pesquisa e prÁtica pedagÓgica vi

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PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA VI. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. Professor: Heber Torres. "Não é porque certas coisas são difíceis que nós não ousamos. É justamente porque não ousamos que tais coisas são difíceis !" Sêneca (Filósofo romano, Séc. IV aC. – 65 dC.). - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI
Page 2: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA VI

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Professor:Heber Torres

Page 3: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

"Não é porque certas coisas são difíceis que nós não ousamos. É justamente porque

não ousamos que tais coisas são difíceis !"

Sêneca (Filósofo romano, Séc. IV aC. –

65 dC.)

Page 4: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

A produção científica e os direitos autorais

Page 5: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Serão fornecidas algumas sugestões para que, ao elaborar seu Trabalho

de Conclusão de Curso, você, caro(a) estudante, não incorra

inadvertidamente em fazer uso do plágio.

O pesquisador responsável deve ter a consciência de que o conhecimento precisa ser construído sempre em

bases éticas.

Page 6: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Seu Trabalho de Conclusão de Curso deve ser o resultado de suas

pesquisas, do desenvolvimento de um pensar próprio e apropriado a

partir do reconhecimento de diálogos acadêmicos com diversos autores

(GALEFFI, 2001).

Page 7: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Ao definir que a autoria de um Trabalho de Conclusão é de um(a) dado(a) estudante,

sem contudo, reconhecer que foram usadas ideias, estruturas, organização de

capítulos, expressões, exemplos, reprodução de trechos ou partes de sites

da internet, de livros dados de outros autores, isto é, sem a realização das devidas referências, o(a) estudante

incorre em plágio.

Page 8: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Reforçando... a reprodução parcial ou total de textos da internet, artigos,

dissertações, teses, revistas, jornais, dentre outros textos, é considerada

plágio.

Se você necessita da ajuda de um(a) revisor(a) textual, deve deixar claro nos agradecimentos quem foi esse

revisor(a).

Page 9: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Atenção, fique atento(a)

Tendo por base a Lei de direitos autorais 9610/08, Capítulo II, Artigos 101 a 110,

fica estabelecido que comprovada a violação dos direitos autorais nos

trabalhos desenvolvidos nos Cursos de Licenciatura da FTC EAD, o(a) estudante

será reprovado(a) e não poderá colar grau.

Page 10: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Será analisada, criteriosamente, toda e qualquer suspeita de plágio quanto à

utilização em parte ou em sua totalidade de produções acadêmicas

em que não constem as devidas referências.

Sobre plágio

Page 11: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Em caso de comprovação de plágio, será designada uma Comissão de

Ética presidida pelo Coordenador do Curso, com a presença de pelo

menos três professores...

Sobre plágio

Page 12: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

...que irão verificar criteriosamente, mediante a autorização do Diretor

Acadêmico, as normas disciplinares que serão aplicadas ao aluno, que

vão desde a reprovação até o afastamento do(a) estudante.

Sobre plágio

Page 13: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Saiba mais sobre plágio...

http://revista.grupointegrado.br/revista/index.php/perspectivascontemporaneas/article/view/448

Page 14: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

Se queremos progredir, não devemos repetir a história, mas

fazer uma história nova.

Mahatma Ghandi

Page 15: PESQUISA E PRÁTICA  PEDAGÓGICA VI

REFERÊNCIAS

GALEFFI, D. A. O ser-sendo da Filosofia: uma compreensão poemático-pedagógico para o fazer-aprender Filosofia. Salvador: EDUFBA, 2001.

COSTA NETTO, José Carlos. Direito autoral no Brasil. Coor. Hélio Bicudo. São Paulo: FTD, 1998.