peranan pancasila dalam teknik sipil

1 Universitas Gunadarma

PERANAN PANCASILA DALAM TEKNIK SIPIL

I. ABSTRAK

Pancasila merupakan sekumpulan nilai-nilai luhur yang diyakini kebenarannya, yang

kemudian dijabarkan dalam pedoman pengamalan Pancasila. Dalam era globalisasi yang

penuh dengan persaingan ini makna Pancasila seolah-olah terlupakan oleh sebagian besar

masyarakat Indonesia. Pancasila merupakan rangkaian kesatuan dan kebulatan yang tidak

terpisahkan karena setiap sila dalam pancasila mengandung empat sila lainnya dan

kedudukan dari masing-masing sila tersebut tidak dapat ditukar tempatnya atau dipindah-

pindahkan.

Bagi bangsa Indonesia hakikat yang sesungguhnya dari pancasila adalah sebagai

pandangan hidup bangsa dan sebagai dasar negara. Hakikat Pancasila Sebagai ideologi

bangsa ini berkaitan dengan ilmu teknik sipil yang mempunyai visi dan misi serta tujuan yang

sama dengan hubungan pancasila yang mendasar dalam berbangsa dan bernegara. Dalam hal

ini peranan pancasila sangat dominan dalam hubungan dengan teknik sipil.

Akhir-akhir ini bisa kita lihat banyak sekali berita tentang kegagalan konstruksi

infrastruktur di Indonesia. Ini terlihat memprihatinkan sekali. Harus kita evaluasi apa yang

terjadi. Dimana letak kesalahannya? Kita yakin semua infrastruktur yang berdiri megah

adalah hasil kerja keras dan kerjasama beberapa pihak konstruksi dan pastinya yang mengatur

semuanya adalah pihak konstruksi tersebut. Maka dari itu, dalam tulisan ini akan kita bahas

bagaimana peranan pancasila dalam teknik sipil untuk mengarahkan kita menjadi seorang

insinyur yang memiliki jiwa pancasila.

Kata kunci : pancasila, teknik sipil, globalisasi, konstruksi.

Peranan Pancasila Dalam Teknik Sipil


II. PENDAHULUAN

Dalam era globalisasi yang penuh dengan persaingan ini makna Pancasila seolah-olah

terlupakan oleh sebagian besar masyarakat Indonesia. Padahal sejarah perumusannya melalui

proses yang sangat panjang oleh para pendiri negara ini. Pengorbanan tersebut akan sia-sia

apabila kita tidak menjalankan amanat para pendiri negara yaitu pancasila yang tercantum

dalam pembukaan UUD 1945 alenia ke-4.

Pancasila merupakan rangkaian kesatuan dan kebulatan yang tidak terpisahkan karena

setiap sila dalam pancasila mengandung empat sila lainnya dan kedudukan dari masing-

masing sila tersebut tidak dapat ditukar tempatnya atau dipindah-pindahkan. Hal ini sesuai

dengan susunan sila yang bersifat sistematis-hierarkis, yang berarti bahwa kelima sila

pancasila itu menunjukkan suatu rangkaian urutan-urutan yang bertingkat-tingkat, dimana

tiap-tiap sila mempunyai tempatnya sendiri di dalam rangkaian susunan kesatuan itu sehingga

tidak dapat dipindahkan.

Bagi bangsa Indonesia hakikat yang sesungguhnya dari pancasila adalah sebagai

pandangan hidup bangsa dan sebagai dasar negara. Kedua pengertian tersebut sudah

selayaknya kita pahami akan hakikatnya. Selain dari pengertian tersebut, pancasila memiliki

beberapa sebutan berbeda, seperti :

1. Pancasila sebagai jiwa bangsa

2. Pancasila sebagai kepribadian bangsa

3. Pancasila sebagai dasar negara

4. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum dll.

Banyaknya sebutan untuk Pancasila bukanlah merupakan suatu kesalahan atau

pelanggaran melainkan dapat dijadikan sebagai suatu kekayaan akan makna dari Pancasila

bagi bangsa Indonesia. Karena hal yang terpenting adalah perbedaan penyebutan itu tidak

mengaburkan hakikat pancasila yang sesungguhnya yaitu sebagai dasar negara. Tetapi

pengertian pancasila tidak dapat ditafsirkan oleh sembarang orang karena akan dapat

mengaturkan maknanya. Sudah merupakan kewajiban bersama untuk senantiasa menjaga

kelestarian nilai-nilai pancasila sehingga apa yang pernah terjadi di masa lalu tidak akan

teredam di masa yang akan datang.



Teknik sipil adalah salah satu cabang ilmu teknik yang mempelajari tentang

bagaimana merancang, membangun, merenovasi tidak hanya gedung dan infrastruktur, tetapi

juga mencakup lingkungan untuk kemaslahatan hidup manusia. Dalam kehidupan yang

sangat erat dengan persaingan ini selayaknya pancasila masuk dalam kehidupan teknik sipil

karena sesuai dengan pengamalan pancasila yang dengan isinya menyebutkan pembangunan

infrastruktur negara dengan keterkaitannya.

Dalam konsep yang mendukung pengembangan pancasila dalam kehidupan berbangsa

dan bernegara, yaitu :

1. Hakikat Pancasila Sebagai Dasar Negara

2. Hakikat Pancasila Sebagai pandangan hidup bangsa indonesia

3. Upaya Menjaga Nilai – nilai Luhur Pancasila

III. PEMBAHASAN

Hakikat Pancasila Sebagai Dasar Negara

Dasar negara merupakan alas atau fundamen yang menjadi pijakan dan mampu

memberikan kekuatan kepada berdirinya sebuah negara. Setiap negara di dunia ini

mempunyai dasar negara yang dijadikan landasan dalam menyelenggarakan pemerintah

negara. Seperti Indonesia, Pancasila dijadikan sebagai dasar negara atau ideologi negara

untuk mengatur penyelenggaraan negara. Hal tersebut sesuai dengan bunyi pembukaan UUD

1945 alenia ke-4 yang berbunyi :

“Maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu UUD negara

Indonesia yang berbentuk dalam suatu susunan negara”

Dengan demikian kedudukan pancasila sebagai dasar negara termaktub secara yuridis

konstitusional dalam pembukaan UUD 1945, yang merupakan cita-cita hukum dan norma

hukum yang menguasai hukum dasar negara RI dan dituangkan dalam pasal-pasal UUD 1945

dan diatur dalam peraturan perundangan.

Selain bersifat yuridis konstitusional, Pancasila juga bersifat yuridis ketatanegaraan

yang artinya pancasila sebagai dasar negara, pada hakikatnya adalah sebagai sumber dari



segala sumber hukum. Artinya segala peraturan perundangan secara material harus berdasar

dan bersumber pada pancasila. Apabila ada peraturan (termasuk di dalamnya UUD 1945)

yang bertentangan dengan nilai-nilai luhur pancasila, maka sudah sepatutnya peraturan

tersebut dicabut. Pancasila sebagai dasar negara mempunyai sifat imperatif atau memaksa,

artinya mengikat dan memaksa setiap warga negara untuk tunduk kepada pancasila dan bagi

siapa saja yang melakukan pelanggaran harus ditindak sesuai hukum yang berlaku di

Indonesia serta bagi pelanggar dikenakan sanksi-sanksi hukum.

Oleh karena itu, sudah seharusnya semua peraturan perundang-undangan di negara

Republik Indonesia bersumber pada Pancasila. Pancasila sebagai dasar negara Republik

Indonesia mempunyai implikasi bahwa Pancasila terikat oleh suatu kekuatan secara hukum,

terikat oleh struktur kekuasaan secara formal, dan meliputi suasana kebatinan atau cita-cita

hukum yang menguasai dasar negara (Suhadi, 1998).

Cita-cita hukum atau suasana kebatinan tersebut terangkum di dalam empat pokok

pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 di mana keempatnya sama hakikatnya

dengan Pancasila. Empat pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 tersebut

lebih lanjut terjelma ke dalam pasal-pasal Undang-Undang Dasar 1945. Barulah dari pasal-

pasal Undang-Undang Dasar 1945 itu diuraikan lagi ke dalam banyak peraturan perundang-

undangan lainnya, seperti misalnya ketetapan MPR, undang-undang, peraturan pemerintah

dan lain sebagainya.

Dalam kehidupan teknik sipil memerlukan amalan pancasila dalam prosesnya, dengan

amalan itu akan mendorong seorang insinyur atau kontraktor untuk mengerjakan tugasnya

dengan konsisten, salah satunya dengan bekerja secara maksimal. Karena jika dalam

kehidupannya tidak didasari dengan asas pancasila ini akan berakibat terjadi penyimpangan,

seperti korupsi mutu, dana yang masuk, dan sebagainya. Pancasila yang didukung oleh

undang-undang mengatur semua hal yang mengenai kehidupan berbangsa dan bernegara.

Dengan dasar yang baik dengan pengamalan pancasila akan sangat membantu

membangun karakter pekerja yang berkaitan dengan teknik sipil, dan ini menjadi modal yang

kuat untuk pekerjaan yang akan dilakukannya.

Hakikat Pancasila Sebagai pandangan hidup bangsa indonesia



Setiap bangsa di dunia yang ingin berdiri kokoh dan mengetahui dengan jelas ke arah

mana tujuan yang ingin dicapainya sangat memerlukan pandangan hidup. Dengan pandangan

hidup inilah suatu bangsa akan memandang persoalan yang dihadapinya sehingga dapat

memecahkannya secara tepat. Tanpa memiliki pandangan hidup, suatu bangsa akan merasa

terombang-ambing dalam menghadapi persoalan yang timbul, baik persoalan masyarakatnya

sendiri maupun persoalan dunia. Dalam pandangan hidup bangsa terkandung konsepsi dasar

mengenai kehidupan yang dicita-citakan, terkandung pula dasar pikiran terdalam dan gagasan

mengenai wujud kehidupan yang dianggap baik.

Pancasila sebagai pandangan hidup sering juga disebut way of life, pegangan hidup,

pedoman hidup, pandangan dunia atau petunjuk hidup. Walaupun ada banyak istilah

mengenai pengertian pandangan hidup tetapi pada dasarnya memiliki makna yang sama.

Lebih lanjut Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dipergunakan sebagai petunjuk

dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia baik dari segi sikap maupun prilaku

haruslah selalu dijiwai oleh nilai-nilai luhur pancasila.

Hal ini sangat penting karena dengan menerapkan nilai-nilai luhur pancasila dalam

kehidupan sehari-hari maka tata kehidupan yang harmonis diantara masyarakat Indonesia

dapat terwujud. Untuk dapat mewujudkan semua itu maka masyarakat Indonesia tidak bisa

hidup sendiri, mereka harus tetap mengadakan hubungan dengan masyarakat lain. Dengan

begitu masing-masing pandangan hidup dapat beradaptasi artinya pandangan hidup

perorangan atau individu dapat beradaptasi dengan pandangan hidup kelompok karena pada

dasarnya pancasila mengakui adanya kehidupan individu maupun kehidupan kelompok.

Selain sebagai dasar Negara, Pancasila juga merupakan pandangan hidup bangsa

Indonesia. Sebagai pendangan hidup bangsa Indonesia, Pancasila berarti konsepsi dasar

tentang kehidupan yang dicita-citakan oleh bangsa Indonesia dalam menghadapi berbagai

tantangan dalam menjalani hidup. Dalam konsepsi dasar itu terkandung gagasan dan pikiran

tentang kehidupan yang dianggap baik dan benar bagi bangsa Indonesia yang bersifat

majemuk.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa sebenarnya merupakan perwujudan dari

nilai-nilai budaya milik bangsa Indonesia sendiri yang diyakini kebaikan dan kebenarannya.

Pancasila digali dari budaya bangsa sendiri yang sudah ada, tumbuh, dan berkembang

berabad-abad lamanya. Pancasila adalah khas milik bangsa Indonesia sejak keberadaannya



sebagai sebuah bangsa. Pancasila merangkum nilai-nilai yang sama yang terkandung dalam

adat-istiadat, kebudayaan, dan agama-agama yang ada di Indonesia. Dengan demikian,

Pancasila sebagai pandangan hidup mencerminkan jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia.

Sebagai pandangan hidup bangsa, Pancasila juga berperan sebagai pedoman dan

penuntun dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Dengan demikian, ia

menjadi sebuah ukuran / kriteria umum yang diterima dan berlaku untuk semua pihak Secara

sederhana, ideologi dipahami sebagai gagasan-gagasan dan nilai-nilai yang tersusun secara

sistematis yang diyakini kebenarannya oleh suatu masyarakat dan diwujudkan di dalam

kehidupan nyata. Nilai-nilai yang tercermin di dalam pandangan hidup ditempatkan secara

sistematis kedalam seluruh aspek kehidupan yang mencakup aspek politik, ekonomi, sosial,

budaya dan pertahanan keamanan didalam upaya mewujudkan cita-citanya. Jadi, dengan kata

lain ideologi berisi pandangan hidup suatu bangsa yang menyentuh segala segi kehidupan

bangsa. Setiap bangsa yang ingin berdiri kokoh dan mengetahui dengan jelas kearah mana

tujuan yang ingin dicapainya sangat membutuhkan pandangan hidup. Dengan pandangan

hidup yang jelas, suatu bangsa akan memiliki pegangan dan pedoman bagaimana mereka

memecahkan masalah-masalah politik, ekonomi, sosial dan budaya yang timbul dalam gerak

masyarakat yang makin maju. Dengan berpedoman pada pandangan hidup sebagai ideologi,

sebuah bangsa akan membangun diri dan negerinya.

Pandangan hidup yang dijadikan ideologi bangsa mengandung konsep dasar

mengenai kehidupan yang dicita-citakan oleh sebuah bangsa dan pikiran-pikiran terdalam

serta gagasan-gagasan sebuah bangsa mengenai wujud kehidupan yang dianggap baik.

Pandangan hidup sebuah bangsa adalah perwujudan nilai-nilai yang dimiliki oleh bangsa itu

yang diyakini kebenarannya dan menimbulkan tekad bagi bangsa itu.

Sesuai dengan pandangan hidup yang terdapat dalam makna pancasila itu sendiri,

dalam kaitan dengan ilmu teknik sipil jiga mempunyai visi dan misi.

Berikut adalah visi dan misi teknik sipil :

Visi :

Menjadi Jurusan Teknik Sipil sanggup memenuhi serta mengikuti perubahan-perubahan

cepat dari kebutuhan masyarakat baik regional maupun global serta berkomitmen pada nilai-

nilai pancasila



Misi :

Sarjana teknik sipil yang mampu mengendalikan persoalan-persoalan yang berkaitan dengan

pembangunan industri konstruksi yang berwawasan lingkungan.

Dengan memegang visi dan misinya yang dipadukan dengan pengamalan pancasila

ini akan membawa dukungan positif dan dasar yang kuat untuk membangun aspek-aspek

teknik sipil itu sendiri.

Kemudian Dalam segu tujuannya, teknik sipil mempunyai tujuan untuk :

1. Berjiwa Pancasila, berbudi luhur, serta dapat menjunjung tinggi hak azasi manusia

dalam rangka mengamalkan Pancasila dan UUD 1945.

2. Berkemampuan untuk mengembangkan kepribadian yang sehat dan tangguh, berpikir

analitis dan sintesis, berilmu, serta berketerampilan tinggi sesuai tuntutan profesi dan

keilmuan.

3. Memiliki integritas ilmiah.

4. Mempunyai kemampuan mengembangkan dan memutakhirkan IPTEK dengan cara

menguasai dan memahami pendekatan, metode, kaidah ilmiah disertai keterampilan

penerapannya.

5. Mempunyai kemampuan memecahkan permasalahan di bidang keahliannya melalui

kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah.

6. Mempunyai kemampuan mengembangkan kinerja profesionalnya yang ditunjukkan

dengan kemampuan analisis permasalahan yang tajam dan komprehensif, serta

penyusunan alternatif pemecahan masalah yang akurat.

7. Mempunyai kemampuan menerapkan ilmu teknik sipil di bidang perencanaan,

perancangan, pelaksanaan, pengelolaan, dan pemeliharaan prasarana teknik sipil yang

berwawasan lingkungan.

Dengan tujuan tersebut pancasila sangatlah berperan dalam kehidupan teknik sipil

dengan adanya tujuan yang berjiwa pancasila dan memiliki integritas ilmiah, ini berkaitan

dengan kehidupan berbangsa dan bernegara yang berasaskan nilai-nilai pancasila. Dengan

konsep yang mendasar pancasila mempunyai nilai yang baik dalam hubungannya dengan

kehidupan didalamnya. Namun pada kenyataannya, banyak sekali kegagalan konstruksi yang

terjadi di Indonesia yang disebabkan oleh keteledoran kontraktor itu sendiri dengan jalan



seperti banyaknya niat buruk untuk mengambil keuntungan dari proyek yang sedang ia

kerjakan.

KEGAGALAN KONSTRUKSI

Definisi umum (menurut PP no. 29 tahun 2000)

Kegagalan konstruksi adalah keadaan hasil pekerjaan konstruksi yang tidak sesuai

dengan spesifikasi pekerjaan sebagaimana disepakati dalam kontak kerja konstruksi, baik

sebagian maupun keseluruhan sebagai akibat kesalahan pengguna jasa atau penyedia jasa.

KEGAGALAN BANGUNAN :

Pasal 34, Kegagalan bangunan merupakan keadaan bangunan yang tidak berfungsi,

baik secara keseluruhan maupun sebagian dari segi teknis, manfaat, keselamatan dan

kesehatan kerja, dan, atau keselamatan umum sebagai akibat kesalahan Penyedia Jasa

dan atau Pengguna Jasa setelah penyerahan akhir pekerjaan konstruksi.

Sesuatu kebiasaan yang tidak terpuji tentang masalah kegagalan konstruksi di suatu

proyek, pihak-pihak yang terkait selalu ada cara untuk memilih langkah-langkah

mengamankan dan menyelamatkan orang-orangnya yang terlibat daripada

mengamankan atau menyelesaikan masalah-masalah itu sendiri.

Tidak jarang kondisi alamlah yang dikambinghitamkan untuk menyelamatkan

kecerobohan dan kelalaian manusia-manusia yang seharusnya bertanggungjawab

dalam kegagalan konstruksi tersebut.

Berikut contoh kasus-kasus mengenai kegagalan konstruksi

Baru tiga bulan direnovasi, Sekolah Dasar Negeri 3 Pamarayan, Kabupaten Serang

ambruk akibat kontruksi atap baja yang tak sesuai bestek, Rabu (24/12). Polisi masih

menyelidiki ambruknya sekolah yang baru dipugar itu. Akibatnya pembagian rapor

dilakukan di luar kelas.

Atap Sekolah Dasar Negeri Wonojati, Kecamatan Gondang Wetan, Pasuruan, Jawa

Timur, Sabtu (10/1), ambruk. Insiden terjadi setelah para siswa dan guru pulang sekolah.

Tak ada korban jiwa dalam kejadian ini. Penyebab ambruknya atap diduga akibat

konstruksi bangunan yang kurang sempurna.

Di Brebes, Jawa Tengah, atap dari tiga ruang kelas baru Madrasah Tsanawiyah Negeri

Ketanggungan, tiba-tiba ambrol, Jumat (23/1) pagi. Beruntung sekolah ini belum



digunakan, sehingga tidak ada murid yang tertimpa reruntuhan atap. Diduga, atap

bangunan sekolah milik pemerintah ini ambruk akibat konstruksinya dibuat alakadarnya.

Padahal, sekolah ini dibangun dengan dana APBN sebesar Rp 375 juta.

Kegagalan konstruksi dinding penahan tanah yang terjadi di tikungan sungai Cisadane.

Hasil analisis menunjukkan bahwa penyebab kegagalan adalah bukan karena akibat

tekanan tanah dari beban urugan, namun karena tidak diikutinya kriterian perencanaan

konstruksi di tikungan sungai, dimana tekanan arus dan sampah, gerusan pada dasar

sungai, titik jepit di bagian bawah dari pondasi, serta kenaikan muka air sungai kurang

dicermati. Sebagai solusi perbaikan akan menggunakan tiang pancang lain yang berbeda

kedalamannya.

Kasus-kasus diatas menunjukkan bahwa pengusaha daerah masih kurang

profesional dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya sebagai kontraktor.

Seharusnya dalam pelaksanaan suatu proyek , secara teknis dan administrasi pedoman dan

langkah yang harus dilakukan dalam mengeksekusi kontrak adalah dengan memegang

teguh gambar, RKS dan spesifikasi teknis yang telah ditetapkan. Salah satu aspek teknis

yang banyak menyebabkan terjadinya kegagalan struktur adalah tahapan-tahapan

konstruksi yang tidak dipatuhi. Contohnya pada pekerjaan atap konstruksi baja yang

ambruk, secara teknis teknis sebelum pelaksanaan, seharusnya kontraktor melakukan

evaluasi gambar rencana konstruksi dan menganalisa apakah spesifikasi teknis material

yang direncanakan telah sesuai dengan kebutuhan jika ditinjau dari pembebanannya. Jika

dari analisa tim managemen konstruksi material yang ditetapkan sesuai RKS telah

memenuhi syarat, maka tahapan selanjutnya adalah mengeksekusi gambar tersebut

dengan melakukan pemesanan material sesuai dengan kebutuhan. Biasanya pada tahapan

inilah terjadi kesalahan yang mengakibatkan terjadinya kegagalan struktur seperti

ambruknya konstruksi atap.

Saat ini konstruksi atap dengan spesifikasi baja ringan telah banyak di produksi,

namun dari berbagai produk yang ada dipasaran, terkadang ada produk sejenis yang

harganya lebih murah yang ditawarkan oleh produsen yang menjadi pertimbangan

kontraktor dalam memilih suatu produk, padahal produk yang ditawarkan tidak sesuai

dengan spesifikasi teknis yang direncanakan, dampaknya sangat fatal yaitu kegagalan

struktur dengan ambruknya konstruksi atap sebelum umur ekonomis bangunan tercapai.

Untuk itu, kita sebagai mahasiswa teknik khususnya teknik sipil mulai dari sekarang

kita kuasai materi yang berhubungan dengan dunia teknik sipil agar ketika kita sudah



terjun langsung ke lapangan, kita bisa mendesain infrastruktur dengan baik. Karena

infrastruktur merupakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan oleh setiap negara dalam

menjalankan tugasnya sehari-hari. Disamping itu pula kita harus bisa tanamkan sifat

pancasila dalam diri kita, salah satunya yaitu rasa jujur. Karena banyak sekarang-sekarang

ini kita lihat kegagalan konstruksi terjadi akibat dari korupsi mutu dan bahan pada

struktur. Akibatnya adalah infrastruktur yang mestinya bisa bertahan dalam puluhan tahun

tetapi hanya bisa bertahan dalam hitungan tahun saja, dampaknya adalah kerugian materil

puluhan atau ratusan juta serta banyaknya korban jiwa.

Kode Etik Bidang Keteknikan (Engginering)

Atas dasar prinsip :

Insinyur menegakkan dan memajukan integritas, kehormatan dan martabat profesi

engineering dengan :

I. Menggunakan pengetahuan dan kemampuan untuk peningkatan kesejahteraan

manusia

II. Menjadi sarang dan tidak memihak, dan melayani dengan kesetiaan masyarakat

dan klien

III. Berjuang untuk meningkatkan kompetensi dan latihan dari profesi seorang

insinyur

IV. Mendukung masyarakat dan teknis profesi disiplin mereka.

Atas dasar kanon :

1. Insinyur harus menjaga keselamatan, kesehatan dan kesejahteraan masyarakat

didalam kinerja profesi mereka menjalankan tugas.

2. Insinyur harus memberi layanan hanya di bidang kompetensi mereka

3. Insinyur harus mengeluarkan pernyataan kepada publik hanya secara objektif dan

benar.

4. Insinyur akan bertindak dalam hal-hal eksternal profesi untuk setiap masyarakat

atau klien yang sebagai agen atau pengawas, dan akan mampu menyelesaikan

konflik kepentingan.

5. Insinyur akan membangun reputasi profesional mereka di mer yang itu layanan

mereka dan tidak akan bersaing adil dengan orang lain.

6. Insinyur akan bertindak sedemikian rupa untuk menjaga dan meningkatkan

kehormatan, integritas dan menggali dari profesinya.



7. Insinyur harus melanjutkan pengembangan profesi mereka sepanjang karir

mereka dan harus memberikan kesempatan untuk pengembangan profesi insinyur

di bawah pengawasan mereka.

Saranan Pedoman untuk Digunakan dengan dasar etika KANON

1. Insinyur harus memegang keselamatan, kesehatan dan kesejahteraan masyarakat disetiap

kinerja tugas pada profesi mereka.

a. Insinyur harus mengakui bahwa hidup, keselamatan, kesehatan dan kesejahteraan

masyarakat umum tergantung pada teknik penilaian, keputusan dan

praktek yang dimasukkan ke dalam struktur, mesin, produk, proses dan perangkat.

b. Insinyur tidak akan menyetujui atau segel rencana dan / atau spesifikasi yang

bukan dari desain yang aman bagi kesehatan publik dan kesejahteraan dan sesuai

dengan standar teknis yang berlaku.

c. Jika penilaian profesi keteknikan dikesampingkan dibawah keadaan dimana

keselamatan, kesehatan, dan kesejahteraan publik, Insinyur harus memberitahu klien

atau atasan dari konsekuensi yang mungkin dan memberitahukan otoritas yang tepat

pada situasi lain, yang mungkin diperlukan.

1) Insinyur harus lakukan mungkin untuk menyediakan standar dipublikasikan,

tes kode dan prosedur pengendalian kualitas yang akan memungkinkan

masyarakat untuk memahami tingkat harapan keselamatan atau hidup yang

terkait dengan menggunakan produk desain, dan sistem yang mereka dapat

pasti gunakan.

2) Insinyur akan melakukan review keselamatan dan keandalan desain, produk

atau sistem yang dibawah tanggung jawab mereka sebelum memberikan

persetujuan untuk rencana desain.

3) Jika insinyur mengamati kondisi yang mereka percaya akan membahayakan

keselamatan umum atau kesehatan, mereka harus memberitahu otoritas yang

tepat dari situasi.

d. Insinyur harus memiliki pengetahuan atau alasan untuk percaya bahwa setiap anak

atau perusahaan mungkin melanggar ketentuan pedoman ini. Mereka akan

menyajikan informasi tersebut kepada otoritas yang tepat dalam

tertulis dan harus bekerja sama dengan kewenangan yang tepat dalam pemberian

seperti informasi lebih lanjut atau bantuan yang mungkin diperlukan.



(1) Mereka harus memberitahu otoritas yang berwenang jika kajian yang

layak bagi keselamatan dan keandalan dari produk atau sistem sebelum dibuat atau

ketika desain memberlakukan bahaya kepada masyarakat melalui penggunaannya.

(2) Mereka harus menahan persetujuan produk atau sistem ketika perubahan

atau modifikasi yang dibuat yang akan mempengaruhi kinerjanya buruk

sejauh keselamatan dan keandalan yang bersangkutan.

e. Insinyur harus mencari peluang untuk melayani konstruktif dalam urusan

kewarganegaraan dan bekerja untuk kemajuan kesehatan, keselamatan dan

kesejahteraan komunitas mereka.

f. Insinyur harus berkomitmen untuk meningkatkan lingkungan untuk meningkatkan

kualitas hidup.

2. Insinyur harus melakukan pelayanan hanya di wilayah kompetensi mereka.

Insinyur akan melaksanakan tugas untuk menampilkan rekayasa hanya bila

kualifikasi oleh pendidikan atau pengalaman di bidang teknis tertentu

yang terlibat.

Insinyur dapat menerima tugas yang membutuhkan pendidikan atau pengalaman

diluar kompetensi bidang mereka sendiri, tetapi hanya sejauh mereka

layanan dibatasi pada tahap-tahap proyek di mana mereka

berkualitas. Semua tahapan lain dari proyek tersebut harus dilakukan oleh kualifikasi

asosiasi, konsultan, atau karyawan.

Insinyur tidak wajib melampirkan tanda tangan dan / atau segel untuk rekayasa

apapun rencana atau dokumen yang berhubungan dengan materi pelajaran yang

mereka kurang kompetensi berdasarkan pendidikan atau pengalaman, atau untuk

setiap rencana atau dokumen yang belum siap di bawah kendali pengawasan mereka.

3. Insinyur harus mengeluarkan pernyataan publik hanya secara objektif dan sesuai

kenyataan.

Insinyur akan berusaha untuk memperluas pengetahuan publik, dan untuk mencegah

kesalahpahaman prestasi teknik.

Insinyur harus benar-benar obyektif dan jujur dalam semua keprofesionalan

membuat laporan, pernyataan, atau kesaksian. Mereka harus mencakup semua yang

relevan dan setiap informasi dalam laporan tersebut atau kesaksian.

Insiyur, ketika melayani sebagai ahli atau saksi teknis sebelum

pengadilan, komisi, atau pengadilan lainnya, akan menyatakan pendapat rekayasa

hanya jika dilandasi pengetahuan yang memadai tentang fakta-fakta yang telah



dikeluarkan, pada latar belakang kompetensi teknis dalam materi pelajaran, dan atas

keyakinan jujur terhadap ketepatan dan kepatutan kesaksian mereka.

Insinyur tidak akan menerbitkan laporan, kritik, atau argumen

rekayasa hal-hal yang terinspirasi atau dibayar oleh pihak yang berkepentingan, atau

pihak lain, kecuali mereka telah diawali komentar mereka dengan secara eksplisit

mengidentifikasi diri mereka sendiri, dengan mengungkapkan identitas dari pihak

atau pihak atas nama siapa mereka berbicara dan dengan mengungkapkan

keberadaan bunga berupa uang mereka mungkin dalam hal instan.

Insinyur harus bermartabat dan sederhana dalam menjelaskan pekerjaan mereka dan

jasa, dan akan menghindari tindakan apapun cenderung untuk mempromosikan

kepentingan mereka sendiri dengan mengorbankan kehormatan, integritas dan

martabat profesi.

4. Insinyur akan bertindak dalam hal-hal keprofesionalan untuk setiap atasan atau klien

secara jujur sebagai agen atau pengawas, dan harus menghindari konflik kepentingan.

Insinyur harus menghindari semua konflik kepentingan yang dikenal atasan mereka

atau klien dan harus segera memberitahukan mereka aatau klien dari setiap bisnis,

asosiasi, kepentingan, dari keadaan yang dapat mempengaruhi penilaian mereka atau

kualitas layanan mereka.

Insinyur tidak akan sadar melakukan apapun tugas yang akan

sengaja menciptakan potensi konflik kepentingan antara mereka sendiri dan

klien mereka atau atasan mereka.

Insinyur tidak akan menerima kompensasi, keuangan atau sebaliknya,

lebih dari satu pihak untuk layanan proyek yang sama, maupun untuk layanan

setiap proyek yang sama, kecuali dalam keadaan sepenuhnya

diungkapkan kepada, dan setuju untuk, oleh semua hubungan nominal tertarik.

Insinyur tidak akan meminta atau menerima keuangan atau lainnya yang berharga,

termasuk desain teknik bebas, dari bahan atau pemasok peralatan untuk menentukan

produk mereka.

Insinyur tidak akan meminta atau menerima gratifikasi, langsung atau tidak

langsung, dari kontraktor, agen mereka, atau pihak lain yang berhubungan dengan

klien mereka atau pengusaha sehubungan dengan pekerjaan yang dibawah tanggung

jawab mereka.

Ketika dalam pelayanan publik sebagai anggota, penasehat, atau karyawan dari

badan pemerintah atau departemen. Insinyur tidak akan berpartisipasi dalam



mempertimbangan atau melakukan suatu tindakan sehubungan dengan layanan yang

disediakan oleh mereka atau organisasi mereka dalam pribadi seorang insinyur atau

hasil produk insiyur.

Insinyur tidak akan meminta atau menerima kontrak teknik dari tubuh pemerintahan

di mana suatu pokok, pejabat atau karyawan mereka dalam organisasi berfungsi

sebagai anggota.

Ketika, sebagai hasil dari studi mereka, insiyur percaya proyek tidak akan

berhasil, begitu mereka akan memberitahu atasan mereka atau klien.

Insinyur harus memperlakukan informasi yang datang kepada mereka dalam

perjalanan tugas mereka sebagai rahasia, dan tidak akan menggunakan informasi

seperti cara membuat keuntungan pribadi jika tindakan tersebut untuk kepentingan

klien mereka, atasan mereka, atau masyarakat.

a. Mereka tidak akan mengungkapkan informasi rahasia urusan bisnis

atau proses teknis dari atau mantan atasan atau klien

atau penawar dalam evaluasi, tanpa persetujuannya.

b. Mereka tidak akan mengungkapkan informasi rahasia atau temuan komisi

apapun atau dewan mereka yang menjadi anggota.

c. Ketika mereka menggunakan desain yang diberikan kepada klien mereka,

desain ini tidak akan diduplikasi oleh insiyur untuk orang lain tanpa

mengungkapkan setiap misi.

d. Sedangkan dalam mempekerjakan orang lain, tidak akan masuk

upaya promosi insiyur atau negosiasi untuk bekerja atau membuat pengaturan

untuk pekerjaan lainnya sebagai kepala sekolah atau untuk berlatih

sehubungan dengan proyek-proyek khusus yang telah mereka peroleh dari

pengetahuan khusus mereka dan nominal khusus tanpa persetujuan dari semua

pihak.

Insinyur harus bertindak dengan adil kepada semua pihak ketika

mengelola sebuah kontrak.

Sebelum melakukan pekerjaan untuk orang lain di mana insiyur dapat membuat

perbaikan, rencana, desain, penemuan, atau catatan lain yang mungkin

membenarkan hak cipta atau hak paten, mereka akan masuk ke dalam perjanjian yang

positif tentang kepemilikan.



Insinyur harus mengakui dan menerima kesalahan mereka sendiri ketika terbukti salah

dan menahan diri dari mendistorsi atau mengubah fakta untuk membenarkan

keputusan mereka.

Insinyur tidak akan menerima keprofesionalan mempekerjakan diluar kebiasan

mereka bekerja atau bunga tanpa sepengetahuan atasan mereka.

Insinyur tidak akan berupaya untuk menarik karyawan dari atasan lain

oleh perkenalan palsu atau menyesatkan.

Insinyur tidak akan meninjau pekerjaan insiyur lain, kecuali dengan

pengetahuan tentang insiyur tersebut, atau kecuali tugas / atau kontraktual

untuk bekerja telah dihentikan.

a. Insinyur dalam pekerjaan pemerintah, industri atau pendidikan berhak untuk

meninjau dan mengevaluasi karya insinyur lain ketika begitu

diperlukan oleh tugas-tugas mereka.

b. Insinyur dipenjualan atau kerja industri berhak untuk membuat

perbandingan rekayasa produk mereka dengan produk pemasok lain.

c. Insinyur dalam pekerjaan penjualan tidak akan menawarkan atau memberikan

rekayasa konsultasi atau desain atau saran khusus selain yang berlaku untuk

peralatan, bahan atau sistem yang dijual atau ditawarkan untuk dijual oleh

mereka.

5. Insinyur akan membangun reputasi keprofesionalan mereka atas jasa layanan mereka

dan tidak akan bersaing adil dengan orang lain.

Insinyur tidak akan membayar atau menawarkan untuk membayar, baik secara

langsung maupun tidak langsung, komisi apapun, kontribusi politik, atau hadiah,

atau pertimbangan lain dalam rangka untuk pengamanan bekerja, pengamanan

eksklusif posisi gaji melalui kerja lembaga.

Insinyur harus melakukan negosiasi kontrak untuk jasa keprofesionalan secara adil

dan hanya atas dasar kompetensi dan kualifikasi untuk menunjukkan jenis layanan

keprofesionalan yang diperlukan.

Insinyur harus menegosiasikan metode dan tingkat kompensasi sepadan dengan

yang telah disepakati cakupan pelayanan. Sebuah pertemuan pikiran satu pihak

dalam kontrak adalah penting untuk saling meyakinkan. Kepentingan umum

mengharuskan bahwa biaya layanan teknik yang adil dan wajar, tetapi bukan

pertimbangan pengendalian pemilihan individu atau untuk menyediakan layanan



ini. Prinsip-prinsip ini harus diterapkan oleh insinyur dalam memperoleh

layanan keprofesionalan lainnya.

Insinyur tidak akan berupaya untuk menggantikan kerja insiyur lain tertentu

setelah menjadi sadar bahwa langkah pasti telah diambil

terhadap pekerjaan yang lain atau setelah mereka telah dipekerjakan.

a. Mereka tidak akan meminta pekerjaan dari klien yang sudah memiliki

Insinyur di bawah kontrak untuk pekerjaan yang sama.

b. Mereka tidak akan menerima pekerjaan dari klien yang sudah memiliki

Insinyur untuk pekerjaan yang sama sebelum selesai atau sebelum dibayar,

kecuali persyaratan kinerja atau pembayaran dalam kontrak sedang litigated

atau jasa insinyur kontrak telah tertulis dihentikan oleh salah satu pihak.

c. Dalam hal pengakhiran litigasi, sebelum calon insiyur menerima penugasan

tersebut. Insinyur harus menasehati diakhiri atau terlibat dalam litigasi.

Insinyur harus tidak meminta, mengusulkan atau menerima komisi keprofesionalan

secara berlanjut dalam keadaan di mana penilaian keprofesionalan mereka

mungkin dikompromikan, atau saat darurat yang ketentuannya digunakan sebagai

alat untuk mempromosikan atau mengamankan komisi keprofesionalan seseorang.

Insinyur tidak akan memalsukan atau mengizinkan memperkenalkan dari mereka,

atau asosiasi mereka, kualifikasi akademis atau keprofesionalan. Mereka tidak akan

melebih-lebihkan dalam tanggung jawab mereka atau untuk tugas pokok

sebelumnya. Brosur atau insiden presentasi lainnya ke politik pekerjaan yang

bersangkutan tidak akan menggambarkan fakta tentang pengusaha, karyawan,

asosiasi, usaha patungan, atau prestasi lalu mereka dengan maksud dan tujuan

meningkatkan kualifikasi mereka dan bekerja.

Insinyur dapat mengiklankan layanan profesional hanya sebagai sarana identifikasi

dan terbatas pada hal berikut:

i. Kartu keprofesionalan dan daftar di diakui dan bermartabat publikasi,

asalkan mereka konsisten dalam ukuran dan berada dalam bagian publikasi

secara teratur dikhususkan untuk seperti mobil keprofesionalan dan listing.

Informasi yang ditampilkan harus dibatasi nama perusahaan, alamat, nomor

telepon, simbol yang sesuai, nama-nama peserta pokok dan bidang praktek

di mana perusahaan berkualitas.



ii. Tanda pada peralatan, kantor dan di lokasi proyek yang memberikan

layanan mereka, terbatas pada nama perusahaan, alamat, nomor telepon dan

jenis pelayanan, yang sesuai.

iii. Brosur, kartu nama, kop surat dan lainnya faktual pengalaman representasi,

fasilitas, personil dan kapasitas untuk membuat layanan, menyediakan tidak

sama relatif menyesatkan terhadap tingkat partisipasi yang nominal dikutip

dalam proyek dan tidak pandang bulu didistribusikan.

iv. Di bagian listing diklasifikasikan direktori telepon terbatas, nama, alamat,

nomor telepon dan spesialisasi perusahaan di mana adalah memenuhi syarat

tanpa menggunakan jenis khusus atau tebal.

Insinyur dapat menggunakan penampilkan iklan dalam bisnis bermartabat yang diakui

dan dipublikaskan secara profesional, dan hanya menyangkut teknik, bebas dari

kesombongan, tidak mengandung ungkapan pujian atau umplikasinya, tidak

menyesatkan dengan reaksi tindakan insiyur sejauh dari partisipasi yang nominal

dalam keburukan jasa atau proyek yang dijelaskan.

Insinyur dapat mempersiapkan artikel untuk berbaring atau tekan teknis yang

faktual, bermartabat dan bebas dari kesombongan atau implikasi pujian.

artikel tersebut tidak akan berarti, selain partisipasi langsung mereka dalam pekerjaan

yang dijelaskan, kecuali diberikan kredit kepada orang lain untuk berbagi pekerjaan.

Insinyur dapat memperpanjang izin untuk nama-nama mereka yang akan digunakan

dalam iklan-iklan komersial, yang mungkin diterbitkan oleh produsen, kontraktor,

pemasok bahan, dan lain-lain, hanya dengan cara yang sederhana notasi bermartabat

mengakui partisipasi dan lingkup daripadanya dalam proyek atau produk yang

dijelaskan. Izin tersebut tidak termasuk dukungan peralatan produk publik.

Insinyur dapat mengiklankan rekrutmen personil atau dengan distribusi khusus.

Bentuk informasi yang disajikan harus ditampilkan dengan cara yang bermartabat,

terbatas pada nama perusahaan, alamat, nomor telepon, simbol yang sesuai, nama-

nama peserta pokok, bidang praktek di mana perusahaan yang memenuhi syarat dan

deskripsi faktual posisi yang tersedia, kualifikasi yang dibutuhkan dan manfaat yang

tersedia. Insinyur tidak akan masuk kompetisi untuk desain untuk tujuan mendapatkan

komisi untuk proyek-proyek tertentu, kecuali ketentuan yang dibuat untuk

kompensasi yang layak untuk semua desain yang dikirim.



Insinyur tidak akan jahat atau palsu, langsung atau tidak langsung, melukai reputasi

keprofesionalan, prospek, praktek atau pekerjaan insinyur lain, dan tidak pandang

bulu mereka mengkritik karya orang lain.

Insinyur yang tidak di bawah harus mengambil atau setuju untuk setiap bentuk

rekayasa layanan apapun secara gratis, kecuali jasa penasihat profesional yang dialam

untuk organisasi non-profit sipil, amal, agama atau. Ketika menjabat sebagai anggota

organisasi tersebut, insinyur berhak mempergunakan pengetahuan pribadi teknik

mereka dalam pelayanan organisasi ini.

Insinyur tidak akan menggunakan peralatan, perlengkapan, atau fasilitas kantor

dari atasan mereka untuk melaksanakan praktek di luar swasta tanpa persetujuan.

Dalam hal fasilitas bebas pajak atau dibantu-pajak, insinyur tidak harus menggunakan

layanan mahasiswa kurang dari tingkat kompetensi karyawan lain yang sebanding,

termasuk tunjangan.

6. Insinyur akan bertindak sedemikian rupa untuk menegakkan dan meningkatkan

kehormatan, integritas dan martabat profesi.

Insinyur tidak akan sadar bergaul dengan tidak menggunakan izin dari nama mereka

atau nama perusahaan dalam usaha bisnis oleh setiap orang atau perusahaan yang

mereka tahu, atau memiliki alasan untuk percaya, sedang terlibat dalam bisnis atau

praktek-praktek profesional yang bersifat penipuan atau tidak jujur.

Insinyur tidak akan menggunakan asosiasi dengan non-insinyur, perusahaan, atau

nominal sebagai ‘cloak’ untuk tindakan tidak etis.

7. Insinyur harus melanjutkan pengembangan profesi mereka sepanjang karir mereka, dan

harus memberikan peluang bagi pengembangan dari keprofesionalan mereka sebagai

insinyur di bawah pengawasan mereka.

a. Insinyur harus mendorong rekayasa karyawan mereka untuk lebih lanjut pendidikan

mereka.

b. Insinyur harus mendorong rekayasa karyawan mereka untuk menjadi terdaftar pada

tanggal sedini mungkin.

c. Insinyur harus mendorong rekayasa karyawan untuk menghadiri dan

mempresentasikan makalah pada pertemuan masyarakat profesional dan teknis.

d. Insinyur harus mendukung masyarakat profesional dan teknis mereka disiplin.

e. Insinyur harus memberikan kredit operasi untuk rekayasa pekerjaan untuk mereka

yang kreditnya akan jatuh tempo, dan mengakui kepentingan kepemilikan orang lain.



Kapan saja mungkin, mereka akan nama orang atau orang-orang yang mungkin

bertanggung jawab untuk desain, penemuan, tulisan atau prestasi lainnya.

f. Insinyur akan berusaha untuk memperluas pengetahuan umum teknik, dan tidak akan

memberi sebuah nominal dalam penyebaran UNTR, tidak adil atau Laporan

berlebihan tentang teknik.

g. Insinyur harus menjunjung tinggi prinsip sesuai dan kompensasi memadai untuk

mereka yang terlibat dalam pekerjaan insinyur.

h. Insinyur harus menetapkan tugas keprofesionalan insinyur alam yang akan

menggunakan pelatihan penuh dan pengalaman mereka sejauh mungkin, dan

mendelegasikan fungsi-fungsi yang lebih rendah untuk profesional sub atau teknisi.

i. Insinyur harus menyediakan rekayasa calon karyawan dengan informasi lengkap.

Simak informasi pada kondisi kerja dan status proporsi kerja mereka dan setelah

bekerja harus menjaga apapun perubahan informasi mereka.

Upaya Menjaga nilai – nilai Luhur Pancasila

Nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila merupakan suatu cerminan dari

kehidupan masyarakat Indonesia dan secara tetap telah menjadi bagian yang tak terpisahkan

dari kehidupan bangsa Indonesia. dengan itu kita sebagai generasi penerus bangsa harus

menjaga nilai-nilai tersebut. Untuk dapat hal tersebut maka perlu adanya berbagai upaya yang

didukung oleh seluruh masyarakat Indonesia.

Upaya-upaya tersebut antara lain : Ideologi secara praktis diartikan sebagai system dasar

seseorang tentang nilai-nilai dan tujuan-tujuan serta sarana-sarana pokok untuk mencapainya.

Pancasila merupakan jiwa, kepribadian dan pandangan hidup bangsa Indonesia. Disamping

itu juga telah dibuktikan dengan kenyataan sejarah bahwa Pancasila merupakan sumber

kekuatan bagi perjuangan karena menjadikan bangsa Indonesia bersatu. Pancasila dijadikan

ideologi dikerenakan, Pancasila memiliki nilai-nilai falsafah mendasar dan rasional. Pancasila

telah teruji kokoh dan kuat sebagai dasar dalam mengatur kehidupan bernegara. Selain itu,

Pancasila juga merupakan wujud dari konsensus nasional karena negara bangsa Indonesia ini

adalah sebuah desain negara moderen yang disepakati oleh para pendiri negara Republik

Indonesia kemudian nilai kandungan Pancasila dilestarikan dari generasi ke generasi.

Nilai – nilai yang terkandung dalam pancasila merupakan suatu cerminan dari

kehidupan masyarakat Indonesia (nenek moyang kita) dan secara tetap telah menjadi bagian

yang tak terpisahkan dari kehidupan bangsa Indonesia. Untuk itu kita sebagai generasi



penerus bangsa harus mampu menjaga nilai – nilai tersebut. Untuk dapat hal tersebut maka

perlu adanya berbagai upaya yang didukung oleh seluruh masyarakat Indonesia.

Upaya – upaya tersebut antara lain :

1. Melalui dunia pendidikan, dengan menambahkan mata pelajaran khusus

pancasila pada setiap satuan pendidikan bahkan sampai ke perguruan tinggi.

2. Lebih memasyarakatkan pancasila.

3. Menerapkan nilai – nilai tersebut dalam kehidupan sehari – hari.

4. Memberikan sanksi kepada pihak – pihak yang melakukan pelanggaran

terhadap pancasila.

5. Menolak dengan tegas faham – faham yang bertentangan dengan pancasila.

Demikianlah beberapa upaya yang dapat kita lakukan untuk menjaga nilai – nilai

luhur pancasila sehingga masyarakat yang aman dan sejahtera dapat terwujud.



IV. KESIMPULAN

Dalam keselarasan kehidupan berbangsa dan bernegara diperlukan suatu ideologi yang

mendasar didalamnya, pancasila merupakan suatu cerminan dari kehidupan masyarakat

Indonesia dan secara tetap telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari kehidupan bangsa

Indonesia. Dengan itu kita sebagai generasi penerus bangsa harus menjaga nilai-nilai

tersebut. Untuk dapat hal tersebut maka perlu adanya berbagai upaya yang didukung oleh

seluruh masyarakat Indonesia.

Kemudian daripada itu Pancasila sebagai ideologi bangsa mengandung konsep dasar

mengenai kehidupan yang dicita-citakan oleh sebuah bangsa dan pikiran-pikiran terdalam

serta gagasan-gagasan sebuah bangsa mengenai wujud kehidupan yang dianggap baik.

Pandangan hidup sebuah bangsa adalah perwujudan nilai-nilai yang dimiliki oleh bangsa itu

yang diyakini kebenarannya dan menimbulkan tekad bagi bangsa itu.

Sesuai dengan konsep pandangan hidup yang terdapat dalam makna pancasila itu sendiri,

dalam kaitan dengan ilmu teknik sipil juga mempunyai visi dan misi dengan mengarah

kearah kehidupan yang berasaskan nilai-nilai pancasila. Kemudian teknik sipil mempunyai

tujuan untuk berjiwa Pancasila dan memiliki integritas ilmiah.

Dengan tujuan tersebut pancasila sangatlah berperan dalam kehidupan teknik sipil dengan

adanya tujuan yang berjiwa pancasila dan memiliki integritas ilmiah, ini berkaitan dengan

kehidupan berbangsa dan bernegara yang berasaskan nilai-nilai pancasila. Dengan konsep

yang mendasar pancasila mempunyai nilai yang baik dalam hubungannya dengan kehidupan

didalamnya.



DAFTAR PUSTAKA

http://Media Surabaya.com/2008/04/15/pancasila sebagai ideologi bangsa.

http://www.google.co.id+pancasila sebagai pedoman hidup bangsa indonesia.

http://qym7882.blogspot.com/2009/04/hakikat-manusia-dan-pengembangannya.html

http://pmckicontractor.blogspot.com/2009/02/kasus-kegagalan-konstruksi-dibeberapa.html

http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2011/04/tugas-3-etika-profesi-4/

http://nonadhian.blogspot.com/2011/03/upaya-menjaga-nilai-nilai-luhur.html


http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2011/04/tugas-3-etika-profesi-4/

http://pmckicontractor.blogspot.com/2009/02/kasus-kegagalan-konstruksi-dibeberapa.html

peranan pancasila dalam teknik sipil

Documents