pei 2013 (avance) ie 5123

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Avence del PEI 2013 de la IE FRANCISCO BOLOGNESI - VETANILLA

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  • 1. IE FRANCISCO BOLOGNESI 5123 Educar y Trabajar para la Paz AA.HH. Las Lomas de Ventanilla - Av. Arquitectos S/N Telfono 7887032 Correo Electrnico jl0807@gmail.com MINISTERIO DE EDUCACION DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACION CALLAO UGEL VETANILLA I.E. N 5123 FRANCISCO BOLOGNESI 2012
  • 2. IE FRANCISCO BOLOGNESI 5123 Educar y Trabajar para la Paz AA.HH. Las Lomas de Ventanilla - Av. Arquitectos S/N Telfono 7887032 Pg. 2 Resolucin Directoral N Ventanilla, Visto el PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013, de la Institucin Educativa N 5123 Francisco Bolognesi Cervantes ubicado en el AAHH. Las Lomas de Ventanilla y, CONSIDERANDO; Que, es obligatorio contar con un documento que norme y contenga la planificacin de las actividades y tareas programadas el cual garantice el cumplimiento del mismo en la ejecucin para el ao 2013; Que, el DS N 009-2005 Reglamento de Gestin del Sistema Educativo establece que la institucin debe de formular su Plan Anula de Trabajo en concordancia de los objetivos estratgicos del Proyecto Educativo Institucional ser ejecutado y evaluado, y estando conforme a las normas y a los lineamientos emanados de la superioridad; De conformidad a la Constitucin Poltica del Per, Ley General de Educacin N 28044. D.L. N 25762 Ley Orgnica del Ministerio de Educacin, Ley General del Profesorado N 24029 29062, el DS N 009-2005 Reglamento de Gestin del Sistema Educativo, y la RM N 0348-2010-ED y el Reglamento Interno de la Institucin Educativa. SE RESUELVE: PRIMERO: APROBAR el PLAN ANUAL DE TRABAJO para el ao lectivo de 2013 de la Institucin Educativa N 5123 Francisco Bolognesi Cervantes ubicado en el AAHH. Las Lomas de Ventanilla para su ejecucin y evaluacin en concordancia con el Proyecto de Desarrollo Institucional. SEGUNDO: Elevar a la Unidad de Gestin Educativa Local de Ventanilla el presente Plan Anual de Trabajo para su conocimiento y dems fines. REGSTRESE, COMUNQUESE Y ARCHVESE
  • 3. IE FRANCISCO BOLOGNESI 5123 Educar y Trabajar para la Paz AA.HH. Las Lomas de Ventanilla - Av. Arquitectos S/N Telfono 7887032 Pg. 3 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL CON ENFOQUE SOCIO-COGNITIVO-HUMANISTA Y AMBIENTAL. INSTITUCION EDUCATIVA N 5123 "FRANCISCO BOLOGNESI AAHH. LAS LOMAS VENTANILLA 2013
  • 4. IE FRANCISCO BOLOGNESI 5123 Educar y Trabajar para la Paz AA.HH. Las Lomas de Ventanilla - Av. Arquitectos S/N Telfono 7887032 Pg. 4 ESTRUCTURA DEL PROYECTO EDUCACTIVO INSTITUCIONAL (Resolucin Directoral N 000176 del 30 de enero 2012, rea de Gestin Institucional) RESOLUCIN DIRECTORAL PRESENTACIN DATOS GENERALES 1. Identidad de la Institucin 1.1. Visin 1.2. Misin 1.3. Valores 1.4. Principios institucionales y lema institucional 2. Diagnstico 2.1. Problemas 2.2. Necesidades 2.3. Recursos 2.4. Posibilidades 3. Objetivos estratgicos 4. Definicin de polticas, programas, proyectos y estrategias globales 5. Propuesta pedaggica 5.1. Perfiles 5.2. Lineamientos curriculares 5.3. Sistemas de evaluacin 5.4. Otros componentes 6. Propuesta de Gestin 6.1. Modelo organizacional 6.2. Procedimientos 6.3. Clima institucional 6.4. Principios de gestin 6.5. Instrumentos de gestin 6.6. Sistemas o mecanismos de participacin y fiscalizacin 6.6.1. Directivos 6.6.2. Administrativos 6.6.3. Docentes 6.6.4. Padres de familia 6.6.5. Estudiantes 6.7. Otros componentes 7. Proyectos de implementacin del PEI 8. Sistema de monitoreo evaluacin y retroalimentacin del PEI. 9. Anexos
  • 5. IE FRANCISCO BOLOGNESI 5123 Educar y Trabajar para la Paz AA.HH. Las Lomas de Ventanilla - Av. Arquitectos S/N Telfono 7887032 Pg. 5 PRESENTACIN El presente documento del Proyecto Educativo Institucional (PEI) constituye un instrumento de gestin que define y caracteriza la personalidad de la institucin educativa Francisco Bolognesi Cervantes N 5123 de Ventanilla, orientado hacia la innovacin del que hacer educativo con el fin de impulsar el mejoramiento de la calidad y eficiencia de la Educacin en el nivel Primaria y Secundaria. Con el PEI, agrupamos un conjunto de aspiraciones y prioridades de la educacin, que cohesiona el esfuerzo institucional como herramienta de cambio e innovacin con proyeccin al futuro. En la actualidad; en el marco de la sociedad del conocimiento, y a la vez en el marco de un medio ambiente degradado por la contaminacin acelerada se han de releer de nuevo, los Proyectos Educativos Institucionales. Su relectura implica una revisin crtica desde la escuela: de conocimientos (que han de ser sintticos, sistmicos y ordenados de acuerdo a su grado de complejidad, que sean capaces de provocar conflictos cognitivos en los estudiantes), de estrategias (que diversifica la manera de ensear y aprender), de actitudes y valores (como tonalidades afectivas en una sociedad humanista), de capacidades (Aprendizajes que se espera que se logren), y de competencias (Logros que alcancen los estudiantes en un saber hacer o actuar en el aspecto cognitivo, afectivo o motor). Y ello supone situarnos con claridad en un nuevo paradigma que se denomina socio-cognitivo-humanista-ambiental: es integrador que busca la complementariedad entre los paradigmas Cognitivo-Sociocultural, Humanista y ambiental, dejando de lado, especialmente, el mecanicismo del paradigma Conductista como sistema cerrado, centrado solo en conductas observables y cuantificables con la finalidad de la eficacia medible. El Proyecto Educativo Institucional por lo tanto constituye uno de los mayores retos de nuestra institucin, comprendiendo que nuestra institucin educativa forma parte del cambio que nos ensea a vivir en comunidad y acta como un centro de formacin permanente, comprendiendo que la calidad educativa es el resultado de la bsqueda de diseos dirigidos a mejorar los aprendizajes, especialmente en nuestra comunidad.
  • 6. IE FRANCISCO BOLOGNESI 5123 Educar y Trabajar para la Paz AA.HH. Las Lomas de Ventanilla - Av. Arquitectos S/N Telfono 7887032 Pg. 6 DATOS GENERALES NOMBRE DE LA I.E. : Francisco Bolognesi Cervantes N 5123 DOCUMENTO DE CREACION : Resolucin Directoral 1116-99 NIVEL EDUCATIVO : Educacin Primaria y Secundaria MODALIDAD : Menores TURNO : Maana y Tarde VARIANTE : Cientfico-Humanista SEXO : Mixto CODIGO MODULAR PRIMARIA : 1238708 CODIGO MODULAR SECUNDARIA : 1381599 CODIGO DEL LOCAL ESCOLAR : 144800 LEMA : Educar y Trabajar para la Paz SECCIONES : 23 NRO. DE ALUMNOS : 681 PERSONAL DIRECTIVO : 02 PERSONAL DOCENTE : 29 PERSONAL ADMINISTRATIVO : 05 AUXILIARES DE EDUCACION : 02 DIRECCION DE LA I.E. : AAHH. Las Lomas de Ventanilla. Av. Arquitectos S/N TELEFONO : 7887032
  • 7. IE FRANCISCO BOLOGNESI 5123 Educar y Trabajar para la Paz AA.HH. Las Lomas de Ventanilla - Av. Arquitectos S/N Telfono 7887032 Pg. 7 SEXO DOCENTE ADMINISTRATIVO PRIMARIA SECUNDARIA DIRECTIVOS OFICINIST SERVICIO Y AUX. EDUC. N C N C AIP E N C MASCULINO 2 2 5 1 1 - 4 1 FEMENINO 7 1 5 3 - 2 2 - TOTAL 09 3 10 4 1 2 6 1 12 15 2 7 NIVEL PRIMARIA ALUMNOS- 2013. GRADO CANTIDAD 1ro 56 2do 64 3ro 84 4to 53 5to 62 6to A 57 TOTAL 377 NIVEL SECUNDARIA ALUMNOS- 2013. GRADO CANTIDAD 1ro 67 2do 63 3ro 58 4to 56 5to 45 TOTAL 288 ALUMNOS PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MENORES NIVEL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL S/G SEXO 1 2 3 4 5 6 SUBT 1 2 3 4 5 SUBT HOMBRE 28 44 48 33 26 26 205 37 34 28 23 19 141 346 MUJER 28 20 36 20 37 31 172 30 29 30 33 26 148 320 SUBTOTAL 56 64 84 53 53 57 377 67 63 58 56 45 289 666 TOTAL 666 TOTAL DE SECCIONES PRESUPUESTADAS NIVELES MAANA TARDE TOTAL PRIMARIA 13 0 13 SECUNDARIA 0 10 10 TOTAL 23
  • 8. IE FRANCISCO BOLOGNESI 5123 Educar y Trabajar para la Paz AA.HH. Las Lomas de Ventanilla - Av. Arquitectos S/N Telfono 7887032 Pg. 8 RESEA HISTORICA En vista de la gran necesidad de contar con una Institucin Educativa en el AA.HH. Las Lomas, la comunidad organizada solicit la creacin del mismo a la Direccin Regional de Educacin del Callao (D.E.C, hoy D.R.E.C.), durante la gestin de la seora Licenciada BERTA ORTIZ ROLDAN, es de este modo que se logra crear la Institucin Educativa PRIMARIA DE MENORES designado con el N 5123. Nuestra I.E. N 5123 Francisco Bolognesi Cervantes se encuentra ubicada en el AA.HH. Las Lomas altura del km. 39 de la Panamericana Norte. Ventanilla Callao. Fue creada por R.D. N 1116 del 24 de mayo de 1 999 con 06 secciones, a partir del 10 de octubre del 2 001 con R.D. N 3326 se aprueba la denominacin como Centro Educativo N 5123 Francisco Bolognesi Cervantes, el 10 de octubre del 2002 con R.D. N 3884 se autoriza el funcionamiento del nivel secundario. Desfiles con los siguientes galardones ganados: 2,002 1er puesto Villa los Reyes en los 02 niveles. 2,003 1er puesto Villa los Reyes en los 02 niveles. 2,004 ganador del desfile Cacerista en el distrito de Ancn. 2008 1er puesto Villa los Reyes. 2010-2011 ganadores de la red 02, 2012 ganador de la Red 02 y del Distrito de Ventanilla. Tal as que cuenta con un bosque de 80 gallardetes. Todo en honor a nuestro glorioso Francisco Bolognesi Cervantes Nuestro lema: Educar y Trabajar para la Paz BASES LEGALES Su elaboracin ha tenido como marco referencial: 1. Ley de Reforma Magisterial N 29944 y su reglamento segn DS N 004_2013 ED. 2. Ley N 28044, Ley General de Educacin, y su reglamento 011_2012_ED. 3. Decreto Supremo N 013-2004-ED, que aprueba el Reglamento de Educacin Bsica Regular. 4. Decreto Supremo N 009-2005-ED, que aprueba el Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo. 5. Decreto Supremo N 008-2006-ED, que aprueba los Li