pierino e il bruco

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Pierino e il Bruco rappresenta un modo nuovo di comunicare ai bambini e ai loro educatori. Un’Opera e un Libro illustrato, che ambiscono a diventare strumento di edutainment per le Scuole e le Famiglie grazie alla metodologia utilizzata per trattare temi importanti per i bambini del XXI secolo. PIERINO e il BRUCO Un’idea da coltivare

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Entertainment & Humor


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Page 1: Pierino e il bruco

Pierino e il Bruco rappresenta un modo nuovo di comunicare ai bambini e ai loro educatori.

Un’Opera e un Libro illustrato, che ambiscono a diventare strumento di edutainment per le Scuole e le Famiglie grazie alla metodologia utilizzata per

trattare temi importanti per i bambini del XXI secolo.

PIERINO e il BRUCOUn’idea da coltivare

Page 2: Pierino e il bruco

Con lo spirito di voler fare finalmente qualcosa di nuovo per l’ecosistema educativo e di intrattenimento dei bambini è nata un’idea : Pierino e il Bruco

Pierino e il Bruco nasce dalla volontà di creare un

progetto di intrattenimento educativo per

parlare ai bambini di temi attuali servendosi della

dote che ai bambini non manca mai:

l’immaginazione.Pierino e il Bruco cerca quindi di coprire quella mancanza educativa di Cuscus o

Wasabi, di Mandarino o Dialetto Siciliano che invece convivono nei luoghi dove i

bambini Imparano.

Nasce per questa ragioni da persone che con la Scuola e per la Scuola hanno

dedicato anni di attività, prima nella comprensione dei bisogni poi nella creazione del

contenuto.

Tre cose ci sono rimaste del Paradiso: le stelle, i fiori e i bambini(Dante Alighieri)

Page 3: Pierino e il bruco

La Musica e l’Immaginazione sono sicuramente tra gli strumenti più efficaci per insegnare ai bambini.

Per far crescere un bambino ci vuole un intero villaggio(proverbio Africano)

Pierino e il Bruco si candida a essere il più importante evento di

intrattenimento e di educazione musicale per bambini, dopo il ben

noto Pierino e il lupo di Prokofiev.

Pur ispirandosi al suo predecessore nelle finalità, l’opera ha un

linguaggio narrativo e musicale moderno e brillante, ed è specchio

della società contemporanea variegata e multiculturale, in cui i

giovani lettori possono immedesimarsi.

I protagonisti vivono situazioni nelle quali le diversità di etnia,

cultura, appartenenza sociale fanno da sfondo alle vicende tipiche

dei loro coetanei: amicizie, rivalità, bullismo, avventure.

La narrazione mantiene sempre un tono accattivante, senza

momenti didascalici, anche quando mette in evidenza la

irrinunciabile ricchezza dello scambio tra culture.

Page 4: Pierino e il bruco

L’orchestra rappresenta nella sua complessa e coordinata coesistenza di suoni, integrazione e armonia e sul piano musicale tutto ciò si traduce in duetti, confronti e persino “combattimenti” tra strumenti e stili tanto eterogenei tra loro (blues versus tarantella, musica araba e archi sinfonici, motivi balcanici che si trasfigurano in jazz, e così via).

L’amicizia è come la musica: due corde parimenti intonate vibreranno insieme anche se ne toccate una sola(Francis Quarles)

Page 5: Pierino e il bruco

Il nuovo assetto sociale necessita di nuove idee di insegnamento per poter essere al passo con I problemi che I bambini devo affrontare.

Tutti sanno che una cosa è impossibile da realizzare, finchè arriva uno sprovveduto che non lo sa e la inventa(Albert Einstein)

L’intuizione è stata di ideare un progetto con finalità

pedagogiche rintracciabili nei temi trattati oltre che nel

linguaggio utilizzato, destinati a sviluppare una sensibilità

sociale in senso ampio attraverso l’educazione musicale,

passando per il jazz, pop, classica, world music.

Lo scopo ultimo è di coinvolgimento delle scuole ma anche

direttamente delle famiglie e indirettamente bambini che

potranno utilizzare Pierino e il Bruco come strumento per

affrontare temi importanti dell’educazione.

Page 6: Pierino e il bruco

La storia viene narrato attraverso l’insolita voce degli strumenti che interagendo nell’opera raccontano di un mondo dove l’immaginazione gioca un ruolo ffondamentale.

fisarmonical

Chiamiamo artisti non solamente i creatori, ma anche coloro che godono dell’arte, che sono cioè capaci di rivivere e valutare con I propri sensi ricettivi le creazioni artistiche(G. Klimt)

Sax tenore Sax soprano Batteria – djambe ghiro

Arpa celtica - flauti

Tromba in sordina

Sezione flauti ciaramella Arpa celtica Oud arabo

Pierino

Il Bruco

Il Bruco che diventa farfalla

Gli amici bulletti di Pierino

Le amiche smorfiose

La prof noiosa

I genitori che litigano

L’uccellino

La ragazzina La nonna

Page 7: Pierino e il bruco

La storia della Nonna Lilli è un semplice esempio del tono di voce del racconto e del modo in cui i complessi temi della diversità e dell’accettazione

dell’altro posso trovare sfogo in una storia musicale.

LA STORIA DELLA NONNA LILLI

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Page 10: Pierino e il bruco

Bullismo, amicizie oltre gli schemi, difficoltà relazionale con gli adulti, diversità e valori, passioni interiori, capacità di credere in se stessi ..

Questi sono solo alcuni dei temi affrontati attraverso l’abile mano del compositore, della scrittrice e dell’illustratore nel libro.

Page 11: Pierino e il bruco

Se puoi sognarlo, puoi farlo.(Walt Disney)

Pierino e il bruco è uno spettacolo dal vivo con la voce recitante di Claudio Bisio e la Grand-Jatte Ensamble, un’orchestra di 20

musicisti, che si caratterizza principalmente per l'eterogeneità> dell'organico e degli stili musicali che propone.

Il nome prende spunto dal celeberrimo quadro di Surat "Una domenica pomeriggio sull'isola della Grande- Jatte", manifesto del

divisionismo. Un'opera d'arte costituita da un insieme di punti, in cui ogni punto è però elemento distinto con caratteristiche proprie e

autonome.

Allo stesso modo, i musicisti di questo ensamble sono estremamente eterogenei, per provenienza, genere musicale o esperienza. A

jazzisti affermati si affiancano professionisti di musica "classica", solisti di musica "world", giovani musicisti rom, studenti del

conservatorio, dando luogo a un universo musicale che possiamo senz'altro definire "policulturale".

Come per la polifonia, in cui la contemporaneità> di più suoni crea un accordo e quindi un suono del tutto nuovo, qui le varie esperienze

musicali si amalgamano, dando vita a un universo sonoro che vuole anche essere specchio della società multietnica e multiculturale di

oggi.

 

L’orchestra si avvale del patrocinio del Conservatorio G. Verdi di Milano, in sinergia con il progetto "Sulle strade della musica" per la

crescita musicale di giovani musicisti rom.

L’opera Musicale

Page 12: Pierino e il bruco

La vita e i sogni sono fogli di uno stesso libro. Leggerli in ordine è vivere, sfogliarli a caso è sognare(Arthur Schopenhauer)

Il racconto, con la narrazione e le illustrazioni, è destinato alle famiglie e ai bambini. Le avventure di Pierino con i compagni di classe,

le sue passioni per la natura, le sue paure e i suoi momenti in famiglia danno vita a situazioni accattivanti e divertenti. Nel succedersi

dei capitoli, Pierino nel suo percorso di crescita personale e sociale. Un bambino alle prese con le gioie, ma anche con le paure e le

insicurezze della sua età. Vediamo lui e i suoi coetanei alle prese con rivalità e sopraffazioni, con il nascere e il rapportarsi delle

amicizie, con i primi innamoramenti. Al tempo stesso le discussioni in famiglia, i tentativi di affermazione della propria autonomia, le

passioni verso gli animali e ogni forma vivente portano Pierino a estraniarsi dagli altri e a essere deriso per questo. Temi importanti,

che segneranno l’esistenza del nostro piccolo protagonista e che saranno trattati con leggerezza nel racconto. La composizione

multirazziale della classe fa risaltare la ricchezza e il valore del dialogo tra etnie e culture diverse, così come, per contrasto, assistiamo

a piccoli episodi di bullismo, in seguito ai quali Pierino e gli altri personaggi comprenderanno l’importanza del rispetto reciproco e la

stupidità della prevaricazione. Su tutto domina comunque il percorso di maturazione e affermazione di se. Un percorso che condurrà

Pierino a prendersi la propria rivincita morale, nel lieto fine della storia.

Le schede didattiche, con gli approfondimenti sui singoli strumenti e la cultura musicale del paese di provenienza, costituiscono un

innovativo e coinvolgente supporto didattico per l’insegnamento di educazione musicale nelle scuole medie. Accanto alle schede, ci

sono inoltre gli spartiti con la riduzione dei temi musicali e i semplici arrangiamenti per strumetario Orff

Il libro

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L’ambizioso progetto di Pierino e Bruco è quello di poter diventare uno strumento attraverso il quale I bambini possano trovare modo di parlare, immaginare e imparare delle cose del loro mondo di tutti I giorni.

Un viaggio di mille miglia incomincia sempre con il primo passo(Lao Tzu)

… e dal 3 marzo è

diventato un successo

Page 14: Pierino e il bruco

Grazie