO
• Trabajo individual y en equipo: Explique qué tareas se realizarán individualmente y cuáles en equipo. Así como los criterios o
procedimientos para formar los equipos. • Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Explique cómo se recibirán trabajos y se aplicarán exámenes (¿presencialmente, por correo
electrónico?). • Penalización por entrega tardía: Explique si se recibirán entregas extemporáneas y en caso de hacerlo, cuál será la penalización. • Comunicación con alumnos: Explique cómo se mantendrá comunicación con el grupo (sin contar las asesorías presenciales), así como la
forma en que el profesor dará a conocer las calificaciones parciales y finales a cada alumno. • Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación
complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán.
• Redondeo de calificaciones finales: Explique cómo va a redondear la calificación final (a partir de qué décima). • Recomendaciones generales: Puede incluir recomendaciones específicas adicionales a la forma de trabajo.
ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE
UNIDAD 1
Ciencia del derecho procesal Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Código civil para el Distrito Federal, editorial Libuk, México D. F., Septiembre 2008, páginas 25 y 26.
La ley procesal en el tiempo y en el espacio.
Analizará los elementos del régimen jurídico del proceso. Analizar artículos relativos a la aplicación de la ley, vigencia, abrogación y derogación.
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UNIDAD 2 Bases constitucionales del derecho procesal
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Constitución Política de los Estados Unidos, Mexicanos. Editorial Esfinge. México. 2009. páginas 1-27.
Exégesis de los artículos 8, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21 y 23 constitucionales.
Identificará los fundamentos constitucionales del proceso jurisdiccional. Analizar los artículos que se encuentran investidos de carácter procesal.
UNIDAD 3
Trilogía procesal Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 109-195.
Jurisdicción, acción y proceso.
Analizará cada uno de los conceptos del derecho pro cesal. Analizar los conceptos y su interrelación en el proceso.
UNIDAD 4
Formas de solución de los conflictos de intereses Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 3-33.
Autotutela, autocomposición y heterocomposición
Explicará las vías de solución de los conflictos intersubjetivos. Analizar mediante cuadro comparativo las formas como un litigio se soluciona e identificar el más eficaz. (autotutela, heterocomposición, etc.)
UNIDAD 5
Jurisdicción. Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 112.
Poderes jurisdiccionales, acto jurisdiccional, administrativo y legislativo, limites a la jurisdicción.
Analizará los actos por los que se cumple la funció n de juzgar distinguiéndola de la legislativa y administ rativa. Acudir a recintos de juzgados de gobierno y legislativo para analizar sus funciones primordiales.
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UNIDAD 6 Competencia
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 135-143.
Distinción entre jurisdicción y competencia, competencia objetiva y subjetiva, conflictos de competencia vías de solución y causas que la determinan.
Distinguirá las facultades del poder público para s olucionar con carácter de obligatorio los conflictos intersub jetivos. Realizar un cuadro comparativo para distinguir cuando un juez o juzgado son incompetentes para conocer de un determinado asunto, atendiendo a la facultad objetiva y subjetiva, materia, grado, etc.
UNIDAD7
Los sujetos del proceso. Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 209-212.
Concepto de sujeto procesal, legitimación procesal, la abogacía, la procuración y sus formas.
Distinguirá a los interesados y terceros que inter vienen en el proceso. Analizar las actividades que realizan las personas en un proceso y las consecuencias que se producen.
UNIDAD
8 La pretensión y la acción.
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 151-165.
Concepto, antecedentes históricos, elementos y clasificación, acción y pretensión.
Examinará el derecho del particular para resolver e l conflicto de intereses por conducto del órgano jurisdiccional. Se debe determinar la posición que guarda la pretensión en un litigio, como es llevada al proceso, que teorías existen respecto a la acción, como se clasifica y divide.
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UNIDAD 9
Excepciones y defensas Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
• Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 174-177.
• Derecho procesal civil. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 1994. páginas 71-98.
Antecedentes, excepción y defensa y clasificación.
Distinguirá los medios de oposición y defensa del demandado ante la autoridad judicial. En esta unidad se debe investigar el concepto de excepción, como se clasifican y como se dividen (perentorias, substanciales, procesales, excepciones concretas, abstractas), la diferencia con la defensa. Y quien es el facultado en el proceso para hacerlas valer.
UNIDAD
10 El proceso
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 179-207.
Proceso, procedimiento y juicio, principios procesales y formas de terminación del proceso.
Analizará los actos sistematizados para solucionar los conflictos de intereses jurídicos. En esta unidad se debe distinguir el concepto de proceso, y la diferencia que existe con el procedimiento, las reglas que determinan el proceso y como se concluye (normal y anormal)
UNIDAD
11 Actos jurídicos procesales
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 281-311.
Actos de los órganos jurisdiccionales, actos de las partes, actos de los terceros, requisitos de los actos procesales y nulidad de los actos procesales.
Identificará los actos jurídicos de los sujetos pro cesales. Mediante un cuadro comparativo se debe distinguir cuales son las actividades que realiza el juzgado, el pretensor, el pretendido, los terceros (peritos, autoridades, testigos, etc.), y cuales son los datos y formalidades que deben reunir, así como el momento y lugar en que deben realizarse.
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UNIDAD
12 Resoluciones judiciales
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 331-335.
Concepto, requisitos y clasificación
Analizará las resoluciones judiciales con relación al proceso. Mediante un cuadro comparativo se debe distinguir lo que es un decreto, acuerdo, proveído, cuando se dice que es una resolución de mero trámite, cuando de preparación, cuando de conclusión y ejecución.
UNIDAD
13 La prueba
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
• Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 313-324.
Derecho procesal civil. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 1994. páginas 143-170.
Concepto, reglas generales de la prueba, los medios de prueba, clasificación, carga de la prueba y valoración de la prueba.
Analizará los medios de prueba en el proceso. Es necesario que se distinga claramente que es la prueba, que son pruebas históricas, reales, personales, materiales, etc., cuales son los medios de prueba (confesión, documentos, testimonios, periciales, etc.), y de acuerdo a la posición que se guarda en el proceso (actor o demandado), quien esta obligado a aportarlas y en relación a que hechos, así como su finalidad.
UNIDAD
14 Los incidentes
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 304-311.
Concepto, clasificación de los incidentes y tramitación.
Analizará los incidentes dentro del proceso. En esta unidad se debe distinguir el concepto de incidente (incidencia, algo que
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sucedió que no se contemplaba) dentro del proceso y fuera del proceso y cual es la finalidad de interponerlos.
UNIDAD
15 La sentencia
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
• Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 209-212.
Derecho procesal civil. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 1994. páginas 185-207.
Concepto, requisitos de fondo y de forma, clasificación, la sentencia ejecutoriada.
Analizará el acto por el que el juzgador resuelve l a controversia. En esta unidad es preciso considerar que efectos produce la sentencia en un proceso, que es una sentencia interlocutoria y una definitiva, como se clasifican y que relación tienen con la acción.
UNIDAD
16 Medios de impugnación
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
• Teoría General del proceso. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 2005. páginas 327-331.
Derecho procesal civil. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 1994. páginas 223-278.
Concepto de impugnación y de medios de impugnación y tipos de recurso.
Identificará los medios legales para combatir las resoluciones del órgano jurisdiccional. En esta unidad se debe analizar en fin de un medio de impugnación, cuando se debe interponer, que es la revocación, apelación, queja, apelación extraordinaria, etc., y en contra de que resoluciones se deben hacer valer.
UNIDAD
17 Cosa juzgada
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Derecho procesal civil. José Ovalle Favela. Editorial Concepto, formas mediante las Examinará la condición jurídica de un fallo irrevoc able. En
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Oxford. 1994. páginas 209-219.
cuales se alcanza la categoría de cosa juzgada y efectos de la cosa juzgada.
esta unidad es necesario conceptualizar el derecho de las partes en un proceso a no ser juzgado dos veces por el mismo hecho, así como el papel que juega la seguridad jurídica dentro del proceso y fuera de él y las consecuencias jurídicas que todo ello produce.
UNIDAD
18 Ejecución
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Derecho procesal civil. José Ovalle Favela. Editorial Oxford. 1994. páginas 279-302.
Vía de apremio y la vía ejecutiva.
Analizará las formas de dar cumplimiento a la sente ncia. En esta unidad es necesario hacer un cuadro comparativo en relación a la clasificación de la acción y de las sentencias y la forma en que se debe cumplir. (hacer, no hacer, dar).
REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS Documente por orden alfabético las referencias complementarias que pueden ser de utilidad para el alumno ALCALA ZAMORA Y CASTILLO, NICETO (1985). DERECHO PROCESAL MEXICANO. DOS TOMOS. ED. PORRUA, MEXICO. ARELLANO GARCIA CARLOS (2002). TEORIA GENERAL DEL PROCESO. 11ª ED. PORRÚA, MÉXICO. BECERRA BAUTISTA JOSE. (1993) (2003). TEORIA GENERAL DEL PROCESO APLICADO AL PROCESO CIVIL DEL DISTRITO FEDERAL. ED. PORRUA, MEXICO. PROCESO CIVIL EN MEXICO. ED. PORRUA, MEX. DORANTES TAMAYO LUIS (2004). TEORIA GENERAL DEL PROCESO. 9ª ED. PORRÚA, MÉXICO. GOMEZ LARA CIPRIANO (1997). TEORIA GENERAL DEL PROCESO. 9ª ED. OXFORD UNIVERSITY PRESS. MÉXICO. OVALLE FAVELA JOSÉ. DERECHO PROCESAL CIVIL. EDITORIAL OXFORD. 1994.
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CALENDARIO
Sesión/ Semana Semana (fecha) Unidad Temas, lecturas o actividades
1 1S: 09-08-12
I y II
• La ley procesal en el tiempo y en el espacio. Exégesis de los artículos 8, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21 y 23 constitucionales.
2 2S: 16-08-12
III y IV
• Jurisdicción, acción y proceso. Autotutela, autocomposición y heterocomposición.
3 3S: 23-08-12
III y VIII
• Jurisdicción, acción y proceso. Concepto, antecedentes históricos, elementos y clasificación, acción y pretensión
4 4S: 30-08-12
III y VIII
• Jurisdicción, acción y proceso. Concepto, antecedentes históricos, elementos y clasificación, acción y pretensión.
5 5S: 06-09-12 VIII y IX
• Concepto, antecedentes históricos, elementos y clasificación, acción y pretensión. Antecedentes, excepción y defensa y clasificación.
6 6S: 13-09-12
III y V
• Jurisdicción, acción y proceso. Poderes jurisdiccionales, acto jurisdiccional, administrativo y legislativo, limites a la jurisdicción.
7 7S: 20-09-12
Examen
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8 8S: 27-09-12
V y VI
Poderes jurisdiccionales, acto jurisdiccional, administrativo y legislativo, limites a la jurisdicción. Distinción entre jurisdicción y competencia, competencia objetiva y subjetiva, conflictos de competencia y vías de solución y causas que determinan la competencia.
9
9S: 04-10-12
VII, X y XI
Concepto de sujeto procesal, legitimación procesal, la abogacía, la procuración y sus formas. Proceso, procedimiento y juicio, principios procesales y formas de terminación del proceso. Actos de los órganos jurisdiccionales, actos de las partes, actos de los terceros, requisitos de los actos procesales y nulidad de los actos procesales.
10 10S: 11-10-12
XII Y XV. .
Concepto, requisitos y clasificación Concepto, requisitos de fondo y de forma, clasificación, la sentencia ejecutoriada.
11 11S: 18-10-12
Examen
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12 12S: 25-10-12
XIII y XIV
Concepto, reglas generales de la prueba, los medios de prueba, clasificación, carga de la prueba y valoración de la prueba. Concepto, clasificación de los incidentes y tramitación.
13 13S: 08-11-12
XVI y XVIII
Concepto de impugnación y de medios de impugnación y tipos de recurso. Vía de apremio y la vía ejecutiva.
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14 14S: 15-11-12
XVII
Concepto, formas mediante las cuales se alcanza la categoría de cosa juzgada y efectos de la cosa juzgada.
15 15S: 22-11-12
Examen
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16 Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas de asesorías y todas deben estar programadas en esta tabla. Si es semestre primavera, incluya una semana más de vacaciones e indíquela como tal. Asimismo, indique los días feriados que coinciden con sus asesorías de salón.