PERTUMBUHAN & PERTUMBUHAN & PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN

KEPRIBADIAN REMAJA KEPRIBADIAN REMAJA By: Amelia Pramono,PsiBy: Amelia Pramono,Psi

PPD UNISMA, 2 April 2008PPD UNISMA, 2 April 2008

11 Rentangan Kehidupan Manusia11 Rentangan Kehidupan Manusia

• Elizabeth B Hurlock 1. Prenatal : sejak konsepsi sampai lahir2. Masa Neonatus: lahir sampai minggu

kedua setelah lahir3. Masa Bayi: akhir minggu II sampai akhir

tahun kedua4. Masa Kanak-kanak Awal: 2-6 tahun5. Masa kanak-kanak Akhir: 6 – 10/11 tahun

• Pubertas/pre-adolescence: 10/12-13 tahun• Masa Remaja Awal: 13/14 – 17/18 tahun• Masa Remaja Akhir: 17/18 – 21/22 tahun• Masa Dewasa Awal: 21-40 tahun• Masa Setengah Baya: 40-60 tahun• Masa Tua: 60 tahun atau lebih

Ciri-ciri Umum Masa RemajaCiri-ciri Umum Masa Remaja

a. Masa pentingb. Masa transisic. Masa perubahand. Masa bermasalahe. Masa pencarian identitas f. Masa munculnya ketakutang. Masa yang tidak realistikh. Masa menuju masa dewasa

• Masa penting : pertumb fisik vs perkemb mental

• Masa transisi : struktur psikis akhir masa kanak vs masa remaja awal (pubertas)

• Masa perubahan : emosi, fisik, nilai• Masa bermasalah : dependen vs

independen• Masa pencarian identitas : penyesuaian

dg standar kelompok

• Masa munculnya ketakutan : orang tua vs remaja

• Masa yang tidak realistik : pandangan subyektif,memakai nilai diri sendiri

• Masa menuju masa dewasa : gelisah bagaimana memasuki masa dewasa, butuh bimbingan tetapi ditolak

Ciri-ciri khas remaja awal Ciri-ciri khas remaja awal

• Dimulai usia 13/14 tahun berakhir 17/18 tahun1. Emosi tidak stabil2. Lebih menonjol penentangan sikap dan moral3. Kemampuan mental & kecerdasan mulai

sempurna4. Statusnya membingungkan5. Banyak masalah yang dihadapi6. Masa yang kritis

Ciri-ciri khas remaja akhirCiri-ciri khas remaja akhir

• Diawali usia 17/18 tahun dan berakhir di usia 21/22 tahun

• Mulai stabil• Lebih realistis• Lebih matang menghadapi masalah• Lebih tenang perasaannya

A. Pertumbuhan & Perkembangan A. Pertumbuhan & Perkembangan kepribadian dan sosial remaja kepribadian dan sosial remaja

secara umumsecara umum• Penyesuaian sosial> tugas perkembangan

yang plg sulit, krn remaja dituntut untuk menyesuaikan diri dengan lawan jenis & orang dewasa

• > pengaruh kelomp sebaya,perub dlm pl sos, nilai-nilai baru dlm seleksi persahabatan, dukungan & penolakan sosial, seleksi pemimpin

1. Perubahan Kepribadian1. Perubahan Kepribadian

• REW & REK menyadari sifat baik dan buruk, kepribadian yang menyenangkan dan sifat yg dikagumi lawan jenis

• Penilaian disesuaikan dengan sifat teman sebaya

2. Berusaha memperbaiki 2. Berusaha memperbaiki kepribadiankepribadian

• Mulai ada usaha untuk memperbaiki kepribadian• Namun tergantung dari bbp faktor, yi:- Menentukan ide realistis untuk mencapai- Membuat penilaian realistis ttg kekuatan dan

kelemahannya- Mempunyai konsep diri yang stabil- Meminimalisisr perasaan tidak mampu- Puas dengan apa yang dicapai dan mau

memperbaiki pada apa yang kurang

3. Proses penyesuaian pribadi dan 3. Proses penyesuaian pribadi dan sosialsosial

• Di Indonesia lingkungan sosial pertama remaja adalah dengan teman sebaya

• Di tengah teman sebaya, remaja dituntut memiliki kemampuan pertama dan baru dalam menyesuaikan diri> menjadi landasan dalam interaksi sosial yang lebih luas pd masa selanjutnya

• Tahapan penyesuaian merupakan suatu proses: Rem meninggalkan rumah – terbentuk kelompok teman sebaya – timbul persahabatan

kelompok – muncul pemimpin > memberi pengaruh sgt kuat dlm perkemb sos &

kepribadian • Persahabatan> ciri khas dan sifat interaksi rem

4. Pengaruh kelompok sebaya4. Pengaruh kelompok sebaya

• Pengaruh kelompok sebaya > pengaruh keluarga, karena ingin diterima oleh kelompok

• Contoh: model pakaian, minum minuman keras, narkoba, merokok> cenderung diikuti remaja

• Horrocks Benimof menegaskan “ kelompok sebaya mrpkan dunia nyata anak muda, yang menyiapkan panggung tempat dia menguji diri sendiri dan orang lain”

• Dlm kelomp sebaya> remaja merumuskan dan memperbaiki konsep dirinya krn dinilai oleh orang yg sejajar dg dirinya, tidak memaksakan sanksi-sanksi orang dewasa yang justru ingin dihindarinya

• Pengaruh kuat orang tua dan teman sebaya tarik menarik dalam diri remaja> biasanya remaja akan mengorbankan hubungan dengan orang tua

• Namun bila pola nilai & kelompok bergaul remaja positif, orang tua tidak akan cemas bahkan mendukung aktivitas remajanya

B. Pertumbuhan & perkembangan B. Pertumbuhan & perkembangan kepribadian remaja awal kepribadian remaja awal

• Gordon W.Allport> pribadi adl organisme yang dinamis dalam sistem fisik psikis yang menentukan keunikan seseorang dalm menyesuaikan diri dgn lingk> remaja adl “UNIK”

1. Penampilan membuat remaja lebih PD, baik fisik maupun psikis

2. Adanya nama panggilan baru yang disesuaikan dengan standar penilaian teman sebaya

3. Terbentuknya citra diri> positif bila ada penerimaan dari teman sebaya, negatif bila ada penolakan

4. Kondisi klgr, sikap mendidik orang tua sangat berpengaruh thd perkembangan pribadi remaja> mendapat tantangan saat bersosialisasi dengan teman sebaya

C. Pertumbuhan & Perkembangan C. Pertumbuhan & Perkembangan kepribadian & sosial remaja akhirkepribadian & sosial remaja akhir

1. Perilaku yang tidak tenang berubah menjadi lebih tenang

2. Aktif dalam banyak aktivitas berubah menjadi aktif dalam sedikit aktivitas, namun mendalam

3. Penyesuaian diri dalam kelompok besar berubah menjadi penys diri dlm kelompk kecil

4. Pemilihan teman bergaul lebih selektif5. Pergaulan akrab dengan sesama jenis

berubah menjadi dengan lawan jenis dan lebih dalam

Remaja yang bermasalahRemaja yang bermasalah

• Pl bermasalah ke arah penyimpangan> muncul akibat rasa tidak enak, rasa tertekan yang kuat, rasa tercekam shg terdpt rasa putus asa, tidak aman, merusak dan melanggar aturan

• Terdapat 2 sifat: agresif dan pasif

Perilaku Menyimpang AgresifPerilaku Menyimpang Agresif

• Terjadi karena kegagalan remaja menemukan sikap, perasaan dan ketrampilan positif dalam menghadapi masalah hidupnya

• Contoh: menyakiti hati org lain, melanggar peraturan (hukum), melanggar kehormatan seks lawan jenis,dll> kenakalan remaja

Perilaku Menyimpang PasifPerilaku Menyimpang Pasif

• Perilaku pengunduran diri dan menunjukkan kecenderungan putus asa

• Gejala: senang menyendiri, apatis, cepat tersinggung, cemas berlebihan, sering melamun

• Cenderung menjadi peminum, pecandu narkotik bahkan rentan bunuh diri

KesimpulanKesimpulan1.Perkembangan kepribadian remaja berkaitan erat dengan

perkembangan sosialnya 2.Kuat lemahnya kepribadian remaja akan mempengaruhi

persepsinya terhadap masyarakat3.Remaja yang tidak dihargai oleh lingkungannya akan

melampiaskan kekecewaannya dalam sikap penentangan dan kritik yang kuat terhadap masyarakat

4.Keluarga (pola asuh orang tua dan hubungan keluarga)sebagai fondasi utama dalam mempengaruhi remaja agar memiliki konsep diri yang positif dan percaya diri

““Tidak ada kata terlambat Tidak ada kata terlambat untuk lakukan yang terbaik untuk lakukan yang terbaik

dalam kehidupan…yang ada dalam kehidupan…yang ada adalah terlambat untuk adalah terlambat untuk

menyadari bahwa ampunan menyadari bahwa ampunan dan kasih sayang Allah dan kasih sayang Allah

sangat luas”sangat luas”

““TIDAK ADA YANG SALAH TIDAK ADA YANG SALAH DENGAN KEHIDUPAN INI…DENGAN KEHIDUPAN INI…YANG ADA ADALAH CARA YANG ADA ADALAH CARA

PANDANG ANDA YANG PANDANG ANDA YANG SALAH PADA SALAH PADA

KEHIDUPAN…”KEHIDUPAN…”

TERIMA KASIHTERIMA KASIH