plan de trabajo

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1 MI PLAN DE TRABAJO PERSONAL NOMBRE Y APELLIDOS ________________________________________________ Fecha________________________________________________________________ Profesión___________________ Lugar de trabajo___________________________ ACTIVIDADES REALIZADAS: (Colorea o marca con una x) Ο He leído los materiales para la tertulia dialógica antes de las Jornadas “Somos capaces de construir desde abajo nuestro Sistema Educativo” Ο He seguido con interés el proceso de construcción de las jornadas en la red. Ο He asistido a la Conferencia inaugural del viernes: “Una escuela para la vida y la felicidad” Ο He sacado las siguientes conclusiones tras la conferencia: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Ο He participado activamente en la tertulia dialógica (grupos de debate) Ο He llegado el sábado a tiempo, 9 h. para participar en la puesta en común, porque quiero conocer lo que plantean todos los grupos de trabajo. Ο Tras la tertulia dialógica y la puesta en común he sacado las siguientes conclusiones sobre si es posible construir desde abajo nuestro Sistema Educativo:

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Page 1: Plan de trabajo

1

MI PLAN DE TRABAJO PERSONAL

NOMBRE Y APELLIDOS ________________________________________________

Fecha________________________________________________________________

Profesión___________________ Lugar de trabajo___________________________

ACTIVIDADES REALIZADAS: (Colorea o marca con una x)

Ο He leído los materiales para la tertulia dialógica antes de las Jornadas “Somos

capaces de construir desde abajo nuestro Sistema Educativo”

Ο He seguido con interés el proceso de construcción de las jornadas en la red.

Ο He asistido a la Conferencia inaugural del viernes: “Una escuela para la vida y la

felicidad”

Ο He sacado las siguientes conclusiones tras la conferencia:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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_____________________________________________________________________

Ο He participado activamente en la tertulia dialógica (grupos de debate)

Ο He llegado el sábado a tiempo, 9 h. para participar en la puesta en común, porque

quiero conocer lo que plantean todos los grupos de trabajo.

Ο Tras la tertulia dialógica y la puesta en común he sacado las siguientes

conclusiones sobre si es posible construir desde abajo nuestro Sistema Educativo:

Page 2: Plan de trabajo

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Ο De la lista de TALLERES he elegido estos dos:

Bloque A ______________________________________________________

Bloque B _______________________________________________________

Ο He cooperado activamente en los talleres elegidos.

Ο Mi valoración de estos dos talleres es la siguiente:

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Ο He participado en la paella dialógica, relacionándome con otras personas

Ο He elegido las siguientes buenas prácticas:

Bloque A______________________________________________________

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Bloque B _____________________________________________________

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Ο He participado con interés en los dos bloques de prácticas.

Ο Mi valoración de las prácticas a las que he asistido es:

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Page 3: Plan de trabajo

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Ο He recorrido con interés las distintas exposiciones.

Ο Apunto las cosas que más me han interesado de los materiales expuestos:

interés, contenidos, posibilidades didácticas…

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Ο He participado en la ASAMBLEA FINAL de las Jornadas.

Ο Tras la Asamblea final he sacado estas conclusiones:

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Ο He hecho alguna aportación para la CENA COOPERATIVA.

Ο He asistido a la cena-forum

Ο Cuento mis impresiones sobre el documental “El Retratista”

Page 4: Plan de trabajo

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Ο He puesto mi granito de arena durante las Jornadas en el Panel:

CRITÍCO, FELICITO, PROPONGO

Ο He asistido el domingo a la visita guiada al Barrio de la Chanca y Puerto Pesquero

de Almería

Ο Hago un resumen de las posibilidades educativas y didácticas de esta visita:

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Ο VALORO LAS II JORNADAS: Aspectos positivos, negativos, afectivos, relacionales,

organizativos, teóricos, prácticos, posibilidades de aplicar lo aprendido, lo que se

podría mejorar…

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Page 5: Plan de trabajo

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Ο Me valoro a mi mism@: participación, interés, aprendizaje, cambios que se pueden

haber producido en mi forma de pensar o actuar, mi relación con las personas o los

grupos en que he participado….

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Ο Lo que podría mejorar en mi trabajo, actitud y participación para las III Jornadas

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Ο He entregado al grupo organizador una valoración de las II Jornadas, donde

además expongo lo que se podría mejorar o incluir para las terceras.

Firma: ______________________