2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi.

Pada suatu pagi yang indah, burung-burung berterbangan dan berkicau-kicauan Pak Abu sedang berjalan menuju ke kebun untuk memetik buah kelapa. Pak Abu ditemani oleh Dagang, beruk kesayangan Pak Abu. Sebaik saja tiba di kebun kelapa, Dagang pun terus memanjat pokok kelapa itu. Dagang terus memetik dan membaling buah kelapa ke bawah. Tiba-tiba seekor tupai melompat ke arah Dagang dan Dagang terkejut terus jatuh ke tanah. Pak Abu pun menjerit dan berlari ke arah Dagang. Apakah terjadi kepada Dagang?DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Nyatakan alat perkusi yang sesuai bagi menghasilkan kesan bunyi pada cerita ini:-DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

WARNA PERKUSI

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

2.1.2Mencipta corak irama mudah. PENGHASILAN MUZIKDISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah Mengajuk Melodi PENGHASILAN MUZIK

2.1.3Mencipta dan menyanyikan melodi mudah.- mengajuk melodi- mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberikan- mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberikanDISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah -Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberikan PENGHASILAN MUZIKLatihan 1 : Track 34Latihan 1 : Track 34Latihan 1 : Track 34Latihan 1 Track 34DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Langkah 1Guru memainkan CDLangkah 2 Murid menyanyi solfa(Jawapan Berpandu)

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah -Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melody yang diberikan PENGHASILAN MUZIKLatihan 1 : Track 34Latihan 1 : Track 34Latihan 1 : Track 34Latihan 1 Track 35DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Langkah 1Guru memainkan CDLangkah 2 Murid menyanyi solfa(Jawapan Berpandu)

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah -Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melody yang diberikan PENGHASILAN MUZIKLatihan 1 : Track 34Latihan 1 : Track 34Latihan 1 : Track 34Latihan 1 Track 36 s s s f mDISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Langkah 1Guru memainkan CDLangkah 2 Murid menyanyi solfa(Jawapan Berpandu)

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah -Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melody yang diberikan PENGHASILAN MUZIKLatihan 1 : Track 34Latihan 1 : Track 34Latihan 1 : Track 34Latihan 1 Track 37 s s s f mDISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Langkah 1Guru memainkan CDLangkah 2 Murid menyanyi solfa(Jawapan Berpandu)

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Peneraju Pendidikan Negara

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAHPENGHASILAN MUZIK

SEKIAN TERIMA KASIH DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

***