para el uso del texto escolar y de la

guía de actividades de Ciencia, Tecnología y Ambiente

Orientacionescon videos

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

2.º de secundaria.

¡Hola! Ella es Daria y yo Secun. Hoy te invitaremos a desarrollar unas actividades que te ayudarán a ir construyendo tus aprendizajes.

Cada actividad tiene un propósito y para lograrlo deberás visualizar un video y desarrollar tu guía de actividades de

Ciencia Tecnología y Ambiente 2.

Secun, para lograr el propósito de cada actividad, ¿qué deben hacer nuestros compañeros?

Daria, son tres pasos a desarrollar: 1. Leer el propósito de cada actividad para organizar su

estrategia de aprendizaje.2. Visualizar el video, tomar notas de los nuevos conceptos,

ideas principales, y/o ejemplos.3. Resolver la página de la guía de actividades de CTA 2 que

se indica con esta información y con la ayuda de tu texto,

ACTIVIDAD 1

Trabajaremos las páginas 58 y 59

Daria está muy contenta comiendo su uchuva ¿Qué ocurre con los alimentos cuando ingresan a nuestro cuerpo?. En la siguiente

actividad, interpretaremos y estableceremos relación entre los procesos de la digestión.

https://youtu.be/CvEwgt-TC1w

Fuente de Video: Canal de you tube “saludquilpue”

ACTIVIDAD 2

Trabajaremos las páginas 44 y 45

Te has preguntado ¿Por qué recomiendan tener una alimentación saludable?, hoy daremos explicación a la importancia del consumo

de alimentos de manera balanceada.

https://youtu.be/GU8WFy9io4Y

Fuente de Video: Canal de you tube “ClinicaNatMedInt”

ACTIVIDAD 3

Trabajaremos las páginas 46 y 47

Secun, ¿sabes cómo hacen los animales para alimentarse?. Esta actividad nos ayudará a explicar cómo los animales han adaptado sus

órganos para obtener la energía de sus alimentos.

https://youtu.be/OvBsXM7swQU

Fuente de Video: Canal de you tube “Gabriela Ochoa”

ACTIVIDAD 4

Trabajaremos las páginas 48 y 49

Hemos visto cómo se obtienen los nutrientes de los alimentos; sin embargo, ¿sabes cómo se distribuyen a cada célula? Esta actividad te

permitirá explicar el funcionamiento del sistema circulatorio.

https://youtu.be/ypfzZLJmLWo

Fuente de Video: Canal de you tube “Gabriel Manquillo Giménez”

ACTIVIDAD 5

Trabajaremos las páginas 58 y 59

Secun…¿La respiración afectará a nuestra digestión?. Esta actividad nos permitirá reconocer la importancia de la respiración en el

mantenimiento de una buena nutrición.

https://youtu.be/fmTK8dyopS0

Fuente de Video: Canal de you tube “La Eduteca”

EVALUACIÓN

¡Evaluemos lo aprendido!

Finalmente, te invito a revisar los siguientes links:- la digestión: http://www.perueduca.pe/recursosedu/infografias/secundaria/cta/la_digestion/infoj.swf

http://www.perueduca.pe/recursosedu/infografias/secundaria/cta/la_digestion_de_los_alimentos_paso_a_paso/intro.swf

- La sangre: http://www.perueduca.pe/recursosedu/infografias/secundaria/cta/la_sangre/intro.swf

¿Qué sistemas participan en el proceso de nutrición? ¿cómo se relacionan estos?

¿Cómo utilizarías lo aprendido para promover una alimentación saludable?

¿Qué dificultades tuviste en el desarrollo de las actividades? ¿Cómo lo resolviste?