pedoman umum_penyusunan bahan ajar_9juli2004

7/26/2019 Pedoman UMUM_Penyusunan Bahan Ajar_9Juli2004

1/58

Pedoman Umum Pengembangan Bahan Ajar SMA

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................ iDAFTAR ISI......................................................................... 1

BAB I PENDAU!UAN

A. !a"ar Be#a$ang....................................................... %B. Tujuan Penu#i&an..................................................... '(. Man)aa" Bu$u Pedoman Pengembangan Bahan Ajar *D. Ruang !ing$u+........................................................ ,

BAB II BAAN A-AR

A. Penger"ian Bahan Ajar.............................................. B. Tujuan dan Man)aa"................................................. 1/

(. -eni& Bahan Ajar .................................................... 1*

BAB III PEN0USUNAN BAAN A-AR

A. Ana#i&i& Kebu"uhan bahan Ajar.................................... %'B. Penu&unan Pe"a bahan Ajar ...................................... %*(. S"ru$"ur Bahan Ajar................................................. %,D. Menu&un Bahan Ajar .............................................. %2

BAB I3PEMI!IAN BAAN A-AR

A. Memi#ih Bahan Ajar (e"a$.......................................... 4B. Memi#ih Bahan Ajar Audio........................................... '/(. Memi#ih Bahan Ajar Audio 3i&ua#.................................. '4D. Memi#ih Bahan Ajar In"era$"i) ..................................... ''

DAFTAR PUSTAKA................................................................. '*

Dire$"ora" Pendidi$an Menengah Umum 1


2/58


BAB IPENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kuri$u#um SMA %554 mengi&ara"$an +er#una ada +erubahan da#am $egia"an

be#ajar mengajar. Perubahan $uri$u#um "ida$ a$an bana$ berar"i ji$a

+eri#a$u dan 6ara guru mengajar "ida$ ada +erubahan. Sa#ah &a"u 6iri da#am

+erubahan ini ada#ah bagaimana &eorang guru da+a" mem+er&ia+$an +rogram

+engajaran &e6ara 6erma"7 &ehingga $egia"an be#ajar mengajar "er#a$&ana

&e6ara menari$7 me#iba"$an &i&8a7 &umberdaa ang "er&edia7 dan berma$na.

Kebija$an +emerin"ah mengguna$an $uri$u#um berba&i& $om+e"en&i 9KBK:

a"au ang di&ebu" &ebagai $uri$u#um %554 &e&uai dengan PP Nomor %' "ahun

%555 ang mena"a$an bah8a 8e8enang +emerin"ah +u&a" dian"arana

ada#ah mene"a+$an &"andar $om+e"en&i +e&er"a didi$ dan 8arga be#ajar.

Penga"uran $uri$u#um na&iona# dan +eni#aian ha&i# be#ajar &e6ara na&iona#

&er"a +edoman +e#a$&anaanna7 dan mene"a+$an &"andar ma"eri +e#ajaran

+o$o$. Ke"en"uan ini memberi 8e8enang +emerin"ah +u&a" un"u$

mene"a+$an &"andar $om+e"en&i un"u$ &emua jenjang +endidi$an.

Pember#a$uan +era"uran +erundang;undangan ang ber$ai"an dengan

+e#a$&anaan o"onomi +endidi$an menun"u" adana u+aa +embagian

$e8enangan da#am berbagai bidang +emerin"ahan. a# "er&ebu" memba8a

im+#i$a&i "erhada+ &i&"em dan +ene#enggaraan +endidi$an "erma&u$

+engembangan dan +e#a$&anaan $uri$u#um. Da#am ha# ini "erda+a" "iga ha#

+en"ing ang +er#u di+erha"i$an7 ai"uKo"a &ebagai daerah o"onomi meru+a$an +ija$an

u"ama un"u$ #ebih memberdaa$an daerah da#am +ene#enggaraan

+endidi$an &e&uai dengan +o"en&i daerah ber&ang$u"an.

Se&uai dengan $e"iga ha# "er&ebu" di a"a&7 ma$a +emerin"ah da#am ha# ini

De+ar"emen Pendidi$an Na&iona# "e#ah mengembang$an berbagai +rogram

&e+er"i +rogram +endidi$an $e6a$a+an hidu+ 9#i)e &$i## edu6a"ion:7 +rogram

manajemen berba&i& &e$o#ah 9&6hoo#;ba&ed managemen":. Program

manajemen berba&i& &e$o#ah ang memung$in$an &e$o#ah un"u$ ber$rea&i

da#am mengembang$an &e$o#ah &e&uai dengan $emam+uan dan +o"en&i ang

dimi#i$i.

Kuri$u#um %554 juga memberi$an $e8enangan $e+ada &e$o#ah un"u$

mengembang$an &i#abu& &endiri dan mengguna$an +ende$a"an;+ende$a"an

+embe#ajaran ang diangga+ &e&uai dengan $ara$"eri&"i$ ma"eri ajarna.

Se#anju"na guna +engembangan &e$o#ah ang &e&uai dengan "un"u"an $ondi&i

&aa" ini di+er#u$an &umberdaa manu&ia ang memadai bai$ dari &egi jum#ah

mau+un mu"una.

Se+er"i "e#ah di$e"ahui ber&ama bah8a &ebe#um re)orma&i7 &e$o#ah "erbia&a

menerima &ega#a +era"uran dari +u&a". Sega#a &e&ua"u "e#ah di"erima &e6ara

?in&"an"? "an+a haru& bana$ me#uang$an 8a$"u dan )i$iran un"u$

mengembang$anna ada#ah meru+a$an &a#ah &a"u $enda#a ang dihada+i



4/58


da#am mengembang$an berbagai ino=a&i di &e$o#ah. Sehubungan dengan ha#

i"u7 ma$a &udah &aa"na &e$o#ah diberi$an $e&em+a"an un"u$ berim+ro=i&a&i

da#am mengembang$an &e$o#ah7 un"u$ memenuhi &e#uruh $om+onen

+endidi$an ang memadai mu#ai dari &umberdaa manu&ia7 &arana bahan ajar7

dan +embiaaan.

Da#am rang$a i"u#ah7 ma$a &a#ah &a"u #anda&an da#am +engembangan bahan

ajar ada#ah Kerang$a Da&ar Kuri$u#um %5547 dimana "erda+a" bebera+a

+rin&i+ ang dianu" da#am rang$a +e#a$&anaan $uri$u#um %554 ai"u@

a. Persamaan Memperoleh Kesempatan

Penediaan "em+a" ang memberdaa$an &emua +e&er"a didi$ &e6ara

demo$ra"i& dan ber$eadi#an un"u$ mem+ero#eh +enge"ahuan7

$e"eram+i#an7 dan &i$a+ &anga" diu"ama$an. Se#uruh +e&er"a didi$ dari

berbagai $e#om+o$ &e+er"i $e#om+o$ ang $urang berun"ung &e6ara

e$onomi dan &o&ia#7 ang memer#u$an ban"uan $hu&u&7 berba$a"7 dan

unggu# berha$ menerima +endidi$an ang "e+a" &e&uai dengan $emam+uan

dan $e6e+a"anna.

. Berp!sat Pa"a Anak

U+aa memandiri$an +e&er"a didi$ un"u$ be#ajar7 be$erja &ama7 danmeni#ai diri &endiri diu"ama$an agar +e&er"a didi$ mam+u membangun

$emauan7 +emahaman7 dan +enge"ahuanna. Pening$a"an +o"en&i7

$e6erda&an7 dan mina" +e&er"a didi$ +er#u "eru& meneru& diu+aa$an.

Peni#aian ber$e#anju"an dan $om+rehen&i+ menjadi &anga" +en"ing da#am

rang$a men6a+ai u+aa "er&ebu". Penajianna di&e&uai$an dengan "aha+;

"aha+ +er$embangan +e&er"a didi$ me#a#ui +embe#ajaran ang a$"i)7

$rea"i)7 e)e$"i)7 dan menenang$an.

#. Pen"ekatan Men$el!r!h "an Kem%traan

Semua +enga#aman be#ajar diran6ang &e6ara ber$e;&inambungan mu#ai

dari "aman $ana$;$ana$ dan Raudha"u# A"h)a#7 $e#a& I &am+ai dengan $e#a&

II. Pende$a"an ang diguna$an da#am mengorgani&a&i$an +enga#aman

be#ajar ber)o$u& +ada $ebu"uhan +e&er"a didi$ dan ber=aria&i



5/58


6/58


B. T!&!an Pen!l%san

Se6ara umum +edoman ini di&u&un dengan ma$&ud un"u$ memberi$an

gambaran "en"ang a+a dan bagaimana bahan ajar un"u$ Se$o#ah Menengah

A"a& di$embang$an. Se6ara rin6i "ujuan +enu#i&an bu$u +edoman ini ada#ah

&ebagai beri$u"&ub&"an&i +e#ajaran 9"ea6hing ma"eria#:

ang di&u&un &e6ara &i&"ema"i&7 menam+i#$an &o&o$ u"uh dari $om+e"en&i

ang a$an di$ua&ai &i&8a da#am $egia"an +embe#ajaran. Dengan bahan ajar

memung$in$an &i&8a da+a" mem+e#ajari &ua"u $om+e"en&i a"au

$om+e"en&i da&ar &e6ara run"u" dan &i&"ema"i& &ehingga &e6ara a$umu#a"i)

mam+u mengua&ai &emua $om+e"en&i &e6ara u"uh dan "er+adu.

!ebih #anju" di&ebu"$an bah8a bahan ajar ber)ung&i &ebagaidi$ua&aina.

6. A#a" e=a#ua&i +en6a+aian>+engua&aan ha&i# +embe#ajar;an.

Penda+a" #ain menga"a$an &ebagai beri$u"@

$efinition of teaching material

They are the information, equipment and text for instructors that arere%uired for planning and review upon training implementation. Te&tand training e%uipment are included in the teaching material.' (nonimdalam )eb#site*

Bahan ajar meru+a$an in)orma&i7 a#a" dan "e$& ang di+er#u$anguru>in&"ru$"or un"u$ +eren6anaan dan +ene#aahan im+#emen"a&i+embe#ajaran.

Bahan ajar ada#ah &ega#a ben"u$ bahan ang diguna$an un"u$ memban"uguru>in&"ru$"or da#am me#a$&ana$an $egia"an be#ajar mengajar di $e#a&.Bahan ang dima$&ud bi&a beru+a bahan "er"u#i& mau+un bahan "ida$"er"u#i&. '+ational enter for -ocational ducation esearchLtd/+ational enter for ompetency 0ased Training*.



12/58


Penge#om+o$an bahan ajar menuru" 1acult de 3sychologie et des

4ciences de l5ducation 6niversit de 7en8ve da#am 8eb&i"e ada#ah

&ebagai beri$u" "e6)a>genera#>"e6)a +eo+#e>+eraa.h"m#h""+>"e6)a.unige.6h>"e6)a>genera#>"e6)a;+eo+#e> +eraa.h"m#7Fa6u#" de P&6ho#ogie e" de& S6ien6e& de #Edu6a"ion Uni=er&i" deGenH=e.

Media "u#i&7 audio =i&ua#7 e#e$"roni$7 dan in"era$"i) "erin"egra&i ang$emudian di&ebu" &ebagai medienverbund 9baha&a jerman ang berar"imedia "erin"egra&i: a"au mediami.

Sedang$an Bernd Ceidenmann7 1224 da#am bu$u Lernen mit 0ildmedien

menge#om+o$$an menjadi "iga be&ar7 +er"ama auditiv ang menang$u"

radio 9undfunk:7 $a&e" 9Tonkassette:7 +iringan hi"am 94challplatte:.

Kedua ai"u =i&ua# 9visuell: ang menang$u" 1lipchart7 gambar

9)andbild:7 )i#m bi&u 94tummfilm:7 =ideo bi&u 94tummvideo:7 +rogram

$om+u"er 9omputer#Lernprogramm:7 bahan "er"u#i& dengan dan "an+a

gambar 9Lernte&t7 mit und ohne (bbildung:. Ke"iga ai"u audio =i&ua#

9audio=i&ue##: ang menang$u" berbi6ara dengan gambar 9Rede mi" Bi#d:7

+er"unju$an &uara dan gambar 9Tonbi#d&6hau:7dan )i#m>=ideo.

Dari berbagai +enda+a" di a"a& da+a" di&ari$an bah8a bahan ajar ada#ah

meru+a$an &e+erang$a" ma"eri ang di&u&un &e6ara &i&"ema"i& &ehingga

"er6i+"a #ing$ungan>&ua&ana ang memung$in$an &i&8a un"u$ be#ajar.

Dengan demi$ian ma$a ben"u$ bahan ajar +a#ing "ida$ da+a"

di$e#om+o$$an menjadi em+a" ai"u ahan #etak9printed* &e+er"i an"ara#ain handou"7 bu$u7 modu#7 #embar $erja &i&8a7 bro&ur7 #ea)#e"7 wallchart,

foto/gambar, model/maket. Bahan a&ar "engar 9audio: &e+er"i $a&e"7

radio7 +iringan hi"am7 dan 6om+a6" di&$ audio. Bahan a&ar pan"ang



13/58


"engar 9audio visual: &e+er"i video compact disk, film. Bahan a&ar

%nterakt%(9interactive teaching material: &e+er"i 6om+a6 di&$ in"era$"i).

Sebuah bahan ajar +a#ing "ida$ men6a$u+ an"ara #ain@

Pe"unju$ be#ajar 9Pe"unju$ &i&8a>guru:

Kom+e"en&i ang a$an di6a+ai

In)orma&i +endu$ung

!a"ihan;#a"ihan

Pe"unju$ $erja7 da+a" beru+a !embar Kerja 9!K: E=a#ua&i

B. T!&!an "an Man(aat

a. T!&!an

Sumber be#ajar &anga" +en"ing ar"ina da#am menu&un &ua"u bahan ajar.

Sehingga $eberadaan &umber be#ajar ber"ujuan un"u$@

1: Mem+er$aa in)orma&i ang di+er#u$an da#am menu&un &ua"u bahan

ajar.

%: Da+a" diguna$an o#eh +enu&un bahan ajar.

/: Memudah$an bagi &i&8a un"u$ mem+e#ajari &ua"u $om+e"en&i "er"en"u.

. Man(aat

Agar &umber be#ajar menjadi berma$na7 ma$a &eorang guru di"un"u" un"u$

da+a" &e6ara $rea"i) mende&ain &ua"u bahan ajar>+erenga$a"

+embe#ajaran ang memung$in$an +e&er"a didi$ da+a" &e6ara #ang&ung

meman)aa"$an &umber be#ajar ang "er&edia da#am ben"u$ &$enario

+embe#ajaran. S$enario Pembe#ajaran &i&8a haru& da+a" memandu

+e&er"a didi$ un"u$ me#a$u$an &a"u $egia"an "er"en"u ber$ai"an dengan



14/58


&umber be#ajar ang "er&edia7 &ehingga +ada a$hir $egia"anna +e&er"a

didi$ da+a" mengua&ai &a"u a"au #ebih $om+e"en&i da&ar.

Sebagai 6on"oh +ada S$enario Pembe#ajaran $om+e"en&i da&ar dan ma"eri+o$o$ ang haru& di$ua&ai o#eh +e&er"a didi$. Saa" ini handout da+a"

di+ero#eh dengan berbagai 6ara7 an"ara #ain dengan 6ara do8n;#oad dari

in"erne"7 a"au menadur dari &ebuah bu$u.

a. B!k!

Bu$u ada#ah bahan "er"u#i& ang menaji$an i#mu +enge"ahuan buah

+i$iran dari +engarangna. #eh +engarangna i&i bu$u dida+a" dari

berbagai 6ara mi&a#na< ha&i# +ene#i"ian7 ha&i# +engama"an7 a$"ua#i&a&i

+enga#aman7 o"obiogra)i7 a"au ha&i# imajina&i &e&eorang ang di&ebu"

&ebagai )i$&i. Menuru" $amu& o)ord ha# 247 bu$u diar"i$an &ebagai: 0ook

is number of sheet of paper, either printed or blank, fastened together

in a cover.Bu$u ada#ah &ejum#ah #embaran $er"a& bai$ 6e"a$an mau+un



18/58


$o&ong ang diji#id dan diberi $u#i". Bu$u &ebagai bahan ajar meru+a$an

bu$u ang beri&i &ua"u i#mu +enge"ahuan ha&i# ana#i&i& "erhada+ $uri$u#um

da#am ben"u$ "er"u#i&.

Bu$u ang bai$ ada#ah bu$u ang di"u#i& dengan mengguna$an baha&a ang

bai$ dan mudah dimenger"i7 di&aji$an &e6ara menari$ di#eng$a+i dengan

gambar dan $e"erangan;$e"eranganna7 i&i bu$u juga menggambar$an

&e&ua"u ang &e&uai dengan ide +enu#i&anna. Bu$u +e#ajaran beri&i

"en"ang i#mu +enge"ahuan ang da+a" diguna$an o#eh +e&er"a didi$ un"u$

be#ajar7 bu$u )i$&i a$an beri&i "en"ang )i$iran;)i$iran )i$&i &i +enu#i&7 dan

&e"eru&na.

. Mo"!l

Modu# ada#ah &ebuah bu$u ang di"u#i& dengan "ujuan agar +e&er"a didi$

da+a" be#ajar &e6ara mandiri "an+a a"au dengan bimbingan guru7 &ehingga

modu# beri&i +a#ing "ida$ "en"angguru:

%: Kom+e"en&i ang a$an di6a+ai

/: In)orma&i +endu$ung

4: !a"ihan;#a"ihan': Pe"unju$ $erja7 da+a" beru+a !embar Kerja 9!K:

*: E=a#ua&i

Sebuah modu# a$an berma$na $a#au +e&er"a didi$ da+a" dengan mudah

mengguna$anna. Pembe#ajaran dengan modu# memung$in$an &eorang

+e&er"a didi$ ang memi#i$i $e6e+a"an "inggi da#am be#ajar a$an #ebih

6e+a" mene#e&ai$an &a"u a"au #ebih $om+e"en&i da&ar dibanding$an

dengan +e&er"a didi$ #ainna. Dengan demi$ian ma$a modu# haru&

menggambar$an $om+e"en&i da&ar ang a$an di6a+ai o#eh +e&er"a didi$7

di&aji$an dengan mengguna$an baha&a ang bai$7 menari$7 di#eng$a+i

dengan i#u&"ra&i.

#. Lemar keg%atan s%s0a



19/58


!embar $egia"an &i&8a 9&"uden" 8or$ &hee": ada#ah #embaran;#embaran

beri&i "uga& ang haru& di$erja$an o#eh +e&er"a didi$. !embar $egia"an

bia&ana beru+a +e"unju$7 #ang$ah;#ang$ah un"u$ mene#e&ai$an &ua"u

"uga&. Sua"u "uga& ang di+erin"ah$an da#am #embar $egia"an haru& je#a&

$om+e"en&i da&ar ang a$an di6a+aina. !embar $egia"an da+a"

diguna$an un"u$ ma"a +e#ajaran a+a &aja. Tuga&;"uga& &ebuah #embar

$egia"an "ida$ a$an da+a" di$erja$an o#eh +e&er"a didi$ &e6ara bai$

a+abi#a "ida$ di#eng$a+i dengan bu$u #ain a"au re)eren&i #ain ang "er$ai"

dengan ma"eri "uga&na. Tuga&;"uga& ang diberi$an $e+ada +e&er"a didi$

da+a" beru+a "eori"i& dan a"au "uga&;"uga& +ra$"i&. Tuga& "eori"i&

mi&a#na "uga& memba6a &ebuah ar"i$e# "er"en"u7 $emudian membua"

re&ume un"u$ di+re&en"a&i$an. Sedang$an "uga& +ra$"i& da+a" beru+a

$erja #abora"orium a"au $erja #a+angan7 mi&a#na &ur=e "en"ang harga

6abe da#am $urun 8a$"u "er"en"u di &ua"u "em+a". Keun"ungan adana

#embar $egia"an ada#ah bagi guru7 memudah$an guru da#am me#a$&ana$an

+embe#ajaran7 bagi &i&8a a$an be#ajar &e6ara mandiri dan be#ajar

memahami dan menja#an$an &ua"u "uga& "er"u#i&. Da#am menia+$anna

guru haru& 6erma" dan memi#i$i +enge"ahuan dan $e"eram+i#an ang

memadai7 $arena &ebuah #embar $erja haru& memenuhi +a#ing "ida$$ri"eria ang ber$ai"an dengan "er6a+ai>"ida$na &ebuah $om+e"en&i da&ar

di$ua&ai o#eh +e&er"a didi$.

". Bros!r

Bro&ur ada#ah bahan in)orma&i "er"u#i& mengenai &ua"u ma&a#ah ang

di&u&un &e6ara ber&i&"em a"au 6e"a$an ang hana "erdiri a"a& bebera+a

ha#aman dan di#i+a" "an+a diji#id a"au &e#ebaran 6e"a$an ang beri&i

$e"erangan &ing$a" "e"a+i #eng$a+ "en"ang +eru&ahaan a"au organi&a&i

9Kamu& be&ar Baha&a Indone&ia7 Edi&i Kedua7 Ba#ai Pu&"a$a7 122*:.

Dengan demi$ian7 ma$a bro&ur da+a" diman)aa"$an &ebagai bahan ajar7

&e#ama &ajian bro&ur di"urun$an dari $om+e"en&i da&ar ang haru& di$ua&ai

o#eh &i&8a. Mung$in &aja bro&ur da+a" menjadi bahan ajar ang menari$7



20/58


$arena ben"u$na ang menari$ dan +ra$"i&. Agar #embaran bro&ur "ida$

"er#a#u bana$7 ma$a bro&ur dide&ain hana memua" &a"u $om+e"en&i

da&ar &aja. I#u&"ra&i da#am &ebuah bro&ur a$an menambah menari$ mina"

+e&er"a didi$ un"u$ mengguna$anna.

e. Lea(let

( separate sheet of printed matter, often folded but not stitched

')ebster5s +ew )orld, !"";*!ea)#e" ada#ah bahan 6e"a$ "er"u#i& beru+a

#embaran ang di#i+a" "a+i "ida$ dima"i$an>dijahi". Agar "er#iha" menari$

bia&ana #ea)#e" dide&ain &e6ara 6erma" di#eng$a+i dengan i#u&"ra&i dan

mengguna$an baha&a ang &ederhana7 &ing$a" &er"a mudah di+ahami.

Leaflet &ebagai bahan ajar juga haru& memua" ma"eri ang da+a"

menggiring +e&er"a didi$ un"u$ mengua&ai &a"u a"au #ebih $om+e"en&i

da&ar.

f. Wallchart

)allchartada#ah bahan 6e"a$7 bia&ana beru+a bagan &i$#u&>+ro&e& a"augra)i$ ang berma$na menunju$$an +o&i&i "er"en"u. Agar wallchart

"er#iha" #ebih menari$ bagi &i&8a mau+un guru7 ma$a wallchartdide&ain

dengan mengguna$an "a"a 8arna dan +enga"uran +ro+or&i ang bai$.

)allchart bia&ana ma&u$ da#am $a"egori a#a" ban"u mengajar7 namun

da#am ha# ini wallchart dide&ain &ebagai bahan ajar. Karena dide&ain

&ebagai bahan ajar7 ma$a 8a##6har" haru& memenuhi $ri"eria &ebagai

bahan ajar an"ara #ain bah8a memi#i$i $eje#a&an "en"ang $om+e"en&i da&ar

dan ma"eri +o$o$ ang haru& di$ua&ai o#eh +e&er"a didi$7 diajar$an un"u$

bera+a #ama7 dan bagaimana 6ara mengguna$anna. Sebagai 6on"oh

wallchart "en"ang &i$#u& ma$h#u$ hidu+ bina"ang an"ara u#ar7 "i$u& dan

#ing$unganna.

h. Foto12amar



21/58


Fo"o>gambar memi#i$i ma$na ang #ebih bai$ dibanding$an dengan "u#i&an.

Fo"o>gambar &ebagai bahan ajar "en"u &aja di+er#u$an &a"u ran6angan ang bai$

agar &e"e#ah &e#e&ai me#iha" &ebuah a"au &erang$aian )o"o>gambar &i&8a da+a"

me#a$u$an &e&ua"u ang +ada a$hirna mengua&ai &a"u a"au #ebih $om+e"en&i

da&ar. Menuru" )eidenmannda#am bu$u Lehren mit 0ildmedienmenggambar$an

bah8a me#iha" &ebuah )o"o>gambar #ebih "inggi ma$nana dari +ada memba6a

a"au mendengar. Me#a#ui memba6a ang da+a" diinga" hana 157 dari

mendengar ang diinga" %57 dan dari me#iha" ang diinga" /5. Fo"o>gambar

ang dide&ain &e6ara bai$ da+a" memberi$an +emahaman ang #ebih bai$. Bahan

ajar ini da#am mengguna$anna haru& diban"u dengan bahan "er"u#i&. Bahan

"er"u#i& da+a" beru+a +e"unju$ 6ara mengguna$anna dan a"au bahan "e&.

Sebuah gambar ang berma$na +a#ing "ida$ memi#i$i $ri"eria &ebagai beri$u"ma$e" ang dide&ain &e6ara bai$ a$an memberi$an ma$na ang ham+ir

&ama dengan benda aina. )eidermannmengemu$a$an bah8a dengan me#iha"

benda aina ang berar"i da+a" di+egang7 ma$a +e&er"a didi$ a$an #ebih mudah

da#am mem+e#ajarina. Mi&a#na da#am +e#ajaran bio#ogi &i&8a da+a" me#iha"

&e6ara #ang&ung bagian;bagian "ubuh manu&ia me#a#ui &ebuah mode#. Bia&ana

mode# &ema6am ini da+a" dibua" dengan &$a#a 1


22/58


memi#i$i be&ar ang +er&i& &ama dengan benda aina a"au da+a" juga dengan

&$a#a ang #ebih $e6i#7 "ergan"ung +ada benda a+a ang a$an dibua" mode#na.

Bahan ajar &ema6am ini "ida$ da+a" berdiri &endiri me#ain$an haru& diban"u

dengan bahan "er"u#i& agar memudah$an guru da#am mengajar mau+un &i&8a

da#am be#ajar. Da#am meman)aa"$an mode#>ma$e" &ebagai bahan ajar haru&

mengguna$an $om+e"en&i da&ar da#am $uri$u#um &ebagai a6uanna.

+. Bahan A&ar Dengar A!"%o/

a. Kaset1P%r%ngan h%tam1'ompa#t "%sk

Sebuah $a&e" ang diren6ana$an &edemi$ian ru+a &ehingga menjadi &ebuah

+rogram ang da+a" di+erguna$an &ebagai bahan ajar. Media $a&e" da+a"

menim+an &uara ang da+a" &e6ara beru#ang;u#ang di+erdengar$an $e+ada

+e&er"a didi$ ang mengguna$anna &ebagai bahan ajar. Bahan ajar $a&e"

bia&ana diguna$an un"u$ +embe#ajaran baha&a7 a"au +embe#ajaran mu&i$.

Bahan ajar $a&e" "ida$ da+a" berdiri &endiri7 da#am +enggunaanna memer#u$an

ban"uan a#a" dan bahan #ainna &e+er"i "a+e re6order dan #embar &$enario guru.

. Ra"%o

adio broadcastingada#ah media dengar ang da+a" diman)aa"$an &ebagai bahanajar7 dengan radio +e&er"a didi$ bi&a be#ajar &e&ua"u. Radio juga da+a"

diman)aa"$an &ebagai &umber be#ajar. Program radio da+a" diran6ang &ebagai

bahan ajar7 mi&a#na +ada jam "er"en"u guru meren6ana$an &ebuah +rogram

+embe#ajaran me#a#ui radio. Mi&a#na mendengar$an beri"a &iaran #ang&ung

&ua"u $ejadian>)a$"a ang &edang ber#ang&ung.

3. Bahan A&ar Pan"ang Dengar A!"%o 4%s!al/

a. Video/Film

Se+er"i ha#na 8a##6har"7 =ideo>)i#m juga a#a" ban"u ang dide&ain &ebagai bahan

ajar. Program =ideo>)i#m bia&ana di&ebu" &ebagai a#a" ban"u +andang dengar

9audio =i&ua# aid&>audio =i&ua# media:. Umumna +rogram =ideo "e#ah dibua"

da#am ran6angan #eng$a+7 &ehingga &e"ia+ a$hir dari +enaangan =ideo &i&8a



23/58


da+a" mengua&ai &a"u a"au #ebih $om+e"en&i da&ar. Bai$ "ida$na +rogram =ideo

"an"u &aja "ergan"ung +ada de&ain a8a#na7 mu#ai ana#i&i& $uri$u#um7 +enen"uan

media7 &$ema ang menunju$$an &e$uen&i 9di$ena# dengan &$enario: dari &ebuah

+rogram =ideo>)i#m7 &$ri+7 +engambi#an gambar dan +ro&e& edi"ingna. Bebera+a

$eun"ungan ang dida+a" ji$a bahan ajar di&aji$an da#am ben"u$ =ideo>)i#m7

an"ara #ain)i#m &e&eorang da+a" be#ajar &endiri.

%: Sebagai media +andang dengar =ideo>)i#m menaji$an &i"ua&i ang

$omuni$a"i) dan da+a" diu#ang;u#ang.

/: Da+a" menam+i#$an &e&ua"u ang de"ai# dari benda ang bergera$7

$om+#e$& ang &u#i" di#iha" dengan ma"a.

4: 3ideo da+a" di+er6e+a" mau+un di+er#amba"7 da+a" diu#ang +ada bagian

"er"en"u ang +er#u #ebih je#a&7 dan bah$an da+a" di+erbe&ar.

': Memung$in$an +u#a un"u$ membanding$an an"ara dua adegan berbeda

di+u"ar da#am 8a$"u ber&amaan.

*: 3ideo juga da+a" diguna$an &ebagai "am+i#an na"a dari &ua"u adegan7

mengang$a" &ua"u &i"ua&i di&$u&i7 do$umen"a&i7 +romo&i &ua"u +rodu$7

in"er=ie87 dan menam+i#$an &a"u +er6obaan ang ber+ro&e&.

Ke$urangan dari +rogram =ideo ada#ah +ro&e& +embua"anna ang memer#u$an

8a$"u re#a"i) #ama dan biaa be&ar. Namun demi$ian ji$a di+rodu$&i o#eh

organi&a&i "er"en"u dan da#am jum#ah ang be&ar7 ma$a hargana a$an menjadi

#ebih murah a+a#agi dibanding$an dengan $eman)aa"anna. A+a#agi )i#m ang

memer#u$an +ro&e& #ebih rumi" dibanding$an dengan =ideo. Saa" ini )i#m &udah

jarang diguna$an bah$an +embua"an )i#m un"u$ $omer&ia#+un &udah &anga"

ber$urang dibanding$an dengan +rogram =ideo.

. 5rang1Nara S!mer

rang &ebagai &umber be#ajar da+a" juga di$a"a$an &ebagai bahan ajar ang

da+a" di+andang dan didengar7 $arena dengan orang &e&eorang da+a" be#ajar

mi&a#na $arena orang "er&ebu" memi#i$i $e"eram+i#an $hu&u& "er"en"u. Me#a#ui



24/58


$e"eram+i#anna &e&eorang da+a" dijadi$an bahan be#ajar7 bah$an &eorang guru

da+a" dijadi$an &ebagai bahan ajar. Agar orang da+a" dijadi$an bahan ajar

&e6ara bai$7 ma$a ran6angan "er"u#i& di"urun$an dari $om+e"en&i da&ar haru&

dibua". Ran6angan ang bai$ a$an menda+a"$an ha&i# be#ajar ang bai$ +u#a.

Dengan demi$ian ma$a da#am mengguna$an orang &ebagai bahan ajar "ida$ da+a"

berdiri &endiri me#ain$an di$ombina&i$an dengan bahan "er"u#i&.

6. Bahan A&ar Interakt%(

Bahan ajar in"era$"i) menuru" 7uidelines for 0ibliographic $escription of

de+"&> #ib"e6h>+ro6edure&>6om+u"er.h"m#7Se+"ember /7122, 9re=.11>% >2:

Mu#"imedia in"era$"i) ada#ah $ombina&i dari dua a"au #ebih media 9audio7 "e$&7

gra)i$7 gambar7 anima&i7 dan =ideo: ang o#eh +enggunana dimani+u#a&i un"u$

mengenda#i$an +erin"ah dan a"au +eri#a$u a#ami dari &ua"u +re&en"a&i. Saa" ini

&udah mu#ai bana$ orang meman)aa"$an bahan ajar ini7 $arena di &am+ing

menari$ juga memudah$an bagi +enggunana da#am mem+e#ajari &ua"u bidang"er"en"u. Bia&ana bahan ajar mu#"i media diran6ang &e6ara #eng$a+ mu#ai dari

+e"unju$ +enggunaanna hingga +eni#aian.

Bahan Ajar in"era$"i) da#am menia+$anna di+er#u$an +enge"ahuan dan

$e"eram+i#an +endu$ung ang memadai "eru"ama da#am mengo+era&i$an

+era#a"an &e+er"i $om+u"er7 $amera =ideo7 dan $amera )o"o. Bahan ajar

in"era$"i) bia&ana di&aji$an da#am ben"u$ 6om+a6" di&$ 9(D:.

http://www.trincoll.edu/depts/libtech/http://www.trincoll.edu/depts/libtech/


25/58


BAB III

PEN8USUNAN BAHAN A)AR

A. Anal%s%s Ke!t!han Bahan A&ar

Guna menda+a"$an bahan ajar ang &e&uai dengan "un"u"an $om+e"en&i ang

haru& di$ua&ai o#eh +e&er"a didi$ di+er#u$an ana#i&i& "erhada+ $uri$u#um7 ana#i&i&&umber be#ajar7 dan +enen"uan jeni& &er"a judu# bahan ajar. Ana#i&i& dima$&ud

dije#a&$an &ebagai beri$u"MP 4. In)orma&i +endu$ung '. !a"ihan ; ;*. Tuga&>#ang$ah $erja ; ;



29/58


,. Peni#aian Ke"< Pada $er"a& #ain

Bahan ajar Audio 3i&ua#

No. Kom+onen 3ideo>)i#m rang1. -udu# %. Pe"unju$ be#ajar ;/. KD>MP 4. In)orma&i +endu$ung '. !a"ihan

*. Tuga&>#ang$ah $erja ; ;,. Peni#aian

Ke"< Pada $er"a& #ain

Bahan ajar In"era$"i)No. Kom+onen (D in"era$"i) rang1. -udu# %. Pe"unju$ be#ajar /. KD>MP 4. In)orma&i +endu$ung '. !a"ihan *. Tuga&>#ang$ah $erja ; ,. Peni#aian


Bahan ajar !ing$ungan A#amNo. Kom+onen !ing$ungan a#am1. -udu# %. Pe"unju$ be#ajar /. KD>MP 4. In)orma&i +endu$ung

'. !a"ihan *. Tuga&>#ang$ah $erja ,. Peni#aian


D. Pen$!s!nan Bahan A&ar

*. Pen$!s!nan Bahan A&ar 'etak



30/58


Bahan ajar da+a" beru+a handou"7 bu$u7 #embar $egia"an &i&8a 9!KS:7 modu#7

bro&ur a"au #ea)#e"7 Ca##6har"7 Fo"o> Gambar7 Mode#>Ma$e". Da#am menu&un

bahan ang +er#u di+erha"i$an ada#ah bah8a judu# a"au ma"eri ang di&aji$an

haru& berin"i$an $om+e"en&i da&ar a"au ma"eri +o$o$ ang haru& di6a+ai o#eh

+e&er"a didi$7 di &am+ing i"u menuru" Ste((en9Peter Ballstae"tbahan ajar 6e"a$

haru& mem+erha"i$an bebera+a ha# &ebagai beri$u"$e#om+o$ u"ama $ajian a"au

a$"i=i"a& a"au &+e&ia#i&a&i +ada juru&an ang ber&ang$u"an. Mi&a#na



34/58


juru&an IPA7 nomor 1 digi" $edua berar"i Fi&i$a7 % Kimia7 / Bio#ogi dan

&e"eru&na.

d: Penu#i&an Modu#

Penu#i&an modu# da+a" di#a$u$an dengan #ang$ah;#ang$ah &ebagai beri$u"modu#

S"ru$"ur modu# da+a" ber=aria&i7 "ergan"ung +ada $ara$"er ma"eri

ang a$an di&aji$an7 $e"er&ediaan &umberdaa dan $egia"an be#ajarang a$an di#a$u$an. Se6ara umum modu# haru& memua" +a#ing "ida$guru:

Kom+e"en&i ang a$an di6a+ai



37/58


In)orma&i +endu$ung

!a"ihan;#a"ihan

Pe"unju$ $erja7 da+a" beru+a !embar Kerja 9!K:

E=a#ua&i>Peni#aian

". Lemar Keg%atan S%s0a LKS/

!embar $egia"an &i&8a 9&"uden" 8or$ &hee": ada#ah #embaran;#embaran beri&i

"uga& ang haru& di$erja$an o#eh +e&er"a didi$. !embar $egia"an &i&8a a$an

memua" +a#ing "ida$@ judu#7 $om+e"en&i da&ar ang a$an di6a+ai7 8a$"u

+ene#e&aian7 +era#a"an>bahan ang di+er#u$an un"u$ mene#e&ai$an "uga&7

in)orma&i &ing$a"7 #ang$ah $erja7 "uga& ang haru& di#a$u$an7 dan #a+oran ang

haru& di$erja$an.

Da#am menia+$an #embar $egia"an &i&8a da+a" di#a$u$an dengan #ang$ah;

#ang$ah &ebagai beri$u"ma"eri +o$o$ ang a$an di6a+ai7 di"urun$an dari

Kuri$u#um %554.

In)orma&i +endu$ung dije#a&$an &e6ara je#a&7 +ada"7 menari$

mem+erha"i$an +enajian $a#ima" ang di&e&uai$an dengan u&ia dan

+enga#aman +emba6ana. Un"u$ &i&8a SMA u+aa$an un"u$

membua" $a#ima" ang "ida$ "er#a#u +anjang7 ma$&ima# %' $a"a +er

$a#ima" dan da#am &a"u +aragra) / O , $a#ima".



40/58


Tuga&;"uga& da+a" beru+a "uga& memba6a bu$u "er"en"u ang

"er$ai" dengan ma"eri be#ajar dan membua" re&umena. Tuga&

da+a" diberi$an &e6ara indi=idu a"au $e#om+o$ dan di"u#i& da#am

$er"a& #ain.

Peni#aian da+a" di#a$u$an "erhada+ ha&i# $ara dari "uga& ang

diberi$an.

Guna$an berbagai &umber be#ajar ang da+a" mem+er$aa ma"eri

mi&a#na bu$u7 maja#ah7 in"erne"7 jurna# ha&i# +ene#i"ian.

(. Lea(let

( separate sheet of printed matter, often folded but not stitched ')ebster5s

+ew )orld, !"";* !ea"#e" ada#ah bahan 6e"a$ "er"u#i& beru+a #embaran ang

di#i+a" "a+i "ida$ dima"i$an>dijahi". Agar "er#iha" menari$ bia&ana #ea)#e"

dide&ain &e6ara 6erma" di#eng$a+i dengan i#u&"ra&i dan mengguna$an baha&a ang

&ederhana7 &ing$a" &er"a mudah di+ahami. Leaflet &ebagai bahan ajar juga

haru& memua" ma"eri ang da+a" menggiring +e&er"a didi$ un"u$ mengua&ai &a"u

a"au #ebih $om+e"en&i da&ar.

Da#am membua" #ea)#e" &e6ara umum &ama dengan membua" bro&ur7 bedana

hana da#am +enam+i#an )i&i$na &aja7 &ehingga i&i #ea)#e" da+a" di#iha" +ada

bro&ur di a"a&. !ea)#e" bia&ana di"am+i#$an da#am ben"u$ dua $o#om $emudian

di#i+a".

g. Wallchart

)allchartada#ah bahan 6e"a$7 bia&ana beru+a bagan &i$#u&>+ro&e& a"au gra)i$

ang berma$na menunju$$an +o&i&i "er"en"u. Mi&a#na "en"ang &i$#u& ma$h#u$

hidu+ bina"ang an"ara u#ar7 "i$u& dan #ing$unganna a"au +ro&e& dari &ua"u

$egia"an #abora"urium. Da#am mem+er&ia+$anna wallchart+a#ing "ida$ beri&i"en"anggambar memi#i$i ma$na ang #ebih bai$ dibanding$an dengan "u#i&an.

Fo"o>gambar &ebagai bahan ajar "en"u &aja di+er#u$an &a"u ran6angan ang bai$

agar &e"e#ah &e#e&ai me#iha" &ebuah a"au &erang$aian )o"o>gambar &i&8a da+a"

me#a$u$an &e&ua"u ang +ada a$hirna mengua&ai &a"u a"au #ebih $om+e"en&i

da&ar.

Da#am menia+$an &ebuah gambar un"u$ bahan ajar da+a" di#a$u$an dengan

#ang$ah &ebagai beri$u"gambar ang dingin$an dengan membua"

&"orboard. S"orboard )o"o "ida$ a$an &ebana$ un"u$ =ideo>)i#m.

In)orma&i +endu$ung diambi#$an dari &"orboard &e6ara je#a&7

+ada"7 menari$ di"u#i& diba#i$ )o"o. Guna$an &umber #ain ang

da+a" mem+er$aa ma"eri mi&a#na )o"o7 in"erne"7 bu$u. Agar )o"o



42/58


ena$ di#iha" dan memua" 6u$u+ in)orma&i7 ma$a &ebai$na

)o"o>gambar beru$uran +a#ing "ida$ %5;R.

Pengambi#an gambar di#a$u$an a"a& da&ar &"rorboard. Agar

ha&i#na bai$ di$erja$an o#eh orang ang mengua&ai +enggunaan

)o"o7 a"au $a#au gambar digambar o#eh orang ang "eram+i#

menggambar.

Edi"ing "erhada+ )o"o>gambar di#a$u$an o#eh orang ang mengua&ai

&ub&"an&i>i&i ma"eri =ideo>)i#m.

Agar ha&i#na memua&$an7 &ebai$na &ebe#um diganda$an di#a$u$an

+eni#aian "erhada+ +rogram &e6ara $e&e#uruhan bai$ &e6ara

&ub&"an&i7 edu$a&i mau+un &inema"ogra)ina.

Fo"o>gambar bia&ana "ida$ in"era$"i)7 namun "uga&;"uga&na da+a"

diberi$an +ada a$hir +enam+i#an gambar7 mi&a#na un"u$ +e#ajaran

baha&a inggri& &i&8a dimin"a un"u$ men6eri"a$an u#ang &e6ara ora#

"en"ang &i"ua&i da#am )o"o>gambar. Tuga&;"uga& da+a" juga di"u#i&

da#am #embar $er"a& #ain7 mi&a#na beru+a men6eri"a$an u#ang

"en"ang )o"o>gambar ang di#iha"na da#am ben"u$ "er"u#i&. Tuga&

da+a" diberi$an &e6ara indi=idu a"au $e#om+o$.

Peni#aian da+a" di#a$u$an "erhada+ +enam+i#an &i&8a da#am

men6eri"a$an $emba#i )o"o>gambar ang di#iha"na a"au 6eri"a

"er"u#i& dari )o"o>gambar ang "e#ah di#iha"na.

h. Model/Maket

Mode#>ma$e" ang dide&ain &e6ara bai$ a$an memberi$an ma$na ang ham+ir

&ama dengan benda aina. )eidermannmengemu$a$an bah8a dengan mei#ha"

benda aina ang berar"i da+a" di+egang7 ma$a +e&er"a didi$ a$an #ebih mudah

da#am mem+e#ajarina. Mi&a#na da#am +e#ajaran bio#ogi &i&8a da+a" me#iha"&e6ara #ang&ung bagian;bagian "ubuh manu&ia me#a#ui &ebuah mode#. Bia&ana

mode# &ema6am ini da+a" dibua" dengan &$a#a 1


43/58


Bahan ajar &ema6am ini "ida$ da+a" berdiri &endiri me#ain$an haru& diban"u

dengan bahan "er"u#i& agar memudah$an guru da#am mengajar mau+un &i&8a

da#am be#ajar. Da#am meman)aa"$an mode#>ma$e" &ebagai bahan ajar haru&

mengguna$an $om+e"en&i da&ar da#am $uri$u#um &ebagai a6uanna.

-udu# di"urun$an dari $om+e"ern&i da&ar a"au ma"eri +o$o$ &e&uai

dengan be&ar $e6i#na ma"eri.

Membua" ran6angan &ebuah mode# ang a$an dibua" bai$

&ub&"an&ina mau+un bahan ang a$an diguna$an &ebagai mode#.

In)orma&i +endu$ung dije#a&$an &e6ara je#a&7 +ada"7 menari$ +ada

&e#embar $er"a&. Karena "ida$ mung$in &ebuah mode# memua"

in)orma&i "er"u#i& $e6ua#i $e"erangan;$e"erangan &ing$a" &aja.

Guna$an berbagai &umber ang da+a" mem+er$aa in)orma&i

mi&a#na bu$u7 maja#ah7 in"erne"7 jurna# ha&i# +ene#i"ian.

Agar ha&i#na memua&$an7 &ebai$na +embua"an mode# a"au ma$e"

di#a$u$an o#eh orang ang memi#i$i $e"eram+i#an un"u$

membua"na. Bahan ang diguna$an "en"u &aja di&e&uai$an dengan

$emam+uan $euangan dan $emudahan da#am men6arina.

Tuga& da+a" diberi$an +ada a$hir +enje#a&an &ebuah mode#7 dengan

memberi$an +er"anaan;+er"anaan ora#. Tuga&;"uga& da+a" juga

di"u#i& da#am #embar $er"a& #ain7 mi&a#na beru+a "uga&

menje#a&$an &e6ara "er"u#i& "en"ang mi&a#na un"u$ +e#ajaran

bio#ogi7 )ung&i jan"ung bagi $ehidu+an manu&ia. Tuga& da+a"

diberi$an &e6ara indi=idu a"au $e#om+o$.

Peni#aian da+a" di#a$u$an "erhada+ ja8aban #i&an a"au "er"u#i& dari

+er"anaan ang diberi$an.

+. Men$!s!n Bahan A&ar A!"%o

a.Kaset1P%r%ngan h%tam1'ompa#t "%sk



44/58


Sebuah $a&e" ang diren6ana$an &edemi$ian ru+a &ehingga menjadi &ebuah

+rogram ang da+a" di+erguna$an &ebagai bahan ajar. Da#am mem+er&ia+$anna

+a#ing "ida$ "erda+a" bebera+a #ang$ah ang +er#u di#a$u$an ai"uP>(D

mudah diguna$an.

In)orma&i +endu$ung dije#a&$an &e6ara je#a&7 +ada"7 menari$ da#am

ben"u$ "er"u#i& ang $emudian dire$am da#am +i"a $a&e">Ph>(D.

Tuga&;"uga& di"u#i& da#am #embar $er"a& #ain7 mi&a#na beru+a "uga&

mendengar$an dan menja8ab +er"anaan. Tuga& #ain mi&a#na

menuga&$an &i&8a un"u$ mendengar$an $emudian meniru$an a+a

ang mere$a dengar dari +i"a $a&e".


diberi$an ai"u &e8a$"u mere$a meniru$an a+a ang mere$a

dengar.


mi&a#na bu$u7 maja#ah7 in"erne"7 jurna# ha&i# +ene#i"ian &ebagai

bahan da#am membua" +rogram audio.

. Ra"%o

Radio broad6a&"ing ada#ah media dengan ang da+a" diman)aa"$an &ebagai bahan

ajar7 dengan radio +e&er"a didi$ bi&a be#ajar &e&ua"u. Radio juga da+a"

diman)aa"$an &ebagai &umber be#ajar. Program radio da+a" diran6ang &ebagai

bahan ajar7 mi&a#na +ada jam "er"en"u guru meren6ana$an &ebuah +rogram

+embe#ajaran me#a#ui radio. Mi&a#na mendengar$an beri"a &iaran #ang&ung

&ua"u $ejadian>)a$"a ang &edang ber#ang&ung.



45/58


-udu# di"urun$an dari $om+e"en&i da&ar a"au ma"eri +o$o$ &e&uai

dengan be&ar $e6i#na ma"eri.

Pe"unju$ +eman)aa"an radio7 dima$&ud$an agar &i&8a "ahu

bagaimana 6ara mengguna$an radio &ebagai bahan ajar.

In)orma&i +endu$ung dije#a&$an &e6ara je#a&7 +ada"7 menari$ da#am

ben"u$ "er"u#i& ang $emudian diba6a$an a"au di+u"ar dengan +i"a

$a&e" +ada +rogram &iaran radio.

Tuga&;"uga& di"u#i& da#am #embar $er"a& #ain7 mi&a#na beru+a "uga&

mendengar$an +rogram radio dan membua" #a+oran "en"ang a+a

ang mere$a dengar.


diberi$an ai"u &e8a$"u mere$a menu&un #a+oran.


mi&a#na bu$u7 maja#ah7 in"erne"7 jurna# ha&i# +ene#i"ian &ebagai

bahan da#am membua" +rogram radio.

3. Men$!s!n Bahan A&ar A!"%o 4%s!al

a. Video/Film

Se+er"i ha#na wallchart7 =ideo>)i#m juga a#a" ban"u ang dide&ain &ebagai

bahan ajar. Program =ideo>)i#m bia&ana di&ebu" &ebagai a#a" ban"u +andang

dengar 9audio =i&ua# aid&>audio =i&ua# media:. Umumna +rogram =ideo "e#ah

dibua" da#am ran6angan #eng$a+7 &ehingga &e"ia+ a$hir dari +enaangan =ideo

&i&8a da+a" mengua&ai &a"u a"au #ebih $om+e"en&i da&ar. Bai$ "ida$na +rogram

=ideo "an"u &aja "ergan"ung +ada de&ain a8a#na7 mu#ai ana#i&i& $uri$u#um7

+enen"uan media7 &$ema ang menunju$$an &e$uen&i 9di$ena# dengan &$enario:

dari &ebuah +rogram =ideo>)i#m7 &$ri+7 +engambi#an gambar dan +ro&e&

edi"ingna. !ang$ah;#ang$ah da#am menu&un +rogram =ideo ada#ah &ebagai

beri$u"na&$ah. Guna$an berbagai &umber be#ajar un"u$

mem+er$aa ma"eri mi&a#na bu$u7 maja#ah7 =ideo7 in"erne"7 jurna#

ha&i# +ene#i"ian. Sebuah &"orboard bia&ana di"u#i& da#am dua

$o#om7 dimana $o#om &a"u beri&i "an"ang gambar>bagan ang

di#eng$a+i dengan +erin"ah;+erin"ah +engambi#an gambar dan

$o#om #ainna beru+a nara&i ang menje#a&$an gambar. Keje#a&an

&ebuah &"orboard a$an memudah$an da#am mem+rodu$&i &ebuah

+rogram =ideo>)i#m.

Pengambi#an gambar di#a$u$an a"a& da&ar &"orboard. Agar ha&i#na

bai$ di$erja$an o#eh orang ang mengua&ai a#a" re$am gambar.

Edi"ing di#a$u$an o#eh ang menge"ahui a#a" edi" didam+ingi o#eh

orang ang mengua&ai &ub&"an&i>i&i ma"eri =ideo>)i#m.

Agar ha&i#na memua&$an7 &ebai$na &ebe#um diganda$an di#a$u$an

+eni#aian "erhada+ +rogram &e6ara $e&e#uruhan bai$ &e6ara

&ub&"an&i7 edu$a&i mau+un &inema"ogra)ina.

Program =ideo>)i#m bia&ana "ida$ in"era$"i)7 namun "uga&;"uga&na

da+a" diberi$an +ada a$hir +enaangan me#a#ui +re&en"er. Tuga&;

"uga& da+a" juga di"u#i& da#am #embar $er"a& #ain7 mi&a#na beru+a

"uga& +ra$"e$ ai"u mem+ra$"e$$an a+a ang "e#ah di#iha" da#am

+rogram =ideo. Tuga& da+a" diberi$an &e6ara indi=idu a"au

$e#om+o$.

Peni#aian da+a" di#a$u$an "erhada+ ja8aban "er"u#i& dari

+er"anaan da#am +rogram =ideo>)i#m a"au ha&i# $ara dari "uga&

ang diberi$an.

b. 5rang1Nara s!mer

rang &ebagai &umber be#ajar da+a" juga di$a"a$an &ebagai bahan ajar non bu$u7

$arena dengan orang &e&eorang da+a" be#ajar mi&a#na $arena orang "er&ebu"



47/58


memi#i$i $e"eram+i#an $hu&u& "er"en"u. Me#a#ui $e"eram+i#anna &e&eorang

da+a" dijadi$an bahan be#ajar7 bah$an &eorang guru da+a" dijadi$an &ebagai

bahan ajar. Agar orang da+a" dijadi$an bahan ajar &e6ara bai$7 ma$a ran6angan

"er"u#i& di"urun$an dari $om+e"en&i da&ar haru& dibua". Ran6angan ang bai$

a$an menda+a"$an ha&i# be#ajar ang bai$ +u#a. Dengan demi$ian ma$a da#am

mengguna$an orang &ebagai bahan ajar "ida$ da+a" berdiri &endiri me#ain$an

di$ombina&i$an dengan bahan "er"u#i&. Da#am menia+$anna da+a" di#a$u$an

dengan #ang$ah &ebagai beri$u"nara &umber &e&uai dengan ma"eri ang a$an

di&aji$an.

Nara &umber bia&ana diguna$an un"u$ ma"eri;ma"eri &+e&i)i$ ang

memer#u$an ah#i7 mi&a#na un"u$ ma"eri ang ber$ai"an dengan

+er$embangan "e$no#ogi in)orma&i7 ma"eri "en"ang +en6emaran

#ing$ungan mengundang ah#i #ing$ungan dari $emen"erian K!.

In)orma&i ang a$an diberi$an o#eh nara &umber diberi"ahu$an

"er#ebih dahu#u $e+ada nara &umber "en"ang ruang #ing$u+ baha&an

ang haru& di&aji$an. Sebai$na di&am+ai$an $e+ada nara &umber

da#am ben"u$ "u#i&an.

Tuga& ang haru& di#a$u$an o#eh +e&er"a didi$ mi&a#na membua"

no"u#en ha&i# +ema+aran dan di&$u&i dengan nara &umber. Tuga&

da+a" di#a$u$an &e6ara indi=idua# a"au $e#om+o$.

Peni#aian di#a$u$an "erhada+ ha&i# no"u#en ang di#a$u$an o#eh

+e&er"a didi$.

6. Men$!s!n Bahan A&ar Interakt%(

Bahan Ajar in"era$"i) da#am menia+$anna di+er#u$an +enge"ahuan dan

$e"eram+i#an +endu$ung ang memadai "eru"ama da#am mengo+era&i$an

+era#a"an &e+er"i 6om+u"er7 $amera =ideo7 dan $amera )o"o. Bahan ajar



48/58


in"era$"i) bia&ana di&aji$an da#am ben"u$ 6om+a6" di&$. Da#am menia+$anna

da+a" di#a$u$an &ebagai beri$u"(D haru&

memi#i$i re#e=an&i dengan $om+e"en&i ang haru& di$ua&ai o#eh +e&er"a

didi$.

b. Ka&e">P>(D ang di&aji$an da+a" di+er"anggungja8ab$an

$ebenaranna.



55/58


6. Dire$am +ada +i"a $a&e">P>(D ang bai$ agar je#a& didengar.

d. Di#eng$a+i dengan $e"erangan "er"u#i&.

e. Bebera+a $a&e">(D da+a" dibe#i di "o$o bu$u.

+. Mem%l%h Ra"%o

Da#am memi#ih radio &ebagai bahan ajar7 da+a" mem+erha"i$an ha#;ha# &ebagai

beri$u"+enga#aman> $eah#ian ang

&e&uai dengan ma"eri ang a$an diajar$an $e+ada +e&er"a didi$.

b. Memi#i$i $emam+uan un"u$ menam+ai$an $e+in"aran;na a"au

$eah#ianna $e+ada orang #ain7 di"unju$$an dengan adana bioda"a a"au

ma"ri$& $om+e"en&i.

6. Nara &umber da+a" dijum+ai di in&"an&i +emerin"ah a"au &8a&"a.

D. Memi#ih Bahan Ajar In"era$"i)

Bahan ajar in"era$"i) &aa" ini "e#ah mu#ai di+rodu$&i7 &ehingga ji$a di+er#u$anun"u$ +engadaanna +er#u mem+erha"i$an bebera+a ha# da#am memi#ihna7

ai"uNa"iona# (en"er )or(om+e"en6 Ba&ed Training.

;;; 122*7 Kamu& be&ar Baha&a Indone&ia7 Edi&i Kedua7 Ba#ai Pu&"a$a7 -a$ar"a

Ba##&"aed"7 P.S. 12247 =it den (ugen lernen, Lernen mit Lernte&te undTeilnehmerunterlagen/hr&g.=on ermann Ci##. Ba##&"aed"7 Ceinheim @Ba&e# < Be#"

De+ar"emen Pendidi$an Na&iona#. %55%7 3edoman 3engembangan =ana>emen4ekolah, 4eri 4chool eform D27 De+ar"emen Pendidi$an Na&iona#7Dire$"ora" -endera# Pendidi$an Da&ar dan Menengah7 Dire$"ora"Pendidi$an Menengah Umum.

De+ar"emen Pendidi$an Na&iona#. %55/7 Eurikulum 2DD9, Eerangka $asar

pedoman umum_penyusunan bahan ajar_9juli2004

Documents