plan de capacitación inicial para gestores

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ESTRATEGIA DE APROPIACIÓN SOCIAL DE TIC 1 La estrategia de Apropiación Social de TIC es un pilar vital para el proyecto de Kioscos Vive Digital, que comprende los siguientes componentes !"lan de Sensi#ili$ación% !&ormación de Competencias% !"lan de Comunicación% !"orta'olio de Servicios% Todos los planes mencionados se articulan entre si de#ido a que pretenden consolidar el Kiosco Vive Digital como un lugar de acercamiento entre la comunidad y la tecnolog(a% Fuente : http://www.soytic.gov.co/

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Plan de formación para Gestores del Proyecto Kioscos Vive Digital del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones

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ORIENTACIN PARA LA IMPLEMENTACIN

ESTRATEGIA DE APROPIACIN SOCIAL DE TIC1La estrategia de Apropiacin Social de TIC es un pilar vital para el proyecto de Kioscos Vive Digital, que comprende los siguientes componentes:

*Plan de Sensibilizacin.*Formacin de Competencias.*Plan de Comunicacin. *Portafolio de Servicios.

Todos los planes mencionados se articulan entre si debido a que pretenden consolidar el Kiosco Vive Digital como un lugar de acercamiento entre la comunidad y la tecnologa.

Fuente : http://www.soytic.gov.co/PORTAFOLIO DE SERVICIOSSe desarrollarn propuestas de servicios que generen impacto y auto sostenibilidad, donde por cada servicio se genere un ingreso para la Unin Temporal K2 Colombia; adems, se contemplar necesidad de reinversin en servicios, por ejemplo la Cmara Web entre otros.

Se implementarn los servicios en los 1903 Kioscos Vive Digital sin excepcin en las dos regiones 3 y 6. stos se encontrarn ubicados en sedes educativas de las localidades. Tantos docentes como estudiantes utilizarn las TIC durante jornadas acadmicas y en horario extracurricular, donde tendrn la oportunidad de acceder a la conectividad, telefona, alfabetizacin digital, servicios con el Estado, ingreso a portales de empleo, cursos avanzados y dems temas.

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PORTAFOLIO DE SERVICIOSSe establecern alianzas con terceros para implementar servicios, como Instituciones educativas oficiales y privadas, alcaldas, universidades, asociaciones y gremios entre otros.. Para esto es necesaria el servicio de los coordinadores y gestores de la zona. Todos los acuerdos o convenios que se prospecten sern aprobado por la Unin Temporal K2 y la Unin Temporal UGC-FUSA.3

PLAN DE COMUNICACIONESLas siguientes actividades se definen y clasifican segn al grupo al cual pertenece cada Departamento:

GRUPO1: Bolvar, Crdoba, Sucre, Cauca y Valle del Cauca.GRUPO3: Guaviare y MetaGRUPO4: San Andrs45

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PLAN DE COMUNICACIONESPIEZA DE COMUNICACINOBJETIVO GENERALOBJETIVOS ESPECIFICOSESTRATEGIASRESULTADOS ESPERADOSINDICADORESEVIDENCIASINSTRUMENTOPERIODICIDAD8SENSIBILIZACIN Y CULTURA DIGITAL9SENSIBILIZACIN Y CULTURA DIGITALSENSIBILIZACIN1.1. JORNADAS DE SENSIBILIZACIN1.2. ROL DEL GESTOR Y DEL COORDINADOR1.3. FORMATOS 2.CULTURA DIGITAL

101. SENSIBILIZACINConcientizar a la comunidad del kiosco vive digital sobre la pertinencia y ventajas de incorporar las TIC en sus prcticas personales y profesionales.1111

1.1. JORNADAS DE SENSIBILIZACIN

Quincenales

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Visitas a la comunidad bajo la modalidad de contacto uno a uno

131.1. JORNADAS DE SENSIBILIZACIN

Mensuales

Trimestrales o de formacin express

141.2. ROL DEL GESTOR Y DEL COORDINADOR

Formato visitas uno a uno (modulo logstica)Lista de asistencia:FechaInformacin del kioscoInformacin de la jornadaInformacin personal y detallada de cada participanteFirma responsable151.3. FORMATOS

Formato visitas uno a uno (modulo logstica)Lista de asistencia:FechaInformacin del kioscoInformacin de la jornadaInformacin personal y detallada de cada participanteFirma responsable1617