peran it dalam penguatan internasionalisasi perguruan...
TRANSCRIPT
Peran IT dalam PenguatanInternasionalisasi Perguruan TinggiWiryono RaharjoKantor Urusan InternasionalUniversitas Islam [email protected]
Wiryono RaharjoKantor Urusan InternasionalUniversitas Islam [email protected]
• Sesi 1:• IT dan posisi KUI• Memaknai internasionalisasi di PT dan peran KUI• Pengembangan IT sebagai strategi penguatan
internasionalisasi PT• Sharing pengalaman antar PT
• Sesi 2:• Sharing “best practices” versi UII
Struktur Presentasi
• Sesi 1:• IT dan posisi KUI• Memaknai internasionalisasi di PT dan peran KUI• Pengembangan IT sebagai strategi penguatan
internasionalisasi PT• Sharing pengalaman antar PT
• Sesi 2:• Sharing “best practices” versi UII
Page 2
• Dewasa ini penggunaan IT dalam internasionalisasiPT adalah keniscayaan
• Mitra kerjasama dan calon mahasiswa akan berusahamendapatkan informasi awal melalui website untukberbagai keperluan (admisi, kerjasama,mendapatkan beasiswa, dsb.)
• IT menjadi katalis koordinasi informasi dalampemeringkatan dan aktreditasi PT
IT dan posisi KUI
• Dewasa ini penggunaan IT dalam internasionalisasiPT adalah keniscayaan
• Mitra kerjasama dan calon mahasiswa akan berusahamendapatkan informasi awal melalui website untukberbagai keperluan (admisi, kerjasama,mendapatkan beasiswa, dsb.)
• IT menjadi katalis koordinasi informasi dalampemeringkatan dan aktreditasi PT
Page 3
IT dan posisi KUIApa yang bisadiceritakan dari lamanini?
Page 4
IT dan posisi KUI UGM memposisikan aksesInternasional di laman berbahasa Inggris
5
IT dan posisi KUI Laman “Inggris” masih belumditerjemahkan dan di “update”
6
7
8
Posisi KUI sangat jelas
9
10
Posisi KUI sangat jelas
11
12
13
14
15
16
17
18
19
• Di Indonesia kapasitas PT bermuara pada “TriDharma”– Pengajaran (Teaching)– Penelitian (Research)– Pengabdian kepada Masyarakat (Community
Service)• Dimana dan bagaimana peran KUI dalam 3
kegiatan tersebut? Bagaimana IT membantuperan tersebut?
Memaknai internasionalisasi danperan KUI• Di Indonesia kapasitas PT bermuara pada “Tri
Dharma”– Pengajaran (Teaching)– Penelitian (Research)– Pengabdian kepada Masyarakat (Community
Service)• Dimana dan bagaimana peran KUI dalam 3
kegiatan tersebut? Bagaimana IT membantuperan tersebut?
20
• International Program: Globalization at home• Joint / double degree (Indonesia + Abroad): 2+2, 3+1, 1+1 (S-
2), 2+1,5• Collaborative teaching• Guest lecturing & lecturers exchange (contoh: Saxion Univ.
International Week)• Travelling studio (arsitektur dan perencanaan)• Summer / Winter Program• Cultural immersion• Internship• Students exchange• BIPA / RELO
Teaching• International Program: Globalization at home• Joint / double degree (Indonesia + Abroad): 2+2, 3+1, 1+1 (S-
2), 2+1,5• Collaborative teaching• Guest lecturing & lecturers exchange (contoh: Saxion Univ.
International Week)• Travelling studio (arsitektur dan perencanaan)• Summer / Winter Program• Cultural immersion• Internship• Students exchange• BIPA / RELO
Page 21
• Joint research• Joint publication
Research
• Joint research• Joint publication
Page 22
• KKN internasional (in-country & abroad)• Community engagement melalui program
volunteer dan ASEAN journey (Passage toASEAN)
• BIPA
Community Services
• KKN internasional (in-country & abroad)• Community engagement melalui program
volunteer dan ASEAN journey (Passage toASEAN)
• BIPA
Page 23
Page 24
• (Sebagian) Peran KUI berdasarkan ”TriDharma” - Teaching, Research, CommunityServices:– Inisiasi dan diseminasi informasi kerjasama serta
pengawalan implementasi kerjasama– Admisi mahasiswa asing dan lokal (global mobility)
dan pengawalan proses belajar-mengajar– Pengurusan keimigrasian mahasiswa dan dosen– Hospitality– Kompetisi dana hibah
Kesimpulan: Peran KUI
• (Sebagian) Peran KUI berdasarkan ”TriDharma” - Teaching, Research, CommunityServices:– Inisiasi dan diseminasi informasi kerjasama serta
pengawalan implementasi kerjasama– Admisi mahasiswa asing dan lokal (global mobility)
dan pengawalan proses belajar-mengajar– Pengurusan keimigrasian mahasiswa dan dosen– Hospitality– Kompetisi dana hibah
25
• Fakta:– Banyak inisiatif kerjasama yang dilakukan di
tingkat unit (Fakultas / Prodi / Pusat Studi) yangtidak terdeteksi di level universitas
– Banyak MoU yang tidak ditindaklanjuti denganimplementasi karena tidak ada komunikasi antarainisiator dengan target pelaku
– Pemeringkatan PT dan akreditasi membutuhkaninformasi komprehensif tentang internasionalisasi
Pengembangan IT sebagai strategipenguatan internasionalisasi• Fakta:
– Banyak inisiatif kerjasama yang dilakukan ditingkat unit (Fakultas / Prodi / Pusat Studi) yangtidak terdeteksi di level universitas
– Banyak MoU yang tidak ditindaklanjuti denganimplementasi karena tidak ada komunikasi antarainisiator dengan target pelaku
– Pemeringkatan PT dan akreditasi membutuhkaninformasi komprehensif tentang internasionalisasi
Page 26
• Strategi:– Mengkonsolidasikan informasi kerjasama melalui
pembuatan website portal kerjasama– Memberikan dana hibah kompetisi untuk
merangsang implementasi kerjasama di tingkatunit (prodi) dan terjadinya komunikasi tentangkapasitas kerjasama
Pengembangan IT sebagai strategipenguatan internasionalisasi• Strategi:
– Mengkonsolidasikan informasi kerjasama melaluipembuatan website portal kerjasama
– Memberikan dana hibah kompetisi untukmerangsang implementasi kerjasama di tingkatunit (prodi) dan terjadinya komunikasi tentangkapasitas kerjasama
Page 27
Page 28
29
Page 30
Page 31