8/17/2019 pembelajaran alaf ke 21

http://slidepdf.com/reader/full/pembelajaran-alaf-ke-21 1/1

DEFINISI 

Pentaksiran merangkumi pelbagai prosedur yangdigunakan untuk mendapatkan maklumat untukkegunaan GURU membuat keputusan tentang

pembelajaran pelajar, keberkesanan kurikulum danpolisi pendidikan. (inn dan Goundland, !"""#

 Pembelajaran & Pengajaran berpusatkan pelajar dimana pelajar perlu mengeluarkan idea $ kema%iranse&ara kendiri sama ada melalui teori ' praktikal.

)enguasai proses kema%iran %idup se&ara indi*idu 'berkumpulan (aspek pemikiran aras tinggi#.

+ENS-R- / EN0I1 N22R-3)-N 4IN -4D S-)-D

1URSUS / 44D5"!"! +ENGU1UR-N D-N +ENI-I-N D--)

+ENDIDI1-N

SE1SEN / !

Kemahiran

kepimpin

an &pengurusan

Kemahiranberfkirsecara

kritikal &kreati 

Kemahiranberkomunik 

asi secaraberkesan

Kemahiran bergaul

danbekerjas

amadenganoranglain

Kemahiranmencari,

menginterpretasi &

mengaplikasimaklumat

Kemahiran

menikmati

keindahan ciptaan

& seni

0IRI 0IRI /

4erpusatkan +elajar+enggunaan 1omputer

- +embelajaran -kti6 - +embelajaran 1endiri

+raktikal-  +elajar 4ertanggungja7ab 8er%adap +elajaran

-  +enilaian 4erasaskan +en&apaian-  +embelajaran 1olaborati6 

+EN8-1SIR-N D--) +E)4E-9-R-N SE12- --F!:

-IR-N +EN8-1SIR-N/

-I 1U)+U-N /

1. Mohamad Ameeruddin Bin osli !. "ur A#ira Binti$au#i

%. iti Asi'ah Bt Abd (hani ). iti *an Aisha Bt+

1E+EN8ING-N /

 +++) Sebagai pesiapan untuk

meng%adapi ala6 !: bagi menyediakangenerasi penerus $ negara untuk

meng%adapi &abaran !:.+roses +$+ tela% memberi peluang

kepada pelajar untuk berkolaborati6 antarasatu sama lain.

+enggunaan pelbagai ba%an bantumengajar ole% guru yang kreati6 $ ino*ati6berperanan sebagai pemuda% &ara ketika

sesi +$+.

02N82 :/

P/"0AKA" B/AAKA"/K2-A3

+emer%atian +ersemba%an +rojek

Ujian 4ertulis

Soalja7ab 1ui;

embaran 1erja +enulisan -mali +roduk

02N82 ! /

P/"0AKA"0"(KA0A"

 1ajian 1esUjian isan ' 4ertuturUjian )endengar (4)#Ujian )endengar( 4I#

Ujian 4ertulis

1-ED- /

:# Internet!# +embelajaran 4erasaskan +elajar

5# -mali<# +embelajaran Ino*asi

12)+2NEN/

:<

5

=

>

?

@

:"

 8U9U-N!

02N82 5 /

1E)-IR-N 4ERFI1IR -R-S 8INGGI (14-8# /

-plikasi kema%iran

A