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Pasito a Pasito Pasito a Pasito Revista digital del C.E.I.P. Las Gaviotas La Herradura (Granada) Caminante,son tus huellas el camino y nada más; caminante no hay camino se hace camino al andar. Al andar se hace camino y al volver la vista atrás se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar. Caminante no hay camino sino estelas en la mar Antonio Machado EQUIPO DE REDACCIÓN

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Pasito a PasitoPasito a PasitoRevista digital del C.E.I.P. Las Gaviotas La Herradura (Granada)

Caminante,son tus huellasel camino y nada más;caminante no hay camino,se hace camino al andar.

Al andar se hace camino

y al volver la vista atrásse ve la senda que nuncase ha de volver a pisar.

Caminante no hay caminosino estelas en la mar Antonio Machado

PROFUNDIZA 201 5EQUIPO DE REDACCIÓN

CURSO 3ºIara Mohd Akeel MetabEduardo Martín OjedaLucas Hernández HausserClara Ruiz GonzálezDaniel López PérezAlba Martínez MostazoIrene Gómez GarcioloSaray Najarro SantosDaniela Martín LópezIrene Antequera RicoAna García GuerreroDaniel García De HaroCURSO 4ºSofía Barranco DíazLucía Gónzalez JerónimoAntonio Maldonado MartínMarta Ruiz GonzálezMarc Oziel VarasLucía Garzón Da SilvaMaría Barbero JiménezNizar LaasiriCOLABORADORA:Noor Mohd Akeel Metab

VOLUMEN NÚMERO : 1 AÑO 201 5

Somos el mejor grupo profundizaque hayas podido ver. Nosotros losgenios del mar , vamos a hacer lamejor revista digital .

Señores , señoras niños y niñasesta es nuestra revista "Pasito aPasito" .Trabajando en equipo comoprofesionales para enseñarnosnuestro colegio ¿Os gusta?

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Los alumnos del CEIP '' Las Gaviotas '' de La Herradura , de terceroy cuarto de Primaria , acompañados de sus profesores ElenaCastri l lo y Juan de la Torre visitaron el periódico Ideal .

Los alumnos y alumnas de 3º y 4º dePrimaria del C.E. I .P. Las Gaviotas hemosrealizado una visita programada al periódicoIdeal de Granada.La visita se organiza como actividad delProyecto Profundiza 201 5 en el que participanuestro centro por segundo año consecutivo.

La visita al periódico se desarrol ló durante lamañana del día 24 de Marzo del 201 5.

Agradecer la amabil idad que tuvieron connuestro colegio desde el periódico Ideal y ,sobretodo, a la monitora que nos sirvió de guíadurante toda la visita, por el esfuerzo realizadoen explicarnos con todo detal le elfuncionamiento y el proceso de realización de unperiódico.

Igualmente, respondió muy amablemente atodas las preguntas y dudas planteadas pornuestros alumnos y alumnas.

Muchas gracias a nuestra guía GLORÍA.

El desarrol lo de la actividad fue muy interesantey nos ha servido para organizar nuestroperiódico de la misma forma que el IDEAL.

VISITA A IDEAL GRANADA

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Revista digital del C.E.I.P. Las Gaviotas La Herradura (Granada)

UN DÍA EN EL IDEALSalimos a las 9,30 horas de la mañana a Granada.Llegamosa las 1 0.30 horas. Fuimos al Ideal y nuestra guía fue Gloría.

Nos enseñó máquinas antiguas: rotativa y l inotipiaLa rotativa y l inotipia empezó a uti l izarse en 1 932 y dejaron deuti l izarla en 1 985Nos enseñaron los ordenadores que estaban colocados encírculo y vimos a algunos reporteros trabajando.

Vimos un video sobre el periódico Ideal donde nos explicaroncomo funciona el periódico.Nuestra guía Gloría nos dijo que el Ideal tiene tres ediciones,Granada, Almería e Ideal Costa.

De lunes a viernes nos dijo que se hacían 40.000 ejemplares ypara los fines de semana 60.000 ejemplares.

El periódico tiene muchas secciones, internacional, local,deportes, donde trabajan todos los reporteros.

Después fuimos al Parque Federico García Lorca dondedesayunamos y nos divertimos mucho en el parque de loscolumpios.Fue una visita genial y lo pasamos muy bien

¡¡¡ Que divertido!!!

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POEMACaminante son tus huellas

el camino y nada mas ;Caminante,no hay caminose hace camino al andar.

Al andar se hace camino,y al volver la vista atrás

se ve la senda que nuncase ha de volver a pisar.

Caminante no hay caminosino estelas en el mar

A.Machado

Poema XXIX de Proverbios y Cantares

Antonio Machado nació en Sevil la el 20 de jul io de 1 875. Fue un poetaespañol el más joven representante de la Generación del 98 y el único andaluz.

Su obra inicial de corte modernista, que maduró en una poesía decompromiso humano. La voz de Antonio Machado se hace eco de la sabiduríamás popular.

En 1 907 publicó su l ibro Soledades. En 1 91 2 publica Campos de Casti l launos días antes de la muerte de su esposa Leonor, circunstancia que supusouna situación de abatimiento.

Antonio Machado murió el 22 de febrero de 1 939 en Coll iure (Francia)

ANTONIO MACHADO

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IDEAL GRANADAI deal Granada nació el 8 de

Mayo de 1 932 como periódicoperteneciente a la Editorial Catól ica,bajo la dirección de D. Pedro GómezAparicio.

Su primer número, un ejemplarde doce páginas, frente a las cuatroque normalmente tiraban losperiódicos locales, mostraba a losgranadinos su clara vocación de ser" el periódico de todos".

Es un periódico diario editado eimpreso en Granada. Se distribuyepor las provincias de Granada,Almería y Jaén para las que produceediciones locales.

Redactado integramente encastel lano, es el diario de pago másleido en dichas provincias alcanzando

los 202.000 lectores al día.Los domingos, al igual que otros

muchos periódicos del Grupo Vocent,Ideal distribuye el suplemento XLSemanal. Se trata de una revistageneral ista, con reportajes ycolaboraciones de escritores comoArturo Pérez-Reverte y Juan Manuelde Prada

Un paso adelante para esteperiódico tuvo lugar en 1 998 con laaparición de la Edición Electrónica deIDEAL en Internet.

En enero de 2000 nació laedición de la Costa de Granada con elobjetivo de cubrir la información deesta comarca granadina de maneramás específica

EL CEIP LAS GAVIOTAS VISITA IDEAL

La visita a Ideal fue muy interesante y positiva ,aprendimos mucho de este periódico.

La primera parte de la excursión consistía en unavisita guiada.

Comenzamos viendo la máquina rotativa de dondesalían antiguamente las tiradas de los periódicos. Meimpresionó las dimensiones de esta máquina y sufuncionamiento. Seguidamente nos mostraron cómo seredactaban los periódicos antiguos y sus partes así comoel poco margen de error que podían tener ya que si se

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equivocaban debían empezar el proceso de nuevo.

A continuación pasamos por la redacción donde se encontraban losperiodistas trabajando, en una sala muy grande, las mesas son redondas y encada una de ellas están los jefes de sección.

Después fuimos a una sala de conferencias donde nos pusieron un videode cómo se hacen los periódicos actualmente, cómo se recoge la noticia, seredacta y se corrige, después se cortan las páginas y se monta el periódicodiario hasta que finalmente se manda a las máquinas rotativas para imprimir.

Ideal imprime al día unos 40000 periódicos y se manda a los kioscos deGranada, Almería y Jaén.

Sala de redacción, mesas de jefes de sección y reporteros. Rotativa

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APRENDIENDO DE LOS DEMÁSE l grupo editorial del periódico

"Pasito a pasito" ha realizado un trabajo deinvestigación sobre las diferentesnacionalidades presentes en el CEIP LasGaviotas

De dicho análisis ha surgido elestudio de los paises, sus aspectos más

destacados, así como el estudioestadístico reflejado en estas páginas.

Desde "Pasito a pasito" pensamosque en la diversidad se encuentra elenriquecimiento cultural y personal detodos nuestros alumnos y alumnas.Compartir es ganar. Desde el colegio seapoya y fomenta la convivencia

EspañaEs un país miembrode la Unión Europea.Su territorio estáorganizado en 1 7ComunidadesAutonomas además de 50 provincias.Ocupa la mayor parte de la PenínsulaIbérica, conocida como EspañaPeninsular.Su población es de 47.1 29.783 habitantesAlgunos datos de interés:Frontera: 1 962 KmLinea de costa: 7921 KmPunto más alto TeideEspaña posee gran cantidad demonumentos como: La Alhambra, ElEscorial , Cuevas de Nerja, SagradaFamil ia, La Giralda,etc.

JordaniaJordania es un país situado enAsía, más concretamente enOriente Próximo.Su extensión es de 89342 Km.El Jabal Umm al Damú es con 1 854 metros elpunto más alto del país

Límites:Norte: SiriaSur: Arabia SaudíEste: Arabia Saudí e IrakOeste: Israel y Golfo deArabía

El reino de Jordania se creó a raíz de la divisiónde la región l levada a cabo por Francia y el ReinoUnido tras la Primera Guerra Mundial.Jordania es una Monarquia Constitucional en laque el rey en estos momentos Adaba I I obstentaamplios poderes ejecutivos y legislativos.El país fue miembro fundador de la Liga Árabe yde la Organización para la Cooeración Islámica

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Alemania

Gran Bretaña

La República Federal de Alemania,es un país centroeuropeo de laUnión Europea; se organiza como una repúblicaparlamentaria federal y su capital es Berlín.Datos de interés:Capital. BerlínSuperficie. 357.1 68 KmPoblación 80,62 mil lones de habitantesCancil ler federal Angela MerkelAlemania estaba dividida en dos estados que sereunificaron tras la caida del muro de Berlín. Suunificación se produjo el 3 de octubre de 1 990, recobrando suplena soberania

China China está en Asia Oriental, es el país más poblado del mundo conmás de 3000 mil lones de habitantes. Con una superficie aproximada de9,6 mil lones de Km. China tiene fronteras con catorce estados.Las cordil leras montañosas del Himalaya, el Karakórum, Pamir y TianShan la separan del sur y el centro de Asia.Los rios Yangtsé y Amaril lo, tercero y sexto más largos del mundodiscurren desde la Meseta Tibetana.

China tiene 1 4.500 km de costa a lo largo del Oceáno Pacífico y estábañada por los mares Amaril lo, Bohai, China Oriental y ChinaMeridional.

Reino Unido es un país soberano einsular, miembro de la Unión Europea,ubicado al noroeste de la EuropaContinental.Datos de interés:Capital: LondresIdioma oficial : inglésPoblación 53.01 2.456 habitantesReina: Isabel I IPrimer ministro David CameronMonumentos: Tower Brigde, Big Ben, Palacio de Westminter,London Eye, Palacio de Buckinghan

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OTRAS NACIONALIDADES DEL C.EI.P. LAS GAVIOTAS

Ucrania

Ucrania es un estado ubicado en el este de Europa. Su forma degobierno es la República que se rige por un sistemasemipresidencial, con la separación del poder entre el ejecutivo,legislativo, y judicial .Límites: Al norte con Bielorrusia; al sur con el mar Negro y el mar Azov;al este con Rusia y aloeste con Polonia, Eslovaquia y Hungria.La ciudad de Kiev es la capital y la ciudad más grande del país. Su presidente es PetróPoroshenko. El país tiene 46,2 mil lones de habitantes. El ucraniano es el único idioma oficial ,aunque también el ruso se habla ampliamente.Ucrania alcanzó su independencia tras la disolución de la Unión Soviética en 1 991 .

En el colegio C.E. I .P. Las Gaviotas de La Herradura están representadas otrasnacionalidades que abarcan los cinco continentes.La mayor representación corresponde a los países europeos. (Francia, Inglaterra,Alemania, etc.)

Los siguientes gráficos recogen todos los datos sobre las nacionalidades, número,ciclo y curso de los alumnos/as de otras nacionalidades. El C.E. I .P. Las Gaviotasrepresenta a una sociedad diversa y en sus aulas hay sitio para todos y todas.

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NACIONALIDADES DEL C.EI.P. LAS GAVIOTASEstudio sobre las nacionalidadespresentes en el C.E.I.P. Las

Gaviotas

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En el C.E. I .P. Las Gaviotas nos encontramos con alumnos/as de 27 nacionalidades.Como se observa en el mapa hay alumnos/as de los cinco continentes. El número dealumnos/as de otras nacionalidades son 70 de un total de 356 (representan casi el 20% deltotal).

Sólo nos queda recordar que tanta nacionalidad y cultura es positiva para la educaciónde nuestros hijos e hijas, nos ayuda a comprender a los demás

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DÍA DEL LIBROH oy día 23 de Abri l se celebra en todo el mundo el

Día Internacional del l ibro.El origen del día del l ibro se remonta a 1 926. El 23 de Abri lde 1 61 6 fal lecieron Cervantes, Shakespeare y el poeta IncaGarcilaso de la Vega.También en un 23 de Abri l nacieron y murieron otrosescritores eminentes como Maurice Druon, VladimirNabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo.

Por este motivo, esta fecha tan simbólica para lal iteratura universal fue escogida por la Conferencia Generalde la Unesco para rendir un homenaje mundial al l ibro y susautores.

En 1 995 se aprueba proclamar el 23 de Abri l de cadaaño "El día mundial del l ibro y del derecho de autor".

Se convierte en una FIESTA MUNDIAL

Para el Día del Libro "Pasito a Pasito" ha decido incorporar un texto l iterariode cada clase.

Muchas gracias por participar en la elaboración de nuestra revista.Bien por todos los grandes "autores" que han participado.

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POESÍA: La Sandía

Redonda, redonda y verde,verde,verde y colorada,una muchacha de camposencil l i ta y perfumada.

Huele a verano y a gloria,a reparto y tajada,huele a mordiscos de niñoy a sonrisitas manchadas

Al punto final del blanco,a pozo, a alberca y a aguacuando el agua se hace dulcey lo dulce se hace grana.

(Rosa Díaz)

Antonio 5 años A

TUTIFRUIT

Las guindas y las cerezasLa manzanaLa peraLa uvaLa sandíaLa ciruela

Ana Isabel Ruíz 5 años B

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Estos insectos son excelentes voladores, yaque se deslizan en el aire a gran velocidad,evitando cualquier obstáculo o bienmanteniéndose en el mismo sitio.

Esto lo hacen durante las horas de sol del día.Los potentes músculos torácicos como la presencia de sacos aéreos que favorecen larespiración, explican este tipo de vuelo.

Las l ibélulas miden 5 cm de longitud y alcanzan velocidades de 50 Km por hora.Todas las l ibélulas son carnívoras. Atrapan moscas y mosquitos que abundan por el agua,recogen a las presas con sus patas mientras las mastican, reduciéndolas a papil la.

LUCÍA RUÍZ GARCÍA 2º B

Doña primaveraviste que es un

primorviste el limonero

y al naranjo en flor.

A DOÑA PRIMAVERA

INFANTIL 3 AÑOS A

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Tengo un perro chicole he puesto de nombrealgo bonico.Tiene el pelo marrón,las patas cortasy el hocico peleón.Para que venga le l lamo Pipo.Viene saltando y brincando.¡Yo con él lo fl ipo!

(Irene Gómez 3º A)

MI PERRILLO PIPO

Yo tenia muchas ganas de tener un perroyorkshire. Un día estaba en casa de mi tata y me dijomi madre: "Afri tengo una sorpresa". Cuando me loenseñó me puse muy contenta. Era negro y rubio.También era juguetón y su primer juguete fue unsonajero.

Un día fue al peluquero y le gustó mucho. Saliómuy guapo. Le gusta quitarle los calcetines a mihermano y cuando se los intentamos quitar seesconde debajo de la mesa.

Cuando va a la terraza corre mucho detrás desu pelota. Las pelotas le encantan.

Cuando lo l levo a la plaza quiere quitarle elbalón a los niños que juegan al fútbol.

¡ Estoy muy contenta de tenerlo!

( África 3º C)

Mi perrito Dino

Los movimientos de la TierraTRASLACIÓN.-Es un movimiento por el

cual la Tierra se muevealrededor del Sol

ROTACIÓN.-

Es un movimiento queefectúa la Tierra girandosobre sí misma a lo largo deun eje imaginariodenominado Eje Terrestreque pasa por sus polos.

(Lucas Martín 2º B)

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BlanditosLo que nadie sabe es que existe un mundo en las nubes. Donde hay seres

extraordinarios, hay como una especie de personas blanditas como algodones. Todo era denubes: las casas y hasta los árboles. Los coches eran nubes flotantes. Con todo el humo delos coches destrozaban la atmófera, incluido los del mundo nube.

Todos los días los blanditos regaban los campos de la Tierra. Una niña l lamada Maríaque vivía en La Herradura, todas las tardes se tumbaba en la azotea a observar las nubes.Todos se reían de María por creer en los blanditos.

Le dice un niño "María despierta los ojos, no estamos en un mundo de hadas"- No son hadas, son blanditos.

Un día soleado María subió en un avión al mundo nube. María estaba sorprendida, eraprecioso, todo de nubes. María hizo muchos amigos. Los blanditos le contaron a María: conel humo de los coches os estaís cargando la atmosfera.

María bajo a su casa y le dijo a su madre ¡ mamá hoy he conocido a los blanditos!Su madre suspiró ¡ Ay María en las nubes no hay nada! . María dijo "mamá nunca me crees".

María fue a la casa de suprima Jimena. Jimena opinaba lo mismo que María. Jimena yMaría subieron con su avión al mundo nube. Jimena achuchaba a los blanditos ¡eranmonísimos! ¡Oh no! estaba desapareciendo el mundo nube. María deseó rápidamente quedesaparecieran los coches. El deseo de María se hizo realidad. Desde ese día ya no usabancoches, usaban nubes flotantes. Y la Tierra no volvió a sufrir más.

( Primaria 3º B )

Pasito a pasito 15Pasito a pasito

Toronto is in Ontario (Canada)Toronto is a very big cityThe population of Toronto is about 3 mil l ion. The main language isEnglish. In Toronto there are buildings and many bridges. Popularplaces to visit in Toronto are University of Toronto, RoyalConservatory of Music, Riverdale Farm, en Tower and Old City Hall

(Zaira Mª Franco Sánchez 5º B)

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INVENTOS ESPAÑOLES

Alejandro Campos Ramírez, un gallego conocidocomo Enimperre creó este invento para el mismo y losniños heridos en la Guerra Civi l pudiesen seguirjugando al deporte nacional.

Para ello junta en un tablero vari l las metál icas con figuras de madera pintadas y un balóntambién de madera

Eric Bernard crea uno de los inventosespañoles más revolucionarios de lahistoria, con la simple idea de introducir

un palo en el caramelo.De esta forma los niños podían comerse el caramelo con una menor posibi l idad deahogarse.En 1 958 Bernar introdujo el caramelo con el nombre de Chups, de ahí Chupa Chups

EL CHUPA CHUPS

FUTBOLÍN

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4 años Educación Infantil

El extraño invitado

Anoche en casa después de cenar y verun rato la tele, te fuistes a tu dormitorio,estaba muy oscuro y en silencio cuando lediste al interruptor de la luz encontraste a unduende durmiendo en tu cama.Cuando lo vi no me lo creía, di un grito y mequede mirándolo , no me pareció normal.Por alguna extraña razón quería que me fuesecon él a su país, decía que era urgente, perocomo no me lo creía, le di je que no. Derepente se empezaron a oír pasos, ¡ alguense dirigía a la habitación!El duende se puso muy nervioso y lo siguienteque recuerdo es despertarme en un lugarmágico con un montón de duendes, ahí si queme lo creí.Navín, que así es como se llamaba el duendeme llevó a un sitio secreto y allí me explicaronpor qué estaba yo allí:

- Estas aquí porque necesitamos tu ayudapara salvar la vida de nuestro reino. Meexplicó el ayudante de la realeza.- Pero ¿Cómo voy a ayudar en eso? pregunté.

- Hemos pensado en que nos ayudes a ir a Padogros el país de nuestros enemigos los ogros yrobar la piedra de los deseos.- ¿La piedra de los deseos ? Le dije.- Si, sí desearemos que la reina se recupere y lo hará.-Está bien, respondí. Pero sólo si me dejáis que pida yo otro deseo.- Vale. Contesto el ayudante.Dicho esto, nos fuimos directamente a Padrogros y robamos la piedra. No fue fácil , pero loconseguimos y la reina se recuperó.¿Qué cuál fue el deseo que pedí?.Sólo lo mejor para esos pequeños duendes.

Ariadna Barbero Bueno 6º A

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Pasito a pasito 18Pasito a pasito

La primera vez que aparecía unaimagen en la televisión fue hace cerca deun siglo en 1 926.

Su inventor John Logie Baisrd.Al principio las imágenes eran en blanco ynegro. En 1 960 ya se veían en colores.Sólo había una cadena no tantas comohoy día, tampoco había mando. Ahora lapantal la es muy fina pero antes era muyancha

Gema

4 años B Educación Infantil

Ayer en un pequeño pueblo l lamado LaHerradura había un niño l lamado Cristian,

estaba contándole a su mejor amigo Marco la historia que le contó su padre.

Había una vez hace mil lones de años un pirata l lamdo Belros que siempre llevaba puestauna camiseta azul y un pantalón largo negro, tenía dos patas de palo. Con el siempre iba uno desus piratas, lo l lamaban Adene.Un día Belros se levantó, se acerco al borde del barco donde encontró una botel la con un papeldentro, cogió la botel la y la abrió, miró lo que era y ¡ Era un mapa del tesoro! Belros l lamó aAdene y le dijo que iban a ir a buscarlo y que estaba en la isla de al lado, que se llamaba Ned.En cuanto cogieron todo lo necesario y se prepararon se fueron. Belros dijo que no descansaríahasta que lo encontraran.

En el mapa ponía que el camino pasaba por un sendero donde había plantas carnívoras.No se dieron cuenta hasta que llegaron allí y las vieron. No sabían qué hacer pero Adene se leocurrió una idea. Se subieron a los árboles más altos y fueron saltando de un árbol a otro,cuando lo pasaron se alegraron y siguieron andando, les faltaban 50 metros.Al l legar vieron tres señales en el suelo, un círculo, un triángulo y una cruz. Los dos pensaron,cuál de los tres era, hasta que se acordaron que la bandera pirata l leva una calavera y una cuzde fondo, se dieron cuenta de que era esa. Lo desenterraron y lo abrieron. Vieron que dentrohabía oro, joyas. . . y también había una caja y dentro había otro mapa y una llave de otro tesorodonde había más oro y más joyas que en aquel.Al día siguiente fueron a buscarlo y se hicieron ricos. 6º B

En busca del tesoro

LA TELEVISIÓN

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Pasito a pasito 19Pasito a pasito

La rayuela

Todos colocados por orden al principio de la rayuela dibujada en el suelo. Unarayuela dibujada en el suelo y una ficha por niño hace falta para jugar.

En tu turno lanzamos la ficha al nº 1 y comenzamos el recorrido saltándonos el númeroy avanzando a pata coja en las casil las que se hallan solas. Si logras hacer el recorrido de iday vuelta sin fal los recoges tu ficha y lanza al nº 2.Las reglas son que si la ficha no cae en la casil la que nos toca no podrás comenzar hasta lasiguiente ronda y si pisas una línea que no te toca tendrás que volver a la sal ida.

Adrián

Educación Infantil 3 años BEducación Infantil 4 años A

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Pasito a PasitoPasito a PasitoRevista digital del C.E.I.P. Las Gaviotas La Herradura (Granada)

Pasito a pasito 20Pasito a pasito

PasatiemposPasatiemposHORIZONTALES1 .- PAÍS SITUADO AL NORTE DE ÁFRICA

2.- CAPITAL DE ESPAÑA

3.- SU CAPITAL ES MOSCÚ

4.- SU CAPITAL ES BERLÍN

5.- ¿DÓNDE PUEDES VISITAR LA TORRE EIFFEL?

VERTICALES1 .- SU CAPITAL SE LLAMA SIDNEY

2.- ¿CUÁL ES LA CAPITAL DE ITALIA?

3.- SU BANDERA ES

4.- ¿QUÉ PAÍS TIENE ESTA BANDERA ?5.- ESTA ES LA BANDERA DE

SOPAS DE LETRAS

CRUCIGRAMA

Busca los paises cuyasbanderas aparecen aquí

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Pasito a PasitoPasito a PasitoRevista digital del C.E.I.P. Las Gaviotas La Herradura (Granada)

Pasito a pasito 21Pasito a pasito

Solución pasatiemposSolución pasatiemposCRUCIGRAMA

Busca también estas otras banderas

Trabajando en equipo

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AgradecimientosAgradecimientosPasito a PasitoPasito a Pasito

Revista digital del C.E.I.P. Las Gaviotas La Herradura (Granada)

Pasito a pasito 22Pasito a pasito

Esta es la última página de nuestrarevista "Pasito a Pasito", sólo nos quedadespedirnos hasta el próximo número.

Los alumnos/as que hanparticipado en el Proyecto Profundiza201 5 quieren agradecer el interés quehan mostrado por nuestro trabajo yesfuerzo.

Esperamos que nuestra revista lesguste tanto como a nosotros nos hagustado hacerla.

Como responsable y coordinadordel grupo dar las gracias a la dirección delcentro y a los compañeros/as por suparticipación y colaboración.

Igualmente agradecer a los padresy colaboradores que nos hanacompañado los viernes en esta labor deequipo (mención especial para Andrés,no ha faltado ni un viernes).

Hasta el próximo númeroHasta el próximo número

Pero debo fel icitar sobre todo a losabnegados "periodistas" por suesfuerzo

¡ ¡ ¡ Buen trabajo chicos y chicas ! ! !

Enhorabuena