plan de gestion cultural, paine

7/30/2019 Plan de Gestion Cultural, Paine

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Plan de Gestin Cultural Centro Cultural de Paine

SECPLA / 2008 1

PLAN DE GESTION CULTURAL - CENTRO CULTURAL DE PAINE

REGION METROPLITANA

Institucin Ilustre Municipalidad de PaineRegin MetropolitanaCiudad SantiagoComuna

PainePersona responsable Juan Ignacio Miquel Mac DonaldDireccin Baquedano 490Telfono ( 56 - 2 ) 8218632Fax ( 56 - 2 ) 8242899Email [email protected]


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PLAN DE GESTION CULTURAL - CENTRO CULTURAL DE PAINE

REGION METROPLITANA

ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE PAINE

Septiembre 2008


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INDICE

Captulo IAntecedentes de la insti tucin

5

Captulo II 12

Descripcin de la comuna Antecedentes generales de la comuna 13 Antecedentes Geogrficos 13

Antecedentes Demogrficos 13

Descripcin organizacin cultural

Caractersticas generales / diagnst ico

21

-Diagnstico institucional, organizacin interna 24-Referencia cultural con unidades municipales

27-Gestin Cultural en Colegios Municipalizados de la comuna

32-Organizaciones sociales y participacin

35-Construccin Cartografa Cultural

38-Encuesta de consumo y hbitos culturales

39 Visin 55

Misin 56

Objetivos centro cultural 57 Aporte y signi ficancia cul tural 58

Captulo III 59

Anl is is del mercado cultural 59

La competencia 59

Anl is is FODA 70

Captulo IV 74 Diseo e implementacin del plan de gestin cultural

Estrategias y lneas de accin75

Estrategia 1 77

-Proyecto 1

-Proyecto 2

-Proyecto 3 Estrategia 2 79

-Proyecto 1


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-Proyecto 2

-Proyecto 3

-Proyecto 4 Estrategia 3 81

-Proyecto 1-Proyecto 2

-Proyecto 3

-Proyecto 4 Mtodo de control 84

Capitulo V 85 Infraestructura Centro Cultural 85 Infraestructura ideal para el Centro Cultural 86 Programa Arquitectnico propuesto 100

Captulo VI 101 Estrategia de producto o servicio 102 Estrategia de precio, distribucin y comunicacin 103

Captulo VII 106 Anl is is presupuestario 106 Presupuesto anual 107 Flujo de caja estimada a tres aos 108 Fuentes de Financiamiento 109 Estrategia financiamiento futuro 109

Captulo VIII

Anexos

115

-Formato encuesta 116

-Anlisis encuestas, tablas y grficos 119

-Cartografa Cultural 135


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CAPITULO I

ANTECEDENTES DE LA INSTITUCION


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Paine, ubicado a 42 kilmetros de Santiago, es una comuna de gran extensin,

constituye el 85% delterritorio de la provincia de Maipo, caracterizada principalmente

por la tranquilidad de la vida campesina, ruralidad, tradiciones y una importante

memoria histrica, poltica y social.

Su cultura agraria lo reflejan sus hermosos paisajes y sitios naturales, vias, predios

de cultivos, alejados de centros urbanos y libres de contaminacin.

Su variado patrimonio cultural no solo hace referencia a lugares con valor histrico,

arquitectnico o arqueolgico, sino adems su riqueza cultural, queda demostrada

particularmente en sus bienes inmateriales y naturales, que son parte de suidentidad y formas de vida cotidiana, manifestados por la costumbres pertenecientes

al folclore. Las fiestas costumbristas, las creencias, saberes e historias populares,

la gastronoma, el rodeo y la produccin de los mejores caballos, cueros y monturas,

los bailes, la indumentaria, las formas de representar sus manifestaciones y

tradiciones religiosas, (canto a lo divino, cuasimodo), reflejan una comuna

enriquecida y orgullosa de sus tradiciones.

Desde el perodo aborigen la regin constituy uno de los lugares de paso de los

indgenas, como parte del Camino del Inca, recorriendo el pie de la Cordillera de los

Andes en su orientacin norte-sur; entre Aculeo y Huelqun (tal vez con Chada), con

un trazo este-oeste y entre la cordillera andina y la costa. sta funcionalidad original

tal parece que prevea parte de su destino, no slo como zona de paso, sino como

espacio parcelado.

Paine en lengua mapudungun, significa cielo azul tiene origen en la etapa

prehispnica, pues en el territorio que hoy se encuentra la comuna era ocupada

principalmente por grupos tnicos conocidos como Picunches y hombres del norte,

los cuales vivan aisladamente en grupos de 12 rucas y que se dedicaban a la

agricultura.


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Con la llegada de los espaoles, la tierra fue repartida como encomienda a diferentes

conquistadores hispanos, pasando de un dueo a otro a travs de los aos. Una

amplia hacienda situada en el sector perteneci aDoa Paula J araquemada Alquzar

(1768 - 1851), una de las mujeres ms importantes en la lucha por la independencia

de Chille.

En cuanto tuvo noticia de la batalla de Cancha Rayada, ocurrida el 19 de marzo de

1818, organiz a los peones de su hacienda de Paine y los envi bajo el mando de

su propio hijo para que se pusieran al servicio del general J os de San Martn, al que

tambin proporcion caballos, alimentos y pertrechos. La hacienda de Paine fue

transformada, en un hospital para los soldados heridos en el combate y el general

San Martn, instal all el cuartel general de los patriotas en retirada.

A la muerte de Doa Paula J araquemada, la hacienda fue repartida entre sus hijos,

como fundos que hasta hoy llevan sus nombres, (San Miguel, San Rafael y San

Jos). Este patrimonio colindaba, por el norte hasta el Cruce Bascuan, al sur hasta

Angostura de Paine, al este hasta las Estribaciones Andinas, y al oeste hasta la lnea

de ferrocarriles actual.

Luego de luchas indgenas contra la invasin espaola, como la interpuesta por el

Cacique Aculeo, (Aculeu; lugar donde se juntan las aguas), la poca colonial marc

la disolucin de las herencias colectivas en la tierra del cielo azulado en favor del

latifundio y la hacienda agropecuaria, slo que ahora con un halo femenino, el de

Paula J ara Quemada. ste mundo de terratenientes sera continuado por diversas

familias, el cual se fundamentara en organizaciones socio-productivas basadas en

instituciones como el mayorazgo (cederle la tierra al hijo mayor) y el inquilinaje

(origen de los medieros, trabajadores que aportaban su mano de obra y la mitad de

lo producido en una tierra facilitada por el patrn,sin obligacin contractual de por

medio), stas instituciones posiblemente profundizaron la concentracin de la tierra y

a su vez el contar con mano de obra relativamente barata sin poner en peligro el

orden establecido.


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En el ao 1883, mediante decreto ley con fecha 26 de diciembre se cre el

Departamento de Maipo, el cual contaba con las sub - delegaciones de Buin, Maipo,

Linderos, Viluco, Aculeo, Hospital, Escorial, El Transito, Pirque y Santa Rita,

pertenecientes al departamento de Rancagua.

A partir del Decreto Supremo de Interior 8583, de fecha 30 de Diciembre de 1927, se

crea la comuna de Paine, con parte del territorio de la antigua comuna de Linderos y

parte del territorio de la comuna de Valdivia de Paine.

La municipalidad de Paine funcionaba como tal en la localidad de Hospital, pero en el

ao 1900, la municipalidad paso a Paine, cuya sesin de inauguracin se celebro el6 de mayo de 1900.

La vida intelectual y artstica de la comuna se enriqueci en el ao 1931 en la

Hacienda de Aculeo, (propiedad de la familia Letelier), con la construccin de las

bodegas y un teatro en el fundo Rangue, para los fines artsticos del Msico, Alfonso

Letelier Llona, quin obtiene el premio Nacional de Arte en 1968. Cabe destacar que

este eximio maestro, es padre del msico, Miguel Letelier Valds, Premio Nacional

de la Msica 2008. Por otra parte, en las Artes Literarias, existen antecedentes que

el poeta Pablo de Rokha, vivi en su juventud en el Fundo El Trnsito, de esta

comuna.

En aproximadamente dos dcadas (1969-1989), Paine sera testigo del ciclo de

reformas y contrarreformas que vivi la sociedad chilena. La reforma Agraria iniciada

en 1965 llevara a un primer divisionismo; las tierras de muchos terratenientes y

latifundistas de Paine, fueron asignadas a un centenar de familias campesinas del

lugar. Esta nueva forma de propiedad tom el nombre de asentamientos y sus

trabajadores de asentados.


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La comuna de Paine a diferencia de otras zonas rurales y por su cercana con la

capital, permiti que los asentados estuvieran permanentemente capacitados y

asesorados, tcnica y culturalmente, para impulsar el desarrollo de la comunidad. En

este periodo comprendido entre la toma de posesin material del predio, los

asentados paininos estaban sensibilizados y comprometidos con los cambios de

propiedad agraria y el sindicalismo campesino.

A partir de mediados de Septiembre de 1973, despus del golpe militar, las fuerzas

de orden, iniciaron en Paine la represin y la persecucin que no slo fue, por parte

de los militares o las fuerzas armadas en general, sino que la intervencin civil de

terratenientes y latifundistas en general, fue tan dura con los campesinos, como el

propio ejrcito de Chile, ya que aquellos que fueron afectados por la ReformaAgraria, les daba la posibilidad de organizar una revancha sistemtica, participando

activamente en los operativos emprendidos por los uniformados.

La comuna de Paine, y sus 70 vctimas totalizan el mayor nmero de desaparecidos

en Chile en proporcin a la cantidad de sus habitantes.

El da 25 de Mayo de 2008, coincidiendo con el Da del Patrimonio Nacional, la

Presidenta de la Repblica, Michelle Bachelet, inaugur el Parque Memorial de

Paine, que junto con la Agrupacin de Familiares de Detenidos Desaparecidos y

Ejecutados de Paine, recuerda a las 70 vctimas de los atentados a los derechos

humanos ocurridos en nuestro pas, constatando que;

No queremos que parte de nuestro patrimonio sea el horror, pero

s que queremos que parte de nuestro patrimonio sea el que Chile diga

nunca ms y por lo mismo, hoy quisiera reafirmar mi voluntad de hacer

todo lo que est a mi alcance para que la reparacin y la justicia lleguen

a donde se las ha reclamado por tanto tiempo


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"Un Lugar para la Memoria, Paine, se denomina esta obra que se realiz en el

marco del programa "Obras y Artes" de la direccin arquitectura del ministerio de

Obras Pblicas, en la que tambin participaron la Comisin Nemesio Antnez y el

programa de derechos humanos del ministerio del Interior.

Este proyecto, en el que trabajaron equipos conformados por artistas, arquitectos y

paisajistas junto a la agrupacin de familiares, nace a partir de una materia delicada,

frgil e intangible como es la memoria, en particular para la evocacin de un hecho

profundo y tremendamente doloroso que marca la historia reciente del pas.

Diseado por la artista plstica Alejandra Ruddoff y los arquitectos J orge Iglesias y

Leopoldo Prat, el memorial busc crear un espacio distinguible desde distintasmiradas, tanto desde la velocidad de la carretera como tambin desde los peatones.

Se trata de un "bosque topogrfico" por su caracterstica de ocupar todo el terreno y

generar un nuevo perfil areo que evoca las cordilleras, siendo un bosque construido

por cerca de mil postes de madera impregnada de altura variable, inscritos en una


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trama ortogonal de 1,4 por 1,4 metros. De estos postes fueron retirados 70, que dan

lugar a 70 Ausencias, espacio de 2,8 por 2,8 metros, donde se ubican los 70

mosaicos que recuerdan a cada una de las vctimas y que fueron desarrollados por

sus familias en colaboracin con artistas y arquitectos.

Desde el ao 2004, los integrantes de la agrupacin realizaron la ardua y compleja

tarea de rescatar de la memoria los smbolos e imgenes ms significativos de sus

familiares detenidos desaparecidos o ejecutados, plasmndolos en el diseo y la

construccin de los 70 mosaicos, que se constituyen en un homenaje permanente a

ellos para generaciones futuras.

El parque memorial posee adems un gora central para albergar reuniones ymanifestaciones y al poniente, rboles que vinculan con el destino agrcola de la

zona, ofreciendo una plaza alargada de sombra y abrigo.


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CAPITULO II

DESCRIPCION DE LA COMUNA

DESCRIPCION ORGANIZACIN CULTURAL


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2. DESCRIPCION DE LA COMUNA

2.1. ANTECEDENTES GENERALES DE LA COMUNA

2.1.1. Antecedentes Geogrficos

Paine se configura territorialmente como el acceso sur de la Regin Metropolitana, e

integra una de las cuatro comunas que componen la provincia de Maipo.

La comuna tiene una superficie de 707,7 kms2

y sus lmites administrativos son alNorte con la comuna de Buin, al Noreste con la provincia de Talagante, al Este con la

provincia de Cordillera, al Suroeste y Este con la provincia de Melipilla y al Sur con la

Sexta Regin del Libertador Bernardo OHiggins.

La principal actividad econmica comunal es la agricultura, debido a que en Paine se

encuentran los mejores suelos agrcolas del pas, sumndose a ello las condiciones

climticas y la disponibilidad de los recursos hdricos, lo que permite que esta

actividad sea su principal fuente econmica productiva.

En los ltimos aos, se ha desarrollado la instalacin de agroindustrias que

absorben parte importante de la produccin de hortalizas y frutas junto a la mano de

obra local.

La Panamericana Sur y el Ferrocarril forman los ejes principales de comunicacin,

sumndose a ellos una serie de caminos secundarios que unen a Paine Centro consus cinco distritos y 28 localidades.


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DISTRITOS LOCALIDADES DISTANCIA A

PAINE - CENTRO

1.-PAINE-CENTRO 24 de Abril - San Miguel - Nuevo Horizonte - Paine-

Centro - Las Colonias

0 Km.

2.-HUELQU N Cardonal Alto - Cardonal Bajo Huelqun

El Trnsito - La Aparicin

12 Km.

3.-HOSPITAL Hospital - Aguila Sur - Aguila Norte - Colonia Kennedy -

Champa - Mansel - Lomas de guila

7 Km.

4.-ACULEO Vnculo Abrantes Peralillo Huiticaln Pintu

Bocaguao Rangue -Los Hornos

23 Km.

5.-CHADA Chada - Santa Marta Culitrin Escorial 17 Km.

La existencia en la comuna de las tres formas de relieve de la zona central,

determinan la definicin de dos grandes unidades territoriales: una conformada por

los fondos de valle y la otra por el sistema montaoso. De los 707,7 Km2 comunales,

el 54,3% corresponde a la unidad de los fondos de valle y el restante 45,7%, forma

parte de sistema montaoso.

En cuanto a los recursos naturales, el suelo, el clima y la disponibilidad de agua de

regado, favorecen el asentamiento humano y conforman una situacin de

potencialidad para la actividad agrcola. En este sentido, las condiciones hidrolgicas

y de relieve que presenta la depresin intermedia, dan lugar a un adecuado sistema

de riego para contrarrestar el dficit de agua en los perodos secos.

De esto se puede inferir que el suelo comunal bajo riego constituye un potencial para

el desarrollo local, contribuyendo a responder a las demandas de abastecimiento

agrcola generadas en la mayor concentracin urbana del pas y en los mercados

externos.


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En cuanto a las restricciones, es necesario destacar el comportamiento de los cursos

de agua subterrneos, que en sectores prximos al estero Paine y al Angostura se

encuentran a escasa profundidad y en algunas pocas afloran a la superficie misma

del terreno. Esta situacin constituye una limitante para la explotacin agrcola y al

desarrollo urbano.

Superficie

Superficie Comunal

DISTRITO SUPERFICIEURBANA

SUPERFICIETOTAL

PAINE 3,7 Km2

73,9 Km

2

HUELQUN RURAL 97,9 Km2

HOSPITAL 1,2 Km2 56,4 Km2

ACULEO RURAL 70,5 Km2

CHADA 1,0 Km2 85,4 Km2

SUPERFICIE TOTAL 6,72 Km2 707,6Km2

TIPO DE SUPERFICIE SUPERFICIE

SUPERFICIE DE VALLE 384,10 Km2

CORDONES DE MONTAA 323,50 Km2

Fuente: SECPLAC


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Poblacin comunal segn grupos etreos

2.1.2 Antecedentes demogrficos

En cuanto a la proyeccin de los habitantes de la comuna, segn lo indicado en el

siguiente cuadro, la cantidad estimada para el ao 2020 es de 74.373 habitantes.

Poblacin comunal segn grupos etreos

Segn grupo quinquenales de edad de 2000 - 2020

GRUPO DE EDAD 2000 2005 2010 2015 2020TOTAL 51.110 57.749 64.071 69.732 74.373

0- 4 4.896 5.102 5.432 5.727 5.870

5-9 5.382 5.192 5.339 5.594 5.795

10-14 5.164 5.659 5.379 5.467 5.642

15-19 4.449 5.372 5.828 5.466 5.510

20-24 3.987 4.808 5.719 6.101 5.650

25-29 4.081 4.214 4.994 5.823 6.115

30-34 4.273 4.312 4.362 5.031 5.730

35-39 4.399 4.505 4.504 4.459 5.015

40-44 3.678 4.594 4.664 4.627 4.510

45-49 2.641 3.789 4.698 4.731 4.664

50-54 2.257 2.732 3.892 4.793 4.797

55-59 1.790 2.320 2.783 3.934 4.821

60-64 1.307 1.700 2.192 2.604 3.665

65-69 1.036 1.209 1.565 2.009 2.366

70-74 796 929 1.077 1.391 1.784

75-79 499 677 791 912 1.17880+ 475 635 852 1.063 1.261

Fuente Secpla

POBLACI N DEL REA TOTAL.2000-2020

Ao2000 2005 2010 2015 2020

TOTALTotal 51110 57749 64071 69732 74373

Hombres 26135 29312 32310 34955 37070Mujeres 24975 28437 31761 34777 37303

Menos de 15 aos 15.442 15.953 16.150 16.788 17.30715-64 aos 32.862 38.346 43.636 47.569 50.47765 aos o ms 2.806 3.450 4.285 5.375 6.589Fuente Secpla


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En general la poblacin de la comuna se caracteriza por ser de escasos recursos,

con una tasa de analfabetismo alta.

Poblacin y su ni vel educacional

Divisin PolticoAdm in is trativ a,rea urb ana-ru ral ,sexo y aos deestudio aprobado

Pobl.de 5 aos

o ms

GRUPOS DE EDAD5 aos 6 a 14

aos15 a 19aos

20 a 24aos

25 a 29aos

30 a 39aos

40 a 49aos

50 aoso ms

Total ambossexos

45,786 888 8,886 4,310 4,086 3,918 8,411 6,543 8,744

Nunca asisti 1,332 119 96 11 19 24 107 123 833Ninguno 1,992 769 706 14 28 37 131 103 2041 ao 1,871 0 1,136 72 44 48 112 142 3172 aos 1,663 0 983 24 13 16 81 105 4413 aos 2,321 0 957 28 35 28 178 239 8564 aos 2,725 0 1,043 50 59 66 261 347 8995 aos 2,471 0 997 59 79 99 334 365 5386 aos 3,978 0 968 115 137 161 560 619 1,4187 aos 2,630 0 940 119 146 180 507 445 2938 aos 5,509 0 704 477 505 614 1,465 1,096 6489 aos 3,322 0 286 824 359 368 650 511 32410 aos 2,566 0 70 705 255 274 577 396 28911 aos 1,817 0 0 661 187 192 376 249 15212 aos 6,597 0 0 926 1,391 903 1,600 1,007 77013 aos 2,145 0 0 184 323 364 602 347 32514 aos 700 0 0 28 148 143 228 84 6915 aos 559 0 0 13 122 122 162 71 6916 aos 773 0 0 0 174 150 228 123 9817 aos 571 0 0 0 47 106 167 122 12918 aos o ms 244 0 0 0 15 23 85 49 72Fuente: Datos estadsticos del INE.


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DESARROLLO ECONMICO Y LABORAL

rea Desarro llo Econmico

a. Definicin base econmica

Ha sido fundamentalmente la agricultura, basada en las ventajas comparativas

especialmente en lo que dice relacin con las caractersticas del suelo, clima y la

disponibilidad de agua. Si bien ha sido fundamentalmente extractiva, en los ltimosaos han aparecido empresas agroindustriales como frigorficos, deshidratadoras,

exportadoras y servicios de corretaje agrcola. Es importante destacar que Paine

constituye el 85% del territorio provincial, con la mitad del suelo agrcola de Maipo y

la cuarta parte del recurso de la Regin Metropolitana, sin embargo el suelo comunal

est constituido en un 65% por suelos no agrcolas debido a la presencia de cerros.

Las condiciones climticas permiten todo tipo de cultivos, sin embargo existen

sectores que no poseen disponibilidad de agua para riego. En condiciones de secano

es factible producir trigo, avena, trbol subterrneo y otros, aunque en bajas

cantidades.

La localizacin de actividades productivas est determinada por la cercana a la

carretera sur, debido a sus conexiones. Los mercados para los productos

corresponden a molinos e industrias de fideos, en el caso del trigo. En el caso de la

produccin de maz sale a criaderos de aves y cerdos, aunque no a precios

satisfactorios. Las hortalizas tienen como destino a grandes empresas de Santiago oal mercado Lo Valledor.


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b. Antecedentes Socioeconmicos

En lo referido a su nivel socioeconmico, la comuna se encuentra inserta en el

Programa de Superacin de la Pobreza, formando parte de las 21 comunas ms

pobres de la Regin Metropolitana y la segunda en la Provincia de Maipo.

PORCENTAJE DE POBLACIN POBRE E INDIGENTE

Clasificacin

N de PERSONAS PORCENTAJE COMUNAL PROMEDIO NACIONAL

Personas pobres,no indigentes

10.258 18.83% 17.30%

Personas pobres,indigentes

706 1.30% 6.43%


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2.2. DESCRIPCION DE LA ORGANIZACIN CULTURAL

2.2.1. CARACTERISTICAS GENERALES / Diagnstico

La Gestin Municipal comunal, histricamente ha carecido de una organizacin

cultural permanente. Ha contado con encargados de cultura, los que por diversas

razones, han permanecido en su cargo por periodos muy reducidos, razn por la

cual no existen archivos, antecedentes y registros de la memoria cultural

institucional de Paine. En su orgnica municipal actual, an no cuenta con una

estructura interna especializada o departamento de cultura, con los profesionales

administrativos en el rea de Gestin Cultural, esto se traduce en la ausencia de

polticas, y planes de desarrollo, registro de informacin cultural, iniciativas en

creacin artstica en la elaboracin de proyectos, gestin de recursos pblicos

especficos, alianzas y redes de coordinacin en propuestas y lneas programticas

institucionales.

Frente a este escenario, y para dar inicio a la primera etapa de este proyecto, se

plante realizar una base diagnstica, con dimensin catastral de organizacin

interna, con la finalidad de tener un instrumento confiable que nos permitaacercarnos a las condiciones y realidad en que actualmente se desarrolla la Gestin

Cultural Municipal. Estos resultados permitirn cuantificar y cualificar de mejor

manera el diseo y las necesidades pertinentes en la construccin de la plataforma

de ejes estratgicos del Plan de Gestin Cultural para la comuna.

La metodologa aplicada se basa en la recopilacin de informacin institucional a

travs, de diversos referentes municipales del rea de educacin, social ysecretara de planificacin y un primer acercamiento de diagnstico participativo, con

entrevistas personales informales, a diversas organizaciones funcionales y actores

culturales de la comuna, quienes a travs de una pauta base de observacin, nos

aportaron informacin sobre las principales debilidades y demandas de la gestin

cultural en la comuna de Paine.


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La segunda etapa, corresponde a la aplicacin de una encuesta, cuyos ejes

centrales son, necesidades, demandas, misin y difusin de la gestin cultural

municipal, contenidos mnimos, que nos permitirn levantar la informacin, con una

visin ms certera del comportamiento de la dinmica cultural, al interior de la

comuna, constituyendo una herramienta valiosa para la etapa de planificacin de

lineamientos estratgicos del Centro Cultural, considerando que la mayora de sus

habitantes y los jvenes y nios en general, no tienen hbitos, acceso y formacin en

disciplinas artsticas y actividades culturales.

Nos permitir tambin visualizar que eslabn del proceso productivo cultural es

necesario reforzar, cules no siendo deficitarios, son importantes de fortalecer. As,tambin favorece la visibilidad de encadenamientos y asociatividad entre y con otros

sectores como el turismo y la educacin.

Se plantearon los siguientes mbitos en el diagnstico con sus respectivos

resultados.

Diagnst ico institucional , organizacin interna

-Organigrama

-Subvencin

-Cultura Ciudadana e Identidad

-Programacin Artstica

Referencia cultural con unidades municipales

- Programas de Dideco

- Fondos concursables / Fondeve

- Secretaria de Planificacin Municipal (SECPLA)


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Gestin Cultural en Colegios Municipalizados de la comuna

- Programacin actividades culturales

- Listado Establecimientos Municipalizados de la Comuna

Organizaciones sociales y partic ipacin

- Listado de organizaciones

- Programacin actividades culturales

Construccin Cartografa Cultural.

I.- Instancias de Gestin y Difusin de la Cultura

II.- Msica

III.- Artes Visuales

IV.- Patrimonio Natural y Humano

V.- Manifestaciones Colectivas

VI.- Artes Escnicas y Coreogrficas

VII.- Literatura oral y Escrita

VIII.- Otros

Encuesta de consumo y hbitos culturales.

-Modelo,

-Aplicacin

-Anlisis

-Grficos (anexos)


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Diagnstico institucional, organizacin interna

La gestin cultural en la Municipalidad de Paine, ha sido asumida durante varios

aos por el Programa de Relaciones Pblicas y la Unidad de Comunicaciones,

responsables de organizar, gestionar, producir y generar actividades culturales einstancias de entretenimiento a los vecinos.

Sus objetivos han sido, promover el sentido de pertenencia e identidad con la

historia de la comuna, valorar y fomentar las costumbres y tradiciones culturales de

la zona, difundir y rescatar nuestras costumbres y tradiciones como pas.

As mismo, esta unidad ofrece a la comunidad painina, apoyo para la realizacin de

sus diversas actividades artsticos-culturales, en cuanto a la entrega de

implementacin e infraestructura, requerida por las diversas organizaciones

sociales y funcionales ( amplificacin para eventos diversos, dos escenarios y sillas,

diplomas y certificados, medallas y copas, implementacin para juegos bingo,

premios, asesora en reas de gestin, organizacin, produccin y difusin de

actividades, auspicio y patrocinios entre otros).

En el rea Musical, el municipio subvenciona, los honorarios del director de la

Orquesta Sinfnica J uvenil Municipal, maestro, Ren Silva. Esta orquesta la integra

nios y jvenes desde 10 a 19 aos, todos estudiantes de los establecimientos

educacionales de Paine.

Acogiendo nuevas propuestas e iniciativas de gestores culturales locales y artistas

de la comuna, en J unio del 2006 se inician los trabajos de restauracin y habilitacin

de la Casa de la Cultura, en el distrito de Huelqun, situado a 12 kilmetros de

Paine Centro, a travs, de un proyecto PMU. Este inmueble se reinaugura en

Septiembre del 2008, facilitando a sus vecinos, sala de reuniones para las diversas

organizaciones sociales del lugar, capacitaciones laborales y cursos de

alfabetizacin.

Desarrolla talleres artsticos gratuitos, tales como: fotografa bsica, bordado,

msica (folclore andino y rock) y pintura al leo, destinados en su mayora a los


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SECPLA / 2008 25

estudiantes del Liceo de Huelquen.

En convenio con la DIBAM, gestiona asistencia y apoyo en exposiciones

fotogrficas didcticas itinerantes y es visitada por el dibamovil, una vez al mes.

La Casa de la Cultura de Huelquen, esta a cargo del profesor y Artista Visual,

Marcelo Leppe Reyes.

-Organigrama

-Subvencin

Las actividades de Gestin Cultural Municipal de Paine, se realizan a travs del tem

Desarrollo del Arte y Tradiciones Paininas, con un presupuesto anual de $

35.000.000, cifra aprobada por el Consejo Municipal para el ao 2008.

ALCALDE

JEFE DEGABINETE

PROGRAMARRPP

ADMINISTRADOR

MUNICIPAL

CASA DE LACULTURA

HUELQUEN


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SECPLA / 2008 26

-Cultura Ciudadana e Identidad

La cultura ciudadana est marcada por la organizacin y desarrollo de eventos

masivos relacionados con las celebraciones de las festividades nacionales, mediante

actos y desfiles y efemrides locales; (celebracin del da del nio, lamadre, la

juventud, del adulto mayor), desarrolladas en la va pblica, gimnasio municipal y

plazas de la comuna, los que cautivan a un nmero importante de pblico,

permitiendo as, generar una interrelacin con el municipio y la comunidad.

-Programacin Artstica

El evento relevante de la cultura ciudadana de la gestin municipal de Paine y que

genera un compromiso de identidad e incentiva e integra a los vecinos de la comuna

y atrae a turistas de regiones cercanas y de la capital, es el Festival de la Sanda,

actividad que tiene sus races en pequeas veladas encabezadas por productores

del agro, quienes se reunan en la poca estival una vez al ao para manifestar que

eran dueos de las mejores tierras de cultivo del fruto estrella, La Sanda. Estaactividad, que lleva en la memoria colectiva local 31 aos, se ha transformado en una

verdadera Fiesta Costumbrista, capaz de fomentar la identidad e integracin de los

habitantes de Paine. Actividad que ao tras ao premia a los agricultores que

califiquen con las mejores sandas, competencia que mide grado de dulzor, peso y

color de la fruta.

Este evento obedece a la gestin realizada por este Municipio con el Gobierno

Regional, a travs del Fondo Nacional de Desarrollo Regional, quien adjudica para el

ao 2008, la cantidad de $ 40.000.000, para la ejecucin de esta actividad.


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Referencia Cultural con Unidades Municipales

La Direccin de Desarrollo Comunitario, a travs de sus diversos programas tiene

algn nivel de injerencia en la gestin cultural. Sus informes de gestin revelan en

sus lneas estratgicas la presencia de importantes actividades culturales yrecreativas e integracin transversal al desarrollo social comunitario, fomentando

importantes espacios de participacin, promoviendo y aportando en la calidad de

vida de los habitantes y desarrollo local.

PROGRAMA OBJETIVO ACTIVIDAD

Oficina de la Juventud -Recoger , potenciar , mostrary apreciar el talento juvenil endistintas disciplinas artsticas

-Talleres Paine joven

-Cuidar y entretener a los hijos

e hijas de madres temporerasdel sector de Colonia Kennedy

-Escuela de Verano Pedro de

Valdivia

-Generar espacios de culturajuvenil descentralizando lasactividades artsticas

-Muestra artstica en Pintu

-Generar espacios distintos deesparcimiento,descentralizando lasactividades artsticas paranios y nias

-Cine en la calle en Huelqun

-Potenciar la lectura, laescritura y la imaginacin denias y nios

-Concurso infante- juvenil

-Potenciar el baile y el folclornacional en la juventud painina -Campeonato comunal Juvenilde Cueca-Promover desarrollar yfortalecer un da distinto, llenode arte, mstica, inspiracin ycultura

-Da de la Juventud

Oficina del Adulto Mayor -Contribuir al mejoramiento dela calidad de vida y laautoestima de los adultosmayores- Fortalecer el desarrollo de lasorganizaciones para laintegracin comunitaria en el

espacio local.

-Desarrollo de Talleres :-Folclore

-Manualidades

-Periodismo-Baile entretenido

CONACE Fomentar la creatividad,expresin y entretencin,favoreciendo la adquisicin dehabilidades socialesnecesarias para la insercinen la comunidad.

-Encuentro de Teatro(Da Internacional de laPrevencin).


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Oficina de Proteccin deDerechos de la Infancia

Fomentar la creatividad,expresin y entretencinartstica para nios, niasreconociendo y valorando susideas, sus emociones, sussueos y expectativas.

-Taller de Tteres

-Taller de Pintura

Promover el conocimiento yreconocimiento de losDerechos de la Infancia.

-Concurso de Cuentos y Poesa

Mujeres Fomentar la creatividad,expresin y entretencinartstica

-Taller de Manualidades

-Fondos Concursables de Desarrollo Vecinal / FONDEVE

El Municipio de Paine a travs de sus Fondos Concursables de Desarrollo Vecinal

(Fondeve), destinados a las diversas organizaciones comunitarias; juveniles,

culturales, sociales, adultos mayores, funcionales varias y juntas de vecinos, con

personalidad jurdica, apoya actividades de formacin cultural, produccin y difusin

e implementacin en general de talleres y actividades en las diversas reas

artsticas, Msica (folclrica,rock, etc.), Artes Escnicas, Literatura y Artes Visuales

destinadas a los integrantes de esta organizaciones y que nacen por iniciativas

propias. Estas actividades por lo general carecen de difusin y llegan a una escasa

audiencia, desarrollndose como actividades aisladas.

En el ao 2007, se adjudicaron 44 proyectos con un total de $ 50.531.877,

correspondiendo, solo cinco del total para el rea cultural, con un monto de $

7.666.337. A este fondo se postula una vez al ao y cada organizacin opta al

presupuesto, con un aporte propio.

Algunos de estos proyectos se realizan en la Biblioteca Municipal y sedes de juntasde vecinos, unin comunal, sedes de organizaciones y hogares particulares, por no

contar el Municipio con la infraestructura pertinente para el desarrollo de estas

actividades.


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Patrimonio Cultural: La Secretaria de Planificacin Municipal (SECPLA) posee un

listado de 39 bienes patrimoniales tangibles, expresin del pasado histrico de la

comuna, catastrados por el MOP, temtica atractiva de abordar en futuros

proyectos de infraestructura.

En este catastro, encontramos a La Iglesia del Ex Fundo Rangue, declarada por el

CMN como Monumento de Zona Tpica, La Casa Esquina del Ex - Fundo Rangue,

como Monumento Histrico situados en la ribera sur de Laguna de Aculeo, a unos

24 Km. de Hospital, D.E. N 189 del 25/04/2001. En la localidad del Trnsito, se

encuentra La Capilla Nuestra Seora del Trnsito, construida en 1911 y declarada el

6 de Diciembre de 1995 como Monumento Nacional.

Ao Organizacin Proyecto MontoAdjudicado

2007 -Colectivo Musical Cultura1810

Iniciativas J uveniles 1.500.000

-Corporacin J uvenil de

Paine

Cultura y Recreacin Talleres

Artsticos

1.500.000

-Grupo Folclrico Cantaresde Paine

Cantares y su folclore recorrePaine

1.489.500

-Club de adulto mayor VistaHermosa de Peralillo

Implementacin y capacitacinfolclrica

735.000

-Agrupacin Artesanos dePaine

Habitacin de mdulos 941.837

-Agrupacin Artstica CulturalLos Chacareros de Paine

Facilitar y desarrollar la cultura enla comuna

1.500.000

TOTAL $ 7.666.337


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NOMBRE UBICACION

1 Estacin de Ferrocarriles de Hospital Localidad de Hospital

2 Estacin de Ferrocarriles de Paine Localidad de Paine

3 Municipalidad de Paine Calle Baquedano Paine

4 Bodegas Fundo Santa Victoria

5 Bodega Fundo San J os

6 Bodegas y Ex Teatro Fundo Rangue Localidad de Rangue

7 Ex Teatro de Paine Calle 18 de Septiembre - Paine

8 Pukara de Collipeumo,muro de piedra de 300mtsdedireccin N-S,que protege el lado O

A corta distancia de la confluenciade Estero PAine y Angostura, enCollipeumo

9 Iglesia de Nuestra seora de Guadalupe(1919) Localidad de Champa ,calle DaroPavez

10 Ermita Nuestra Seora del Rosario de Ftima Ruta 5 Sur , Paine

11 Parroquia Santa Mara Virgen (1921) Maip 638, Paine

12 Capilla de Chada Localidad de Chada

13 Capilla de Rangue Localidad de Rangue

14 Casa de Retiro Villa Paulina Av 18 de Septiembre ( Localidadde San Miguel)

15 Capilla Nuestra Seora del Trnsito Fundo el Trnsito

16 Cementerio Parroquial la Rana Cerro la Rana17 Cementerio Parroquial de Paine Sector la Paloma (Poblado de

Paine)

18 Capilla Fundo Abrantes Camino Aculeo

19 Parroquia San J os de Pintu Localidad de Pintu

20 Cementerio Municipal de Aculeo Localidad e Aculeo

21 Capilla y Colegio de Aguila Sur Localidad de Aguila Sur

22 Hacienda Aculeo (casa y parque) Al Sur- Este de la Laguna deAculeo, camino a Rangue a laaltura de Hospital

23 Ex Hacienda el Vnculo En recodo del camino a la Lagunade Aculeo y al sur del EsteroAngostura

24 Fundo el Trnsito Localidad de el Transito


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NOMBRE UBICACION

25 Fundo Santa Eugenia de Paine A medio camino entre Paine yLinderos a 20 Km. De la carretera

26 Fundo Mansel Camino entre Hospital y Laguna

de Aculeo27 Fundo Rangue Camino entre Hospital y Lagunade Aculeo, localidad de Rangue

28 Casa de Paula J ara quemada, Ex Fundo las Heras Calle los Copihues 5 sectorNuevo Horizonte

29 Ex Hacienda Chada Localidad de Chada

30 Casa Fundo Santa Ana de Paine Entrada a Santa Ana de la Vega

31 Casa de Piedra Camino a Chada Camino a Chada

32 Fundo el Escorial ( estancia la Gloria) Localidad de Chada

33 Casa ex Fundo San J os34 Casa calle Baquedano Calle Baquedano 034, Paine

35 Casa en guila Sur(conjunto con Capilla)

36 Casero Puntu Localidad de Puntu

37 Escuela mixta de Paine Calle Baquedano de Paine

38 Escuela Elas Sanchez Ortzar( 1952) Calle Daro Pavz/ Localidad deChampa

39 Ex Convento XX, hoy colegio Santa Mara de Paine Calle Baquedano 348 Paine

Casa Patronal Fundo el Trnsito ,

Construccin Siglo IX(1860)


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Gestin Cultural en Colegios Municipalizados de la comuna.

La Educacin Municipalizada de la comuna de Paine, cuenta con dieciocho

Establecimientos Educacionales en donde se imparte, enseanza bsica y

enseanza media, diurna y vespertina. La actividad cultural existente, se registra atravs de la gestin del Departamento de Extraescolar, quienes nos sealan que sus

actividades corresponden a la programacin de iniciativas del Ministerio de

Educacin.

Se registran en su calendario anual la organizacin de las siguientes actividades.

-Programacin actividades culturales

Concurso Comunal de Cueca Anual

Festival de la Voz

Festival de Danza Moderna

Concurso de Declamacin

Actividad en la cual participan estudiantes de 5 Ao de Educacin Bsica a 4 Ao

de Educacin Media de todos los establecimientos de Educacin Municipalizada,integrando a la vez la participacin de los ocho colegios particulares subvencionados

de la comuna y un colegio particular pagado.

Estas actividades se realizan en el Gimnasio Municipal de Paine con participacin

masiva de la comunidad educativa.

Como iniciativa propia, el Departamento Extraescolar organiza una MuestraEscolar de Cueca Anual, de carcter motivacional, para el primer ciclo de

educacin bsica, integrando as a los estudiantes de todos los niveles de

educacin.


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SECPLA / 2008 33

En el ao 2006, este departamento organiz, el Primer encuentro de Orquestas

J uveniles de la Regin Metropolitana, Provincial Sur de Educacin, con la

participacin de las comunas de El Bosque, La Cisterna, San Bernardo y Paine, no

logrando su sustentabilidad en el tiempo, por problemas de financiamiento, difusin

y motivacin institucional.

El Departamento Extraescolar a travs de los coordinadores de cada colegio, ha

podido diagnosticar que en los establecimientos educacionales existe gran

motivacin por albergar actividades de monitoria para los alumnos en las diversas

disciplinas artsticas y tambin existe la motivacin por parte de los docentes en la

capacitacin en especialidades artsticas. Por otra parte, existe gran demanda por la

formacin de conjuntos folclricos y coros, pero los profesores, no cuentan conposibilidad de extensin horaria, ni tampoco se cuenta con los recursos para esta

gestin.

En el anlisis de las encuestas aplicadas en el diagnostico de este estudio, los

establecimientos educacionales reafirman y corroboran lo anteriormente expuesto en

materia de necesidades culturales.

Como iniciativa propia, la Escuela Alemania de Paine Centro, ex D N 822, cuenta

con un grupo de Teatro destinado a escolares y profesores del establecimiento,

auto-gestionado y dirigido por la Sra. Vernica Salinas, actriz profesional y profesora

del establecimiento, quien realiza este trabajo en forma gratuita.

Se destaca la autogestin de la Escuela Carmen Reveco Nez de Pintue, ex N

828, en la creacin del canal de Televisin interna TV Sol, que se encarga de

archivar las actividades realizadas en la escuela y algunas de la comuna. Realiza

talleres de actividades bsicas, de video y TV con los alumnos del establecimiento.

En el rea musical, existen dos bandas escolares, integrando pitos, cajas y clarines

en su ejecucin, dirigidas por el profesor Hctor Hernndez. Estas bandas apoyan

los desfiles comunales y actividades escolares.


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SECPLA / 2008 3

Listado Establecimientos Municipalizados de la Comuna

Escuelas de Enseanza Bsica: Agrupaciones Culturales

1 -Escuela Elas Snchez Ortzar de Champa , ex F N 820 No existen

2 -Escuela Brbara Kast Rist de San Miguel , ex F N 821 No existen

3 Escuela Alemania de Paine Centro, ex D N 822 Grupo de Teatro, EscuelaN 822

4 Escuela Senderos de Culitrin, ex G N 825 No existen

5 Escuela Ral Snchez Cerda Abrantes ex F N 826 No existen

6 Escuela Las Colonias Paine, ex G N 827 No existen

7 Escuela Carmen Reveco Nez Pintue ex F N 828 Canal Tv, In ternaTV SOL

8 Escuela Colegio Challay Colonia Kennedy ex F N 829 No existen

9 Escuela Francisco Letelier Valdes Rangue ex G N 830 No existen

10 -Escuela J avier Eyzaguirre Echaurren Chada ex G N 831 No existen

11 -Escuela Hugo Pino Vilches El Trnsito ex G N 833 No existen

12 -Escuela Ricardo Snchez Cerda El Vinculo ex F N 835 No existen

13 -Escuela Aguila Sur ex G N 832 Aguila Sur No existen

14 -Escuela Paula J ara quemada ex N 119 No existen

Liceos de Enseanza Media: Agrupaciones Culturales

1 -Centro Educacional Enrique Bernstein Carabantes (CEEBC)(Paine Centro)

No existen

2

-Liceo Gregorio Morales Miranda de Hospital (LGMM) Banda escolar instrumental3 -Liceo Mara Carvajal Fuenzalida de Huelquen (LMCF) Banda instrumental escolar

4 -Liceo Municipal Vespertino Miguel Campino Larran(Paine Centro)

No existen


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Organizaciones sociales y partic ipacin

El nivel organizacional de la comuna de Paine, est dado por las diversas

organizaciones comunitarias, correspondientes a J untas de Vecinos, Tallereslaborales, Clubes de Rayuela, Deportivos, de Rodeo, Adulto Mayor, Centro

J uveniles, Comits de adelanto, Centro de Padres y Apoderados, entre otros.

Se destaca en estas organizaciones la autogestin de dos Orquestas sinfnicas

J uveniles, las que sobreviven con gestin de recursos particulares y postulacin a

proyectos Fondeve. Una de ellas pertenece a la organizacin Nueva Horizonte.

La segunda orquesta, la componen los hijos de la Agrupacin de Detenidos y

Desaparecidos de Paine. Esta orquesta, pertenece a la Fundacin Nacional deOrquestas J uveniles e Infantiles de Chile.

Las dos orquestas son dirigidas por el maestro J uan Flores, y la integran nios y

jvenes desde 10 a 19 aos, todos estudiantes de los establecimientos

educacionales de Paine.

Las organizaciones activas y vigentes, que trabajan y programan actividades

culturales en la comuna a travs de proyectos Fondeve y autogestin de recursos,

son las que a continuacin se detallan.


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SECPLA / 2008 36

Listado de Organizaciones Sociales Comunales

-Programacin actividades culturales

Estas actividades, corresponden a programas anuales artstico-culturales,

organizadas por la Unin Comunal, juntas de vecinos, escuelas y comit varios, de

las localidades.

ORGANIZACI N LOCALIDAD AREA

Unidos por una Esperanza joven Rangue Centros juvenilesCorporacin Juvenil de Paine Paine Centro Centros juveniles

Amr ica de Paine Paine Centro Centros juvenilesRevelacin Juvenil Paine Centro Centros juvenilesBaquedano II Paine Centro Centros juvenilesViejo Puente Champa Centro culturales y

socialesClub de Amigos Los Soadores de Hospital Hospital Centro culturales y

socialesChacareros de Paine Paine Centro Centro culturales y

socialesNuevo Horizonte Paine Centro Centro culturales y

socialesAgrupacin de Artesanos de Paine Paine Centro Centro culturales y

socialesFragmentos Comunes de Paine Paine Centro Centro culturales y

socialesGrupo Musical Social y cultural 1810 dePaine

Paine Centro Centro culturales ysociales

Agrupacin de desarro llo cultural, social ydeportivo de la mujer

Paine Centro Centro culturales ysociales

Agrupacin de Derechos Humanos MemoriaHistrica

Paine Centro Funcionales varias

Crculo de amigos de la Orquesta Sinfn icaMunicipal de Paine


Agrupacin de Hijos de los DetenidosDesaparecidos de Paine


Agrupacin de Detenidos de desaparecidosy ejecutados de Paine


Unin comunal Junta de Vecinos Paine Centro J unta de vecinos

Unin comunal Clubes Adulto Mayor Paine Paine Centro Clubes adulto mayor


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SECPLA / 2008 37

Por lo general son actividades de recreacin, baile y msica, conservadas slo, por

la motivacin de sus propios habitantes, algunas de ellas datan de 1957. Cuentan

sus vecinos, que con el paso del tiempo, en Paine, han desaparecidos muchas

fiestas y tradiciones, conservando algunas de ellas en diversas localidades y

distritos.

Semana Champina (Champa)

Semana Aculeguana (Pintu)

Semana Vinculana (Vnculo),)

Semana Abrantina (Abrantes)

Fiesta de la Primavera ( Culitrin

Fiesta de la Primavera (Hospital)

Festival de la Voz (Chada)

Campeonato Comunal de Cueca (Paine Centro)

En lo relacionado a Fiestas Religiosas, encontramos:

Celebracin de la Cruz de Mayo, manifestacin que rene Cantores a lo

Humano y lo Divino, investigadores y comunidad en la Parroquia San J os de

la localidad de Pintu, para venerar la cruz. Data de 1858, cuando lleg a la

localidad de los Los Hornos, siendo trasladada a diferentes localidades, hasta

llegar a su actual ubicacin.

Celebracin de la Virgen del Carmen en Aculeo

Fiesta de la Asuncin de la Virgen

Peregrinacin Virgen del Cerro (Cerro Mansel)

Fiesta de Cuasimodo


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SECPLA / 2008 38

Realizada anualmente en Paine Centro, Huelquen, Aculeo, Hospital, Chada y

Peralillo.

Trilla a Yegua SueltaFiesta costumbrista con participacin de parejas de huasos, cantores y

conjuntos folclricos, con participacin selectiva de habitantes de la comuna y

turistas de paso. Esta actividad es organizada actualmente por personas

naturales de la comuna y tiene carcter particular.

Importante sealar las actividades realizadas por la organizacin juvenil, con

personalidad jurdica; Corporacin J uvenil de Paine, la cual desarrolla talleres

artsticos en el rea musical, pintura, dibujo, clases de alfabetizacin y pre-

universitario a pblico en general. Gestiona, organiza y produce bandas de rock en la

comuna. Esta organizacin desarrolla sus actividades en una infraestructura

municipal, entregada a comodato.

Construccin Cartografa Cultura

Si consultamos el Directorio de la Cartografa Cultural de Chile del CNCA, no existen

registros de agentes culturales de la comuna de Paine. En el municipio mantienen

datos aislados y no actualizados, por lo cual se construir la cartografa comunal en

el transcurso y el avance del proyecto con el contacto directo de entrevistas,

reuniones con representantes de organizaciones, instituciones y actores culturales

comunales. En primera instancia, esta cartografa se ha organizado en ocho reas de

clasificacin. (Listado en Anexos).


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SECPLA / 2008 39

INSTANCIAS DE GESTION Y DIFUSION DE LA CULTURA

MUSICA

ARTES VISUALES

PATRIMONIO NATURAL Y HUMANO

MANIFESTACIONES COLECTIVAS

ARTES ESCENICAS Y COREOGRAFICAS

LITERATURA ORAL Y ESCRITA

OTROS

Encuesta de consumo y hbitos culturales.

Modelo ( se adjunta en anexo )

Aplicacin

Se aplicaron 320 encuestas, correspondiendo 120 de ellas a personas adultas deambos sexos, pertenecientes a organizaciones comunitarias varias y estudiantes

adultos, del Liceo Municipal Vespertino de Paine Centro. Las encuestas fueron

aplicadas en las diversas sedes de las organizaciones sociales y Establecimiento

Educacional.

Doscientas encuestas, corresponden a estudiantes de octavo ao de enseanza

bsica a cuarto ao enseanza media, cuya edad flucta entre trece a diecinueveaos. Las encuestas fueron aplicadas en cinco Establecimientos de Educacin mixta

Municipalizada de la comuna.


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SECPLA / 2008 40

Las encuestas se aplicaron en los siguientes Establecimientos Educacionales:

-Escuela Elas Snchez Ortzar de Champa , ex F N 820

-Escuela Brbara Kast Rist de San Miguel , ex F N 821

Escuela Alemania de Paine Centro, ex D N 822

-Liceo Gregorio Morales Miranda de Hospital (LGMM)

-Liceo Mara Carvajal Fuenzalida de Huelquen (LMCF)

-Liceo Municipal Vespertino Miguel Campino Larran (Paine Centro)

(La matrcula de alumnos de octavo ao bsico a cuarto ao medio de enseanza media, en los EstablecimientosEducacionales Municipalizados de la comuna, es de 2.174 alumnos, (PADEM 2007)).

Se seleccionaron estas instituciones ya que de acuerdo al proceso cultural

diagnosticado en la comuna, en su mayora, son los jvenes los que presentan la

mayor demanda por participar en las actividades culturales, por estar distantes a los

Centros Culturales de ciudades y comunas vecinas.

Anlisis de encuesta

La encuesta est elaborada en base a 16 preguntas y seis contenidos mnimos,considerando que la poblacin, carece de hbitos culturales y educacin artstica

permanente.

Asistencia a espectculos en Vivo (pregunta 1 y 2)

Actividades de Formacin y Difusin Cultural (pregunta 3 - 6)

Difusin y crtica especializada (pregunta 7 - 10 )

Creacin Actividad Cultural (pregunta 11 y 12)

Conservacin Bienes Patrimoniales materiales, inmateriales y naturales (pregunta

13 -15)

Promocin y Expectativa Cultural ( pregunta 16)


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SECPLA / 2008 41

ASISTENCIA A ESPECTCULOS EN VIVO

1.- Ha asistido alguna vez en su vida, a estos espectculos en vivo?

1.- Asistencia al Cine

2.- Asistencia a una Obra de Teatro

3.- Asistencia a Museos

4.- Asistencia a Exposiciones de Arte

5.- Asistencia al Circo

6.- Asistencia a Recitales y Conciertos Musicales

7.- Asistencia a espectculos de Danza o Ballet8.- Nunca Asisti

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Cine 100 83.3 147 73.5 247 77.182.-Teatro 90 75.0 88 44.0 178 55.62

3.-Museos 83 69.1 160 80.0 243 75.93

4.-Exposiciones de Arte 46 38.3 78 39.0 124 38.75

5.- Circo 102 85.0 174 87.0 276 86.25

6.- Recitales y C. Musicales 56 46.6 64 32.0 120 37.5

7.- Danza y Ballet 42 35.0 33 16.51 75 23.43

8.- Nunca asisti 8 6.6 4 2.0 12 3.75


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SECPLA / 2008 42

2.- Ha asis tido los 12 ltimos meses a estos espectculos en vivo?

1.- Asistencia al Cine

2.- Asistencia a una Obra de Teatro

3.- Asistencia a Museos

4.- Asistencia a Exposiciones de Arte

5.- Asistencia al Circo

6.- Asistencia a Recitales y Conciertos Musicales

7.- Asistencia a espectculos de Danza o Ballet

8.- No asisti

ANALISIS :

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Cine 45 37.5 63 31.5 108 33.75

2.-Teatro 51 42.5 20 10.0 71 22.18

3.-Museos 27 22.5 48 24.0 75 23.43

4.-Exposiciones de Arte 18 15.0 38 19.0 56 17.5

5.- Circo 57 47.5 84 42.0 141 44.06

6.- Recitales y C Musicales 40 33.3 30 15.0 70 21.87

7.- Danza y Bal let 18 15.0 25 12.5 43 13.43

8.- No asisti 31 25.8 55 27.5 86 26.87


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SECPLA / 2008 43

ACTIVIDADES DE FORMACIN Y DIFUSIN CULTURAL

3.- Qu talleres artsticos culturales, ha realizado en su comuna? (Marquetodos los que ha realizado).

1.- Msica2.- P intura

3.- Danza

4.- Literatura

5.- Teatro

6.- Fotografa

7.- Cine-Video

8.- Artesana

9.- Otro

10.- Ninguno

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adul tos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Msica 16 13.3 49 24.5 65 20.31

2.-Pintura 9 7.5 28 14.0 37 11.56

3.-Danza 16 13.3 26 13.0 42 13.12

4.-Literatura 2 1.6 4 2.0 6 1.87

5.- Teatro 20 16.6 23 11.5 43 13.43

6.- Fotografa 4 3.3 8 4.0 12 3.75

7.- Cine - Video 4 3.3 17 8.5 21 6.56

8.- Artesana 11 9.1 13 6.5 24 7.5

9.- Otro 17 14.1 26 13.0 43 13.43

10.- Ninguno 75 62.5 101 50.5 176 55.0


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SECPLA / 2008 4

4.- Quines han impartido estos talleres?

1.- Colegio

2.- Municipalidad

3.- Centros Culturales

4.- Organizaciones comunitarias

5.- Independiente

6.- Otro

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Colegios 14 11.6 75 37.5 89 27.81

2.-Municipalidad 28 23.3 23 11.5 51 15.93

3.-Centros Culturales 3 2.5 9 4.5 12 3.75

4.-Org. Comuni tarias 10 8.33 8 4.0 18 5.62

5.- Independientes 9 7.5 16 8.0 25 7.81

6.- Otros 5 4.16 12 6.089 17 5.31


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SECPLA / 2008 45

5.- Qu talleres artsti cos culturales, cree Ud. debieran impart irse en lacomuna? (Marque hasta 3).

1.- Msica

2.- P intura3.- Danza

4.- Literatura

5.- Teatro

6.- Fotografa

7.- Cine-Video

8.- Artesana

9.- Otro

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Msica 76 63.3 142 71.0 218 68.12

2.-Pintura 46 38.3 68 34.0 114 35.62

3.-Danza 20 16.6 70 35.0 90 28.12

4.-Literatura 49 40.8 57 28.5 106 33.12

5.- Teatro 29 24.1 25 12.5 54 16.87

6.- Fotografa 69 57.5 62 31.0 131 40.93

7.- Cine - Video 52 43.3 50 25.0 102 31.87

8.- Artesana 34 28.3 99 49.5 133 41.56

9.- Otro 8 6.6 23 11.5 31 9.68


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SECPLA / 2008 46

6.- Qu actividades de exhibicin y difusin cultural cree Ud., debierarealizar el Municipio?

1. Msica

2.- P intura

3.- Danza

4.- Literatura

5.- Teatro

6.- Fotografa

7.- Cine-Video

8.- Artesana

9.- Otro

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Msica 71 59.1 152 76.0 223 69.68

2.-Pintura 35 29.1 59 29.5 94 29.37

3.-Danza 44 36.6 52 26.0 96 30.0

4.-Literatura 27 22.5 14 7.0 41 12.81

5.- Teatro 54 45.0 63 31.5 117 36.56

6.- Fotografa 23 19.1 52 26.0 75 23.43

7.- Cine - Video 46 38.3 38 19.0 84 26.25

8.- Artesana 36 30.0 106 53.0 142 44.37

9.- Otro 6 5.0 19 9.5 25 7.81


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SECPLA / 2008 47

DIFUSIN Y CRTICA ESPECIALIZADA

7.- Cree Ud., que la poblacin est al tanto de las actividades culturales quese realizan en la comuna?

1.- Estn muy informado

2.- Estn medianamente informados

3.- No estn informados

4.- No tienen inters

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Muy informados 4 3.3 11 5.5 15 4.68

2.-Medianamente informados 41 34.1 96 48.0 137 42.81

3.-No estn informados 77 64.1 84 42.0 161 50.31

4.-No tienen inters 3 2.5 18 9.0 21 6.56


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SECPLA / 2008 48

8.- Cul es, su forma de acceder a esta informacin?

1.- Mediante diario comunal

2.- Mediante radio comunal

3.- Mediante un panel informativo en la comuna

4.- Mediante publicidad en las calles

5.- Mediante Internet

6.- Otro ( especificar)

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Diario comunal 40 33.3 56 28.0 96 30.0

2.-Radio Comunal 77 64.1 77 38.5 154 48.12

3.-Panel in formativo 34 28.3 43 21.5 77 24.06

4.-Publicidad en las calles 66 55.0 135 67.5 201 62.81

5.- Internet 13 10.8 23 11.5 36 11.25

6.- Otro 15 12.5 20 10.0 35 10.93

9.- Usted cree que esta informacin es

1.- Suficiente

2.- Insuficiente

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Suficiente 14 11.6 72 36.0 86 26.87

2.- Insuficiente 99 82.5 120 60.0 219 68.43


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SECPLA / 2008 49

10.- En su op inin, una buena forma de difundi r la info rmacin cul tural en lacomuna es? (marque 3).

1.- Volantes o Panfletos

2.- Diario Comunal3.- Afiches Publicitarios

4.- Carteles, Afiches Telones, Dpticos o Trpticos

5.- Peridicos

6.- Radio Comunal

7.- Directamente a travs de una carta a los agentes o actores

culturales

8.- Difundir a travs de Establecimientos Educacionales,Organizaciones Sociales y Comunitarias.

9.- Entrega de un boletn mensual

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adul tos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Volantes o Panfletos 49 40.8 91 45.5 140 43.75

2.-Diario Comunal 41 34.1 64 32.0 105 32.81

3.-Afiches Publicitarios 48 40.0 75 37.5 123 38.43

4.-Carteles , dpticos, trpticos 41 34.1 101 50.5 142 44.37

5.- Peridicos 22 18.3 35 17.5 57 17.81

6.- Radio Comunal 71 59.1 100 50.0 171 53.43

7.- Cartas directas A.

culturales

10 8.3 20 10.0 30 9.37

8.- Dif. E. Educ./O.Sociales 46 38.3 63 31.5 109 34.06

9.- Boletn Mensual 26 21.6 36 18.0 62 19.37


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SECPLA / 2008 50

CREACIN ACTIVIDAD CULTURAL

11.- Usted practica o se dedica a la creacin artstica por iniciativa propia, enalgunas de estas disc iplinas?

1.- Msica

2.- P intura

3.- Danza

4.- Literatura

5.- Teatro

6.- Fotografa

7.- Cine-Video

8.- Artesana

9.- Otro Cual?

10.- Ninguno

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Msica 21 17.5 56 28.0 77 24.062.-Pintura 5 4.1 23 11.5 28 8.75

3.-Danza 10 8.3 15 7.5 25 7.81

4.-Literatura 4 3.3 7 3.5 11 3.43

5.- Teatro 3 2.5 8 4.0 11 3.43

6.- Fotografa 5 4.1 4 2.0 9 2.81

7.- Cine - Video 11 9.1 10 5.0 21 6.56

8.- Artesana 3 2.5 10 5.0 13 4.06

9.- Otro 2 1.6 0 0 2 0.6210.- Ninguno 73 60.8 98 49.0 171 53.43


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SECPLA / 2008 51

12.- Para realizar su actividad creativa de manera pt ima, seleccione lo que Ud.considera de ms necesidad, (marque 3)

1.- Infraestructura

2.- Equipamiento

3.- Materiales

4.- Capacitacin

5.- Otro

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Infraestructura 32 26.6 41 20.5 73 22.81

2.-Equipamiento 33 27.5 67 33.5 100 31.25

3.-Materiales 28 23.3 78 39.0 106 33.12

4.- Capacitacin 37 30.8 53 26.5 90 28.12

5.- Otro 2 1.6 12 6.0 14 4.37


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SECPLA / 2008 52

CONSERVACIN BIENES PATRIMONIALES MATERIALES, INMATERIALES Y

NATURALES

13.- Qu Bienes Histricos y Patrimoniales merecen ms atencin en lacomuna?(marque hasta 3)

1.- Bienes Materiales(Casonas e Iglesias Antiguas)

2.- Memoria

3.- Historia

4.- Folclore y tradiciones (Leyendas, adivinanzas, msica, fiestas

religiosas, etc.)

5.- Gastronoma local

6.- Bienes Naturales (cerros, lagunas, ros, localidades, circuitosagronmicos, campos, etc.)

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.-Bienes Materiales 82 68.3 109 54.5 191 59.68

2.-Memoria 12 10.0 49 24.5 61 19.063.-Historia 32 26.6 84 42.0 116 36.25

4.-Leyendas 24 20.0 89 44.5 113 35.31

5.-Folclore y tradiciones 77 64.1 77 38.5 154 48.12

6.-Gastronoma local 22 18.3 19 9.5 41 12.81

7.-Bienes Naturales 76 63.3 130 65.0 206 64.37


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SECPLA / 2008 53

14.- Cree usted que se conservan estos Bienes Patrimoniales en la comuna?

1.- Si2.- No

ANALISIS:

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Si 34 28.3 91 45.5 125 39.06

2.- No 80 66.6 121 60.5 201 62.81

15.- Quienes debieran tener la mayor responsabilidad en la Conservacin delPatrimonio Cultural de la comuna.

Marque con N 1 el mayor responsableMarque con N2 el segundo responsable

1. Vecinos y ciudadanos

2. Empresa privada

3. Municipio

4. Otras instituciones cules?

Categoras

Casos

Adu ltos

% Casos

Estudiantes

% Casos

Totales

%

1.- Vecinos y c iudadanos 45 37.5 124 62.0 169 52.81

2.-Empresa privada 7 5.8 5 2.5 12 3.75

3.-Municipio 89 74.16 137 68.5 226 70.62

4.-Otras instituciones 0 0 0 0 0 0


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SECPLA / 2008 5

PROMOCIN Y EXPECTATIVA CULTURAL

16.- Qu actividades culturales, agregara Ud., a la programacin culturalMunicipal?

1.- Baile entretenido/ tango/salsa/ merengue/ espaol/ cueca/baile rabe

2.-Teatro callejero

3.-Tocatas en vivo

4.-Cine al aire libre

5.-Teatro al aire Libre

6.-Yoga

7.-Carnavales culturales8.-Capacitacin en artesana

9.- Charlas Historia de Paine

10.- Batucadas

11.- Malabarismo

12.- Talleres de Gastronoma Tpica

13.- Exposiciones de Artesana

14.- Habilitar Zonas Wi-Fi


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SECPLA / 2008 55

2.2.2. VISION

La funcin que desempean los municipios, es un factor fundamental para un

desarrollo cultural que incluya a todos los habitantes de la comuna, sin exclusin, ya

que constituyen el nivel de la administracin pblica, ms cercano a detectar los

problemas y demandas de sus vecinos.

En concordancia con lo anterior y con el propsito de conseguir un desarrollo cultural

equitativo y armnico, el municipio debera contar con los recursos humanos,

materiales y financieros para la integracin de la cultura en sus planes de desarrollo

comunal, plantendose la necesidad de reconocer los nuevos modos de vida, historia,memoria, tradiciones que conforman la identidad local.

Es tarea, en la comuna, asumir el desarrollo cultural de las personas, desde su

localidad y singularidad del territorio local, con una planificacin coherente que

fortalezca su identidad y rasgos culturales propios. Por lo anterior, a futuro, se hace

necesaria la habilitacin de infraestructuras culturales de base, en los cinco distritos

que la conforman. ( ej. Casa de la Cultura de Huelquen).

Paine, presenta un dficit histrico en infraestructura, espacios e implementacin para

el desarrollo de la gestin, produccin, formacin, capacitacin y representacin de las

diversas manifestaciones del arte y la cultura. La nueva infraestructura permitir,

responder satisfactoriamente el desarrollo de audiencias y participacin ciudadana en

materia cultural, que responda a las demandas, intereses y necesidades de la

poblacin painina de siempre y acoger las demandas de las nuevas generaciones.

En una primera etapa, es prioritaria la creacin de alianzas estratgicas y redes de

coordinacin al interior de la institucin con los encargados de programas municipales

que abordan la temtica cultural, potenciando y fortaleciendo en forma ms optima la

simetra de la planificacin de las necesidades de la comunidad.


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SECPLA / 2008 56

Paralelamente se hace muy necesario en la comuna, crear a la brevedad un plan de

estrategia de difusin y comunicacin, destinada especficamente al rea cultural,

contemplando las actividades planificadas para el ao 2009, las que tendrn como

objetivo preparar, cautivar y motivar futuras audiencias, para la nueva Infraestructura

Cultural.

Existe adems el inters y la motivacin por parte del Municipio, de retomar la iniciativa

de la creacin de una Corporacin Cultural para Paine, estimulando el aporte del sector

privado en la participacin de la gestin cultural de la comuna, permitiendo as, la

autonoma del Centro Cultural y el desarrollo de una poltica cultural sustentable en el

tiempo.

2.2.3. MISION

La creacin de una unidad de cultura en la administracin municipal es de suma

urgencia. Ser la encargada de gestionar y administrar el nuevo edificio que suplir

una serie de carencias de infraestructura cultural en la comuna, demandadas por las

diversas actividades de creacin, gestin, produccin y difusin artstico cultural de los

propios actores, gestores, creadores, productores y organizaciones varias, como as

mismo cumplir la misin de descentralizar y contribuir el inicio de la construccin de

una plataforma de participacin ciudadana, incrementando y adaptndose a las

necesidades y actividades de encuentro social, con una visin de localidad.

Esta nueva infraestructura cultural, albergar la programacin del Plan de Gestin

Cultural anual planificado, la que fomentara la prctica de polticas culturales para la

comuna de Paine, desde una unidad idnea, con profesionales especializados

capacitados tcnica y administrativamente, que posean una visin de desarrollo

cultural local, integrada a los procesos sociales, capaces de planificar,coordinar y

brindar acceso a la comunidad de los bienes, servicios, manifestaciones culturales y

creacin de disciplinas artsticas.


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SECPLA / 2008 57

El Centro Cultural no puede ser un Centro de Eventos o consumo cultural, por el

contrario, debe ser un espacio de formacin y produccin de creacin artstica. Sus

proyectos y programacin, deben ser de inters pblico y generado a travs del

dinamismo de la propia gestin participativa de audiencias y pblicos diversos.

Deber accionar los mecanismos de fortalecimiento de redes institucionales internas y

externas para investigar, promover y difundir la cultura en todas sus manifestaciones,

as como el fomento de la educacin artstica y la preservacin del patrimonio cultural,

material, inmaterial y natural, procurando con ello que los servicios culturales estn al

alcance de todos los paininos, sin exclusin. Lo anterior implica a la vez la misin de

entregar las herramientas y estrategias de acceso a la informacin, para obtener una

mejor difusin de objetivos y actividades programadas.

2.2.4. OBJETIVOS CENTRO CULTURAL

1.- Promover la creacin de la unidad de Cultura Municipal de la comuna de Paine,

llmese, departamento, oficina o Corporacin Cultural, a cargo de un profesional

especializado, asegurando la administracin, gestin y organizacin eficiente y

sustentable en el tiempo, del futuro Centro Cultural.

2.- Contribuir y propiciar un espacio de participacin, fomentando la actividad cultural y

social, acorde a la realidad de los intereses y necesidades culturales de creadores,

productores, gestores y diversidad de pblicos de acuerdo a sus localidades y

territorios.

3.- Valorar y difundir el patrimonio cultural tangible, intangible, natural y rescatede la

memoria de la comuna.

4.- Contribuir a preservar y revalorizar las tradiciones e identidad cultural local

mediante el conocimiento de su historia.


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SECPLA / 2008 58

2.2.5. APORTE Y SIGNIFICACIA CULTURAL

Fomento y difusin del Arte, la Educacin y la Cultura.

Formacin y capacitacin en el quehacer artstico cultural.

Respeto a la diversidad de los habitantes de Paine, considerando su

ruralidad, brindando igualdad de oportunidades, equidad y respuestas a sus

demandas, en el quehacer artstico cultural.

Un lugar para la gestin participativa

Promover y coordinar el trabajo en redes con otros organismos pblicos y/o

privados en el desarrollo de actividades culturales y artsticas en la comuna

Permitir el acceso, de bienes de consumo cultural a todos los habitantes

de la comuna, sin exclusin.


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SECPLA / 2008 59

CAPITULO III

ANALISIS DEL MERCADO CULTURAL


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3.1. LA COMPETENCIA

No existen competidores directos. Los inmuebles que se detallan, son los nicos con

los que cuenta la comuna, para suplir la falta de infraestructura adecuada para loseventos y actividades culturales.

BIBLIOTECA PUBLICA N29

Av. 18 de Septi embre N 83 / 8243774 - 821865

1.-Destino Preferente -Biblioteca

2.-Pblico -Comunidad en general, estudiantes E. Bsica y E.Media, adultos y adultos mayores.

3.-Tamao Aproximado -Construccin slida 220 mts2

4.-Actividades-En algunas oportunidades parte del recinto essolicitado para realizar talleres artsticos aislados yreuniones de clubes del adulto mayor. Adecua unaoficina para atencin de los Concejales y otra paraatencin de Psicloga familiar, postergando la finalidady misin de una biblioteca pblica.En sus espacios externos, facilita el recinto, a artistaslocales para exposiciones de pintura.

5.-Adecuacin-Cuenta con tres salas; lectura, computacin y adultomayor, dos oficinas pequeas y baos. La bibliotecaacoge el desarrollo de actividades culturales localesfacilitando su infraestructura.

6.-Capacidad de Gestin -La biblioteca, no genera capacidad de gestin, ya quesu limitancia, es no contar con una bibliotecariaencargada del recinto, lo que limita acceder aproyectos institucionales.

7.-Accesibilidad-Se encuentra ubicada en el centro de la ciudad yaccesible para los habitantes de Paine Centro


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SECPLA / 2008 61

CASA DE LA CULTURA DE HUELQUEN Calle de los Bomberos S/N

1.-Destino -Talleres artsticos

-Sala de reuniones para organizaciones sociales.-Capacitaciones laborales y cursos de alfabetizacin.

2.-Publico -Comunidad en general,

-Estudiantes Liceo de Huelquen

3.-Tamao - Construccin de 98,5 mts2

4.-Actividades Desarrolla talleres artsticos gratuitos, tales como:fotografa bsica, bordado, msica (folclore andinoy

rock) y pintura al leo,

En convenio con la DIBAM, gestiona asistencia y

apoyo en exposiciones fotogrficas didcticas

itinerantes y es visitada por el dibamovil, una vez

al mes.

5.-Adecuacin Cuenta con dos salas; multitaller, sala de reunin ylaboratorio de fotografa, baos y cocina.

6.-Capacidad de Gestin La gestin est a cargo de su encargado, y elaporte de privados en la implementacin del local.

7.-Accesibilidad Ubicada en el sector ms poblado del distrito ametros del Liceo de Huelqun, lo que es accesiblepara su pblico preferente.

8.-Gestin de Recinto

-Administracin Municipal


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SECPLA / 2008 62

CASA DE LA CULTURA DE HUELQUEN

Taller dePintura

Taller de Bordados

Taller de Fotografa Taller de Capacitacin

Taller de Msica

Taller de Danza


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SECPLA / 2008 63

TEATRO MUNICIPAL Av. 18 de Sept iembre S/N

1.-Destino -Espacio de participacin ciudadana que estar

integrado a la futura construccin del Centro Cultural.Espacio adecuado para albergar actividades en elrea de las Artes Escnicas, Musicales y Audiovisual.

2.-Publico -Pblico en General

3.-Tamao Superficie 382.53 mts2 ( Primer piso)

Superficie 170.19 mts2 (Segundo piso)

4.-Actividades -Fue construido el ao 1930, fue foco social de supoca y testigo de las Fiestas de la Primavera einnumerables presentaciones de diferentesmanifestaciones artsticas. Desde 1945, funcioncomo cine rotativo.

En la actualidad, por no contar con la implementacinnecesaria, se ha limitado a realizar algunas actividadesaisladas.

-Cuenta pblica municipal 2008

-Acto da de los funcionarios municipales

-Reuniones y charlas informativas a juntas de vecinosy organizaciones sociales de base.

-Entrega maletn literario Dibam.

5.-Adecuacin Cuenta con primer y segundo piso, con el paso de losaos, se produjo un progresivo deterioro, producto deescasa mantencin, sufriendo los avatares del tiempo,los que generaron un alto nivel de desgaste en suinfraestructura y dieron paso a su restauracin.

6.-Capacidad de Gestin A travs de los siguientes proyectos se ha avanzadoen la restauracin del inmueble:

-Construccin escenario (Fondart / 2006)

-Construccin techumbre (PMU /2007)

-Mejoramiento de baos( Financiamiento Municipal)

-Mejoramiento Centro Cultural (PMU / Programa

Patrimonio Educacional).En la actualidad el Teatro no cuenta con laimplementacin necesaria para la ejecucin deactividades culturales.

7.-Accesibilidad Se encuentra ubicada en el centro de la ciudad yaccesible para los habitantes de Paine Centro

8.-Gestin de Recinto -Administracin Municipal


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SECPLA / 2008 6

Fachada Teatro

Techumbre

Camarines

Escenario


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CORPORACION CULTURAL JUVENIL

Av. Baquedano N860 / 95163175 82271346

1.-Destino -Centro cultural de participacin juvenil

2.-Publico -Pblico juvenil en general

3.-Tamao -Superficie 173 mts2

4.-ActividadesDesarrollo de talleres artsticos en diversas

reas: musical, pintura, dibujo, clases de

alfabetizacin y pre-universitario a pblico en

general.

5.-Adecuacin Casa de dos pisos, cuatro piezas tiles,adecuadas como salas de clases y talleres.Patio extenso, funcional a la realizacin deconvivencias juveniles, bao y cocina.

6.-Capacidad de Gestin Esta Corporacin, es una organizacinfuncional, auto-gestiona sus recursos, atravs de proyectos institucionales, organiza yproduce agrupaciones musicales,especialmente a las bandas musicales derock comunal.

7.-Accesibilidad -Se encuentra ubicado en el centro de laciudad y accesible para los habitantes dePaine Centro

8.-Gestin de Recinto Comodato Municipal a la Corporacin J uvenil


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SECPLA / 2008 66

GIMNASIO MUNICIPAL

1.-DestinoEs el principal recinto para prcticasdeportivas en la comuna, posee unafcil accesibilidad y su infraestructuraes relevante para el desarrollo de

actividades masivas.

2.-Publico -Comunidad en general

3.-Tamao aprox. 2.850 mts2, con capacidad paraaproximadamente 700 espectadoressentados en gradera, posee camarinesy baos pblicos.

4.-ActividadesSe realizan, encuentros folclricosactividades deportivas; bsquetbol,talleres de gimnasia aerbica,celebracin de efemrides,

presentaciones artistas, actos benficos,etc.

5.-Adecuacion Cancha adecuada a deportes diversos,graderas, baos y camarines.

6.-Capacidad de Gestin Se gestiona a travs de la participacinde los diversos talleres realizados por elprograma de deporte municipal yactividades deportivas de los colegios yclubes deportivos.

7.-Accesibilidad -Se encuentra ubicado en el centro de la

ciudad y accesible para los habitantesde Paine Centro.

8.-Gestin de Recinto -Administracin a cargo del LiceoEnrique Bernstein Carabantes


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SECPLA / 2008 67

ESTADIO MUNICIPAL

Av. 18 de Sep ti embr e S/N

1.-DestinoActividades Deportivas foot ball

2.-Publico Pblico en General

3.-Tamao aprox. 17.239 mts2

El estadio tiene una capacidad para 3.000 personassentadas en graderas. Est habilitado concamarines, y baos pblicos.

4.-Actividades Es el principal recinto para prcticas deportivas yactividades de participacin ciudadana de la comuna,esta infraestructura es relevante para el desarrollo deactividades masivas

-Campeonato Nacional de Foot- ball sub 17

-Campeonato inter asociaciones, nocturno.

-Festival de la Sanda

-Actividades de Fiestas Patrias

5.- Adecuacin Cancha de Foot- ball, graderas, baos camarines

6.-Capacidad de de Gestin - Se desarrollan los principales eventos deportivos yeventos artsticos de la comuna.

7.-Accesibilidad -Se encuentra ubicado en el centro de la ciudad yaccesible para los habitantes de Paine Centro.

8.-Gestin de Recinto -Comodato Municipal/ Asociacin de Foot - ball dePaine


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SECPLA / 2008 68

SALON ESCUELA ALEMANIAAv. General Baquedano N 860 / 8241240

1.-Destino- Saln Multiuso

2.-Publico -Estudiantes, padres y apoderados, comunidad engeneral

3.-Tamao aprox. -285 mts2, tiene una adecuacin para 300 personas,sentadas en sillas.

4.-Actividades-Bingos-Licenciaturas-Actividades cvicas de la comuna, cuenta pblica delalcalde.- Reuniones institucionales a nivel regional

5.-Adecuacin -Saln Multiuso

6.- Capacidad de Gestin En este saln se concentran todas las actividadessociales y culturales, realizadas en Paine Centro yalberga todas las demandas de las actividadesculturales y sociales de la comuna.

7.- Accesibilidad -Se encuentra ubicado en el centro de la ciudad yaccesible para los habitantes de Paine Centro.

8.-Gestin de Recinto -Administracin Municipal


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SECPLA / 2008 69

TEATRO DE CHAMPA

Las Camelias S/N

1.-Destino -Saln Multiuso

2.-Publico -Comunidad en General

3.-Tamao 1.111 mts2

4.-Actividades - Se realizanactividades varias, deportivas,sociales, culturales, recreativas.

5.-Adecuacin - Cuenta con un Saln Multiuso, baos y esuna construccin contina a la Ca. deBomberos de Champa.

6.- Capacidad de Gestin -Facilita el espacio social, para los habitantesde Champa.

7.- Accesibilidad -Se encuentra ubicado en el centro del distritoChampa y accesible para los habitantes dellugar.

8.-Gestin de Recinto -Administracin Compaa de Bomberos de

Champa


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SECPLA / 2008 70

3.2 ANLISIS FODA

Fortalezas Comunales

- Existen zonas de proteccin ecolgica

- Cuenta con terrenos propicios para el desarrollo de la actividad agrcola

- Microclima; favorable para actividades productivas y tursticas

- Existencia de un Patrimonio Natural, propicio para actividades tursticas

- Existencia de ejes viales de primer nivel: Acceso sur, Carretera Panamericana,

Vas Frreas, Estacin Metrotren

- Existencia de recursos hdricos

- Existencia de mltiples organizaciones funcionales y territoriales, legales activas,

distribuidas en toda la comuna

- Gran extensin territorial

- Capacidad e inters de los funcionarios por aprender y capacitarse.

- Usar la tecnologa e innovar.

- Proyecto Conservacin Patrimonio Natural Altos de Cantillana

Fortalezas Culturales

- Presencia de bienes Cultural patrimoniales, tangibles e intangibles

- Patrimonio Natural , como potencial turstico e identidad.

- Gran demanda en la ciudadana por contar con

plan de gestion cultural, paine

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