pec
TRANSCRIPT
PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE
ZER ALT LLUÇANÈS. Ceip d’Alpens. Ceip Aurora. Ceip Gafarró. Ceip Heurom
PEC de ZER ALT LLUÇANÈS
Q U I S O M ? Q U È P R E T E N E M ? C O M E N S O R G A N I T Z E M ?
P R O J E C T E E D U C A T I U D E C E N T R E( P E C )
O r g a n igr a m a
T r e t s d ’ id e n t i t a t
O b je c t iu s
F i d e la p r e se n t a ció
M e t o d o log ia
Trets d’identitat
✔ Som escoles catalanes.
✔ Potenciem una educació plurilingüe.
✔ Som escoles laiques.✔ Promovem les
tecnologies de la informació.
✔ Promovem la igualtat d’oportunitats.
✔ Fem un seguiment i una avaluació individual.
✔ Treballem per a una educació integral.
✔ Defensem el dret a la diferència.
✔ Promovem l’educació de persones autònomes i creatives.
✔ Som escoles obertes a l’entorn.
✔ Potenciem la relació dels alumnes de les quatre escoles i el diàleg i el consens entre els mestres de la ZER.
T o r n a a l ’ ín d e x
Objectius
✔ Millorar l’expressió i la comprensió en llengua catalana i castellana.
✔ Adquirir una bona fluïdesa lectora.
✔ Potenciar l’ús de la llengua anglesa.
✔ Conèixer diferents llenguatges comunicatius: musical, corporal i artístic.
✔ Millorar les diferents habilitats matemàtiques.
✔ Potenciar la investigació científica, l’observació i la manipulació.
✔ Conèixer l’entorn natural i cultural proper.
✔ Participar en activitats físiques i/o esportives.
✔ Potenciar l’ús de les noves tecnologies.
✔ Fomentar l’intercanvi i les activitats de relació entre els alumnes de la ZER.
✔ Incidir en el respecte entre els membres de la comunitat educativa.
✔ Respectar les conviccions religioses.
✔ Promoure valors d’una societat de- mocràtica: participació, diàleg, responsabilitat...
✔ Promoure hàbits de salut positius i el respecte pel medi ambient.
✔ Potenciar la convivència i l’autonomia personal.
✔ Vetllar per la igualtat d’oportunitats.
✔ Adequar el currículum a aules composades per diversos nivells.
P e d a g ò g ic s :
Objectius
✔ Propiciar el diàleg i el consens.
✔ Participar en activitats de formació.
✔ Potenciar l’intercanvi d’experiències.
✔ Participar en projectes comuns.
✔ Col·laborar en activitats amb les entitats locals.
✔ Afavorir la coordinació entre primària i secundària.
✔ Afavorir la relació escola-poble.
✔ Organitzar activitats de lligam escola-família
✔ Afavorir la participació de la família en el seguiment educatiu dels alumnes.
✔ Promoure la col·laboració de les AMPES en els òrgans de govern de la ZER.
E q u ip d e m e s t r e s :
P a r e s i m a r e s :
Objectius
✔ Vetllar per transmetre la informació als diferents òrgans.
✔ Vetllar per la millora estructural de les escoles.
✔ Realitzar tasques de coordinació.
✔ Gestionar bé els recursos per millorar l’eficiència.
✔ Organitzar els horaris per afavorir l’atenció a la diversitat.
✔ Procurar pel bon funcionament i organització i una bona entesa.
✔ Elaborar els projectes necessaris per dur a terme el PEC.
✔ Coordinar les tasques administratives de la ZER.
✔ Orientar i col·laborar en l’organització i funcionament dels serveis escolars.
✔ Vetllar pel compliment del Regla- ment de Règim Intern.
✔ Mantenir relacions personals fluïdes amb tots aquells que tenen relació amb l’escola.
À m b it a d m in is t r a t iu :
À m b it h u m à i d e s e r v e is :
T o r n a a l ’ ín d e x
✔ Constructivisme✔ Treball cooperatiu✔ Atenció individualitzada i atenció a la
diversitat✔ Principi d’activitat✔ Flexibilitat✔ Autonomia, hàbits de treball i responsabilitat✔ Relació amb l’entorn
MetodologiaP r e m is s a : L ’ e s c o la r u r a l t é u n e s c a r a c t e r ís t iq u e s d i f e r e n t s .P r in c ip a ls t r e t s m e t o d o lò g ic s :
T o r n a a l ’ ín d e x
Estructura organitzativa
ZER ALT LLUÇANÈS
CONSELL ESCOLAR ZER- Ajuntaments-Pares i mares-Representants claustre-Equip directiu
CLAUSTRE DE ZERMestres tutors +
especialistes
Escoles que la formen
Relació amb:- Consell Comarcal Osona-EAP Osona-CRP Osona i Extensió Perafita -Consorci del Lluçanès-Ajuntaments-Biblioteques-Serveis Sanitaris-Altres
Relacions externes
Òrgans de participació
CICLES-EI-CI-CM-CS
Organització en
Equip directiu:- Director/a- Cap d’estudis- Secretari/a
COORDINACIONS- Informàtica- Riscos laborals- LIC- Innovació educativa- Revista
Personal d’administració i serveis
CEIP ALPENS(Alpens)
AjuntamentParesAlumnes
Claustre de Centre
CEIP HEUROM(Perafita)
AjuntamentParesAlumnes
Claustre de Centre
CEIP GAFARRÓ(Lluçà)
AjuntamentParesAlumnes
Claustre de Centre
CEIP AURORA(Sant Boi de Lluçanès)
AjuntamentParesAlumnes
Claustre de Centre
Gestió
Relació amb:- SSTT- Inspecció- Altres
T o r n a a l ’ ín d e x