LA HISTORIA AL FINAL DEL MILENIO

Ensayos de historiografa colombiana y latinoamericana

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

LA HISTORIA AL FINAL DEL MILENIO

Ensayos de historiografa colombiana y latinoamericana

volumen 1

GLin editorial universidad nacional Facultad de Ciencias Humanas

Departamento de Historia

986.1

H673h La historia al final del milenio: ensayos de historiografa colombiana y latinoamericana / comp. Bernardo Tovar Zambrano. -Bogot: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Historia: Editorial Universidad Nacional, 1994. 2v .

ISBN 958-17-0120-6 (obra completa) ISBN 958-17-0121-4 (v. 1) ISBN 958-17-0122-2 (v. 2) 1. Colombia - Historiografa 2. Amrica Latina - Historio-grafa 3. Colombia - Historia - Colonia, 1550-1810 - Histo-riografa 4. Colombia - Historia - Siglo XIX - Historiografa 5. Colombia - Historia - Siglo XX - Historiografa

I. Tovar Zambrano, Bernardo, 1994-

BEM - Seccin Catalogrfica U.N.

1995, Departamento de Historia Universidad Nacional de Colombia y Editorial Universidad Nacional Primera edicin: octubre, 1994 Reimpresin: diciembre, 1995

ISBN: 958-17-0121-4 (v. 1) 958-17-0120-6 (obra completa)

Editorial Universidad Nacional Apartado Areo 14490 - Tel.: 2448640 - Fax 2219568, Bogot

Diseo de cartula: Alejandro Rojas Preparacin editorial: Editorial Universidad Nacional Impresin y encuademacin: Imprenta Universidad Nacional Bogot, Colombia

CONTENIDO

VOLUMEN 1

INTRODUCCIN 13 Bernardo Tovar Zambrano

LA HISTORIOGRAFA COLONIAL 21 Bernardo Tovar Zambrano

Presentacin 21 La Colonia de la historia extensa de Colombia 22

La academia, la patria y la Colonia 22 La historiografa acadmica y las crticas a la historia heroica 27 La Colonia narrada: de personajes, acciones y sucesos 30

Hacia la historia econmica y social de la Colonia 44 La historia, el marxismo y la izquierda liberal 44 Del pasado colonial al futuro socialista 47 Procesos econmicos, conflictos sociales y monografas de villas y ciudades 51 Indigenismo y etnohistoria colonial: la obra de Juan Friede 57

La Colonia de la "nueva historia" 67 La universidad: un nuevo lugar para hacer la historia 67 La "nueva historia" y los primeros estudios coloniales de Jaime Jaramillo Uribe 71 La Colonia estructural 78 La obra de Germn Colmenares: de la historia econmica y social a la historia cultural de la Colonia 82 Otros autores, otras historias: breve balance 94

Algunos estudios coloniales de autores europeos y norteamericanos 105 Estudios recientes y nuevos temas: hacia la historia cultural de la Colonia 117

COMENTARIO AL ESTUDIO SOBRE HISTORIOGRAFA COLONIAL 135 Manuel Lucena Salmoral

Estructura del trabajo 136 El anlisis crtico 138 Los contenidos 139

HISTORIOGRAFA SOBRE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES EN COLOMBIA. SIGLO XIX 147 Fabio Zambrano P.

Introduccin 147 Las dbiles bases de la historia colonial 150 Las primeras consideraciones sobre los artesanos 153 Renovacin en el anlisis historiogrfico 156 Una mirada socialista a los movimientos sociales 160 Nuevos enfoques y nuevos tratamientos 162 Dos anlisis regionales 165 Anlisis de otros movimientos 167 Las formas de sociabilidad poltica 169 Conclusiones 175 Bibliografa 177

COMENTARIO AL ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES EN EL SIGLO XIX 183 Frank Safford

Disculpas obligatorias 183 Ponencia inteligente, bien elaborada y estimulante 183

LA HISTORIOGRAFA ECONMICA COLOMBIANA DEL SIGLO XIX 187 Osear Rodrguez Salazar / Decsi Arvalo Hernndez

Introduccin 187

Historiografa de los modelos de agroexportacin 192 Historiografa agraria 205 Historiografa monetaria y bancaria del siglo XIX 215 Historiografa fiscal 225 Conclusiones 236 Bibliografa 241

HISTORIOGRAFA SOBRE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES EN COLOMBIA. SIGLO XX 251 Mauricio Archila N.

Por qu un balance historiogrfico sobre los movimientos sociales? 251 Algunas definiciones y dilemas 255 Delimitacin del anlisis 262 Tendencias investigativas 265 Corrientes historiogrficas en el caso del movimiento obrero 274 Aproximacin historiogrfica a los movimientos campesinos 290 Los estudios sociales sobre movimientos cvicos 301 Los "nuevos" movimientos sociales 313 Apndice metodolgico 319 Bibliografa 321

EN EL TALLER DEL HISTORIADOR. COMENTARIO A LA HISTORIOGRAFA SOBRE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES EN COLOMBIA. SIGLO XX 353 Michael Jimnez

Introduccin 353 Movimientos sociales y ciencias sociales en Colombia 354 Las herramientas del taller del historiador: Contextos relacinales 356 Herramientas del taller del historiador: Las narrativas sociales 361

Conclusin: Hacia una nueva economa poltica e historia social 366

HISTORIOGRAFA DE LA VIOLENCIA 371 Carlos Miguel Ortiz Sarmiento

Introduccin 371 El contexto de los aos 60 en las ciencias sociales y la historiografa 374

Los cambios de los aos 60 en la historiografa 379 De la representacin de "La Violencia" a "La Violencia" como objeto 383

El tema de "La Violencia" antes de la dcada de los 60 383 El libro de Guzmn-Fals-Umaa 390 El aporte de los politlogos 392 Los antroplogos 398 Los aos 80 401

Alternativas de la historiografa de la violencia en los ltimos aos 406

El punto de inflexin: la Comisin de 1987 406 La historiografa de la violencia despus de 1987 410 La historiografa reciente sobre la vieja "Violencia" 414 La historiografa sobre violencia poltica contempornea 416 Un nuevo lenguaje se abre paso 420

Conclusin 422

COMENTARIO AL ESTUDIO DE HISTORIOGRAFA SOBRE LA VIOLENCIA 425 Catherine LeGrand

VOLUMEN 2

LA HISTORIOGRAFA POLTICA DEL SIGLO XX EN COLOMBIA 433 Medfilo Medina

Introduccin 433 Agrupamiento por temas 434 Los subcampos - Perfil cuantitativo 435 La historia constitucional . 438 Historia de las ideas polticas 441 Historia del Estado y sus instituciones 445 La historia del bipartidismo y de las lites polticas 447 Historia de las Fuerzas Armadas 450 Historia de terceras fuerzas polticas 454 Historiografa del rgimen poltico y los perodos presidenciales 457 Algunas observaciones finales 480 Bibliografa 483

COMENTARIO AL ESTUDIO DE HISTORIOGRAFA POLTICA DEL SIGLO XX 533 Malcolm Deas

HISTORIOGRAFA DE LA CIENCIA EN COLOMBIA 539 Diana Obregn Torres

Introduccin: La historia de la ciencia en el siglo XIX 539 La historia de la ciencia "de las Academias" 542 Cuando el historiador forma parte de la historia: Enrique Prez Arbelez 545 La historia de la ciencia "de los cientficos" 547 La historia de la ciencia, y la poltica cientfica 551 La historia de las ciencias sociales 552 La historia epistemolgica 554 La sociologa de la ciencia 555 La historia de la educacin cientfica y tcnica: Frank Safford 558 La historia social de la ciencia en Colombia 562 Conclusiones 571 Bibliografa 579 Anexos 616

10

COMENTARIO AL ESTUDIO DE HISTORIOGRAFA DE LA CIENCIA EN COLOMBIA 619 Jorge Charum

La seleccin de los principios de ordenacin para analizar el material historiogrfico 619 La concepcin de la historia de la ciencia por los no historiadores 621 Hacia una concepcin de la historia de la ciencia 624 La actividad de los historiadores 626 Sobre los logros y lmites de la ponencia "Historiografa de la ciencia en Colombia" 628

LA HISTORIOGRAFA NORTEAMERICANA SOBRE COLOMBIA: LA COLONIA Y EL SIGLO XIX 633 Frarik Safford

Enfoques y estilos 633 Las fundaciones coloniales 640 La poltica y las instituciones polticas en el siglo XIX 642 Estudios de sectores econmicos, e interpretaciones generales econmicas 644 Los estudios regionales 647 Estudios del perodo de los borbones 650 Las interpretaciones socio-econmicas de la poltica en el siglo XIX 652 Temas miscelneos 653

EL LABORATORIO FRANCS DE HISTORIOGRAFA COLOMBIANA DURANTE LOS LTIMOS VEINTE AOS 655 Georges Lomn

Acercamiento cuantitativo 659 La historia de Colombia en el mbito de la produccin cientfica francesa 659 La dinmica de los estudios doctorales 661 La creciente diversificacin de los perodos estudiados 664

Efectos de coyuntura 666

11

"Un vagabundeo por todos los terrenos" [Frangois Furet) 667 El impacto de un "nuevo saber" 670 Gneros sincrnicos 673

Una serie de nuevos planteamientos 677

NOTA SOBRE LA HISTORIOGRAFA INGLESA RELACIONADA CON COLOMBIA 683 Malcolm Deas

Prehistoria 683 Historia 685 Historia moderna 687

LITERATURA, INVESTIGACIONES Y FUENTES SOBRE LA HISTORIA DE COLOMBIA EN ALEMANIA 691 Hans-Joachim Knig/ Dagmar Kusche

Los estudios sobre Amrica Latina en Alemania desde el siglo XVIII 691 Historia de Amrica Latina en las universidades alemanas - un panorama 698 Colombia en la historiografa alemana latinoamericanista 702 Fuentes de la historiografa colombiana en Alemania - Bibliotecas, archivos 710 Resumen 715 Bibliografa 717

TENDENCIAS ACTUALES DE LA HISTORIOGRAFA SOBRE LOS ANDES. SIGLOS XIX Y XX 725 Heraclio Bonilla

La crisis del sistema colonial y la naturaleza de la Independencia 725 Las economas de exportacin y sus eslabonamientos internos 728 Los eslabonamientos del sector externo 733 Guerras, integracin nacional y participacin poltica del campesinado 735

12

Los enclaves, mercado interno, regiones, y orgenes del capitalismo 737 Las perspectivas futuras 739 Historia y praxis 742

PANORAMA DE LOS ESTUDIOS HISTRICOS EN EL PER CONTEMPORNEO (1960 -1993) 745 Jos Tamayo Herrera

El cambio en la historia peruana 749 Las disciplinas histricas que cultivan actualmente los historiadores peruanos y sus representantes 753

GABRIEL REN-MORENO Y LA HISTORIOGRAFA BOLIVIANA DEL SIGLO XIX 757 Rene Arze Aguirre

RIQUEZA HISTORIOGRFICA RECIENTE: EL CASO MEXICANO 761 Romana Falcan

La academia 761 La ventana del presente 769 Tendencias y retos 773

El mbito regional 773 Pluralidad temtica 776

COLABORADORES 785

INTRODUCCIN Bernardo Tovar Zambrano Coordinador Proyecto de Historiografa Colombiana Universidad Nacional de Colombia

D E HA TORNADO UN HECHO ms o menos frecuente que los historiadores reflexionen y polemicen sobre los diversos aspectos de su oficio. Cuestiones de teora, de mtodos y de fuentes relacionadas con el proceso de investiga-cin, as como los resultados de ste, la obra histrica en sus distintas facetas, son algunos de los asuntos que tienen una presencia habitual en las delibe-raciones de los historiadores. En el fondo de estos debates discurre la necesidad de revisar y cimentar los avances de la disciplina, de aclarar sus rumbos, de contrastar los enunciados provisionales y de explorar las nuevas perspectivas que surgen a menudo como aperturas inciertas. No se trata de otra cosa que de la compleja problemtica que lleva consigo el desenvolvi-miento de la historia considerada como forma de conocimiento. Una parte importante de tal problemtica es la que concierne al punto de vista que aqu nos interesa: el de la historiografa.

En su acepcin ms corriente, pero no nica, la historiografa se concibe, en forma restringida, como el estudio del pensamiento histrico. Para ello toma como objeto inmediato del anlisis los textos de los histo-riadores, en los cuales dicho pensamiento se configura y expresa. Frente a los textos, la historiografa se interroga, entre otras cuestiones, sobre la ndole de los problemas a que stos responden, sobre los temas desarro-llados y sus aportes a la erudicin histrica; sobre las concepciones teri-cas, los paradigmas y los mtodos de los que ha hecho uso el historiador para investigar y escribir su historia; sobre las clases de fuentes documen-tales utilizadas y las formas en que han sido reunidas, ledas y descifradas; sobre el modo expositivo del texto, los procedimientos de que se vale el autor para contar y comentar los hechos, para describir y analizar el acontecer histrico, es decir, la forma expresiva y la estrategia persuasiva de la obra histrica; sobre la relacin que en la obra se establece entre el pasado y el presente, las imgenes, compromisos y representaciones que

14 HISTORIOGRAFA COLOMBIANA Y LATINOAMERICANA

acompaan esta relacin, no siempre explcita en los textos; y en fin, sobre el tipo de lector que el historiador elige como destinatario de su obra, y la difusin, recepcin y usos diversos que de sta hace la sociedad. As mismo, el estudio del texto histrico implica la presencia de otros textos, y envuelve, por supuesto, las condiciones culturales, polticas y sociales en cuyo seno ha tomado cuerpo. Siendo la obra inseparable de su autor, la historiografa se ocupa tambin de la biografa de los historiadores, de su formacin y trayectoria en las circunstancias de su propio tiempo.

El estudio historiogrfico si bien atiende al enfoque sincrnico, se abre, ante todo, al punto de vista diacrnico. En este sentido, la historio-grafa se ocupa ciertamente del pensamiento histrico, pero en su desplie-gue temporal, lo cual la convierte de hecho en la historia de la historia. En trminos globales se puede indicar que la formacin y desarrollo de la disciplina histrica emerge en este plano como punto foca! de preocupa-cin. Esto, naturalmente, designa un terreno complejo ante el cual es preciso sealar que hacen parte de la historia de la disciplina los siguientes aspectos centrales: la trayectoria de las concepciones tericas y filosficas acerca del acontecer histrico y de su cognicin, concepciones que se encuentran tanto en los filsofos de la historia como en las obras de los historiadores; el desarrollo de la metodologa de investigacin, de la nocin de documento histrico y de ios procedimientos de su crtica; ias variaciones en la narracin, anlisis y escritura de la historia, y los cambios en los criterios de verdad del conocimiento histrico. Cabe aqu la acota-cin de que estos aspectos suponen, lgicamente, una estrecha relacin entre la historiografa y la teora de la historia.

La diacrona del pensamiento histrico entraa un tipo de cronolo-ga que circunscribe pocas y fases del quehacer historiogrfico: estos perodos se definen, entre otros rasgos, por la inclinacin hacia ciertos problemas y campos temticos de investigacin, por la presencia de ten-dencias y escuelas de construccin histrica, por las obras y las orientacio-nes que provienen de los historiadores ms conspicuos, por el uso preferencial de ciertas formas para investigar y escribir la historia, y por los nexos especficos que en tales perodos establece la historia con las otras disciplinas del conocimiento. Todo un itinerario que recoge los textos histricos de los diversos perodos (la biblioteca de historia) se plantea, en consecuencia, como tarea del estudio historiogrfico. Pero el pensamiento histrico se desenvuelve no slo en el tiempo sino tambin en el espacio. Surge, por decirlo as, una geografa de la historia, que se

INTRODUCCIN 15

expresa en los mapas de la historiografa mundial y de las historiografas continentales, regionales y locales. Esta variopinta especialidad permite, a su turno, efectuar comparaciones que resultan muy ilustrativas sobre las orientaciones y las peculiaridades que exhibe la disciplina y la prctica de la investigacin histrica en cada pas.

En otra acepcin, ms extensa, se puede decir que la historiografa estudia, en general, la cultura histrica. En esta perspectiva, la historiogra-fa ampla su punto de vista para incluir en su horizonte toda forma de evocacin y re-presentacin del pasado: desde la historia profesional que escriben los historiadores, como se ha visto, hasta los sentimientos y fantasas que la sociedad elabora acerca del pasado, transitando por las figuraciones que se hacen de la historia en la literatura, la mitologa, el arte, la tradicin oral, la memoria y los rituales. En este orden, integran la materia objeto de la investigacin historiogrfica elementos tales como las cartillas y textos escolares para la enseanza de la historia; la novela, el teatro, la poesa y el cine histricos; los monumentos y en general la iconografa que se idea para rememorar el pasado; los mitos y las leyendas histricas, la historia oral (en su sentido literal), y en fin, las ceremonias y festividades que se realizan en funcin de la commemoracin del pasado, segn el calendario de las fechas histricas, de los sucesos y personajes memorables para la sociedad. Todas estas formas corresponden a la com-pleja relacin consciente e inconsciente que la sociedad establece entre la historia vivida y la historia representada (y tambin con la historia repri-mida u olvidada), entre su presente y su pasado (o la invencin de su pasado). All cobran realidad, al lado de las concepciones y explicaciones cientficas de la historia, las imgenes mticas, los sentimientos, las actitu-des y las simbolizaciones del pasado que resultan inherentes a la identi-dad, autorreconocimiento y afirmacin de la sociedad en su presente y su futuro. Y ah, adems, tienen lugar las preguntas sobre el sentido y la finalidad de la historia, lo cual motiva con preponderante frecuencia respuestas derivadas de la escatologa y la utopa.

A la historiografa incumbe, de igual modo, el estudio de las insti-tuciones de la historia. Hacen parte de este mbito el sistema de enseanza, los centros de formacin de historiadores, los medios de difusin del saber histrico, los archivos, museos y bibliotecas, los centros de investigacin, las academias, las asociaciones de historiadores y dems organismos similares. En rigor, para el desarrollo consistente de la historia como disciplina, investigacin y discurso especializado en cada pas, se requiere

la slida formacin del universo institucional y de la comunidad cientfica de la historia.

Como puede apreciarse, vasta es la agenda temtica de la historio-grafa. De los distintos aspectos sealados, slo algunos relacionados con la primera perspectiva, la del estudio del pensamiento histrico, competen a los trabajos que integran la presente publicacin. En estos trabajos se abordan, en efecto, ciertos componentes significativos de la reflexin histrica moderna que versa sobre Colombia y sobre algunos pases lati-noamericanos.

En lo que respecta a Colombia, el anlisis historiogrfico se presenta en un repertorio de siete estudios elaborados por un grupo de profesores del Departamento de Historia de la Universidad Nacional, estudios que constituyen el cuerpo central de la obra que se entrega al pblico lector. Como nota caracterstica, dicho anlisis se realiza, principalmente, sobre los textos histricos aparecidos durante la segunda mitad del siglo actual. La bibliografa histrica seleccionada para este objeto, en el conjunto de los siete trabajos citados, se refiere a los siguientes perodos y campos de la historia colombiana: la poca colonial, la economa y los movimientos sociales del siglo XIX, los movimientos sociales, la poltica y la violencia del siglo XX, y la historia de la ciencia. Entre otros elementos, en tales estudios se ha buscado establecer los temas que han llamado la atencin de los historiadores; los conceptos, mtodos y fuentes con los cuales han sido investigados dichos temas; las tendencias historiogrficas en funcin de las cuales se pueden agrupar los autores y sus obras; las orientaciones actuales de los estudios histricos, los vacos temticos y las perspectivas de investigacin.

De otra parte, adems de los historiadores colombianos, quienes ocupan el punto focal de los trabajos mencionados, se incluyen los inves-tigadores extranjeros que han escrito sobre la historia colombiana. En especial, se ha querido proporcionar una visin de los estudios que sobre el pasado de nuestro pas han sido realizados por historiadores norteame-ricanos, franceses, ingleses y alemanes. Por ltimo, obedeciendo a un propsito de complementacin, que sugiere la posibilidad de una mirada comparativa, se han incorporado algunos trabajos que presentan un cua-dro de las historiografas andina, peruana, boliviana y mexicana.

Dentro del contenido circunscrito por los estudios aqu publicados, pese a sus limitaciones, se hace observable una informacin sugestiva acerca de la forma como la historia colombiana ha sido investigada.

INTRODUCCIN 17

estudiada y escrita por los historiadores nacionales y extranjeros durante la segunda mitad de nuestro siglo. As mismo, con la descripcin del estado actual de los estudios de historia colombiana en lo que atae a lo indicado para la poca colonial y los siglos XIX y XX, se ponen de relieve los avances y se hacen visibles los vacos, es decir, se marca el lmite entre la historia conocida y la historia ignorada, lo cual arroja como resultado posibles puntos de partida para nuevas investigaciones. De otro lado, tanto los trabajos de historiografa colombiana como los que se refieren a Mxico, Per, Bolivia y globalmente a la regin andina, conforman una muestra que permite apreciar algunos rasgos de la historiografa latinoa-mericana y, al mismo tiempo, ciertas particularidades que asumen los estudios histricos en dichos pases. Aunque resulta obvio, no sobra expresar que la publicacin de esta obra pretende, a su turno, estimular en el medio colombiano la investigacin historiogrfica, la cual, como se ha visto, es de importancia vital para el desarrollo de la disciplina histrica y el conocimiento de nuestro pasado.

No es un hecho fortuito que el Departamento de Historia entregue a la comunidad una obra de esta naturaleza. Lejos de ello, en este depar-tamento ha existido, desde el final de los aos sesenta hasta el presente, una inquietud por los estudios historiogrficos. Tanto en el orden de la investigacin como en el de la docencia, se ha materializado el inters por la historiografa. En cuanto a la investigacin, se han realizado, en el lapso indicado, varios trabajos que exploran diversas manifestaciones de la historiografa colombiana. Estos estudios fueron iniciados, en el Departa-mento de Historia, por Jorge Orlando Mel, quien public en 1969 un ensayo en el cual presentaba un cuadro global sobre el desarrollo de los estudios histricos en Colombia; en el mismo ao Medfilo Medina publi-c un artculo donde examinaba las interpretaciones de los historiadores sobre la Independencia, y en el siguiente ao, apareci el trabajo de Hermes Tovar Pinzn sobre los estudios de demografa colonial . Tal sera

JORGE ORLANDO MEL, "LOS estudios histricos en Colombia: situacin actual y tendencias predominantes", en U.N. Revista de la Direccin de Divulgacin Cultural nm. 2, Universidad Nacional de Colombia, Bogot 1969; MEDFILO MEDINA, "Ses-quicentenario: ideologa e interpretacin histrica", en Estudios Marxistas, nm. 2, Bogot 1969; HERMES TOVAR PINZN, "Estado actual de los estudios de demografa histrica en Colombia", en Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, nm. 5, Bogot, 1970.

18 HISTORIOGRAFA COLOMBIANA Y LATINOAMERICANA

el momento inaugural de la preocupacin historiogrfica en nuestro De-partamento. Si bien, durante el decenio de los aos setenta no se publica-ron trabajos de carcter historiogrfico, en cambio durante los aos ochenta la historiografa recobr un impulso notorio: en 1982 apareci el estudio sobre la historiografa colonial, de quien escribe esta nota; en 1983 se public el trabajo de Jess Antonio Bejarano sobre historiografa agra-ria, y en 1986 el artculo de Gonzalo Snchez sobre la historiografa de la violencia .

Fue precisamente en los aos ochenta, con la creacin del Postgrado de Historia (1984), cuando la historiografa adquiri una importancia fundamental en el mbito de la docencia. En el plan de estudios del postgrado se instituy el rea de historiografa colombiana, la cual con-templa la secuencia de las historiografas de la Colonia, del siglo XIX y del siglo XX. Esto ha permitido la dedicacin de un grupo de profesores a los estudios historiogrficos, cuyos resultados, en buena parte, se recogen en la presente obra.

Al comenzar los aos noventa, el Departamento contaba con una experiencia historiogrfica ganada en la investigacin y la docencia, la cual reclamaba, en cierta forma, la realizacin de un trabajo ms sistemtico. Esto se concret, en 1992, en la formulacin del Proyecto de Investigacin de Historiografa Colombiana. Contando con la iniciativa del entonces director del Centro de Estudios Sociales de la Facultad de Ciencias Huma-nas, profesor Osear Rodrguez, el Proyecto comenz a ser realizado en su primera fase, la cual tuvo como resultado los siete estudios materia del presente libro. Por va de ilustracin, la segunda parte del Proyecto est diseada para emprender la investigacin de los estudios que se refieren, principalmente, a la poca prehispnica, la Conquista, la Independencia, la historia poltica del siglo XIX, la historia econmica del siglo XX, la historia de la arquitectura, del arte y de la literatura.

BERNARDO TOVAR ZAMBRANO, "El pensamiento historiador colombiano sobre la poca colonial", en Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, nm. 10, Bogot, 1982; JESS ANTONIO BEJARANO, "Campesinado, luchas agrarias e historia social: notas para un balance historiogrfico", en Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, nm. 11, Bogot, 1983; GONZALO SNCHEZ, "Los estudios sobre la violencia: balance y perspectivas", en Pasado y presente de la violencia en Colombia, Bogot, Cerec, 1986.

INTRODUCCIN 19

El desarrollo de la parte indicada del Proyecto de historiografa pretendi ser un trabajo colectivo, adelantado, sin embargo, bajo el su-puesto de respetar la autonoma de cada investigador. Sobre la marcha del proyecto, se concibi la dea, un poco osada en nuestro medio, de someter los trabajos a la crtica de algunos historiadores extranjeros. Esta razn motiv la organizacin del Seminario Internacional de Historiografa Co-lombiana y Latinoamericana, evento que se llev a cabo en agosto de 1993, bajo la iniciativa del profesor Medfilo Medina, director del Postgrado de Historia y con el apoyo de la Decanatura de la Facultad de Ciencias Humanas.

Durante el Seminario los profesores del Departamento expusieron sus respectivos trabajos de historiografa colombiana, los cuales, en efecto, recibieron el comentario crtico de los historiadores invitados para este objeto. Dichos comentarios se han integrado a la obra que aqu se presenta. As mismo, dentro del Seminario se program, con los historiadores extranjeros, un ciclo de conferencias que tena como propsito, de una parte, dar a conocer los estudios histricos que en otros pases se han realizado sobre Colombia, y de otra, presentar las historiografas de algu-nas naciones latinoamericanas. Los textos de tales conferencias hacen parte, igualmente, de esta obra. Finalmente, constituy un punto de inte-rs para los planes del Departamento la discusin adelantada en el Semi-nario sobre la creacin del Doctorado en Historia, propsito al cual ha venido asociado el Proyecto de Historiografa Colombiana. Dicho sea de paso, con la apertura del doctorado se completara, en la Universidad Nacional, el ciclo acadmico para la formacin de historiadores, el cual tiene como base la carrera de historia, de reciente creacin en nuestro departamento.

Para terminar, queremos hacer explcitos nuestros reconocimientos al profesor Antanas Mockus, quien como Rector de la Universidad apoy la realizacin del mencionado Seminario Internacional; a los profesores Jaime Arocha, Director del Centro de Estudios Sociales, y Abel Lpez, Director de Departamento de Historia, quienes han respaldado el Proyecto de Historiografa; a las profesoras Roco Londoo, Decana de la Facultad de Ciencias Humanas, y Elba Cnfora, Directora de la Editorial Universi-dad Nacional, cuyas gestiones han sido decisivas para la publicacin de esta obra.