pelan strategik panitia sains 2016 sk mangaris

7/26/2019 Pelan Strategik Panitia Sains 2016 Sk Mangaris

1/33

PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI UNIT KURIKULUM PANITIA SAINS SK MANGARIS 2016-2018

ISI KANDUNGAN

BIL PERKARA MUKA SURAT

1 Isi Kandungan 12 Visi, Misi, M!, "a#sa$a% P&ndidi'an K&(angsaan dan "a#sa$a% P&ndidi'an

Sains

2-)

) P&nda%u#uan, Rasina#, Ma!#a*a! Pani!ia dan +(&'!i$ Pani!ia -. /a!a +ganisasi Pani!ia 6. Ma'#u*a! Guu Ma!a Paaan 6 Ana#isis S+T 8-11

P&an3angan S!a!&gi' Pani!ia 1)8 PELAN TAKTIKAL 1. - 204 PELAN +PERASI 22 - )410 /a!a Gan!! Pa'sanaan Ran3angan Pani!ia 0 - 11) R&'d Pa'sanaan dan P&ni#aian Pga* 2016 2 - )11 Ana#isis P&n3a5aian Muid P&5&i'saan UPSR 12 Ana#isis P&n3a5aian Muid P&5&i'saan A'%i Ta%un . - .0

VISI1


2/33


PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARASEA7TERA

MISIMELESTARI SISTEM PENDIDIKAN ANG BERKUALITI UNTUK

MEMBANGUNKAN P+TENSI INDIVIDU BAGI MEMENU7IASPIRASI NEGARA

M+T+PINTAR BESTARI

2


3/33


"ALSA"A7 PENDIDIKAN NEGARAP&ndidi'an di Ma#a9sia ada#a% sa!u usa%a (&!&usan '&aa%*&*5&'&*(ang'an #agi 5!&nsi indi:idu s&3aa *&n9uu%dan (&s&5adu un!u' *&;uud'an insan 9ang s&i*(ang dan

%a*nis dai s&gi in!&', %ani, &*si, dan as*ani(&dasa'an '&5ada '&5&3a9aan dan '&5a!u%an '&5adaTu%an< Usa%a ini ada#a% (agi *a%i'an a'9a! Ma#a9sia

9ang (&i#*u, (&!anggunga;a( dan (&'&u5a9aan*&n3a5ai '&s&a%!&aan dii s&!a *&*(& su*(angan

!&%ada5 '&%a*nian dan '&*a'*uan *as9aa'a! dann&gaa Pani!ia Sains SK Mangais 2016

8


9/33


K&'ua!an ?S@

S#. Mempunyai guru terlatih.

K&*a%an ?@

;#. Masih terdapat murid yang tidak menguasai

kemahiran , M

;&. Murid kurang memahami )emahiran Proses Sains

;,. Pencapaian + dalam Sains belum memuaskan

;/. Murid kurang minat mata pelajaran Sains.

;0. 4anya seorang guru terlatih dan opsyen sains.

;1. Tiada bilik sains dan kekurangan peralatan sainsPuang ?0@

#. Pihak pentadbir dan PI*8 sangat memberi

sokongan

&. 8uru komited dalam pengajaran

,. 8uru bukan opsyen memberi sokongan dari segi

tenaga pengajar.

/a(aan An3a*an ?T@

T#. Murid yang lemah selalu ketidakhadiran murid ke

sekolah atas sebab tertentu.

T&. Murid tidak menunjukkan minat dan menumpukan

perhatian semasa proses PdP

T,. *ahan-bahan dan alatan Sains yang tidak

mencukupi untuk menjalankan amali.

T/. Ibu bapa murid kurang mengambil tahu hal

pembelajaran murid

/+S T+S MATRIKS > Pani!ia Sains SK Mangais 2016

9


10/33


DALAMAN

LUARAN

K&'ua!an ?S@

S#. Mempunyai guru terlatih.

S&. Ibu bapa member sokongan dari

segi material.

K&*a%an ?@

;#. Masih terdapat murid yang

tidak menguasai kemahiran , M

;&. Murid kurang memahami

)emahiran Proses Sains

;,. Pencapaian + dalam Sains

belum memuaskan

;/. Murid kurang minat mata

pelajaran Sains.

;0. 4anya seorang guru terlatih

dan opsyen sains.

;1. Tiada bilik sains

S+ - S!a!&gi' ? A3!in d @

S1 0102

Memastikan pembelajaran dan

pengajaran yang berkesan

S1 S2 +1+2 +)Mengukuhkan pencapaian muriddalam Sains

+ - S!a!&gi'

12)601020)

Menarik minat murid terhadap

mata pelajaran Sains

10


11/33


ST - S!a!&gi'

S1 T2T)Menyediakan bahan pDp Sains

T - S!a!&gi'

W5+T3Memantapkan kemahiran guruyang mengajar sains

KETERANGAN

11


12/33


S-O : GUNA KEKUATAN DAN REBUT PELUANG

S-T : GUNA KEKUATAN DAN ELAK ANCAMAN

W-O : ATASI KELEMAHAN DAN REBUT PELUANG

W-T : ATASI KELEMAHAN DAN ELAK ANCAMAN

STRATEGI

ENIS STRATEGI STRATEGI-STRATEGI ANG TELA7 DIANA

S1 0102 S1.

1. Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan

S1 T1T2T) S2 2. Mengukuhkan pencapaian murid dalam Sains

12)601020) S) 3. Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains

W5+T3 S . Meningkatkan kecemerlangan guru.

12


13/33


PELAN STRATEGIK 2016 > 201813


14/33


PANITIA SAINS

SK MANGARIS K+TA MARUDU

PELAN STRATEGIK 2016 - 2018 - Pani!ia Sains SK Mangais

ISUSTRATEGIK

MATLAMATSTRATEGIK

+BEKTI" KPI

SASARAN

INISIATI" STRATEGI&$#1 &$#< &$#=

#.Penguasaan muriddidalam)PS masihlemah

&.Pengetahuan sediaada muridamatkurang danpendedahan a(almuridterhadapSains juga

Meningkatkan prestasimurid dalamSains

Meningkatkanpenguasaan!pengetahuan dankemahiranmurid sertamemberipendedahan a(al danminatmengenaiSainskepadamurid.

*ilangan#$$%kelulusandalamSains

#$$% #$$% #$$% S# MemastikanPdP yangberkesan

S& Mengukuhkanpencapaian muriddalam Sains

S, Menarik minat muridterhadap matapelajaran Sains

S/ Memantapkankemahiran guru yangmengajar Sains

14


15/33


amatterbatas

PELAN TAKTIKAL 201615


16/33


PANITIA SAINS

SK MANGARIS K+TA MARUDU

Pan Ta'!i'a# 2016 > Pani!ia Sains SK Mangais 2016

S!a!&gi 1 - Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan

Bi#murid

Murid tahu caramenja(ab soalansebenar dan carapemarkahan

*ilanganmuridmendapat +dan lulusdalam PSmeningkat

Teknikmenja(absoalan olehguru Sains@dalamanB

&. Panduanmenja(ab

soalan Sainsbagi muridTahun / dan0

)etua PanitiaSains

# kali @+pril>JunB

M0$P78

Murid tahu caramenja(ab soalan

sebenar dan carapemarkahan

*ilanganmurid

mendapat +dan lulusdalam PPTdan P+Tmeningkat

Teknikmenja(ab

soalan olehguru Sains@dalamanB

,. )elasbimbinganPS Tahun 1

8P) # danPenyelaras

Tahun 1 danPI*8

@JangosB)hamis

*ayaran darimurid

Murid lulusdalampeperiksaanmeningkatkepada #$$%

*ilanganmuridmendapat +dan lulusdalam PS

meningkat .

)elastambahanpagi@Sem.#B)elas

tambahanpagi Cpetang@Sem &B

/. 3atih tubiberasaskan

Semua guruSains Tahun 1

Julai-gos *ayaran darimurid

#$$% muriddapat

*ilanganmurid

3atih tubioleh guru

17


18/33


modul olehguru Sainstahun 1

M < meman'aatkanbahan

mendapat +dan lulusdalam PSmeningkat

sains@dalamanB

Pan Ta'!i'a# 2016 > Pani!ia Sains SK Mangais 2016

S!a!&gi ) -Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains

Bi# Pani!ia Sains SK Mangais 2016

!elan "perasi 2 # Mengukuhkan pencapaian murid dalam Sains

Na*a Pga* Panduan Menja(ab Soalan Sains bagi murid Tahun / dan 0Rasina# Murid perlu menguasai teknik menja(ab soalan yang menepati kehendak soalan dan

pemarkahan

+(&'!i$ #. Memberi pendedahan kaedah menja(ab soalan yang betul dan tepat mengikut 'ormatPS&. Murid lebih yakin semasa menja(ab dalam peperiksaan dalaman dan PS

T&*5% 6ua kali @+pril hingga JunBKu*5u#anSasaan

Semua murid Tahun / dan Tahun 0 @&$#1B

Guu Ti(a! 8uru Sains tahun / dan 0Ps&s K&a #. Taklimat program pada a(al bulan +pril &$#1

&. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan +J) Program,. Pelaksanaan aktiviti

Pengesahan kehadiran

Jadual Program

Tempat dan bahan keperluan program/. Penilaian dan Pelaporan )PI0. )os E M0$

K&'angan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

23


24/33


P&*an!auan 8uru *esar! 8uru Penolong )anan )urikulum atau )etua Panitia Sains

P&ni#aian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objekti'nya.

P&na*(a%(ai'an *erdasarkan hasil penilaian! penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkankeberkesanan program @semsa dan akan datangB

PELAN +PERASI 2 > Pani!ia Sains SK Mangais 2016


Na*a Pga* )elas *imbingan PS Tahun 1

Rasina# )eputusan peperiksaan murid meningkat+(&'!i$ #. Murid dapat latih tubi yang bersistematik

&. Murid lulus dalam peperiksaan meningkat kepada #$$%,. *ilangan murid mendapat + dan lulus dalam PS meningkat

T&*5% )hamis @Jan gosB @)elas Tambahan PagiB

Setiap )hamis @)elas Tambahan Pagi C PetangB Semester &

7uti Sekolah @)elas Tambahan 7uti SekolahB

Ku*5u#anSasaan

Semua murid Tahun 1 @&$#1B

Guu Ti(a! 8uru Sains tahun 1

Ps&s K&a #. Taklimat program pada a(al bulan Januari &$#1&. Mempromosikan program surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid,. Menghadiri program/. Pelaksanaan aktiviti

Pengesahan kehadiran

Penyediaan Jadual )elas Tambahan

24


25/33


Pengagihan guru dan kelas

Tempat dan bahan keperluan program

0. Penilaian dan Pelaporan )PI1. )os E *ayaran dari murid @ MbukuB

K&'angan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.P&*an!auan 8uru *esar! 8uru Penolong )anan )urikulum atau )etua Panitia SainsP&ni#aian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objekti'nya.P&na*(a%(ai'an *erdasarkan hasil penilaian! penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan

keberkesanan program @semsa dan akan datangBPELAN +PERASI 2 > Pani!ia Sains SK Mangais 2016


Na*a Pga* 3atih tubi berasaskan modul oleh guru Sains tahun 1

Rasina# )eputusan peperiksaan murid meningkat+(&'!i$ #. Murid dapat latih tubi yang bersistematik

&. #$$% murid dapat meman'aatkan bahanT&*5% Mac hingga SeptemberKu*5u#anSasaan

Semua murid Tahun 1 @&$#1B

Guu Ti(a! 8uru Sains tahun 1Ps&s K&a #. Taklimat program pada a(al bulan Mac &$#1

&. Pelaksanaan aktiviti

Penyediaan Jadual Program

Pengagihan guru dan kelas

Pemilihan modul mengikut kelas dan tahap murid

Tempat dan bahan keperluan program,. Penilaian dan Pelaporan )PI/. )os E *ayaran dari murid @ M< setahunB


25


26/33




P&na*(a%(ai'an *erdasarkan hasil penilaian! penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkankeberkesanan program @semsa dan akan datangB

PELAN +PERASI ) > Pani!ia Sains SK Mangais 2016

!elan "perasi 3 # Menambahkan minat murid terhadap mata pelajaran Sains

Na*a Pga* Terokai 6unia Sains

Rasina# Menambahkan pengetahuan dan minat murid terhadap Sains+(&'!i$ #. Meningkatkan kemahiran Sains di kalangan murid-murid

&. Meningkatkan pengetahuan mengenai eksperimen mudah SainsT&*5% +pril - Minggu Panitia Sains @0 hariBKu*5u#anSasaan

Semua murid Tahun # hingga 1 @&$#1B

Guu Ti(a! Semua guru SainsPs&s K&a #. Mesyuarat Panitia Sains

&. Taklimat program semasa mesyuarat panitia,. Pelaksanaan aktiviti

Penyediaan Jadual Program

Pengagihan guru dan tugasan

Pemilihan aktiviti dan bajet

Tempat dan bahan keperluan program

0. Penilaian dan Pelaporan )PI1. )os E M,$$ @P78B

26


27/33




P&ni#aian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objekti'nya.P&na*(a%(ai'an *erdasarkan hasil penilaian! penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan

keberkesanan program @semasa dan akan datangB

PELAN +PERASI ) > Pani!ia Sains SK Mangais 2016

!elan "perasi 3 # Menambahkan minat murid terhadap mata pelajaran Sains

Na*a Pga* Program PopkuiD Sains

Rasina# Menambahkan pengetahuan murid dalam mata pelajaran Sains+(&'!i$ #. Meningkatkan pengetahuan murid terhadap Sains&. Menambahkan minat murid tentang 'akta-'akta Sains

T&*5% Setiap hari Isnin @Mac hingga SeptemberBKu*5u#anSasaan

Semua murid Tahun # hingga 1 @&$#1B

Guu Ti(a! Semua guru SainsPs&s K&a #. Taklimat program kepada guru Sains dan murid


Taklimat a(al kepada murid hujung bulan Aebruari &$#1

Pengagihan tugas kepada guru untuk menyediakan soalan popkuiD mengikut tahun # hingga1

4adiah pemenang> Saguhati - bilangan peralatan > kemudahan yang dibeli.

Penilaian dan Pelaporan )PI

,. )os E M 0$ @Panitia SainsB

27


28/33





P&na*(a%(ai'an *erdasarkan hasil penilaian! penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkankeberkesanan program @semasa dan akan datangB

PELAN +PERASI > Pani!ia Sains SK Mangais 2016

!elan "perasi # Memantapkan kemahiran guru yang mengajar sains

Na*a Pga* Peta Pemikiran I-Think SainsRasina# 6apat menghasilkan pelbagai peta I-Think yang sesuai mengikut topik+(&'!i$ #. Murid dapat pengetahuan membina peta I-Think

&. Memudahkan murid 'aham topik yang diajar dan bukan hanya mengha'al sahajaT&*5% Mac hingga ktoberKu*5u#anSasaan

Semua guru Sains

Guu Ti(a! Semua guru SainsPs&s K&a #. Taklimat program kepada guru Sains


Taklimat pelaksaan program

Pengagihan tajuk dan tahap pada setiap guru

Pengumpulan dan penyimpanan peta I-Think yang telah dibuat oleh semua guru 5mailPanitia Sains

Penilaian dan Pelaporan )PI

28


29/33


,. )os E TiadaK&'angan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.




PELAN +PERASI > Pani!ia Sains SK Mangais 2016

!elan "perasi # Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Sains

Na*a Pga* Taklimat Penataran Aormat *aru Sains PS @secara dalamanBRasina# 8uru 'aham dan mahir dengan 'ormat baru PS+(&'!i$ Meningkatkan pemahaman guru tentang 'ormat baru PS terutama guru Sains tahun #

hingga ,T&*5% Januari @# hariBKu*5u#anSasaan

Semua guru Sains

Guu Ti(a! Semua guru SainsPs&s K&a #. Taklimat program kepada guru Sains


Taklimat program

Tempat dan bahan taklimat

Penilaian dan Pelaporan )PI,. )os E M ,$ @Minum petangB


29


30/33





/ARTA GANTTPANITIA SAINS SK MANGARIS 2016

*I3 +)TI9ITIJ+2. A5*. M+7. +PI3 M5I J2 J3+I 8S S5PT. )T. 29.

# & , / # & , / # & , / # & , / # & , / # & , / # & , / # & , / # & , / # & , / # & , /

#. *ijak Mengajar

&.Mengumpulkoleksi> modulsoalan

,.

Teknikmenja(ab)ertas # dan &PS

/.

Panduanmenja(absoalan SainsThn / C 0

0.)elas tambahanPS Tahun 1

30


31/33


1.

3atih tubiberasaskanmodul oleh guruSains tahun 1

modul soalan

2< Teknik menja(ab)ertas # dan & PS

)< Panduan menja(absoalan Sains Thn / C

31


32/33


0

< )elas tambahanPS Tahun 1

.< 3atih tubiberasaskan moduloleh guru Sainstahun 1

6< Terokai 6unia Sains

< Program PopkuiDSains

8< Peta Pemikiran I-Think Sains

4< )ursus PeningkatanPdP

10< Taklimat PenataranAormat *aru PS

ULASAN =


33/33


33

pelan strategik panitia sains 2016 sk mangaris

Documents