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PCS2038 – Conceitos Gerais de Automação 1º Quadrimestre de 2010 1

PCS 2038 – Conceitos Gerais de Automação

Ética na Engenharia

Aula 4


• A profissão – Engenharia

– Origem na filosofia• Explicar a razão (origem, evolução, fim)• Resolver problemas (defesa, ataque, domínio)• Facilitar a vida (redução do esforço, conforto)

– Domínio de conhecimentos• Acumulação de experiências• A necessidade da especialização• O distanciamento das origens

A profissão e a carreira individual


• A profissão – Engenharia

– As ferramentas: a matemática e a física• O raciocínio lógico da engenharia• A formalização do raciocínio• A base da quantificação

– A presença em todas as atividades humanas• A Engenharia da Energia• A Engenharia dos Materiais• A Engenharia Humana



• A carreira individual e seus aspectos:

– Pessoal– Profissional– Social



A CARREIRA PESSOAL

É A JORNADA DA VIDA

Fases Presença

• Infância

• Adolescência

• Adultos juniores

• Adultos plenos

• Adultos seniores

• Adultos eméritos

brinquedo

namorada(o)

esposa(o)

filhos

nora(genro)

netos


A CARREIRA PROFISSIONAL

É A UTILIDADE DA VIDA

Fases Presença

• Estudante

• Estagiário

• Engenheiro júnior

• Engenheiro pleno

• Engenheiro sênior

• Gerente

• Diretor

provas

tarefas

projetos

orçamentos

contratos

equipes

rumos


A CARREIRA SOCIAL

É A VIDA DO CIDADÃO

Fases Ação

• Dependente

• Contribuinte

• Colaborador

• Coordenador

• Líder

usa

mantém

coopera

promove

induz


Pessoal

Profissional

Social

Você

AS CARREIRAS SE COMPLETAM


O ciclo da vida

Projeto de vida

Projeto profissional

A CARREIRA INDIVIDUAL E O PROJETO DE VIDA


• Saber onde se está

• Saber onde se quer chegar

• Saber como chegar lá

• Reunir e administrar recursos

• Mobilizar com determinação

• Corrigir os desvios de percurso

• Desfrutar do sucesso alcançado

TER UM PROJETO DE VIDA É:


• Das capacidades

• Das limitações

• Das oportunidades

• Da liberdade de escolha

• Da necessidade de informação

• Da necessidade de colaboração

Saber onde se está é ter consciência:


• Ter um objetivo atingível

• Focalizar esse objetivo com clareza

• Ter uma estratégia para alcançá-lo

• Compartilhá-lo com outras pessoas

• Ter uma postura ética

• Conquistar a recompensa pelo mérito

Saber onde se quer chegar é :


• Planejar o caminho a seguir

• Estabelecer metas intermediárias

• Seguir o caminho planejado

• Conhecer métodos e técnicas

• Pesquisar o desconhecido

• Ser criativo nas soluções

• Saber pedir ajuda

Saber como chegar lá é :


Reunir recursos é administrar :

Que é um RecursoValor

• Tempo

• Dinheiro

• Informação

• Talento

• Responsabilidade

• Credibilidade

pessoal

material

estratégico

de expressão

de caráter

de personalidade


• Confiança em suas idéias

• Disposição para fazer

• Persuasão para convencer

• Persistência para vencer a inércia

• Reconhecimento do valor dos outros

• Atitude pró-ativa constante

Mobilizar com determinação é ter:


Corrigir desvios de percurso

é: e é preciso ter:

Analisar criticamente

Reconhecer erros

Decidir

Fazer um esforço a mais

Manter o equilíbrio

Inspirar segurança

maturidade

humildade

opções

motivação

sobriedade

competência


Desfrutar do sucesso alcançado é:

• Analisar os erros e acertos havidos

• Celebrar com os que participaram

• Reconhecer o valor dos colaboradores

• Dividir o resultado com equidade

• Saber que o sucesso é passageiro

• Ter certeza de que a vida continua


A motivação para a vida

• Um passeio pela existência terrena

• Um período de aperfeiçoamento do espírito

• Uma forma de busca da felicidade

• Uma participação efêmera na história

• Uma parte do projeto divino

• Uma busca de satisfação das necessidades


A hierarquia das necessidades humanas

Abraham Maslow - 1943


O projeto de vida e as necessidades humanas

Como materializá-las?

Dentro de certas regras Equilibradamente


Ética: regras para o equilíbrio

• É um conjunto de regras, princípios ou maneira de pensar e

expressar

• É um conjunto de normas morais pelas quais o indivíduo deve

orientar seu comportamento

• É a parte da filosofia que trata das questões e dos preceitos que

se relacionam aos valores morais e à conduta humana

• É o que é bom para o indivíduo e para a sociedade

• É a explicitação teórica do fundamento último do agir humano, na

busca do bem comum e da realização individual

• É a inspiração para a convivência estável

Algumas definições:


Algumas éticas

• A ética dos presídios

• A ética do jogo do bicho

• A ética da Máfia

• A ética das castas

• A ética comercial: Satisfação garantido ou seu dinheiro de volta

• A ética das distintas seitas religiosas

• A ética do: Olho por olho. Dente por dente

• A ética do: Não faça aos outros o que não quer que façam consigo

• A ética indígena de respeito aos idosos

• A ética das cotas escolares para grupos étnicos


Alguns casos para análise ética

• “O gostoso é ganhar de gol roubado”

• “ Se você não leva vantagem, vem outro e leva” (Lei de Gerson)

• O canibalismo dos Andes

• A bomba atômica de Hiroshima

• A produção de armamentos de ataque e de defesa recíprocos

• O dossiê contra a empresa

• A responsabilização de outros pelos seus atos

• A superficialidade de análises e de avaliação de riscos

• A despreocupação com as conseqüências

• O reconhecimento imerecido


Ética profissional

Reguladora das relacionamento do profissional com seu meio


Ética profissional

• Existem várias declarações de ética, de acordo com as distintas profissões: ética médica, do advogado, do biólogo, etc.

• Há questões morais, como o aborto, pena de morte, seqüestros, eutanásia, AIDS, por exemplo, que se apresentam como questões éticas

• Os que só se preocupam com os lucros, geralmente, tendem a ter menor consciência de grupo. Pouco importa o que ocorre com a sua comunidade e muito menos com a sociedade.

• O conceito de virtudes profissionais: responsabilidade, lealdade, iniciativa, honestidade, sigilo, competência, prudência, coragem, perseverança, compreensão, humildade, imparcialidade, otimismo.

• Os códigos de ética profissional são contratos de classe para o exercer da profissão.

• A exigência do cumprimento passa do coletivo ao individual.


O código de ética da engenharia

• Interessar-se pelo bem público e com tal finalidade contribuir com

seus conhecimentos, capacidade e experiência para melhor servir

à humanidade

• Considerar a profissão como alto título de honra e não praticar

nem permitir a prática de atos que comprometam a sua dignidade

• Não cometer ou contribuir para que se cometam injustiças contra

colegas

• Não praticar qualquer ato que, direta ou indiretamente, possa

prejudicar legítimos interesses de outros profissionais

FNE – Federação Nacional dos Engenheiros apresenta o Código

de Ética Profissional em 24 de julho de 2007, como consta de:

http://www.fne.org.br/fne/index.php/fne/servicos/guia_profissional/o_codigo_de_etica_profissional



• Não solicitar nem submeter propostas contendo condições que

constituam competição de preços por serviços profissionais

• Atuar dentro da melhor técnica e do mais elevado espírito público,

devendo, quando consultor, limitar seus pareceres às matérias

específicas que tenham sido objeto da consulta

• Exercer o trabalho profissional com lealdade, dedicação e

honestidade para com seus clientes e empregadores ou chefes, e

com espírito de justiça e eqüidade para com os contratantes e

empreiteiros

• Ter sempre em vista o bem-estar e o progresso funcional dos seus

empregados ou subordinados e tratá-los com retidão, justiça e

humanidade



CONFEA – Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia

As Entidades Nacionais representativas dos profissionais da Engenharia, da

Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia

pactuaram e proclamaram um Código de Ética Profissional em 06/11/2002.

Alguns tópicos:

Do objetivo da profissão

I - A profissão é bem social da humanidade e o profissional é o agente capaz de exercê-la, tendo como objetivos maiores a preservação e o desenvolvimento harmônico do ser humano, de seu ambiente e de seus valores;



Da natureza da profissão II - A profissão é bem cultural da humanidade construído permanentemente pelos conhecimentos técnicos e científicos e pela criação artística, manifestando-se pela prática tecnológica, colocado a serviço da melhoria da qualidade de vida do homem;

Da honradez da profissão III - A profissão é alto título de honra e sua prática exige conduta honesta, digna e cidadã;

Da intervenção profissional sobre o meio VI - A profissão é exercida com base nos preceitos do desenvolvimento sustentável na intervenção sobre os ambientes natural e construído e da incolumidade das pessoas, de seus bens e de seus valores;



Dos deveres I - ante ao ser humano e a seus valores:

a. oferecer seu saber para o bem da humanidade;b. harmonizar os interesses pessoais aos coletivos;c. contribuir para a preservação da incolumidade pública;d. divulgar os conhecimentos científicos, artísticos e tecnológicos inerentes à

profissão;

V - Ante ao meio:

a. orientar o exercício das atividades profissionais pelos preceitos do desenvolvimento sustentável;

b. atender, quando da elaboração de projetos, execução de obras ou criação de novos produtos, aos princípios e recomendações de conservação de energia e de minimização dos impactos ambientais;

c. considerar em todos os planos, projetos e serviços as diretrizes e disposições concernentes à preservação e ao desenvolvimento dos patrimônios sócio-cultural e ambiental.


Reflexões

• O diploma é um voto de confiança que a sociedade deposita no profissional, para atuar em sua especialidade

• Difícil não é fazer o que é certo, é descobrir o que é certo fazer.

• Uma vez estabelecido um código de ética, ele passa a ser cobrado como uma obrigação.

• As dificuldades éticas ocorrem onde há competição

• As práticas éticas geram a paz interior

• Há limites tênues para a prática ética

• O deslize ético gera a vulnerabilidade profissional

• A virtude ética transforma-se num valor a ser protegido


Conclusões

• Ética não é um conceito absoluto

• Há éticas em distintos domínios: social, profissional, pessoal

• Formalizadas ou não, sempre há éticas a serem respeitadas

• Muitas éticas são difíceis de serem escritas

• Pertencer a um grupo social significa aceitar a sua ética

• A imagem pessoal é tida pela ética dos grupos em que participa

• Viver em harmonia é conviver com éticas compatíveis

• A ética coletiva influencia a ética pessoal

• A ética pessoal influencia a ética coletiva

• A sustentabilidade do mundo depende da ética dos Engenheiros


ISTO É O QUE ENTREGAMOS ÀS GERAÇÕES FUTURAS

TEMOS O MUNDO EM NOSSAS MÃOS


Referências bibliográficas

• Ética profissional é compromisso social

http://www.ufrgs.br/bioetica/eticprof.htm

• Novo Código de Ética Profissional

http://www.confea.org.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=458&pai=8

• Ensinar engenharia – Profissão e Ética

http://paginas.fe.up.pt/~ptcastro/ethics.html

• Difícil não é fazer o que é certo, é descobrir o que é certo fazer

http://br.geocities.com/educatrabalho/etica.html

• Ética profissional

http://tpd2000.vilabol.uol.com.br/etica2.htm

• Ética profissional

http://srv.emc.ufsc.br/segtrab/etica/etica_2.html

• O código de ética profissional da engenharia

http://www.fne.org.br/fne/index.php/fne/servicos/guia_profissional/o_codigo_de_etica_profissional

• O código de ética e prática profissional do engenheiro de software

http://engenhariadesoftware.inf.br/publico/codigo-etica.pdf

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