• PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL

• A. escolarizado en grave riesgo de abandono escolar y/o con historial de absentismo acreditado.

• A. desescolarizado:– Con rechazo escolar.– Abandono temprano pero que desean reincorporarse a la e.

reglada.

• A. de incorporación tardía al s.e. y en edades de e. postobligatoria, y con necesidad de acceder rápidamente al m.trabajo (generalmente inmigrantes).

• Jóvenes con n.e.e. asociadas a discapacidad o a trastornos graves de conducta, con posibilidades de i.laboral.

Destinatarios PCPI (Art. 2, O.M./MEC)

-alumnado sin G. ESO-

Finalidad (Art. 30.2 LOE)

Desarrollo de competencias personales y sociales para tener un proyecto de vida satisfactorio.

Posibilitar una inserción sociolaboral cualificada y satisfactoria.

Ampliar competencias básicas para proseguir estudios en las diferentes enseñanzas.

ORGANIZACIÓN MODULAR DEL CURRÍCULO (LOE, ART. 30.3)

(A) M.ESPECIFICOS(al menos 50%

horario)

(B) M.FORMATIVOS DE CARÁCTER

GENERAL(mín.1/3 y máx.50%)

Desarrollan las cualificaciones profesionales de las Unidades d Competencia (1 o + por PCPI) que contienen.

M. VOLUNTARIOS

Amplían las competencias básicas, favorecen la transición desde el s. educativo al laboral, y permiten seguir la formación.

(C) Conducentes a la obtención del título de ESO.

Ámbitos:•Comunicación•Social•Científico-Tecnológico

(Se cursan de forma simultánea o posteriormente a los obligatorios)

(No son voluntarios para los alumnos de 15

años)

M. OBLIGATORIOS

F.C.T. o T.P

(150-200 hrs.)

MODALIDADES DEL PCPI1.- Aulas

•Prioridad alumnado escolarizado y de 15 a 17. Edad máxima de permanencia 19 años•En centros educativos•2 cursos:

•Superado el 1º nivel = Convalida prueba de acceso a Ciclos Medios•Superado el 2º nivel = Obtienes título de Graduado en ESO

2.- Talleres•En espacios afines al mundo laboral•Alumnado de 16 a 21 años•Un curso escolar. : Al superarlo:

•Certificación profesional•Pasar al nivel 2 para obtener título

3.- CPI EspecialAlumnado con Necesidades educativas especiales de 16 a 21 añosEn centros educativos.2 Cursos . Una vez superados cualificación profesional

4.- Aulas Polivalentes2 cursosCompuesto por modalidad taller y modalidad aula

• Cambio radical en las reglas del juego.

• Itinerario personal, abierto y flexible de formación-inserción.

• Pedagogía del éxito: los educadores apuestan por los alumnos.

• Proyecto de máximos (calidad, exigencia, compromiso, para todos...).

• Escenario + laboral.• RED: profesionales +

voluntarios + SS.SS + empresas + grupos comunitarios de apoyo.

• Si una organización tiene oferta de continuación (CF Grado Medio…) los alumnos acceden a ella en mayor medida.

Condiciones para el éxito

PCPIs desarrollados

• Ayudante de cocina.• Auxiliar de servicios en restauración.• Operaciones Auxiliares de Mantenimiento de Vehículos. • Auxiliar en Técnicas Estéticas.• Auxiliar de Peluquería.• Operaciones Auxiliares de Agricultura y Transformación

Agroalimentaria.• Actividades Auxiliares en Viveros, Jardines y Parques.• Reparador de calzado y marroquinería y creación de

pequeños artículos de guarnicionería.• Operaciones Cortinaje y complementos de decoración.• Operaciones de Lavandería y arreglos de artículos

textiles.• Ayudante de Instalaciones Electrotécnicas y de

Comunicaciones.• Operario de Carpintería.