pizarra dixital interactiva

Download Pizarra dixital interactiva

Post on 04-Jul-2015

228 views

Category:

Education

2 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Ideas para la utilización de la PDI

TRANSCRIPT

  • 1. PIZARRA DIXITAL INTERACTIVA (P.D.I.) Jess Castro 30 de novembro 2010

2. Ideas para a utilizacin da Pizarra Dixital Interactiva

  • Podemos subliaras seguintes cuestins a hora de utilizar unha PDI

3. 1. - Apoio s aplicacins do profesorado.

  • Podemos apoiar as explicacins proxectando pxinas web ou materiais dixitais que contean: imaxes, esquemas, simulacins virtuais, vdeos, puntos de vista, noticias de prensa dixital, presentacins, etc..

4. 2.- Presentacins de actividades e recursos para o tratamento da diversidade.

  • Como dispoemos de mais recursos para expoer na aula, o profesorado poder dar unha mellor resposta s diferentes aptitudes dos estudantes.

5. 3.- Exposicins pblicas individualizadas de estudantes.

  • O alumno pode buscar pola sa conta material en Internet e outros recursos para presentalos aos seus compaeiros/as. Sendo o papel do profesor a de escoitar, colaborar e no seu caso corrixirou completar as explicacins dos alumnos.

6. 4.- Presentacin pblica de traballos realizados en grupo.

  • Podemos encargarlles a realizacin de traballos colaborativos en formato de pxina web ou presentacin multimedia para mais tarde dedicar unha sesin de clase a cada grupo. Naturalmente este proceso permite que os estudantes investiguen, compartan ideas, desenvolvan habilidades sociais, deseen unha presentacin, etc...

7. 5.- Apoio nos debates.

  • Uso conxunto polo profesor/a e polos estudantes.

8. 6.- O recuncho do ordenador.

  • O sistema informtico (ordenador, impresora, altofalantes, ...) situado nun punto da aula tamn contribuir a atender diversidade e multiculturalidade dos nosos alumnos/as.

9. 7A.- O xornal na aula e a diversidade multilinge.

  • Unha boa idea para empezar a clase cada da (especialmente en ensino primario no primeiro ciclo da ESO) pode ser revisar e comentar cos estudantes as noticias que ofrece a prensa electrnica, contestar as preguntas e consultar o que din outros xornais.

10. 7B.- O xornal na aula e a diversidade multilinge.

  • A todo isto posible engadirlle a prensa estranxeira, con todo o que pode achegar prctica de idiomas e ao tratamento da diversidade multicultural e multilinge das nosas aulas. Toda esta tecnoloxa a podemos aproveitar para convir cos alumnos/as que cada da presenten as noticias eles, un grupo distinto cada vez, a partir das informacins dos telexornais vespertinos e dos titulares de prensa en Internet.http://www.kiosko.net

11. 8.- Vdeo conferencia e comunicacins colectivas on-line na aula.

  • posible a comunicacin polo correo electrnico, Chat ou videoconferencia con estudantes, profesores ou expertos de calquera lugar do mundo.http://www.gmail.com

12. 9A.- Realizacin de exercicios e outros traballos colaborativos na clase.

  • O profesor pode facer preguntas sobre o exercicio a un estudante concreto ou a un grupo de estudantes para promover discusins sobre os puntos de vista diverxentesdos participantes. Tamn pode dividir a clase en grupos e pedirlle a cada un que busque unha solucin, que se verificar logo no ordenador.

13. 9B.- Realizacin de exercicios e outros traballos colaborativos na clase.

  • Cos mis pequenos podemos realizar moitos traballos colaborativos. Dispoendo da PDI na clase pdense converter moitas actividades individuais nun xogo colectivo. (por exemplo un conto interactivo ou actividades en JClic, LIM, encrucillados, sudokus, etc...)

14. 10.- Correccin colectiva de exercicios na clase.

  • Co apoio da PDI resulta moi xil a correccin colectiva de exercicios (ingls, coecemento do medio, matemticas,...) na clase. O profesor/a cos alumnos/as poden ir comentando os exercicios, e todos poden intervir coas sas dbidas, ideas e obxeccins.

15. 11.- Preguntas non previstas.

  • Ante preguntas de calquera tipo que lle interesen aos alumnos, pdese buscar informacin en Internet e comentala conxuntamente.

16. 12.- O encerado recuperable.

  • Coa axuda dun editor de textos e do encerado dixital, o profesor pode proxectarlle a toda a clase calquera informacin que escriba co teclado (definicins, esquemas, operacins, ...) coma se escribise nun encerado convencional, sen ter que utilizar o xiz, ca posibilidade de utilizar mis letras e cores, retocar e mover textos... o contido deste encerado pdese almacenar no disco para utilizalo nunha sesin posterior. Tamn o podemos mandar polo correo electrnico a algn alumno/a que non puido asistir, ou a toda a clase. Naturalmente que podemos imprimir en papel e repartilo aos estudantes.

17. 13.- Snteses conxuntas.

  • Podemos aproveitar a PDI para facer snteses conxuntas na aula. Un alumno ou un grupo expn a sas ideas sobre un tema e un relator vai anotando cun procesador de textos. A sa proxeccin na PDI facilita completar entre todos a sntese e negociar a redaccin final.

18. 14.- Multiculturalidade na aula.

  • Pdese encargar aos estudantes estranxeiros que busquen informacin en Internet sobre os seus pases e preparen unha presentacin multimedia que lle irn expoendo en das sucesivos ao resto dos seus compaeiros.

19. 15.- Aprendizaxes sobre o manexo de programas informticos.

  • Se temos a PDI na aula de informtica podemos facilitar o proceso de ensino e aprendizaxe dos programas informticos. O profesor pode ir mostrando, a travs da PDI, o resultado da sa interaccin co programa obxecto de aprendizaxe, mentres invita os estudantes a que repitan estas accins no seu ordenador e comproben que obteen os mesmos resultados.

20. 16.- O encerado dixital e a intranet do centro.

  • Se o centro dispn dunha intranet (que ademais estar conectada a Internet) o encerado dixital convrtese nunha fiestra desta rede, pois este acta de repositorio da informacin dixital que xeran os profesores (materiais didcticos) e os estudantes (traballos), dos recursos que atopan en Internet de interese para a materia, dos materiais que proveen das editoriais,...

21. 17.- A webcam e o escner.

  • Coa axuda dunha cmara web ou dun escner, calquera documento pode presentarse a travs do ED ou da PDI. Isto pode resultar especialmente til para comentar conxuntamente os traballos dos mis pequenos (educacin infantil).