personalet ved kilde skole 1999/2000...skoler skoleåret 2011/12. dette skoleåret har vi ved kilde...
TRANSCRIPT
-
INFORMASJONSHEFTE
FOSSEN SKOLE
SKOLEÅRET 2011/12
”ELEVENE VED FOSSEN SKOLE SKAL
BLI RUSTET FOR DAGENS OG
MORGENDAGENS SAMFUNN.”
-
2
Til foreldre/foresatte og elever ved Kilde og Fossen skoler!
Vel møtt til nytt skoleår til dere alle! Et særskilt velkommen til alle førsteklassinger, nye elever
og foreldre. Vi håper at dette informasjonsheftet vil gi en god oversikt over Kilde og Fossen
skoler skoleåret 2011/12.
Dette skoleåret har vi ved Kilde 222 elever fordelt på 1. - 7.trinn og 37 ansatte i skolen, SFO og
på kontoret samt renholdere og vaktmester. På Fossen er det nå 54 elever og det er totalt 11
ansatte.
Vi kan ønske noen nye ansatte ekstra velkommen i år. Laila Anette Kanten og Elise Schiøtz er nye
lærere på Kilde skole. Laila blir kontaktlærer på 7. Trinn, mens Elise blir timelærer på flere av
skolens trinn. Laila har jobbet flere år i både barne- og ungdomsskole, mens Elise har flere år
bak seg fra barneskolen, og har for tre år siden jobbet ett år ved Fossen skole. På Fossen er
Wenche Utz og Anne Lise Karlsen nye som barneveiledere.
Helhetlig skoledagsprosjektet vårt går nå inn i sitt siste år. Dette er vi plukket ut til å delta i
sammen med åtte andre skoler i hele Norge. Det er Utdanningsdirektoratet som styrer
prosjektet på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. Vårt nære samarbeid med Oslo kommune
har også gitt oss mye kompetanseheving, utveksling av erfaringer samt viktige møtepunkter med
andre skoler og kommuner som deltar i å utvikle framtidas skole. Målsettingen med prosjektet er
å sikre en sterkere tilknytning mellom skole og skolefritidsordningen, og på den måten øke
kvaliteten i Aktivitetsskolen. Det er plukket ut noen utvalgte satsingsområder, og det blir jobbet
i prosjektperioder der barna får et spennende og godt strukturert opplegg. I tillegg har vi
knyttet til oss eksterne samarbeidspartnere. For vår del betyr dette nå et formalisert
samarbeid med Kulturskolen som for dette skoleåret gir noen tilbud i oppholdstida til
Aktivitetsskolen. Så langt er det Fossen som har fått et formalisert tilbud om aktivitet fra
Kulturskolen, så får vi se hva som skjer gjennom skoleåret.
Program for systematisk lese- og skriveopplæring (EYLP) er godt innført på skolene våre, og det
er nå tredje året vi gjennomfører dette opplegget som er felles for hele Ringsaker kommune.
Dette er et systematisert opplegg i forhold til hvordan læringsøktene legges opp. Modellen er
opprinnelig fra New Zealand. Opplegget er ment innført på hele småskoletrinnet over tid.
Elevenes tilbud er i stor grad avhengig av et godt og konstruktivt samarbeid mellom
foreldre/foresatte og skolen. Dere kjenner barnet best. Derfor kan dere gi oss verdifull informasjon, som gjør at vi sammen kan gi den enkelte elev et optimalt tilbud. Dere må ikke nøle med å ta kontakt med skolen når dere føler behov for det, saker løses alltid best i dialog.
Skolen er svært opptatt av trafikksikkerhet. Det er gledelig å se at foreldrenes og skolenes
engasjement over flere år, har bidratt til at skoleveien er blitt sikrere for elevene. Vi
oppfordrer flest mulig til å gå til skolen. Ved Kilde ønsker vi at dere foreldre parkerer på
oversiden av skolen dersom dere ønsker å følge barn til skolen eller SFO, eller skal på møter på
skolen. Vi vil få minne om at parkeringslommen kun kan brukes til av og påstigning, slik at den ikke
blir til hinder for kollektivtrafikken. For Fossen sin del anbefaler vi at elevene benytter stien
fra Bassengveien opp til skolen da vi i høst vil ha en midlertidig vei inn til skolens område med
mange store anleggsmaskiner og tungt utstyr.
Vi ønsker et godt og lærerikt år for alle våre elever og et godt samarbeid mellom hjem og skole!
Steinar Ulven Jan Magne Brenden Agnes Amb Groseth
Skoleleder Assisterende skoleleder Undervisningsinspektør
-
3
Personalet ved Fossen skole 2011-12 ___________________________________________ 4
Praktiske opplysninger _______________________________________________________ 5
Kontaktlæreroversikt ________________________________________________________ 5
Inndeling av skoledagen _____________________________________________________ 6
Tilsyn _____________________________________________________________________ 7
Trafikken rundt skolen vår ___________________________________________________ 7
Oppfølging av § 9A i Opplæringsloven – Elevene sitt skolemiljø______________________ 7
Ordensregler for Kilde og Fossen skoler _________________________________________ 8
”Det er mitt valg” __________________________________________________________ 10
Tilpasset undervisning - spesialundervisning ____________________________________ 11
Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) _________________________________________ 11
Kilde og Fossen skolers utviklingsområder skoleåret 2011- 2012 ____________________ 12
Foreldrene ved Kilde har ansvar for: __________________________________________ 13
Foreldrene ved Fossen har ansvar for: _________________________________________ 13
Fossen sine ekskursjonsmål __________________________________________________ 14
Foreldrepålogging i fronter __________________________________________________ 14
Aktivitetsskolen/SFO _______________________________________________________ 15
Skolemelk ________________________________________________________________ 16
Tannhelsetjenesten _________________________________________________________ 16
Helsestasjonen ____________________________________________________________ 16
Program for skolehelsetjenesten ______________________________________________ 17
Informasjon om hodelus ____________________________________________________ 17
Foreldrekontakter ved Kilde _________________________________________________ 18
Foreldrekontakter ved Fossen ________________________________________________ 18
Samarbeidsutvalget (SU) ____________________________________________________ 19
Skolemiljøutvalg ___________________________________________________________ 19
Skolerute for Ringsaker kommune 2011/2012 ___________________________________ 20
Aktivitetsplan for Fossen skole skoleåret 2011/2012. ______________________________ 21
-
4
Personalet ved Fossen skole 2011/12
SKOLELEDER:
Steinar Ulven 99 58 93 45
UNDERVISNINGSINSPEKTØR:
Agnes Amb Groseth 48 26 19 12
LÆRERE:
Siw Hagelund [email protected]
Kari Lie Herberg [email protected]
Grete Ostnes Hubred [email protected]
Dagfinn Moen [email protected]
Elisabeth Stordal [email protected]
Turid Lien [email protected]
Liv Agnes Eriksen [email protected]
SFO ARBEIDSLEDER:
Siw Hagelund 98 60 60 88
BARNEVEILEDERE:
Marthe Lise Lund [email protected]
Karin Iren Mæhlum [email protected]
Mette E. Sørlundsengen Sylling [email protected] Anne Lise Karlsen [email protected]
Wenche Utz [email protected]
SEKRETÆR:
Mette Løkken [email protected]
Vaktmester:
Tor Baardseth
Renholder:
Inger Marie Kvitrud
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:mette.elisabeth.soerlundsengen.sylling@gs.ringsaker.kommune.nomailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
-
Praktiske opplysninger
Telefonnummer: Her treffes:
Fossen skole, kontor 62 33 62 62 Agnes, Mette
Skoleleder 62 33 62 51 Steinar
Vaktmester 91 65 06 71 Tor
Fossen SFO 62 33 62 65 Siw og barneveilederne
Kilde skole postmottak [email protected]
Kilde og Fossen skolers
hjemmeside
www.ringsaker.kommune.no/gs/kilde_fossen
Skoleleder [email protected] Undervisningsinspektør [email protected]
SFO er åpen fra kl. 07.00 til 16.30.
Administrasjonen har kontortid mellom kl. 07.30 – 15.30.
Når Agnes er på møter eller har undervisning, kan kontoret på Fossen være ubetjent.
”Vannposten” er vår interne avis som kommer ut annenhver måned. Den vil i år komme ut:
I uke 40, uke 50, uke 7, og uke 19.
Alle kan komme med innlegg og referater som alle har glede/nytte av.
Innleggene bør være skoleleder i hende senest onsdag i uka før utgivelse.
Kontaktlæreroversikt
1. trinn Elisabeth Stordal
2. trinn Kari Lie Herberg
3. trinn Grete Ostnes Hubred
4. trinn Dagfinn Moen og Siw Hagelund
Start og sluttidspunkter
Småskoletrinnet
Mellomtrinnet Mandag 8.30-13.30
Mandag 8.30-13.39
Tirsdag 8.30-14.10
Tirsdag 8.30-14.10
Onsdag 8.30-13.30
Onsdag 8.30-13.39
Torsdag 8.30-14.10
Torsdag 8.30-14.10
Fredag 8.30-13.30
Fredag 8.30-13.30
mailto:[email protected]://www.ringsaker.kommune.no/gs/kilde_fossenmailto:[email protected]:[email protected]
-
Inndeling av skoledagen
Småskoletrinnet Kilde/Fossen /Skarpsno 2011 – 2012
Tilsyn Undervisning Tilsyn Undervisning Mat og storefri Undervisning Mat og Røris Undervisning
08.16-08.30 08.30-09.45 09.45-10.00 10.00-11.15 11.15-12.00 12.00-13.00 til 13.30 13.05-13.25 13.20-14.10
Mandag Tirsdag
Onsdag Torsdag
Fredag
70 375 75 375 225 390
100 100
Mellomtrinnet Kilde/Fossen /Skarpsno 2011 – 2012
Tilsyn Undervisning Tilsyn Undervisning Mat og storefri Undervisning Tilsyn Undervisning
08.16-08.30 08.30-09.45 09.45-10.00 10.00-11.15 11.15-12.00 12.00-13.30 13.39 13.00-13.10 13.10-14.10
Mandag Tirsdag 12.00-13.00
Onsdag Torsdag 12.00-13.00
Fredag 12.00-13.30 Minutter 70 375 75 375 225 475 18 20 60
-
Tilsyn
Alle som har tilsyn, er kledd i selvlysende vester. Tilsynsvaktene starter kl. 08.16.
Elevene kan sette sekkene sine inne i korridorene fra kl. 8 om morgenen. Elevene går inn selv, når
skoleklokka ringer.
Når elevene er utendørs eller i et annet rom i skoletimene, er det læreren/lærerne og
barneveilederne som har elevene denne timen, som er ansvarlig for tilsynet.
Trafikken rundt skolen vår
Skolen/FAU oppfordrer foresatte til å respektere oppfordringen om at ingen elever sykler til
skolen før de har tatt sykkelprøven våren i 4.trinn. Skolen ønsker at elevene bruker hjelm på
skoleveien. Sykkelturer i skolens regi, krever hjelm.
Sparkesykkel skal ikke brukes. Innkjøring på skoleplassen er ikke tillatt i SFO`s eller skolens
åpningstid.
Oppfølging av § 9A i Opplæringsloven – Elevene sitt skolemiljø
I Ringsaker kommune er det overordnede mål at alle aktører i skolesamfunnet skal sørge
for at det gjennomføres et aktivt forebyggende arbeid for å sikre elevene et godt
psykososialt miljø.
Skoleledelsen skal sørge for at de ansatte på en tilfredsstillende måte håndterer
krenkende atferd som de får kunnskap eller mistanke om.
Skoleeier og skoleledere skal sørge for at elever, foreldre, råd og utvalg blir involvert og
engasjert i skolemiljøet.
Det er viktig for oss at vi ved Kilde og Fossen sørger for at lover og forskrifter blir
ivaretatt, og enheten har satt Opplæringslovens § 9A på dagsorden. Dette gjennomgås
blant annet på skolens planleggingsdager, og drøftes i skolens rådsorganer og i
samhandling med elevene. I tillegg har skolen planer som vi mener både forebygger,
oppdager og håndterer krenkende atferd når det oppstår.
Opplæringslova § 9a -1 gir alle elever i grunnskolen og videregående skole rett til et
godt fysisk, psykisk og sosialt skolemiljø. Bestemmelsene er ikke bare et vern mot
helseskader, men krever også et skolemiljø som fremmer læring og trivsel og som er
trygt for elevene.
I Opplæringslovens §9A står det: “Skolen skal aktivt og systematisk arbeide for å
fremje eit godt psykososialt miljø, der den enkelte elev kan oppleve tryggleik og sosialt
tilhør. Dersom nokon som er tilsett ved skolen får kunnskap eller mistanke om at ein elev
blir utsett for krenkjande ord eller handlingar som mobbing, diskriminering, vald eller
rasisme, skal vedkommande snarast undersøkje saka og varsle skoleleiinga, og dersom det
er nødvendig og mogleg, sjølv gripe direkte inn. Dersom ein elev eller forelder ber om
tiltak som vedkjem det psykososiale miljøet, deriblant tiltak mot krenkjande åtferd som
mobbing, diskriminering, vald eller rasisme, skal skolen snarast mogleg behandle saka
etter reglane om enkeltvedtak i forvaltningslova.”
Vår definisjon av krenkende atferd:
Mobbing, diskriminering, vold eller rasisme er krenkende atferd.
Sosial isolering og utestenging fra lek og andre sosiale sammenhenger blant elevene er
også å betegne som krenkende atferd.
-
8
Ordensregler for Kilde og Fossen skoler
DU HAR RETT TIL:
Å ha en plass i klasserommet blant kameratene dine.
Å ha arbeidsro slik at du får brukt dine evner og anlegg.
Å få gi uttrykk for dine meninger.
Å bevege deg trygt i skolens miljø uten frykt for å skade deg – eller bli skadet av andre.
Å ha dine skolesaker, klær, sykkel, ski, spark osv. i fred.
Å ha et røykfritt og rusfritt miljø på skolens område og ved skolens arrangementer.
Å føle deg trygg på skoleveien.
DU HAR PLIKT TIL/ANSVAR FOR:
Å møte på skolen dersom du ikke er syk eller har annen gyldig grunn til fravær.
Å møte presis til timene, og holde arbeidsro.
Å vise hensyn og ha respekt for andre.
Å behandle skolens bøker og utstyr, både ute og inne, med forsiktighet.
Å snakke pent og høflig til medelever og voksne på skolen.
Å erstatte bortkommet og ødelagt skolemateriell, også bibliotekbøker.
(i.h.t :Lov om skadeerstatning.)
Å følge reglene om sykling til og fra skolen, og å bruke hjelm når skolen krever det.
Å følge trafikkreglene på vei til og fra skolen.
VED ALVORLIGE BRUDD PÅ ORDENSREGLENE, HETER DET I FORSKRIFT FOR
GRUNNSKOLEN:
”Dersom ein elev blir talt til rette fleire gonger, skal foreldra ha melding. Før disiplinære tiltak
blir sette i verk, skal eleven ha høve til å gjere greie for sitt syn.”
ELEVRÅDET VED SKOLEN har dessuten bestemt at:
Småleker og mobiltelefoner skal ikke tas med til skolen.
-
9
Tiltak når mobbing oppdages ved Kilde, Fossen og Skarpsno skoler
TILTAK ANSVARLIG NÅR
1. Klargjøring.
Hva skjer/har skjedd? De impliserte muntlig, evt. tegner/skriver.
Samtale. a. Med mobbeoffer b. Samtale med mobber c. Møte mellom begge parter
Kontaktlærer/den som oppdager/elever Kontaktlærer/ faglærer/skoleleder. Kontaktlærer /den som oppdager/elever Kontaktlærer/ faglærer/skoleleder.
Straks. Samme dag som mobbing oppdages. Ved alvorlige mobbetilfeller og der skoleleder kobles inn, kontaktes foreldrene av skoleleder. Det skjer samme dag som episoden skjer.
2.Kontrakt Skrives dersom det skjer en
gjentagelse.
Kontaktlærer /skoleleder
Samme dag som kontrakten skrives, gis muntlig informasjon til hjemmet.
3. Ved nytt kontraktsbrudd: a. Rapport til begge parter og
innkalling til møte. b. Til stede på møte:
Elevene og foreldrene Kontaktlærer
Skoleleder Sosiallærer Hensikt med møtet: · Klargjøring · Oppfølging
Referat skrives.
Kontaktlærer/skoleleder/ sosiallærer
Samme dag som kontrakten brytes, gis muntlig informasjon til hjemmet.
4. Ved nytt kontraktsbrudd: Involvering av PPT, barnevern og/eller andre instanser.
Foreldre- kontaktlærer-sosiallærer og skoleleder
Straks.
Alle skal vite hva mobbing er:
Mobbing er gjentatt negativ eller ”ondsinnet” atferd fra en eller flere rettet mot en elev som har
vanskelig for å forsvare seg. Gjentatt erting på en ubehagelig og sårende måte er også mobbing.
-
10
Viktige presiseringer:
Skolen har nulltoleranse for mobbing!
Mobbing skal være tema på klassemøter, slik at elevene engasjeres og
bevisstgjøres i arbeidet mot mobbing.
Trakassering via mobiltelefon, internett og sosiale medier er nye måter å mobbe
på. Dette foregår ofte på fritiden, og det er viktig at dette er tema på
foreldremøter.
• Når reglene brytes skal alle vite hva som skjer, jfr plan for tiltak.
Alle ansatte/voksne har samme ansvar for å ta opp mobbesaker med elever der og
da. Kontaktlærer skal ha skriftlig beskjed ved alvorlige tilfeller. Kontaktlærer
samler data.
Kontaktlærer bruker skjønn. Er dette en mobbesak? Skoleleder skal holdes
informert og er delaktig i bruk av skjønn.
Ved mobbesaker involveres foreldrene til både mobber og offer.
Skolen skal arbeide for et godt læringsmiljø, i samarbeid med foreldrene og
elevene. De mest sentrale faktorer for et godt læringsmiljø er:
God ledelse, organisasjon og kultur for læring i skolen.
Lærerens og barneveilederens evne til å lede klasser og undervisningsforløp.
Positive relasjoner mellom elev og lærer/ barneveileder.
Positive relasjoner og kultur for læring blant elevene.
Godt samarbeid mellom skole og hjem.
Dette skal kjennetegne Kilde, Fossen og Skarpsno skoler og Aktivitetsskoler.
”Det er mitt valg”
Dette er fortsettelse av prosjektet Pro-mil, Positivt skolemiljø, noe som er et
samarbeidsprosjekt mellom hjem og skole! Alle trinn skal delta i dette programmet som er
utviklet gjennom Lions Quest Foundation Norway. Det er støttet av Utdanningsdepartementet og
Rusmiddeldirektoratet. Trinnene vil bruke ca. 1 time hver
14 dag til dette. Timen vil bli tatt i alle fag. Dere vil se at temaene passer i flere sammenhenger.
Programmet utvikler ferdigheter i:
Ansvar
Evnen til å ta beslutninger
Kommunikasjon
Selvtillit
Å sette opp mål
Skape trygt miljø
Personalet oppdateres jevnlig i dette opplegget.
-
11
Tilpasset undervisning - spesialundervisning
Vårt mål er at alle elevene skal ha tilstrekkelig tilhørighet på sitt trinn og at vi skal organisere
med tanke på best mulig tilpasset opplæring på det enkelte trinn og for den enkelte elev. Vi vil at
alle elevene skal oppleve mestring med bakgrunn i forutsetninger.
Noen elever har likevel behov for spesialundervisning. For å få et godt tilbud til elevene, har vi
satt elevene sammen i grupper. Vi har tatt hensyn til alder, samt faglige og sosiale evner for å få
best mulig ”arbeidslag”.
Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT)
I opplæringslova § 5-6 Pedagogisk-psykologisk teneste, står det: "Kvar kommune og kvar
fylkeskommune skal ha ei pedagogisk-psykologisk teneste."
PPT i Ringsaker holder til i ”Brænderiet”, Mausetvegen 10, i Brumunddal, samme bygget som også
huser Brumunddal helsestasjon.( Brumunddal Familiesenter)
I PP-tjenesten arbeider spesialpedagoger, pedagogisk-psykologiske rådgivere, sosialkurator,
psykolog, sekretær og leder.
Deres viktigste oppgaver er:
• å være sakkyndig der loven krever det
• å drive kompetanseutvikling rettet mot pedagogisk personale i barnehager og skoler
• å drive organisasjonsutvikling i barnehager og skoler
• å gi direkte hjelp til barn, unge og voksne med særskilte behov
• å veilede foreldre som har behov for det, og som ønsker det
Hovedmålet er å hjelpe personalet i skoler og barnehager i deres arbeid med barna. Gjennom det
systemrettede arbeidet har PPT mulighet til å bli kjent med de rammer og det miljø som preger
barnas skolehverdag. På denne måten kommer det forebyggende arbeidet i fokus slik at færrest
mulig barn trenger å meldes til PPT og bli "klienter”. Målet er å gi rask veiledning og hjelp uten
tidskrevende meldings- og søknadsprosedyrer.
Foreldre, som ønsker kontakt med PPT kan be personalet i barnehagen/skolen om hjelp til dette,
eller de kan ringe på telefon 62 33 65 20.
-
12
Kilde og Fossen skolers utviklingsområder skoleåret 2011- 2012
Kilde og Fossen skoler har en pedagogisk plattform som gir føringer for hvilke områder vi vil
utvikle oss innenfor.
Skolene skal kjennetegnes gjennom:
Trygghet, Trivsel, Tillit og Tilhørighet
Kilde og Fossen har 4 hovedområder for skoleutvikling.
Helhetlig skoledag
Digital kompetanse
Fagkompetanse
Den andre lese / skriveopplæringen 5.- 7. trinn.
Helhetlig skoledag
Sammen med 6 andre skoler i landet deltar Kilde/ Fossen og Skarpsno skoler i
Utdanningsdirektoratets 3- årige prosjekt, der målet er å forme morgendagens skole, ”Prosjekt
helhetlig skoledag”. Vi samarbeider med Aktivitetsskolen i Oslo, og prosjektet innebærer for oss
større målrettethet på Aktivitesskolen/SFO, og kompetanseheving for de ansatte. Våre
barneveiledere har masse kompetanse, og stor vilje til å lære mer. Dette vil føre til at våre
elever får et enda bedre og helhetlig skoletilbud. Ungene skal oppleve at tiden de bruker i
Aktivitetsskolen er kreativ, utviklende og bygger opp under komptensemålene i skolen.
Digital kompetanse
Læringsplattformen Fronter benyttes. Alle lærerne skal bruke verktøyet i kommunikasjonen med
kolleger, elever og til å utveksle undervisningsopplegg og informasjon. På alle trinn skal fronter
være et aktivt verktøy dette skoleåret. Individuelle utviklingsplaner brukes på mellomtrinnet og
fraværsføring i fronter benyttes på alle trinn. Vi skal sørge for å kvalitetssikre
foreldreinvolveringen, og styrke den elevrettede bruken av verktøyet.
Fagkompetanse
Kunnskapsløftet har fokus på grunnleggende ferdigheter og kompetanse for å kunne ta aktiv del i
kunnskapssamfunnet. Lærerne gis muligheter for kompetanseheving gjennom kurs og nettverk.
Kilde og Fossen skoler skal ha spesielt fokus på kartlegging i basisfagene, og aktivt benytte
vurderingsmetoder for å dokumentere elevenes læring og raskt kunne sette inn tiltak. Skoleåret
2011- 2012 innføres metodikken ”Systematisk lese- og skriveopplæring” på tredje trinn, og alle
elever skal systematisk følges opp i leseprosessen gjennom SOL (systematisk observasjon av
lesing). Lærerne skal i samarbeid med Skarpsno, ha fagmøter i engelsk og matematikk, for å
styrke fokuset mot disse fagene.
Den andre lese- og skriveopplæringen
Kilde skole skal rette fokus mot læringsutbytte gjennom den andre leseopplæringen. Vi bruker
planen for lese/skriveopplæringen for 5. – 7. trinn, og planen benyttes i alle fag. Vi skal
tydeliggjøre dette arbeidet i våre planer. Vi skal fortsette samarbeidet med Folkebiblioteket, og
utvikle skolebiblioteket.
-
13
Foreldrene ved Kilde har ansvar for:
1. trinn Underholdning på sommerfesten.
2. trinn Servering på 1. skoledag for 1. trinns foreldre.
3. trinn Skøyteisen.
4. trinn Foreldrene har ansvaret for juletrefesten.
Elevene har ansvaret for underholdningen.
5. trinn Foreldrene har 17. mai arrangementet hvert år. Kilde har 17.maitalen i 2012.
6. trinn TV-aksjonen.
6. trinn Foreldrene har ansvaret for servering ved avslutningsfesten for 7. klasse.
7. trinn Felles ansvar for avslutningsfesten for 7. klasse.
Foreldrene ved Fossen har ansvar for:
1. trinn
2. trinn Foreldrene har ansvaret for juletrefesten.
Elevene har ansvaret for underholdningen.
3. trinn Ansvar for sommerfesten.
4. trinn
FAU: Grøtfesten før jul, juletre ute og skøyteisen
Som forelder har du også et ansvar for:
* Å snakke positivt om skolen med ditt barn.
* Lære barna å gjøre hjemmearbeidet sitt, og ha med seg riktige bøker og skriveutstyr til
skolen. Følge opp hjemmelekser (leselekse gjøres alltid hjemme).
* Å sørge for at barna får nok søvn og hvile.
* Å sørge for at barna får nok fysisk aktivitet.
* Å sørge for at barna har spist før de kommer til skolen, og at de har med skolemat.
* Møte til utviklingssamtaler, foreldremøter og elevtilstelninger på skolen.
* Følge nøye opp det foreldre, barn og lærer er enig om at eleven må jobbe med. Dette nedfelles
i en skriftlig kontrakt i utviklingssamtalen.
* Å ta kontakt med skolen umiddelbart dersom eleven får problemer.
* Sammen med skolen å gjøre det beste for barnet. Loven sier de foresatte har hovedansvaret
for opplæringen og oppdragelsen av sine barn.
* At ditt barn møter på skolen med fornuftig påkledning og en pakket skolesekk.
* At ditt barn kommer sikkert til skolen i rett tid. Transport til og fra skolen er foreldrenes
ansvar. Sykkel brukes etter at sykkellappen er tatt i fjerde trinn. Unngå bruk av sparkesykkel.
* At du snakker med ditt barn om skoledagen. Følge med på ukeplan/planbok.
Skolen har ansvaret for:
* Å gi elevene god faglig og tilpasset undervisning.
* Å skape trygghet og trivsel i forhold til barnet.
* Å ta opp aktuelle spørsmål om skolegangen med de foresatte.
* Å gi de foresatte og barnet en vurdering av barnets utvikling og læring.
-
14
Fossen skole sine ekskursjonsmål 1. TRINN Bruk av nærmiljøet/distriktet. Brannmuseet og brannstasjonen.
2. TRINN Overnatting på biblioteket. Bruk av nærmiljøet/distriktet. Besøke bo- og
aktivitetssenteret. Vea planteskole.
3. TRINN Gårdsbesøk på Stein gård (evt. en annen gård)
Prøysenhuset
4. TRINN Kirkebesøk
Sykkeltur med Fossen til Steinsholmen
Åkersetra – felles overnatting med Kilde.
Foreldrepålogging i fronter
Denne høsten har skolen som mål at alle familier skal få tilgang til Fronter gjennom
foreldrepålogging. Da blir foreldre knyttet til eleven og som forelder får du da tilgang til de
rom som eleven har, og du får innsyn i fravær og tilbakemeldinger som gis i Fronter. Ved
foreldrepålogging får du kun innsyn til ditt barn, det er ikke mulig å se informasjon om andres
barn. Kontaktlærerne kommer til å dele ut et skriv der det bes om noen opplysninger for å få
opprettet en brukerkonto. Ved eventuelle spørsmål kan Fronteransvarlig på Fossen kontaktes på
[email protected] eller på 62 33 62 62.
mailto:[email protected]
-
15
Aktivitetsskolen/SFO
Aktivitetsskolen/SFO er et frivillig, foreldrebetalt tilbud til barn fra 1. – 4. trinn.
Funksjonshemmede elever fra 1.-7.trinn har rett til tilbud. Antall barn pr. dato er 63.
Priser:
Hel plass: 1.914-
Halv plass: 1.082,-
En fast dag per uke: 780,-
Prosjekt Helhetlig skoledag:
Prosjekt helhetlig skoledag er viktig for å utvikle skolefritidsordningen ved Kilde, Fossen og
Skarpsno. Dette gir oss eksterne midler til å satse ekstra på skolefritidsordningen som heretter
blir kalt for Aktivitetsskolen/SFO. Målsettingen med prosjektet er å sikre en sterkere
tilknytning mellom skole og skolefritidsordningen, og på den måten øke kvaliteten. Det er plukket
ut noen utvalgte satsingsområder, og det blir jobbet i prosjektperioder der barna får et
spennende og godt strukturert opplegg. I tillegg har vi knyttet til oss eksterne
samarbeidspartnere. Får vår del betyr dette nå et formalisert samarbeid med Kulturskolen som
for dette skoleåret gir noen tilbud i oppholdstida til Aktivitetsskolen. Det er
Utdanningsdirektoratet som styrer prosjektet på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet, og vi
samarbeider spesielt med Oslo kommune med bakgrunn i deres satsing over flere år på nettopp
Aktivitetsskolen. Vi er stolte og glade over å få denne muligheten, og er allerede kommet langt i
forhold til leksehjelp og læringsstøttende aktiviteter. Vi håper vi kan fortsette med å utvikle
Aktivitetsskolen også etter at prosjektperioden er over i 2012. Våre barn får gode muligheter til
kompetanseheving.
Åpningstider:
Hver ukedag fra kl. 07.00 – 08.15 og fra etter skoleslutt og til 16.30.
I skolens ferier har vi åpent fra kl. 07.00 – 16.30. I jule- og påskeferien, er
Aktivitetsskolen/SFO stengt.
Aktivitetsskolen kan nås på 62 33 62 65.
Aktivitetsskolen er faglig og administrativt underlagt skoleleder.
Siw Hagelund er arbeidsleder (daglig leder på Fossen) mens Guri Kristiansen innehar den samme
rollen på Kilde. De deltar i faste samarbeidsmøter med skoleleder.
Siw har kontortid: Torsdag 10.00 - 14.00.
Verdigrunnlag og innhold:
Aktivitetsskolen har egen ukeplan og årsplan. Alle som har barn i ordningen, får utdelt denne.
For kjøp av enkelttimer koster dette kroner 61. For å få kjøpt, må det avtales spesielt med
daglig leder på SFO.
Aktivitetsskolen er et frivillig tilbud til barn i 1. – 4. trinn. Den skal
inngå som en naturlig del av skolens øvrige virksomhet.
Skolefritidsordningen skal ta utgangspunkt i småskolebarnas behov.
Omsorg, lek, allsidig aktiviteter og sosial læring skal danne kjernen i
innholdet i skolefritidsordningen.
-
16
Skolemelk
All bestilling av skolemelk skal gjøres direkte på www.skolemelk.no
Logg deg på nettadressen, og der melder du på ditt barn abonnementsordningen for skolemelk.
Du blir guidet gjennom påmeldings- og betalingsordningen ved å utføre funksjonen for hvert
skjermbilde. Elevene kan velge mellom kakaomelk og vanlig lettmelk. I viser for øvrig til skjema
og informasjonsbrev delt ut på første skoledag, samt egen brosjyre fra Tine.
Tine har levering en gang i uka.
Alternativer som kan velges for elevene er:
Alternativ 1: Lettmelk 5 dager i uka.
Alternativ 2: Kakaomelk 5 dager i uka.
Skolemelkansvarlige på skolene er assisterende skoleleder Jan Magne Brenden og
undervisningsinspektør Agnes Amb Groseth. Ved Kilde har 7. trinn et medansvar for å sette
melka inn og holde orden i kjøleskapet. Trinnene selv foretar utdelingen.
Tannhelsetjenesten
Den offentlige tannhelsetjenesten har tannklinikk i Moelv. Her jobber det 2 tannleger,
1 tannpleier og 3 tannhelsesekretærer.
Adressen er Skolevn. 16, 2390 Moelv
Telefon 62 35 17 30
Åpningstider kl. 07.45 – 15.15
Enkelte kaller det ”skoletannlegen”, men det er 25 år siden det navnet eksisterte.
Vi behandler alle grupper av befolkningen, også voksne.
Vi følger ikke skoleårets ferier, men har vanlig 4 ukers ferie som andre, det vil si at det er åpent
her i skoleferier. Alle i alderen 0 – 18 år har gratis tannbehandling her hos oss (tannregulering er
ikke gratis).
Alle har individuell innkalling. Mange går 2 år mellom hver innkalling, andre 1 år. Vi sender ut
timekort til hver enkelt etter avtale og behov
Med hilsen oss på tannklinikken i Moelv
Helsestasjonen
Skolehelsetjenesten har treffetid på Moelv familiesenter fra 08.30-15.00 hver dag.
Tlf. 62 34 78 10
Skolelege: Else Marie Myrhaugen.
Skolehelsesøster: Anne Mausethagen.
Helsesøster Anne Mausethagen har ansvar for skolehelsetjenesten ved Kilde/Fossen skole.
Skolehelsetjenesten er en fortsettelse av helsestasjonsvirksomheten. I tillegg til
vaksinasjonsarbeidet er målet å komme i kontakt med barn og familier som har behov for ekstra
hjelp og støtte så tidlig som mulig. Skolehelsetjenesten kan ved behov samarbeide med andre
instanser, selvsagt i samråd med elev og foresatte. Dette skoleåret vil helsesøster ha fast tid på
Kilde hver onsdag formiddag fra klokka 08.30.
Alle rutinemessige kontroller og vaksinasjoner foregår på helsestasjonen ved helsesøster.
http://www.skolemelk.no/
-
17
Som det fremgår av planen er det få rutinemessige undersøkelser. For å følge opp den enkelte
elevs behov for helsetjeneste er vi derfor avhengige av å samarbeide og få informasjon fra den
enkelte elev, foresatte og skole.
Program for skolehelsetjenesten
Alle trinn
Presentasjon av skolehelsetjenesten i lærerkollegiet hver høst
Skriftlig orientering til foreldrene om hvem som er helsesøster ved
skolen og hvor og når hun kan treffes
Kontakt med enkelte elever og/eller foreldre basert på at elever,
foreldre eller lærere tar direkte kontakt eller ut fra tidligere
journalopplysninger
1.trinn
7 år
Besvarelse av helseopplysningsskjema
Samtale hos helsesøster på helsestasjonen
”Tetravac”(stivkrampe/difteri/kikhoste/polio-vaksine)
Vekt og lengde
Syn og hørsel ved behov
6. KLASSE
MMR – vaksine (meslinger, kusma og røde hunder)
Samarbeid med skolen om undervisning vedr. pubertetsutvikling i den
grad skolen ønsker det og helsesøster har tid
7. KLASSE
MMR- vaksine (meslinger, kusma og rødehunder)
HPV-vaksine (papillomavirus og livmorhalskreft). Dette er et nytt,
frivillig tilbud til jenter i 7.klasse.
Forøvrige er det bare å ta kontakt ved behov.
Med hilsen fra Moelv familiesenter.
Informasjon om hodelus
De siste årene har vi fått mange meldinger om skolebarn med hodelus. Vi ser det dermed som
nødvendig å sende med informasjon om dette til dere foreldre/foresatte, slik at dere er
oppmerksomme på lus. Det kan ta uker og måneder fra man er smittet, til det begynner å klø, og
lusene kan ha blitt ført videre til andre i løpet av denne tiden.
Den eneste måten å forebygge smitte på, er å gre gjennom barnas hår minst en gang per uke.
Legg et hvitt håndkle over skuldrene, og bruk en tett kam (apoteket selger lusekam). Kamming av
vått hår har vist seg mest effektivt. Slå gjerne kammen mot et hvitt ark, slik at eventuelle lus
kommer til syne.
-
18
På denne måten oppdages lus hurtig, slik at smittefaren kan begrenses. Dersom dere oppdager
lus, er det viktig å sette i gang behandling så rakst som mulig. Lusemiddel kjøpes på apotek uten
resept. Følg nøye med på bruksanvisningen, og gjenta behandlingen etter 7-8 dager.
Det er viktig at bare den som er smittet skal behandles. Lusemidler skal heller ikke brukes som
forebyggende behandling, da det bare øker lusas mulighet til å utvikle resistens.
Symptomer på hodelus er kløe i hodebunnen. Kløen er en allergisk reaksjon på lusebittene. Lus
smittes ved hodekontakt, bytte av luer og kammer. Barn mellom 4 og 12 år er mest utsatt for å
bli smittet.
Foreldrekontakter ved Kilde
Foreldrekontakter ved Fossen
Tr. Navn FAU Foreldre
kontakt
1. Dagfinn Kolden
Annette Getz Bergmo
X
X
2. Frode Krokengen
Lise Lønstad Lishagen
X
X
3. Frode Byenstuen
Edle Kongssund
X
X
4. Jan Tidemandsen
Trine Brattrud
X
X
Tr. Navn FAU Foreldre
kontakt
1. Elin Bjørnstad
Stine Rynning Hansen
X
X
2. Marianne Skogstad Torp
Magne Sørby
X
X
3. Stefanie Fischer
Tom Rosenberg
X
X
4. Wenche Berg Grønvold (leder)
Tore Hermansson
X
X
5.
Tina Holthe
Anette Eng
Lill Iren Ringen
X
X
X
6 Solvor M Skar
Kimberly Wood Finnson
X
X
7 Elin Birketveit
Gro Bjørkeng
X
X
-
19
Samarbeidsutvalget (SU)
Fra FAU: Wenche Berg Grønvold
Ole Lasse Fossen
Fra elevrådet: Leder og nestleder
Fra kommunen: Andreas Karlsen (politisk valgt)
Steinar Ulven, sekretær (Personlig vara – Jan Magne Brenden)
Fra pedagogisk ansatte: Monica Rothli
Helga Storlien
Elisabeth Stordal
Fra andre ansatte: Siw Hagelund, Fossen
Foreldre fra SFO: To stykker velges på høstens foreldremøte.
Skolemiljøutvalg
Opplæringsloven krever at alle offentlige grunnskoler og videregående skoler skal ha et
skolemiljøutvalg. Skolemiljøutvalget skal ha et særlig ansvar for å holde seg orientert og uttale
seg om skolemiljøet. Skolemiljøutvalget er et rådgivende organ for skolen i arbeidet med
skolemiljøet, men utvalget har ikke vedtakskompetanse. I grunnskolen skal elever og foreldre
utgjøre flertallet i utvalget. Lovebestemmelsene åpner for at skoleeier kan bestemme at
samarbeidsutvalget (SU) og skolemiljøutvalget blir ett og samme organ. Det har vi valgt å gjøre
ved Kilde og Fossen skoler. Dersom skolemiljøutvalget behandler taushetsbelagte saker, skal
ikke elever i grunnskolealder være tilstede. Når elevrepresentantene fratrer som følge av at det
blir behandlet taushetsbelagte saker, kan foreldrerepresentantene gis dobbeltstemme
tilsvarende bortfallet av stemmene til elevrepresentantene.
Lykke til med nytt skoleår!
-
20
Skolerute for Ringsaker kommune 2011/2012
2011 2012 August (8 skoledager) Januar (21 skoledager)
Uke Man Tirs Ons Tors Fre Uke Man Tirs Ons Tors Fre
32 1 2EF 3 4 5 6
33 2 9 10 11 12 13
34 22 23 24 25 26 3 16 17 18 19 20
35 29 30 31 4 23 24 25 26 27
September (22 skoledager)
5 30 31
Uke Man Tirs Ons Tors Fre
35 1 2 Februar (16 skoledager)
36 5 6 7 8 9 Uke Man Tirs Ons Tors Fre
37 12 13 14 15 16 5 1 2 3
38 19 20 21 22 23 6 6 7 8 9 10
39 26 27 28 29 30 7 13 14 15 16 17
8 20VF 21VF 22VF 23VF 24VF
Oktober (16 skoledager) 9 27 28 29
Uke Man Tirs Ons Tors Fre
Mars (22 skoledager)
40 3 4 5 6 7 Uke Man Tirs Ons Tors Fre
41 10HF 11HF 12HF 13HF 14HF 9 1 2
42 17 18 19 20 21 10 5 6 7 8 9
43 24 25 26 27 28 11 12 13 14 15 16
44 31 12 19 20 21 22 23
13 26 27 28 29 30
November (22skoledager)
Uke Man Tirs Ons Tors Fre April (14 skoledager)
44 1 2 3 4 Uke Man Tirs Ons Tors Fre
45 7 8 9 10 11 14 2PF 3PF 4PF 5PF 6PF
46 14 15 16 17 18 15 9PF 10 11 12 13
47 21 22 23 24 25 16 16 17 18 19 20
48 28 29 30 17 23 24 25 26 27
Desember (15 skoledager)
18 30 EF
Uke Man Tirs Ons Tors Fre
48 1 2 Mai (19 skoledager)
49 5 6 7 8 9 Uke Man Tirs Ons Tors Fre
50 12 13 14 15 16 18 1OH 2 3 4
51 19 20 21 22JF 23JF 19 7 8 9 10 11
52 26.JF 27JF 28JF 29JF 30JF 20 14 15 16 17OH 18EF
83 dager 21 21 22 23 24 25
22 28OH 29 30 31
HF = Høstferie Juni (16 skoledager)
JF = Juleferie Uke Man Tirs Ons Tors Fre
VF = Vinterferie 22 1
PF = Påskeferie 23 4 5 6 7 8
EF = Elevenes øvrige fridager 24 11 12 13 14 15
OH = Offentlig høytidsdag/helligdag 25 18 19 20 21
26 107 dager
-
21
Aktivitetsplan for Fossen skole skoleåret 2011/2012. Plan for samarbeid hjem/skole inngår i denne planen. I løpet av skoleåret har vi minst en
varslet og en uvarslet brannøvelse. NÅR AKTIVITET INNHOLD ANSVARLIG
AU
GU
ST
22.08
kl. 08.30-13.30
1. trinn ønskes
velkommen først, så
2. 3. og 4.trinn
Opprop i skolegården.
Kl 09.00:Servering til 1.trinns
foreldre på SFO.
Ledelsen/kontaktlærer
på 1. trinn.
Er ikke avklart.
Kommer på
ukeplan.
Fotografering fra
FOVEA på Kilde
Portrett- og trinnfotografering
av 1. og 7. trinn, samt
trinnfotografering av alle de
andre trinnene.
FOVEA
Er ikke avklart.
Kommer på
ukeplan.
Fotografering fra
FOVEA på Fossen
Portrett- og trinnfotografering
av 1. trinn, samt
trinnfotografering av alle de
andre trinnene.
FOVEA
SE
PT
EM
BE
R
September Foreldremøte i
Aktivitetsskolen
Aktivitetsskoleleder
Skolens ledelse
29.08-9.09 Kartlegging M-
prøven i matematikk
M-prøven 3.4.6. og 7. trinn Kontaktlærere
7. kl. 18. – 20.
Presentasjon av
foreldrekontakter/
kontaktlærer/personal
et/rådsorganer/arbeids
fordeling
Presentasjon av FAUog SU.
Informasjon om oppgaver etter
opplæringsloven.
Planlegging av første
foreldremøte og høsthalvåret.
RE-leder
FAU-leder
Kontaktlærere
9.9 Høstaktivitetsdag 1. og 4.trinn Teamet
Innen 7. Kartlegging engelsk Kartlegger`n 6. og 7. trinn Kontaktlærere
14. Kantine Matservering 10 kroner 6. trinn
14. Nasjonal prøve i
lesing
Norsk lesing for 5. trinn. Kontaktlærere og
assisterende skoleleder.
16.9 Morgensamling 1. og 4.trinn Elisabeth, Dagfinn og Siw
Uke 38 Nasjonal prøve i
engelsk lesing
Gjelder for 5. trinn Kontaktlærere og
assisterende skoleleder.
14. 19-21 FAU-møte Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder
Uke 37 Leirskole 7. trinn reiser til Kinsarvik. Kontaktlærere på 7.
trinn.
Uke 38 Dybdeintervju Ansatte, elever og foreldre skal
intervjues i forhold til Helhetlig
skoledag
Rambøll
29. Matematikkdag Felles matematikkdag på Kilde Mattegruppe
OK
TO
BE
R
Uke 40
Kartlegging av
leseferdighet
STAS på 4. 6. og 7. trinn Kontaktlærere
4. kl 18-19 SU-møte på
personalrommet
Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder og RE-leder.
4. kl. 19-20
FAU-møte Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder
7.
Morgensamling
3. trinn
Grete
Uke 41 Høstferie
24. Felles samling med
Fossen på Fossen.
FN-dagen Alle trinn
25.10 Vi går ned til Kilde Konsert Turneorganisasjon
-
22
26. TV-aksjonen Flyktninghjelpen FAU og 6. trinn
26. Kantine Matservering 10 kroner 6. trinn
Uke 42 Nasjonal prøve i
regning
Gjelder for 5. trinn Kontaktlærere og
assisterende skoleleder.
NO
VE
MB
ER
4.11 Morgensamling 2.trinn Kari
22. kl 18-19 SU-møte Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder og RE-leder
22. kl. 19-20
FAU-møte Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder
23. Kantine Matservering 10 kroner 6. trinn
23. Planleggingsmøte:
Avslutning på 7. trinn
Informasjon og planlegging Kontaktlærere på 7.
trinn.
Kontaktlærer innkaller
foreldrekontakter på 6.
og 7. trinn
28.11 Julegrantenning Advent Alle
DE
SE
MB
ER
2.12 Juleforming 1. til 4.trinn Alle
6. Kantine Matservering 10 kroner 6. trinn
7. kl. 19-21 FAU-møte Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder
12.12 Juletrefest på Fossen Foreldre på 2.trinn
13. Lucia 2.trinn går Lucia. Kari
14. Kantine Matservering 10 kroner 6. trinn
11. Juletrefest på Folkets
Hus for Kildeelever
Foreldre på 4. trinn
20. el 21.12 ? Julegudstjeneste i
Ringsaker kirke. Ved
ønske om fritak, ta
kontakt med skolen.
Alle ansatte og elever
21. desember.
Elevene slutter
kl. 11.45.
Julegrøt Vi ønsker hverandre god jul. FAU ordner grøt
Agnes ønsker god jul
Vi ønsker alle en fin juleferie. Skolen begynner igjen tirsdag 3. januar klokka 08.30 –
14.10
JA
NU
AR
11. kl. 19-21 FAU-møte Saksliste sendes/legges på internett.
FAU-leder
13.1 Samlingsstund Aktivitetsskolen Akt.skolen
18. Kantine Matservering 10 kroner 6. trinn
FE
BR
UA
RF
I løpet av
februar
Samarbeidsmøter
foreldrekontakter og
kontaktlærere
Planlegge vårhalvåret Kontaktlærer og
foreldrekontakt
3.2 Morgensamling 4.trinn Dagfinn og Siw
10. Søknadsfrist
Aktivitetsskolen
Søknadsfrist for neste skoleårs
SFO-plasser
Foreldre/foresatte
7. kl 18-19 SU-møte Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder og RE-leder
7. kl. 19-20 FAU-møte Saksliste sendes/legges på
internett
FAU-leder
15. Kantine Matservering 6. trinn
Uke 8 Vinterferie
I løpet av februar/mars skal det være foreldremøter. Her blir det også valg av foreldrekontakter og FAU-
medlemmer. Det velges representanter for 1. 3. 5. og 7. trinn.
MA
R
S
Uke 11 Vinteraktivitetsuke.
Tirsdag, onsdag og
torsdag.
Tre dager med ulike aktiviteter.
Onsdag blir det felles tur for
både Kilde og Fossen til
Sjusjøen.
Vinteraktivitetsgruppe
-
23
7. 18-19 Samarbeidsmøte 4.
trinn angående tur til
Åkersetra
Felles tur til Åkersetra Kontaktlærere, FAU og
foreldrerepresentanter.
8. kl. 19-21
FAU-møte Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder
28. Kantine Matservering 6. trinn
Uke 12 Bokuke Litteratur i fokus hele uka Bibliotekarene og
teamene
22. 18-20 Informasjonsmøte for
neste skoleårs 1. trinn
på Fossen.
Orientering om skolestart m.m.
Valg av foreldrekontakter og
FAU-medlemmer.
Re-leder og neste
skoleårs 1. trinn lærere
(med forbehold).
27. 18-20 Informasjonsmøte for
neste skoleårs 1. trinn
på Kilde.
Orientering om skolestart m.m.
Valg av foreldrekontakter og
FAU-medlemmer.
Re-leder og neste
skoleårs 1. trinn lærere
(med forbehold).
30 Morgensamling 2.trinn Kari
1.-9.4 Påskeferie
10. kl 18-19 SU-møte Saksliste sendes/legges på
internett.
FAU-leder og RE-leder
10. kl 19-20 FAU-møte Saksliste sendes/legges på
internett
FAU-leder
12. kl 19.-20.30 Informasjon til neste
års 5. trinn
Diverse informasjon fra skolen
angående sammenslåing av
elever fra Kilde og Fossen, og
neste skoleår.
Skolen
27. Morgensamling 1.trinn Elisabeth
MA
I
16. Kantine Matservering 10 kroner 6. trinn
10. kl 19-21
FAU-møte
Saksliste sendes/legges på
internett
FAU-leder
17. mai. Se eget
program
Barnetoget Barnetoget 7. trinn. Kilde holder
tale for dagen.
31. kl.17.00 FAU har årsmøte i
forkant av
sommerfest
Saksliste sendes legges ut på
internett.
FAU-leder
31. kl. 10.30
Generalprøve Kildeog Fossen barnehage
inviteres
Hele skolen
31. Sommerfesten på
Fossen
Alle elver med foreldre inviteres Alle ansatte
JU
NI
8. kl. 08.30-
11.00
Førskolebarn
inviteres. 1.
trinnlærer og skolens
ledelse tar imot.
Aktivitetsskoleleder
informerer om
tilbudet. De nye
elevene møter
fadderne sine.
Bli kjent med lærere, skolen og
fadderne.
Skolens ledelse, neste
års 1. trinnlærer, elever
på 5. trinn og
kontaktlærere på 5.
trinn.
4. og 5.
4. trinn på
overnattingstur til
Åkersetra
Kilde og Fossens 4. trinn på tur
i sammen.
Kontaktlærere og
foreldrekontakter på 4.
trinn ved Kilde og
Fossen.
13. kl. 09.30 Generalprøve Unga
på Kilde
Fossen inviteres Kilde
14. kl. 17-18 Årsmøte FAU Saksliste sendes/legges på
internett
FAU-leder
-
24
14. kl. 18.00-
20.00
Sommerfest med
”Unga på Kilde”.
Underholdning i gymsalen og
bespisning i skolegården.
Kreativ gruppe
15. 4. trinn på Kilde og
Fossen
Sykkeltur til Stein Kontaktlærere 4.tr
Uke 24 Sommeraktivitetsdag Idrett, lek og uteskole for alle
elever
Teamet
19. kl. 18.00-
21.30
Avslutning for 7.
trinn.
Foreldre på 6. og 7.
trinn. Kontaktlærere og
elever.
21. Vi ønsker god sommer. Alle
Det tas forbehold om endringer i arrangementsplanen. Slike endringer vil dere få melding om
via ukeplanen til elevene eller informasjonsbladet ”Vannposten”. Vi oppfordrer også til bruk
av skolens internettsider: www.ringsaker.kommune.no/gs/kilde_fossen
http://www.ringsaker.kommune.no/gs/kilde_fossen