pengembangan kurikulum tingkat satuan …eprints.stainkudus.ac.id/1725/2/1. cover.pdf ·...
TRANSCRIPT
i
PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN
PENDIDIKAN MENUJU KURIKULUM 2013 DITINJAU
DARI LANDASAN FILOSOFIS, PSIKOLOGIS, SOSIAL
BUDAYA, ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI DI
MTS DARUL FALAH SIRAHAN CLUWAK PATI
TESIS
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Guna Memperoleh Gelar Magister (S.2)
Manajemen Pendidikan Islam (MPI)
Oleh :
UBAIDILLAH ADIB
MP-13047
PROGRAM PASCASARJANA
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
2017
ii
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
KUDUS
NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING
Kepada
Yth. Ketua STAIN Kudus
Cq. Direktur Pascasarjana
di
Kudus
Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarokatuh.
Diberitahukan dengan hormat, bahwa tesis saudara Ubaidillah Adib NIM MP-
13047 dengan judul “Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP) Ditinjau Dari Landasan Filosofis, Psikologis, Sosial Budaya, Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi di MTs Darul Falah Sirahan Cluwak Pati” pada
program studi Manajemen Pendidikan Islam setelah dikoreksi dan diteliti sesuai
dengan aturan proses pembimbingan, maka tesis dimaksud dapat disetujui untuk
dimunaqosahkan.
Oleh karena itu mohon dengan hormat, agar naskah tesis tersebut diterima dan
diajukan dalam program munaqosah sesuai dengan jadwal yang direncanakan.
Demikian, atas perhatiannya kami haturkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Warrohmatullahi Wabarokatuh.
iii
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
KUDUS
PENGESAHAN TESIS
Nama : Ubaidillah Adib
NIM : MP-13047
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam
Judul Tesis : Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Menuju Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Landasan
Filosofis, Psikologis, Sosial Budaya, Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi di MTs Darul Falah
Sirahan Cluwak Pati
Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Tesis Sekolah Tinggi Agama Islam
Negeri Kudus pada tanggal :
05 Juli 2017
Selanjutnya dapat diterima dan disyahkan sebagai salah satu syarat untuk
memperoleh gelar Magister Manajemen Pendidikan Islam.
iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Ubaidillah Adib
NIM : MP-13047
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam
Menyatakan bahwa apa yang tertulis di dalam tesis ini benar-benar hasil karya
saya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain, baik sebagian maupun
seluruhnya, pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam tesis ini
dikutipkan dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.
v
MOTTO
يذكروماا كثير ار خي أوتيفقد مةحك ل ٱتيؤ ومنء يشا منمةحك ل ٱتييؤ
ٱأولواإل ٢٦٩بب ل ل
Allah menganugerahkan Al Hikmah (kefahaman yang dalam tentang Al Quran dan As
Sunnah) kepada siapa yang dikehendaki-Nya. dan Barangsiapa yang dianugerahi hikmah,
ia benar-benar telah dianugerahi karunia yang banyak. dan hanya orang-orang yang
berakal lah yang dapat mengambil pelajaran (dari firman Allah).
(QS. Al Baqarah: 269)
vi
PERSEMBAHAN
حمللاـــبس منالر ح يمـــالر
Dengan mengucap syukur alhamdulillah, saya persembahkan tesis ini
untuk orang-orang yang saya cintai :
❖ Ayah dan Ibunda tercinta, yang tak pernah jemu mendoakan dan
menyayangiku, selalu berkorban dan bersabar untukku hingga ajal
menjemputnya. Semoga almarhum dan almarhumah mulia di sisi-Nya.
❖ Keluarga besar Perguruan Islam I’anatut Thalibin yang telah memberikan
kesempatan kepada saya untuk ikut serta mengabdikan diri di dunia
pendidikan.
❖ Para sahabat di Pascasarjana STAIN Kudus yang senasib seperjuangan dalam
belajar di almamater tercinta.
vii
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur hanya milik Allah SWT yang senantiasa
melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya sehingga pada kesempatan ini
penulias dapat menyelesaikan tesis ini.
Tesis dengan berjudul “Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan Menuju Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Landasan Filosofis, Psikologis,
Sosial Budaya dan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di MTs Darul Falah Sirahan
Cluwak Pati”, ini disusun sehingga memenuhi salah satu syarat guna memperoleh
gelar Magister dari Pascasarjana STAIN Kudus. Dalam menyusun tesis ini penulis
banyak mendapatkan bimbingan dan saran dari berbagai pihak sehingga
penyusunan tesis ini dapat terealisasikan. Untuk itu penulis secara khusus
menyampaikan ucapan terima kasih yang sedalam-dalamnya serta penghargaan
yang setinggi-tingginya kepada yang terhormat:
1. Bapak Dr. H. Fathul Mufid, M.Si. selaku Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam
Negeri Kudus sekaligus sebagai pembimbing I yang telah banyak
meluangkan waktu, membimbing dan mengarahkan dalam penulisan tesis ini.
2. Bapak. Dr. Adri Efferi, M.Ag selaku Direktur Pascasarjana Sekolah Tinggi
Agama Islam Negeri Kudus.
3. Bapak Dr. M. Nur Ghufron, S.Ag., M.Si selaku ketua Program Studi
Manajemen Pendidikan Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus.
4. Bapak Dr. H. Abdul Karim, M. Pd. selaku Dosen Pembimbing II yang telah
bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan
bimbingan, pengarahan dalam penyusunan tesis ini.
5. Ibu Hj. Azizah, S.Ag., M.M. sebagai Kepala Perpustakaan Sekolah Tinggi
Agama Islam Negeri Kudus.Kudus yang telah memberikan ijin dan layanan
perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan tesis ini.
viii
6. Para Dosen dan seluruh staf pengajar di lingkungan Sekolah Tinggi Agama
Islam Negeri Kudus yang membekali berbagai pengetahuan sehingga penulis
mampu menyelesaikan penyusunan tesis ini.
7. Bapak dan Ibu staff Tata Usaha dan Perpustakaan pascasarjana yang
senantiasa melayani dan membantu kelengkapan dalam mengerjakan tesis.
8. Bapak Ainur Rofiq, S.Pd., M.Pd.I., selaku Kepala MTs Darul Falah Sirahan
Cluwak Pati beserta guru dan staffnya yang telah meluangkan banyak waktu
dan memberikan informasinya secara lengkap.
9. Semua pihak yang telah membantu kelancaran dalam penelitian dan
penyelesaian tesis ini, yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Semoga segala bentuk bantuan yang telah mereka berikan menjadi amal
ibadah, sehingga mendapatkan pahala yang setimpal dari Allah SWT. Selanjutnya
penulis menyadari bahwa penulisan tesis ini masih banyak kekurangan, penulis
berharap kritik dan saran yang konstruktif dari berbagai pihak. Semoga tesis ini
dapat bermanfaat bagi penulis sendiri dan para pembaca pada umumnya.