plan aktivnosti za 2014. godinu - aposo.gov.ba · za novinare 3. ministarstdorada dokumenta...

AGENCIJA ZA PREDŠKOLSKO, OSNOVNO I SREDNJE OBRAZOVANJE

MOSTAR

PLAN AKTIVNOSTI ZA 2014. GODINU

1. SJEDIŠTE AGENCIJE MOSTAR

I. ODJEL ZA RAZVOJ ZAJEDNIČKOG JEZGRA NPP-a U PREDŠKOLSKOM, OSNOVNOM I SREDNJEM OBRAZOVANJU

OBLAST PREDŠKOLSKO, OSNOVNO I OPĆE SREDNJE OBRAZOVANJE

STRATEŠKI CILJ

Razviti suvremene ZJNPP-a za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje u BiH i njene primjene s

jasno definiranim ciljevima i ishodima učenja radi osiguranja neophodne koherentnosti, prohodnosti i

kompatibilnosti obrazovnog sustava s obrazovanjem u EU i šire.

CILJEVI ZA 2014.

Razvoj ZJNPP-a definirane na ishodima učenja

Izrada ZJNPP-a za prirodoslovlje definirane na ishodima učenja

Izrada ishoda učenja za društveno-humanističko područje

Izrada ZJNPP-a za građanski odgoj/politika i gospodarstvo/demokracija i ljudska prava definirane na ishodima učenja

Izrada ZJNPP-a za matematičko područje definirane na ishodima učenja

Izrada smjernica za implementaciju ZJNPP-a definirane na ishodima učenja

Izrada pretpostavljenih (apriori)standarda učeničkih postignuća za materinski jezik

Aktivnosti u 2014.

Očekivani rezultati

Način praćenja i dokumentiranja

Rokovi

Odgvorno lice i

područna jedinica

Potencijalni

partneri

Potrebni resursi

Cilj 1.

1. Izrada ishoda učenja za prirodoslovlje na kraju predškolskog odgoja i obrazovanja (uzrast 5,6 god.), na kraju trećeg (uzrast 8,9 god.), šestog (uzrast 11,12. god.) i

Utvrditi ishode učenja koji će biti uključeni u ZJ cjelovitih razvojnih programa za predškolski

Uporedivost ishoda s utvrđenim standardima

9.mj. 2013.-12. 2014.

Odjel za ZJNPP-a

PZ/ZŠ/PI i ministarstva obrazovanja, MCP, UNICEF, Fond otvoreno društvo, Save the

Postojeći NPP-a u BiH, Modeli ZJNPP-a drugih zemalja, Dokumentacija relevantnih projekata,

devetog razreda osnovne devetogodišnje škole (uzrast 14,15. god.) i na kraju srednjoškolskog odgoja i obrazovanja (uzrast 18,19. god.)

odgoj i obrazovanje i ZJNPP-a za prirodoslovlje definiranu na ishodima učenja za devetogodišnju osnovnu školu i srednje škole

Children Norway, GIZ, Europska komisija BIH

EC-TAER, EQA/OKO, i dr.

2. Diseminacija i javna promocija

Ostvaren koncenzus ključnih aktera obrazovanja o razvoju i moderniziranju ZJNPP-a

Izvještaj s javne rasprave

9.-11. 2014.

Ravnateljica i zamjenice

Ministarstva obrazovanja, PZ/ZŠ/PI , MCP, UNICEF, Fond otvoreno društvo, Save the Children Norway, GIZ, Europska komisija BiH

Tehnička podrška za provođenje javne rasprave, (umnožavanje, distribucija), konferencija-prezentacija, konferencija za novinare

3. Dorada dokumenta Dokument Odluka o usvajanju prijedloga dokumenta od strane Odbora APOSO i odluka Konferencije ministara obrazovanja BiH o razvoju ZJNPP-a

12. 2014.

Ravnateljica, zamjenice i Odjel za ZJNPP-a

Ministarstva obrazovanja, MCP

Cilj 2.

4. Izrada ishoda učenja za društveno-humanističko područje na kraju predškolskog odgoja i obrazovanja (uzrast 5,6 god.,)na kraju trećeg (uzrast 8,9 god.), šestog (uzrast 11,12. god.) i devetog razreda osnovne devetogodišnje škole (uzrast 14,15. god.) i

Dokument Odluka o usvajanju prijedloga dokumenta od strane Odbora APOSO

Odjel za ZJNPP-a

PZ/ZŠ i ministarstva obrazovanja, MCP, UNICEF, Fond otvoreno društvo, Save the Children Norway, GIZ, Europska komisija BiH

Vanjski suradnici, stručnjaci

na kraju srednjoškolskog odgoja i obrazovanja (uzrast 18,19. god.)




6.-9. 2014.




6. Dorada dokumenta Dokument Odluka o usvajanju prijedloga dokumenta od strane Odbora APOSO i odluka Konferencije ministara obrazovanja BiH o razvoju ZJNPP-a

10. 2014.



Cilj 3.

7. Izrada ZJNPP-a za građanski odgoj/politika i gospodarstvo/demokracija i ljudska prava


Odjel za ZJNPP-a






11. 2014.


Ministarstva obrazovanja, PZ/ZŠ/PI , MCP, UNICEF, Fond otvoreno

Tehnička podrška za provođenje javne rasprave, (umnožavanje, distribucija), konferencija

društvo, Save the Children Norway, GIZ, Europska komisija BiH

-prezentacija, konferencija za novinare

9. Dorada dokumenta Dokument Odluka Odbora o usvajanju prijedl.dokument.OSO i odluka Konferencije ministara obrazovanja BiH

12. 2014.



Cilj 4.

10. Izrada ZJNPP-a za matematičko područje definirane na ishodima učenja


Odjel za ZJNPP-a I Odjel za standarde učeničkih postignuća i standarde kvalitete






6. 2014.





6. 2014.

Ravnateljica, zamjenice i Odjel za ZJNPP-a i Odjel za standarde učeničkih postignuć


a i standarde kvalitete

Cilj 5.

13. Izrada smjernica za implementaciju ZJNPP-a


Odjel za ZJNPP-a I Odjel za standarde učeničkih postignuća i standarde kvalitete i Odjel za srednje strukovno obrazovanje


Savjetnici APOSO, Vanjski suradnici, stručnjaci


6. 2014.

Ravnateljica, zamjenice i Odjel za ZJNPP-a i Odjel za standarde učeničkih postignuća i standarde kvalitete i Odjel za srednej strukovno obrazovanje



Cilj 6.

15. Izrada pretpostavljenih (apriori)standarda učeničkih postignuća za materinski jezik


Odjel za ZJNPP-a I Odjel za standarde učeničkih postignuća i standarde kvalitete i Odjel za srednje strukovno obrazovanje



16. Dorada dokumenta Dokument Odluka Odbora o usvajanju prijedl.dokument.OSO i odluka Konferencije ministara

6. 2014.

Ravnateljica, zamjenice i Odjel za ZJNPP-a i



obrazovanja BiH Odjel za standarde učeničkih postignuća i standarde kvalitete i Odjel za srednej strukovno obrazovanje

II. ODJEL ZA STANDARDE UČENIČKIH POSTIGNUĆA I STANDARDE KVALITETA

OBLAST PREDŠKOLSKO, OSNOVNO I OPĆE SREDNJE OBRAZOVANJE

STRATEŠKI CILJ

Standardizirati procese i ishode odgojno-obrazovnog rada u predškolskom, osnovnom i srednjem

obrazovanju u BiH s ciljem podizanja kvaliteta i učinaka odgojno-obrazovne prakse, osiguranja

vertikalne i horizonalne prohodnosti i usklađenosti s međunarodnim obrazovnim standardima.

CILJEVI ZA 2014.godinu

Postaviti standarde učeničkih postignuća u 9. razredu osnovne škole iz bosanskog, hrvatskog i srpskog jezika i matematike

Definirati standarde kvalitete rada nastavnika, ravnatelja i stručnih suradnika u osnovnom i srednjem obrazovanju

Izrada prijedloga modela za licenciranje, akreditiranje i certificiranje u predškolskom odgoju i obrazovanju

Osigurati primarne uvjete za provođenje eksterne mature u BiH

Razviti standarde kvaliteta i prijedlog menadžerske obuke za ravnatelje odgojno obrazovnih institucija

Aktivnosti u 2014.


Način praćenja i

dokumentiranja

Rokovi

Odgvorno lice i

područna jedinica

Potencijalni partneri

Potrebni resursi

Cilj 1.

Osiguranje uvjeta za

testiranje učenika devetog

razreda u osnovnim

školama Bosne i

Hercegovine s nadležnim

ministarstvima

Suglasnost svih ministarstava za provođenje istraživanja

Pisane suglasnosti svih ministarstava

1-4. 2014.

Odjel za standarde učeničkih postignuća

Ministarstva obrazovanja

Formiranje radnih

skupina, selekcija škola,

obuka testatora

Formirane radne skupine za predmete, Utvrđen uzorak škola i odjela za testiranje Obavljena obuka testatora

Broj sastanaka radnih skupina, Broj i kvalitet nastalih itema, Broj škola, odjeljenja, učenika, nastavnikna, ravnatelja škola, Broj obavljenih treninga i broj testatora

4.2014. Odjel za standarde učeničkih postignuća

Ministarstva, škole

Donatorska sredstva

Testiranje i anketiranje u

školama

Obavljeno testiranje učenika i anketiranje učenika, nastavnika i ravnatelja škola

Broj učenika, nastavnika, ravnatelja škola

5.2014


škole

Donatorska sredstva

Analiza i izrada prijedloga

izvješća

Obavljena analiza podataka i pripremljen prijedlog izvješća

Broj obrađenih instrumenta, sadržaj i poglavlja izvješća

12. 2014


Radne skupine

Donatorska sredstva

Cilj 2.

Implementiranje aktivnosti dobijenih Akcijskim planom za kontinuirani profesionalni razvoj nastavnika u Bosni i Hercegovini

Saglasnost i sudjelovanje svih ministarstava i pedagoških zavoda za provođenje aktivnosti dobijenih Akcijskim planom

Dokumentacija (potvrde, komentari, smjernice)

1.-2. 2014.


Ministarstva i pedagoški zavodi, Stručno tijelo

Agencija i sredstva donatora

Izrada pravilnika za kontinuirani profesionalni razvoj nastavnika i stručnih suradnika

Suglasnost predstavnika zavoda sudionika Stručnog tijela za izradu pravilnika. Urađen pravilnik za Proces kontinuirano profesionalno praćenje nastavnika

Broj sastanaka sudionika Stručnog tijela

3.-4. 2014


Ministarstva i pedagoški zavodi


Izrada prijedloga modela za napredovanje, licenciranje i certificiranje nastavnika i stručnih suradnika

Potpisani protokoli sa nadležnim institucijama, urađen prijedlog modela

Broj sastanaka učesnika Stručnog tijela, Izvještaji

3.-4. 2014




Izrada prijedloga za model akreditiranja programa za proces kontinuiranog profesionalnog usavršavanja nastavnika i stručnih suradnika

Potpisani protokoli sanadležnim institucijama, urađen prijedlog modela

Broj sastanaka sudionika Stručnog tijela, Izvješća




Izrada prijedloga za model praćenja i evaluacije procesa kontinuiranog profesionalnog usavršavanja nastavnika i stručnih suradnika

Potpisani protokoli s nadležnim institucijama, urađen prijedlog modela

Broj sastanaka sudionika Stručnog tijela, Izvješća




Cilj 3.

Analiza postojećih podataka u vezi s kontinuiranim profesionalnim razvojem/usavršavanjem

Suglasnost svih ministarstava za aktivnosti izrade prijedloga modela za napredovanje, licenciranje, certificiranje i akreditiranje u predškolskom odgoju i obrazovanju

Pisane suglasnosti svih ministarstava

1.2014 Odjel za standarde učeničkih postignuća

OSCE, ministarstva obrazovanja


Prijedlozi za napredovanje na 6 razina

Imenovana radna skupina za rad na prijedlogu za napredovanje Izrađen dokument, instrumentarij za pilotiranje

Broj sudionika, broj sastanaka radnih skupina, kvalitet i obim instrumentarija Izvješća sa sastanaka


Cilj 4.

Formiranje skupine za razvoj eksterne mature u BiH

Formirana radna skupina

Broj sastanaka radne skupine

9.2014


Predstavnici ministarstava, škola, akademija

Sredstva Agencije

Razvijanje smjernica za

eksternu maturu u BiH

Pripremljene smjernice radne skupine

Sadržaj i poglavlja smjernica

12. 2014


Predtsavnici ministarstava, škola, akademija

Sredstva Agencije

Cilj 5.

Osiguranje uslova za menadžerske obuke ravnatelja škola i predškolskih ustanova s nadležnim ministarsvima

Suglasnost minstarstava i imenovanja budućih trenera

Pisane suglasnosti svih ministarstava i broj imenovanih osoba

5. 2014 Odjel za standarde učeničkih postignuća

Ministrastva

Razvijanje plana i programa obuke

Pripremljen plan i program obuke

Broj modula, treninga i trajanje pojedinog treninga, broj sudionika

5.2014 Odjel za standarde učeničkih postignuća


Sredstva Agencije i donatora

Pripremanje priručnika za buduće trenere

Pr Pripremljen priručnik

Sadržaj i poglavlja priručnika

10.2014




Fromiranje tima trenera za obuku ravnatelja

Formiran tim na razini BiH

Pisane suglasnosti ministarstava

12. 2014




III. ODJEL ZA SREDNJE STRUKOVNO OBRAZOVANJE I OBUKU

OBLAST SREDNJE STRUKOVNO OBRAZOVANJE I OBUKA

STRATEŠKI CILJ : Razviti suvremene ZJNPP-a za srednje strukovno obrazovanje i obuku u BiH i

primjena istog s jasno definiranim ciljevima i ishodima učenja utemeljenim na definiranim

kompetencijama i standardima u obrazovanju radi osiguranja koherentnosti, prohodnosti i

kompatibilnosti obrazovnog sustava s obrazovanjem u EU i šire; Razviti standarde zanimanja i obuke

u srednjem strukovnom obrazovanju; Kroz dalji razvoj Kvalifikacijskog okvira u BiH ojačati vertikalnu i

horizontalnu pokretljivost unutar sustava obrazovanja u BiH i europskog obrazovnog prostora;

Definirati standarde kvaliteta u cjeloživotnom učenju; Urediti sustav obrazovanja odraslih; Izraditi

baze podataka u oblasti srednjeg strukovnog obrazovanja; Razvijati IS u SSO u BiH (VET IS).

CILJEVI za 2014. godinu:

- Razvoj ZJNPP na temelju ishoda učenja za područje PRIRODOSLOVLJE.

- Rad na razvoju standarda zanimanja i obuke.

- Jačati vezu sa tržištem rada i usklađivati potrebe tržišta rada s potrebama obuke polaznika;

- Raditi na razvoju sustava cjeloživotnog učenja.

- Prikupljanje podataka o učenicima srednjih strukovnih i tehničkih škola u BiH po skupinama srodnih

zanimanja i zanimanjima.

-Raditi na uspostavi i jačanju partnerskih odnosa među zainteresiranim stranama i daljnjem razvoju VETIS

Aktivnosti u 2013.


Način praćenja i dokumentovanja

Rokovi

Odgvorno lice i

podružna jedinica


Potrebni resursi

Cilj 1. Definirati oblasti i

komponente za

područje

PRIRODOSLOVLJE

Definirane

oblasti i

kompenente

Kontakti i sastanci

radnih skupina i

zainteresovanih

strana

1-3.

2014.

1-12.

2014.

Odjel za SSOO

Obrazovne vlasti i

obrazovne institucije

Financijski resursi,

Ljudski resursi iz Agencije i

predstavnici obrazovnih institucija

Izrada ishoda učenja i pripadajućih indikatora

Radni

dokument

Rad u radnim skupinama

1-3.

2014.

1-12.

2014.

Odjel za SSOO

Obrazovne vlasti i

obrazovne institucije

Financijski resursi,

Ljudski resursi iz Agencije i

predstavnici obrazovnih institucija

Cilj 2.

Izrada plana i razrada

metodologije

Izrađen plan

rada i

razrađena

metodologija

Radni sastanci i

radionice

1-12. 2014

Odjel za SSOO

Predstavnici tržišta

rada i Obrazovne institucije

Finansijski resursi, Ljudski

resursi iz

Agencije i

predstavnici

tržišta rada i

obrazovnih

institucija

Priprema prijedloga standarda zanimanja

Pripremljen

prijedlog

Predstavljen

dokument

1-12. 2014

Odjel za SSOO

Predstavnici tržišta

rada i Obrazovne institucije


resursi iz

Agencije i

predstavnici

tržišta rada i

obrazovnih

institucija

Cilj 3

Organiziranje

sastanaka i okruglih

stolova sa

zainteresiranim

stranama

Nacrt plana

suradnje,

koordinacije i

mehanizmi

izvještavanja

za

uspostavljanje

partnerske

mreže

Agencije-PJ BL

i

zainteresirani

h strana

Mišljenja i

sugestije

predstavnika

zainteresiranih

strana

1-12.

2014.

Odjel za

SSOO

predstavni

ci tržišta

rada i

obrazovnih

institucija


resursi iz

Agencije i

predstav

nici

tržišta

rada i

obrazovni

h

institucija

Cilj 4 Kontinuirano

praćenje aktivnosti

razvoja sustava

cjeloživotnog učenja

u BiH

Sudjelovanje

na okruglim

stolovima,

radnim

skupinama,

konferencijam

a i

aktivnostima

svih projekata

iz ove oblasti

Dokumenti i

izvještavanje sa

navedenih

skupova

1-12.

2014.

Odjel za

SSOO

Projekti iz

navedene

oblasti

Ljudski

resursi iz

Agencije

podržani

projektim

a

Cilj 5

Priprema plana,

prikupljanje i obrada

podaka iz srednjih

strukovnih, tehničkih i

mješovitih škola u BiH

Prikupljeni

podaci iz

srednjih

strukovnih,

tehničkih i

mješovitih

škola o

učenicima i

agregirani za

razine BiH/

Entitet/župani

ja/ Distrikt

Brčko/škola

Suradnja sa

zainteresovanim

stranama,

Pregledi, tabele,

izvješća

1-

9.201

4.

Odsjek za

VET IS

Ministarstv

a

obrazovanj

a, PZ i

škole

Financijsk

i resursi i

Ljudski

resursi

Agencije

Cilj 6 Razvijati partnerske

odnose i uspostavljati

procedure za

suradnju Agencije i

zainteresiranih strana

Identificirani akteri

Nacrt plana

suradnje,

koordinacije i

mehanizmi

izvještavanja za

uspostavljanje

partnerske mreže

Agencije-PJ BL i

zainteresiranih

strana

1-12. 2014

Odsjek za VET IS

Obrazovne

i vlasti,i

obrazovne

institucije

Predstavnici tržišta rada

Financijski resursi, Ljudski resursi iz Age ncije i predstavnici zainteresiranih strana

Daljnji razvoj VET IS

Vrši se unos prikupljenih podataka od ministarstava u baze VET IS.

Testiranje

aplikacije,

sugestije ključnih

aktera

1-12. 2014

Odsjek za VET IS

Obrazovne

i vlasti,i

obrazovne

institucije

Predstavnici tržišta rada

Financijski resursi, Ljudski resursi iz Age ncije i predstavnici zainteresiranih strana

OBLAST : INSTITUCIONALNO JAČANJE I PROMOCIJA APOSO

STRATEŠKI CILJ: Unaprijediti kapacitete i djelotvornost Agencije i njenu ulogu i poziciju na domaćem

i međunarodnom planu

CILJEVI za 2014. godinu:

-Poboljšati komunikacijsko planiranje i suradnju s ključnim partnerskim institucijama, unaprijediti

regionalnu i međunarodnu suradnju.

- Uraditi analizu trenutnog stanja i otpočeti izradu modela za kontinuirani profesionalni razvoj

nastavnika

Aktivnosti u 2014.


Način praćenja i dokumentovanja

Rokovi

Odgvorno lice i

podružna jedinica


Potrebni resursi

Cilj 1. Izraditi Komunikacijski plan Agencije

Urađen plan Sastanci tima za izradu plana

VI-2014

Tim za izradu plana

GIZ i drugi donatori

Ljudski resursi Agencije i eventualno konzultant

Cilj 2.

Evaluacija postojećeg stanja

Sačinjeno izvješće o trenutnom stanju

Izvješće VI - 2014

Tim formiran unutar Agencije

Ljudski resursi Agencije

Formiranje tima Formiran tim Uvjeti za odabir članova tima i zapisnik sa sastanka tima

XI - 2014

Tim Agencije za izradu modela

Nadležna ministarstva, Pedagoški Zavodi, Predstavnici sveučilišne zajednice

Financijski i ljudski resursi

Analiza modela obuke nastavnika u zemljama okruženja

Prkupljeni relevantni materijali i definirana najbolja rješenja

Sačinjen dokument s prijedlogom najboljeg rješenja za izradu modela

XII - 2014

Tim za izradu modela

Nadležna ministarstva, Pedagoški Zavodi, redstvanici sveučilišne zajednice, relevantne institucije zemalja u okruženju

Financijski i ljudski resursi

Nužno je ojačati suradnju s ključnim partnerskim institucijama i uspostaviti nova partnerstva i

suradnju na domaćem, regionalnom i međunarodnom planu. Stoga će nam prioritetni zadatak biti

jačanje suradnje s resornim ministarstvima i pedagoškim zavodima/Zavodom za školstvo, kao i

nastavničkim fakultetima, agencijama i drugim stručnim institucijama i tijelima u oblasti obrazovanja.

plan aktivnosti za 2014. godinu - aposo.gov.ba · za novinare 3. ministarstdorada dokumenta...

Documents