plan de investigación en acción fase 1 2014

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Plan de Investigación en Acción Fase 1-2014 Profa. Kyria A. Pérez Escuela Intermedia Martin González Carolina, PR

Author: kyria-perez

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  1. 1. Plan de Investigacin en Accin Fase 1-2014 Profa. Kyria A. Prez Escuela Intermedia Martin Gonzlez Carolina, PR
  2. 2. Plan General Situacin problemtica: Memorizacin de las tablas de multiplicar vs. El Modelo Constructivista de Aprendizaje.
  3. 3. Plan General-Fase 1 2014 Factores que se pretende modificar y estrategias para modificarlos. Factores que se pretende modificar: Falta de disciplina para memorizar las tablas Forma de estudiar las tablas Estrategias para modificar los factores: Ensearle a los estudiantes a llevar un diario del tiempo que le dedican a esta tarea. Proveer los recursos disponibles en Internet.
  4. 4. Plan General-Fase 1 Procesos que se llevaron a cabo para realizar la investigacin en accin en la escuela: Fase 1: Actividades de memorizacin Hoja de trabajo en excel con las tablas en blanco para crearlas y explicarlas. Llevar diario del tiempo que le dedicaron a esta tarea. Recursos disponibles en Internet: www.disfrutalasmatematicas.com www.amolasmate.es www.ejerciciosdematematicas.org
  5. 5. Plan General-Fase 1 2014 Creacin de indicadores de logros El 80% de los estudiantes memorizaran las tablas de multiplicar del 1 al 12. El 80% de los estudiantes obtendrn una nota de A, B o C en el examen de comprobacin general de las tablas.
  6. 6. Plan General Recursos necesarios para realizar la investigacin en accin: Se realizaron cinco pruebas cortas y un examen final de las tablas de multiplicar del 1 al 12.
  7. 7. Resultados de fase 1 2014 Universidad Interamericana Recinto Metro Proyecto LINUS-MSP Resultados Investigacion en Accion Fase 1 Fecha de Prueba Corta Grupo A B C D F 15/agosto/2014 7-1 23 0 1 0 0 25 Tablas 2-3 7-2 21 3 0 1 0 25 7-3 21 4 0 0 1 25 7-4 20 1 1 0 0 24 7-5 24 1 0 1 0 25 Totales 109 9 2 2 1 124 Porcientos 87% 7% 2% 2% 2% 100% 29/agosto/2014 7-1 21 2 2 0 0 25 Tablas 4-5 7-2 23 1 1 0 0 25 7-3 21 1 1 1 1 25 7-4 21 1 1 1 0 24 7-5 24 1 0 0 0 25 Totales 110 6 5 2 1 124 Porcientos 88% 5% 4% 2% 1% 100%
  8. 8. Resultados de fase 1 2014 9/29/2014 7-1 18 2 3 2 0 25 Tablas 6-7 7-2 17 3 2 1 2 25 7-3 17 4 1 1 2 25 7-4 21 2 0 1 0 24 7-5 18 5 0 0 2 25 Totales 91 16 6 5 6 124 Porcientos 73% 13% 5% 4% 5% 100% 11/10/2014 7-1 19 6 0 0 0 25 Tablas 8-9 7-2 21 1 0 0 3 25 7-3 18 2 4 0 1 25 7-4 21 0 3 0 0 24 7-5 17 1 1 3 3 25 Totales 96 10 8 3 7 124 Porcientos 77% 8% 6% 3% 6% 100%
  9. 9. Resultados de fase 1 2014 2/dic/2014 7-1 16 5 2 1 1 25 Tablas 10-11-12 7-2 21 1 0 0 3 25 7-3 12 9 2 0 2 25 7-4 19 2 0 2 1 24 7-5 13 9 1 1 1 25 Totales 81 26 5 4 8 124 Porcientos 65% 21% 4% 4% 6% 100% 4/dic/2014 7-1 19 2 4 0 0 25 Tablas 1-12 7-2 22 1 1 0 0 25 7-3 15 4 0 2 0 25 7-4 16 6 2 0 1 24 7-5 14 6 1 3 2 25 Totales 86 19 8 5 3 124 Porcientos 69% 15% 6% 5% 5% 100%
  10. 10. Resultados de fase 1-2014 Resumen Universidad Interamericana Recinto Metro Proyecto LINUS-MSP Resultados Investigacin en Accin Fase 1 2014 Resumen Grupo A B C D F 7-1 109 9 2 2 2 124 7-2 110 6 5 2 1 124 7-3 91 16 6 5 6 124 7-4 96 10 8 3 7 124 7-5 81 26 5 4 8 124 Final 86 19 8 5 6 124 Porcientos 77% 12% 5% 2% 4% 100%
  11. 11. Comparacin Fase 1 2013 y 2014 2013 % 2014 % A 591 79 573 77 B 93 12 86 12 C 35 5 34 4 D 16 2 21 2 F 15 2 30 4 Total 750 100 744 100
  12. 12. Conclusin-Fase 1 2014 El 93% de los estudiantes obtuvieron A,B y C en las pruebas cortas de comprobacin de las tablas de multiplicar. A medida que las tablas aumentaban de dificultad el porciento de A y B disminuyo. En el examen final de comprobacin un 94% de estudiantes obtuvieron A,B y C. Se lograron los objetivos propuestos en esta primera fase.
  13. 13. Plan de Accin Tema: Memorizacin de las tablas de multiplicar. Investigadora: Profa. Kyria A. Prez Fecha de la investigacin: Desde agosto 2014 hasta diciembre de 2014. Tiempo que dedicara a esta tarea: dos veces en semana, 50 minutos. Propsito: Anlisis de la Fases 1 .