pietro greco parma, 04.04.2009. la funzione dei media qual è la funzione di un medium?
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Pietro Greco
Parma, 04.04.2009
La funzione dei media
Qual è la funzione di un medium?
I media I giornali – e i mass media
in generale – non sono nati per fare didattica.
Hanno una relativa capacità di alfabetizzazione.
Ma diffondono informazione
E sensazioni O meglio: contribuiscono a
costruire l’immaginario scientifico individuale e collettivo
(public perception of science).
La scienza sui media La scienza sui
media
Analisi quantitativa
La scienza sui media
Analisi qualitativa
La scienza sui media (un esempio: anno 2002 in Italia)
Media
Spazio o tempo
(in % sul totale)
Tg
3,9
Altre trasmissioni televisive
1,7
Quotidiani
1,6
News magazine
11,5
La scienza “fa notizia”
Media
Scienza in copertina
Tg
8,4*
Quotidiani
29,6**
Distribuzione per categorie
Distribuzione percentuale per categorie
Categorie Tg Trasmissionitelevisive
Quotidiani InsertiQuotidiani
News Magazine
Biomedicina 55 54 53 15 52
Ambiente 32 11 18 12 10
Cul&Pol 6 2 14 16 8
Scienze Dure 2 1 6 17 5
Scienze Vita 3 31 5 29 15
Tecnologia 2 1 4 11 10
Distribuzioneper megacategorieCategorie Tg Trasmissioni
TelevisiveQuotidiani Inserti
QuotidianiNews
Magazine
Benessere fisico e ambientale
82 65 71 27 72
Intrattenimento
- 31 - 29 15
Cultura scientifica
18 4 29 44 28
I quotidiani I mass media in
generale e i quotidiani in particolare raccontano il rapporto tra scienza e società
Come?
Chi comunica Giornalisti Scienziati Studiosi (storici, filosofi) Economisti Bioetici Politici …. Tutti portatori di
“comunicazione legittima”
Cosa comunica Le tipologie della
comunicazione pubblica della scienza:
1- divulgazione 2- intrattenimento 3- informazione 4- critica
Tecniche di comunicazione
Le tecniche di comunicazione sono diverse
La scelta migliore dipende da chi comunica, cosa intende comunicare e a chi
Divulgazione => ricerca di una buona “traduzione”
Intrattenimento => ricerca estetica Informazione => ricerca della
“notizia” News analysis
Critica => ricerca del contesto (storico, filosofico, etico,
sociale)
La comunicazione giornalistica
Chi fa comunicazione giornalistica della scienza
Il giornalista scientifico Il giornalista culturale Il giornalista
economico Il cronista Altri occasionali
Ciascuno, in vario modo e in vario grado fa:
1- divulgazione 2- intrattenimento 3- informazione 4- critica
I media Ma i dati quantitativi non ci
dicono tutto.
Spesso agli scienziati la frequentazione dei mass media lascia un po’ di amaro in bocca.
Il problema non è (solo) la quantità. Spesso è la qualità.
Allora: come i mass media in generale e i quotidiani in particolare raccontano questo rapporto scienza e società?
Una “speciale” difficoltà Le scienze, soprattutto le scienze
matematizzate, utilizzano un linguaggio che non è comune ma anche e soprattutto un impianto logico che è lontano dal senso comune.
Nella comunicazione della scienza vale un principio di indeterminazione:
R x C ≥ k R = rigore C = comunicabilità k = costante
Gli effettidell’esposizione ai media Difficile ricreare in laboratorio
l’esposizione “reale” ai media
Nella vita reale l’esposizione ai media è molto diversificata, il grado di attenzione irriproducibile il tempo di esposizione mutevole …
Gli effettidell’esposizione ai media Gli effetti nel tempo
Anche quando effetti a breve vengono dimostrati in laboratorio, difficile prevedere la loro persistenza nel tempo
Gli effettidell’esposizione ai media I determinanti culturali
Persone di diversa estrazione sociale e culturale reagiscono all’esposizione mediatica in maniera diversa e non prevedibile
Eurobarometro
Eurobarometro
Eurobarometro
E U R O B A R O M E T R O
Percezione del rischioNanomedicina
3,4
3,5
3,6
3,7
3,8
3,9
4
No Argumet Condition Argument Condition
Percezione del rischio
3,4
3,5
3,6
3,7
3,8
3,9
4
No ArgumetCondition
Argument Condition
Tutti
Maschi
Femmine
Percezione del rischio
3,4
3,5
3,6
3,7
3,8
3,9
No ArgumetCondition
ArgumentCondition
Tutti
Bianchi
Non Bianchi
Gli effettidell’esposizione ai media La teoria del “rinforzo”
L’esposizione ai media in genere rafforza un’opinione già maturata, non la modifica
Gli effettidell’esposizione ai media
I limiti della potenza mediatica. Effetto “Rio”
Solo una frazione popolazione viene raggiunta di volta in volta da un messaggio mediatico
Gli effettidell’esposizione ai media I fatti
I messaggi dei media hanno, comunque, un aggancio coi fatti. Quando se ne distaccano perdono credibilità
Gli effettidell’esposizione ai media Rapporti complessi
Il rapporto tra media e pubblico esiste. E’ difficile dimostrarne i nessi causali. Azioni Retroazioni
Gli effettidell’esposizione ai media Effetto soglia
Spesso solo i messaggi ripetuti hanno una speranza di avere un effetto (almeno un effetto di tipo lineare)
Agenda-setting
Framing (come i media costruiscono una storia)
Eurobarometro
Eurobarometro