PEI 2013- 2014 Jofre Coloma

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    ESCUELA FISCAL MIXTA SAN FRANCISCO DE QUITO PICHINCHA QUITO NANEGALITO LA ARMENIA

    Telf. 094745072Resoluc!" M"s#e$%l No. &'9 (el 2& (e )u"o (el

    2002****************************************************************

    PROYECTO EDUCATIVOINSTITUCIONAL

    IDENTIFICACIN INSTITUCIONAL EDUCATIVA

    1.- DATOS INFORMATIVOS

    &.&.+ Escuel% , -%" /$%"csco (e Qu#o

    &.2.+ Co1u"(%( , L% A$1e"%

    &.'.+ P%$$ou% , N%"e3%l#o

    &.5.+ C%"#!" , Qu#o

    &..+ P$o"c% , Pc6"c6%

    &.7.+ To (e Escuel% , M8#% + Co1le#%

    &..+ os#e"1e"#o , /sc%l

    &.9.+ ue$so$ , MC.

    &.&0.+ :$ec#o$ , Lc. )6o;$e Colo1%

    &.&&.+ C!(3o , &7H0&5&

    &.&2.+ N< (e P$ofeso$es , Nuee

    &.&2.+ N< (e Es#u(%"#es , 2&

    &.&' .+:$ecc!" , =>% C%l%c%l? + P%c#o @M. 0 &2

    1.1 PERSONAL QUE LABORA EN EL PLANTEL

    & PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    DIRECTOR: ENCARGADO Lic.Jhoffre ColomaPROESORA DEL PRI!ER A"O !c#. L$cia Lo%a&oPROESORA DE SEGUNDO A"O Lc'a. Pa(ricia I)iale#PROESORA DEL TERCER A"O Prof.!ar*ari(a B$r*o#PROESORA DE CUARTO A"O Lc'a.!ire+a ,ei&(imillaPROESORA DE QUINTO A"O Lc'a.Carme& Q$i&(a&aPROESORA DE SE-TO A"O Lc'a.ola&'a G$am/&

    PROESORA DE SEPTI!O A"O Lc'a.A&a ,0le%PROESOR EDUCACIN ESTETICA T0c. Da&iel L/&'a%$riPERSONAL DE SER,ICIO Sra. !ar(ha B$#(ama&(e

    1.2 N!INA DEL CO!IT3 CENTRAL DE PADRES DE A!ILIA

    PRESIDENTA Sra. !ar4a Ca5ar ,ICEPRESIDENTE Sr. L$i# La%ca&o

    TESORERA Sra. !iria& Ama*$a SECRETARIA Sr(a. A&a ,0le%

    ,OCALES PRINCIPALES Sra. Rocio Pi&(o Sra.So&ia 6errera Sra.Pie'a' G$e7ara Sra:!aria Ca5ar Sr..Jeo7a&&+ Ba#$r(o Sra.Pa(ricia 6i'al*o

    1.8 NO!INA DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL

    PRESIDENTE !i*$el 9&*el C$&ala(a,ISEPRESIDENTE A&'r0# !o&(o+aSECRETARIA Pamela ,i7a&co ,OCALES PRINCIPALES Da&&a Be&alc/%ar 6ol*$er E#)i&o#a Cri#(ia& Be&4(e% !ire+a !$5o%

    2 PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    2.INTRODUCCIN

    El )re#e&(e (ra;ai;la ;F#?$e'a 'e coeo# )ara lo*rar $& mi#mo o;

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    INDICE

    1 .Da(o# I&forma(i7o#

    1.1 Nomi&a Del Per#o&al ?$e la;ora

    1.2 Nomi&a 'el Comi(0 Ce&(ral 'e Pa're# 'e amilia

    1.8 Nomi&a Del Go;ier&o E#($'ia&(il

    2 I&(ro'$cci=&

    8.I'e&(i'a' I(i($cio&al

    8.1 ilo#of4a I(i($cio&al

    8. Pri&ci)io# A>iol=*ico#

    8. Pri&ci)io# E)i#(emol=*ico# + P#icol=*ico#

    8.H Re#e5a 6i#(=rica.

    .,i#i=&

    .!i#i=&

    H.I'eario

    8. IDENTIDAD INSTITUCIONAL

    4 PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    La E#c$ela i#cal !i>(a Sa& ra&ci#co 'e Q$i(o #e e&c$e&(ra $;ica'o e& la Parro?$ia r$ral 'eNa&e*ali(o 'e la Pro7i&cia 'e Pichi&cha 74a Pac(o K! H 12

    Como )ar(e 'e &$e#(ra i'e&(i'a' i(i($cio&al )ro)iciamo# $& am;ie&(e 'e #ei;ili%aci=& +fle>i;ili'a' co& cali'e% )ro)icia&'o ;$e&a# relacio&e# e& (o'a la com$&i'a' e'$ca(i7a co& el o;iol=*ico#@

    )e'a*=*ico# + e)i#(emol=*ico#.

    8.2 PRINCIPIOS A-IOLOGICOS.

    Para facili(ar el )roce#o )e'a*=*ico + hacer 0&fa#i# e& la co&7i7e&cia e& 7alore# e# &ece#ario)la&(ear la co&ce)($ali%aci=& 'e hom;re como #er i&(e*ral 'e#'e #$# 'imeio&e# afec(i7a#@)#icol=*ica#@ ;iol=*ica# + #ociale#@ re(oma&'o (re# eleme&(o# i&'i#)ea;le# como lo# 7alore#@ laac(i($' + la mo(i7aci=&.

    Lo# 7alore# hace& refere&cia a la formaci=& ?$e #e 'e a lo# &i5o# + &i5a# 'e#'e #$# )rimero# i&icio#'e 7i'a@ fre&(e al #a;er hacer + ac($ar 'e&(ro 'e $& co&(e>(o 'e(ermi&a'o #i& im)or(ar #$#

    'ific$l(a'e# i&(elec($ale# o 'e o(ro (i)o.

    E#(o# 7alore# como )ri&ci)io# f$&'ame&(ale# 'el com)or(amie&(o e& lo# &i5o# + &i5a# 'e lacom$&i'a' e'$ca(i7a )$e'e& mo(i7ar a 'arle# #e*$ri'a'@ co&fia&%a + 'e#eo 'e #$)eraci=&.

    8.8 PRINCIPIOS EPISTE!OLOGICOS PSICOLGICOS

    5 PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    E# a (ra70# 'e e#(e )roce#o ?$e #e*F& el )#ic=lo*o Jea& Pea*e(@ la )er#o&a co(r$+e Co&ocimie&(o.Pea*e(@ reco&oce la im)or(a&cia 'e la ac(i7i'a' 'el #$

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    4.-VISIN

    La E#c$ela 'e E'$caci=& Ge&eral B/#ica Sa& ra&ci#co 'e Q$i(o #er/

    l4'er e& e>cele&cia e'$ca(i7a co& $&a formaci=& I&(e*ral 'e#arrolla&'o)roce#o# 'e a)re&'i%a

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    6.-IDEARIO

    a7orecer e& ello#@ el 'e#arrollo i&(e*ral@ coi'era&'o (o'a# #$#'imeio&e#: i&(elec($al@ 0(ica@ moral@ afec(i7a@ f4#ica + #ocial.

    Dar )riori'a' al *r$)o 'e e#($'ia&(e# co& &ece#i'a'e# e#)eciale#

    reali%a&'o a'a)(acio&e# c$rric$lare# 'e ac$er'o a #$# 'ific$l(a'e#. A)licar &orma# i(i($cio&ale# + le+e# e#(i)$la'a# e& la LOEI + #$re*lame&(o )ara $&a co&7i7e&cia arm=&ica.

    ormar &i5o# + &i5a# l4'ere# 'emocr/(ico# + com$&i(aria#@ ;$e&o#ci$'a'a&o#@ 'e#e&7$el(a# a&(e la #ocie'a'.

    A)licar 7alore# re#)e(a&'o 'erecho# + a#$mie&'o re#)oa;ili'a'e#@'e#arrolla&'o i&(erc$l($rali'a' + e?$i'a' 'e *0&ero.

    Com$&i'a' E'$ca(i7a com)rome(i'a co& la i(i($ci=& )ar(4ci)e

    e& la e'$caci=& + formaci=& 'e lo# e#($'ia&(e#. Re&'ici=& 'e c$e&(a# 'e ac(i7i'a'e# reali%a'a# a&(e la com$&i'a'e'$ca(i7a.

    Per#o&al 'oce&(e ca)aci(a'o $(ili%a&'o m0(o'o# + (0c&ica#i&&o7a'ora# a)lica'a# al e#($'ia&(e.

    Lo*rar a)re&'i%a)erie&cia )er#o&al + co& el co&(e>(o e& el ?$ee#(/& ier(o#@ 'e ma&era ?$e #$# ?$ehacere# e& la i(i($ci=& #ea&

    f$e&(e i)ira'ora como )ro+ec(o# 'e 7i'a + $&a f$e&(e 'ea$(orreali%aci=&.

    Com$&i'a' E'$ca(i7a )ar(4ci)e e& la;ore# com$&i(ario# )arafome&(ar ac(i7i'a'e# 'e #er7icio )ara $& B$e& ,i7ir.

    PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    OBJETI,OS

    or(alecer la# relacio&e# aca'0mica# + afec(i7a# 'e la com$&i'a' e'$ca(i7a@ me'ia&(e la

    )r/c(ica 'e 7alore# + #e*$imie&(o co(a&(e )ara lo*rar $&a ;$e&a formaci=& i&(e*ral e&

    lo# e#($'ia&(e#.

    E#(a;lecer ac$er'o# + com)romi#o# co& (o'a la i(i($ci=& e'$ca(i7a e& el ei*i;ili'a' 'e lo# mi#mo# co& re#)oa;ili'a' e& el acom)a5amie&(o + ;$e& (ra(o ?$e #e

    lo# ;ri&'e

    OBJETI,OS ESPECIICOS

    ome&(ar la )ar(ici)aci=& ci$'a'a&a + la or*a&i%aci=& 'e (o'o# lo# miem;ro# 'e la

    i(i($ci=& e'$ca(i7a@ '/&'ole# ac(or4a e& (o'a# la# &ece#i'a'e# e>i#(e&(e# +a #ea a lar*o o

    cor(o )la%o.

    Gara&(i%ar la i*$al'a'@ e?$i'a'@ li;er(a' + cerca&4a a (o'o# lo# &i5o# + &i5a# ?$e (e&*a&

    acce#o a $&a e'$caci=& 'e cali'a' 'e#arrolla&'o 'e#(re%a# + com)e(e&cia#.

    9 PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    ARMENIA- NANEGALITO

    TEMA:

    INFORME DE LA

    AUTOEVALUACIN

    AO LECTI=O ,20&'+20&4

    &0 PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    ELABORACIN DE

    INFORMES DEAUTOEVALUACIN SOBRE LA

    REALIDAD DE LAINSTITUCIN

    && PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    ESCUELA FISCAL MIXTASAN FRANCISCO DE QUITOPICHINCHA QUITO NANEGALITO LA ARMENIA Telf. 094745072

    Resoluc!" M"s#e$%l No. &'9 (el 2& (e )u"o (el 2002*******************************************************************

    INFORME DE AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL

    INTRODUCCIN

    Nues#$% "s##uc!" -%" /$%"csco (e Qu#o es#D uc%(% e" elsec#o$ $u$%l (e l% co1u"(%( (e %" )osF (e L% A$1e"% %$$ou%(e N%"e3%l#o c%"#!" Qu#o $o"c% (e Pc6"c6% cue"#% co" 2&%lu1"os (e P$1e$o % F#1o 3$%(os (e E(uc%c!" Ge"e$%lDsc%. E" ell% l%o$%" "uee (oce"#es co" "o1$%1e"#o ue"esco1%$#e" e8e$e"c%s e"#$e3% %l #$%%o c%%c(%( J u"%$ofu"(% oc%c!"K %$1%s fu"(%1e"#%les %$% e"f$e"#%$ cu%lue$(cul#%( ue se "os $ese"#e e" el ss#e1% fo$1%l e(uc%#o.

    Po$ #%l $%!" J %o l% $eso"s%l(%( (el EQUIPO PROMOTOR se$e%l! l% Au#oe%lu%c!" (e l% I"s##uc!" 1e(%"#e l% %lc%c!" (elos INSTRUMENTOS 1, 2, ! 4K J lue3o (e se$ #%ul%(os los$esul#%(os fue$o" %"%l%(os e$1#e"(o (escu$$ l%s (el(%(esJ fo$#%le%s (e l% "s##uc!".

    &2 PEI ECUELA ANGEL:UARTE GUARNIBO

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    "USTIFICACIN

    %s%(os e" l% se8#% ol>#c% (el PLAN DECENAL #$ EDUCACIN$el%co"%(% co" el %M$&'()*+$' #$ ) /)+#)# ! $0+#)# #$

    ) E#/)/+ $ +*3$*$)/+ #$ +$*) N)/+') #$E5))/+ ! R$#+/+ S'/+) #$ C$) #$ S$/'(E#/)+5'. El M"s#e$o (e E(uc%c!" 6% co1le1e"#%(o el$oceso (e"o1"%(o %AUTOEVALUACIN INSTITUCIONAL e" l%s(fe$e"#es escuel%s (e "ues#$o %>s.

    :e$s%s "es#3%co"es 6%" (e1os#$%(o ue l% c%l(%( (e l%

    e(uc%c!" % (