pentaksiran pertengahan tahun 2019 tahun 4 …
TRANSCRIPT
1
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
SULIT
MATEMATIK
Kertas 2
Tahun 4
Mei
2019
1 jam
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2019
TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
MATEMATIK Kertas 2
Satu Jam
No.Soalan
Markah
Penuh
Markah
Diperoleh
1 2
2 2
3 3
4 3
5 3
6 4
7 4
8 4
9 5
10 5
11 5
12 5
13 5
14 5
15 5
Jumlah
60
Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 15
soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Jawapan hendaklah ditulis
dengan jelas dalam ruangan
yang disediakan dalam kertas
soalan.
4. Tunjukkan langkah-langkah
penting. Ini boleh membantu
anda untuk mendapatkan
markah.
2
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
1.
(a) Cari nombor yang diwakili oleh X.
[1 markah]
(b) Bundarkan nombor X kepada ribu yang terdekat.
[1 markah]
2. Rajah di bawah menunjukkan empat keping kad nombor.
(a) Nyatakan nombor yang terkecil.
[1 markah]
(b) Susun nombor-nombor itu mengikut tertib menaik.
[1 markah]
2
1
2
2
72 550 74 550
40 550 53 250 50 235 42 786
3
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
3. Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga. Nombor pada sisi adalah
jumlah dua nombor pada bucu segi tiga.
(a) Tentukan nilai P.
[1 markah]
(b) Nombor Q ialah 600. Buktikan pernyataan ini betul atau salah.
[2 markah]
4. Jadual di bawah menunjukkan bilangan guli di dalam bekas hijau dan
kuning.
Bekas Bilangan guli
Hijau 15 050 biji
Kuning 625 biji lebih daripada bekas hijau
(a) Hitung bilangan guli di dalam bekas kuning.
[1 markah]
(b) Berapakah jumlah guli di dalam kedua-dua bekas itu?
[2 markah]
3
3
3
4
4
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
5. Jadual di bawah menunjukkan bilangan manik di dalam tiga buah kotak.
Kotak Bilangan manik
A 35 120
B 4 870 biji kurang daripada kotak A
C 3 775 biji kurang daripada kotak B
(a) Hitung bilangan manik dalam kotak B.
[1 markah]
(b) Cari beza antara bilangan manik dalam kotak A dengan kotak C.
[2 markah]
6. Syarikat X mencetak 20 368 keping kad ucapan. Bilangan kad ucapan yang
dicetak oleh syarikat X adalah 593 keping lebih daripada bilangan kad
ucapan yang dicetak oleh syarikat Y.
(a) Hitung bilangan kad ucapan yang dicetak oleh syarikat Y.
[2 markah]
(b) Syarikat Y telah menjual 12 895 keping kad ucapan yang dicetak.
Berapakah bilangan kad ucapan syarikat Y yang tinggal?
[2 markah]
3
5
4
6
5
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
7. Rajah di bawah menunjukkan bilangan pil di dalam sebuah botol.
(a) Berapakah jumlah pil di dalam 70 botol yang sama?
[2 markah]
(b) Seorang pengedar mengedarkan 870 botol pil ke beberapa buah
kedai farmasi pada setiap bulan. Hitung jumlah botol pil yang
diedarkan oleh pengedar itu dalam masa setahun.
[2 markah]
8. Rajah di bawah menunjukkan bilangan setem yang dapat disusun ke dalam
sebuah album.
(a) Hitung jumlah setem yang dapat disusun ke dalam 40 buah album
yang sama.
[2 markah]
(b) Jika anggaran bilangan setem yang dapat disusun ke dalam setiap
album ialah antara 350 hingga 380 keping, berapakah anggaran
jumlah setem di dalam 100 buah album itu?
[2 markah]
4
7
4
8
6
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
9. Berikut ialah perbualan antara Aini dan Amalina.
(a) Berapakah bilangan setem Amalina?
[2 markah]
(b) Setem Amalina terdiri daripada setem Malaysia dan setem luar
negara yang sama bilangannya.
Hitung beza bilangan setem Aini dan setem Malaysia Amalina.
[3 markah]
5
9
7
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
10. Pak Hasan memungut 630 biji durian dari dusunnya. Dia mengisi kesemua
durian itu secara sama banyak dalam 35 buah bakul.
(a) Cari jumlah durian dalam 8 buah bakul.
[2 markah]
(b) Pak Hasan telah menjual 26 bakul durian itu. Berapakah bilangan
durian yang tinggal?
[2 markah]
(c) Berdasarkan soalan di (b), tandakan (√) bagi langkah pengiraan yang betul di dalam kotak yang disediakan.
(i) 630 - ( 630 ÷ 35 x 26 )
(ii) ( 630 ÷ 35 ) x 26
[1 markah]
5
10
8
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
11. Rajah di bawah menunjukkan tiga keping kad nombor.
P Q R
(a) Cari nilai P - Q + R.
[2 markah]
(b) Lengkapkan ayat matematik di bawah dengan menggunakan
nombor pada semua kad itu. Langkah pengiraan perlu ditunjukkan.
+ - = 2 555
[3 markah]
5 936 4 025 644
5
11
9
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
12. (a) Bulatkan pecahan yang paling besar nilainya.
[1 markah]
(b) Rajah di bawah menunjukkan beberapa buah segi tiga yang
dibahagikan kepada bahagian-bahagian yang sama besar.
(i) Lorek 73 daripada seluruh rajah itu.
[2 markah]
(ii) Tukarkan 73 kepada nombor bercampur.
[2 markah]
43
89
139
5
12
10
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
13. Jadual di bawah menunjukkan isi padu susu segar di dalam bekas Y dan
bekas Z.
Bekas
Isi padu susu segar
Y
2.465 ℓ
Z
4 kali isi padu susu segar di dalam bekas Y
(a) Hitung isi padu, dalam ℓ, susu segar di dalam bekas Z.
[2 markah]
(b) Isi padu susu segar di dalam bekas Y adalah 3 kali isi padu sejag jus
mangga. Cari isi padu bagi tiga jag jus mangga, dalam ℓ.
[2 markah]
(c) Hitung beza isi padu sus segar, dalam ℓ, antara bekas Z dan Y.
[1 markah] 5
13
11
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
14. Rajah 1 menunjukkan kedudukan tiga buah bandar, P, Q dan R.
(a) Hitung jumlah jarak, dalam km, dari bandar P ke bandar R melalui
bandar Q.
[1 markah]
(b) Berapakah lebihnya jarak, dalam km, dari bandar Q ke bandar R
berbanding dengan jarak dari bandar P ke bandar Q?
[2 markah]
(c) Jarak dari bandar Q ke bandar R adalah tiga kali jarak dari bandar P
ke bandar Q. Buktikan jika pernyataan ini adalah benar atau salah.
[2 markah]
5
14
12
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
15. Rajah di bawah menunjukkan petak seratus.
(a) Lorekkan 48% daripada seluruh rajah itu.
[1 markah]
(b) Nyatakan peratus bahagian berlorek itu dalam perpuluhan.
[2 markah]
(c) Tukarkan peratus bahagian berlorek itu kepada pecahan dalam
bentuk termudah.
[2 markah]
Kertas soalan tamat 5
15
13
PPT © 2019 [Sila lihat sebelah
SKEMA JAWAPAN
Soalan
Langkah Pengiraan
Markah
1 (a) 76 550 1m
(b) 77 000 1m
2 (a) 40 550 1m
(b) 40 550, 42 786, 50 235, 53 250 1m
3 (a) P = 459 + 761 = 1 220 1m
(b) Q = 1 161 - 761 = 400 (pernyataan adalah salah) 2m
4 (a) 625 + 15 050 = 15 675 1m
(b) 15 050 + 15 675 = 30 725 2m
5 (a) kotak B = 35 120 - 4 870 = 30 250 1m
(b) kotak C = 30 250 - 3 775 = 26 475
beza kotak A & C = 35 120 - 26 475 = 8 645
2m
6 (a) Y = 20 368 - 593 = 19 775 2m
(b) 19 775 - 12 895 = 6 880 2m
7 (a) jumlah pil = 120 x 70 = 8 400 2m
(b) jumlah botol = 870 x 12 bulan = 10 440 2m
8 (a) 360 x 40 = 14 400 setem 2m
(b) 350 x 100 = 35 000 setem / 380 x 100 = 38 000 setem
anggaran = 35 000 setem hingga 38 000 setem
2m
9 (a) setem Amalina = 1 872 ÷ 4 = 468 2m
(b) setem Malaysia = 468 ÷ 2 = 234
beza setem Aini & Amalina = 1 872 - 234 = 1638
3m
10 (a) 630 ÷ 35 = 18
18 biji durian x 8 bakul = 144 durian
2m
(b) 26 bakul x 18 = 468 durian
630 - 468 = 162 durian yang tinggal
2m
(c) (i) √ 1m
11 (a) 5 936 - 4 025 = 1 911
1 911 + 644 = 2 555
2m
(b) 5 936 + 644 - 4 025 = 2 555 3m
12 (a)
139
1m
(b) (i) murid lorek 7 bahagian
(ii) 7 ÷ 3 =2 13 2m
2m
13 (a) Z = 2.465 x 4 = 9.86 ℓ 2m
(b) tiga jag jus = 2.465 x 1 = 2.465 ℓ 2m
(c) beza = 9.86 ℓ - 2.465 ℓ = 7.395 ℓ 1m
14 (a) PR = 10.7 + 35.408 = 46.108 km 1m
(b) 35.408 - 10.7 = 24.708 km 2m
(c) PQ = 10.7 x 3 = 32.1 km (pernyataan adalah salah) 2m
15 (a) murid lorek 48 petak 1m
(b) 48% = 48 ÷ 100 = 0.48 2m
(c) 48100 =
1225
2m