.TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANGPHÒNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC

HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ

I. CHUẨN BỊ TỔ CHỨC ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN1. Khoa, viện quản lý ngành: a) Chuyển Quyết định thành lập Hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ và luận văn

đến các thành viên Hội đồng;b) Lập hồ sơ cho Hội đồng đánh giá luận văn của từng học viên và chuyển cho

Thư ký Hội đồng;c) Xác định lịch tổ chức đánh giá luận văn và liên hệ với Trung tâm Phục vụ

trường học để bố trí địa điểm bảo vệ;d) Đăng ký thời gian bảo vệ, phòng bảo vệ qua Phòng ĐT Sau Đại học tối thiểu

10 ngày.đ) Thông báo lịch đánh giá luận văn tới các thành viên Hội đồng, học viên,

Phòng ĐT Sau Đại học và trên website của khoa, viện quản lý ngành trước ngày đánh giá luận văn tối thiểu 10 ngày;

e) Làm thư mời họp Hội đồng và làm thủ tục thanh toán cho thành viên Hội đồng ngoài Trường;

2. Phòng ĐT Sau Đại học công bố lịch đánh giá luận văn lên website của Khoa Sau Đại học.

3. Trung tâm Phục vụ trường học: chuẩn bị địa điểm và các phương tiện, thiết bị phục vụ cho Hội đồng làm việc và học viên bảo vệ (âm thanh, máy chiếu, tiêu đề buổi bảo vệ, bảng tên các thành viên hội đồng …).

4. Thành phần Hồ sơ bảo vệ:1. Đơn đề nghị bảo vệ luận văn (có ý kiến đồng ý cho bảo vệ luận văn của (tập

thể) người hướng dẫn).2. 06 quyển luận văn đóng bìa mềm trình bày theo quy định của Trường (01

quyển luận văn cho Phòng ĐT Sau Đại học để kiểm tra hình thức trình bày, 05 quyển luận văn đạt yêu cầu về hình thức cho khoa, viện quản lý ngành).

3. Lí lịch khoa học của học viên.4. Bảng điểm các học phần đã học (Phòng ĐT Sau Đại học cấp).5. Bản sao có chứng thực văn bằng hoặc chứng chỉ ngoại ngữ.6. Bản sao các quyết định: giao đề tài luận văn và các thay đổi trong quá trình

thực hiện (nếu có).7. Văn bản đồng ý của đồng tác giả nếu đề tài luận văn sử dụng kết quả từ công

trình đồng tác giả.8. Bản sao bài báo khoa học (bao gồm trang bìa, trang mục lục của tạp chí và

bài báo) (nếu có).9. Đĩa CD gồm có 4 nội dung: Thông tin học viên, QĐ giao đề tài, Luận văn, dữ liệu

sơ cấp, dữ liệu thứ cấp.5. Hồ sơ cho Hội đồng đánh giá luận văn gồm có:a) Hồ sơ bảo vệ luận văn của học viên;b) Quyết định thành lập Hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ;c) Bản nhận xét luận văn của các phản biện (2 bản cho mỗi nhận xét);

Cập nhật: 9/2017

1

.d) Các biểu mẫu bao gồm: Phiếu chấm điểm (5 bản); Biên bản kiểm phiếu (2

bản); Biên bản họp Hội đồng đánh giá luận văn (2 bản); Phiếu câu hỏi (15 bản). 6. Không cho phép học viên tham gia tất cả các khâu của quá trình chuẩn bị tổ

chức đánh giá luận văn.

II. TỔ CHỨC ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN1. Khoa, viện quản lý ngành tổ chức đánh giá luận văn được thực hiện vào

tháng thứ 2 của mỗi quý và chậm nhất 60 ngày kể từ ngày có quyết định thành lập Hội đồng.

2. Không tiến hành bảo vệ luận văn khi xảy ra một trong các trường hợp sau:a) Học viên không đủ sức khoẻ trong thời điểm bảo vệ;b) Vắng mặt Chủ tịch Hội đồng hoặc Thư ký Hội đồng;c) Vắng mặt phản biện có ý kiến không tán thành luận văn;d) Vắng mặt từ 2 thành viên Hội đồng trở lên.3. Không cho phép học viên tham gia tất cả các khâu của quá trình tổ chức đánh

giá luận văn.III. YÊU CẦU ĐỐI VỚI ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ1. Luận văn được đánh giá công khai tại phiên họp của hội đồng: buổi đánh giá

luận văn là buổi sinh hoạt khoa học của bộ môn và khoa, viện quản lý ngành, mọi thành viên của bộ môn, khoa, viện quản lý ngành và những người quan tâm có thể tham dự.

2. Hội đồng tập trung đánh giá việc thực hiện mục tiêu nghiên cứu, nội dung và chất lượng của luận văn; mức độ đáp ứng yêu cầu đối với luận văn theo quy định tại Điều 33 của Quy định đào tạo thạc sĩ năm 2014; đảm bảo đánh giá đúng kiến thức của học viên và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề mà đề tài luận văn đặt ra.

3. Các phản biện phải có văn bản nhận xét, đánh giá (theo mẫu hướng dẫn của trường) những mặt được cũng như những hạn chế, thiếu sót của luận văn về nội dung và hình thức, mức độ đáp ứng yêu cầu quy định tại Điều 33 Quy định đào tạo thạc sĩ năm 2014 và yêu cầu học viên bổ sung, sửa chữa luận văn (nếu có).

4. Các thành viên Hội đồng phải có nhận xét và chất vấn để làm rõ kết quả của đề tài luận văn và mức độ am hiểu của học viên đối với đề tài nghiên cứu.

5. Điểm chấm luận văn của từng thành viên Hội đồng theo thang điểm 10, có thể lẻ đến một chữ số thập phân. Việc chấm điểm luận văn của từng thành viên Hội đồng được thực hiện theo hướng dẫn của Trường.

6. Điểm luận văn là trung bình cộng điểm chấm của các thành viên có mặt trong buổi đánh giá luận văn, làm tròn đến một chữ số thập phân.

7. Luận văn đạt yêu cầu khi điểm trung bình của Hội đồng đánh giá luận văn từ 6,0 trở lên.

IV. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ1. Các tiêu chí, thang đánh giá và xếp loại luận văn thạc sĩ1. Các tiêu chí đánh giá luận văn:

a. Luận văn: tỉ trọng 60%;

b. Bảo vệ luận văn: tỉ trọng 40%.

2. Thang đánh giá và xếp loại luận văn:

2

.

Điểm(xếp loại)

Tiêu chí

Luận văn Bảo vệ luận văn

9 10(xuất sắc)

- Luận văn hoàn thành xuất sắc các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra; có đóng góp mới về lý thuyết: bổ sung lý thuyết, đưa ra giả thuyết mới, phương pháp nghiên cứu mới (mô hình, công cụ, kỹ thuật nghiên cứu), dữ liệu/dữ kiện mới, … hoặc có đóng góp mới về thực tiễn: đưa ra giải pháp, phương án cải tiến trong sản xuất, kỹ thuật, quản lý, …) có tính khả thi cao.- Luận văn có bố cục hợp lý, rõ ràng, mạch lạc và đúng quy định của Trường về hình thức; văn phong khoa học, chất lượng ngôn ngữ cao; hầu như không có các lỗi trình bày văn bản, lỗi chính tả, v.v....

- Học viên thể hiện sự hiểu biết lý thuyết rộng liên quan đến đề tài nghiên cứu và có thể thảo luận về đóng góp của mình cho sự phát triển của lĩnh vực nghiên cứu.- Học viên thể hiện một sự hiểu biết rất tốt về các phương pháp nghiên cứu và có thể thảo luận về những ưu điểm và nhược điểm của các phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn một cách chủ động, rõ ràng, mạch lạc và đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời đầy đủ và có tính thuyết phục cao tất cả các câu hỏi của các thành viên hội đồng cũng như của người tham dự.

8,0 8,9(giỏi)

- Luận văn hoàn thành tốt các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra; có đóng góp mới ở mức độ chưa hoàn thiện về lý thuyết hoặc thực tiễn.- Luận văn có bố cục hợp lý, rõ ràng, mạch lạc và đúng quy định của Trường về hình thức; văn phong sáng sủa, dễ hiểu; hầu như không có các lỗi trình bày văn bản, lỗi chính tả, v.v....

- Học viên thể hiện sự hiểu biết lý thuyết tốt về đề tài nghiên cứu và có thể thảo luận về đóng góp của mình cho lĩnh vực nghiên cứu.- Học viên thể hiện một sự hiểu biết rất tốt về các phương pháp nghiên cứu và có thể thảo luận về những ưu điểm và nhược điểm của các phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn một cách chủ động, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời một cách thỏa mãn các câu hỏi của các thành viên hội đồng và người tham dự.

7,0 7,9(khá)

- Luận văn hoàn thành các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra; có lập luận chặt chẽ cho các kết luận của luận văn.- Luận văn có bố cục hợp lý, hình thức theo đúng quy định của Trường.

- Học viên thể hiện sự hiểu biết lý thuyết về đề tài nghiên cứu và sự lựa chọn phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn một cách tương đối chủ động, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời một cách tương đối thỏa mãn các câu hỏi của các thành viên hội đồng và người tham dự.

6,0 6,9 - Luận văn hoàn thành hầu hết các - Học viên thể hiện tương đối đầy đủ

3

.

(trung bình)

mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra, có lập luận tương đối chặt chẽ cho các kết luận của luận văn.- Luận văn có bố cục tương đối hợp lý, hình thức theo đúng quy định của Trường.

sự hiểu biết lý thuyết về đề tài nghiên cứu và sự lựa chọn phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn tương đối rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời tương đối đầy đủ ở mức độ chấp nhận được các câu hỏi của các thành viên hội đồng và người tham dự.

5,0 5,9(trung

bình yếu)

- Luận văn hoàn thành một phần các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra tuy nhiên nội dung luận văn không có điểm mới hoặc lập luận có chỗ không chặt chẽ và chính xác.- Luận văn có bố cục chưa hợp lý, hình thức còn có chỗ sai sót, chưa đúng hoàn toàn quy định của Trường.

- Học viên thể hiện ở mức độ còn hạn chế sự hiểu biết lý thuyết về đề tài nghiên cứu và sự lựa chọn phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn còn thụ động, thiếu rõ ràng, chưa đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời chưa đầy đủ, thiếu chính xác các câu hỏi của các thành viên hội đồng và người tham dự.

Dưới 5,0(kém)

- Luận văn có mục tiêu nghiên cứu không rõ ràng hoặc không hoàn thành được mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra; lập luận còn quá sơ sài, còn có điểm sai sót.- Luận văn có bố cục không hợp lý, khó hiểu, hình thức còn nhiều sai sót, chưa theo đúng quy định của Trường.

- Học viên thể hiện ở mức độ rất hạn chế sự hiểu biết lý thuyết về đề tài nghiên cứu và sự lựa chọn phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn thụ động, khó hiểu.- Học viên trả lời các câu hỏi của các thành viên hội đồng còn lạc đề; không trả lời được các câu hỏi căn bản về kiến thức liên quan đến luận văn.

2. Điểm thưởng trong đánh giá luận văn thạc sĩ1. Học viên được thưởng điểm đánh giá luận văn nếu rơi vào một trong các

trường hợp sau:

a. Có bài báo về đề tài luận văn công bố trên tạp chí khoa học chuyên ngành được Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước tính điểm; trên tạp chí khoa học quốc tế có uy tín được liệt kê tại địa chỉ http://science.thomsonreuters.com/mjl/ hoặc kỷ yếu Hội nghị khoa học cấp quốc gia trở lên do một nhà xuất bản ấn hành.

b. Kết quả đề tài luận văn đã được nơi ứng dụng đồng ý (có văn bản và minh chứng kèm theo) về việc chuyển giao, triển khai kết quả nghiên cứu.

2. Điểm thưởng trong đánh giá luận văn thạc sĩ từ 0 đến 1, lẻ đến một chữ số thập phân.

3. Học viên chỉ được thưởng điểm nếu luận văn được xếp loại theo Khoản 2 Điều 1 của Quy định này từ mức trung bình trở lên.

4

.3. Cách tính điểm đánh giá luận văn thạc sĩ1. Điểm của từng thành viên Hội đồng: Điểm chấm luận văn của mỗi thành viên

Hội đồng là điểm trung bình có trọng số của các tiêu chí cộng với điểm thưởng nếu có. Điểm cho từng tiêu chí, điểm thưởng và điểm chấm luận văn lấy lẻ đến một chữ số thập phân (thang điểm 10). Trường hợp học viên được thưởng điểm, điểm tối đa của mỗi thành viên chỉ là 10.

2. Điểm đánh giá luận văn là trung bình cộng điểm chấm của các thành viên Hội đồng đánh giá luận văn có mặt và lấy đến một chữ số thập phân.

3. Luận văn đạt yêu cầu nếu điểm đánh giá luận văn đạt từ 6,00 trở lên.

4. Các thông tin chính dùng trong đánh giá luận văn thạc sĩTrước khi cho điểm, thành viên Hội đồng cần xem xét kỹ các thông tin sau:

1. Luận văn thạc sĩ của học viên.

2. Nhận xét luận văn của hai thành viên phản biện: đây là căn cứ chính để cho điểm tiêu chí luận văn.

3. Nội dung bảo vệ luận văn của học viên bao gồm phần trình bày, thảo luận và trả lời câu hỏi của các thành viên Hội đồng: đây là căn cứ chính để cho điểm tiêu chí bảo vệ luận văn.

4. Nội dung thảo luận của Hội đồng tại phiên họp kín.

5. Nhận xét của người hướng dẫn (nếu có).

6. Bài báo khoa học liên quan đến đề tài luận văn hoặc kết quả nghiên cứu của đề tài được chuyển giao, triển khai (được nơi ứng dụng đồng ý bằng văn bản, có minh chứng kèm theo) nếu có.

5. Các thông tin bổ sung dùng trong đánh giá luận văn thạc sĩTrường hợp chưa quyết định được mức điểm chấm, thành viên Hội đồng xem

xét thêm các thông tin sau:

1. Chủ đề/vấn đề nghiên cứu là mới hay không so với các nghiên cứu trước đây ở trong nước.

2. Tính phức tạp của đề tài nghiên cứu.

3. Phạm vi, quy mô của đề tài so với yêu cầu của một luận văn thạc sĩ.

4. Mức độ sẵn có các điều kiện (trang thiết bị thí nghiệm, tài liệu, người hướng dẫn…) của Trường cho việc thực hiện đề tài luận văn.

5. Luận văn có hoàn thành đúng hạn trong quyết định giao đề tài luận văn thạc sĩ hay không, mức độ quá hạn (nếu có).

6. Điểm trung bình chung các học phần trong chương trình đào tạo: đề nghị không đánh giá luận văn cao quá hai mức so với xếp loại học tập các học phần. Ví dụ, nếu học viên có kết quả học tập các học phần xếp loại trung bình thì đánh giá luận văn cao nhất là mức khá.

5

.

6. Trách nhiệm của các thành viên Hội đồng1. Người phản biện phải nghiên cứu kỹ luận văn và có nhận xét, đánh giá bằng

văn bản về sự cần thiết của việc nghiên cứu đề tài luận văn, sự phù hợp với ngành, chuyên ngành; sự không trùng lặp về đề tài, nội dung, kết quả nghiên cứu với các công trình đã được công bố; tính trung thực, minh bạch trong trích dẫn tư liệu; bố cục và hình thức trình bày; nội dung, phương pháp, kết quả, ý nghĩa, độ tin cậy của các kết quả đạt được; đánh giá thành công và hạn chế của luận văn, khẳng định mức độ đáp ứng yêu cầu của một luận văn thạc sĩ; xếp loại sơ bộ luận văn theo các mức suất sắc, giỏi, khá, trung bình, trung bình yếu hay kém dựa trên quy định về xếp loại luận văn tại Điều 1 của Quy định này (mẫu Bản nhận xét luận văn tại Phụ lục).

2. Các thành viên Hội đồng phải nghiên cứu luận văn trước khi họp Hội đồng, có nhận xét và chất vấn để làm rõ kết quả của đề tài luận văn và mức độ am hiểu của học viên về đề tài nghiên cứu.

3. Trước khi chấm điểm, thành viên Hội đồng cần xem xét kỹ các thông tin chính dùng trong đánh giá nêu tại Điều 4, các thông tin bổ sung nêu tại Điều 5 và nắm vững thang điểm đánh giá và xếp loại luận văn nêu tại Điều 1 của Quy định này.

7. Xử lý các trường hợp bất thường trong đánh giá luận văn1. Trường hợp có 1 phản biện đánh giá luận văn không đạt (có ý kiến bằng văn

bản), khoa, viện đào tạo thông báo tới học viên. Học viên có quyền đề nghị tiếp tục được bảo vệ hoặc xin dừng bảo vệ luận văn. Trường hợp học viên xin dừng bảo vệ luận văn, luận văn được coi như không đạt yêu cầu và học viên phải chỉnh sửa luận văn để bảo vệ lại theo quy định tại Điều 44 (Bảo vệ lại luận văn) của Quy định đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường.

2. Trường hợp được phát hiện là sao chép luận văn ở mức nghiêm trọng theo quy định tại Điều 8 của Quy định này được xử lý như sau:

a. Nếu phát hiện trước và trong khi bảo vệ, Hội đồng kết luận bằng văn bản, thông báo tới học viên và chuyển hồ sơ đánh giá cho khoa, viện đào tạo. Sau đợt đánh giá luận văn, khoa, viện đào tạo báo cáo Hiệu trưởng (thông qua khoa Sau Đại học) để xử lý theo Quy định đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường và các quy định khác có liên quan;

b. Nếu phát hiện sau khi bảo vệ, luận văn được thẩm định theo quy định tại Điều 45 (Thẩm định luận văn) của Quy định đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường.

8. Các hình thức sao chép luận văn ở mức nghiêm trọng1. Sử dụng toàn bộ công trình của người khác nhưng cam đoan là công trình của

mình.

2. Sao chép nguyên văn đoạn văn, hình vẽ, bảng biểu, đồ thị, số liệu, … nhưng không chú dẫn nguồn tài liệu và khẳng định đó là kết quả nghiên cứu của mình.

6

.V. TRÌNH TỰ TIẾN HÀNH ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN1. Lãnh đạo khoa, viện quản lý ngành công bố Quyết định thành lập Hội đồng

đánh giá luận văn thạc sĩ.2. Chủ tịch Hội đồng điều khiển buổi họp, công bố thành viên Hội đồng có mặt

đảm bảo điều kiện để Hội đồng làm việc.3. Thư ký Hội đồng đọc lý lịch khoa học của học viên và các điều kiện để học

viên được bảo vệ luận văn.4. Học viên trình bày nội dung luận văn (thời gian không quá 30 phút).5. Các phản biện đọc bản nhận xét.6. Các thành viên Hội đồng, người tham dự nêu câu hỏi – Học viên trả lời (thời

gian không ít hơn 30 phút).7. Hội đồng họp riêng, từng thành viên cho điểm đánh giá luận văn, Ban kiểm

phiếu (gồm 2 người do Hội đồng bầu) kiểm phiếu và tính điểm luận văn.8. Chủ tịch Hội đồng công bố điểm luận văn, yêu cầu học viên hoàn chỉnh luận

văn (nếu có) và thực hiện các thủ tục hoàn thiện hồ sơ bảo vệ luận văn.

VI. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN SAU ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN.

Nếu luận văn đạt yêu cầu, sau buổi bảo vệ:1. Học viên có trách nhiệm:a. Nhận từ Thư ký Hội đồng các văn bản sau đây: 1 biên bản họp Hội đồng

đánh giá luận văn, 1 bản nhận xét của 2 phản biện và các câu hỏi của các thành viên Hội đồng;

b. Nghiên cứu sửa chữa luận văn, lập bản giải trình chỉnh sửa luận văn theo yêu cầu của Hội đồng (nếu có) và bản trả lời câu hỏi của Hội đồng;

c. Chuyển cho người hướng dẫn khoa học và Chủ tịch Hội đồng: cuốn luận văn đã được chỉnh sửa, 2 bản trả lời câu hỏi của Hội đồng, 2 bản giải trình sửa chữa luận văn để kiểm tra và xác nhận;

d. Nộp cho Thư ký Hội đồng 1 bản trả lời câu hỏi của Hội đồng và 1 bản giải trình sửa chữa luận văn có xác nhận của người hướng dẫn khoa học và Chủ tịch Hội đồng;

đ. Nộp luận văn đã hoàn chỉnh cho Thư viện Trường theo quy định tại Điều 42 của Quy định này và chuyển giấy biên nhận luận văn của Thư viện cho Thư ký Hội đồng.

2. Người hướng dẫn khoa học và Chủ tịch Hội đồng có trách nhiệm kiểm tra luận văn đã được chỉnh sửa, bản trả lời câu hỏi của Hội đồng, bản giải trình sửa chữa luận văn của học viên và ký xác nhận.

3. Thư ký Hội đồng có trách nhiệm:a. Chuyển cho học viên các văn bản sau đây: 1 biên bản họp Hội đồng đánh giá

luận văn, 1 bản nhận xét của 2 phản biện và các câu hỏi của các thành viên Hội đồng;b. Nộp hồ sơ đánh giá luận văn có bổ sung bản nhận xét của các thành viên Hội

đồng (nếu có), bản trả lời câu hỏi của Hội đồng, bản giải trình sửa chữa luận văn và giấy biên nhận luận văn của Thư viện Trường về Phòng ĐT Sau Đại học không quá 20 ngày kể từ ngày đánh giá luận văn.

VII. NỘP LUẬN VĂN CHO THƯ VIỆN TRƯỜNG1. Chậm nhất 15 ngày sau khi bảo vệ luận văn đạt yêu cầu, học viên phải nộp

7

.cho Thư viện Trường cuốn luận văn đã được chỉnh sửa có chữ ký xác nhận của Chủ tịch Hội đồng và Khoa Sau Đại học.

2. Luận văn được đóng bìa cứng, phần cuối được đóng kèm các văn bản sau:a. Biên bản họp Hội đồng đánh giá luận văn (có ký tên của thành viên có mặt);b. Bản nhận xét của 2 phản biện;c. Bản trả lời các câu hỏi của Hội đồng (có xác nhận của người hướng dẫn và

Chủ tịch Hội đồng);d. Bản giải trình chỉnh sửa luận văn theo yêu cầu của Hội đồng (có xác nhận

của người hướng dẫn và Chủ tịch Hội đồng);đ. Đĩa CD chứa nội dung luận văn, trình bày theo quy định của Thư viện

Trường.3. Chậm nhất 7 ngày sau khi học viên nộp luận văn, Thư viện Trường đưa toàn

văn luận văn của học viên lên Thư viện số.

Phụ lục: Các biểu mẫu liên quan ( Khoa/Viện chuẩn bị hồ sơ cho HĐ theo các biểu mẫu dưới đây) in trên 1 mặt giấy A4.

8

.

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ

- Tên đề tài: .........................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

- Ngành: ....................................................................... Mã số: ..........................

- Học viên thực hiện: ..........................................................................................

- Người hướng dẫn: .............................................................................................

- Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Nha Trang

- Người nhận xét: ................................................................................................

- Chức trách trong Hội đồng: …………………………………………………...

- Nơi công tác: ...............................................................................................................

NỘI DUNGI. PHẦN NHẬN XÉT:1. Về hình thức của luận văn:1.1. Về cấu trúc của luận văn:

- Luận văn có cấu trúc đáp ứng các yêu cầu tối thiểu theo quy định trình bày luận văn thạc sĩ của trường hay không ?

- Tỉ trọng giữa các phần chính của luận văn hợp lý hay không ?1.2. Về trình bày:

- Luận văn được trình bày khoa học, rõ ràng, mạch lạc, khúc chiết ?- Chất lượng ngôn ngữ sử dụng trong luận văn là tốt ? lỗi chính tả ?- Các biểu bảng, đồ thị, sơ đồ được trình bày đúng quy cách ?- Luận văn có khối lượng phù hợp?- Đáp ứng quy định trình bày luận văn thạc sĩ của trường hay không ?

1.3. Về trích dẫn tài liệu trong luận văn:- Việc trích dẫn tài liệu có thực hiện đúng và nhất quán theo một kiểu trích dẫn phổ

biến quy định tại quy định trình bày luận văn thạc sĩ của trường hay không ?- Trích dẫn trung thực, đầy đủ, rõ ràng?- Tài liệu tham khảo được trình bày và sắp xếp theo quy định?- Tất cả tài liệu được nêu ở phần tham khảo có được trích dẫn đầy đủ trong luận văn?- Độ tin cậy của tài liệu được trích dẫn?

2. Về nội dung của luận văn:2.1. Sự phù hợp của đề tài luận văn với ngành/chuyên ngành đào tạo:2.2. Về vấn đề và mục tiêu nghiên cứu:

- Vấn đề nghiên cứu được trình bày một cách rõ ràng, có ý nghĩa khoa học, thực tiễn?

9

.- Các mục tiêu nghiên cứu rõ ràng, có tính khả thi?- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu được xác định rõ, chính xác, có căn cứ?- Có trùng lặp với các công trình đã công bố hay không?

2.3. Về tổng quan tài liệu:- Luận văn có phần tổng quan tài liệu?- Nguồn tài liệu được đề cập có đầy đủ, liên quan đến chủ đề nghiên cứu và cập nhật

hay không?- Có phân tích và phê phán tài liệu hay không?

2.4. Về cơ sở lý thuyết:- Các lý thuyết khoa học có liên quan được đề cập đầy đủ? - Các lý thuyết khoa học được trình bày trong luận văn có được sử dụng và sử dụng

đúng? 2.5. Về phương pháp nghiên cứu:

- Phương pháp nghiên cứu có được mô tả đầy đủ?- Phương pháp nghiên cứu có phù hợp với chủ đề/vấn đề nghiên cứu?- Phương pháp nghiên cứu được lựa chọn trên cơ sở phê phán, đánh giá và so sánh

với các phương pháp khác?- Hạn chế của phương pháp nghiên cứu có được chỉ ra/thảo luận?

2.6. Về kết quả nghiên cứu và bàn luận:- Kết quả nghiên cứu là tin cậy?- Kết quả nghiên cứu bám sát mục tiêu đã đặt ra?- Kết quả nghiên cứu được phân tích và đánh giá?

2.7. Về phần kết luận:- Có được rút ra từ các kết quả nghiên cứu và bàn luận?- Có đáp ứng mục tiêu của đề tài ?

2.8. Về đóng góp mới (nếu có):- Luận văn có đóng góp mới về lý thuyết: bổ sung lý thuyết, đưa ra giả thuyết mới,

phương pháp nghiên cứu mới (mô hình, công cụ, kỹ thuật nghiên cứu), dữ liệu/dữ kiện mới,…- Luận văn có đóng góp mới về thực tiễn: đưa ra giải pháp, phương án cải tiến trong

sản xuất, kỹ thuật, quản lý, …) có tính khả thi, hiệu quả?3. Những hạn chế của luận văn:

- Những hạn chế, thiếu sót của luận văn về nội dung và hình thức?4. Về bài báo khoa học, kết quả nghiên cứu được áp dụng nếu có (nếu có):5. Các nhận xét khác (nếu có):

- Các vấn đề, nghi vấn cần học viên giải thích, làm rõ?

II. KẾT LUẬN:- Đánh giá chung về mức độ đạt yêu cầu của luận văn: căn cứ quy định tại Điều 33

của Quy định đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường Đại học Nha Trang để đánh giá.- Xếp loại sơ bộ luận văn: theo các mức suất sắc, giỏi, khá, trung bình, trung bình yếu

hay kém theo Quy định đánh giá luận văn thạc sĩ của Trường Đại học Nha Trang.

…………….., ngày tháng năm 2017 Người nhận xét

(ký và ghi rõ họ tên)Ghi chú: - Phần chữ in nghiêng là các gợi ý, người nhận xét có thể đưa thêm vào các ý kiến khác phù hợp với phần nội dung cần nhận xét.

10

.Mẫu 2Trích Hướng dẫn trình bày luận văn thạc sĩ của Trường.

1. Trích dẫn- Các trường hợp cần trích dẫn:

+ Những ý kiến, khái niệm có ý nghĩa, mang tính chất gợi ý không phải của riêng tác giả.

+ Số liệu, hình ảnh mà tác giả tham khảo từ tài liệu khác.

+ Những đề xuất hoặc kết quả của đồng tác giả.

- Không trích dẫn những kiến thức phổ biến, mọi người đều biết cũng như không làm luận văn, luận án nặng nề với những tham khảo trích dẫn.

- Các hình thức trích dẫn:

+ Trích dẫn nguyên văn: trích lại nguyên vẹn văn bản gốc, tôn trọng từng câu, từng chữ, từng dấu câu được sử dụng trong văn bản gốc, mẩu trích dẫn nguyên văn được đặt trong ngoặc kép, chữ nghiêng;

+ Trích dẫn diễn ngữ (paraphrase): trích dẫn thông tin từ một tác giả có tài liệu được tham khảo trực tiếp cho bài viết, nhưng đã dùng kĩ thuật diễn ngữ để tái cấu trúc lại thông tin gốc để có cách diễn đạt khác (đảm bảo trung thành về nội dung);

+ Trích dẫn gián tiếp: khi thông tin có nguồn gốc từ tác giả A, nhưng người viết không đọc trực tiếp tác giả A, mà thông qua một tài liệu của tác giả B.

- Kiểu trích dẫn: Khoa, viện đào tạo quy định về trích dẫn là một trong hai kiểu: Harvard hoặc Vancouver.

- Sử dụng phần mềm trích dẫn: có thể sử dụng phần mềm trích dẫn và lập danh mục tài liệu khảo như Endnote, Zotero,… hay các công cụ hỗ trợ trích dẫn trực tuyến khác.

2. Bố cục- Bố cục của luận văn gồm 3 phần: phần đầu, phần chính và phần cuối.

- Phần đầu của luận văn thạc sĩ gồm:

+ Trang bìa chính.

+ Trang bìa phụ.

+ Lời cam đoan.

+ Lời cảm ơn.

+ Mục lục.

+ Danh mục ký hiệu.

+ Danh mục chữ viết tắt.

+ Danh mục bảng.

+ Danh mục hình.

+ Danh mục đồ thị.

+ Trích yếu luận văn.

11

.- Phần chính của luận văn thạc sĩ gồm các nội dung chính của luận văn, được

trình bày theo quy định tại Mục 2.14.

- Phần cuối của luận văn gồm: danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục (nếu có) và các trang thủ tục.

- Trình bày từng phần, trang nêu trên được thực hiện theo các quy định dưới đây.

2.13. Trích yếu luận văn- Trích yếu luận văn là bản tóm tắt những nội dung chính của đề tài luận văn, thể

hiện mức độ am hiểu của tác giả về đề tài, giúp cho người đọc nhanh chóng nắm được các nội dung và kết quả chính của đề tài.

- Trích yếu luận văn gồm 5 nội dung chính là giới thiệu về chủ đề nghiên cứu và mục tiêu của nghiên cứu; nêu những phương pháp nghiên cứu đã sử dụng; tóm lược các kết quả nghiên cứu đã đạt được; nêu các kết luận và khuyến nghị chính (nếu có); và cuối cùng là phần từ khóa.

- Từ khóa: không quá 6 từ, không sử dụng các từ “của”, “và”, không được viết tắt trừ thuật ngữ chuyên ngành đã phổ biến, chọn từ đơn giản có liên quan đến nội dung chính của đề tài và được lặp lại nhiều lần trong luận văn.

- Không sử dụng hình, bảng, trích dẫn trong trích yếu luận văn.

12

.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ

Thực hiện Quyết định số: .........../QĐ-ĐHNT ngày ........ /....../…….......... của Hiệu trưởng Trường Đại học Nha Trang về việc thành lập Hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ của học viên: .......................................................................................................................................

Về đề tài: ……………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………...........……………………………………………………………………………………………...........

Ngành/Chuyên ngành: …………………………...…………. ; Mã số: ………..…..…,Hội đồng gồm 05 thành viên:

TT Họ và tên Chức danh Ký tên

1. Chủ tịch Hội đồng

2. Thư ký Hội đồng

3. Phản biện 1

4. Phản biện 2

5. Uỷ viên Hội đồng

Ngày…… /……./ ..……… , Hội đồng đã họp trù bị gồm:.......... thành viên,vắng :………………………………………. ; Lý do :…………………….……………………đã thống nhất: Cho phép học viên.................................................................................................được bảo vệ luận văn trước Hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ.

Đối chiếu với Quy định đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường Đại học Nha Trang, Hội đồng đủ điều kiện để họp đánh giá luận văn thạc sĩ.

NỘI DUNG LÀM VIỆC

1. ................................................... Trưởng Khoa/Viện ………….….…………….... đại diện cơ sở đào tạo đọc quyết định thành lập Hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ của Hiệu trưởng Trường Đại học Nha Trang.

2. ......................................................., Chủ tịch Hội đồng, điều khiển phiên họp.3. ......................................................, Thư ký HĐ, đọc lí lịch khoa học của học viên.4. Học viên ............................................................... trình bày luận văn trước Hội đồng.5. ............................................................., Phản biện 1, đọc bản nhận xét luận văn.

(có văn bản kèm theo).6. .............................................................., Phản biện 2, đọc bản nhận xét luận văn.

(có văn bản kèm theo).7. Các thành viên HĐ và những người tham dự nêu câu hỏi – Học viên trả lời.

(có bản câu hỏi và trả lời của học viên kèm theo)8. Hội đồng họp kín và cho điểm.

- Hội đồng đã bầu Ban kiểm phiếu gồm:1. ................................................. Trưởng Ban.2. ................................................. Thư ký.

13

.- Kết quả kiểm phiếu như sau: (có biên bản kiểm phiếu kèm theo)

Tổng số điểm: .................. Điểm trung bình: ................

- Kết luận của Hội đồng: Luận văn ……………………….… (đạt/không đạt yêu cầu)

9. Chủ tịch Hội đồng, công bố kết quả, yêu cầu học viên chỉnh sửa luận văn với các nội dung sau:- …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….- …………………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….- …………………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………-…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….-…………………………………………………………………………………………………....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Buổi họp đã kết thúc vào .........giờ ........ phút ngày ........../ ........ /……….…….....

Khánh Hòa, ngày tháng năm 2017

THƯ KÝ HỘI ĐỒNG CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG

XÁC NHẬN CỦA KHOA/VIỆN QUẢN LÝ NGÀNH

14

.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANGHỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ

PHIẾU CÂU HỎI........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

NGƯỜI HỎI (Ký và ghi rõ họ tên)

*Người hỏi chuyển phiếu này cho thư ký HĐ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

15

.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHIẾU CHẤM ĐIỂM LUẬN VĂN THẠC SĨ

Học viên: ………………………………………………MSHV:………………………..

Tên đề tài: …………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………

Ngành: …...…………………………………………… Mã số: ……….........................

Thang đánh giá và xếp loại luận văn (đánh dấu X vào điểm đánh giá)

Điểm(xếp loại)

Tiêu chí

Luận văn (60%) Bảo vệ luận văn (40%)

9 10(xuất sắc)

- Luận văn hoàn thành xuất sắc các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra; có đóng góp mới về lý thuyết: bổ sung lý thuyết, đưa ra giả thuyết mới, phương pháp nghiên cứu mới (mô hình, công cụ, kỹ thuật nghiên cứu), dữ liệu/dữ kiện mới, … hoặc có đóng góp mới về thực tiễn: đưa ra giải pháp, phương án cải tiến trong sản xuất, kỹ thuật, quản lý, …) có tính khả thi cao.- Luận văn có bố cục hợp lý, rõ ràng, mạch lạc và đúng quy định của Trường về hình thức; văn phong khoa học, chất lượng ngôn ngữ cao; hầu như không có các lỗi trình bày văn bản, lỗi chính tả, v.v....

- Học viên thể hiện sự hiểu biết lý thuyết rộng liên quan đến đề tài nghiên cứu và có thể thảo luận về đóng góp của mình cho sự phát triển của lĩnh vực nghiên cứu.- Học viên thể hiện một sự hiểu biết rất tốt về các phương pháp nghiên cứu và có thể thảo luận về những ưu điểm và nhược điểm của các phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn một cách chủ động, rõ ràng, mạch lạc và đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời đầy đủ và có tính thuyết phục cao tất cả các câu hỏi của các thành viên hội đồng cũng như của người tham dự.

8,0 8,9(giỏi)

- Luận văn hoàn thành tốt các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra; có đóng góp mới ở mức độ chưa hoàn thiện về lý thuyết hoặc thực tiễn.- Luận văn có bố cục hợp lý, rõ ràng, mạch lạc và đúng quy định của Trường về hình thức; văn phong sáng sủa, dễ hiểu; hầu như không có các lỗi trình bày văn bản, lỗi chính tả, v.v....

- Học viên thể hiện sự hiểu biết lý thuyết tốt về đề tài nghiên cứu và có thể thảo luận về đóng góp của mình cho lĩnh vực nghiên cứu.- Học viên thể hiện một sự hiểu biết rất tốt về các phương pháp nghiên cứu và có thể thảo luận về những ưu điểm và nhược điểm của các phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn một cách chủ động, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời một cách thỏa mãn các câu hỏi của các thành viên hội đồng và người tham dự.

16

.

Điểm(xếp loại)

Tiêu chí

Luận văn (60%) Bảo vệ luận văn (40%)

7,0 7,9(khá)

- Luận văn hoàn thành các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra; có lập luận chặt chẽ cho các kết luận của luận văn.- Luận văn có bố cục hợp lý, hình thức theo đúng quy định của Trường.

- Học viên thể hiện sự hiểu biết lý thuyết về đề tài nghiên cứu và sự lựa chọn phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn một cách tương đối chủ động, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời một cách tương đối thỏa mãn các câu hỏi của các thành viên hội đồng và người tham dự.

6,0 6,9(trung bình)

- Luận văn hoàn thành hầu hết các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra, có lập luận tương đối chặt chẽ cho các kết luận của luận văn.- Luận văn có bố cục tương đối hợp lý, hình thức theo đúng quy định của Trường.

- Học viên thể hiện tương đối đầy đủ sự hiểu biết lý thuyết về đề tài nghiên cứu và sự lựa chọn phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn tương đối rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời tương đối đầy đủ ở mức độ chấp nhận được các câu hỏi của các thành viên hội đồng và người tham dự.

5,0 5,9(trung bình

yếu)

- Luận văn hoàn thành một phần các mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra tuy nhiên nội dung luận văn không có điểm mới hoặc lập luận có chỗ không chặt chẽ và chính xác.- Luận văn có bố cục chưa hợp lý, hình thức còn có chỗ sai sót, chưa đúng hoàn toàn quy định của Trường.

- Học viên thể hiện ở mức độ còn hạn chế sự hiểu biết lý thuyết về đề tài nghiên cứu và sự lựa chọn phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn còn thụ động, thiếu rõ ràng, chưa đảm bảo thời gian quy định.- Học viên trả lời chưa đầy đủ, thiếu chính xác các câu hỏi của các thành viên hội đồng và người tham dự.

Dưới 5,0(kém)

- Luận văn có mục tiêu nghiên cứu không rõ ràng hoặc không hoàn thành được mục tiêu nghiên cứu đã đặt ra; lập luận còn quá sơ sài, còn có điểm sai sót.- Luận văn có bố cục không hợp lý, khó hiểu, hình thức còn nhiều sai sót, chưa theo đúng quy định của Trường.

- Học viên thể hiện ở mức độ rất hạn chế sự hiểu biết lý thuyết về đề tài nghiên cứu và sự lựa chọn phương pháp nghiên cứu.- Học viên trình bày luận văn thụ động, khó hiểu.- Học viên trả lời các câu hỏi của các thành viên hội đồng còn lạc đề; không trả lời được các câu hỏi căn bản về kiến thức liên quan đến luận văn.

TT. Tiêu chí Tỷ trọng Điểm Điểm đánh giá

1 Luận văn 60%2 Bảo vệ luận văn 40%

Điểm thưởng

Khánh Hòa, ngày………..tháng……. năm 2017

NGƯỜI CHẤM (Ký và ghi rõ họ tên)

17

.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN KIỂM PHIẾU CHẤM ĐIỂM LUẬN VĂN THẠC SĨ

Tên đề tài:.......................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

Ngành/Chuyên ngành:……………………...……………………………; Mã số: …….…….

Học viên: ……..............................................................................................................................

Điểm: …….. …….. …….. …….. …….. ……. …….

Số phiếu: …….. …….. …….. .……. …….. …….. …….

Tổng số phiếu: ............

Tổng số điểm: ............. Điểm trung bình: ...............

Kết luận: Điểm của luận văn này là ................................

Khánh Hòa, ngày tháng năm

THƯ KÝ TRƯỞNG BAN

XÁC NHẬN CỦA KHOA/VIỆN QUẢN LÝ NGÀNH

18