parent seminar of english learning at home 親子共學英語樂
TRANSCRIPT
親子英語學習樂
桃園縣潛龍國小 蔡佩錦
親子共學英語• 外語語言學習的迷思與觀念澄清• 你是孩子最棒的老師與同學
– 在家教學技巧– 免費資源利用
焦慮
學習外語的決定性因素•智商•語言學習能力•動機•焦慮
外語學習的觀念與迷思• 早學早好 ? 為什麼 ?
– 利用孩子的好奇心– 發音器官成熟前的關鍵期– 刺激腦神經細胞發展
“老師我不想參加比賽 , 因為我已經上太多英語課了 !! 我再參加比賽我一定會要唸更多英文 , 我會被煩死 !!”
Rain, 3rd graders
內容動機
氣氛
外語學習之路有多
長
國小
升學
職場
趣味
大量吸收
志趣發展
A lifetime homework
你是孩子的同學請示範
1.學習態度2.學習方法
One step a time, do it everyday
短而規律的學習
重覆而型式多變
“我的孩子才 4 年級 , 卻已經用”恨”來形容他對英語課的感覺 , 我怕這樣送他去補習班會更糟 , 但是我自己雖買了一些書卻不知道怎麼用 , 我也很迷惑要從何幫起 ? 真的很擔心 !!”
本校 4 年級的家長
在家共學英語策略與技巧
挑一本合身的書Just-right book!!
1. 分級書
2. Picture book
3. E-book
分級書的選書重點
一頁一句並配圖 ,每頁同一個句型
每一個故事都有重覆的主句型
帶著孩子一起選
整合零散的單字與句型培養情境式的語言運用能力
五指選書法>5 太難2-3 適合1 容易
共讀的原則
培養興趣建立習慣陪伴
與孩子一起共讀• 興趣導向• 融入孩子既有的知識基礎 / 生活經驗• 養成規律的習慣
– 訂定明確的目標 : 如每天指唸 3 句 / 頁– 避免以時間做目標
• 指引孩子資源在那裏 ?– 成人– 有聲書– 線上閱讀
• 陪伴
共讀後…
• REPEAT, RECYCLE, REMIND• 單字要能與情境配合才是活的
共讀後
Music help us to learn
Rain, rain go away.
我怎麼知道孩子到底學到多少 ?
• 聯想能力• 思辨能力
實用引導句1. What can you see?2. Can you see the cat?3. How many ….. can you see?4. It sounds like….
利用學習單來做統整複習
學習單操作方式
• 觀察• 討論 • 指唸• 聚焦• 示範 • 歸納 / 分類• 主題字彙 / 表達統整
免費資源Starfall Big universe 線上朗讀Youtube- 訂閱頻道
– Super simple songs– Let’s start smart– Cariapiper– Busy beaver
56首flash兒歌與學校教材連結
● 華泰劍橋英語學習網 : cambridge.hwatai.com.tw
● 華泰劍橋 ELT 部落格 : cambridge.pixnet.net/blog
● E-mail: [email protected]
● Tel: 02-2162-1217 Fax: 02-8791-8187
● Address: 台北市 114 內湖區新湖二路 201 號
華泰文化 聯絡資訊