pizarra digital interactiva

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PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA. 11-2-2009 Marta Díaz Pérez. DEFINICIÓN. - PowerPoint PPT Presentation

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  • PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA11-2-2009Marta Daz Prez

  • DEFINICINLa Pizarra Interactiva, tambin denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, as como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrnico y exportarlas a diversos formatos.

  • TIPOS:PDi (Pizarra Digital Interactiva de gran formato) PDiP (Pizarra Digital Interactiva Porttil)Tablet Monitor

  • PDi

  • PDiP

  • Tablet Monitor

  • Tecnologa de las pizarras digitales interactivas Electromagntica: Se utiliza un dispositivo especial como un puntero, combinado con una malla elctrica contenida en la pantalla de proyeccin.

  • Tecnologa de las pizarras digitales interactivas Infrarroja:El marcador emite una seal infrarroja pura al entrar en contacto con la superficie. Esta tecnologa no requiere pegar sensores especiales, ni soportes o superficies sensibles. Resistiva: El panel de la pizarra est formado por dos capas separadas, la exterior es deformable al tacto y puede escribirse sobre ella con cualquier objeto que haga presin ya sea el dedo o un rotulador corriente.

  • Resistiva:

  • UltrasonidosInfraroja:

    Cuando el marcador entra en contacto con la superficie de la pizarra, este enva simultneamente una seal ultrasnica y otra de tipo infrarrojo para el sincronismo.

  • Ultrasonidos Infraroja:

  • Elementos que integran la pizarra interactiva:

    1. Ordenador multimedia:

  • Elementos que integran la pizarra interactiva:2. Proyector

  • Elementos que integran la pizarra interactiva:3. Medio de conexin

  • Elementos que integran la pizarra interactiva:4. Pantalla interactiva5. Software de la pizarra interactiva

  • JUSTIFICACINSi el docente y los estudiantes utilizan la tecnologa digital con eficacia y productividad, se adquirirn capacidades necesarias para llegar a ser: competentes para usar esas TIC; solucionadores de problemas; buscadores, analizadores y evaluadores de informacin; comunicadores y colaboradores; ciudadanos informados y socialmente responsables.

  • OBJETIVOSGLOBAL:Utilizar de un modo competente de los recursos TIC.Adquirir la capacidad para solucionar problemas, para buscar, analizar, evaluar, decidir, comunicar y colaborar, saber informarse y ser responsables con la sociedad. Mantener actualizado el equipo docente.

  • OBJETIVOSESPECIFICO:

    PARA EL PROFESORADO: generalizar el uso de la PDI como fuente de recursos educativos; contribuir a una enseanza ms individualizada;liberarle de trabajos repetitivos y rutinarios; facilitar la evaluacin y control; contribuir a su actualizacin profesional; intercambio de experiencias con otros centros.PARA EL ALUMNADO: motivar e implicar al grupo en sus tareas; favorecer la interaccin;favorecer su trabajo colaborativo; desarrollar habilidades de bsqueda y seleccin de informacin; mayor integracin de ACNEESContribuir a la retro-alimentacin.

  • METODOLOGAExplicacin del profesor Explicacin del alumno Plantear tareas escolares Presentacin de trabajos Correo electrnico entre alumnos y con el profesor Presentar informacin dinmica, actualizada y rpida permite potenciar el debate

  • APLICACIONES DIDCTICAS:Con metodologa tradicional, la cual permite:Focalizacin de la atencin Ahorro de tiempo Utilizacin conjunta con la pizarra tradicional Navegacin a travs de distintas pizarrasMayor calidad de los dibujos e imgenes Disponer de un registro de clases

  • APLICACIONES DIDCTICAS:Con metodologa innovadora:Utilizacin de animacionesInteractividadMayor intervencin del alumnado Difusin de las clases Entregar materiales semielaborados

  • La tarea del docente es importante pues consistir en: disear actividades donde el alumno pueda participar activamente colaborando con sus compaeros para obtener conocimientos. La preparacin de actividades para las clases significa un esfuerzo adicional, al menos en un principio.