perbedaan persepsi mahasiswa akuntansi dan alumni …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/cover.pdf ·...

15
PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI TERHADAP PRAKTIK-PRAKTIK FRAUD S K R I P S I Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian Program Pendidikan Strata Satu Jurusan Akuntansi Oleh : AJENG ASTARI AYUNINGTYAS 2009310213 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS SURABAYA 2013

Upload: others

Post on 17-Jan-2020

19 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN

ALUMNI TERHADAP PRAKTIK-PRAKTIK FRAUD

S K R I P S I

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian

Program Pendidikan Strata Satu

Jurusan Akuntansi

Oleh :

AJENG ASTARI AYUNINGTYAS

2009310213

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS

SURABAYA

2013

Page 2: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

ii

PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN

ALUMNI TERHADAP PRAKTIK-PRAKTIK FRAUD

Diajukan oleh :

AJENG ASTARI AYUNINGTYAS

NIM : 2009310213

Skripsi ini telah dibimbing

dan dinyatakan siap diujikan

Dosen pembimbing,

Tanggal : 31 Januari 2013

(Supriyati, SE., M. Si., Ak.)

Page 3: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

iii

PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN

ALUMNI TERHADAP PRAKTIK-PRAKTIK FRAUD

Disusun Oleh

AJENG ASTARI AYUNINGTYAS

NIM : 2009310213

Dipertahankan di depan Tim Penguji

dan dinyatakan Lulus Ujian Skripsi

pada tanggal 14 Februari 2013

Tim Penguji

Ketua : Nurul Hasanah Uswati Dewi, SE, M. Si., Ak ………….

Sekretaris : Supriyati, SE., M. Si., Ak. ………….

Anggota : Kautsar Riza Salman, SE.,AK,MSA.,BKP.,SAS ………….

Page 4: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

iv

PENGESAHAN SKRIPSI

Nama : Ajeng Astari Ayuningtyas

Tempat, Tanggal Lahir : Surabaya, 11 Juli 1989

N.I.M : 2009310213

Jurusan : Akuntansi

Program Pendidikan : Strata I

Konsentrasi : Audit dan Perpajakan

Judul : Perbedaan Persepsi Mahasiswa Akuntansi dan Alumni

Terhadap Praktik-Praktik Fraud

Disetujui dan diterima baik oleh :

Ketua program studi S1 Akuntansi Dosen pembimbing,

Tanggal : Maret 2013 Tanggal : Maret 2013

(Supriyati, SE., M. Si., Ak.) (Supriyati, SE., M. Si., Ak.)

Page 5: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

v

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

“ Kesuksesan adalah hasil usaha kerja keras, ketekunan, kesabaran, kebenaran dalam

tindak dan berfikir. Akhirnya menyerahkan segala sesuatu Kepada Yang Maha Kuasa“

{ R.A. Kartini }

Berusaha dan berdoa adalah langkah terbaik dalam mencapai suatu keberhasilan.

Berusaha tanpa berdoa adalah kesombongan.

Berdoa tanpa berusaha adalah mustahil.

Page 6: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

vi

PERSEMBAHAN

Terima kasih kupersembahkan untuk :

1. Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya, aku bisa melampaui segala

rintangan dan diberi kesabaran dalam menyelesaikan skripsi ini.

2. Kedua orang tuaku, Papa Koko dan Mama Mamik, ketiga kakakku, mbak

Rina, mbak Tika dan mas Rama, serta ketiga keponakanku Agra, Alexa, dan

Alea yang telah memberikan semangat dan doa kepadaku sehingga dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan tepat waktu.

3. Riza’ul Hakim, selaku kekasihku tercinta yang selalu menemani, menghibur,

memberikan semangat dan doa kepadaku dalam mengerjakan Skripsi ini.

4. Ibu Karah, mbak Yuni, om Aan, dek Rhyval, dan dek Vinsa yang selalu

mendukung dan mendoakanku selama ini.

5. Teman-teman seperjuangan Lonike Reggia Mustikawaty, Charina Garis, Octa

Eka Prasetya, Ajeng Swastika, dan Putu Ayu Magisterina, serta teman-teman

sekampus angkatan 2009 yang lain yang tidak dapat penulis sebutkan satu

persatu yang telah memberi semangat dan doa agar Skripsi ini dapat

diselesaikan dengan baik.

6. Teman-teman Tungik, mbak Nila, Krisna, dan Leo yang selalu menyemangati

dan menghiburku selama menyelesaikan Skripsi ini.

Page 7: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

vii

7. Mas Febrianto Arista, Andrian, dan mas Adif, yang telah membantu dalam

menyebarkan kuisioner penelitianku.

8. Laptopku, flashdiskku, dan modemku. Skripsi ini dapat dikerjakan dan

diselesaikan dengan lancer berkat bantuan benda-benda seperti kalian.

Semoga Allah SWT memberikan rahmat-Nya atas semua bantuan yang telah mereka

berikan selama penyusunan skripsi ini.

Page 8: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah dengan rasa syukur ke hadirat Allah SWT yang dengan rahmat

dan hidayah-Nya yang diberkan kepada penulis sehingga Skripsi dengan judul

“PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI

TERHADAP PRAKTIK-PRAKTIK FRAUD”, dapat diselesaikan dengan tepat

waktu.

Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu

syarat agar memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi di STIE Perbanas

Surabaya.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa mulai dari tahap ide sampai penyelesaian

Skripsi ini mendapat banyak bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis

ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Ibu Prof., Dr., Dra, Psi. Tatik Suryani., M.M, selaku Ketua STIE Perbanas

Surabaya.

2. Ibu Supriyati, SE., M. Si., Ak. selaku Ketua Program Studi S1 Akuntansi

STIE Perbanas Surabaya sekaligus dosen Pembimbing yang telah meluangkan

waktu untuk memberikan bimbingan, arahan, dan dukungan selama penulisan

Skripsi ini.

3. Bapak Prof. Dr. Drs. R. Wilopo, Ak., M. Si, selaku dosen wali yang telah

memberikan dukungan dan arahan selama penulis menjadi mahasiswi.

Page 9: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

ix

4. Ibu Nurul Hasanah Uswati Dewi, SE, M. Si serta bapak Kautsar Riza Salman,

SE., Ak, M. Ak., BKP selaku dosen penguji atas saran-saran yang telah

diberikan untuk perbaikan Skripsi ini.

5. Seluruh Bapak/Ibu Dosen Akuntansi di STIE Perbanas Surabaya yang tidak

dapat penulis sebut namanya satu persatu yang telah memberikan ilmu kepada

penulis selama perkuliahan.

6. Seluruh staf Akademik, Kemahasiswaan, dan Perpustakaan STIE Perbanas

Surabaya yang telah membantu penulis dalam penyusunan Skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa dengan terbatasnya pengalaman serta kemampuan,

memungkinkan sekali bahwa bentuk maupun isi skripsi ini jauh dari sempurna. Untuk

itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak yang mengarah kepada

kebaikan dan kesempurnaan skripsi ini.

Dengan segala kerendahan hati, saya berharap penelitian ini dapat bermanfaat

bagi masyarakat, almamater, dan ilmu pengetahuan khususnya bidang akuntansi di

Indonesia.

Surabaya, Maret 2013

Penulis

Page 10: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN SIAP DIUJI ................................................................. ii HALAMAN LULUS UJIAN SKRIPSI ....................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ...................................................................... iv HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................... v KATA PENGANTAR ............................................................................................... viii DAFTAR ISI ............................................................................................................. x

DAFTAR TABEL ....................................................................................................... xii DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xiii

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................................. xiv ABSTRACT ........................................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................ 1

1.2 Rumusan Masalah .................................................................................. 4

1.3 Tujuan Penelitian .................................................................................... 4

1.4 Manfaat Penelitian .................................................................................. 4

1.5 Sistematika Penulisan ............................................................................. 5

BAB II LANDASAN TEORI ................................................................................... 6

2.1 Penelitian-Penelitian terdahulu ............................................................... 6

2.2 Landasan Teori ....................................................................................... 9

2.2.1 Teori Motivasi Abraham Maslow .............................................. 9

2.2.2 Persepsi ...................................................................................... 10

2.2.3 Fraud .......................................................................................... 11

2.2.4 Praktik-praktik Fraud................................................................. 14

2.2.5 Hubungan Antar Variabel.......................................................... 15

2.3 Kerangka Pemikiran ............................................................................. 16

2.4 Hipotesis ............................................................................................... 16

BAB III METODE PENELITIAN ........................................................................... 17

3.1 Rancangan Penelitian ........................................................................... 17

3.2 Batasan Penelitian ................................................................................ 17

3.3 Identifikasi Variabel ............................................................................. 18

3.4 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel ................................... 18

3.5 Instrumen Penelitian ............................................................................. 20

3.6 Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ............................ 21

Page 11: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

xi

3.7 Data dan Metode Pengumpulan Data ................................................... 22

3.7.1 Jenis Data................................................................................... 22

3.7.2 Metode Pengumpulan Data ....................................................... 23

3.8 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian ............................. 24

3.9 Teknik Analisis Data ............................................................................ 26

3.9.1 Analisis Deskriptif ..................................................................... 26

3.9.2 Analisis Normalitas ................................................................... 26

3.9.3 Uji Hipotesis .............................................................................. 27

BAB IV GAMBARAN SUBYEK PENELITIAN DAN ANALISIS DATA .......... 28

4.1 Gambaran Subyek Penelitian ............................................................... 28

4.1.1 Gambaran Sampel Penelitian .................................................... 28

4.2 Analisis Data ........................................................................................ 30

4.2.1 Analisis Deskriptif Karakteristik Responden ............................ 30

4.2.2 Uji Validitas............................................................................... 31

4.2.3 Uji Reliabilitas ........................................................................... 34

4.2.4 Analisis Deskriptif Jawaban Responden ................................... 34

4.2.5 Uji Normalitas ........................................................................... 38

4.2.6 Hasil Uji Independent-Sample T test ........................................ 39

4.2.7 Pembahasan Hasil Penelitian ..................................................... 42

BAB V PENUTUP .................................................................................................. 46

5.1 Kesimpulan ........................................................................................... 46

5.2 Keterbatasan Penelitian ....................................................................... 47

5.3 Saran ..................................................................................................... 48

DAFTAR RUJUKAN

LAMPIRAN

Page 12: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 : Kisi-kisi kuisioner 21

Tabel 4.1 : Penyebaran dan penerimaan kuisioner penelitian 29

Tabel 4.2 : Distribusi kuisioner 29

Tabel 4.3 : Profil Responden Berdasarkan Status 30

Tabel 4.4 : Profil Responden Mahasiswa Berdasarkan Jenis Kelamin 30 Tabel 4.5 : Profil Responden Alumni Berdasarkan Jenis Kelamin 31

Tabel 4.6 : Uji Validitas Persepsi Mahasiswa 32

Tabel 4.7 : Uji Validitas Alumni 33

Tabel 4.8 : Uji Reliabilitas Variabel Penelitian 34

Tabel 4.9 : Kategori Rata-Rata Jawaban Responden 35

Tabel 4.10 : Deskripsi jawaban responden 35

Tabel 4.11 : Hasil Uji Normalitas 38

Tabel 4.12 : Group Statistic 40

Tabel 4.13 : Independent Samples Test 41

Page 13: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 : Faktor yang mempengaruhi persepsi 11

Gambar 2.2 : Kerangka pemikiran 16

Page 14: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Kuisioner Penelitian

Lampiran 2 : Tabulasi Penelitian

Lampiran 3 : Uji Validitas Mahasiswa

Lampiran 4 : Uji Reliabilitas Mahasiswa

Lampiran 5 : Analisis deskriptif

Lampiran 6 : Uji Normalitas

Lampiran 7 : Uji Independent T-test

Lampiran 8 : Lampiran data responden

Page 15: PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN ALUMNI …eprints.perbanas.ac.id/1444/2/COVER.pdf · Adapun maksud penyelesaian Skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat agar

xv

THE DIFFERENT PERCEPTIONS BETWEEN ACCOUNTING

STUDENTS AND ALUMNI REGARDING FRAUD’S PRACTICES

ABSTRACT

Fraud’s practice widespread in the social community including students. It

happens because the pressure from the environment around. If the fraud’s practice

are being implemented and left without tough sanctions, then the each student will

have the perception are commonplace and will eventually being a habbit. The

purpose of this research is to observe whether there is different perception between

the accounting students and alumni in STIE Perbanas Surabaya regarding fraud’s

practices. This research uses primary data collected by distributing questionnaires to

respondents who selected. Respondents’s criteria for this research are the students

who have exhausted course of Business Ethics and Accounting Behavior and alumni

who have worked in Surabaya. Questionnaires are processed totaling 112

questionnaires with detail of 70 questionnaires from students and 42 questionnaires

from alumni. The hypothesis is tested using Independent samples T-test. The result of

this research shows there were no differences perceptions between the accounting

students and alumni in STIE Perbanas Surabaya regarding fraud’s practices. Both

students and alumni agree that fraud’s practice occur because of the motivation, the

opportunity (occasion), and rationalization (lack of integrity).

Keywords : students, alumni, perception, fraud’s practice