perkembangan sanggar seni calung gebyar …repository.ump.ac.id/4456/1/cover_singgih...
TRANSCRIPT
1
PERKEMBANGAN SANGGAR SENI CALUNG
GEBYAR BINANGKIT DESA JIPANG
KECAMATAN BANTARKAWUNG KABUPATEN BREBES
TAHUN 1985-2015
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan S-1
Program Studi Pendidikan Sejarah
Oleh :
SINGGIH DARMAPUTRA
1201020004
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2017
2
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
3
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
4
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
5
MOTTO
Kehidupan seperti secarik kertas putih, tetes demi tetes tinta hitam
telah menoreh cerita yang tidak begitu menjanjikan, tapi jangan
pernah kau takut akan silaunya sang mentari. Jangan pernah kau
berpikir tentang apa yang telah kau terima tapi pikirkan apa yang
telah kau berikan pada-NYA
“Singgih Darmaputra”
Hidup adalah sebuah perjuangan, sebelum manghadapi perjuangan
yang sesungguhnya, pelajarilah banyak hal tentang tehnik
berjuang,jangan takut mengambil keputusan karena segala sesuatu
mengandung resiko
“Singgih Darmaputra”
Sesuatu mungkin mendatangi mereka yang mau menunggu, namun
hanya didapatkan oleh mereka yang bersemangat mengejarnya "
“Abraham Lincoln”
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
6
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobbil’alaim...
Ku bersyukur kepada Allah SWT yang Maha Agung nan Maha Tinggi nan
Maha Adil nan Maha Penyayang, atas takdirmu telah kau jadikan aku manusia
yang senantiasa berfikir, berilmu, beriman dan bersabar dalam menjalani
kehidupan ini. Semoga keberhasilan ini menjadi satu langkah awal bagiku untuk
meraih cita-citaku. Karya sederhana ini ku persembahkan untuk :
1. Alm. Kakek dan Alm Nenekku, yang telah banyak memberikan kasih
sayang waktu aku masih balita dan pada hari ini aku telah menyelesaikan
studi dengan lancar.
2. Bapak dan Ibuku, yang telah mendukungku, memberiku motivasi dalam
segala hal serta memberikan kasih sayang yang teramat besar yang tak
mungkin bisa ku balas dengan apapun.
3. Kedua kakak perempuanku, yang telah banyak memberikan masukan dalam
menyelesaikan skripsi ini sampai ditahap yang terkhir.
4. Ketiga keponakanku, yang selalu menghiburku setiap kali pulang kampung
halaman, terimakasih atas canda tawa kalian.
5. Alm. Guna Peryogi (alumnus UMP) sebagai sahabat yang telah memberi
banyak cerita dan berbagai pengalaman.
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
7
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat hidayah serta
kasih-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini yang mengambil
judul “Perkembangan Sanggar Seni Calung Gebyar Binangkit Desa Jipang
Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes”. Tujuan penulisan skripsi ini untuk
memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S-1) Program
Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidiakn, Universitas
Muhammadiyah Purwokerto. Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan, oleh sebab itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yeng
bersifat membangun dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini.
Terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari bantuan banyak pihak,
sehingga pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati dan penuh rasa
rohmat peneliti mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya bagi semua
pihak yang telah memberikan bantuan moril maupun materil baik langsung
maupun tidak langsung dalam penyusunan skripsi ini hingga selesai, terutama
kepada yang saya hormati :
1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, MH, selaku rektor Universitas Muhammadiyah
Purwokerto.
2. Drs. Pudiyono, M.Hum, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
3. Arifin Suryo Nugroho, M.Pd, selaku Kaprodi Pendidikan Sejarah Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
4. Asep Daud Kosasih, S.Pd, M.Ag, selaku Dosen Pemimbing I yang telah
berkenan membimbing dan mengarahkan penulis dalam penyelesaian
skripsi ini.
5. Dr. Tanto Sukardi, M.Hum, selaku Dosen Pembimbing II yang telah
berkenan membimbing dan mengarahkan penulis dalam penyelesaian
skripsi ini.
6. Seluruh dosen Pendidikan Sejarah yang selama empat setengah tahun ini
mengajar dalam perkuliahan.
7. H. Bahrum, SH, selaku Kepala Desa Jipang yang telah memberikan ijin
penelitian sehingga skripsi ini berjalan dengan lancar.
8. Bapak Supono, selaku sekertaris Desa Jipang yang telah banyak
memberikan informasi selama penelitian skripsi ini berjalan.
9. Bapak Sugiarto, selaku Kadus Jipang yang telah banyak memberikan
informasi selama penelitian skripsi ini berjalan.
10. Bapak Rukito, selaku ketua Sanggar Calung Gebyar Binangkit yang telah
memberikan banyak informasi sehingga skripsi ini bisa terselesaikan.
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
8
11. Bapak Sujatmono, selaku seniman calung yang telah banyak memberikan
informasi selama penelitian skripsi ini berjalan.
12. Bapak Christian Radich, selaku pemain calung yang telah banyak
memberikan informasi selama penelitian ini berjalan.
13. Bapak Darmadi, selaku tokoh di Desa Jipang yang telah banyak
memberikan informasi selama penelitian skripsi ini berjalan.
14. Bapak Sidik, selaku masyarakat Desa Jipang yang telah banyak memberikan
informasi selama penelitian skripsi ini berjalan.
15. Terimaksih untuk seluruh pihak yang terlibat yang banyak membantu proses
penyelesaian skripsi ini.
16. Teman-teman Program Studi Pendidikan Sejarah angkatan 2012 (Rohmat,
Risi, Eka, Asvi, Karim, Adit, Cakyoko, Wisnu, Agus, Royan, Ucup, Tian,
Afik, Eno Wawan, Iko, Maharani, Asmi, Kartika, Karina, Siti, Weda, Obet,
Robit, Eko, Monika, Eva) dan seluruh teman-teman Pendidikan Sejarah.
17. Teman-teman di UKM Gasebu (Satria, Gagah, Alvian, Gandang, Wendy,
Esa, Damas, Mas Bayu, Mas Diar, Mas Bangkit, Mas Noval, Mas Bagas,
Anisa, Desi, Nova, Luthfi, Index, ).
18. Teman-teman satu kos (Satria, Mas Wahyu, Yogi, Pace Yosi) yang selalu
menemaniku begadang tiap malam dalam mengerjakan skripsi sambil main
permainan C.O.C.
19. Oki dan Etika yang telah banyak membantu dalam proses penelitian dalam
penyelesaian skripsi ini.
20. Terimakasih kepada seluruh teman-teman di rumah maupun di kampus atas
dukungannya, yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.
Purwokerto, 21 Januari 2017
Singgih Darmaputra
NIM. 1201020004
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
9
DAFTAR ISI
JUDUL ........................................................................................................... i
PERSETUJUAN ............................................................................................ ii
PENGESAHAN ............................................................................................. iii
PERNYATAAN ............................................................................................. iv
MOTTO ......................................................................................................... v
PERSEMBAHAN .......................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ................................................................................... vii
DAFTAR ISI .................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xv
ABSTRAK ..................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1
B. Rumusan Masalah ..................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ...................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian .................................................................... 6
E. Kajian Pustaka .......................................................................... 7
F. Landasan Teoridan Pendekatan ................................................ 11
G. Metode Penelitian ..................................................................... 17
H. Sistematika Penyajian ............................................................... 22
BAB II KONDISIUMUM DESA JIPANGKECAMATAN
BANTARKAWUNG KABUPATEN BREBES ............................. 24
A. Kondisi Administratif Pemerintaha Desa Jipang ..................... 24
B. Keadaan Sosial Budaya Desa Jipang ........................................ 41
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
10
BAB III ASAL USUL DAN KARAKTERISTIK SENI CALUNG DESA
JIPANG KECAMATAN BANTARKAWUNG KABUPATEN
BREBES .......................................................................................... 45
A. Asal-usul Seni Calung Desa Jipang ........................................... 45
B. Karakteristik Seni Calung Desa Jipang ...................................... 48
C. Teknik Permainan Calung .......................................................... 49
BAB IV PERKEMBANGAN SANGGAR SENI CALUNG GEBYAR
BINANGKIT DESA JIPANG KECAMATAN
BANTARKAWUNG KABUPATEN BREBES
TAHUN 1985-2015 ......................................................................... 60
A. Periodisasi Perkembangan Sanggar Seni Calung
Gebyar Binangkit ....................................................................... 60
B. Prestasi Yang Diraih oleh Sanggar Seni
Grebyar Binangkit ...................................................................... 66
C. Cara Melestarikan Kesenian Calung .......................................... 67
D. Apresiasi Masyarakat Terhadap Kesenian Tradisional
Calung ........................................................................................ 78
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................. 81
A. Simpulan ..................................................................................... 81
B. Saran ........................................................................................... 83
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 86
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................. 90
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
11
DAFTAR TABEL
Nomor JudulTabel Halaman
Tabel 2.1 : Perangkat Desa Jipang tahun 2015 28
Tabel 2.2 : Susunan Pengurus BPD Desa Jipang tahun 2015 29
Tabel 2.3 : Jumlah Penduduk Desa Jipang tahun 2015 31
Tabel 2.4 : Jumlah Pekerjaan Masyarakat Desa Jipang tahun 2015 37
Tabel 2.5 : Jumlah penduduk menurut tingkat pendidikan tahun 2015 39
Tabel 3.1 : Ukurandan Nada pada Calung Melodi bertangga nada Pelog 51
Tabel 3.2 : Ukurandan Nada pada Calung Melodi bertangga nada Slendro 51
Tabel 3.3 : Ukurandan Nada pada Calung Penerus bertangga nada Pelog 53
Tabel 3.4 : Ukurandan Nada pada Calung Penerus bertangga nada Slendro 53
Tabel 4.1 : Susunan Kepengurusan Sanggar Seni Calung Gebyar Binangkit 63
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
12
DAFTAR GAMBAR
Nomor JudulGambar Halaman
Gambar 2. 1 : Peta Lokasi Kabupaten Brebes 102
Gambar 2. 2 : Peta Lokasi Kecamatan Banarkawung 102
Gambar 2. 3 : Peta Lokasi Desa Jipang 103
Gambar 2. 4 : Gapura masuk Desa Jipang 103
Gambar 2. 5 : Kantor Desa Jipang 104
Gambar 2. 6 : Wawancara Darmadi (tokoh desa) 104
Gambar 2. 7 : Jalan Raya Desa Jipang 105
Gambar 2. 8 : Gang tiap dusun 105
Gambar 2. 9 : Alat transportasi 106
Gambar 2.10 : Sekolah formal 106
Gambar 2.11 : Sekolah nonformal 107
Gambar 2.12 : Sarana olahraga 107
Gambar 2.13 : Kesenian di Desa Jipang 108
Gambar 2.14 : Tradisi di Desa Jipang 108
Gambar 2.15 : Wawancara Supono (carik) Desa Jipang 109
Gambar 2.16 : Wawancara Sugiarto (kadus) Desa Jipang 109
Gambar 3.17 : Wawancara Rukito Ketua Gebyar Binangkit 110
Gambar 3.18 : Sanggar Gebyar Binangkit 110
Gambar 3.19 : Wawancara Christian Radish 111
Gambar 3.20 : Wawancara Sujatmono 111
Gambar 4.21 : Pohon Bambu Hitam 112
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
13
Gambar 4.22 : Pisau Lengkung Kecil 112
Gambar 4.23 : Pusai Lengkung Sedang 113
Gambar 4.24 : Pusai Lengkung Besar 113
Gambar 4.25 : Gergaji 114
Gambar 4.26 : Bendo 114
Gambar 4.27 : Meteran 115
Gambar 4.28 : Baskom 115
Gambar 4.29 : Wilahan 116
Gambar 4.30 : Lubang/Titik Bening 116
Gambar 4.31 : Tabung Resonator 117
Gambar 4.32 : Wedang 117
Gambar 4.33 : Tadahan 118
Gambar 4.34 : Ros 118
Gambar 4.35 : Rajutan/Pengrajut 119
Gambar 4.36 : Selang 119
Gambar 4.37 : Pemotong Bambu 120
Gambar 4.38 : Pencucian Bambu Bagian Luar 120
Gambar 4.39 : Pencucian Bambu Bagian Dalam 121
Gambar 4.40 : Pentineran 121
Gambar 4.41 : Pembuatan Rajutan/Pengrajut 122
Gambar 4.42 : Proses Perakitan 122
Gambar 4.43 : Teknik Memegang Calung 123
Gambar 4.44 : Calung Melodi 123
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
14
Gambar 4.45 : Calung Penerus 124
Gambar 4.46 : Kendang 124
Gambar 4.47 : Gong 125
Gambar 4.48 : Tamborin 125
Gambar 4.49 : Skema Pertunjukan 126
Gambar 4.50 : Grup Calung Gebyar Binangkit 126
Gambar 4.51 : Pertunjukan Calung Gebyar Binangkit 127
Gambar 4.52 : Pertunjukan Dangdut Gebyar Binangkit 127
Gambar 4.53 : Pertunjukan Bodoran Gebyar Binangkit (Pernikahan) 128
Gambar 4.54 : Pertunjukan Calung Gebyar Binangkit (HUT RI) 128
Gambar 4.55 : Seperangkat Sound Sistem 129
Gambar 4.56 : Wawancara Sidik (masyarakat) 129
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
15
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Surat Keputusan 90
Lampiran 2 : Surat Izin Penelitian 91
Lampiran 3 : Daftar Informan 92
Lampiran 4 : Surat Bukti Wawancara 93
Lampiran 5 : Daftar Pertanyaan Wawancara 100
Lampiran 6 : Arsip Sanggar Seni Calung Gebyar Binangkit 130
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
16
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk :1) Mengidentifikasi kondisi umum Desa
Jipang, Kecamatan Bantarkawung, Kabupaten Brebes. 2) Mengungkap asal-usul,
karakteristik, dan teknik permainan seni calung di Desa Jipang. 3)
Mendeskripsikan perkembangan Sanggar Seni Calung Gebyar Binangkit di Desa
Jipang, Kecamatan Bantarkawung, Kabupaten Brebes. Penelitian ini
menggunakan metode penelitian sejarah dengan empat langkah : 1) Heuristik
(tahap pengumpulan data), 2) Verifikasi (keritik sumber) yang terdiri dari kritik
ekstern (mengkaji keontetikan data) dan kritik intern (memeriksa kredibilitas
data), 3) Interpretasi (penafsiran fakta-fakta sejarah), 4) Historiografi (penulisan
sejarah berdasarkan data yang diperoleh). Hasil penelitian yang dilakukan peneliti
dilapangan meliputi : 1) Kondisi umum Desa Jipang Kecamatan Bantarkawung
Kabupaten Brebes (Kebijakan perencanaan desa merupakan suatu pedoman-
pedoman dan ketentuan-ketentuan yang dianut atau dipilih dalam perencanaan
pelaksanaan pembangunan di Desa yang mencakup seluruh aspek kehidupan dan
penghidupan masyarakat, sehingga dapat mencapai kesejahteraan bagi
masyarakat), 2) Asal-usul, karakteristik seni calung dan teknik permainan calung
Desa Jipang Kecamatan Bantarkawung (Kesenian calung memiliki peran serta
fungsi tersendiri bagi masyarakat Desa Jipang, pada awalnya kesenian calung
sebagai media ritual kemudian berubah menjadi media hiburan sesuai dengan
perkembangan zaman), 3) Perkembangan sanggar seni calung Gebyar Binangkit
Desa Jipang Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes tahun 1985-2015,
(sebagai sanggar seni yang terus berkembang Gebyar Binangkit menerapkan
inovasi seninya dengan mengkolaborasikan alat musik tradisional dengan alat
musik modern dan menampilkan jenis-jenis musik modern)
Kata kunci : Perkembangan, Sanggar, Seni Calung
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017
17
ABSTRACT
This study aimed to : 1) Identify the general conditions of Jipang Village,
Bantarkawung, Brebes. 2) Discover the origins, characterristic and playing
techniques of calung art in Jipang Village. 3) Describe the development of Calung
Gebyar Binangkit Studio Art in Jipang. This study used historical research method
with four steps : 1) Heuristics (data collection), 2) Verification (crackling source)
consisting of external criticsm (reviewing the data authenticity) and internal
criticism (checking the credibility data), 3) Interpretation (interpretating historical
facts), 4) Historiography (writing the history based on data obtained). The results
of the study conducted by researcher in the field revealed : 1)The general
conditioan of Jipang Village, Bantarkawung Brebes (policy planning of the
village is a guidelines and the village covering all aspects of life and livelihoods in
order to achieve prosperity for the people), 2) The origin, characteristics of art
calung and playing techniques of calung in Jipang (art calung has the role and
functions of its own for the Jipang villagers, intially art calung eas as a media
ritual then it turned into an entertainment media in accordance with the times), 3)
The development of Gebyar Binangkit calung art in Jipang in 1985-2015, (as an
evolving studio art, Gebyar Binangkit applied an artistic innovation by
collaborating traditional musical instruments with modern musical instruments
and performed modern music genre).
Keywords : Development, Studio, Art Calung.
Perkembangan Sanggar Seni…, Singgih Darmaputra, FKIP UMP, 2017