perumin 31: shaping skills strategy for growth
TRANSCRIPT
LÍDER EN EDUCACIÓN TÉCNICA
Cecilia Bouroncle
Gerente de Educación
Embajada de Australia, Perú
AUSTRALIA
INTRODUCCIÓN
Contexto
• 2012/13: El sector minero representó 10% del
PBI total.
• 2012/13: Exportaciones de minería y energía
representaron el 70%del total, con un valor de
AUD$184.5 billones
• El sector minero empleó a 236,000 personas
en 2012/13 (2% del total de empleos)
• La mano de obra del sector minero creció en
245% del 2002 al 2012.
Shaping Skills Strategy for Growth 4
Fuente: Skills DMC
Fuerza laboral altamente calificada
4
EL SISTEMA DE EDUCACIÓN DE AUSTRALIA
Actores Principales
• Gobiernos Federales, Estatales y Territoriales
• Consejo de Gobiernos Australianos
– Agenda de reformas en ‘Skills and Training’
• Nivel federal:
– Ministerio de Educación, Empleo y Relaciones
Laborales
– Ministerio de Industria, Innovación, Cambio Climático,
Ciencia, Investigación y Educación Superior
• Ministro de Habilidades y Capacitación
• Agencias reguladoras de estándares y calidad
• Proveedores públicos y privados
6
Trayectos de Aprendizaje
7
EDUCACIÓN TÉCNICA Y VOCACIONAL
Claves del sistema
• Sistema nacional respaldado por Marco Australiano de
Cualificaciones
• Liderado por la industria
• Avalado y apoyado por la industria, educadores y el
gobierno
• Basado en competencias laborales
• Flexible y actualizado
• Reconocimiento de aprendizajes previos
• Enfoque: desarrollo de una fuerza laboral productiva y
competitiva
9
¿Cómo funciona el sistema?
• Industry Skills Councils
• Training Packages (Paquetes de Capacitación)
• Proveedores de Educación
• Profesores especializados y especialmente entrenados
para enseñar en institutos técnicos.
10
Industry Skills Councils (ISCs)
• Mandato:
– Reunir la industria, educadores y el gobierno para
enfrentar de manera unida acciones relacionadas con
habilidades y el desarrollo de la fuerza laboral
• Consejos de Habilidades Industriales:
– Reconocidos y financiados por el Gobierno de
Australia
– Gobernados por consejos independientes y liderados
por la industria
– Compañías sin fines de lucro
Shaping Skills Strategy for
Growth
Desarrollar
Continuo compromiso y validación con la
industria
• Es la base de las fortalezas de SkillsDMC
Shaping Skills Strategy for Growth 2
Proporcionar estrategias
de solución para
gestionar picos & valles
de mano de obra
Asesorar
Validación
Implementar
Asesores del Gobierno
Australiano en
estándares de
competencias
Mantiene extensiva
consulta y
validación con la
industria
Desarrollo del Marco
Industrial de
Reconocimiento de
Competencias
Presencia global en expansión
SkillsDMC proporciona asesoramiento a la industria y gobiernos en todo el
mundo
• Perfiles ocupacionales de competencias y habilidades – ESTÁNDAR GLOBAL
• Evaluaciones de habilidades y planificación fuerza laboral
Shaping Skills Strategy for Growth 3
El desafío global de habilidades
• La dinámica de habilidades: Seguridad y competencia
Shaping Skills Strategy for Growth 6
• Brecha en mano de obra o de
habilidades ?
• Brecha en habilidades en vez de falta
de habilidades
• Mano de obra global
• Trabajos en el corazón del sistema
• Basado en la demanda, no en la oferta
• Asegurar resultados de calidad
• Mano de obra futura – están los
puestos para el futuro aquí ahora ?
Conociendo el contexto
7
Al menos 30,000 trabajos en
construcción para nuevos
proyectos todos los años hasta el
2015 (pico alrededor de 45,000 en
2012 & 2013)
Número de empleos en minería y
gas podría crecer en 65,000
llevando el numero de empleos
directos del sector a 250,000 para
el 2013
Existen necesidades emergentes
de habilidades en profesiones
relacionadas a la minería,
particularmente ingenieros de minas
y ciencias geológicas
Habrán más vacantes en
operaciones mineras y de gas, ya
que alrededor de 10% de los
empleados (más de 18,000
personas) dejan el sector cada año
Reporte publicado en Julio del 2010, anticipó:
Gobierno Australiano – Comité Nacional de
Empleabilidad para el Sector de Recursos
Shaping Skills Strategy for Growth
Soluciones laborales
Licencia social
Shaping Skills Strategy for Growth 8
SkillsDMC: Enfoque estratégico central para el desarrollo de
fuerza laboral de la industria
Planificación laboral cumple con licencia social
para operar
Marco de reconocimiento de competencias de
habilidades
Trayectos de aprendizaje para trabajadores
capacitados
Comunidades locales – comunidades indígenas
Comunidades locales – Capacitación de mano de
obra local
Comunidades locales – Diversidad en mano de
obra
Movilidad de fuerza laboral
Mejora de las competencias y de reentrenamiento
de la fuerza laboral actual
Construcción de habilidades base
Razón #1 para querer entrenamiento en
habilidades de calidad
Safe Work Australia Serious claims: Incidence rates by year – mining vs all industries
9
Habilidades = Seguridad en el trabajo
SkillsDMC ESTABLISHED
RII TRAINING PACKAGE LAUNCHED
Shaping Skills Strategy for Growth
Inversión en desarrollo de habilidades por parte del sector minero australiano
Shaping Skills Strategy for Growth 10
El sector minero
australiano gastó más de
$1.15 billiones en
desarrollo de habilidades
en 2011/12
80% de todos los empleados de la
industria participaron en capacitación
estructurada
La industria minera gasta 5.5% de la
masa salarial en capacitación
La industria minera emplea a 11,000
aprendices y pasantes, incluyendo:
• 15% mujeres
• 13% población indígena
Fuente: Minerals Council of Australia, NCVER report, Marzo 2013
Modelo de inversión en desarrollo de habilidades
Construyendo la política australiana de futura fuerza laboral:
Compromiso con iniciativas de capacitación en 6 años
Shaping Skills Strategy for Growth 11
– Poner a la industria en el
corazón del sistema de
formación
– Modernizar las pasantías
– Habilidades para apoyar una
mayor participación
– Reforma del sistema nacional
de formación
Fondo Nacional de Desarrollo de la Fuerza
Laboral:
– $558 millones directamente a la industria
en áreas de habilidades críticas, tales
como minería, construcción, salud y
servicios de cuidado de ancianos
– 2012/2013 - por cada $1.00 aportado por
el Gobierno, la industria aportó $ 1.20
$3bn con 4 componentes clave: Programa de financiación Co-participativa
– cambio revolucionario:
El sistema VET tiene 4 tipos de
estudiantes/clientes:
Shaping Skills Strategy for Growth 12
Nivel inicial:
Nuevos
trabajadores
Trabajadores existentes en busca
de reentrenamiento y mejora de
habilidades, y personas con bajo
nivel de alfabetización y
habilidades matemáticas
Comunidad Estudios por
interés
personal
Los PAQUETES DE CAPACITACIÓN para la industria
definen las competencias para estos dos grupos
Mayores usuarios del
sistema VET Australiano
Lo que la industria dice acerca de sus
necesidades de formación y de evaluación
1. La industria necesita una intervención directa en el proceso
de las políticas que impulsa la planificación laboral y de
capacitación.
2. La industria necesita una intervención directa para asegurar
que cualquier Sistema Nacional de Formación pueda
responder a sus necesidades de capacitación.
3. La industria necesita para liderar y conducir la prestación de
capacitación y evaluación para garantizar la calidad de los
resultados.
13
Shaping Skills Strategy for Growth
CASO DE EXITO
Consejo de Competencias Mineras (CCM) de Chile
• Iniciativa de la gran minería
chilena - Consejo Minero
• Objetivo: Proveer, como industria,
información, estándares y
herramientas que permitan
adecuar la formación de técnicos y
profesionales a la demanda del
mercado laboral minero, tanto en
términos cualitativos como
cuantitativos
• www.ccminero.cl
24
