percursos formativos pro-reitoria de graduação prograd coordenação de inovação acadêmica e...
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PERCURSOS FORMATIVOS
Pro-Reitoria de GraduaçãoPROGRAD
Coordenação de Inovação Acadêmica e Pedagógica no
Ensino SuperiorCIAPES
Profª. Drª. Adriana Rocha BrunoProfª. Drª. Cristhiane Cunha Flor
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Programa de Percursos Formativos para a
Docência no Ensino Superior
FOCO professores em estágio probatório criem seus percursos
formativos de acordo com suas necessidades, desejos, afinidades
e especificidades acadêmicas, a partir das opções oferecidas pela
UFJF.
NOME DA OFICINA: VIDEOAULAS: DO ROTEIRO À DISPONIBILIZAÇÃO Carga horária: 20 hData Início: 13/01/14Data Fim: 31/01/14Dias da Semana: presencial dia 28/01/2014 (terça-feira) – 14h às 17hLocal: a confirmarNúmero de Vagas: 20Conteúdo Programático: Vídeos Digitais Educacionais como recurso pedagógico. Roteiro, Produção, Gravação, Edição e Disponibilização de videoaulas no estilo bricolagem (faça você mesmo). Desenvolvendo sua própria videoaula.DADOS DO PROFISSIONAL QUE OFERECE A OFICINANome: Eduardo Barrére
NOME DA OFICINA: PRODUÇÃO DE AUDIOVISUAL NA EDUCAÇÃOCarga horária: 9h presenciais (três encontros) e 6h online (dois encontros) – 15 horasData Início: 10 de Janeiro de 2014Data Fim: 07 de fevereiro de 2014Dias da Semana: Sextas-feiras às 14h. Local: Laboratório de Informática da faculdade de Administração (a confirmar)Número de Vagas: 25 vagasConteúdo Programático: A oficina visa trabalhar a criação de recursos audiovisuais para utilização em aulas presenciais ou online, pensando como eixo de prática e discussão a criação de um material específico para cada professor em sua área de atuação. A partir desse objetivo serão trabalhadas questões de gravação de vídeo, edição, download de conteúdos externos, captura de tela e criação de tutoriais, além das questões legais que envolvem esse processo.DADOS DO PROFISSIONAL QUE OFERECE A OFICINANome: Eduardo Malvacini Franchesqueti
NOME DA OFICINA: PROJETO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ATRAVÉS DE FERRAMENTAS DE SOM E PRODUÇÃO DE PODCASTS.Carga horária: 6h presenciais (dois encontros) e 14h onlineData Início: 13 de Janeiro de 2014Data Fim: 31 de janeiro de 2014Dias da Semana: segunda e quartas feiras - 13/1 e 15/1 de 2014 – 14h às 17hLocal: a confirmarNúmero de Vagas: 25 vagasOferecer subsídios pedagógicos a partir da utilização de ferramentas como programas e software livres, de processamento de som, para viabilizar propostas sonoras como podcast, sonorizações, criações multimodais. Esses tipos de ferramentas pedagógicas são uma contribuição multimodal para a estruturação de programas pedagógicos tanto no sistemapresencial quanto no ensino a distânciaDADOS DO PROFISSIONAL QUE OFERECE A OFICINANome: Daniel Eduardo Quaranta
NOME DA OFICINA: PROJETO DE MATERIAL DIDÁTICO - MÓDULO DE CONTEXTUALIZAÇÃOCarga horária: 25hData Início: 10/01/14Data Fim: 12/02/14Dias da Semana: dois encontros presenciais sextas de 9 a 13h (10/01 e 31/01)Local: IAD - sala 110Número de Vagas: 15Conteúdo Programático do Módulo de Contextualização: 1. Conceituação da situação didática do material analisado (finalidade, agentes e usuários, contexto de aplicação).2. Levantamento sobre as premissas pedagógicas, tema e assunto da situação didática.3. Análise estética (sensações e conteúdos simbólicos), física (configuração e materialidade) e dinâmica (funcionamento e resultados esperados) dos objetos didáticos que compõem o material analisado.4. Justificativa sobre a necessidade ou não de reconfiguração do material analisado ou da configuração de novos objetos para a situação didática conceituada na forma de relatório com um plano de ação a ser executado no módulo seguinte se o/a cursista optar pela participação.DADOS DO PROFISSIONAL QUE OFERECE A OFICINANome: Eliane Bettocchi Godinho
NOME DO MINI-CURSO: CTS: UM OLHAR SOBRE CONHECIMENTO E CONDIÇÃO HUMANACarga horária: 25hData Início: 11 /12/2013Data Fim: 05/02/14Dias da Semana: quatro encontros presenciais mensais às 4ªs feiras – das 8h às 12hLocal: Sala 15 de FACED (a confirmar)Número de Vagas: 25Conteúdo Programático do Módulo de Contextualização: 1) Visões de ciências e de mundo;
2) Tempos e espaços escolares: desdobramentos da revolução industrial e tecnológica;
3) Saberes populares: outros conhecimentos;
4) A condição humana: rupturas e possibilidades.DADOS DO PROFISSIONAL QUE OFERECE A OFICINANome: Paulo Henrique Dias Menezes
CURSOS
1. Tecnologias da Informação e comunicação
no Ensino Superior – TIC-ES
NOME CURSO: Modulo TIC-ES - Moodle ICarga horária: 20hData Início: 04/12/2013 (encontro presencial: manhã (8h-11h), tarde (14h-17h) ou noite (18h-21h)Período online: 13/01 a 09/02/2014Data Fim: 10/02/14 (encontro presencial: manhã (8h-11h), tarde (14h-17h) ou noite (18h-21h)Dias da Semana: dois encontros presenciaisLocal: (a confirmar)Número de Vagas: 2 turmas de 25 – total 50 vagasConteúdo Programático do Módulo de Contextualização: - O que é AVA e software livre- Perfil, mensagens, participantes- Configurações básicas- Edição e recursos: sumário, blocos, fóruns, URL, texto, diretórios, avaliação, criação de tarefas e relatóriosRealização do Curso: Equipe CIAPES
NOME CURSO: Modulo TIC-ES - Moodle IICarga horária: 20hData Início: 05/12/2013 (encontro presencial: manhã (8h-11h), tarde (14h-17h) ou noite (18h-21h)Período online: 13/01 a 09/02/2014Data Fim: 11/02/14 (encontro presencial: manhã (8h-11h), tarde (14h-17h) ou noite (18h-21h)Local: (a confirmar)Número de Vagas: 25Conteúdo Programático do Módulo de Contextualização: - Wiki- Questionário, glossário, chat, diário, blocos HTML, pesquisa, livro e podcast- Videos- Outros AVAs, Cibercultura e Web 2.0, 3.0- Articulação Web e MoodleRealização do Curso: Equipe CIAPES
NOME CURSO: Modulo TIC-ES - TICCarga horária: 20hData Início: 6/12/2013 (encontro presencial: manhã (8h-11h), tarde (14h-17h) ou noite (18h-21h)Período online: 13/01 a 09/02/2014Data Fim: 12/02/14 (encontro presencial: manhã (8h-11h), tarde (14h-17h) ou noite (18h-21h)Local: (a confirmar)Número de Vagas: 25Conteúdo Programático do Módulo de Contextualização: - Recursos Web para o ensino e aprendizagem- Redes Sociais e a sala de aula: possibilidades e desafios- Oficina de Prezi- Computação em Nuvem – o que, por que e para que?- Sala de aula interativa- Cibercultura e Educação- MOOC – Cursos Massivos abertos- REA – Recursos Educacionais AbertosRealização do Curso: Equipe CIAPES
NOME CURSO: Docência no Ensino SuperiorCarga horária: 35hData Início: 9/12/2013 (encontro presencial: 18h30)Período online: 06/01 a 09/02/2014Data Fim: 12/02/14 (encontro presencial: 18h30)Local encontros presenciais: (a confirmar)Número de Vagas: 100 vagas: 25 por turma – total 4 turmasConteúdo Programático do Módulo de Contextualização: - Docência no Ensino Superior- Sala de aula contemporânea- Processos de Ensino e de Aprendizagem- Aprendizagem do adulto- Recursos e estratégias pedagógicas para a docência no Ensino Superior- Projeto/Plano de ensino-aula- Avaliação no Ensino SuperiorRealização do Curso: Equipe CIAPES e docentes da UFJF
2. Docência no Ensino Superior