permainan pecahan
TRANSCRIPT
![Page 1: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/1.jpg)
PEMANFAATAN KARDUS BEKAS DALAM PELAJARAN BILANGAN
PECAHAN
![Page 2: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/2.jpg)
PENGENALAN MATERI
Pecahan terdiri dari pembilang
dan penyebut. Hakikat transaksi
dalam bilangan pecahan adalah
bagaimana cara
menyederhanakan pembilang dan
penyebut.
![Page 3: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/3.jpg)
Penyederhanaan pembilang dan penyebut akan memudahkan dalam operasi aritmetika sehingga tidak menghasilkan angka yang terlalu besar tetapi tetap mempunyai nilai yang sama.
![Page 4: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/4.jpg)
Tujuan
![Page 5: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/6.jpg)
Mempercepat
pemahaman
siswa dalam
memahami
nilai dalam
suatu
pecahan
![Page 7: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/7.jpg)
ALAT DAN BAHAN :
KARDUS BEKAS
KORAN
TALI RAPIA
![Page 8: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/8.jpg)
PERSIAPAN ALAT :
1. GUNTING KARTON MENJADI BENTUK
LINGKARAN. LINGKARAN DAPAT
DIBUAT DENGAN BERBAGAI MACAM
BENTUK BAGIAN ARSIRAN. MISALKAN :
LINGKARAN DENGAN 6 BAGIAN
DENGAN 1 ARSIRAN, SEHINGGA
PECAHAN YANG TERBENTUK ADALAH
1/6.
![Page 9: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/9.jpg)
PERSIAPAN ALAT :
2. GUNTING LINGKARAN YANG TELAH
DIBAGI MENJADI BEBERAPA
BAGIAN TADI, SEHINGGA AKAN
DIDAPATKAN POTONGAN-
POTONGAN LINGKARAN YANG
NANTINYA AKAN BERFUNGSI
DALAM PENGAPLIKASIAN
![Page 10: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/11.jpg)
Setelah itu, potongan-
potongan lingkaran tadi
dapat dibuat menjadi
sebuah permainan puzzle.
Siswa harus menyusun
potongan lingkaran sesuai
dengan bilangan pecahan
yang ditentukan.
![Page 12: Permainan pecahan](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022012303/55aae6c11a28abe85d8b4572/html5/thumbnails/12.jpg)
k e j u t a n u l a n g
t a h u n d a r i t i g a
o r a n g
s a h a b a t n y a .
J i k a k u e t e l a h
d i p o t o n g
s e b a n y a k 2/5
u n t u k r i n a ,
b e r a p a b a g i a n
k a h y a n g a k a n
d i d a p a t k a n