Revista escolar Año 2012 Edición Enero

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TODOS SOMOS EL COLE

SECCIONES

Las secciones de las que se compone el periódico del mes de enero son las siguientes:

- Rincón de la Naturaleza, por los alumnos/as de 3 años.

- Entrevista, por los alumnos/as de 4 y 5 años.

- Noticias breves, por los alumnos/as de primero de primaria.

- Cumpleaños, por los alumnos/as de segundo de primaria.

- Recetas de cocina, por los alumnos/as de segundo ciclo.

- Cuentacuentos, por los alumnos/as de tercer ciclo.

-Religión: “Sansón y Dalila”, historia contada por los alumnos/as de tercer ciclo.

- Pasatiempos: por Virginia la profesora de inglés y los alumnos de 5º de primaria.

En esta sección os presentamos a la seño Mili, este es su segundo año en este cole y es la tutora de 2º de Primaria pero también ¡es nuestra maestra de psicomotricidad!. Los alumnos de 4 y 5 años le hemos hecho una entrevista. Esperemos que os guste.

Si, tengo una hija y se llama Sara.

Si, mi marido se llama Fernando.

Me encanta, y los niños que hay en él, más.

En mi casa tengo muchas, me encantan, y también tengo en mi clase, como vosotros

Tengo un perrito que se llama Sultán.

Del Madrid.

Me encanta, viven en una piña en el fondo del mar ¿a que sí?

Bueno... ¡qué difícil!, la paella me encanta pero, en general, me gusta todo.

Me encanta, voy a clases para aprender inglés por las tardes y me gusta mucho.

El verde, me encanta el verde. ¿y a ti? (Omaima: a mí también me gusta el verde)

¿de televisión?, pues creo que la Primera es la que más veo.

Bueno, a medias, el deporte sí me gusta pero la verdad es que no practico mucho

Alfonso, 24 de enero.

Leire, 27 de enero.

Daniel, 14 de enero. Ramona, 15 de enero.

Bogdan, 19 de enero. Estela, 17 de enero.

Fátima, 3 de enero. Raúl, 30 de enero.

Es una receta fácil de hacer la pueden hacer niños y niñas con ayuda de mamá o papá.(Se tarda poco en hacerlo)

1.INGREDIENTES.

-Un paquete de pan de sándwich.

-Un bote pequeño de espárragos blancos.

-Una lata de pimientos rojos asados.

-Mayonesa.

-Una lata de atún en escabeche.

2. Nos ponemos manos a la obra.

1º En una fuente se pone una base de pan bimbo.

2º Se hace una salsa con pimiento rojo, espárrago blanco, atún en escabeche y mayonesa. (Todo se bate en un bote)

3º Cuando se tiene la salsa hecha en su punto, se va añadiendo en el pan hasta formar una base de tres o cuatro pisos.

4º Se decora la parte de arriba del pastel con

tiritas finitas hechas con el pimiento rojo que ha sobrado.

¡Y ya está terminado!

Sansón y DalilaÉrase una vez un hombre llamado Sansón, era

muy fuerte, era dios quien le hizo fuerte a Sansón. Un día paseando cerca de su casa oyó un fuerte rugido. Era un león, lo buscó y lo mató. Llegaron a la ciudad los filisteos, Sansón no tenía miedo a los filisteos, su cabello nunca había sido cortado. Un día la hermosa Dalila le preguntó a Sansón una y otra vez cual era el secreto de su fuerza, que ella no se iba a decir a nadie. Sansón se lo creyó y le dijo: “el secreto de mi fuerza es mi cabello”. Dalila se lo dijo a los filisteos. Ellos le cortaron el pelo a Sansón y le metieron en la cárcel. Sansón le dijo a Dios que estaba muy arrepentido. Dios le volvió a dar fuerza, Sansón salió de cárcel y destruyó el edificio donde estaban los filisteos y el encarcelado.

THE PUZZLE PAGES

CROSSWORDS

1. _ OC_ _ 2. _ C_R_ . 3. S_IR_

4 S_O_ _ 5. _ L _ V E S

6. ._ O _ T

7. TRA_ _ERS

8 ._ R_ C K_ U_ _ 9 . TRO_S_ _S

10. B_ _ T _ 11. S_ IM_ _IT

TONGUE TWISTERLook at the cook and the moon in the pool!

Jane jumps on a giraffe.

Follow the hippo onto the boat

Steve speaks Spanish slowly.

There´s a cat in a car with a hat and a scar

Shh,Shirley, Don´t shout!

WORDSEARCH PUZZLE

DECÁLOGO DEL BUEN ESTUDIANTE

1. El buen estudiante va al día en los deberes y en el estudio.

2. El buen estudiante organiza su trabajo, su material y su tiempo.

3. El buen estudiante atiende al profesor y no se distrae.

4. El buen estudiante pregunta para no tener dudas.

5. El buen estudiante presta atención y no molesta a sus compañeros.

6. El buen estudiante repasa todos los días y no deja para mañana lo que puede hacer hoy.

7. El buen estudiante estudia en un lugar adecuado y está concentrado (sin tele, música, móvil…)

8. El buen estudiante duerme lo necesario porque si no se descansa lo suficiente, al día siguiente no se puede rendir.

9. El buen estudiante tiene ganas de aprender.

10. El buen estudiante no nace, sino que se hace.

CON ESFUERZO Y VOLUNTAD SE CONSIGUE LLEGAR A LA META. ERES EL PROTAGONISTA DE TU VIDA Y PARA CONSEGUIR LAS COSAS PRIMERO DEBES CREER QUE PUEDES Y DESPUÉS TIENES QUE

INTENTARLO .SÉ RESPONSABLE Y RESPONDE POR TUS ACTOS, POR ESO PIENSA ANTES DE ACTUAR Y MIDE LAS CONSECUENCIAS. LAS CONSECUENCIAS DE LOS ACTOS HAY QUE ASUMIRLAS SIEMPRE,

AUNQUE LA ACCIÓN SEA INVOLUNTARIA.