perbanas (1) pengantar - pancasila

8/18/2019 Perbanas (1) PENGANTAR - Pancasila

1/27

UM10-080 PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

PENGANTARDR. NICOLAUS USKONO


2/27


3/27


TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

Mahass#a *a&at meelas!an$% ""an Pen**!an Pan+asla *an

Ke#a)'ane'a)aan 2PKN34

%""an *an !m&etens PKN4

% Ke*"*"!an *an &e)an Pan+asla *alam

(e)masaya)a!at, (e)(an'sa, *an (e)ne'a)a

n"/011


4/27


SUBPOKOK BAHASAN

% Lata) 6ela!an' Pen**!an Pan+asla *anKe#a)'ane'a)aan4

% Lan*asan Pem!)an Pen**!an Pan+asla *an

Ke#a)'ane'a)aan4

% ""an Pen**!an Pan+asla *an

Ke#a)'ane'a)aan4

% Kaan Mate)4

% 6"!" Re7e)ens.

n"/011


5/27


LATAR BELAKANG PENDIDIKAN

PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

% Seman'at &e)"an'an (an'sa me)"&a!an !e!"atan

mental s&)t"al yan' melah)!an s!a& *an &e)la!" yan'

he)! *an &at)t!. Nla-nla &e)"an'an n mash

)ele9an, *an hen*a!nya *ml! leh seta& #a)'a ne'a)aIn*nesa.

% Nam"n, nla-nla &e)"an'an !n men'alam

!em"n*")an. :al n *se(a(!an leh a*anya &en'a)"h

'l(alsas.

n"/011


6/27


% Gl(alsas te)se("t *tan*a *en'an !"atnya &en'a)"h *a)

lem(a'a-lem(a'a nte)nasnal, *a) ne'a)a-ne'a)a ma" yan'

men'at") !eh*"&an &lt! ma"&"n e!nm *"na, *an sstem

!eamanan *"na, *a) as&e! lm" &en'etah"an *an te!nl',

n7)mas, !m"n!as, t)ans&)tas, *an te)-te) (a)" *alam

(*an' &en**!an, yan' sem"anya mem&en'a)"h &la &!) *an

mentaltas (an'sa *alam men'ha*a& st"as *"na *e#asa n.

% Unt"! men'ants&as st"as se&e)t t", &eme)ntah *alam hal nKement)an Pen**!an *an Pe)tahanan men'an''a& &entn'

a*anya &en**!an Pan+asla *an Ke#a)'ane'a)aan, yan' *

*alamnya *te!an!an &entn'nya !esa*a)an (e)(an'sa *an

(e)ne'a)a, men'etah" ha! *an !e#a(an #a)'a ne'a)a,

'l(alsas, *an lan se(a'anya.

n"/011


7/27


LANDASAN PEMIKIRAN

PENDIDIKAN PANCASILA DAN

KEWARGANEGARAAN

1. LANDASAN HISTORIS

2. LANDASAN KULTURAL

3. LANDASAN YURIDIS

4. LANDASAN FILOSOFIS

n"/011


8/27


LANDASAN HISTORIS

% Nla-nla Pan+asla *'al *a) (an'sa In*nesasen*), se&e)t nla-nla !et"hanan 2!e&e)+ayaan!e&a*a "han telah (e)!em(an' *an s!a&tle)ans s"*ah lah)3, *an nla !eman"saan yan'

a*l *an (e)a*a( *an sla-sla lannya.% Nla-nla Pan+asla mena* *asa) ne'a)a

In*nesa leh &a)a t!h (an'sa saat a!anmelah)!an ne'a)a RI.

n"/011


9/27


% Nla-nla Pan+asla teta& te)+ant"m *alam

&em("!aan UUD 1>;, (a)&"n &e)alanan !etata

ne'a)aan men'alam &e)"(ahan *an &e)'antan"n*an'-"n*an'$ *a) UUD ;, Knstt"s RIS, UUD

Sementa)a, sam&a !em(al !eUUD ;.% Ke(ena)an Nla-nla Pan+asla *ya!n tn''

Pena7s)an Pan+asla (e)(e*a-(e*a$ ? Masa Orla:

Pan+asla *ta7s)!an *en'an nasa!m 2nasnal ? a'ama ? !m"ns3 yan' *se("t t)sla ?

!em"*an *&e)as mena* e!asla 2'tn' )yn'3

n"/011


10/27


? Masa Orba:

Pan+asla ha)"s *hayat *an *amal!an *en'an

(e)&e*man !e&a*a ("t)-("t) yan' *teta&!anleh MPR melal" a& MPR n.II/MPR/1>=8

tentan' P4

? Masa Reformas:

MPR melal" a& MPR n.@III/MPR/1>>8 tentan'

Pene'asan Pan+asla se(a'a Dasa) Ne'a)a

yan' men'an*"n' ma!na *el' nasna

se(a'a +ta-+ta *an t""an ne'a)a.

n"/011


11/27


LANDASAN KULTURAL

% Pan+asla se(a'a !e&)(a*an *an at *) (an'saIn*nesa me)"&a!an &en+e)mnan nla-nla yan't"m("h *alam !eh*"&an (an'sa In*nesa.

% Nla-nla yan' *)"m"s!an *alam Pan+asla

me)"&a!an hasl &em!)an !nse&t"al *a) t!h(an'sa In*nesa se&e)t$ Se!a)n, D)sMhamma* :atta, M). M"hamma* Bamn, P)7M). D). S"&m, *an t!h lannya.

n"/011


12/27


% Nla-nla Pan+asla t" *'al *a) ("*aya (an'sa

In*nesa.

% Pan+asla men'an*"n' nla-nla yan' te)("!a"nt"! mas"!nya nla-nla (a)" yan' &st&, (a

*a) *alam ma"&"n *a) l"a) ne'e).

n"/011


13/27


LANDASAN !URIDIS% UU N. ah"n 1>8> tentan' Sstem Pen**!an Nasna

&s 5> ayat yan' menye("t!an tentan' s !")!"l"m, al")*an enan' &en**!an #a( yan' mem"at$ a3 Pen**!aPan+asla4 (3 Pen**!an A'ama4 *an +3 Pen**!aKe#a)'ane'a)aan

% UU N. 0 tah"n 005 tentan' Sstem Pen**!an Nasna

yan' meneta&!an !")!"l"m &en**!an tn'' #a( mem"aPen**!an a'ama, &en**!an !e#a)'ane'a)aan *a(ahasa. Dan *ea#antah!an *alam Pe)at")an Peme)ntaN. 1> tah"n 00; tentan' Stan*a) Nasnal Pen**!ayan' meneta&!an !")!"l"m tn'!at Sat"an Pen**!an'' #a( mem"at mata !"lah &en**!an a'ama&en**!an Ke#a)'ane'a)aan *an 6ahasa In*nesa se)t6ahasa In'')s.

n"/011


14/27


% Ke&"t"san Mente) Pen**!an *an Ke("*ayaan n. 50

tah"n 1>>0, meneta&!an stat"s &en**!an Pan+asla

*alam !")!"l"m &en**!an tn'' se(a'a mata !"lah#a( "nt"! seta& &)')am st"* *an (e)s7at nasnal.% PP n.


15/27


• Kep Mendiknas no. 232U2!!! "en"an# $edo%an $en&'s'na

K'(ik')'% $endidikan Tin##i* dan No%o( 4+U2!!2 "en"an# K'(ik')'%

In"i $endidikan Tin##i "e)a, %ene"apkan $endidikan A#a%a$endidikan $an-asi)a* dan $endidikan Kea(#ane#a(aan %en/ad

ke)o%pok %a"a k')ia, pen#e%0an#an kep(i0adian &an# a/i

di0e(ikan da)a% k'(ik')'% se"iap p(o#(a% s"'di.•

$e)aksanaann&a ses'ai den#an SK Di(/en Dik"i no. 3Dik"iKep2!!"en"an# Ra%0'(a%0' $e)aksanaan Ke)o%pok Ma"ak')ia

$en#e%0an#an Kep(i0adian M$K di $e(#'('an Tin##i.• Kep'"'san Di(/en Dik"i Depdiknas RI No. 43DIKTIKep2!!5 "en"an

Ra%0'(a%0' $e)aksanaan Ke)o%pok Ma"ak')ia, $en#e%0an#a

Kep(i0adian di $T.

n"/011


16/27


LANDASAN "ILOSO"IS

% Nla-nla yan' te)t"an' *alam sla-sla Pan+aslame)"&a!an 7ls7 (an'sa In*nesa se(el"mmen*)!an ne'a)a Re&"(l! In*nesa.

% Nla-nla t"$

? (an'sa In*nesa a*alah (an'sa yan'(e)!et"hanan,

? (e)!eman"saan yan' a*l *an (e)a*a(,

? selal" (e)"saha mem&e)tahan!an &e)sat"an*an me#""*!an !ea*lan.

n"/011


17/27


% Pan+asla se(a'a *asa) 7lsa7at ne'a)a mena*

s"m(e) (a' se'ala tn*a!an &a)a &enyelen''a)a

ne'a)a, mena* #a *a) &e)"n*an'-"n*an'an.% Pan+asla se(a'a s"m(e) nla *alam

&ela!sanaan !ene'a)aan yan' men#a

&em(an'"nan nasnal *alam (*an' &lt!

e!nm, ssal-("*aya, &e)tahanan !eamanan.

n"/011


18/27


TUJUAN

PENDIDIKAN PANCASILA DAN

KEWARGANEGARAAN

% Pen**!an Pan+asla *an Ke#a)'ane'a)aan

*ma!s"*!an a'a) !ta se(a'a #a)'a

ne'a)a meml! #a#asan !esa*a)an

(e)(an'sa *an (e)ne'a)a sehn''a !ta

meml! &la &!), *an &e)la!" yan' +nta

&a*a tanah a) *an (an'sa.

n"/011


19/27


T#$#a% Naso%al

% Dalam Pem("!aan UUD 1>; alnea !eem&atmenyata!an$

…”melindungi segenap bangsa Indonesia dan

seluruh tumpah darah Indonesia, … memajukankesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupanbangsa dan ikut melaksanakan ketertiban duniayang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian

abadi dan keadilan sosial …”

n"/011


20/27


% ""an * atas *#""*!an melal"&enyelen''a)aan ne'a)a yan' (e)!e*a"latan

)a!yat *an *em!)ats *en'an men'"tama!an&e)sat"an *an !esat"an (an'sa, (e)*asa)!anPan+asla *an UUD 1>;.

Penyelenggaraan negara dilaksanakan melalu

pembangunan nasional oleh penyelenggaranegara, yaitu lembaga tertinggi dan lembaga tinggnegara bersama rakyat.

n"/011

UM10 080 PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN


21/27


T#$#a% Pe%&&'a% Naso%al

% UU N. h 1>8> tentan' Sstem Pen**!anNasnal, &asal , *nyata!an t""an &en**!annasnal, yat"$

Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskankehidupan bangsa dan mengembangkan manusiaIndonesia seutuhnya, yaitu manusia yang berimandan bertakwa terhadap Tuhan Yang aha !sa danberbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan danketrampilan, kesehatan jasmani, dan rohani

kepribadian mantap dan mandiri, serta tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.”

n"/011



22/27


% Dalam UU N. 0 ah"n 005 *se("t!an (ah#a

pendidikan nasional bertujuan untuk meningkatkan kualitas

manusia Indonesia, yaitu manusia yang beriman dan

bertakwa terhadap Tuhan yang aha !sa, berbudi luhur,berkepribadian, mandiri, maju, tangguh, cerdas, kreati",

terampil, disiplin, memiliki etos kerja, pro"esional,

bertanggungjawab, dan produkti", serta sehat jasmani dan

rohani.% Pen**!an nasnal ha)"s men"m("h!an #a &at)t!,

mem&e)te(al )asa +nta tanah a), menn'!at!an seman'at

!e(an'saan, !eseta!a#anan ssal, !esa*a)an &a*a

sea)ah (an'sa *an s!a& men'ha)'a asa &ahla#an *an(e))entas !e masa *e&an.

n"/011



23/27


T#$#a% Pe%&&'a%

Pa%(asla &a% Ke)ar*a%e*araa%% ""an "tama &en**!an Pan+asla *an Ke#a)'ane'a)aan

a*alah "nt"! men"m("h!an #a#asan *an !esa*a)an (e)ne'a)a

s!a& se)ta &e)la!" yan' +nta tanah a) *an (e)sen*!an

!e("*ayaan (an'sa, Wa#asan N"santa)a, se)ta !etahanan

nasnal *alam *) &a)a mahass#a *an &)a!ts yan' a*a *alamNe'a)a Kesat"an Re&"(l! In*nesa 2NKRI3, (e)*asa)!an

Pan+asla.

% K"altas #a)'a ne'a)a a!an *tent"!an te)"tama leh !eya!nan

*an s!a& h*"& (e)masya)a!at, (e)(an'sa, *an (e)ne'a)a, *

sam&n' *e)aat &en'"asaan lm" &en'etah"an *an te!nl'yan' *&elaa).

n"/011



24/27


% Pen**!an Pan+asla *an !e#a)'ane'a)aan yan' (e)has

a!an mem("ah!an s!a& mental yan' +e)*as *an &en"h

)asa tan''"n' a#a(. S!a& n hen*a!nya *#""*!an*alam !eh*"&an seha)-ha), yat"$1. Pe)la!" yan' meman+a)!an man *an ta!#a te)ha*a& "han Ban

Maha Esa *an men'hayat nla-nla 7alsa7ah (an'sa4

. Pe)la!" yan' (e)s7at !eman"saan yan' a*l (e)a*a($ (e)("* l"h"

(e)*s&ln *alam (e)masya)a!at, (e)(an'sa, *an (e)ne'a)a45. Rasnal, *nams, *an sa*a) a!an ha! *an !e#a(an se(a'a #a)'

ne'a)a4

. 6e)s7at &)7esnal, yan' *#a leh !esa*a)an (ela ne'a)a4

;. A!t7 meman7aat!an lm" &en'etah"an, te!nl', *an sen yan

men*"!"n' !e)a!yatan yan' men'"tama!an !e&entn'an (e)sama *atas !e&entn'an &e))an'an *an 'ln'an.

n"/011



25/27


KAJIAN MATERI

1. Pen'anta)

. lsa7at Pan+asla

5. Ne'a)a *an sstem Peme)ntahan

. I*enttas Nasnal

;. Dem!)as


26/27


BUKU REFERENSI

% :e)*#ant, :e). 20103. #erdas, $ritis, dan %kt

&erwarganegara' Pendidikan $ewarganegaraan untuk PT. Fa!a)taE)lan''a.

% Kaelan, : *an :. A+hma* "(a*. 200=3. Pendidika$ewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi . B'ya!a)taPa)a*'ma.

% Kansl C.S. . Pendidikan kewarganegaraan di Perguruan TinggFa!a)ta$ P)a*nya Pa)amta, 005. :lm. 11=

% S)ant, A. Rahman :.I., P")#ant S.K. 20083. !tika &erwarg

Negara. !d. (. Fa!a)ta$ Salem(a Em&at.

% HHHHHHHHHHHH. 200>3. Pendidikan $ewarganegaraan di PT

mengembangkan etika berwarga negara. E*. 5. Fa!a)ta$ Salem(Em&at.

n"/011



27/27


% Sya)(an, Syah)al. 20053. Pendidikan Pancasila di PerguruaTinggi . Fa!a)ta$ Ghala.

% HHHHHHHHHHHHHHH D!!. 200

perbanas (1) pengantar - pancasila

Documents