pengaruh lingkungan sosial, tingkat pendidikan …

23
PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN DAN TINGKAT PENDAPATAN TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI DALAM MEMBAYAR PAJAK BUMI DAN BANGUNAN (PBB) (Studi Kasus Pada Wajib Pajak Orang Pribadi Di Desa Tegalangus) SKRIPSI Oleh : IRNA YOHANA 20150100064 JURUSAN AKUNTANSI KONSENTRASI AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERPAJAKAN FAKULTAS BISNIS UNIVERSITAS BUDDHI DHARMA TANGERANG 2019

Upload: others

Post on 27-Nov-2021

14 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT

PENDIDIKAN DAN TINGKAT PENDAPATAN TERHADAP

KEPATUHAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI DALAM

MEMBAYAR PAJAK BUMI DAN BANGUNAN (PBB)

(Studi Kasus Pada Wajib Pajak Orang Pribadi Di Desa

Tegalangus)

SKRIPSI

Oleh :

IRNA YOHANA

20150100064

JURUSAN AKUNTANSI

KONSENTRASI AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERPAJAKAN

FAKULTAS BISNIS

UNIVERSITAS BUDDHI DHARMA TANGERANG

2019

Page 2: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT

PENDIDIKAN DAN TINGKAT PENDAPATAN TERHADAP

KEPATUHAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI DALAM

MEMBAYAR PAJAK BUMI DAN BANGUNAN (PBB)

(Studi Kasus Pada Wajib Pajak Orang Pribadi Di Desa

Tegalangus)

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar

Sarjana Pada Jurusan Akuntansi Fakultas Bisnis

Universitas Buddhi Dharma Tangerang

Jenjang Pendidikan Strata 1

Oleh :

Irna Yohana

20150100064

FAKULTAS BISNIS

UNIVERSITAS BUDDHI DHARMA TANGERANG

2019

Page 3: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

UNIVERSITAS BUDDHI DHARMA

TANGERANG

LEMBAR PERSETUJUAN USULAN SKRIPSI

Nama Mahasiswa : Irna Yohana

NIM : 20150100064

Konsentrasi : Akuntansi Keuangan dan Perpajakan

Jurusan : Akuntansi

Fakultas : Bisnis

Judul Skripsi : Pengaruh Lingkungan Sosial, Tingkat Pendidikan dan

Tingkat Pendapatan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak

Orang Pribadi Dalam Membayar Pajak Bumi dan

Bangunan (PBB). (Studi kasus pada WPOP di Desa

Tegalangus).

Usulan skripsi ini telah diperiksa dan disetujui untuk diajukan dalam pembuatan

Skripsi.

Tangerang, 22 Febuari 2019

Menyetujui, Mengetahui,

Pembimbing, Ketua Jurusan,

Susanto Wibowo, SE., M.Akt Susanto Wibowo, SE., M.Akt

NIDN : 0401016810 NIDN : 0401016810

Page 4: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

UNIVERSITAS BUDDHI DHARMA

TANGERANG

LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING

Judul Skripsi : Pengaruh Lingkungan Sosial, Tingkat Pendidikan dan

Tingkat Pendapatan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak

Orang Pribadi Dalam Membayar Pajak Bumi dan

Bangunan (PBB). (Studi kasus pada WPOP di Desa

Tegalangus).

Disusun oleh,

Nama Mahasiswa : Irna Yohana

NIM : 20150100064

Konsentrasi : Akuntansi Keuangan dan Perpajakan

Jurusan : Akuntansi

Fakultas : Bisnis

Skripsi ini kami setujui untuk dipertahankan di depan tim penguji Universitas

Buddhi Dharma sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana

Akuntansi (S.Akt).

Tangerang, 22 Mei 2019

Menyetujui, Mengetahui,

Pembimbing, Ketua Jurusan,

Susanto Wibowo, SE., M.Akt Susanto Wibowo, SE., M.Akt

NIDN : 0401016810 NIDN : 0401016810

Page 5: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

UNIVERSITAS BUDDHI DHARMA

TANGERANG

REKOMENDASI KELAYAKAN MENGIKUTI SIDANG SKRIPSI

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Susanto Wibowo, SE., M.Akt

Kedudukan : Pembimbing

Menyatakan bahwa,

Nama Mahasiswa : Irna Yohana

NIM : 20150100064

Konsentrasi : Akuntansi Keuangan dan Perpajakan

Jurusan : Akuntansi

Fakultas : Bisnis

Judul Skripsi : Pengaruh Lingkungan Sosial, Tingkat Pendidikan dan

Tingkat Pendapatan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak

Orang Pribadi Dalam Membayar Pajak Bumi dan

Bangunan (PBB). (Studi kasus pada WPOP di Desa

Tegalangus)

Telah layak untuk mengikuti Sidang Skripsi.

Tangerang, 22 Mei 2019

Menyetujui, Mengetahui,

Pembimbing, Ketua Jurusan,

Susanto Wibowo, SE., M.Akt Susanto Wibowo, SE., M.Akt

NIDN : 0401016810 NIDN : 0401016810

Page 6: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …
Page 7: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

SURAT PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa :

1. Karya tulis, skripsi ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk

mendapatkan gelar akademik Sarjana di Universitas Buddhi Dharma ataupun di

Universitas lain.

2. Karya tulis ini murni gagasan, rumusan dan original. Penelitian saya sendiri

tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan dosen pembimbing.

3. Dalam karya tulis tidak terdapat karya atau pendapat tang telah ditulis dengan

jelas dan dipublikasikan orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas

dicantumkan sebagai acuan dalam naskah dengan disebutkan nama pengarang

dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

4. Karya tulis, skripsi ini tidak terdapat (kebohongan) pemalsuan, seperti : buku,

artikel, jurnal, data sekunder, data responden, data kuesioner, pengolahan data,

dan pemalsuan tanda tangan dosen atau Ketua Program Studi atau Ketua Bidang

Akademik atau Rektor Universitas Buddhi Dharma yang dibuktikan dengan

keasliannya.

5. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya, dan apabila dikemudian hari

terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, saya bersedia

menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah saya peroleh

karena karya tulis ini, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang berlaku di

Universitas Buddhi Dharma.

Tangerang, 23 Mei 2019

Yang membuat pernyataan,

Irna Yohana

NIM : 20150100064

Page 8: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …
Page 9: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN DAN

TINGKAT PENDATAN TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK

ORANG PRIBADI

(Studi Kasus Pada Wajib Pajak Orang Pribadi Di Desa Tegalangus)

ABSTRAK

Pajak merupakan salah satu sumber utama penerimaan kas Negara dengan salah

satu manfaatnya guna pembangunan Nasional. Namun, pada kenyataannya masih

ada wajib pajak yang tidak patuh, kaitannya dalam hal membayar pajak. Sehingga

hal ini akan berdampak pada realisasi penerimaan pajak yang tidak mencapai target.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan menganalisis Lingkungan

Sosial, Tingkat Pendidikan dan Tingkat PendapatanTerhadap Kepatuhan Wajib

Pajak Orang Pribadi. Dalam kaitannya dengan Pembayaran Pajak Bumi dan

Bangunan.

Sumber data penelitian ini, yaitu Responden wajib pajak orang pribadi yang berada

di Desa Tegal Angus. Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh

dengan menggunakan daftar pertanyaan berupa kuesioner yang sudah terstruktur

dengan tujuan untuk mengumpulkan informasi dari wajib pajak di Desa Tegal

Angus. Sampel yang digunakan adalah 101 orang. Metodoe penentuan sampel

dalam penelitian ini adalah nonprobability sampling. Uji Statistik yang digunakan

dalam penelitian ini adalah uji regresi linear berganda dan diolah dengan

menggunakan bantuan software SPSS (Statistical Product and Service Solution)

version 24.

Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan maka diperoleh kesimpulan bahwa

Lingkungan Sosial memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Kepatuhan

Wajib Pajak Orang Pribadi dengan nilai sig. 0,000 < 0,05, kemudian diikuti dengan

Tingkat Pendidikan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Kepatuhan

Wajib Pajak Orang Pribadi dengan nilai sig. 0,012 < 0,05 dan Tingkat Pendapatan

memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Orang

Pribadi dengan nilai sig. 0,000 < 0,05.

Kata Kunci : Lingkungan Sosial, Tingkat Pendidikan, Tingkat Pendapatan,

dan Kepatuhan Wajib Pajak

Page 10: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

THE EFFECT OF SOCIAL ENVIRONMENT, EDUCATION LEVEL AND

INCOME LEVEL INDIVIDUAL TAXPAYER ON TAX COMPILANCE

(Case Study on Individual Taxpayer in Tegalangus Village)

Abstract

Tax is one of the main sources of state cash receipts with one of benefits for National

development. However, in the reality there are still taxpayers who didn’t

compliance on tax payment. So that this thing will impact to realization of tax

revenue that doesn’t reach the target.

This study aims to determine the effect of the social environment, of education level,

and income level on individual taxpayer compliance on tax payment of Property

Tax.

The data source of this study is the individual tax payer respondents in the village

of Tegal Angus. This study used primary data obtained by using a list in the form

of a structured questionnaire with the aim of gathering information from individual

taxpayers. The sample used 101 people. The method of determining the sample in

this study is nonprobability sampling. The statistical test used in this study is

multiple linear regression test and was processed by using Software Statistical

Product and Service Solution version 24.

Based on the result of the analysis that has been done, then the social environment

obtained has a positive and significant effect on tax compilance with a significant

value 0,000 < 0,05, the education level has a positive and significant effect on tax

compliance with a significant value 0,012 < 0,05 and the income level abtained has

a positive and significant effect on tax compliance with a significant value 0,000 <

0,05.

Keyword : Social Environment, Education Level, Income Level and Taxpayer

Compilance.

Page 11: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

iii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala

rahmat dan karunia-Nya kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi dengan judul

“Pengaruh Lingkungan Sosial, Tingkat Pendidikan dan Tingkat Pendapatan

Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Orang Pribadi Di Desa Tegalangus”.

Skripsi ini dibuat untuk memenuhi syarat agar mendapatkan gelar Sarjana di

Universitas Buddhi Dharma Tangerang.

Selama persiapan dan penyusunan skripsi ini, penulis tidak terlepas dari bantuan

dan dukungan serta bimbingan dari berbagai pihak baik secara moril maupun

materil sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Pada

kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-

besarnya kepada :

1. Bapak Dr. Sofian Sugioko, M.M., CPMA selaku Rektor Universitas Buddhi

Dharma Tangerang.

2. Bapak Sutrisna, S.E., S.H., M.M., M.Kn selaku Dekan Fakultas Bisnis

Universitas Buddhi Dharma.

3. Bapak Susanto Wibowo, S.E., M.Akt selaku Ketua Jurusan Akuntansi

Universitas Buddhi Dharma.

4. Bapak Susanto Wibowo, S.E., M.Akt selaku Dosen Pembimbing yang telah

meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk memberikan pengetahuan, kritik

dan saran, masukan dan motivasi bagi penulis sehingga dapat menyelesaikan

skripsi ini tepat pada waktunya.

Page 12: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

iv

5. Kedua Orang Tua dan keluarga yang telah mendoakan serta mendukung

penulis hingga menyelesaikan skripsi dengan baik. I love you so much.

6. Seluruh Dosen Pengajar Universitas Buddhi Dharma yang telah memberikan

ilmu dan pengetahuannya selama masa perkuliahan.

7. Seluruh teman-teman khususnya Sunanta, Maria Helena, Diana Sari Wijaya,

Yesi Kasari, Ahmad Sutisna, Alan Dharma dan Fredy Suharli yang setia

menemani dan berbagi ilmu selama kuliah di Universitas Buddhi Dharma dan

selalu membantu penulis memberikan saran ataupun informasi selama

mengerjakan skripsi.

8. Fajar Arivianto, the flat person who support me, but keep support me anytime.

Thank you so much for your role in my life. I love you.

9. Teman seperjuangan Maria Helena, Diana Sari Wijaya, Yesi Kasari, Ahmad

Sutisna,, Alan Dharma, Mian Ivana Amelia Siregar, Kristiansen dan Dennis

Kurniawan yang selama menyusun skripsi banyak membantu penulis,

memotivasi dan memberikan dukungan baik materi maupun moril.

10. Bapak Muhamad Jabal Nur, selaku Kepala Desa Tegalangus yang telah

memberikan izin penelitian dan para Staf Kantor Desa Tegal Angus yang telah

membantu dalam memberikan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini.

11. Penduduk Desa Tegalangus, selaku Responden yang membantu dengan

meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner dalam penelitian ini.

12. Semua pihak yang terlibat dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat

penulis sebutkan satu per satu sehingga skripsi ini dapat terselesaikan tepat

pada waktunya.

Page 13: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

v

Penulis menyadari terbatasnya kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki

sehingga skripsi ini masih jauh dari sempurna. Semoga skripsi ini bermanfaat dan

dapat menambah pengetahuan khususnya bagi penulis dan pembaca pada

umumnya. Penulis mengucapkan permohonan maaf apabila ada kesalahan dan

kelemahan dalam skripsi ini, akhir kata dengan hormat dan salam sejahtera.

Tangerang, 23 Mei 2019

Irna Yohana

Penulis

Page 14: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

vi

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL LUAR

JUDUL DALAM

LEMBAR PERSETUJUAN USULAN SKRIPSI

LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING

LEMBAR REKOMENDASI KELAYAKAN MENGIKUTI SIDANG

SURAT PERNYATAAN

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH

ABSTRAK ........................................................................................................... i

ABSTRACT .......................................................................................................... ii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... iii

DAFTAR ISI ...................................................................................................... vi

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xi

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ......................................................................... 9

C. Rumusan Masalah .......................................................................... 10

D. Tujuan Penelitian............................................................................ 10

E. Manfaat Penelitian.......................................................................... 11

Page 15: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

vii

F. Sistematika Penulisan Skripsi ........................................................ 12

BAB II LANDASAN TEORI ........................................................................ 15

A. Gambaran Umum Teori .................................................................. 15

1. Pajak .......................................................................................... 15

a. Fungsi Pajak ....................................................................... 16

b. Pengelompokan Pajak ........................................................ 17

c. Syarat Pemungutan Pajak ................................................... 18

d. Asas Pemungutan Pajak ..................................................... 20

e. Sistem Pemungutan Pajak .................................................. 20

f. Kedudukan Hukum Pajak ................................................... 21

g. Hukum Pajak ...................................................................... 22

h. Wajib Pajak ........................................................................ 23

i. Nomor Pokok wajib Pajak .................................................. 23

j. Hak dan Kewajiban Wajib Pajak ........................................ 24

k. Pajak Bumi dan Bangunan ................................................. 24

2. Variabel Bebas........................................................................... 28

a. Lingkungan Sosial .............................................................. 28

b. Tingkat Pendidikan ............................................................. 30

c. Tingkat Pendapatan ............................................................ 32

3. Variabel Terikat ......................................................................... 34

a. Kepatuhan Wajib Pajak ...................................................... 34

B. Hasil Penelitian Terdahulu .............................................................. 36

C. Kerangka Pemikiran ........................................................................ 43

Page 16: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

viii

D. Perumusan Hipotesa ........................................................................ 45

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................ 48

A. Jenis Penelitian ............................................................................... 48

B. Objek Penelitian ............................................................................. 54

1. Gambaran Umum ...................................................................... 54

2. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................... 56

C. Jenis dan Sumber Data ................................................................... 57

D. Populasi dan Sampel ...................................................................... 58

1. Populasi ..................................................................................... 58

2. Sampel ....................................................................................... 58

E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 59

F. Oprasionalisasi Variabel Penelitian ............................................... 61

1. Variable Independen .................................................................. 61

2. Variabel Dependen .................................................................... 65

G. Teknik Analisis Data ...................................................................... 66

1. Statistik Deskriptif ..................................................................... 66

2. Uji Kualitas Data ....................................................................... 67

3. Uji Asumsi Klasik ..................................................................... 68

4. Uji Hipotesis .............................................................................. 70

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................... 74

A. Deskripsi Data Hasil Penelitian...................................................... 74

1. Statistik Deskriptif Kuesioner ................................................... 74

Page 17: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

ix

2. Statistik Deskriptif Responden .................................................. 75

3. Statistik Deskriptif Data ............................................................ 76

B. Analisa Hasil Penelitian ................................................................. 82

1. Uji Kualitas Data ....................................................................... 82

a. Uji Validitas ....................................................................... 82

b. Uji Reliabilitas .................................................................... 88

2. Uji Asumsi Klasik ..................................................................... 90

a. Uji Normalitas .................................................................... 90

b. Uji Multikolinearitas .......................................................... 91

c. Uji Heterokedastisitas ......................................................... 92

C. Uji Hipotesis ................................................................................... 93

1. Analisis Regresi Linear Berganda ............................................. 94

2. Uji Koefisien Determinasi (𝑅2) ................................................. 97

3. Uji Koefisien Regresi Secara Parsial (Uji t) .............................. 98

4. Uji Signifikan Simultan (Uji F) ............................................... 101

D. Pembahasan .................................................................................. 102

BAB V PENUTUP ......................................................................................... 106

A. Kesimpulan................................................................................... 106

B. Implikasi ....................................................................................... 107

C. Saran ............................................................................................. 110

Page 18: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

x

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

SURAT KETERANGAN RISET

LAMPIRAN – LAMPIRAN

Page 19: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel II.1 Hasil Penelitian Terdahulu ............................................................... 36

Tabel III.1 Indikator Variabel Lingkungan Sosial ............................................ 62

Tabel III.2 Indikator variabel Tingkat Pendidikan ............................................ 63

Tabel III.3 Indikator variabel Tingkat Pendapatan ........................................... 64

Tabel III.4 Indikator Variabel Kepatuhan Wajib Pajak .................................... 65

Tabel IV.1 Distribusi Kuesioner ....................................................................... 75

Tabel IV.2 Statistik Deskriptif Responden ....................................................... 75

Tabel IV.3 Statistik Deskriptif Lingkungan Sosial ........................................... 77

Tabel IV.4 Statistik Deskriptif Tingkat Pendidikan .......................................... 78

Tabel IV.5 Statistik Deskriptif Tingkat Pendapatan ......................................... 79

Tabel IV.6 Statistik Deskriptif Kepatuhan Wajib Pajak ................................... 80

Tabel IV.7 Statistik Deskriptif Variabel Penelitian (X1, X2, X3 dan Y) ......... 81

Tabel IV.8 Uji Validitas Lingkungan Sosial (X1) ............................................ 83

Tabel IV.9 Uji Validitas Tingkat Pendidikan (X2) ........................................... 84

Tabel IV.10 Uji Validitas Tingkat Pendapatan (X3) ........................................ 85

Tabel IV.11 Uji Validitas Kepatuhan Wajib Pajak (Y) .................................... 87

Tabel IV.12 Uji Reliabilitas Lingkungan Sosial (X1) ...................................... 88

Tabel IV.13 Uji Reliabilitas Tingkat Pendidikan (X2) ..................................... 89

Tabel IV.14 Uji Reliabilitas Tingkat Pendapatan (X3) ..................................... 89

Tabel IV.15 Uji Reliabilitas Kepatuhan Wajib Pajak (Y) ................................. 90

Tabel IV.16 Uji Multikolinearitas ..................................................................... 92

Page 20: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

xii

Tabel IV.17 Hasil Uji Regresi ........................................................................... 94

Tabel IV.18 Hasil Uji Koefisien Determinasi ................................................... 97

Tabel IV.19 Hasil Uji t ...................................................................................... 99

Tabel IV.20 Hasil Uji F ................................................................................... 101

Page 21: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar II.1 Gambar Kerangka Penelitian ........................................................ 44

Gambar III.1 Gambar Struktur Pemerintahan ................................................... 56

Gambar IV.1 Uji Normalitas Data .................................................................... 91

Gambar IV.2 Uji Heteroskedastisitas ................................................................ 93

Page 22: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian

Lampiran 2 Data Hasil Rekapan Kuesioner

Lampiran 3 Data Hasil Rekapan Jawaban Responden

Lampiran 4 Hasil Uji Statistik Deskriptif Data

Lampiran 5 Hasil Uji Validitas

Lampiran 6 Hasil Uji Reliabilitas

Lampiran 7 Hasil Uji Asumsi Klasik

Lampiran 8 Hasil Uji Hipotesis

Lampiran 9 Tabel R

Lampiran 10 Tabel t

Lampiran 11 Tabel F

Page 23: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, TINGKAT PENDIDIKAN …