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Plan de Acción para el desarrollo de líderes en la comunidad Profa. Angélica Martínez Díaz Catedrática de Extensión Desarrollo de los Recursos de la Comunidad

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Plan de Acción para el desarrollo de

líderes en la comunidad Profa. Angélica Martínez Díaz

Catedrática de Extensión

Desarrollo de los Recursos de la Comunidad

Page 2: Plan de Acción para el desarrollo de líderes en la comunidad Profa. Angélica Martínez Díaz Catedrática de Extensión Desarrollo de los Recursos de la Comunidad

Objetivos

• Aprender a reconocer potenciales líderes en las comunidades.

• Familiarizarse con las destrezas para el reclutamiento de líderes en la comunidad.

• Conocer estrategias efectivas en el reclutamiento de líderes.

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Líder

• Dirigente• Jefe• Guía• Alma de la capacidad para organizar• Capacidad para conseguir seguidores• Ejerce influencia

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¿Qué hace un líder?

• Crea un ambiente en el que puedan surgir muchos líderes.

• Crea la sensación de libertad, voluntariedad y el valor común.

• Motiva indirectamente e inspira a sus seguidores a encontrar los modos los modos más eficaces para servir a la comunidad o al grupo.

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• Estudios indican que los líderes comunitarios ayudan a organizar y desarrollar sus comunidades.

• Los líderes se involucran en: – Procesos de toma de decisiones– Planificación de estrategias y desarrollo de

procedimientos para solucionar problemas en las comunidades.

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• Estudios indican que muchas personas son electas, señaladas y promovidas a ocupar posiciones de liderato, sin embargo no tienen ninguna capacitación en destrezas para el desarrollo de éste.

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• El ocupar posiciones de liderato demanda destrezas tales como:– Trabajar con otros– Servir de dirigente, mentor, motivador– Tener un rol de modelo– Habilidad para tomar decisiones– Entender cómo trabaja la política

organizacional para que la organización sea efectiva.

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Estudios recientes del voluntarismo revelaron los siguientes resultados:

• 50% de las compañías tienen proyectos voluntarios.

• El número de voluntarios aumenta pero las horas de labor voluntaria ha disminuido.

• En promedio las mujeres participan más como voluntarias, sin embargo los hombres voluntarios dan más horas.

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• La mayor cantidad de voluntarios está entre los envejecientes y las minorías.

• 86% de los voluntarios dicen que sienten compasión por los necesitados y el 72% dicen que tienen interés genuino en el servicio.

• 41% hacen trabajo voluntario una vez o en actividades esporádicas.

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Motivos para ser voluntario

• Ganar experiencia• Ser y sentirse útil• Satisfacción de hacer algo bueno y hacerlo bien• Diversión• Romper la rutina• Aprender• Devolver a la sociedad o humanidad lo que

hemos recibido

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• Conocer gente

• Reconocimiento

• Sentirse orgulloso

• Poder ayudar

• Compartir un conocimiento o habilidad

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Líder eficaz• Capacidad de lograr y permanecer como

líder

• Satisfacer las expectativas del grupo en cuanto a organizar y llevar a cabo los planes

• Motivación para el cargo

• Adaptación a los requisitos de cambio de una situación

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¿Cómo se comportan los líderes eficaces?

• Ofrecen al grupo estructuras y la oportunidad de establecer unas metas.

• Pregunta:– ¿Qué es necesario hacer?– ¿Qué puedo y debo hacer para cambiar la

situación?– ¿Cuáles son la misión y los objetivos de la

organización?

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Estilos de liderato

• Da información

• Recoge información

• Considera las decisiones

• Toma decisiones

• Resolución de problemas

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Características básicas del líder

• Visionario• Persona de acción• Coraje• Contagia entusiasmo• Gran comunicador• Convincente• Gran negociador

• Capacidad de mando• Exigente• Carismático• Honestidad• Cumplidor• Coherente

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El líder exitoso debe:• Estar dispuesto a trabajar• Preocuparse por los demás• Tener ciertas metas y ayudar a establecer

metas importantes• Mantener un ambiente disciplinado pero

flexible y abierto• Hacer preguntas que estimulan la participación

de cada miembro del grupo

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El líder exitoso debe:• Mantener la perspectiva de los miembros del

grupo• Estar a la disposición del grupo y conocer sus

inquietudes• Saber escuchar.• Ayudar a eliminar la tensión en el grupo.• Cerrar la discusión eficazmente.

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El Extensionista debe:

• Apreciar los líderes por lo que son.

• Creer que darán lo mejor de sí mismos.

• Elogiar sus logros.

• Aceptar la responsabilidad que tiene con ellos como su líder.

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Pasos al reclutar líderes

• Piense en su actitud de liderazgo

• Rompa los estereotipos existentes

• Simplifique las oportunidades de servicio

• Nunca deje de buscar líderes potenciales

• Invite personas a participar en el equipo de líderes activos

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Siete pasos para el extensionista / líder trabajar en la

comunidad

• Auto preparación

• Motivación

• Orientación

• Estímulo

• Supervisión constante

• Trabajo en equipo

• Evaluación

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Procesos del trabajo de Comunidad

• Exploración

• Organización

• Discusión

• Acción

• Evaluación

• Nuevos proyectos

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“ Si quieres ser un buen líder, necesitas desarrollar un mensaje digno de ser recordado, llevar un estilo de vida digno de ser considerado y tener una fe digna de ser imitada.”

Rick Warren

Libro: Liderazgo con propósito

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Referencia

• Maxwell, J. (2003). Liderazgo 101: Lo que todo líder necesita saber. (1ra. Edición)

• Schauber, A., Kirk, A. (junio,2001). Impact of a community leadership program on the volunteer leader. 39 (3). Recuperado el 20 de diciembre de 2004 de www.joe.org.