parada profesiilor
DESCRIPTION
Parada profesiilor. ARHITECT. CONSTRUCTOR. Î n urm ătoarele imagini identificați figuri geometrice. Numiti-le. ARHITECT. CONSTRUCTOR. Ce trbue să cunoaștem pentru a îmbrățișa aceste profesii?. Ce urmează să mai instaleze constructorii pentru a finisa acoperișul?. Subiectul lec ţ iei : - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/1.jpg)
*Parada profesiilor
![Page 2: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/4.jpg)
ARHITECT
CONSTRUCTOR
![Page 5: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/6.jpg)
În următoarele imagini identificați figuri geometrice.
Numiti-le.
![Page 7: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/10.jpg)
ARHITECT
CONSTRUCTOR
Ce trbue să cunoaștem pentru a îmbrățișa aceste profesii?
![Page 11: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/12.jpg)
Ce urmează să mai instaleze constructorii pentru a finisa acoperișul?
![Page 13: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/14.jpg)
*Subiectul lecţiei:
Linia mijlocie a triunghiului
Metoda GPP – lucru în perechi , manual pagina 157 (3 min)
![Page 15: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/15.jpg)
Segmentul ce unește mijlocul a două laturi ale unui triunghi se numește linie mijlocie a triunghiului.
Proprietățile liniei mijlocii:
MN BC şi MN =
Definiţie:
![Page 16: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/16.jpg)
Lucrul în echipe: (15 min)
*problemele se rezolvă în echipă ,
*fiecare va lucra pe fişă,
* membrii echipelor își verifică reciproc rezultatele obținute,
*reprezentanții echipelor care termină prima problema1 va completa același poster în format mai mare de pe tablă,
* la fel pentru celelalte probleme,
*Discutăm,comparăm, apreciem rezultatele obținute.
*aceste fișe completate se vor lipi în caietele
![Page 17: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/17.jpg)
LUCRU PRACTIC:Să construim un acoperiș prin instalarea Căpriorilor și cleștelor.
Măsurăm, confecționăm linia mijlocie a unui triunghi care reprezintă o secțiune din acoperiș, apoi o instalăm pe o casă modelată. În final se va obține un acoperiș.
![Page 18: Parada profesiilor](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061406/568139e2550346895da19a72/html5/thumbnails/18.jpg)
FIȘA DE AUTOAPRECIERE:1.Prin implicarea mea la lecție am învățat:
.....
2. Pe parcursul lecției am avut dificultăți la :
....
3. Cred că mi-aș putea îmbunătăți performanța dacă:
....
4. Am fost impresionat pozitiv de :
....
5. Consider că activitatea mea pote fi apreciată cu:
nota....
calficativul ....