panduan pengurusan dan pentadbiran pt3...

PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PT3 0


Dasar Pentadbiran PT3 ........................................................................................................... 2 - 6

Panduan Pengurusan Pendaftaran PT3 ................................................................................ 7 - 9

Pentadbiran Instrumen Pentaksiran PT3

Pentadbiran Pelbagai Instrumen .................................................................................. 10 - 13

Pentadbiran Ujian Lisan Bertutur, Ujian Komunikasi: Berisyarat/ Bertutur

dan Ujian Tilawah dan Hafazan .................................................................................... 14 - 19

Pentadbiran Ujian Lisan: Mendengar dan

Ujian Komunikasi: Melihat/ Mendengar ..................................................................... 20 - 25

Pentadbiran Ujian Bertulis ............................................................................................ 26 - 29

Pengurusan Kes Salah Laku ................................................................................................. 30

Panduan Operasi Khas ............................................................................................................ 31

Penskoran Skrip Jawapan Calon ............................................................................................ 32 - 33

Penghantaran Skor ................................................................................................................. 34

Lampiran

Borang Pentadbiran PT3 ............................................................................................... 35 – 52

Panduan Penjaminan Kualiti PT3

Komponen Penjaminan Kualiti ..................................................................................... 53

Pementoran ................................................................................................................... 54

Pengesanan ................................................................................................................... 54

Pemantauan .................................................................................................................... 55

Penyelarasan .................................................................................................................. 55 - 59

Carta Alir Aktiviti Penjaminan Kualiti ......................................................................... 60 - 69

Lampiran

Borang Aktiviti Penjaminan Kualiti ....................................................................... 71 - 84

Senarai Semak Personel Pentaksiran .......................................................................... 85

Panduan Pelantikan Pentaksir

Dasar Pelantikan ............................................................................................................ 86

Kriterian Pelantikan ....................................................................................................... 87

Pelantikan Pentaksir ..................................................................................................... 88 - 90

Prosedur Pelantikan ..................................................................................................... 91 - 93

Surat Pelantikan ............................................................................................................ 94 - 105

Lampiran

Borang – Borang ........................................................................................................... 106 – 109

Panduan Pengurusan Penyemakan Semula Keputusan

Dasar Pentadbiran ......................................................................................................... 110 - 112

Personel ......................................................................................................................... 113 - 115

Peraturan Pentadbiran .................................................................................................. 116 - 118

Penetapan Keputusan ................................................................................................... 119 - 123

Pemeriksaan Skrip Jawapan Calon ............................................................................. 124

Lampiran

Borang dan Surat ......................................................................................................... 125 - 138


Definisi Pentaksiran Pusat

Pentaksiran Pusat (PP) merupakan salah satu komponen dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS). Tujuan

pentaksiran ini untuk mengukur pencapaian murid dalam sesuatu mata pelajaran secara sumatif bagi melihat

penguasaan dan keupayaan intelek mereka di akhir program pembelajaran. Lembaga Peperiksaan (LP)

menyediakan PP menggunakan instrumen pentaksiran yang standard (standardised instrument) bagi mentaksir

aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai secara menyeluruh.

Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) adalah komponen pentaksiran pusat di peringkat menengah rendah. Pelaksanaan

PT3 menggunakan instrumen pentaksiran berbentuk Ujian Bertulis, Ujian Lisan: Bertutur dan Mendengar, Ujian

Tilawah dan Hafazan, Ujian Komunikasi: Berisyarat / Bertutur, Ujian Komunikasi: Melihat / Mendengar dan Pelbagai

Instrumen.

Ujian Bertulis Ujian Lisan Pelbagai Instrumen

Bahasa Melayu (02) Bahasa Melayu (03) Sejarah (21)

Bahasa Inggeris (12) Bahasa Inggeris (13) Geografi (23)

Mathematics (50) Maharat al-Quran (91/2) Pendidikan Kesenian (60)

Science (55) Hifz al-Quran (90)

Pendidikan Islam (45) Bahasa Melayu Komunikasi (04)

Kemahiran Hidup Bersepadu (76, 77, 78 & 79)

Bahasa Inggeris Komunikasi (14)

Bahasa Arab (31) Al-Lughah al-‘Arabiah al-Mu’asirah (99)

Bahasa Cina (32)

Bahasa Tamil (33)

Bahasa Punjabi (34)

Bahasa Iban (37)

Bahasa Kadazandusun (38)

Maharat al-Quran (91/1)

Usul al-Din (96)

Al-Syariah (97)

Al-Lughah al-‘Arabiah al-Mu’asirah (98)

Instrumen Pentaksiran

DASAR PENTADBIRAN PT3 2


Calon sekolah

Pilihan Pertama Pilihan Kedua

Bahasa Melayu Bahasa Melayu

Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris

Science Science

Mathematics Mathematics

Pendidikan Islam Pendidikan Islam

Kemahiran Hidup

Bersepadu

Kemahiran Hidup

Bersepadu

Sejarah Sejarah

Geografi Geografi

Bahasa Arab

Bahasa Cina

Bahasa Tamil

Bahasa Punjabi

Bahasa Iban

Bahasa Kadazandusun

Mata pelajaran calon beragama Islam : 8 atau

8 + bahasa tambahan

Mata pelajaran calon bukan beragama Islam :

7 atau 7 + bahasa tambahan

Calon sekolah Kurikulum Bersepadu Tahfiz (KBT)

Mata Pelajaran KBSM Mata Pelajaran KBT

Bahasa Melayu Hifz al-Quran

Bahasa Inggeris Maharat al-Quran

Science

Mathematics

Pendidikan Islam

Kemahiran Hidup

Bersepadu

Sejarah

Geografi

Bahasa Arab

Mata pelajaran calon aliran Kurikulum

Bersepadu Tahfiz : 10 atau 10 + bahasa

tambahan

Calon sekolah Kurikulum Bersepadu Dini (KBD)

Mata Pelajaran KBSM Mata Pelajaran KBD

Bahasa Melayu Usul al-Din

Bahasa Inggeris Al-Syariah

Science Al-Lughah al-‘Arabiah

Mathematics al-Mu’asirah

Kemahiran Hidup

Bersepadu

Sejarah

Geografi

Mata pelajaran calon aliran Kurikulum Bersepadu

Dini : 10 atau 10 + bahasa tambahan

Calon Sekolah Seni Malaysia

Mata Pelajaran KBSM

Kurikulum Pendidikan Kesenian

Bahasa Tambahan

Bahasa Melayu Muzik Bahasa Arab

Bahasa Inggeris Tari Bahasa Cina

Science Teater Bahasa Tamil

Mathematics Seni Visual Bahasa Punjabi

Pendidikan Islam Bahasa Iban

Sejarah Bahasa

kadazanduzun

Mata pelajaran calon beragama Islam : 7 atau 7 +

bahasa tambahan



Mata Pelajaran



Calon Persendirian

Pilihan Pertama Pilihan Kedua

Bahasa Melayu Bahasa Melayu

Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris

Science Science

Mathematics Mathematics

Pendidikan Islam Pendidikan Islam

Kemahiran Hidup

Bersepadu

Kemahiran Hidup

Bersepadu

Bahasa Arab

Bahasa Cina

Bahasa Tamil

Bahasa Punjabi

Bahasa Iban

Bahasa Kadazandusun

Mata pelajaran calon beragama Islam : 6 atau

6 + bahasa tambahan



Catatan:

Calon Persendirian hanya dibenarkan

menduduki Ujian Bertulis sahaja.

Personel Pentadbiran

Personel Pentadbiran bertanggungjawab untuk

menguruskan instrumen pentaksiran dan

pentadbiran PT3.

Personel Pentaksiran

Personel Pentaksiran bertanggungjawab untuk penskoran,

moderasi penskoran dan verifikasi skor

PERSONEL

SINGKATAN

Pengetua PENGETUA

Penolong Kanan Pentadbiran PKP

Guru Kanan Mata Pelajaran GKMP

Setiausaha Peperiksaan SuP

Guru Mata Pelajaran GMP

Guru Lantikan Pengetua GLP

Anggota Kumpulan Pelaksana AKP

Ketua Pengawas Pentaksiran KPP

Pengawas Pentaksiran PP

PERSONEL SINGKATAN

Ketua Pentaksir Kebangsaan (Lantikan LP)

KPK

Ketua Pentaksir Negeri (Lantikan LP)

KPN

Ketua Pentaksir Kawasan

(Lantikan JPN) KPKw

Pentaksir Kawasan (Lantikan JPN)

PKw

Ketua Pentaksir Sekolah (Pengetua)

KPS

Ketua Pentaksir Mata Pelajaran

(Ketua Panitia Atau Guru

Lantikan Pengetua)

KPMP

Pentaksir Mata Pelajaran

(Guru Mata Pelajaran Tingkatan

3)

PMP



Personel

Semua personel pentadbiran dan pentaksiran

yang menguruskan pengendalian instrumen

pentaksiran, panduan penskoran, skrip jawapan

calon dan perekodan skor calon hendaklah

dilantik oleh Pengetua, Jabatan Pendidikan

Negeri (JPN) serta Lembaga Peperiksaan (LP)

dan menandatangani Akta Rahsia Rasmi 1972

(Akta 88) dan Borang Akuan Penerimaan

Taklimat Serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50

Pin. 1/2011) sebelum menjalankan tugas

Akta Rahsia Rasmi 1972 (Akta 88) dan Borang

Akuan Penerimaan Taklimat Serta

Pengisytiharan Diri (LP/Am 50 Pin. 1/2011)

hendaklah ditandatangani sekali sahaja dalam

tahun semasa dan hendaklah disimpan oleh

Pengetua sehingga enam bulan dari tarikh

pengeluaran Pernyataan Keputusan PT3.

Pengurusan Pusat Pentaksiran

Pengurusan pusat pentaksiran dan kemudahan

bagi calon CBK adalah merujuk kepada

Panduan Pengurusan Pusat Peperiksaan

Bertulis dan Panduan Pengurusan dan

Pentadbiran PT3 terkini.

Instrumen Pentaksiran

Instrumen pentaksiran PT3 adalah dokumen

terperingkat TERHAD, semua personel

pentadbiran dan pentaksiran bertanggungjawab

terhadap kerahsiaan instrumen PT3.

Instrumen pentaksiran dan panduan penskoran

PT3 hendaklah disimpan di bilik berkunci di

dalam almari besi berkunci.

Pergerakan instrumen pentaksiran dan

panduan penskoran mesti direkodkan.

Akta Rahsia Rasmi 1972 (AKTA 88)

Akta Rahsia Rasmi 1972 (LAMPIRAN 'D’)

Panduan Pengurusan Keselamatan



Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50 Pin. 1/2011)



Pendaftaran Calon Aplikasi Pendaftaran PT3

- Aplikasi Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) :

https://pt3.moe.gov.my

Syarat – syarat Pendaftaran Calon Sekolah Kerajaan

Semua murid sekolah kerajaan / sekolah

bantuan kerajaan / Sekolah Agama Bantuan

Kerajaan (SABK) / sekolah di bawah agensi

kerajaan / Sekolah Menengah Agama Negeri

(SMAN) / Sekolah Menengah Agama Rakyat

(SMAR) dan Sekolah Menengah Pendidikan

Khas dan

Murid berada di tingkatan 3 Calon Swasta

Semua murid sekolah swasta yang berdaftar

dengan Kementerian Pendidikan Malaysia

(KPM) atau sekolah swasta yang tidak

berdaftar dengan KPM tetapi mengikuti

kurikulum kebangsaan hendaklah

melaksanakan pentaksiran pusat di peringkat

menengah rendah dan

Murid berada di tingkatan 3

Yuran menduduki ujian ditetapkan RM 65

Calon Persendirian

Tidak berada dalam sistem persekolahan dan

Berumur 14 tahun ke atas pada 1 Januari

tahun pendaftaran

Yuran menduduki ujian ditetapkan RM 65.00

Mendaftar melalui JPN

Menduduki Ujian Bertulis di sekolah yang

ditetapkan oleh JPN

Menduduki Ujian Bertulis PT3 sahaja.

Borang Pendaftaran

PENGURUSAN PENDAFTARAN CALON PT3 7

https://pt3.moe.gov.my/




Aplikasi Pengurusan Data Murid (APDM) Pastikan data APDM tepat dengan dokumen rasmi

calon.

Pengemaskinian APDM perlu dilaksanakan

sekiranya maklumat calon dalam Aplikasi PT3 tidak

tepat.

Penggunaan gantian ‘B’ atau ‘Bt’ untuk Bin dan

Binti tidak dibenarkan.

Pembetulan Maklumat Calon (PMC) bagi calon

PT3 dilaksanakan di peringkat sekolah.

Tersalah Daftar SuP perlu hapuskan maklumat calon pada Aplikasi

PT3.

Kemaskini maklumat calon di APDM.

Daftar semula calon di Aplikasi PT3.

Pendaftaran Mata Pelajaran PT3 Merujuk kepada kelompok / pakej yang ditawarkan

sebagaimana yang dinyatakan dalam Panduan

Pengurusan dan Pentadbiran PT3

Calon Persendirian PT3 – Ujian Bertulis sahaja

Gugur Mata Pelajaran PT3 Daftar MP mengikut kelompok / pakej yang

ditawarkan sebagaimana yang dinyatakan dalam

Panduan Pengurusan dan Pentadbiran PT3

Jika Calon KBD / KBT berpindah ke sekolah

harian, maka perlu gugur MP KBD / KBT dan

didaftarkan semula MP mengikut kelompok / pakej

MP di sekolah harian.

Kenyataan Kemasukan Peperiksaan (KKP) SuP hendaklah menyemak maklumat KKP

Pendaftaran Bagi Calon Bawah Kohort Umur

Pengurusan Pendaftaran Calon Bawah Kohort Umur

Tidak dibenarkan mendaftar melalui Aplikasi

Pendaftaran

Jika ADA PENGESAHAN daripada Pengarah JPN:

Permohonan pendaftaran yang lengkap perlu

dihantar kepada LP (U.P : KPP UPMPD, SPMPT)

untuk didaftarkan secara manual.

Pengecualian hanya diberikan kepada calon kelas

peralihan untuk PT3



Sediakan permohonan rasmi untuk pendaftaran secara manual kepada LP

Sah

Tiada

Tidak Sah

Ada/ Tiada Dokumen Kebenaran KPM

Sah/ Tidak Sah oleh Pengarah JPN

Ada

Tiada proses pendaftaran

Pihak sekolah kenalpasti calon bawah kohort umur berdasarkan dokumen pengenalan diri murid

Semak dokumen Kebenaran Kemasukan ke sekolah oleh KPM

Mohon Pengesahan Pengarah Pendidikan JPN

Carta Alir Pengurusan Pendaftaran Calon Bawah Kohort Umur

MULA

TAMAT



Tindakan Lembaga Peperiksaan (LP)

Menyediakan surat siaran, Panduan Pengurusan

dan Pentadbiran, Jadual Waktu dan Jadual

Kerja Pelbagai Instrumen.

Memuat naik Panduan Pengurusan dan

Pentadbiran, Jadual Waktu dan Jadual Kerja

Pelbagai Instrumen di portal LP.

Menyediakan dan muat naik instrumen

pentaksiran dan panduan penskoran ke Aplikasi

PT3 (https://pt3.moe.gov.my).

Melantik pegawai pemantau dalam kalangan

pegawai LP untuk melaksanakan penjaminan

kualiti bagi menjamin pelaksanaan pentaksiran

mengikut tempoh dan prosedur yang ditetapkan

oleh LP.

Tindakan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN)

Menerima dan mengedarkan surat siaran kepada

PPD bagi memuat turun Panduan Pengurusan


Kerja Pelbagai Instrumen di portal LP.

Memastikan sekolah memuat turun instrumen

pentaksiran dan panduan penskoran melalui

Aplikasi PT3.


pegawai Sektor / Unit Penilaian dan Peperiksaan

JPN dan PPD untuk melaksanakan penjaminan



oleh LP.

Kes Khas : Calon di bawah Kementerian Dalam

Negeri (KDN) Dan Calon Bawah Kementerian

Pembangunan Wanita, Keluarga Dan

Masyarakat (KPWKM) dan Calon Sekolah Dalam

Hospital (SDH).

- Menyerahkan Jadual Waktu Tugasan

Pelbagai Instrumen kepada calon.

- Menguruskan instrumen pentaksiran calon.

- Melantik personel pentaksiran untuk

penskoran skrip jawapan calon.

- Menghantar skor calon ke LP.

- Mengeluarkan Pernyataan Keputusan PT3.

Mengurus dan mengendalikan kes salah

laku PT3.

Tindakan Pejabat Pendidikan Daerah (PPD)


sekolah bagi memuat turun Panduan

Pengurusan dan Pentadbiran, Jadual Waktu dan

Jadual Kerja Pelbagai Instrumen di portal LP.



Aplikasi PT3.

Pegawai UPP menerima pelantikan sebagai

pegawai pemantau untuk melaksanakan

penjaminan kualiti bagi menjamin pelaksanaan

pentaksiran mengikut tempoh dan prosedur yang

ditetapkan oleh LP.

Mengurus dan mengendalikan kes salah laku

PT3.

Pentadbiran Pelbagai Instrumen

PENTADBIRAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN PT3 PELBAGAI INSTRUMEN 10



Tindakan Pengetua

Menerima surat siaran bagi memuat turun

Panduan Pengurusan dan Pentadbiran, Jadual

Waktu dan Jadual Kerja Pelbagai Instrumen.

Melantik personel yang terlibat dalam

pentadbiran dan pentaksiran Pelbagai Instrumen

mengikut dokumen Panduan Perlantikan

Pentaksir PT3 terkini.

Memastikan KPMP menyediakan Jadual Kerja

Pelbagai Instrumen di peringkat sekolah.

Mengeluarkan dan mengedarkan surat

makluman pelaksanaan aktiviti Tugasan Pelbagai

Instrumen kepada ibu bapa / penjaga untuk

memastikan keselamatan calon PT3 semasa

aktiviti dijalankan.

Memberi Taklimat Penjaminan Kualiti dan

Panduan Pengurusan Keselamatan kepada

semua personel pentadbiran dan pentaksiran.

Memastikan GKMP melaksanakan aktiviti

Penjaminan Kualiti (Pementoran).

Memastikan PKP dan SuP memuat turun

instrumen pentaksiran dan panduan penskoran

dari Aplikasi PT3.

Melaksanakan verifikasi instrumen bagi

memastikan cetakan sepadan dengan paparan

pada skrin komputer dengan menggunakan

Borang PT3/VI serta mengesahkan instrumen

pentaksiran.

Menyerahkan instrumen pentaksiran kepada

Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas /

Penyelaras Pendidikan Khas untuk dibraille

(moderasi).

Menerima dan menyimpan instrumen pentaksiran

dan panduan penskoran mengikut panduan

pengurusan keselamatan sebelum diserahkan

kepada KPMP dan GMP.

Memastikan calon melengkapkan penulisan

tugasan pentaksiran dilaksanakan dalam tempoh

dua belas waktu PdPc (360 minit) di dalam kelas

dan BUKAN dalam bentuk peperiksaan awam.

Memastikan calon melaksanakan pembentangan

tugasan pada waktu PdPc mengikut tempoh

yang ditetapkan oleh LP

Melapor secara bertulis kepada JPN/PPD untuk

pengurusan kes-kes khas bagi ;

- calon mewakili negara / negeri semasa

pelaksanaan Tugasan Pelbagai Instrumen.

- mentadbir Tugasan Pelbagai Instrumen

selepas calon hadir semula ke sekolah

sebelum atau pada 31 Oktober.

- Perlu disertakan surat pelepasan / kelulusan

daripada KPM.

Kelulusan kes-kes khas tertakluk kepada budi

bicara pengetua sekolah. Contoh kes-kes khas

adalah seperti:

- Sakit (mempunyai sijil sakit dari doktor)

- Kematian (Waris terdekat dan mempunyai

Sijil Kematian)

- Kemalangan (Surat rawatan doktor)

- Histeria

Melaksanakan penjaminan kualiti bagi

memastikan pelaksanaan Tugasan Pelbagai

Instrumen ditadbir mengikut Jadual Kerja yang

ditetapkan oleh sekolah dalam tempoh yang

ditetapkan oleh LP.

Memberi kebenaran kepada personel

pentaksiran untuk membawa keluar skrip

jawapan calon mengikut nisbah yang

ditetapkan ke Mesyuarat Penyelarasan

Penskoran Peringkat Kebangsaan, Negeri dan

Daerah bagi tujuan moderasi penskoran SJC

dengan melengkapkan Borang Kebenaran

Serah Terima Skrip Jawapan Calon (SJC) PT3.

Kes Khas : Calon Pindah Sekolah

- Memastikan sekolah menghantar melalui

Pos Berdaftar skrip jawapan calon ke

sekolah baru.



Tindakan Penolong Kanan Pentadbiran (PKP)

Merancang dan memastikan KPMP menyediakan

Jadual Kerja Pelbagai Instrumen peringkat

sekolah bagi calon biasa dan Calon

Berkeperluan Khas (CBK) berpandukan dari

Jadual Kerja Pelbagai Instrumen yang disediakan

oleh LP.

Memastikan KPMP melaksanakan Mesyuarat

Penyelarasan Tugasan Pelbagai Instrumen.

Mengurus pelaksanaan Pelbagai Instrumen

mengikut Jadual Kerja yang ditetapkan oleh

sekolah dalam tempoh yang ditetapkan oleh LP.

Memastikan KPMP menyerahkan Jadual Kerja

Pelbagai Instrumen peringkat sekolah kepada

personel pentadbiran dan pentaksiran.

Memastikan SuP memuat turun instrumen

pentaksiran dan panduan penskoran dari Aplikasi

PT3.

Mengawas dan memastikan instrumen

pentaksiran dan panduan penskoran telah

diperbanyak.

Menyerahkan instrumen pentaksiran dan

panduan penskoran kepada KPMP.

Menerima dan menyimpan hasil akhir tugasan

pelbagai instrumen calon (SJC) mengikut

panduan pengurusan keselamatan.


memastikan pelaksanaan Pelbagai Instrumen

ditadbir mengikut Jadual Kerja yang ditetapkan

oleh sekolah dalam tempoh yang ditetapkan

oleh LP.

Tindakan Setiausaha PT3 (SuP)

Memuat turun instrumen pentaksiran dan

panduan penskoran menggunakan komputer

khas di premis sekolah serta menyimpannya

dalam media storan dengan pengawasan PKP.

Menyerahkan master copy instrumen pentaksiran

dalam bentuk soft copy dan hard copy kepada

Pengetua bagi tujuan verifikasi instrumen secara

teknikal menggunakan Borang PT3/VI.

Memastikan maklumat pada mesin fotostat dan

mesin risograf dilupuskan dengan serta merta

selepas percetakan instrumen pentaksiran.


panduan penskoran kepada pengetua bersama-

sama PKP untuk penyimpanan mengikut


Melapor kepada Pengetua dan menguruskan

kes-kes khas bagi;

- calon mewakili negara / negeri semasa

pelaksanaan Tugasan Pelbagai Instrumen

PT3.

- menyelaras Tugasan Pelbagai Instrumen

PT3 selepas calon hadir semula ke sekolah


Tindakan Ketua Pentaksir Mata Pelajaran (KPMP)

Menyediakan Jadual Kerja Pelbagai Instrumen

peringkat sekolah bagi calon biasa dan Calon

Berkeperluan Khas (CBK) berpandukan Jadual

Kerja Pelbagai Instrumen yang disediakan oleh

LP.

Catatan:

CBK diberikan tambahan masa 30% (120

minit) dari waktu yang diperuntukkan bagi

calon biasa.

Menerima instrumen pentaksiran dan panduan

penskoran daripada PKP dan menyerahkan

kepada semua GMP.

Melaksanakan Mesyuarat Penyelarasan

Tugasan Pelbagai Instrumen di peringkat

sekolah.

Memberi taklimat kepada calon berkaitan

pelaksanaan tugasan

Proses memberi taklimat dan pengumpulan

bahan sumber oleh calon tidak diambil kira

dalam tempoh 12 waktu PdPc (360 minit).

Memastikan semua GMP mematuhi Jadual Kerja

Pelbagai Instrumen peringkat sekolah dan LP.



Tindakan Guru Tingkatan

Memaklum dan mengedar Jadual Waktu PT3

Memaklumkan kepada SuP sekiranya ada calon

pindah masuk atau pindah keluar.

Melaporkan kes-kes khas kepada SuP .

Menyerahkan Pernyataan Keputusan PT3

kepada calon.

Tindakan Guru Mata Pelajaran / Pentaksir Mata Pelajaran (GMP/ PMP)

Memaklum dan mengedar Jadual Kerja Pelbagai

Instrumen peringkat sekolah kepada calon PT3.

Menerima dan menghadiri Mesyuarat

Penyelarasan Tugasan Pelbagai Instrumen dan

panduan penskoran daripada KPMP.

Mengedarkan instrumen pentaksiran kepada

calon.


pelaksanaan tugasan.

Mentadbir Tugasan Pelbagai Instrumen

berdasarkan Panduan Pengurusan dan

Pentadbiran Pelbagai Instrumen mengikut Jadual

Kerja Pelbagai Instrumen yang disediakan oleh

sekolah dalam tempoh yang ditetapkan LP.

Memastikan calon melaksanakan penulisan

tugasan pentaksiran dalam tempoh 12 waktu

PdPc (360 minit) semasa PdPc.

Memastikan calon melaksanakan pembentangan

tugasan pada waktu PdPc mengikut tempoh

yang ditetapkan oleh LP.

Pentaksiran dilaksanakan sekali sahaja untuk

setiap calon mengikut Jadual Kerja Pelbagai

Instrumen.

Mengumpul semula hasil tugasan setiap kali

tamat waktu PdPc dan menyimpan mengikut


Mengumpul hasil akhir tugasan calon dan

menyerahkan kepada PKP untuk disimpan

mengikut panduan pengurusan keselamatan.

Mentadbir Tugasan Pelbagai Instrumen bagi kes-

kes khas:

- calon mewakili negara semasa

pelaksanaan Tugasan Pelbagai Instrumen.

- mentadbir Tugasan Pelbagai Instrumen

selepas calon hadir semula ke sekolah


Tindakan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP)

Memperbanyakkan instrumen pentaksiran dan

panduan penskoran dengan arahan dan

pengawasan PKP.

Melupuskan maklumat pada mesin fotostat dan

mesin risograf dengan serta merta selepas

percetakan instrumen pentaksiran dengan

pengawasan PKP/SuP.




Menyediakan surat siaran, Panduan

Pengurusan dan Pentadbiran, Jadual Waktu

dan Jadual Kerja Ujian Lisan: Bertutur, Ujian

Komunikasi : Berisyarat / Bertutur dan Ujian

Tilawah dan Hafazan.



Ujian di portal LP.

Menyediakan dan memuat naik instrumen

pentaksiran dan panduan penskoran ke

Aplikasi PT3. (https://pt3.moe.gov.my)





oleh LP.


Menerima dan mengedarkan surat siaran

kepada PPD bagi memuat turun Panduan


dan Jadual Kerja Ujian di portal LP.


pentaksiran dan panduan penskoran ujian

melalui Aplikasi PT3.


pegawai Sektor / Unit Penilaian dan

Peperiksaan JPN dan PPD untuk

melaksanakan penjaminan kualiti bagi

menjamin pelaksanaan pentaksiran mengikut

tempoh dan prosedur yang ditetapkan oleh LP.


Negeri (KDN) dan Calon Bawah Kementerian


Masyarakat (KPWKM)

- Menyerahkan jadual ujian lisan kepada

calon

- Menguruskan instrumen pentaksiran calon.

- Melantik personel pentaksiran untuk

melaksanakan ujian


- Mengeluarkan Pernyataan Keputusan PT3

- Mengurus dan mengendalikan kes salah

laku PT3.



kepada sekolah bagi memuat turun Panduan


dan Jadual Kerja Ujian Lisan di portal LP.



Aplikasi PT3.



penjaminan kualiti bagi memastikan ujian

ditadbir mengikut tempoh dan prosedur yang

ditetapkan oleh LP.


PT3.

Tindakan Pengetua



Waktu dan Jadual Kerja Ujian Lisan.


pentadbiran dan pentaksiran ujian mengikut

dokumen Panduan Perlantikan Pentaksir PT3

terkini.


Ujian Lisan di peringkat sekolah.






Pentadbiran Ujian Lisan: Bertutur, Ujian Komunikasi: Berisyarat/ Bertutur

dan Ujian Tilawah dan Hafazan.

PENTADBIRAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN PT3 UJIAN LISAN 14




dari Aplikasi PT3.





pentaksiran.

Menerima dan menyimpan instrumen

pentaksiran dan panduan penskoran mengikut

panduan pengurusan keselamatan sebelum

diserahkan kepada KPMP dan GMP.

Memastikan personel pentaksiran mentadbir

ujian mengikut jadual sidang dan prosedur yang

ditetapkan oleh LP.

Melapor secara bertulis kepada JPN / PPD

untuk pengurusan kes-kes khas bagi ;

- calon mewakili negara / negeri / sakit

berpanjangan yang berada di hospital

semasa pelaksanaan ujian.

- mentadbir ujian lisan selepas calon hadir

semula ke sekolah sebelum atau pada 31

Oktober.

- perlu disertakan surat pelepasan / kelulusan

daripada KPM.



adalah seperti:



Sijil Kematian)


- Histeria


memastikan pelaksanaan ujian ditadbir

mengikut jadual kerja yang ditetapkan oleh

sekolah dalam tempoh yang ditetapkan oleh

LP.


Merancang dan memastikan KPMP

menyediakan Jadual Kerja Ujian Lisan dan

jadual sidang peringkat sekolah berpandukan

Jadual Kerja yang disediakan oleh LP.

Mengurus pelaksanaan ujian lisan mengikut

Jadual Kerja yang ditetapkan oleh sekolah dan

dalam tempoh yang ditetapkan oleh LP.


Ujian Lisan peringkat sekolah kepada personel

pentadbiran dan pentaksiran.


pentaksiran, panduan penskoran dan Arahan

Pentadbiran Tugasan dari Aplikasi PT3.

Menyerahkan instrumen, panduan penskoran

dan Arahan Pentadbiran Tugasan kepada

KPMP.

Menerima borang penskoran daripada pentaksir

selepas ujian tamat.


memastikan pelaksanaan ujian ditadbir


sekolah dalam tempoh yang ditetapkan oleh

LP.






Menyerahkan master copy instrumen

pentaksiran dalam bentuk soft copy dan hard

copy kepada Pengetua bagi tujuan verifikasi

instrumen secara teknikal menggunakan

Borang PT3/VI.


panduan penskoran kepada pengetua

bersama-sama PKP untuk penyimpanan

mengikut garis panduan LP dan panduan

pengurusan keselamatan.







kes-kes khas bagi ;



semasa pelaksanaan Ujian Lisan: Bertutur.

- Menyelaras pelaksanaan ujian selepas

calon hadir semula ke sekolah sebelum

atau pada 31 Oktober.


Menyediakan Jadual Kerja Ujian Lisan dan

Jadual Sidang peringkat sekolah.


pelaksanaan ujian.


penskoran daripada PKP dan menyerahkan

kepada semua GMP pada hari Mesyuarat

Penyelarasan Ujian Lisan peringkat sekolah

Memastikan semua GMP mematuhi Jadual

Kerja dan Jadual Sidang di peringkat sekolah

dan LP.


Memaklum dan mengedar Jadual Waktu PT3

dan Jadual Sidang kepada calon .

Memaklumkan kepada SuP sekiranya ada

calon pindah masuk atau pindah keluar.



kepada calon.

Tindakan Guru Mata Pelajaran / Pentaksir

Mata Pelajaran

Menjalankan pentaksiran mengikut Jadual Kerja

dan Jadual Sidang Peringkat Sekolah

berpandukan Jadual Kerja Ujian Lisan LP.

Menerima instrumen pentaksiran pada hari

Mesyuarat Penyelarasan Ujian Lisan peringkat

sekolah.

Pentaksiran dilaksanakan sekali sahaja untuk

setiap calon.

Pentaksiran dilaksanakan oleh dua orang

pentaksir.

- Pentaksir 1 adalah guru yang mengajar

calon dan pemberi skor.

- Pentaksir 2 dilantik dalam kalangan guru

mata pelajaran dan berperanan sebagai

pemberi skor.

- Menilai calon dengan melengkapkan borang

penskoran yang disediakan.

- Memberi skor kepada calon secara individu.

- Pentaksir 1 dan Pentaksir 2 perlu

menyelaras dan memuktamadkan skor akhir

calon.

- Menandatangani borang skor.

Mengumpul semula instrumen pentaksiran dan

panduan penskoran setiap kali tamat waktu

pentaksiran dan menyimpan mengikut panduan

pengurusan keselamatan

Mentaksir Ujian Lisan : Bertutur Bahasa

Melayu

- Pentaksiran dijalankan dalam bentuk

kumpulan yang melibatkan 4 hingga 5 orang

calon.

- Pentaksir menetapkan kumpulan calon bagi

setiap sesi sebelum bermulanya

pentaksiran.

- Pentaksir memberi tugasan (tema atau tajuk

perbincangan) kepada setiap kumpulan. Ahli

kumpulan diberikan masa selama 10 minit

untuk berbincang sebagai persiapan

sebelum pentaksiran dilaksanakan.

- Pentaksiran dijalankan dalam tempoh 10

hingga 12 minit.

- Ujian ini dijalankan secara kumpulan tetapi

skor diberikan secara individu.



Mentaksir Ujian Komunikasi : Berisyarat /

Bertutur Bahasa Melayu

- Pentaksiran boleh dijalankan dalam bentuk

kumpulan yang melibatkan 2 orang calon

atau secara individu.

- Pentaksir menetapkan kumpulan calon bagi

setiap sesi sebelum bermulanya

pentaksiran.

Pentaksir memberi tugasan (tema atau

tajuk perbincangan) kepada setiap

kumpulan. Ahli kumpulan diberikan masa

selama 10 minit untuk berbincang sebagai

persiapan sebelum pentaksiran

dilaksanakan.


hingga 15 minit.

- Ujian ini dijalankan secara kumpulan tetapi

skor diberikan secara individu.

Mentaksir Ujian Lisan: Bertutur Bahasa

Inggeris

- Pentaksiran dijalankan secara individu.

- Calon ditaksir melalui dua bahagian:

a. Section A: Reading Aloud

b. Section B: Spoken Interaction


hingga 12 minit.

Mentaksir Ujian Komunikasi : Berisyarat /

Bertutur Bahasa Inggeris






hingga 15 minit.

Mentaksir Ujian Lisan: Bertutur Al-Lughah

al-‘Arabiah al-Mu’asirah



a. Bahagian A: Bacaan Kuat

b. Bahagian B: Interaksi Bertutur


hingga 30 minit.

Mentaksir Ujian Tilawah Maharat al-Quran - Calon ditaksir melalui tiga bahagian :

a. Fasohah

b. Kelancaran

c. Tajwid


minit.

- Pentaksiran dijalankan sekali sahaja dan

tidak boleh diulang.

Mentaksir Ujian Hafazan Hifz al-Quran


a. Bahagian A : Hifz al-Quran

b. Bahagian B : Fiqh al-Ayat


minit.

- Pentaksiran dijalankan sekali sahaja dan

tidak boleh diulang.



Pelaksanaan Ujian Lisan Bertutur: Bahasa Melayu

Susun atur calon dan pentaksir semasa ujian

Calon ditaksir selama 10 hingga 12 minit.

Calon berkomunikasi sesama mereka berdasarkan

tema, bahan atau tajuk yang disediakan.

PENTAKSIR 1 (GMP) – berfungsi sebagai fasilitator

/ pentaksir untuk merangsang aktiviti / perbincangan

dan memberi skor kepada calon.

PENTAKSIR 2 (Guru mata pelajaran kelas lain) –

berfungsi sebagai pemberi skor kepada calon.

Pelaksanaan Ujian Komunikasi Berisyarat / Bertutur: Bahasa Melayu


Pentaksiran dijalankan dalam tempoh 10 hingga 15

minit.

Calon berkomunikasi sesama mereka berdasarkan

tema, bahan atau tajuk yang disediakan.

PENTAKSIR 1 (GMP) – berfungsi sebagai

fasilitator / pentaksir untuk merangsang aktiviti /

perbincangan dan memberi skor kepada calon.

PENTAKSIR 2 (Guru mata pelajaran kelas lain) –

berfungsi memberi skor kepada calon.

Pelaksanaan Ujian Lisan Bertutur: Bahasa Inggeris dan Ujian Komunikasi Berisyarat / Bertutur: Bahasa Inggeris

Susun atur calon di luar bilik ujian

Pentaksir pertama menyerahkan bahan

bacaan kepada calon di luar bilik

pentaksiran Ujian Lisan Bertutur: Bahasa

Inggeris.

Calon membaca dengan senyap.


* Jarak di antara calon dengan pentaksir perlu

bersesuaian

Calon ditaksir secara individu selama 10

hingga 12 minit.

Calon ditaksir melalui dua bahagian:



Calon berkomunikasi berdasarkan tema,

bahan atau tajuk yang disediakan.


fasilitator / pentaksir untuk merangsang

aktiviti / perbincangan dan memberi skor

kepada calon.

PENTAKSIR 2 (Guru mata pelajaran kelas

lain) – berfungsi sebagai pemberi skor

kepada calon.

CALON 2

CALON 4

CALON 1

CALON 3

PENTAKSIR 1 PENTAKSIR 2

CALON 1 CALON 2

PENTAKSIR 1

PENTAKSIR 2

CALON

CALON




Pelaksanaan Ujian Lisan Bertutur: Al-Lughah al-’Arabiah al-Mu’asirah.

Susun atur calon di luar bilik ujian

Pentaksir pertama menyerahkan bahan

bacaan kepada calon di luar bilik

pentaksiran Ujian Ujian Lisan Bertutur: Al-

Lughah al-’Arabiah al-Mu’asirah.

Calon membaca dengan senyap.



bersesuaian

Calon ditaksir secara individu selama 10 hingga

30 minit.

Calon ditaksir melalui dua bahagian:

a. Bahagian A : Bacaan kuat b. Bahagian B : Interaksi Bertutur

Calon berkomunikasi berdasarkan tema, bahan

atau tajuk yang disediakan.


fasilitator / pentaksir untuk merangsang aktiviti /

perbincangan dan memberi skor kepada calon.

PENTAKSIR 2 (Guru mata pelajaran kelas

lain) – berfungsi sebagai pemberi skor kepada

calon.

Pelaksanaan Ujian Tilawah dan Hafazan

Aliran pergerakan calon

Calon bersedia di dalam bilik darjah / bilik

kuarantin dan menunggu giliran untuk Ujian

Tilawah dan Hafazan .

Calon dipanggil ke bilik pentaksiran

mengikut giliran.

Calon menjalankan Ujian Tilawah selama 15

minit.

Calon diberi rehat selama 5 – 10 minit di

bilik persediaan sebelum menduduki Ujian

Hafazan.

Calon menjalankan Ujian Hafazan selama

30 minit.



bersesuaian

Tempoh pentaksiran :

- Tilawah - 15 minit

- Hafazan dan Fiqh al-Ayat - 30 minit

PENTAKSIR 1 (GMP) – berfungsi sebagai fatih

dan memberi skor kepada calon.

PENTAKSIR 2 (Guru mata pelajaran kelas lain)

– berfungsi memberi skor kepada calon

CALON

CALON


BILIK DARJAH/ BILIK KUARANTIN

BILIK UJIAN HAFAZAN

BILIK UJIAN TILAWAH

BILIK PERSEDIAAN

CALON







Kerja Ujian Lisan

Memuat naik instrumen pentaksiran, Panduan

Pengurusan dan Pentadbiran, Jadual Waktu dan

Jadual Kerja Ujian Lisan di portal LP.

Menyediakan dan menyerahkan bahan audio

Ujian Lisan kepada JPN.





oleh LP.





Kerja di portal LP.

Menerima bahan audio untuk diserahkan

kepada sekolah.



Aplikasi PT3.


pegawai Sektor/Unit Penilaian dan Peperiksaan




oleh LP.


Negeri (KDN) Dan Calon Bawah Kementerian


Masyarakat (KPWKM) dan Calon Sekolah Dalam

Hospital (SDH).

- Menyerahkan jadual ujian kepada calon.

- Menguruskan bahan audio dan instrumen

pentaksiran.Melantik personel pentaksiran

untuk penskoran skrip jawapan calon.

-

-


- Mengeluarkan Pernyataan Keputusan PT3.


PT3.



kepada sekolah bagi memuat turun instrumen

pentaksiran, Panduan Pengurusan dan

Pentadbiran, Jadual Waktu dan Jadual Kerja di

portal LP

Memastikan sekolah menerima bahan audio dan

memuat turun instrumen pentaksiran dan

panduan penskoran.



penjaminan kualiti bagi memastikan ujian ditadbir


oleh LP.


PT3.

Tindakan Pengetua


instrumen pentaksiran, Panduan Pengurusan


Kerja.


pentadbiran dan pentaksiran mengikut dokumen

Panduan Perlantikan Pentaksir PT3 terkini.


Ujian Lisan di peringkat sekolah.




Menerima bahan audio daripada JPN dan

memastikan PKP dan SuP memuat turun

instrumen pentaksiran dan panduan penskoran.

Melaksanakan uji lari bahan audio dan

melaksanakan verifikasi instrumen bagi


Pentadbiran Ujian Lisan: Mendengar dan Ujian Komunikasi:

Melihat /Mendengar





pentaksiran.

Memastikan bahan audio di dalam dewan / bilik

pentaksiran lulus ujian teknikal.

Menyimpan bahan audio, instrumen pentaksiran

dan panduan penskoran mengikut panduan

pengurusan keselamatan sebelum diserahkan

kepada KPMP dan GMP.

Memastikan personel pentaksiran mentadbir

ujian lisan mengikut jadual sidang dan prosedur


Memastikan SuP memuat turun panduan

penskoran melalui Aplikasi PT3 selepas ujian

dilaksanakan di alamat berikut:

(https://pt3.moe.gov.my)

Melapor secara bertulis kepada JPN/PPD untuk

pengurusan kes-kes khas bagi;




- mentadbir ujian selepas calon hadir semula

ke sekolah sebelum atau pada 31 Oktober.

- Perlu sertakan surat pelepasan / kelulusan

dari KPM.



adalah seperti:



Sijil Kematian)


- Histeria


memastikan pelaksanaan ujian ditadbir mengikut

jadual kerja yang ditetapkan oleh sekolah dalam

tempoh yang ditetapkan oleh LP.



Memberi kebenaran kepada personel pentaksiran

untuk membawa keluar skrip jawapan calon

mengikut nisbah yang ditetapkan ke Mesyuarat

Penyelarasan Penskoran Peringkat Kebangsaan,

Negeri dan Daerah bagi tujuan moderasi

penskoran SJC dengan melengkapkan Borang

Kebenaran Serah Terima Skrip Jawapan Calon

(SJC) PT3.


Merancang dan memastikan KPMP menyediakan

Jadual Kerja Ujian Lisan dan jadual sidang

peringkat sekolah berpandukan Jadual Kerja

yang disediakan oleh LP.

Mengurus pelaksanaan ujian lisan mengikut

jadual kerja dan jadual sidang yang ditetapkan

oleh sekolah dalam tempoh yang ditetapkan

oleh LP.


Ujian Lisan peringkat sekolah kepada personel



penskoran dari Aplikasi PT3.

Mengawas dan memastikan bahan audio,


telah diperbanyak mengikut keperluan dan

disimpan mengikut panduan pengurusan

keselamatan.

Memastikan bahan audio di dalam dewan / bilik

pentaksiran lulus ujian teknikal.

Memastikan bilik / dewan siap sedia.

Menyerahkan bahan audio dan instrumen

pentaksiran kepada KPP 30 minit sebelum ujian

bermula.

Menerima dan menyimpan skrip jawapan calon

daripada KPP.


memastikan pelaksanaan ujian ditadbir mengikut

jadual kerja yang ditetapkan oleh sekolah dalam

tempoh yang ditetapkan oleh LP.













Melaksanakan uji lari terhadap bahan audio di

dalam dewan / bilik pentaksiran di bawah

pengawasan PKP.

Memperbanyakkan bahan audio mengikut

keperluan dengan pengawasan PKP.




Menyediakan bilik / dewan pentaksiran.

Menyediakan dokumen kehadiran calon, serah

dan terima bahan audio dan instrumen

pentaksiran, jadual kehadiran calon dan pelan

tempat duduk untuk diserahkan kepada KPP.


kes-kes khas bagi;




Menyelaras pelaksanaan ujian selepas murid

hadir semula ke sekolah sebelum atau pada 31

Oktober.


Menyediakan Jadual Kerja Ujian Lisan dan

jadual sidang peringkat sekolah.

Catatan:

CBK (Calon Kurang Upaya Pelbagai) diberikan

tambahan masa 30% dari waktu yang

diperuntukkan bagi calon biasa.


Ujian Lisan dan Jadual Sidang peringkat sekolah

dan LP.


Memaklum dan mengedar Jadual Waktu dan

Jadual Sidang kepada calon .





kepada calon

Tindakan Ketua Pengawas Pentaksiran (KPP)

Mentadbir ujian mengikut Jadual Waktu dan

Jadual Sidang dengan mematuhi prosedur yang

telah ditetapkan oleh LP berdasarkan Panduan

Pengurusan Pusat Peperiksaan terkini.

Menerima instrumen pentaksiran 30 minit

sebelum bermulanya ujian daripada PKP.

Membaca arahan dan larangan kepada calon

sebelum memulakan ujian (di dalam dewan /

bilik pentaksiran)

Pentadbiran ujian lisan ditadbir menggunakan

bahan audio dengan salah satu cara berikut :

- Dewan sekolah secara serentak

- Kelas secara serentak

- Kelas mengikut jadual sidang

Pentaksiran dilaksanakan sekali sahaja. Tempoh

pelaksanaan ialah selama 30 minit.

Bagi Ujian Komunikasi: Melihat / Mendengar,

peruntukan masa adalah 30% atau 10 minit

tambahan;

Catatan :

Rakaman audio visual bagi Ujian Komunikasi:

Melihat / Mendengar telah pun mengambil kira

tambahan masa yang diberikan kerana

rakaman audio visual tersebut berdurasi 40

minit

Pentadbiran Ujian Lisan: Mendengar dan Ujian

Komunikasi: Melihat / Mendengar, bahan audio

mengandungi :

- Arahan menjawab soalan

- Bacaan Petikan

- Bacaan soalan

Menyerahkan skrip jawapan calon dan lebihan

instrumen pentaksiran kepada PKP selepas

tamat ujian.



Tindakan Pengawas Pentaksiran (PP)

Merekod kehadiran calon semasa mentadbir

ujian.

Mentadbir ujian mengikut Jadual Waktu yang

ditetapkan oleh LP.

Mengedarkan instrumen pentaksiran 10 minit

sebelum bermulanya Ujian Lisan: Mendengar.


sebelum ujian bermula bagi Ujian Komunikasi :

Melihat / Mendengar.

Mengedarkan instrumen pentaksiran dan calon

dibenarkan membaca instrumen pentaksiran

secara senyap dalam tempoh 5 minit.


instrumen pentaksiran kepada KPP selepas

tamat ujian.


Memperbanyak instrumen pentaksiran dan


pengawasan PKP.




pengawasan PKP/SuP.



Susun atur calon Ujian Lisan: Mendengar di Dalam Bilik

Pelaksanaan Ujian Lisan: Mendengar

Susun atur calon Ujian Lisan: Mendengar di dalam Dewan Sekolah

Ketua Pentaksir memainkan bahan audio menggunakan komputer riba / medium yang bersesuaian Seorang PP bagi setiap 30 calon



Susun atur calon Ujian Komunikasi : Melihat / Mendengar di dalam Dewan Sekolah

Ketua Pentaksiran memainkan bahan audio visual menggunakan komputer riba / medium yang bersesuaian seperti TV.

Seorang PP bagi setiap 15 calon

Susun atur calon Ujian Komunikasi : Melihat / Mendengar di Dalam Bilik

PP boleh menyusun kedudukan calon mengikut kesesuaian; calon yang boleh mendengar diletakkan berdekatan pembesar suara (Tidak semestinya mengikut angka giliran).

PP perlu memastikan bahawa calon dapat melihat rakaman audio visual tanpa halangan / dengan jelas (dibolehkan mengubah kedudukan meja calon jika perlu).

Sekolah / pusat pentaksiran yang mempunyai hanya seorang calon dibolehkan menggunakan komputer riba sahaja bagi pentadbiran ujian.

PEMBESAR SUARA

SKRIN

PEMBESAR SUARA

PEMBESAR SUARA

SKRIN PEMBESAR SUARA

KETUA PENTAKSIR MEMAINKAN RAKAMAN AUDIO VISUAL MENGGUNAKAN KOMPUTER RIBA DAN DIPANCARKAN MELALUI LCD / TV

CALON 1 CALON 2 CALON 3 CALON 4 CALON 5



1 PENTAKSIR BAGI SETIAP 15 CALON

PEMBESAR

SUARA PEMBESAR

SUARA

PEMBESAR

SUARA PEMBESAR

SUARA

PEMBESAR

SUARA

PEMBESAR

SUARA

KETUA PENTAKSIR MEMAINKAN RAKAMAN AUDIO VISUAL MENGGUNAKAN KOMPUTER RIBA DAN DIPANCARKAN MELALUI LCD / TV

CALON 1

CALON 4

CALON 7

CALON 2

CALON 5

CALON 8

CALON 3

CALON 6

CALON 9

1 PENTAKSIR BAGI SETIAP 9 CALON






Kerja Ujian Bertulis.



Ujian Bertulis di portal LP.

Menyediakan dan muat naik instrumen

pentaksiran dan panduan penskoran ke Aplikasi

PT3 (https://pt3.moe.gov.my).





oleh LP.





Kerja Ujian Bertulis di portal LP.



Aplikasi PT3.


pegawai Sektor / Unit Penilaian dan Peperiksaan




oleh LP.

Kes Khas : Calon Persendirian, Calon di bawah

Kementerian Dalam Negeri (KDN) Dan Calon

Bawah Kementerian Pembangunan Wanita,

Keluarga Dan Masyarakat (KPWKM) dan Calon

Sekolah Dalam Hospital (SDH).

- Melantik Personel Pentaksiran untuk menskor

skrip jawapan calon (SJC).

- Memaklumkan calon persendirian untuk

melaksanakan Ujian Bertulis di pusat ujian

bertulis yang ditetapkan oleh JPN

- Mendapatkan instrumen pentaksiran dari

sekolah berhampiran bagi calon di bawah

KDN, KPWKM dan SDH.

- Mentadbir Ujian Bertulis bagi calon SDH serta

calon yang sakit berpanjangan dan berada di

hospital sebelum atau pada 31 Oktober.

- Mengurus SJC persendirian, calon di bawah

KDN dan KPWKM serta menyerahkan kepada

Personel Pentaksir untuk penskoran.

- Menghantar SJC yang telah diskor melalui

Pos Berdaftar kepada sekolah di mana calon

mendaftar menduduki PT3 bagi tujuan

perekodan skor dalam Aplikasi PT3.

Kes Khas : Calon Pindah Sekolah Selepas Bulan

Jun

- Menguruskan instrumen bagi calon sekolah

yang berpindah selepas bulan Jun dan

mengambil mata pelajaran yang tidak

ditawarkan di sekolah baru. (Contohnya:

Bahasa Iban dan Bahasa Kadazandusun)

- Mendapatkan instrumen dari sekolah lama

calon dan menyerahkan instrumen

pentaksiran kepada PPD.

- Memastikan sekolah menghantar melalui Pos

Berdaftar SJC kepada sekolah lama bagi

tujuan penskoran.

- Memastikan sekolah lama menghantar SJC

yang telah diberi skor ke sekolah baharu bagi

tujuan perekodan skor dalam Aplikasi PT3.


PT3




Aplikasi PT3.


pegawai pemantau untuk menjalankan

penjaminan kualiti bagi memastikan Instrumen

Pentadbiran Ujian Bertulis

PENTADBIRAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN PT3 UJIAN BERTULIS 26



Ujian Bertulis ditadbir mengikut tempoh dan

prosedur yang ditetapkan oleh LP

Kes Khas : Calon Persendirian, Calon di bawah

Kementerian Dalam Negeri (KDN) Dan Calon

Bawah Kementerian Pembangunan Wanita,

Keluarga Dan Masyarakat (KPWKM) dan Calon

Sekolah Dalam Hospital (SDH).

- Menerima senarai calon persendirian, di

bawah KDN dan KPWPM serta

memaklumkan pelaksanaan Ujian Bertulis

PT3 di pusat ujian bertulis yang ditetapkan

oleh JPN.

- Mendapatkan instrumen pentaksiran dari

sekolah berhampiran bagi calon di bawah

KDN, KPWKM dan SDH.

- Mentadbir Ujian Bertulis bagi calon SDH serta

calon yang sakit berpanjangan dan berada di

hospital sebelum atau pada 31 Oktober

- Menyerahkan skrip jawapan calon kepada

JPN


PT3.

Tindakan Pengetua



Waktu dan Jadual Kerja Ujian Bertulis.


pentadbiran dan pentaksiran Ujian Bertulis

mengikut dokumen Panduan Perlantikan

Pentaksir PT3 terkini.


Ujian Bertulis di peringkat sekolah.



semua personel pentadbiran dan pentaksiran



Kerja dan instrumen pentaksiran dan panduan






pentaksiran.


Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas /

Penyelaras Pendidikan Khas untuk dibraille /

moderasi.

Melantik guru pendidikan khas yang mempunyai

kemahiran untuk membuat moderasi / braille

instrumen pentaksiran secara berjadual.

Menyimpan instrumen pentaksiran dan panduan

penskoran mengikut Panduan Pengurusan

Keselamatan sebelum diserahkan kepada KPMP

dan GMP.

Melapor secara bertulis kepada JPN / PPD

untuk pengurusan kes-kes khas bagi;



semasa pelaksanaan Ujian Bertulis

- mentadbir Ujian Bertulis selepas calon hadir


Oktober.

- perlu sertakan surat pelepasan / kelulusan

dari KPM.



adalah seperti:



Sijil Kematian)


- Histeria


memastikan pelaksanaan Ujian Bertulis ditadbir


sekolah dalam tempoh yang ditetapkan oleh LP.

Memberi kebenaran kepada personel

pentaksiran untuk membawa keluar skrip

jawapan calon mengikut nisbah yang ditetapkan

ke Mesyuarat Penyelarasan Penskoran

Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah bagi

tujuan moderasi penskoran SJC dengan

melengkapkan Borang Kebenaran Serah Terima

Skrip Jawapan Calon (SJC) PT3.




Merancang dan memastikan KPMP

menyediakan Jadual Kerja Ujian Bertulis

peringkat sekolah bagi calon biasa dan Calon

Berkeperluan Khas (CBK) berpandukan dari

Jadual Kerja Ujian Bertulis yang disediakan oleh

LP.

Mengurus pelaksanaan Ujian Bertulis mengikut

Jadual Kerja yang ditetapkan oleh sekolah



Ujian Bertulis peringkat sekolah kepada personel



panduan penskoran kepada pengetua untuk

penyimpanan mengikut Panduan Pengurusan

Keselamatan

Menyediakan jadual bertugas Ketua Pengawas

Pentaksiran dan Pengawas Pentaksiran Ujian

Bertulis.

Menyerahkan Jadual Kerja Ujian Bertulis

peringkat sekolah kepada personel pentadbiran

dan pentaksiran.

Memantau proses moderasi / braille instrumen

pentaksiran dilaksanakan secara berjadual.


pentaksiran dan panduan penskoran dari

Aplikasi PT3.

Menyerahkan instrumen pentaksiran yang telah

disahkan oleh Pengetua kepada Guru /

Penyelaras CBK untuk dimoderasi atau dibraille.

Catatan:

Proses moderasi instrumen pentaksiran Ujian

Bertulis hanya melibatkan mata pelajaran

Science dan Mathematics sahaja.

Mengawas dan memastikan instrumen

pentaksiran dan panduan penskoran telah

diperbanyak.


penskoran yang telah diperbanyakkan untuk

disimpan mengikut panduan pengurusan

keselamatan.

Memastikan bilik / dewan pentaksiran siap sedia.


KPP 30 minit sebelum Ujian Bertulis

berlangsung.

Menerima dan menyimpan skrip jawapan calon

daripada KPP.

Memastikan KPMP menyerahkan panduan

penskoran kepada (GMP) selepas tamat

pentadbiran ujian bertulis mengikut tarikh yang

ditetapkan oleh LP.


memastikan pelaksanaan Ujian Bertulis ditadbir

mengikut jadual yang ditetapkan oleh LP.


Menerima taklimat pengawasan Ujian Bertulis

PT3 daripada JPN/PPD.


panduan penskoran mengikut mata pelajaran

menggunakan komputer khas di premis sekolah

serta menyimpannya dalam media storan dengan

pengawasan PKP.






panduan penskoran kepada pengetua bersama-

sama PKP untuk penyimpanan mengikut garis

panduan LP dan panduan pengurusan

keselamatan.




Menyediakan dokumen serah dan terima

instrumen dan jadual kehadiran calon untuk

diserahkan kepada Ketua Pengawas

Pentaksiran.

Mengurus pelaksanaan Ujian Bertulis mengikut

Jadual Kerja yang ditetapkan oleh sekolah





kes-kes khas bagi;



semasa pelaksanaan Ujian Bertulis.

- Menyelaras Ujian Bertulis PT3 selepas calon

hadir semula ke sekolah sebelum atau pada

31 Oktober.


Menyediakan Jadual Kerja Ujian Bertulis

berpandukan Jadual Kerja Ujian Bertulis yang

disediakan oleh LP.


Ujian Bertulis peringkat sekolah dan LP


Memaklum dan mengedar Jadual Waktu kepada

calon .





kepada calon

Tindakan Guru Mata Pelajaran (GMP) Mentadbir Ujian Bertulis PT3 selepas calon hadir


Oktober bagi kes-kes khas

Tindakan Ketua Pengawas Pentaksiran (KPP)


PT3 daripada JPN/PPD.

Menyampaikan taklimat pengawasan Ujian

Bertulis PT3 kepada PP.

Menerima instrumen pentaksiran 30 minit

sebelum bermulanya Ujian Bertulis daripada

PKP.

Membaca arahan dan larangan kepada calon

sebelum memulakan Ujian Bertulis (di dalam

dewan / bilik pentaksiran)


instrumen pentaksiran kepada PKP selepas

tamat Ujian Bertulis pada setiap hari.

Mentadbir Ujian Bertulis mengikut Jadual Waktu

dengan mematuhi prosedur yang telah

ditetapkan oleh LP berdasarkan Panduan

Pengurusan Pusat Peperiksaan terkini.

Tindakan Pengawas Pentaksiran (PP)


PT3 daripada KPP.

Merekod kehadiran calon semasa mentadbir

Ujian Bertulis.

Mentadbir ujian bertulis mengikut Jadual Waktu



sebelum bermulanya ujian bertulis.


instrumen pentaksiran kepada KPP selepas

tamat Ujian Bertulis bagi setiap mata pelajaran.


Memperbanyak instrumen pentaksiran dan


pengawasan PKP mengikut jadual percetakan.




pengawasan PKP/SuP.




Menerima Laporan Kes Salah Laku dari JPN.

LP bertanggungjawab mengarahkan siasatan

dijalankan ke atas laporan yang diberikan.

Memaklumkan keputusan salah laku kepada

sekolah dan salinan ke SPP, JPN.


Menerima Laporan Kes Salah Laku daripada

pihak sekolah, PKw, KPKw dan KPN.

JPN akan mengarahkan KPN/KPKw untuk

membuat moderasi ketiga bagi memastikan

laporan PKw benar.

JPN akan membuat siasatan setelah menerima

surat arahan menjalankan siasatan oleh LP.

JPN akan mengambil skrip calon sekiranya

didapati ada berlakunya kes salah laku

berdasarkan arahan surat dari LP.


PPD menerima maklumat berkaitan kes yang

berlaku di daerahnya melalui JPN.

Tindakan Pengetua

Mempengerusikan Jawatankuasa Integriti jika

berlakunya kes salah laku.

Membincang dan membuat siasatan di peringkat

sekolah jika berlakunya kes salah laku.

Menghantar laporan salah laku kepada JPN/

PPD.

Mengambil langkah awal bagi mengawal kes

salah laku supaya tidak tersebar.

Pengetua menyerahkan skrip yang didapati

berlakunya kes salah laku kepada JPN

berdasarkan arahan LP.

PENGURUSAN KES SALAH LAKU 30


Bencana di sekitar tempat tinggal calon dan

calon masih boleh bergerak ke pusat

pentaksiran asal dengan dibantu oleh

agensi-agensi khas.

Kaedah :

Instrumen Pentaksiran dan Panduan

Penskoran

- Menggunakan instrumen pentaksiran

dan panduan penskoran yang dimuat

turun di sekolah asal.

Cetakan

- Cetakan instrumen pentaksiran dan

panduan penskoran di sekolah asal

mengikut Panduan Pengurusan dan

Pentadbiran PT3 Ujian Bertulis pada

tahun semasa.

Pentadbiran

- Pentadbiran Ujian Bertulis mengikut

Panduan Pengurusan dan Pentadbiran

PT3 pada tahun semasa.

Penskoran

- Penskoran dilaksanakan oleh Pentaksir

Mata Pelajaran (PMP) sekolah asal.

a. Bencana di sekitar tempat tinggal dan

calon tidak dapat bergerak ke pusat

pentaksiran asal walaupun dengan

bantuan agensi khas yang menyebabkan

calon menumpang di sekolah

berhampiran.

b. Pentaksiran untuk mata pelajaran yang

diambil calon tidak ditawarkan di sekolah

yang ditumpang.

Kaedah :

Instrumen Pentaksiran dan Panduan

Penskoran

- Menggunakan instrumen dan panduan

penskoran yang dimuat turun di sekolah

yang ditumpang atau sekolah

berhampiran yang menawarkan mata

pelajaran terlibat.

Cetakan

- Cetakan instrumen pentaksiran dan

panduan penskoran di sekolah yang

ditumpang mengikut Panduan

Pengurusan dan Pentadbiran PT3 Ujian

Bertulis tahun semasa.

Pentadbiran

- Pentadbiran Ujian Bertulis mengikut

Panduan Pengurusan dan Pentadbiran

PT3 tahun semasa.

Penskoran

- Penskoran dilaksanakan oleh Pentaksir

Mata Pelajaran (PMP) sekolah asal.

PANDUAN OPERASI KHAS 31

Kes 2 Kes 1


Tugas Personel Pentaksiran

Personel Pentaksiran menjalankan penskoran SJC,

Moderasi Penskoran Pertama, Moderasi Penskoran

Kedua dan Moderasi Penskoran Ketiga bagi

memastikan kesahan dan kebolehpercayaan skor

calon.

Personel Pentaksiran menjalankan penskoran SJC

bagi calon sekolah dan calon persendirian seperti

berikut:

Calon Sekolah

PMP membuat penskoran SJC di bawah

tanggungjawabnya.

Calon Persendirian

KPN atau KPKw menjalankan penskoran bagi SJC

calon persendirian yang diperuntukkan kepadanya

oleh JPN. Peruntukan SJC antara 100 hingga 150.

Contoh agihan skrip jawapan calon kepada KPN atau KPKw :

Penskoran Skrip Jawapan Calon Tindakan Lembaga Peperiksaan (LP)

Menyediakan panduan penskoran dan memuat

naik di Aplikasi PT3.

Melantik KPK dan KPN mengikut kriteria yang

ditetapkan oleh LP dalam Panduan Pelantikan

Pentaksir PT3 terkini untuk menjalankan

moderasi penskoran skrip jawapan calon dan

verifikasi skor bagi menjamin kesahan dan

kebolehpercayaan skor.


Penskoran Peringkat Kebangsaan.

Melaksanakan pemantauan mesyuarat

Jawatankuasa Verifikasi Skor (JVS).


Memastikan sekolah memuat turun panduan


Melantik KPKw dan PKw mengikut kriteria yang

ditetapkan oleh LP dalam Panduan Pelantikan

Pentaksir PT3 terkini untuk menjalankan

moderasi penskoran skrip jawapan calon serta

verifikasi skor calon sekolah bagi menjamin

kesahan dan kebolehpercayaan skor.

Melantik Personel Pentaksiran untuk membuat

penskoran skrip jawapan calon persendirian,

calon bawah Kementerian Dalam Negeri (KDN)

dan calon bawah Kementerian Pembangunan

Wanita, Keluarga dan Masyarakat (KPWKM).


Penskoran peringkat negeri mengikut arahan dan

garis panduan yang ditetapkan oleh LP.

Menyerahkan skrip jawapan calon persendirian,

calon SDH dan calon tahanan yang di bawah

Kementerian Dalam Negeri dan calon bawah

Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga

dan Masyarakat kepada Personel Pentaksir

untuk moderasi penskoran skrip jawapan calon

Personel Pentaksiran Calon

Sekolah

Calon

Persendirian

Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK)

Ketua Pentaksir Negeri (KPN)

√

Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw)

√

Pentaksir Kawasan (PKw)

Ketua Pentaksir MataPelajaran (KPMP)

√

Pentaksir Mata Pelajaran (PMP)

√

Sekolah Bilangan Calon

Sekolah A 30

Sekolah B 40

Sekolah C 35

Sekolah D 30

Sekolah E 15

Jumlah Peruntukan SJC 150

PENSKORAN SKRIP JAWAPAN CALON 32



serta verifikasi skor bagi menjamin kesahan dan


Memastikan Pengetua mengadakan mesyuarat

JVS sebelum dihantar ke LP.


Memastikan sekolah memuat turun panduan



Penskoran peringkat daerah.

Memastikan Personel Pentaksir menjalankan

moderasi penskoran skrip jawapan calon serta

verifikasi skor calon sekolah bagi menjamin

kesahan dan kebolehpercayaan skor.

Memastikan Pengetua mengadakan mesyuarat

JVS sebelum dihantar ke LP.

Tindakan Pengetua

Memastikan SuP dan PKP memuat turun

panduan penskoran dari Aplikasi PT3 dengan

pengawasan PKP.

Memastikan penskoran, moderasi penskoran

dan verifikasi skor dilaksanakan mengikut

prosedur yang telah ditetapkan oleh LP

menggunakan Borang PT3/LMV.

Mempengerusikan mesyuarat JVS calon

sebelum dihantar ke LP.

Mengesahkan skor calon yang dihantar ke LP

setelah diverifikasi.



penskoran dari Aplikasi PT3 dan menyerahkan

kepada KPMP.

Memastikan Mesyuarat Penyelarasan Penskoran

peringkat sekolah dilaksanakan.

Memastikan penskoran, moderasi penskoran

dan verifikasi skor dilaksanakan mengikut

prosedur yang telah ditetapkan oleh LP

menggunakan Borang PT3/LMV.

Menganggotai dan menghadiri mesyuarat JVS

calon.


Memuat turun panduan penskoran dari Aplikasi

PT3 mengikut jadual yang ditetapkan oleh LP

dengan pengawasan PKP.

Menyerahkan panduan penskoran kepada PKP.


Menerima panduan penskoran daripada PKP.

Menyerahkan panduan penskoran kepada GMP

yang akan menjalankan penskoran.

Menghadiri Mesyuarat Penyelarasan Penskoran

peringkat daerah bersama GMP/PMP.


Penskoran peringkat sekolah.

Melaksanakan moderasi penskoran skrip

jawapan calon bagi memastikan GMP/PMP

menskor skrip jawapan berpandukan panduan

penskoran dan bagi memastikan ketepatan dan

ketekalan penskoran.

Menganggotai dan menghadiri mesyuarat JVS

calon bagi memastikan skor yang diberikan

kepada calon adalah berdasarkan skrip jawapan

calon dan menepati keupayaan sebenar calon.

Tindakan Guru Mata Pelajaran (GMP) / Pentaksir Mata Pelajaran (PMP) / Guru Lantikan Pengetua (GLP)

Menerima panduan penskoran daripada KPMP.

Menghadiri Mesyuarat Penyelarasan Penskoran

peringkat daerah / sekolah.

Melaksanakan penskoran berpandukan panduan

penskoran di tempat yang tertutup dan selamat.

Melaksanakan moderasi penskoran skrip

jawapan calon bagi memastikan KPMP menskor

skrip jawapan berpandukan panduan penskoran

untuk memastikan ketepatan dan ketekalan

penskoran .

Menghadiri mesyuarat JVS calon bagi

memastikan skor yang diberikan kepada calon

adalah berdasarkan skrip jawapan calon dan

menepati keupayaan sebenar calon.



Tindakan LP

Menyediakan Aplikasi PT3 untuk perekodan skor

secara dalam talian.

Tindakan JPN dan PPD

Memastikan sekolah menghantar skor secara

atas talian melalui Aplikasi PT3 dengan menepati

Jadual Kerja PT3.

Menghantar skor calon persendirian.

Tindakan Pengetua dan PKP

Mempengerusikan Mesyuarat JVS.

Menandatangani dan mengesahkan skor calon

pada Borang Skor Kelompok dan Senarai

Keseluruhan Skor .

Memastikan SuP menghantar skor calon secara

atas talian mengikut Jadual Kerja PT3 melalui

Aplikasi PT3.

Tindakan SuP

Mengakses Aplikasi PT3 untuk GMP

merekodkan skor calon.

Mencetak Borang Skor Kelompok dari Aplikasi

PT3 dan menyerahkannya kepada KPMP untuk

semakan teknikal KPMP dan PMP.

Menerima Borang Skor Kelompok daripada

KPMP yang telah disahkan.

Mencetak Senarai Keseluruhan Skor untuk

dibawa ke mesyuarat JVS.

Menerima Senarai Keseluruhan Skor yang telah

disahkan oleh Pengetua dan PKP.

Menghantar skor calon yang muktamad ke LP

secara atas talian mengikut Jadual Kerja PT3

melalui Aplikasi PT3.

Tindakan KPMP

Menerima dan menyemak balas skor calon

dalam Borang Skor Kelompok dengan skrip

jawapan calon.

Mengesahkan Borang Skor Kelompok.

Menyerahkan Borang Skor Kelompok kepada

SuP.

Tindakan PMP

Merekodkan skor calon berdasarkan skrip

jawapan calon secara atas talian mengikut

Jadual Kerja PT3 berpandukan arahan pada

Paparan Apliasi PT3

PENGHANTARAN SKOR 34

35

Lampiran

Borang Pentadbiran PT3

Borang Penskoran Ujian Lisan Bertutur

Bahasa Melayu

Borang Penskoran Ujian Lisan Bahasa

Melayu

Speaking Test Score Sheet: English

Language

Oral Test Score Sheet : English Language

Borang Penskoran Ujian Lisan Bertutur: Al-

Lughah Al-‘Arabiah Al- Mu’asirah

Borang Penskoran Ujian Lisan Al-Lughah Al-

‘Arabiah Al- Mu’asirah

Borang Penskoran Ujian Lisan Al-Lughah Al-

‘Arabiah Al- Mu’asirah

Borang Penskoran Ujian Komunikasi :

Berisyarat / Bertutur Bahasa Melayu

Borang Penskoran Ujian Komunikasi: Bahasa

Melayu

Communication Test: Signing / Speaking

Score Sheet English Language

Communication Test Score Sheet: English

Language

Borang Penskoran Ujian Tilawah Maharat Al-

Quran

Borang Penskoran Ujian Hafazan Hifz Al-

Quran

Akta Rahsia Rasmi 1972

Borang Akuan Penerimaan Taklimat serta


Borang Serah Terima Skrip Jawapan Calon

(SJC) PT3

Rekod Penyerahan Instrumen Dan

Penerimaan Skrip Jawapan Calon

PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PT3


NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………….

KOD SEKOLAH : ………………………………………………………………….

BIL NAMA CALON ANGKA GILIRAN SKOR

SKOR AKHIR (30) PENTAKSIR 1

(30) PENTAKSIR 2

(30)

NAMA PENTAKSIR 1 NAMA PENTAKSIR 2

TANDATANGAN TANDATANGAN

TARIKH TARIKH

BORANG PENSKORAN UJIAN LISAN BERTUTUR

BAHASA MELAYU

TERHAD

TERHAD

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

LEMBAGA PEPERIKSAAN


NAMA SEKOLAH : ………………………..…………………………………………

KOD SEKOLAH : …………………………………………………………………...

B

I

L

NAMA ANGKA

GILIRAN

UJIAN

BERTUTUR

(30 MARKAH)

UJIAN

MENDENGAR

(20 MARKAH)

JUMLAH

(50 MARKAH)

BORANG PENSKORAN UJIAN LISAN

BAHASA MELAYU

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


NAME OF SCHOOL : ………………………………………………………………….

SCHOOL CODE : ………………………………………………………………….

NO NAME OF CANDIDATE INDEX

NUMBER

SCORE

TOTAL (30

MARKS)

SECTION A: READING ALOUD (10 MARKS)

SECTION B: SPOKEN INTERACTION (20 MARKS)

Assessor 1 Assessor 2 Final score

Assessor 1 Assessor 2 Final score

NAME OF ASSESSOR 1 NAME OF ASSESSOR 2

SIGNATURE SIGNATURE

DATE DATE

SPEAKING TEST SCORE SHEET

ENGLISH LANGUAGE

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


NAME OF SCHOOL : ………………………………………………………………….

SCHOOL CODE : ………………………………………………………………….

NO NAME INDEX

NUMBER SPEAKING TEST

(30 MARKS) LISTENING TEST

(20 MARKS) TOTAL

(50 MARKS)

ORAL TEST SCORE SHEET

ENGLISH LANGUAGE

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


NAMA SEKOLAH : .....................................................................

KOD SEKOLAH : .....................................................................

BIL NAMA CALON ANGKA GILIRAN

SKOR

BAHAGIAN A (20 MARKAH) BAHAGIAN B (10 MARKAH) JUMLAH SKOR

(30 MARKAH) P1 P2

SKOR SEBENAR

P1 P2 SKOR

SEBENAR

BORANG PENSKORAN

UJIAN LISAN BERTUTUR: AL-LUGHAH AL-‘ARABIAH AL- MU’ASIRAH

TERHAD

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN

41

NAMA SEKOLAH

: ..........................................................................................................

KOD SEKOLAH : ..........................................................................................................


SKOR LISAN BERTUTUR

SKOR LISAN MENDENGAR

JUMLAH SKOR

30 MARKAH 20 MARKAH 50 MARKAH

BORANG PENSKORAN UJIAN LISAN AL-LUGHAH AL-‘ARABIAH AL- MU’ASIRAH

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


42

NAMA SEKOLAH : …………………………………………………………………. KOD SEKOLAH : ………………………………………………………………….

BIL NAMA CALON ANGKA GILIRAN SKOR

SKOR AKHIR (30) PENTAKSIR 1

(30) PENTAKSIR 2

(30)



TARIKH TARIKH

BORANG PENSKORAN

UJIAN KOMUNIKASI : BERISYARAT/ BERTUTUR BAHASA MELAYU

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


43

NAMA SEKOLAH : ………………………..………………………………………… KOD SEKOLAH : …………………………………………………………………...

B

b

b

I

L

NAMA ANGKA GILIRAN

BERISYARAT

/BERTUTUR

(30 MARKAH)

MELIHAT/

MENDENGAR

(20 MARKAH)

JUMLAH

(50 MARKAH)

BORANG PENSKORAN

UJIAN KOMUNIKASI BAHASA MELAYU

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


44

NAME OF SCHOOL : …………………………………………………………………. SCHOOL CODE : ………………………………………………………………….

NO NAME OF CANDIDATE INDEX

NUMBER

SCORE

TOTAL (30

MARKS)

SECTION A: SIGNING INTERACTION (10 MARKS)

SECTION B: SPOKEN INTERACTION (20 MARKS)

Assessor 1

Assessor 2

Final score

Assessor 1

Assessor 2

Final score

NAME OF ASSESSOR 1 NAME OF ASSESSOR 2

SIGNATURE SIGNATURE

DATE DATE

COMMUNICATION TEST: SIGNING / SPEAKING SCORE SHEET

ENGLISH LANGUAGE

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


45

NAME OF SCHOOL : …………………………………………………………………. SCHOOL CODE : ………………………………………………………………….

NO NAME INDEX

NUMBER

SIGNING INTERACTION TEST

(30 MARKS)

SEEING AND LISTENING TEST

(20 MARKS)

TOTAL (50 MARKS)

COMMUNICATION TEST SCORE SHEET

ENGLISH LANGUAGE

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


46

NAMA SEKOLAH : …………………………………………………………………. KOD SEKOLAH : ………………………………………………………………….


SKOR JUMLAH

SKOR (50

MARKAH)

KELANCARAN (25 MARKAH)

TAJWID (15 MARKAH)

FASOHAH (10 MARKAH)

P 1 P2 Jumlah

Skor P 1 P2

Jumlah Skor

P 1 P2 Jumlah

Skor



TARIKH TARIKH

BORANG PENSKORAN UJIAN TILAWAH

MAHARAT AL-QURAN

BORANG PENSK

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


47

NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………….

KOD SEKOLAH : ………………………………………………………………….


SKOR

BAHAGIAN A: HIFZ AL-QURAN (80 MARKAH)

BAHAGIAN B: FIQH AL-AYAT (20 MARKAH)

Pentaksir 1 Pentaksir 2 Jumlah

Skor Pentaksir 1 Pentaksir 2

Jumlah Skor



TARIKH TARIKH

BORANG PENSKORAN UJIAN HAFAZAN

HIFZ AL-QURAN BORANG PENSK

TERHAD

TERHAD


LEMBAGA PEPERIKSAAN


51

BORANG SERAH TERIMA SKRIP JAWAPAN CALON (SJC) PT3

(Untuk kegunaan personal pentaksiran membawa keluar SJC)

MATA PELAJARAN : ……………………………………...... KOD M/P : ………………………….

NAMA PENTAKSIR : …………………………………......... NO TEL H/P : …………………………

SEKOLAH : …………………………………......... JUMLAH SJC : ………………………....

BIL NAMA MURID ANGKA GILIRAN

PENGAMBILAN SJC

DISERAHKAN OLEH : DITERIMA OLEH:

…………………………………… ……………………………………..

TANDATANGAN PENGETUA TANDATANGAN PENTAKSIR

Nama : Nama :

Cap Jawatan : Jawatan :

Tarikh : Tarikh :

PENYERAHAN SCJ DISERAHKAN OLEH : DITERIMA OLEH:

…………………………………… ……………………………………..

TANDATANGAN PENTAKSIR TANDATANGAN PENGETUA

Nama : Nama :

Jawatan : Cap Jawatan :

Tarikh : Tarikh :

Catatan:

1. Borang ini digunakan oleh personal pentaksiran untuk membawa keluar SJC dari sekolah. 2. Salinan pertama disimpan oleh pengetua dan salinan kedua disimpan oleh personel pentaksiran

PT3/STS


LEMBAGA PEPERIKSAAN


52

REKOD PENYERAHAN INSTRUMEN DAN PENERIMAAN SKRIP JAWAPAN CALON

(Borang ini hendaklah digunakan oleh Personel Pentadbiran dan Pentaksiran)

Peperiksaan : ………………………………………..

PENYERAHAN PENERIMAAN

Personel Pentadbiran

Mata Pelajaran

Jumlah Skrip

Tarikh Tt Pengawas

Personel Pentaksir

Jumlah Skrip

Tarikh Tt Pentaksir


53

Komponen Penjaminan Kualiti

Penjaminan kualiti adalah piawaian bagi menentukan kualiti pelaksanaan PT3 mengikut garis panduan yang

ditetapkan untuk menjaga kesahan dan kebolehpercayaan skor demi keadilan kepada calon.

Penjaminan kualiti dalam pelaksanaan PT3 dilakukan melalui aktiviti Pementoran, Pengesanan, Pemantauan

dan Penyelarasan oleh Personel Pentaksiran dan Personel Pentadbiran yang dilantik oleh LP, Jabatan

Pendidikan Negeri (JPN) dan Pengetua Sekolah.

AKTIVITI KETERANGAN

PEMENTORAN Pementoran dilaksanakan oleh Personel Pentaksiran dan Personel Pentadbiran bagi

menyampaikan maklumat tentang pelaksanaan PT3.

PENGESANAN Pengesanan dilaksanakan oleh Personel Pentaksiran bagi menilai instrumen

pentaksiran. Ini dilakukan dengan membuat verifikasi instrumen pentaksiran.

PEMANTAUAN Pemantauan dilaksanakan oleh Personel Pentadbiran bagi mengawal selia

pelaksanaan PT3.

PENYELARASAN Penyelarasan dilaksanakan oleh Personel Pentaksiran bagi memastikan ketepatan dan

ketekalan dalam penskoran. Ini dilakukan dengan membuat moderasi penskoran dan

verifikasi skor.

PANDUAN PENJAMINAN KUALITI PT3 53

54

Pementoran

Pementoran dilaksanakan oleh Personel

Pentaksiran dan Personel Pentadbiran bagi

menyampaikan maklumat tentang pelaksanaan

PT3.

Pegawai LP / Pegawai yang dilantik oleh LP /

Pentadbir Sekolah memberi latihan mentaksir dan

penskoran skrip jawapan calon (SJC) kepada

Personel Pentaksiran bagi memastikan tugas

pentaksiran dilaksanakan dengan adil, sahih dan

amanah demi menjaga kesahan dan

kebolehpercayaan skor calon.

Pegawai LP / Pegawai JPN / Pentadbir Sekolah

memberi taklimat pentadbiran kepada Personel

Pentadbiran bagi memastikan pentadbiran

instrumen pentaksiran PT3 mematuhi dokumen


Pementoran Personel Pentadbiran

Mengadakan taklimat Takwim, Jadual Kerja,

Panduan Pengurusan dan Pentadbiran dan

tugasan instrumen pentaksiran.

Menilai kefahaman pegawai / pentadbir sekolah

dan kesediaan untuk menjalankan

pemantauan.

Pementoran Personel Pentaksiran

Mengadakan latihan penskoran SJC bagi

meningkatkan kompetensi guru dan

memastikan guru dapat menskor skrip jawapan

PT3 berpandukan panduan penskoran atau

rubrik penskoran.

Pegawai LP / Pegawai JPN / Pentadbir Sekolah

memberi taklimat pentadbiran kepada Personel

Pentadbiran bagi memastikan pentadbiran

instrumen pentaksiran PT3 mematuhi dokumen


Pengesanan

Pengesanan dilaksanakan bagi menilai instrumen

pentaksiran. Personel Pentaksiran membuat

verifikasi instrumen pentaksiran iaitu mengesahkan

instrumen dicetak mengikut spesifikasi yang

ditetapkan oleh LP dan Panduan Pemasangan

Instrumen.

Pengesanan Verifikasi Instrumen Pentaksiran Menyemak instrumen pentaksiran yang telah

dimuat turun.

Memastikan instrumen pentaksiran menepati

Panduan Pemasangan Instrumen.

Memastikan instrumen pentaksiran dimuat

turun dari Aplikasi PT3.

Memaklumkan kepada JPN/ PPD sekiranya

berlaku ketidakaturan dalam penyediaan

instrumen pentaksiran.

Memastikan instrumen pentaksiran menepati

aspek cetakan teknikal.

Menghantar laporan penjaminan kualiti kepada

JPN/ PPD.


55

Pemantauan Pemantauan dilaksanakan bagi mengawal selia

pelaksanaan PT3. Personel Pentadbiran

menjalankan pemantauan bagi memastikan

instrumen PT3 disediakan dan ditadbir mengikut

Jadual Waktu, Jadual Kerja dan Panduan

Pengurusan dan Pentadbiran yang disediakan oleh

LP.

Pemantauan Pentadbiran

Memastikan penyediaan dan pentadbiran

instrumen PT3 mematuhi prosedur yang

ditetapkan oleh LP.

Memberi bimbingan bagi mengelakkan

ketidakakuran dalam percetakan,

penyimpanan dan pentadbiran instrumen

pentaksiran. Memaklumkan kepada JPN/

PPD sekiranya berlaku ketidakakuran dalam

percetakan, penyimpanan dan pentadbiran

instrumen pentaksiran.

Menghantar laporan penjaminan kualiti

kepada JPN/ PPD.

Penyelarasan

Penyelarasan dilaksanakan bagi memastikan

ketepatan dan ketekalan dalam penskoran.

Personel Pentaksiran membuat Moderasi

Penskoran dan Verifikasi Skor.

Moderasi Penskoran

Personel Pentaksiran menjalankan moderasi

penskoran bagi calon sekolah dan calon

persendirian seperti berikut:

Calon Sekolah

- KPMP menjalankan Moderasi Penskoran

Pertama bagi 10% atau sekurang-

kurangnya sepuluh (10) sampel SJC atau

hasil kerja murid yang telah diskor oleh

setiap guru mata pelajaran di

sekolahnya.

- PKw / KPKw menjalankan Moderasi

Penskoran Kedua bagi 10% atau

sekurang-kurangnya sepuluh (10) sampel

SJC atau hasil kerja murid yang telah

diskor oleh setiap guru mata pelajaran di

sekolah yang diperuntukkan kepadanya

oleh JPN. Jumlah peruntukan SJC yang

akan dimoderasi adalah 150.

- PKw/ KPKw akan melaporkan kepada LP

melalui JPN sekiranya terdapat

ketidakakuran dalam moderasi penskoran

kedua. PMP perlu membuat penskoran

semula semua SJC di bawah

tanggungjawabnya.

- KPN atau KPKw akan

dipertanggungjawabkan untuk menjalankan

Moderasi Penskoran Ketiga. LP / JPN akan

mengeluarkan surat arahan Moderasi

Penskoran Ketiga.


56

Calon Persendirian

- Ketua Pentaksir Negeri (KPN) atau Ketua

Pentaksir Kawasan (KPKw) menjalankan

penskoran SJC yang diperuntukkan oleh

JPN

- KPN menjalankan Moderasi Penskoran

Pertama bagi 10% skrip jawapan calon

persendirian yang diperuntukkan kepada

KPKw.

- KPKw menjalankan Moderasi Penskoran

Pertama bagi 10% skrip jawapan calon

persendirian yang diperuntukkan kepada

KPN.

Penentuan Personel Pentaksiran yang Melaksanakan Moderasi Penskoran

Pers

one

l P

en

taksiran

Calon Sekolah Calon Persendirian

Moderasi Penskoran

Moderasi

Penskoran

M1 M2 M3 M1 M2 M3

KPK

KPN

KPKw

PKw

KPMP

Situasi

Moderasi

Penskoran

Pertama

Moderasi

Penskoran

Kedua

Sekolah yang

mempunyai lebih dari

seorang PMP

membuat penskoran

SJC.

KPMP PKw

Sekolah yang

mempunyai hanya

seorang PMP

membuat penskoran

SJC dan PMP itu

adalah KPMP.

PKw

KPKw

Sekolah yang

mempunyai seorang

PMP yang membuat

penskoran SJC

kurang daripada 15

SJC dan PMP itu

adalah KPMP

PKw Tiada

SJC KPMP

hendaklah

dimoderasi

PMP PKw


57

Penentuan Personel Pentaksiran yang

Melaksanakan Moderasi Penskoran

(Khas bagi Mata Pelajaran Maharat al-

Quran)

Situasi

Moderasi

Penskoran

Pertama

Moderasi

Penskoran

Kedua

Sekolah yang

mempunyai lebih dari

seorang PMP

membuat penskoran

SJC.

KPMP

PKw /

KPkw /

KPN

Sekolah yang

mempunyai hanya

seorang PMP

membuat penskoran

SJC dan PMP itu

bukan KPMP/KPN.

*Bagi Kes-kes Khas

KPMP

PKw /

KPKw /

KPN

Hanya satu (1)

sekolah sahaja dalam

setiap negeri dan

seorang PMP

membuat penskoran

SJC dan PMP itu

adalah KPN.

*SJC dibawa ke

Mesyuarat

Penyelarasan

Penskoran Peringkat

Kebangsaan

KPN

negeri lain

KPK

Sekolah yang

mempunyai beberapa

PMP membuat

penskoran SJC dalam

sesebuah kelas

dengan nisbah 1 PMP

: 10 SJC

*Mata Pelajaran KBT

KPMP

PKw/

KPKw/

KPN

Catatan : Pengetua perlu melantik seorang GMP

dari setiap kelas sebagai PMP untuk

melaksanakan penskoran SJC bagi mata

pelajaran Maharat al-Quran.

Pemilihan Sampel SJC Personel Pentaksiran yang menjalankan

Moderasi Penskoran Pertama dan Moderasi

Penskoran Kedua hendaklah memilih skrip

jawapan yang berbeza berdasarkan tiga aras

pencapaian murid iaitu rendah, sederhana dan

tinggi dengan nisbah 3:4:3

Panduan Melaksanakan Moderasi Penskoran Mengadakan latihan / penyelarasan penskoran

bagi memastikan PMP memahami panduan

penskoran.

Menjalankan moderasi penskoran secara

rawak / semak balas sepuluh peratus (10%)

atau sekurang-kurangnya sepuluh (10) sampel

SJC atau hasil kerja murid yang telah diberi

skor oleh setiap guru mata pelajaran bagi

memastikan penskoran menepati panduan

penskoran, ketekalan dan konsistensi dalam

pemberian skor.

Memastikan PMP menyemak semula cara

penskoran dan keakuran pada panduan

penskoran sekiranya beza skor antara

penskoran PMP dan pentaksir berdasarkan

kaedah moderasi yang telah ditetapkan.

Memastikan PMP membuat penskoran semula

semua SJC sekiranya 25% atau lebih SJC

yang telah dimoderasi menunjukkan perbezaan

skor antara skor PMP dan pentaksir / wujud

ketidakakuran dalam penskoran.

Skor akhir calon bagi SJC yang telah

dimoderasi adalah skor yang diberi oleh KPMP

/ KPKw / PKw

Memaklumkan kepada Lembaga Peperiksaan

sekiranya berlaku ketidakaturan dalam Skrip

Jawapan Calon dan penskoran yang

dilaksanakan oleh PMP

Personel Pentaksiran perlu melengkapkan

Borang PT3/LMV


58

Kaedah Moderasi Penskoran Memastikan PMP menyemak semula cara

penskoran dan keakuran pada panduan penskoran

sekiranya beza skor antara penskoran PMP dan

Pentaksir adalah / melebihi 5% skor daripada

skor penuh.

Kaedah Menentukan Samada PMP Perlu

Membuat Penskoran Semula Atau Tidak

PMP perlu membuat penskoran semula semua

SJC sekiranya 25% atau lebih SJC yang

dimoderasi menunjukkan perbezaan skor antara

skor PMP dan skor pentaksir adalah atau

melebihi 5% yang menunjukkan wujud


Bagi mata pelajaran Maharat Al-Quran:

- PMP perlu membuat penskoran semula

semua SJC sekiranya 5 atau lebih SJC yang

dimoderasi menunjukkan perbezaan skor

antara skor PMP dan skor pentaksir adalah

atau melebihi 5% yang menunjukkan wujud


Contoh: Mata Pelajaran Science (Skor Penuh 100)

Angka

Gili

ran C

alo

n

Skor

Guru

Skor

Penta

ksir

Beza (

+-)

Catatan

V100

A001 80 85 5%

PMP PERLU

MENYEMAK

SEMULA cara

penskoran

SJC dan

memastikan

penskoran

mematuhi

panduan

penskoran

V100

A100 70 65 5%

V100

A185 60 63 3%

PMP telah

membuat

penskoran

SJC dengan

MEMATUHI

panduan

penskoran V100

A200 68 69 1%

Bila

ngan

Ca

lon

Pera

tus / B

ilang

an S

JC

Ya

ng

dim

odera

si

Pera

tus / B

ilang

an S

JC

ya

ng

Mem

punya

i B

eza S

kor

Anta

ra

Skor

Guru

dan S

kor

Penta

ksir

Ada

lah / M

ele

bih

o 5

%

Cata

tan

120 10%

12 SJC

25%

3 SJC

PMP MEMBUAT PENSKORAN SEMULA SEMUA SJC di bawah tanggungjawabnya

120 10%

12 SJC

17%

2 SJC

PMP TIDAK PERLU membuat penskoran semula semua SJC di bawah tanggungjawabnya


59

Verifikasi Skor

Memastikan jawapan calon adalah autentik dan

merupakan hasil kerja calon sendiri. Sekiranya

terdapat unsur meniru atau plagiat, maka

Personel Pentaksiran hendaklah menghantar

laporan kepada LP/ JPN/ PPD. LP akan

membuat pengesahan dan menetapkan

keputusan calon.

Memastikan skor diberikan adalah berdasarkan

SJC dan menepati keupayaan sebenar calon

serta pengiraan markah calon dibuat dengan

tepat.

Memastikan guru konsisten dalam pemberian

skor bagi menjamin kesahan dan


Mengesahkan skor calon dalam JVS yang

terdiri daripada Pengetua, Penolong Kanan

Pentadbiran, Guru Kanan Mata Pelajaran,

Ketua Pentaksir Mata Pelajaran dan Guru Mata

Pelajaran/Pentaksir Mata Pelajaran

Menghantar skor calon melalui Aplikasi PT3

kepada LP mengikut Jadual Kerja.

Pengurusan Surat Arahan Menjalankan Penjaminan Kualiti

LP / JPN bertanggungjawab mengeluarkan

surat arahan dan surat perakuan personel

pentaksiran menjalankan Moderasi Penskoran

Ketiga bagi kes-kes ketidakakuran dalam

penskoran.

JPN bertanggungjawab mengeluarkan surat

arahan dan surat perakuan personel

pentaksiran untuk menjalankan Moderasi

Penskoran Pertama Calon Persendirian dan

Moderasi Penskoran Kedua Calon Sekolah

Surat arahan menjalankan penjaminan kualiti

dan surat perakuan personel pentaksiran ini

adalah sebagai punca kuasa kepada personel

pentaksiran untuk menjalankan penskoran

serta melaksanakan moderasi penskoran dan

verifikasi skor.

Surat arahan menjalankan penjaminan kualiti

dan surat perakuan personel pentaksiran

menjalankan penjaminan kualiti ini adalah sah

untuk tempoh yang dimaklumkan dalam surat

berkenaan dan LP / JPN boleh membatalkan

arahan tersebut sekiranya personel pentaksiran

didapati tidak menjalankan aktiviti moderasi

penskoran dan verifikasi skor dengan adil,

sahih dan amanah.


60

Carta Alir Aktiviti Penjaminan Kualiti

Carta Alir Pementoran Penskoran SJC b

MULA

Guru melaksanakan penskoran SJC berdasarkan Panduan Penskoran

Pegawai LP/ KPMP mencadangkan GMP boleh dilantik sebagai Personel Pentaksiran oleh Pegawai LP/ Pengetua.

TAMAT

Tidak

Pegawai LP/ Pegawai yang dilantik oleh LP/ KPMP melaksanakan semula latihan.

Pegawai LP/ Pegawai yang dilantik oleh LP/ KPMP melaksanakan latihan penskoran SJC berdasarkan Panduan Penskoran

Ya


Carta Alir Pementoran Pentadbiran Instrumen

MULA

Pegawai JPN/ Guru dapat memahami Jadual Waktu PT3, Jadual Kerja PT3,Panduan Pengurusan dan Pentadbiran PT3 dan tempoh pelaksanaan instrumen pentaksiran.

TAMAT

Tidak

Pegawai LP/ Pegawai JPN/ Pentadbir Sekolah menyampaikan semula taklimat.

Pegawai LP/ Pegawai JPN/ Pentadbir Sekolah menyampaikan taklimat Jadual Waktu PT3, Jadual Kerja PT3, Panduan Pengurusan dan Pentadbiran dan tempoh pelaksanaan instrumen pentaksiran.

Ya


Carta Alir Verifikasi dan Percetakan Instrumen Pentaksiran

MULA

SuP yang dilantik oleh Pengetua memuat turun instrumen pentaksiran dari Aplikasi PT3

SuP menyerahkan instrumen pentaksiran kepada Pengetua / PKP untuk diverifikasi.

Pengetua / PKP membuat verifikasi bagi memastikan instrumen pentaksiran menepati aspek cetakan teknikal.

Instrumen pentaksiran menepati aspek cetakan teknikal.

TAMAT

Tidak

SuP menyediakan dan mencetak semula instrumen pentaksiran.

Instrumen pentaksiran disahkan oleh Pengetua dan boleh dicetak serta diperbanyakkan.

Ya


Carta Alir Pemantauan Pengurusan PT3

MULA

Dokumen pengurusan PT3 sekolah akur dengan dokumen Lembaga Peperiksaan.

Pegawai LP / JPN / PPD memantau pengurusan PT3.

Pengurusan PT3 menepati arahan dan pentadbiran Lembaga Peperiksaan.

Pegawai LP / JPN / PPD mengesahkan pengurusan PT3 menepati arahan dan pentadbiran Lembaga Peperiksaan.

TAMAT

Tidak

Pentadbir sekolah menyediakan semula dokumen.

Pegawai LP / JPN / PPD menyemak dokumen pengurusan PT3 yang disediakan oleh Sekolah.

Ya

Ya

Tidak

Pegawai LP/ JPN/ PPD membuat teguran dan memperbetulkan cara pengurusan PT3


PMP membuat penskoran semula skrip jawapan calon.

Carta Alir Moderasi Penskoran Oleh Sekolah

MULA

GMP yang dilantik oleh Pengetua membuat penskoran SJC berpandukan panduan penskoran.

PMP menyerahkan SJC kepada KPMP untuk moderasi penskoran pertama dan verifikasi skor.

Penskoran menepati panduan penskoran .

PMP meneruskan penskoran SJC.

TAMAT

Ya

Tidak

Sekolah memuat turun panduan penskoran dari Aplikasi PT3. KPMP dan PMP membuat penyelarasan kefahaman panduan penskoran.

KPMP membuat moderasi penskoran pertama dan verifikasi skor bagi memastikan penskoran menepati panduan penskoran.


Carta Alir Moderasi Penskoran Oleh KPK, KPN, KPKw dan PKw

MULA

PKw/KPKw/KPN/KPK membuat pemilihan sampel skrip

KPMP menyerahkan SJC yang belum dimoderasi kepada PKw/KPKw/KPN/KPK untuk moderasi penskoran kedua dan verifikasi skor.

PKw/KPKw/KPN/KPK membuat moderasi penskoran dan verifikasi skor bagi memastikan penskoran menepati panduan penskoran.

Penskoran menepati panduan penskoran.

Skor diserahkan kepada pihak sekolah

TAMAT

Ya

Tidak

PMP membuat penskoran semula SJC.


PT3 / MP MODERASI PENSKORAN

Nama Pentaksir : ……………………………………………………………………..

Sekolah : ……………………………………………………………………..

Nama Guru : ……………………………………………………………………..

Mata Pelajaran : ……………………………………………………………………..

CATATAN PENTAKSIR:

a. PMP perlu / tidak perlu membuat penskoran semula semua sjc di bawah tanggungjawabnya. b. Ketua Pentaksir Mata Pelajaran (KPMP) perlu / tidak perlu menjalankan semula moderasi penskoran skrip jawapan calon bagi SJC yang dibuat penskoran semula. c. Skor boleh / tidak boleh dihantar ke Lembaga Peperiksaan

Pn. Rabiatul Adawiah binti Yusof

SMK Bandar Penawar

Pn. Khairunnissa binti Abdul Karim

Pendidikan Islam


Carta Alir Verifikasi Skor Oleh Jawatankuasa Verifikasi Skor

MULA

SUP dan PMP merekod skor calon dalam Aplikasi PT3. SuP mecetak Borang Skor Kelompok calon untuk semakan oleh KPMP

Ahli JVS menyemak skor calon.

Skor calon bagi semua mata pelajaran tekal dan tepat.

Jawatankuasa Verifikasi Skor membuat pengesahan skor. Pengetua menurunkan tandatangan pengesahan skor.

TAMAT

Ya

Tidak

Pengetua mendapatkan penjelasan daripada PMP/KPMP yang memberi skor.

SUP menghantar skor calon melalui Aplikasi PT3.

KPMP menyemak balas skor calon dalam Borang Skor Kelompok dengan SJC serta mengesahkan skor calon dan serah kepada SuP

SuP mencetak Senarai Keseluruhan Skor untuk dibawa ke mesyuarat JVS.


Contoh Surat Arahan Penjaminan Kualiti

Nombor Rujukan : .....................

Tarikh : .....................

Nama : ................................................................ Alamat Sekolah : ................................................................ Tuan/Puan, PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) TAHUN 2016

NAMA : NOMBOR KAD PENGENALAN : Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. 2. Dimaklumkan bahawa Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia sedang menjalankan Penjaminan Kualiti bagi Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3). Tuan/Puan telah dilantik untuk menjalankan penjaminan kualiti bagi memastikan pelaksanaan instrumen pentaksiran mengikut garis panduan dan penskoran skrip jawapan menepati panduan penskoran yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan. 3. Sehubungan dengan itu, Lembaga Peperiksaan / Jabatan Pendidikan Negeri berharap tuan / puan dapat menjalankan penjaminan kualiti / moderasi penskoran / verifikasi skor di sekolah-sekolah seperti di lampiran 1. 4. Lembaga Peperiksaan / Jabatan Pendidikan Negeri berharap tuan/puan dapat menjalankan tugas yang telah dipertanggungjawabkan dengan adil, sahih dan amanah bagi menjamin kesahan dan kebolehpercayaan keputusan calon. Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, ................................................... Tandatangan, Nama dan Alamat


Contoh Surat Perakuan Personel Pentaksiran

Nombor Rujukan : .....................

Tarikh : .....................

Kepada sesiapa yang berkenaan Tuan/Puan, PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) TAHUN 2018

NAMA : NOMBOR KAD PENGENALAN : Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. 2. Dimaklumkan bahawa Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia sedang menjalankan Penjaminan Kualiti bagi Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3). Sehubungan dengan itu, pegawai berkenaan telah dilantik untuk memastikan Penjaminan Kualiti PT3 mengikut garis panduan yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan. 3. Lembaga Peperiksaan / Jabatan Pendidikan Negeri berharap tuan/puan dapat memberi kerjasama kepada pegawai berkenaan dalam menjalankan Penjaminan Kualiti PT3. Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, .................................................. Tandatangan, Nama dan Alamat


Lampiran

Borang Aktiviti Penjaminan Kualiti

PT3 / P1 PT3/ P2

PT3 / P3

PT3/ VI

PT3 / PP

PT3 / PPI

PT3 / PB

PT3 / MP

PT3/ LMV

Pementoran Penskoran Skrip Jawapan Calon

Pementoran Pentadbiran Instrumen Pentaksiran

Laporan Moderasi Penskoran Dan Verifikasi Skor

Moderasi Penskoran

Pemantauan Pentadbiran Ujian Bertulis PT3

Pemantauan Pentadbiran Pelbagai Instrumen PT3

Pemantauan Pengurusan PT3

Pemantauan Verifikasi Dan Percetakan Instrumen Pentaksiran

Pemantauan Penyimpanan Instrumen Pentaksiran

PT3 / P1

PEMENTORAN PENSKORAN SKRIP JAWAPAN CALON (Untuk kegunaan Personel Pentaksiran PT3)

Nama Personel : ……………………………………………………………………..

Sekolah : ……………………………………………………………………..

Mata Pelajaran : ……………………………………………………………………..

Tarikh : ……………………………………………………………………..

ARAHAN

Sila tandakan (√) pada Ya atau Tidak pada pernyataan di bawah.

BIL PERNYATAAN YA TIDAK

A. Pementoran Penskoran Skrip Jawapan

1. Menghadiri Program Pementoran/LADAP/ Profesional Learning Community (PLC)

2. Menerima Latihan Penskoran Skrip Jawapan dari Personel Pentaksiran

3. Melaksanakan Penskoran Skrip Jawapan berdasarkan Panduan Penskoran

4. Menerima Surat Pelantikan sebagai Personel Pentaksiran PT3

5. Menyediakan Laporan Pementoran

B. Kefahaman berkaitan Penskoran Skrip Jawapan.

1. Kepentingan memahami kehendak soalan.

2. Kepentingan mematuhi Panduan Penskoran

3. Perbezaan teknik penskoran secara holistik dan analitik.

4. Kepentingan moderasi bagi tujuan penyelarasan penskoran.

5. Keperluan verifikasi skor bagi tujuan kesahan dan kebolehpercayaan

Tandatangan Personel : Pengesahan Pengetua:


LEMBAGA PEPERIKSAAN


PT3/ P2

PEMENTORAN PENTADBIRAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN (Untuk kegunaan Personel Pentadbiran PT3)

Nama Personel : ……………………………………………………………………..

Sekolah : ……………………………………………………………………..

Mata Pelajaran : ……………………………………………………………………..

Tarikh : ……………………………………………………………………..

ARAHAN



1.

Menerima taklimat dan memahami Jenis-jenis Instrumen PT3 (Pelbagai Instrumen / Ujian Lisan / Ujian Bertulis)

2. Menerima taklimat dan memahami Jadual Waktu PT3

3. Menerima taklimat dan memahami Jadual Kerja PT3 yang dikeluarkan oleh LP

4. Menerima taklimat dan memahami Jadual Kerja PT3 diperingkat sekolah

5. Menerima taklimat dan memahami Panduan Pentadbiran PT3 (Pelbagai Instrumen / Ujian Lisan / Ujian Tilawah dan Hafazan / Ujian Bertulis)

6. Menerima taklimat dan memahami Panduan Penjaminan Kualiti PT3

7. Menerima taklimat dan memahami Tempoh Pelaksanaan Instrumen Pentaksiran (Pelbagai Instrumen / Ujian Lisan / Ujian Bertulis)

Tandatangan Personel : Pengesahan Pengetua:


LEMBAGA PEPERIKSAAN


PT3 / P3

PEMANTAUAN PENYIMPANAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN (Untuk kegunaan Personel Pentadbiran PT3)

Nama Pemantau : ……………………………………………………………………..

Sekolah : ……………………………………………………………………..

Instrumen : Ujian Bertulis / Ujian Lisan / Pelbagai Instrumen

Tarikh : …………………………………………………………………….

ARAHAN



A. Penyimpanan Instrumen Pentaksiran.

1. Pengetua melantik personel untuk menyimpan instrumen pentaksiran.

2. Instrumen pentaksiran disimpan mengikut mata pelajaran.

3. Instrumen dibungkus mengikut kelas/ tingkatan.

4. Instrumen pentaksiran disimpan mengikut jadual pentaksiran.

5. Merekod pergerakan instrumen pentaksiran dan panduan penskoran.

6. Instrumen pentaksiran disimpan mengikut panduan pengurusan keselamatan.

ULASAN PEMANTAU:

Tandatangan : Pengesahan Pengetua


LEMBAGA PEPERIKSAAN


PT3/ VI

PEMANTAUAN VERIFIKASI DAN PERCETAKAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN

Nama Pengetua : ……………………………………………………………………..

Sekolah : ……………………………………………………………………..

Mata Pelajaran : ……………………………………………………………………..

Tarikh : …………………………………………………………………….

ARAHAN



A. Verifikasi Instrumen Pentaksiran.

1. Instrumen pentaksiran dimuat turun daripada Aplikasi PT3

2. Bilangan item di dalam instrumen pentaksiran cukup.

3. Susunan item mengikut turutan.

4. Jumlah muka surat mencukupi.

5. Cetakan grafik jelas dan sepadan dengan paparan di skrin komputer.

6. Muka hadapan memaparkan mata pelajaran, kod mata pelajaran dan tempoh masa yang betul bagi tahun semasa.

B. Percetakan Instrumen Pentaksiran

1. Pengetua melantik Anggota Kumpulan Pelaksana untuk mencetak instrumen pentaksiran.

2. Penolong Kanan Pentadbiran menyediakan jadual percetakan.

3. Instrumen pentaksiran dicetak di premis sekolah / kerajaan.

4. Maklumat pada mesin fotostat/ risograf dilupuskan selepas percetakan.

5. Instrumen pentaksiran dicetak mengikut bilangan calon.

Tandatangan:


LEMBAGA PEPERIKSAAN


PT3 / PP

PEMANTAUAN PENGURUSAN PT3 (Untuk kegunaan Personel Pentadbiran PT3)

Nama Pemantau : ……………………………………………………………………..

Sekolah : ……………………………………………………………………..

Instrumen : Ujian Bertulis / Ujian Lisan / Pelbagai Instrumen

Tarikh : …………………………………………………………………….

ARAHAN



A. Pematuhan kepada dokumen Lembaga Peperiksaan.

1. Surat Siaran dan Pekeliling yang dikeluarkan oleh LP

2. Personel Pentadbiran dan Personel Pentaksiran yang dilantik menandatangani Akta Rahsia Rasmi 1972 dan Borang Akuan Penerimaan Taklimat Serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50 Pin.1/2011)

3. Jadual Waktu PT3

4. Jadual Kerja PT3 (Pelbagai Instrumen / Ujian Lisan / Ujian Bertulis)

5. Panduan Pengurusan dan Pentadbiran PT3 terkini

6. Mematuhi Arahan Penyediaan Instrumen dan Arahan Pelaksanaan Tugasan

B. Pematuhan kepada dokumen sekolah.

1. Jadual Kerja PT3 peringkat sekolah (Pelbagai Instrumen / Ujian Lisan / Ujian Bertulis)

2. Jadual Sidang Ujian Lisan / Ujian Tilawah dan Hafazan

3. Jadual Percetakan dan Penyimpanan Instrumen Pentaksiran

4. Menyedia dan merekod penyerahan instrumen dan penerimaan Skrip Jawapan Calon.

ULASAN PEMANTAU:

Tandatangan : Pengesahan Pengetua :


LEMBAGA PEPERIKSAAN


PT3 / PPI

PEMANTAUAN PENTADBIRAN PELBAGAI INSTRUMEN PT3

(Untuk kegunaan Personel Pentadbiran PT3)

Arahan kepada Pegawai Pemantau: Sila tandakan √ pada ruang yang disediakan.

TARIKH MASA

NAMA & ALAMAT SEKOLAH

KOD SEKOLAH

NEGERI

NAMA PEGAWAI PEMANTAU NO.TELEFON

1.

2.

A. MAKLUMAT AM

Nama Guru

Tingkatan

Bilangan Calon Hadir Tidak Hadir

Nama Mata Pelajaran

Masa Pentaksiran Mula

Tamat


LEMBAGA PEPERIKSAAN


B. GMP/ PMP Ya /

Ada

Tidak /

Tiada CATATAN

1 Menandatangani Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran

D) bagi mematuhi prosedur keselamatan.

2

Menerima Surat Pelantikan sebagai GMP/ PMP

3 Mengedarkan Tugasan Pelbagai Instrumen kepada

calon

4 Memberi taklimat kepada calon berkaitan

pelaksanaan tugasan

5 Mengisi dan menandatangani Rekod Pergerakan

Instrumen Pentaksiran/ Skrip Jawapan Calon

6 Memastikan calon melaksanakan penulisan tugasan

pentaksiran dalam tempoh 12 waktu PdPc (360 minit)

7 Membimbing calon mengikut prosedur yang telah

digariskan di dalam instrumen pentaksiran

8 Pentaksiran dilaksanakan sekali sahaja untuk setiap

calon

9 Mengumpul semula tugasan calon setiap kali tamat

waktu PdPc dan menyimpan tuagsan tersebut

mengikut panduan pengurusan keselamatan

10 Mengumpul hasil akhir tugasan calon dan

menyerahkan kepada PKP untuk disimpan mengikut

panduan pengurusan keselamatan

11 Memastikan calon melaksanakan pembentangan

tugasan mengikut tempoh yang telah ditetapkan oleh

LP

C. PENGURUSAN CALON CBK (sekiranya ada) Ya / Ada

Tidak / Tiada

CATATAN

1 Memberi masa tambahan mengikut peruntukan masa yang telah ditetapkan.

2 Menyediakan bahan/ maklumat yang diperlukan oleh calon


D. LAPORAN PEGAWAI PEMANTAU

Nama Pegawai Pemantau : _________________________________________________

Tandatangan : _________________________________________________

Tarikh : _________________________________________________

Saya telah dimaklumkan tentang dapatan pemantauan oleh Pegawai Pemantau : Nama Ketua Pengawas Pentaksiran

: ________________________________________________

Tandatangan : ________________________________________________

Tarikh : ________________________________________________


PT3 / PB

PEMANTAUAN PENTADBIRAN UJIAN BERTULIS PT3 (Untuk kegunaan Personel Pentadbiran PT3)

Arahan kepada Pegawai Pemantau:

Sila tandakan √ pada ruang yang disediakan.

TARIKH MASA

NAMA & ALAMAT SEKOLAH

KOD SEKOLAH

NEGERI

NAMA PEGAWAI PEMANTAU NO.TELEFON

1.

2.

A. MAKLUMAT AM

Nama Ketua Pengawas Pentaksiran

Bilangan Pengawas

Bilangan Calon Hadir Tidak Hadir

Nama Mata Pelajaran

Masa Pentaksiran Mula

Tamat


LEMBAGA PEPERIKSAAN


B. KETUA PENGAWAS PENTAKSIRAN (KPP) Ya /

Ada

Tidak /

Tiada CATATAN

1. Menandatangani Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D)

dan Borang Akuan Penerimaan Taklimat Serta

Pengisytiharan Diri (LP/Am 50 Pin.1/2011).

2. Menerima Surat Pelantikan sebagai KPP

3. Mengisi dan menandatangani Rekod Pergerakan

Instrumen

4. Menerima instrumen pentaksiran daripada PKP 30 minit

sebelum waktu ujian.

5. Menulis tarikh, nama kertas, kod kertas dan waktu ujian

di papan tulis.

6. Mengedar instrumen pentaksiran kepada calon 10 minit

sebelum waktu ujian.

7. Membaca Arahan Am kepada calon sebelum

memulakan pentaksiran ujian bertulis pada Jadual Waktu

dan Instrumen Pentaksiran.

8. Meminta calon menulis nama dan angka giliran pada

muka hadapan kertas ujian.

9. Mengumpulkan skrip jawapan calon selepas tamat waktu

ujian.

10. Mengira dan menyerahkan skrip jawapan calon kepada

PKP selepas selesai ujian bertulis setiap hari.

C. PENGAWAS PENTAKSIRAN (PP) Ya / Ada

Tidak / Tiada

CATATAN

1. Menandatangani Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D) dan Borang Akuan Penerimaan Taklimat Serta Pengisytiharan Diri (LP/Am 50 Pin.1/2011).

2. Membantu Ketua Pengawas menulis tarikh, nama kertas, kod kertas dan waktu ujian di papan tulis.

3. Merekod kehadiran calon semasa pentadbiran ujian bertulis.

4. Mentadbir ujian bertulis mengikut Jadual Waktu yang ditetapkan oleh LP.

5. Membantu Ketua Pengawas mengedar instrumen pentaksiran kepada calon.

6. Mengira dan menyerahkan skrip jawapan calon kepada KPP selepas selesai setiap mata pelajaran ujian bertulis.


D. PENGURUSAN CALON CBK (sekiranya ada) Ya / Ada

Tidak / Tiada

CATATAN

1. Memberi masa tambahan mengikut peruntukan masa yang telah ditetapkan.

2. Calon rabun dibekalkan dengan instrumen yang tulisan bersaiz besar/braille.

3. Calon menjawab di bilik khas yang disediakan.

E. LAPORAN PEGAWAI PEMANTAU

Nama Pegawai Pemantau : _________________________________________________

Tandatangan : _________________________________________________

Tarikh : _________________________________________________

Saya telah dimaklumkan tentang dapatan pemantauan oleh Pegawai Pemantau :

Nama Ketua Pengawas Pentaksiran

: ________________________________________________

Tandatangan : ________________________________________________

Tarikh : ________________________________________________


PT3 / MP

MODERASI PENSKORAN (Untuk kegunaan Personel Pentaksiran PT3)

Nama Pentaksir : ……………………………………………………………………..

Nama Guru : ……………………………………………………………………..

Sekolah : ……………………………………………………………………..

Mata Pelajaran : ……………………………………………………………………..

Tarikh : …………………………………………………………………….

BIL ANGKA GILIRAN CALON

SKOR GURU

SKOR PENTAKSIR

PERATUS BEZA SKOR

AKUR PANDUAN

PENSKORAN

TIDAK AKUR PANDUAN

PENSKORAN

KESILAPAN MENJUMLAH

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

JUMLAH

PERATUS

CATATAN PENTAKSIR:

a. PMP PERLU / TIDAK PERLU membuat penskoran semula SEMUA SJC di bawah tanggungjawabnya.

b. Ketua Pentaksir Mata Pelajaran (KPMP) PERLU / TIDAK PERLU menjalankan semula Moderasi

Penskoran SJC bagi skrip yang dibuat penskoran semula.

c. Skor BOLEH / TIDAK BOLEH dihantar ke Lembaga Peperiksaan.

d. Menyerahkan sesalinan kepada sekolah

Tandatangan : Pengesahan Pengetua:


LEMBAGA PEPERIKSAAN


PT3/ LMV

LAPORAN MODERASI PENSKORAN DAN VERIFIKASI SKOR (Untuk kegunaan Personel Pentaksiran dan Personel Pentadbiran PT3)

Nama Pentaksir : ……………………………………………………………………..

Nama Guru : ……………………………………………………………………..

Sekolah : ……………………………………………………………………..

Mata Pelajaran : ……………………………………………………………………..

Bilangan SJCyang dimoderasi : …………………………………………………………………….

Tarikh : ………………………………………………………………………

ARAHAN

Senarai semak ini berkaitan moderasi penskoran skrip jawapan calon dan verifikasi skor. Sila tandakan (√) pada Ya atau Tidak pada pernyataan di bawah.


1 Mesyuarat Penyelarasan Tugasan dan Penskoran peringkat sekolah diadakan dan dihadiri oleh semua PMP yang terlibat.

2 Moderasi Penskoran Pertama dilaksanakan pada setiap PMP

3 Moderasi Penskoran Kedua dilaksanakan pada setiap PMP

4 Sampel SJC untuk Moderasi Penskoran Pertama dan Kedua adalah berbeza

5 Penskoran yang dilaksanakan oleh PMP menepati panduan penskoran.

6 PMP akur memeriksa semula SJC dibawah tanggungjawabnya sekiranya diperlukan

7 KPMP menyemak balas skor calon dalam Borang Skor Kelompok dengan skrip jawapan calon serta mengesahkan skor calon

8 SuP mencetak Senarai Keseluruhan Skor untuk dibawa ke mesyuarat JVS

9 Ahli JVS menyemak skor semua calon bagi semua mata pelajaran adalah tekal dan tepat

10 Pengetua menurunkan tandatangan pengesahan skor di Senarai Keseluruhan Skor.

Ulasan Pemantau :

Tandatangan : Pengesahan Pengetua :


LEMBAGA PEPERIKSAAN


17

Format Laporan Penjaminan Kualiti PT3

LAPORAN PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

1. TAJUK :

2. KAWASAN PEMANTAUAN / SEKOLAH / NEGERI :

3. TARIKH :

4. PEGAWAI PEMANTAU :

5. DAPATAN PEMANTAUAN : Senaraikan isu dan tindakan susulan)

6. RUMUSAN / ULASAN PEGAWAI PEMANTAU :

7. DOKUMENTASI / LAMPIRAN :

8. DISEDIAKAN OLEH :

9. TARIKH:


Senarai Semak Personel Pentaksiran

Menerima latihan Moderasi Penskoran dan Verifikasi Skor Menerima surat pelantikan dan surat perakuan sebagai

Personel Pentaksiran.

Menandatangani Akta Rahsia Rasmi 1972 dan Borang

Akuan Penerimaan Taklimat Serta Pengisytiharan Diri

(LP/Am 50 Pin.1/2011)

Menerima surat arahan menjalankan penjaminan kualiti.

Menerima senarai sekolah dari JPN / LP.

Menjalankan Moderasi Penskoran dan Verifikasi Skor.

Sekolah 1

Sekolah 2

Sekolah 3

Sekolah 4

Sekolah 5

Memaklumkan kepada LP/JPN/PPD sekiranya berlaku ketidakakuran di sekolah. Menghantar laporan penjaminan kualiti kepada LP/ JPN/ PPD.

Nama dan tandatangan Tarikh :

Tarikh


19

Pernyataan Dasar

Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) Peraturan-Peraturan Dan Kaedah-Kaedah Terpilih

Bahagian II

Perkara 3 Fungsi Lembaga Peperiksaan

a Untuk memberi nasihat, memantau dan membuat analisis tentang penilaian berasaskan

sekolah;

b Untuk mengendalikan semua peperiksaan mengikut peraturan-peraturan, garis panduan dan

arahan tentang peperiksaan; dan

c Untuk mengadakan peperiksaan, untuk mengendalikan pemantauan peperiksaan dan untuk

menguatkuasakan peraturan-peraturan, garis panduan dan arahan tentang pentaksiran.

Perkara 4 Fungsi Lembaga Peperiksaan

d Untuk mengeluarkan keputusan peperiksaan dan pernyataan keputusan

e. Untuk melantik mana-mana orang berkelayakan atau mana-mana badan yang sesuai untuk

menggubal dan menilai kertas peperiksaan, memeriksa dan menilai skrip jawapan

peperiksaan calon-calon dan untuk memberi nasihat tentang standard kandungan atau

disiplin kertas peperiksaan.

PANDUAN PELANTIKAN PENTAKSIR PT3 86

Kriteria Pelantikan

Personel Pentaksiran yang berkualiti perlu

mempunyai pengetahuan khusus dalam mata

pelajaran yang ditaksir, ilmu pentaksiran dan

pemeriksaan serta berintegriti dalam

menyempurnakan tugas dan tanggungjawab

sebagai personel pentaksiran.

Pengetahuan Dalam Mata Pelajaran

Mengajar mata pelajaran berkenaan

Menguasai sukatan mata pelajaran

berkenaan

Berpengalaman mengajar mata pelajaran di

peringkat menengah rendah

Pengetahuan Dalam Ilmu Pentaksiran

Memahami konsep dan definisi pentaksiran

Mengetahui rasional pentaksiran

dilaksanakan

Memahami maksud konstruk dan evidens

dalam pentaksiran

Memahami aras kesukaran item dalam

pentaksiran

Memahami cakupan item berdasarkan

soalan

Mempunyai pengetahuan tentang panduan

penskoran

Mengetahui kaedah penskoran yang betul

Mengetahui prinsip moderasi penskoran dan

verifikasi skor

Pengetahuan Dalam Ilmu Penskoran

Pengetahuan ilmu penskoran

Memahami konsep dan definisi penskoran

Memahami prinsip penskoran

Memahami prosedur penskoran

Memahami maksud skor dalam penskoran

Memahami garis panduan dalam pemberian

skor

Menguasai kaedah pemberian skor

Menguasai simbol-simbol yang digunakan

dalam penskoran

Syarat Pelantikan

Hierarki Pentaksir


Pelantikan

Syarat Pelantikan

Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK)

Syarat Perkhidmatan

Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (Guru)

Kementerian Pendidikan Malaysia yang telah

disahkan dalam jawatan;

- Mempunyai pengalaman mengajar

sekurang-kurangnya 15 tahun

- Mengajar mata pelajaran berkenaan pada

tahun semasa

Bagi mata pelajaran baharu, pegawai

pembina Lembaga Peperiksaan boleh

dilantik sebagai KPK sekurang-kurangnya

untuk tempoh 2 tahun.

Bagi mata pelajaran baharu, KPK yang

dilantik perlu mempunyai pengalaman

mengajar untuk tempoh 2 tahun.

Syarat Profesional

Tidak pernah digugurkan sebagai PKw/ KPKw/

KPN

Menerima maklumat dan memahami

komponen Penjaminan Kualiti PT3 dan cara

pelaksanaan

Menerima maklumat dan memahami Jadual

Waktu, Jadual Kerja dan Panduan Pengurusan

dan Pentadbiran yang disediakan oleh LP

Mempunyai ciri-ciri kepimpinan yang baik

Ketua Pentaksir Negeri (KPN)

Syarat Perkhidmatan







tahun semasa

Tidak pernah dikenakan tindakan tatatertib

Jawatan Pelantikan

Ketua Pentaksir

Kebangsaan (KPK) Lembaga

Peperiksaan Ketua Pentaksir Negeri

(KPN)

Ketua Pentaksir Kawasan

(KPKw) Jabatan

Pendidikan Negeri


Ketua Pentaksir

Sekolah (KPS)

Pelantikan secara

automatik mengikut

perjawatan

Ketua Pentaksir

Mata Pelajaran (KPMP)

Sekolah

Pentaksir

Mata Pelajaran (PMP)



Syarat Profesional

Tidak pernah digugurkan sebagai PKw atau

KPKw



pelaksanaan


Waktu, Jadual Kerja dan Panduan Pengurusan

dan Pentadbiran yang disediakan oleh LP

Mempunyai ciri-ciri kepimpinan yang baik


Syarat Perkhidmatan






- Mengajar mata pelajaran berkenaan

pada tahun semasa


Syarat Profesional

Tidak pernah digugurkan sebagai PKw



pelaksanaan


Waktu, Jadual Kerja dan Panduan

Pengurusan dan Pentadbiran yang

disediakan oleh LP


Syarat Perkhidmatan







tahun semasa

Syarat Profesional



pelaksanaan




disediakan oleh LP

Ketua Pentaksir Sekolah (KPS)

Syarat Perkhidmatan

Pengetua Sekolah

Syarat Profesional



pelaksanaan

Menerima maklumat dan memahami prinsip

pemasangan instrumen dan verifikasi

instrumen.

Menerima maklumat, latihan dan memahami

kaedah moderasi penskoran dan verifikasi

skor




disediakan oleh LP

Ketua Pentaksir Mata Pelajaran (KPMP)

Syarat Perkhidmatan

Guru mata pelajaran Tingkatan 3 yang

dilantik oleh Pengetua bagi setiap mata

pelajaran

Sekiranya terdapat hanya seorang sahaja

guru mata pelajaran Tingkatan 3, KPMP

boleh dilantik dalam kalangan guru

berpengalaman dalam mata pelajaran

berkenaan

Mempunyai pengetahuan mengenai

kandungan mata pelajaran

Mengajar mata pelajaran berkenaan pada

tahun semasa.


Syarat Profesional

Menerima taklimat tentang komponen

Penjaminan Kualiti PT3 dan cara

pelaksanaan

Menerima taklimat tentang Jadual Waktu,

Jadual Kerja dan Panduan Pengurusan dan

Pentadbiran yang disediakan oleh LP

Menerima latihan tentang kaedah moderasi

penskoran dan verifikasi skor

Pentaksir Mata Pelajaran (PMP)

Syarat Perkhidmatan

Mengajar mata pelajaran berkenaan pada

tahun semasa

Mengajar mata pelajaran Tingkatan 3

Syarat Profesional

Menerima taklimat tentang komponen

Penjaminan Kualiti PT3 dan cara

pelaksanaan

Menerima taklimat tentang Jadual Waktu,

Jadual Kerja dan Panduan Pengurusan dan

Pentadbiran yang disediakan oleh LP

Menerima latihan tentang kaedah moderasi

penskoran dan verifikasi skor

Pentaksir Luar / Profesional Syarat Perkhidmatan

Bagi mata pelajaran baru atau mata

pelajaran sedia ada yang tiada kepakaran

dalam kalangan Guru Kementerian

Pendidikan Malaysia, Pengarah Peperiksaan

boleh melantik orang-orang yang

berkelayakan sebagai pentaksir

Syarat Profesional




pelaksanaan




disediakan oleh LP

KPK/ KPN/ KPKw/ PKw direhatkan

Berpindah ke daerah/ negeri lain / jabatan

Bersalin / Sakit berpanjangan

Cuti belajar sepenuh masa / belajar separuh

masa

Menunaikan fardu haji.

KPK/ KPN/ KPKw/ PKw yang direhatkan boleh

ditawarkan untuk dilantik semula

KPK / KPN / KPKw / PKw digugurkan

Mengiklankan diri sebagai KPK/ KPN/ KPKw/

PKw untuk tujuan kelas tuisyen atau seminar

Terbukti kesalahan yang menyebabkan

perubahan jumlah yang besar bagi skor

calon semasa Penyemakan Semula

Keputusan

Terlibat dalam kes kecuaian seperti hilang

skrip jawapan calon atau tidak memeriksa

sebahagian daripada skrip jawapan calon

Dikenakan tindakan tatatertib.

KPK/ KPN/ KPKw/ PKw yang digugurkan tidak

boleh dilantik semula


Prosedur Pelantikan

Jawatankuasa Pelantikan Pentaksir

Peringkat Lembaga Peperiksaan

Fungsi Personel

i. Pengerusi Pengarah Peperiksaan

ii. Ahli Ketua Sektor

iii. Ahli Ketua Penolong

Pengarah

iv. Ahli Penolong Pengarah

v. Ahli Urusetia

Peringkat Jabatan Pendidikan Negeri

Fungsi Personel

i. Pengerusi Pengarah Pendidikan

Negeri

ii. Ahli Ketua Sektor SPP JPN

iii. Ahli Ketua Penolong

Pengarah

iv. Ahli Penolong Pengarah

v. Ahli Urusetia

Peringkat Pejabat Pendidikan Daerah

Fungsi Personel

i. Pengerusi Pegawai Pendidikan

Daerah

ii. Ahli Penolong PPD

iii. Ahli Penyelia Kanan Peperiksaan

iv. Ahli Urus setia

Peringkat Sekolah

Fungsi Personel

i. Pengerusi Pengetua

ii. Ahli Penolong Kanan

Pentadbiran

iii. Ahli Setiausaha Pentaksiran

iv. Ahli Ketua Bidang Mata

Pelajaran

v. Ahli Ketua Panitia Mata

Pelajaran

vi. Ahli Ketua Pentaksir Mata

Pelajaran

vii. Ahli Urus setia


0

Peraturan Pelantikan KPK/ KPN/ KPKw/ PKw

Proses Pelantikan

PROSES TINDAKAN

i Menyemak gred prestasi yang diterima oleh KPK/ KPN/ KPKw/

PKw

Penolong Pengarah/ Penyelia

Kanan Peperiksaan

ii. Membuat senarai pelantikan KPK/ KPN/ KPKw/ PKw Penolong Pengarah / Penyelia

Kanan Peperiksaan

iii.

Membentangkan data dan justifikasi KPK/ KPN/ KPKw/ PKw

yang direhatkan atau digugurkan serta lantikan baharu dalam

Mesyuarat Pelantikan Pemeriksa peringkat Unit / Sektor/ LP/

PPD/ SPP/ JPN

Ketua Sektor/Ketua Penolong

Pengarah/Penolong Pengarah /

Penyelia Kanan Peperiksaan

iv. Mendapatkan tandatangan Pengarah Peperiksaan/ Penolong

Pengarah / Penyelia Kanan Peperiksaan Pengarah Pendidikan KPP

v. Mencetak dan menghantar surat pelantikan kepada KPK/ KPN/

KPKw/ PKw Anggota Kumpulan Pelaksana


MU

MULA

Penolong Pengarah membuat pelantikan baharu

Pengerusi bersetuju dengan data dan justifikasi pelantikan

TAMAT

Penolong Pengarah/ Penyelia Kanan Peperiksaan menyediakan data dan justifikasi pelantikan

Penolong Pengarah membuat pelantikan dan mengeluarkan surat pelantikan kepada KPK/ KPN/ KPKw/ PKw

Ketua Sektor/ Ketua Penolong Pengarah/ Penolong Pengarah/ Penyelia Kanan Peperiksaan membentangkan data dan justifikasi pelantikan dalam Mesyuarat Pelantikan Pemeriksa peringkat Unit/ Sektor/ LP/ PPD/ SPP/ JPN

Carta Alir Pelantikan Semula KPK/ KPN/ KPKw/ PKw

Tidak

Ya


Pengagihan Pentaksir

Jawatan Bilangan Agihan

Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK) 1 KPK untuk setiap mata pelajaran

Ketua Pentaksir Negeri (KPN) 1 KPN untuk setiap mata pelajaran di setiap negeri

Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw) 1 KPKw untuk setiap mata pelajaran di setiap daerah

Pentaksir Kawasan (PKw) 1 PKw untuk setiap mata pelajaran bagi setiap tiga hingga

lima sekolah

Ketua Pentaksir Sekolah (KPS) 1 KPS untuk setiap sekolah terdiri daripada Pengetua sekolah

Ketua Pentaksir Mata Pelajaran (KPMP) 1 KPMP untuk setiap mata pelajaran terdiri personel yang

dilantik oleh Pengetua

Pentaksir Mata Pelajaran (PMP) PMP untuk setiap mata pelajaran terdiri daripada guru

tingkatan 3

Pengagihan Skrip Jawapan Calon Kepada KPN/KPKw/PKw

Jawatan Bilangan Agihan

Catatan

Ketua

Pentaksir

Negeri

(KPN)

maksimum

150 skrip

calon persendirian

calon sekolah dibawah pentadbiran Kementerian Dalam Negeri (KDN),

Kementerian Pembangunan Wanita Keluarga dan Masyarakat (KPWKM)

Ketua

Pentaksir

Kawasan

(KPKw)

maksimum

150 skrip

calon persendirian

calon sekolah dibawah pentadbiran Kementerian Dalam Negeri (KDN),

Kementerian Pembangunan Wanita Keluarga dan Masyarakat (KPWKM)

menjalankan Moderasi Penskoran Kedua bagi 10% atau sekurang-

kurangnya sepuluh (10) sampel SJC atau hasil kerja murid yang telah diskor

oleh setiap guru mata pelajaran di sekolah yang diperuntukkan kepadanya

oleh JPN

Pentaksir

Kawasan

(PKw)

maksimum

150 skrip

menjalankan Moderasi Penskoran Kedua bagi 10% atau sekurang-

kurangnya sepuluh (10) sampel SJC atau hasil kerja murid yang telah diskor

oleh setiap guru mata pelajaran di sekolah yang diperuntukkan kepadanya

oleh JPN


0

Surat Pelantikan

LP bertanggungjawab mengeluarkan surat

pelantikan kepada KPK dan KPN

JPN bertanggungjawab mengeluarkan surat

pelantikan kepada KPKw dan PKw

Sekolah bertanggungjawab mengeluarkan

surat pelantikan kepada Personel

Pentadbiran dan Personel Pentaksiran

Surat Pelantikan ini adalah sebagai punca

kuasa kepada personel pentaksiran untuk

menjalankan penskoran SJC serta

melaksanakan aktiviti penjaminan kualiti

moderasi penskoran dan verifikasi skor

Pelantikan sebagai personel pentaksiran ini

adalah sah untuk tahun semasa. LP dan JPN

boleh membatalkan pelantikan tersebut

sekiranya guru yang dilantik didapati tidak

mematuhi perkara yang dinyatakan sebagai

syarat seperti di dalam surat pelantikan


0

Surat Pelantikan Ketua Pentaksir Kebangsaan

Nombor Rujukan dan Tarikh

Nama dan Alamat Personel Pentaksiran Tuan/Puan,

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) TAHUN 2016

PELANTIKAN KETUA PENTAKSIR KEBANGSAAN

KOD PENTAKSIR :

NAMA KERTAS : KOD KERTAS :

Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk.

2. Dimaklumkan bahawa Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia melantik tuan/puan

sebagai Ketua Pentaksir Kebangsaan.

3. Sehubungan dengan itu, tuan/puan hendaklah mematuhi perkara-perkara berikut:

3.1 merahsiakan pelantikan dan segala urusan berkaitan pemeriksaan yang

diklasifikasikan TERHAD seperti yang termaktub di bawah Akta Rahsia Rasmi 1972.

Tuan/Puan dilarang membocorkan atau menghebahkan maklumat rasmi berkaitan

tugasan ini kepada sesiapa dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara pun;

3.2 menjalankan pentaksiran untuk satu mata pelajaran sahaja;

3.3 melaksanakan penjaminan kualiti dengan melaksanakan moderasi

penskoran skrip jawapan calon serta membuat verifikasi skor;

3.4 meminta kebenaran Pengetua sekiranya aktiviti penjaminan kualiti

berkenaan diadakan pada hari sekolah;

3.5 melaksanakan tugas pentaksiran dan aktiviti penjaminan kualiti dalam

tempoh yang ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan;

3.6 membuat tuntutan mengikut kadar tuntutan Pekeliling Perbendaharaan,

Surat Pekeliling Perbendaharaan dan Surat Kementerian Kewangan Malaysia yang

sedang berkuatkuasa bagi perkara berikut:

i. Bayaran Ikhtisas Kadar

Ketua Pentaksir Kebangsaan RM150.00

Ketua Pentaksir Negeri RM100.00

Ketua Pentaksir Kawasan RM75.00

Pentaksir Kawasan RM50.00

ii. skrip jawapan calon persendirian yang disemak dengan kadar RM2.50 per skrip

(Rujukan Surat: KP.LP.005.08.04.09(37) bertarikh 26 Ogos 2015);

iii. skrip jawapan calon penyemakan semula keputusan PT3 yang disemak

dengan kadar RM2.00 per skrip (Rujukan Surat: KKBP(6.00)248/14-

5(JD.5)/(40) bertarikh 31 Disember 1993);


iv. tuntutan elaun perjalanan kenderaan, elaun makan/elaun harian dan elaun

sewa hotel / lojing dan lain-lain tuntutan yang berkaitan;

3.7 tidak mengikuti sebarang kursus sepanjang menjalankan tugas

pemeriksaan.

3.8 memaklumkan dengan segera secara bertulis kepada Pengarah

Peperiksaan (u.p.: Unit PMR), sekiranya tuan/puan tidak dapat menjalankan tugas ini.

4. Pelantikan tuan/puan adalah untuk tahun semasa dan Lembaga Peperiksaan boleh membatalkan

pelantikan tersebut sekiranya tuan/puan didapati tidak mematuhi perkara 3 di atas.

5. Kod Pentaksir tuan/puan adalah seperti tercatat di atas. Sila gunakan kod tersebut dalam semua

urusan berkaitan PT3 dengan Lembaga Peperiksaan.

6. Senarai nama Ketua Pentaksir Negeri dalam kumpulan tuan/puan akan dimaklumkan oleh

Lembaga Peperiksaan.

7. Lembaga Peperiksaan berharap tuan/puan akan dapat melaksanakan tugas yang diamanahkan dengan

penuh tanggungjawab.

Sekian, terima kasih.

“SEHATI SEJIWA”

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menurut perintah,

Tandatangan, Nama dan Alamat


0

Surat Pelantikan Ketua Pentaksir Negeri


Nama dan Alamat Personel Pentaksiran Tuan/Puan,

PENTAKSIRAN TINGKATAN TIGA (PT3) TAHUN 2016

PELANTIKAN KETUA PENTAKSIR NEGERI

KOD PENTAKSIR :



2. Dimaklumkan bahawa Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia melantik

tuan/puan sebagai Ketua Pentaksir Negeri.







3.3 melaksanakan penjaminan kualiti dengan melaksanakan moderasi penskoran skrip

jawapan calon serta membuat verifikasi skor;








i.

Bayaran Ikhtisas Kadar





ii.

minima 10 skrip jawapan calon yang dimoderasi atau 10 peratus daripada jumlah

skrip bagi setiap guru mata pelajaran dengan kadar RM2.00 per skrip (Rujukan

Surat: KP.LP.005.08.04.09(37) bertarikh 26 Ogos 2015);


iii. skrip jawapan calon persendirian yang disemak dengan kadar RM2.50 per skrip


iv. skrip jawapan calon penyemakan semula keputusan PT3 yang disemak dengan

kadar RM2.00 per skrip (Rujukan Surat: KKBP(6.00)248/14-5(JD.5)/(40)

bertarikh 31 Disember 1993);

v. tuntutan elaun perjalanan kenderaan, elaun makan/elaun harian dan elaun sewa

hotel/lojing dan lain-lain tuntutan yang berkaitan;


pemeriksaan.


Peperiksaan (u.p.: Unit PMR), sekiranya tuan/puan tidak dapat menjalankan tugas ini.

4. Pelantikan tuan/puan adalah untuk tahun semasa dan Lembaga Peperiksaan boleh membatalkan

pelantikan tersebut sekiranya tuan/puan didapati tidak mematuhi perkara 3 di atas.


urusan berkaitan PT3 dengan Lembaga Peperiksaan.

6. Senarai nama Ketua Pentaksir Kawasan dalam kumpulan tuan/puan akan dimaklumkan oleh

Sektor Penilaian dan Peperiksaan , Jabatan Pendidikan Negeri tuan/puan.

7. Lembaga Peperiksaan berharap tuan/puan akan dapat melaksanakan tugas yang diamanahkan dengan

penuh tanggungjawab.


“SEHATI SEJIWA”





Surat Pelantikan Ketua Pentaksir Kawasan

Nombor Rujukan dan Tarikh Nama dan Alamat Personel Pentaksiran Tuan/Puan,


PELANTIKAN KETUA PENTAKSIR KAWASAN

KOD PENTAKSIR :



2. Dimaklumkan bahawa Jabatan Pendidikan Negeri_______________ melantik tuan/puan sebagai

Ketua Pentaksir Kawasan.
















i.






ii.

minima 10 skrip jawapan calon yang dimoderasi atau 10 peratus daripada jumlah


Surat: KP.LP.005.08.04.09(37) bertarikh 26 Ogos 2015);










pemeriksaan.


Pendidikan Negeri (u.p.: Ketua Sektor SPP), sekiranya tuan/puan tidak dapat

menjalankan tugas ini.

4. Pelantikan tuan/puan adalah untuk tahun semasa dan Pengarah Pendidikan Negeri boleh

membatalkan pelantikan tersebut sekiranya tuan/puan didapati tidak mematuhi perkara 3 di atas.


urusan berkaitan PT3 dengan Jabatan Pendidikan Negeri.

6. Senarai nama Pentaksir Kawasan dalam kumpulan tuan/puan akan dimaklumkan oleh Sektor

Penilaian dan Peperiksaan, Jabatan Pendidikan Negeri.

7. Jabatan Pendidikan Negeri berharap tuan/puan akan dapat melaksanakan tugas yang diamanahkan

dengan penuh tanggungjawab.


“SEHATI SEJIWA”





Surat Pelantikan Pentaksir Kawasan


Nama dan Alamat Personel Pentaksiran

Tuan/Puan,


PELANTIKAN PENTAKSIR KAWASAN

KOD PENTAKSIR :



2. Dimaklumkan bahawa Jabatan Pendidikan Negeri _______________ melantik tuan/puan sebagai

Pentaksir Kawasan.
















i.






ii. minima 10 skrip jawapan calon yang dimoderasi atau 10 peratus daripada jumlah


Surat: KP.LP.005.08.04.09 (37) bertarikh 26 Ogos 2015);










pemeriksaan.


Pendidikan Negeri (u.p.: Ketua Sektor SPP), sekiranya tuan/puan tidak dapat

menjalankan tugas ini.

4. Pelantikan tuan/puan adalah untuk tahun semasa dan Pengarah Pendidikan Negeri boleh

membatalkan pelantikan tersebut sekiranya tuan/puan didapati tidak mematuhi perkara 3 di atas.


urusan berkaitan PT3 dengan Jabatan Pendidikan Negeri.

6. Senarai nama sekolah dalam kumpulan tuan/puan akan dimaklumkan oleh Sektor Penilaian dan

Peperiksaan, Jabatan Pendidikan Negeri.

7. Jabatan Pendidikan Negeri berharap tuan/puan akan dapat melaksanakan tugas yang diamanahkan

dengan penuh tanggungjawab.


“SEHATI SEJIWA”





Surat Iringan Kepada Pengetua Memaklumkan Pelantikan Pentaksir Oleh Lembaga Peperiksaan /Jabatan Pendidikan Negeri


Nama dan Alamat Sekolah Tuan/Puan, PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) TAHUN 2016 PELANTIKAN PENTAKSIR Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. 2. Dimaklumkan bahawa Jabatan Pendidikan Negeri telah melantik guru dari sekolah tuan/puan sebagai Pentaksir PT3. Surat pelantikan sebagai Pentaksir telah dihantar kepada guru-guru seperti di Lampiran A. 3. Sehubungan dengan itu, tuan/puan hendaklah mematuhi perkara-perkara berikut:

3.1 Memastikan guru-guru berkenaan tidak mengikuti sebarang kursus sepanjang menjalankan tugas pentaksiran.

3.2 Mengesahkan senarai nama guru di Lampiran A dan mengembalikan dengan SEGERA kepada Pengarah Peperiksaan, Lembaga Peperiksaan / Pengarah Pendidikan, Jabatan Pendidikan Negeri. 3.3 Memaklumkan kepada Lembaga Peperiksaan sekiranya guru-guru berkenaan telah bertukar ke sekolah lain.

4. Bersama-sama ini disertakan Lampiran A: Senarai Pentaksir PT3 untuk makluman dan tindakan tuan/puan. Tuan/Puan boleh menghubungi ........................... di talian .........................untuk sebarang pertanyaan. Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, Tandatangan Nama dan Alamat

Lampiran A PANDUAN PELANTIKAN PENTAKSIR PT3 104

Lampiran A

SENARAI NAMA PENTAKSIR PT3

BIL

NAMA PENTAKSIR KOD MP CATATAN

Nota:

Sila kembalikan senarai ini kepada Lembaga Peperiksaan / Jabatan Pendidikan Negeri

(u.p: ………………………………………………) sebelum atau pada ………….

Nama dan tandatangan Pengetua

Tarikh:……………………….


Surat Pelantikan Ketua Pentaksir Mata Pelajaran /

Pentaksir Mata Pelajaran


Nama dan Alamat Personel Pentaksiran

Tuan/Puan,


PELANTIKAN KETUA PENTAKSIR MATA PELAJARAN /

PENTAKSIR MATA PELAJARAN



2. Dimaklumkan bahawa pihak sekolah _______________ melantik tuan/puan sebagai Ketua

Pentaksir Mata Pelajaran / Pentaksir Mata Pelajaran.






3.2 menjalankan pentaksiran untuk mata pelajaran yang diajar;

3.3 melaksanakan penjaminan kualiti dengan melaksanakan moderasi

pemeriksaan skrip jawapan calon serta membuat verifikasi skor;

3.4 melaksanakan tugas pentaksiran dan aktiviti penjaminan kualiti seperti yang terdapat

di dalam Panduan Pengurusan dan Pentadbiran Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) dalam



pemeriksaan;

3.6 memaklumkan dengan segera secara bertulis kepada Ketua Pentaksir Sekolah (u.p.:

Pengetua), sekiranya tuan/puan tidak dapat menjalankan tugas ini.

4. Pelantikan tuan/puan adalah untuk tahun semasa dan Pengetua boleh membatalkan pelantikan

tersebut sekiranya tuan/puan didapati tidak mematuhi perkara 3 di atas.

5. Pihak sekolah berharap tuan/puan akan dapat melaksanakan tugas yang diamanahkan dengan penuh

tanggungjawab.


“SEHATI SEJIWA”





0

Lampiran

Borang Maklumat Pentaksir

Borang Maklumat Pentaksir digunakan untuk

mengemaskini maklumat personel pentaksir

Setiap personel pentaksir perlu melengkapkan

borang ini dan menyerahkan kepada LP atau

JPN

Setiap borang perlu mendapatkan pengesahan

pengetua

Borang - Borang


Borang Penilaian Prestasi

Penilaian prestasi pentaksir perlu dibuat

untuk menjamin kualiti pelaksanaan PT3

mengikut garis panduan yang ditetapkan

LP bertanggungjawab mengendalikan

penilaian prestasi KPK dan KPN

JPN bertanggungjawab mengendalikan

penilaian prestasi KPKw dan PKw

Pegawai LP dan KPN boleh menjadi pegawai

penilai kepada KPK

Pegawai JPN, KPK dan KPKw boleh menjadi

pegawai penilai kepada KPN

Pegawai JPN, KPN dan PKw boleh menjadi

pegawai penilai kepada KPKw

Pegawai PPD, KPKw dan KPMP boleh

menjadi pegawai penilai kepada PKw


0

LEMBAGA PEPERIKSAAN


PENILAIAN PRESTASI PENTAKSIR

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 TAHUN ..................

NAMA PENTAKSIR YANG DINILAI

JAWATAN PENTAKSIR YANG DINILAI KPK / KPN / KPKw / PKw

MATA PELAJARAN

NAMA SEKOLAH

BIL PERNYATAAN SKALA

WAJARAN JUMLAH

(SKALA X WAJARAN) 1 2 3 4

1. Mempunyai pengetahuan mengenai mata pelajaran. 5

2. Mematuhi Panduan Penskoran/Rubrik Penskoran 5

3. Mematuhi Panduan Pentadbiran dan Jadual Kerja 3

4. Mematuhi Akta Rahsia Rasmi, akur dengan prosedur keselamatan dan menjamin keselamatan bahan peperiksaan.

3

5. Mempunyai sifat kepimpinan 3

6. Mempunyai sifat amanah, adil dan boleh menangani masalah.

3

7. Keupayaan mengendalikan Mesyuarat Penyelarasan Penskoran

3

JUMLAH 25

SKALA GRED MARKAH TAHAP

PENCAPAIAN CATATAN PENILAI KPK/KPN/KPKw/PKw

4 Sangat Baik A 80 - 100 KOMPETEN TERPUJI

Gred

3 Baik B 65 - 79 KOMPETEN Markah

2 Kurang Baik C 50 - 64 TIDAK KOMPETEN Tahap Pencapaian

1 Tidak Baik D < 50 SANGAT TIDAK KOMPETEN

Layak / Tidak Layak dilantik semula sebagai Pentaksir

NAMA PENILAI TANDATANGAN:

TARIKH:

KOD KPK/KPN/KPKw/PKw

JAWATAN PENILAI KPK/KPN/KPKw/PKw

PT3/PPP


Dasar Pentadbiran

Pernyataan Dasar

Tempoh Permohonan

Tidak melebihi 30 hari dari tarikh rasmi

penyerahan keputusan PT3

Permohonan selepas tarikh tutup permohonan

tidak akan diterima

Fee

Fee hendaklah dibayar oleh calon sekolah dan

calon persendirian

Fee penyemakan semula keputusan PT3

adalah RM 50.00 bagi setiap mata pelajaran

Fee hendaklah dalam bentuk Wang Pos/

Kiriman Wang/ Bank Draf atas nama

AKAUNTAN NEGARA MALAYSIA Cek

persendirian tidak diterima

Penerimaan Permohonan

Permohonan calon sekolah diuruskan oleh

pihak sekolah

Permohonan calon persendirian diuruskan

oleh pihak Jabatan Pendidikan Negeri (JPN)

Peraturan-peraturan Pendidikan (Penilaian dan Peperiksaan) 1997 berkuatkuasa pada

1 Januari 1998

Pada menjalankan kuasa yang diberikan oleh seksyen 67, 68 dan 69 Akta Pendidikan 1996, Menteri

membuat peraturan-peraturan yang berikut:

i. Bahagian III Perkara 14 - Penyemakan semula

(1) Mana-mana calon yang tidak berpuas hati dengan keputusan peperiksaannya boleh, tidak

melebihi tiga puluh hari selepas pengumuman keputusan peperiksaan itu, memohon untuk

penyemakan semula keputusan peperiksaannya itu

(2) Permohonan di bawah subperaturan (1) hendaklah tertakluk kepada syarat-syarat yang

ditentukan oleh Pengarah Peperiksaan dan disertai dengan fee

ii. Bahagian II Perkara 7

(1) Fee hendaklah dibayar bagi maksud-maksud yang berikut:

(d) penyemakan semula keputusan peperiksaan

PANDUAN PENGURUSAN PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 111

2

Takrifan Penyemakan Semula

Keputusan Peperiksaan

Teknikal

Penyemakan semula keputusan peperiksaan

secara teknikal dilakukan seperti berikut:

- Skor calon pada Skrip Jawapan Calon

(SJC) dibandingkan dengan skor calon

pada Borang Skor Kelompok (BSK) yang

dicetak dari Aplikasi PT3

- Sekiranya terdapat perbezaan skor setelah

semakan teknikal maka skor baharu akan

direkodkan

Pemeriksaan Semula

Penyemakan semula keputusan peperiksaan

yang melibatkan Pemeriksaan Semula

dilakukan seperti berikut:

- Hanya SJC yang TIDAK DIMODERASI

akan diperiksa semula

- SJC yang telah dimoderasi oleh salah

seorang daripada Ketua Pentaksir

Kebangsaan (KPK)/ Ketua Pentaksir Negeri

(KPN)/ Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw)/

Pentaksir Kawasan (PKw) sebelum skor

dihantar ke Lembaga Peperiksaan telah

melalui proses pemeriksaan sebanyak

DUA kali dan tidak akan diperiksa semula

- Sekiranya terdapat perbezaan skor selepas

pemeriksaan semula maka skor baharu

akan direkodkan

Tafsiran Penyemakan Semula

Keputusan Peperiksaan

Teknikal

SJC telah dimoderasi oleh KPK/ KPN/ KPKw/ PKw

sebelum skor dihantar kepada Lembaga

Peperiksaan

Skor pada SJC lebih tinggi dari skor calon pada

BSK

Skor pada SJC lebih rendah dari skor calon pada

BSK

Pemeriksaan Semula

SJC tidak dimoderasi oleh KPK/ KPN/ KPKw/

PKw sebelum skor dihantar kepada Lembaga

Peperiksaan

SJC diperiksa semula oleh KPK/ KPN/ KPKw/

PKw yang dilantik oleh JPN

Skor baharu calon direkodkan bagi

mendapatkan gred

Pemeriksaan Skrip Jawapan Calon

JPN melantik KPK / KPN / KPKw / PKw

sebagai Pentaksir Penyemakan Semula Skrip

Jawapan Calon

KPN/ KPKw/ PKw memeriksa skrip jawapan

calon sekolah dan calon persendirian

Keputusan Penyemakan Semula

Keputusan dikeluarkan dalam tempoh dua

bulan dari tarikh permohonan calon

Keputusan adalah muktamad dan sebarang

rayuan tidak akan diterima


3

Prosedur Keselamatan

Pegawai Jabatan Pendidikan Negeri

Menandatangani Akta Rahsia Rasmi 1972 dan

Akuan Penerimaan Taklimat serta


Mengutamakan keselamatan dokumen-

dokumen

Menguruskan SJC, Panduan Penskoran dan

skor calon sebagai TERHAD dan TIDAK

dikongsi dengan pihak lain

Menguruskan tugas penyemakan semula

keputusan sebagai TERHAD dan TIDAK

dilakukan di tempat terbuka atau di khalayak

ramai

Pentadbir Sekolah





dokumen







ramai

Pentaksir





dokumen







ramai

Memeriksa sendiri SJC dan TIDAK

menyerahkan tugas memeriksa kepada

pentaksir lain atau sesiapa yang tidak dilantik

sebagai Pentaksir Penyemakan Semula

Keputusan oleh Jabatan Pendidikan Negeri

Memaklumkan kepada Pengarah Pendidikan

Negeri sekiranya tidak dapat menyempurnakan

tugas kerana sakit atau sebab-sebab lain dan

mengembalikan SJC dan dokumen pentaksiran

dengan segera kepada Pengarah Pendidikan

Negeri

Memaklumkan kepada Pengarah Pendidikan

Negeri, Pegawai Penyelaras Penyemakan

Semula Keputusan sekiranya Pentaksir

Penyemakan Semula Keputusan menarik diri

atas sebab-sebab tertentu


4

Personel

Jawatan Personel

i. Penasihat Pengarah Pendidikan Negeri

ii. Ketua Penyelaras Operasi Ketua Sektor

Sektor Penilaian dan Peperiksaan

iii. Ketua Penyelaras Kewangan Ketua Sektor


iv. Ketua Penyelaras Data Ketua Penolong Pengarah/ Ketua Unit


v. Pegawai Penyelaras Pegawai Meja PT3

Jabatan Pendidikan Negeri

vi. Pentaksir Ketua Pentaksir Negeri (KPN)



Dilantik dalam tahun semasa

Menghadiri mesyuarat penyelarasan penskoran pada tahun semasa.

Telah menerima latihan pentaksiran dari LP atau JPN

vii.

Ketua Pentaksir Sekolah Pengetua

viii. Guru Penyelaras Penyemakan Semula

Keputusan PT3 Guru Penyelaras Penyemakan Semula Keputusan PT3 yang dilantik oleh Pengetua.

ix. Pengerusi Jawatankuasa Verifikasi Skor Peringkat JPN

Ketua Sektor, Sektor Penilaian dan Peperiksaan

Peringkat PPD

Ketua Unit, Unit Penilaian dan Peperiksaan



5

Tanggungjawab Personel

Penasihat

Menyelia pelaksanaan Penyemakan Semula

Keputusan PT3

Mengesahkan pelantikan Jawatankuasa

Verifikasi Skor (JVS)

Melantik dan menandatangani surat pelantikan

Pentaksir Penyemakan Semula Keputusan

Menurunkan tandatangan pada surat

keputusan KEKAL/ BERUBAH bagi calon

persendirian

Ketua Penyelaras Operasi

Memantau pelaksanaan Penyemakan Semula

Keputusan PT3

Mengesahkan pelantikan Pentaksir

Penyemakan Semula Keputusan

Melantik JVS peringkat JPN dan PPD

Menentusahkan keputusan BERUBAH calon

persendirian sebelum surat dihantar kepada

Pengarah Pendidikan Negeri

Memantau penyediaan laporan keputusan

KEKAL, BERUBAH SKOR, dan BERUBAH

GRED bagi tujuan analisis di peringkat

Jabatan Pendidikan Negeri

Ketua Penyelaras Kewangan

Mengesahkan dan merekod penerimaan Wang

Pos/ Kiriman Wang/ Bank Draf pada sistem e-

Terimaan

Memantau penyediaan laporan e-Terimaan

bagi tujuan kawalan dalaman, rujukan

kewangan dan audit serta mana-mana pihak

yang berkepentingan

Kod terimaan penyemakan semula keputusan

PT3 melalui Sistem Perakaunan Terimaan

Kerajaan atau e-Terimaan adalah 58101-111A

(Perihal Semak Semula PT3)

Ketua Penyelaras Data

Memantau pelaksanaan penyediaan dan

pengemaskinian data Penyemakan Semula

Keputusan PT3

Menyediakan jadual dan prasarana perekodan

skor terkini calon dalam Aplikasi PT3

Memantau perekodan skor terkini calon dalam

Aplikasi PT3

Pegawai Penyelaras

Menyemak permohonan Penyemakan Semula

Keputusan PT3 yang diterima daripada

sekolah

Menyediakan surat pelantikan Pentaksir

Penyemakan Semula Keputusan PT3

Mengagihkan skrip jawapan calon yang

diterima bagi pemeriksaan semula kepada

pentaksir yang telah dilantik

Memastikan pentaksir menyerahkan skor

terkini calon kepada Ketua Penyelaras Data

Menyediakan laporan keputusan KEKAL,

BERUBAH SKOR, dan BERUBAH GRED bagi

tujuan analisis di peringkat Jabatan Pendidikan

Negeri

Pentaksir

Membandingkan skor calon pada SJC dengan

pada BSK

Memeriksa SJC jika skor calon pada SJC dan

BSK adalah sama

Memberikan skor berdasarkan respon calon

dengan berpandukan panduan penskoran

Menyerahkan skor terkini calon kepada Ketua

Penyelaras Data

Menyediakan laporan pentaksiran


6

Ketua Pentaksir Sekolah

Melantik guru penyelaras untuk menerima dan

menguruskan permohonan penyemakan

semula keputusan PT3

Memantau penghantaran borang permohonan

dan fee calon ke JPN

Memantau percetakan keputusan TERKINI

calon dari Aplikasi PT3

Menandatangani surat keputusan KEKAL/

BERUBAH calon

Memantau penyediaan laporan keputusan

KEKAL, BERUBAH SKOR, dan BERUBAH

GRED bagi tujuan analisis di peringkat sekolah

Guru Penyelaras Penyemakan Semula Keputusan Pt3 Menyampaikan taklimat kepada calon PT3

Menyediakan borang permohonan

Menguruskan permohonan penyemakan

semula keputusan PT3

Menghantar borang permohonan dan fee

calon ke JPN

Jawatankuasa Verifikasi Skor

Menenerima skor TERKINI calon dari


PT3

Mengesahkan keputusan TERKINI calon

Memastikan keputusan TERKINI di rekodkan

pada Aplikasi PT3


7

Peraturan Pentadbiran

Peraturan Permohonan

Permohonan hendaklah dibuat dalam tempoh

30 hari dari tarikh keputusan peperiksaan

diumumkan

Permohonan Penyemakan Semula Keputusan

PT3 hendaklah dibuat dengan menggunakan

Borang Penyemakan Semula Keputusan PT3.

Permohonan yang tidak menggunakan borang

ini atau tidak lengkap tidak akan diproses

Borang boleh didapati dari:

- Sekolah

- Sektor/ Unit Penilaian dan Peperiksaan,

JPN

- Laman web Lembaga Peperiksaan http://www.lp.moe.gov.my

Permohonan Penyemakan Semula Keputusan

PT3 perlu disertakan dengan satu salinan

Pernyataan Keputusan PT3

Semua dokumen di atas hendaklah disahkan

oleh Guru Besar/ Pengetua atau Pegawai

Kerajaan Kumpulan A

Dokumen-dokumen berikut hendaklah

dimasukkan ke dalam sampul surat berukuran

32cm x 23cm dan ditulis perkataan

“PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN

PT3” pada sudut atas kiri sampul surat

tersebut

- Satu salinan pernyataan keputusan

PT3

- Wang Pos/ Kiriman Wang/ Bank Draf

ditulis atas nama Akauntan Negara

Malaysia

- Permohonan yang tidak lengkap tidak

akan diproses

Dokumen yang telah lengkap hendaklah

dihantar ke alamat berikut:

- Calon Sekolah – Pengetua sekolah di

mana keputusan PT3 calon dikeluarkan

- Calon Persendirian – Pengarah

Pendidikan Negeri, Jabatan Pendidikan

Negeri

Borang permohonan yang diterima selepas 30

hari dari tarikh pengumuman rasmi keputusan

PT3 tidak akan diproses

Keputusan permohonan akan dimaklumkan

melalui surat rasmi dalam tempoh dua (2)

bulan dari tarikh permohonan diterima


http://www.lp.moe.gov.my/

8

Peraturan Penyediaan Fail

Setiap permohonan dari calon akan

dilengkapkan dengan dokumen berikut:

- Borang Permohonan Penyemakan Semula

Keputusan PT3 yang lengkap



Malaysia. Resit bayaran akan dikeluarkan

oleh JPN selepas rekod e-Terimaan dibuat

- Salinan Pernyataan Keputusan yang telah

disahkan

Setiap permohonan dari sekolah kepada

Jabatan Pendidikan Negeri akan

dilengkapkan dengan dokumen berikut:





Malaysia. Resit bayaran akan dikeluarkan

oleh JPN selepas rekod e-Terimaan dibuat


disahkan

- Skrip Jawapan Calon (SJC)

- Borang Skor Kelompok (BSK)

Setiap fail permohonan akan dilengkapkan

dengan dokumen berikut:

- Borang permohonan





Malaysia. Resit Bayaran akan dikeluarkan

oleh JPN selepas direkodkan pada e-

Terimaan


disahkan

- Skrip Jawapan Calon (SJC)

- Borang Skor Kelompok (BSK)

- Senarai Semak JPN Menerima Dokumen

Daripada Sekolah

- Senarai Semak Sekolah Menerima

Dokumen Daripada Calon

- Resit Pembayaran

- Borang Laporan Pemeriksaan Semula

Skrip Jawapan Calon

- Borang Keputusan Calon

Setiap permohonan hendaklah direkodkan

seperti berikut:

- Nombor Rujukan Permohonan

- Nama Calon

- Nombor Kad Pengenalan

- Bilangan Mata Pelajaran

- Jumlah Bayaran

- Nombor Wang Pos/ Kiriman Wang/ Bank

Draf

- Status Penyemakan Semula Keputusan

PT3 (KEKAL/ BERUBAH)


9

Peraturan Kerja

Perkara Tindakan

i. Membuat permohonan dalam masa 30 hari dari tarikh keputusan PT3

dikeluarkan

Calon

ii Menerima dokumen permohonan dan bayaran daripada calon

Calon Sekolah

Calon Persendirian

Sekolah

JPN

iii. Melengkapkan permohonan calon dengan melampirkan bersama SJC

dan BSK

Sekolah

iv. Menyerahkan dokumen permohonan, bayaran, SJC dan BSK calon

kepada JPN

Sekolah

v. Melantik Pentaksir Penyemakan Semula Keputusan PT3 JPN

vi. Menyerahkan skrip jawapan calon kepada KPN/ KPKw/ PKw untuk

penyemakan

JPN

vii. Mengira semula skor calon bagi kes teknikal atau memeriksa semula

skrip jawapan calon bagi kes pemeriksaan semula. Memberikan skor

terkini

KPN/ KPKw/ PKw

viii. Menyerahkan skor terkini calon kepada JVS KPN/ KPKw/ PKw

ix. Mengesahkan skor terkini calon JVS

x. Merekod skor terkini calon pada Apliksasi PT3 JVS

xi Mengemaskini gred keputusan calon pada Aplikasi PT3 Lembaga Peperiksaan

x

i

i

.

Mencetak Pernyataan Keputusan PT3 terkini calon dan menghantarkan pelaporan beserta surat iringan kepada calon

Calon Sekolah

Calon Persendirian

Sekola

JPN


10

Penetapan Keputusan

Keputusan

SJC diserahkan kepada KPK/ KPN/ KPKw/

PKw bagi menentukan kategori Penyemakan

Semula Keputusan samada kes TEKNIKAL

atau PEMERIKSAAN SEMULA

SJC yang tidak dikategorikan sebagai kes

teknikal diperiksa semula oleh KPK/ KPN/

KPKw/ PKw bagi mendapatkan skor TERKINI

Skor TERKINI disahkan oleh Jawatankuasa

Verifikasi Skor

Skor TERKINI calon direkodkan pada Aplikasi

PT3

Pernyataan Keputusan PT3 TERKINI calon

dicetak dari Aplikasi PT3

Pelaporan TERKINI calon dihantar bersama

surat iringan keputusan BERUBAH/ KEKAL

kepada calon


11

Teknikal

Skor calon yang dijumlahkan tidak sama dengan skor yang tercatat pada SJC atau pada BSK. Kes diklasifikasikan sebagai semak semula TEKNIKAL.

TAMAT

KPN/KPKw/PKw menerima Skrip Jawapan Calon (SJC) serta menjumlahkan skor calon.

Skor baharu calon direkodkan dalam Aplikasi PT3.

MULA

KPN/KPKw/PKw membuat perbandingan skor calon yang dijumlahkan dengan skor calon yang tercatat pada SJC dan BSK.

Pernyataan Keputusan baharu di cetak dari Aplikasi PT3. Surat iringan keputusan BERUBAH dikeluarkan.

KPK/KPKw/PKw memeriksa semula SJC.

Carta Alir Penetapan Keputusan

Kes Teknikal

Tidak

Ya


12

BORANG PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 TAHUN ____________

NAMA CALON

NOMBOR KAD PENGENALAN

NAMA MATA PELAJARAN

KOD KERTAS

GRED MATA PELAJARAN

SKOR CALON

i. SKOR ASAL

ii. SKOR PEMERIKSAAN SEMULA

iii. SKOR KES TEKNIKAL

iv. SKOR AKHIR

SKOR AKHIR PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3

KATEGORI BERUBAH TIDAK BERUBAH

TEKNIKAL

PEMERIKSAAN SEMULA

Nama, Tandatangan dan Cap Pentaksir Penyemakan Semula Tarikh:

Nama, Tandatangan dan Cap Pegawai JPN Tarikh:


13

Kes diklasifikasikan sebagai TEKNIKAL.

Pemeriksaan Semula

MULA

KPN/KPKw/PKw membuat perbandingan skor calon yang dijumlahkan dengan skor calon yang tercatat pada SJC dan BSK

Skor calon yang dijumlahkan sama dengan skor yang tercatat pada SJC dan BSK. Kes diklasifikasikan sebagai semak semula PEMERIKSAAN SEMULA. KPN/KPKw/PKw memeriksa SJC.

TAMAT

KPN/KPKw/PKw menerima Skrip Jawapan Calon (SJC) serta menjumlahkan skor calon.

Skor baharu calon direkodkan dalam Aplikasi PT3.

Tidak

Pernyataan Keputusan baharu dicetak dari Aplikasi PT3. Surat iringan keputusan BERUBAH/KEKAL dikeluarkan.

Ya

Carta Alir Penetapan Keputusan

Pemeriksaan Semula


14

PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 TAHUN ___________

KEPUTUSAN CALON

NAMA CALON


NAMA MATA PELAJARAN

KOD KERTAS

GRED MATA PELAJARAN

SKOR CALON

i. SKOR ASAL 20

ii. SKOR PEMERIKSAAN SEMULA 22

iii. SKOR KES TEKNIKAL 20

iv. SKOR AKHIR 22



TEKNIKAL

PEMERIKSAAN SEMULA




15

Pemeriksaan Skrip Jawapan

Penerimaan Dan Pengagihan SJC

Pentaksir menerima SJC

Menerima SJC seperti yang diperuntukkan

Memulangkan dengan SEGERA SJC yang

BUKAN diperuntukkan kepadanya

Memulangkan dengan SEGERA SJC yang

tidak dapat diperiksa atas sebab tertentu

Pemeriksaan SJC

SJC yang telah dimoderasi pemeriksaannya

oleh KPK/ KPN/ KPKw/ PKw tidak perlu

diperiksa semula. Pentaksir Penyemakan

Semula Keputusan hanya membuat semakan

teknikal bagi pengiraan skor calon

Pemeriksaan dijalankan bagi SJC berikut:

- Belum dimoderasikan

- Tiada perbezaan antara skor yang dicatat

di SJC dan BSK


hendaklah membuat Pemeriksaan

berpandukan Panduan Penskoran yang

diselaraskan semasa Mesyuarat

Penyelarasan, menjumlahkan skor dengan

tepat dan memindahkan skor dengan betul

Pemeriksaan SJC hendaklah menggunakan

pen berdakwat Hijau


hendaklah menyediakan Laporan

Pemeriksaan bagi setiap SJC yang diperiksa

JPN hendaklah mengambil semua SJC

daripada mana-mana Pentaksir Penyemakan

Semula Keputusan yang tidak mematuhi

Panduan Penskoran atau melanggar apa jua

ketetapan dan prosedur pemeriksaan dan

keselamatan yang ditetapkan oleh Lembaga

Peperiksaan

Lampiran

Borang dan Surat



PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 TAHUN …….

BORANG PERMOHONAN

1. Nama Penuh Calon (Dengan Huruf Besar)

2. Nombor Kad Pengenalan

3. Alamat Surat Menyurat

Poskod: Bandar:

Negeri:

4. Nombor Telefon

Telefon Rumah Telefon Bimbit

5. Alamat Sekolah ( Keputusan PT3 dikeluarkan)

Poskod: Bandar:

Negeri:

6. Mata pelajaran yang hendak dibuat Penyemakan Semula Keputusan

Kod Kertas Mata Pelajaran Gred Kegunaan Pejabat

7. Bayaran Penyemakan Semula Keputusan

Setiap Mata Pelajaran Bilangan Mata Pelajaran Jumlah Kegunaan Pejabat

RM 50.00

Amaun dengan perkataan:Ringgit Malaysia:

Nombor Wang Pos/Kiriman Wang/Bank Draf atas nama AKAUNTAN NEGARA MALAYSIA

Nama dan Tandatangan Pemohon/Ibu bapa/Penjaga Tarikh

LP/PT3/PSK/1


17

Peringatan :

i. Borang ini boleh didapati di sekolah, Sektor/ Unit Penilaian dan Peperiksaan, Jabatan Pendidikan

Negeri, atau dimuat turun dari laman web Lembaga Peperiksaan http://www.lp.edu.my

ii. Tarikh tutup permohonan ialah tiga puluh (30) hari dari tarikh pengumuman keputusan PT3

iii. Fee hendaklah dibayar oleh calon sekolah dan calon persendirian.

Fee penyemakan semula keputusan PT3 adalah RM50.00 bagi setiap mata pelajaran

Fee hendaklah dalam bentuk Wang Pos/ Kiriman Wang/ Bank Draf atas nama AKAUNTAN

NEGARA MALAYSIA . Cek persendirian tidak diterima

Ruangan Tandatangan Penerima pada Wang Pos dan ruangan Nombor Kad Pengenalan hendaklah dikosongkan

iv. Permohonan hendaklah di alamatkan kepada:

PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI

Jabatan Pendidikan Negeri (Negeri calon menduduki PT3)

(u.p.: Ketua Sektor, Sektor Penilaian dan Peperiksaan)

v. Permohonan yang tidak lengkap seperti berikut tidak akan diproses.

Tindakan Calon

Tidak menggunakan Borang Permohonan

Tidak disertakan dengan bayaran

Tidak disertakan dengan salinan Pernyataan Keputusan yang disahkan

Diterima selepas tiga puluh (30) hari dari tarikh pengumuman rasmi keputusan peperiksaan

Tindakan Sekolah

Tidak disertakan dengan Skrip Jawapan Calon

Tidak disertakan dengan Borang Skor Kelompok


18


PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 TAHUN ________

SENARAI SEMAK SEKOLAH/ JPN MENERIMA DOKUMEN DARIPADA CALON (Diisi oleh calon dalam dua salinan)

NAMA CALON (HURUF BESAR)

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN CALON

BIL

PERKARA

Sila tandakan (√) di ruangan berkenaan.

ADA TIADA

1.

Borang Permohonan Penyemakan Semula Keputusan PT3 yang lengkap.

Bilangan Mata Pelajaran

2.

Wang Pos Malaysia/ Kiriman Wang/ Draf Bank yang ditulis atas nama AKAUNTAN NEGARA MALAYSIA

Jumlah RM

Nombor

3. Salinan Pernyataan Keputusan PT3 yang telah disahkan.

Untuk Kegunaan Pejabat Borang permohonan tuan/puan bertarikh……………………………… dan bayaran sebanyak

RM………………………….. dalam bentuk Wang Pos/ Kiriman Wang/ Bank Draf atas nama AKAUNTAN NEGARA

MALAYSIA telah diterima pada……………………….. Nombor rujukan tuan/ puan adalah………………….

Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “ BERKHIDMAT UNTUK NEGARA ” Saya yang menurut perintah,

NAMA DAN CAP PENTADBIR SEKOLAH/ PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI

NOMBOR RUJUKAN CALON

LP/PT3/PSK/2


PERINGATAN:

Calon Sekolah

- Calon hendaklah merujuk kepada pihak sekolah untuk semua urusan Penyemakan Semula

Keputusan PT3.

- Sila gunakan nombor rujukan yang diberikan oleh sekolah.

- Surat pemberitahuan keputusan BERUBAH atau KEKAL akan dihantar kepada calon.

- Calon hendaklah menyerahkan Pernyataan Keputusan yang lama kepada pihak sekolah

apabila mengambil pelaporan yang baharu.

Calon Persendirian

- Calon hendaklah merujuk kepada pihak Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) untuk semua

urusan Penyemakan Semula Keputusan PT3.

- Sila gunakan nombor rujukan yang diberikan oleh JPN

- Surat pemberitahuan keputusan BERUBAH atau KEKAL akan dihantar kepada calon.

- Calon hendaklah menyerahkan Pernyataan Keputusan yang lama kepada pihak JPN apabila

mengambil pelaporan yang baharu.


20

NAMA CALON (HURUF BESAR)

NO. KAD PENGENALAN

BIL

PERKARA

Sila tandakan (√) di

ruangan berkenaan.

ADA TIADA

1. Borang Permohonan Penyemakan Semula Keputusan PT3 yang lengkap.

Bilangan Mata Pelajaran

2.

Wang Pos Malaysia/ Kiriman Wang/ Draf Bank yang ditulis atas nama

AKAUNTAN NEGARA MALAYSIA.

Jumlah RM

Nombor

3. Salinan Pernyataan Keputusan PT3 yang telah disahkan.

4. Skrip Jawapan Calon

5. Borang Skor Kelompok

Untuk Kegunaan Pejabat

Borang permohonan tuan/puan bertarikh……………………………… dan bayaran sebanyak RM…………………………..

dalam bentuk Wang Pos/ Kiriman Wang/ Bank Draf atas nama AKAUNTAN NEGARA MALAYSIA telah diterima

pada……………………….. Nombor rujukan tuan/puan adalah ……………..


“SEHATI SEJIWA”

“ BERKHIDMAT UNTUK NEGARA ”


NAMA DAN CAP PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI


PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 TAHUN ….…. SENARAI SEMAK JPN MENERIMA DOKUMEN DARIPADA SEKOLAH

(Diisi oleh sekolah dalam dua salinan)

LP/PT3/PSK/3


CALON PEJABAT


21

BIL


NOMBOR KAD PENGENALAN CALON

SKOR ASAL

SKOR PENYEMAKAN

SEMULA

BEZA

(-) (+)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

NAMA PENTAKSIR

NOMBOR TELEFON

NAMA DAN ALAMAT SEKOLAH

NAMA MATA PELAJARAN

KOD KERTAS


PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 TAHUN ……. REKOD PENERIMAAN DAN PEMERIKSAAN SKRIP JAWAPAN CALON

(Diisi oleh Pentaksir dalam tiga salinan)

LP/PT3/PSK/4


22


NAMA MATA PELAJARAN

KOD KERTAS

NOMBOR SOALAN

LAPORAN PENTAKSIR (Sila berikan ulasan yang terperinci bagi

setiap perubahan skor)

SKOR ASAL

SKOR PENYEMAKAN

SEMULA KEPUTUSAN PT3

BEZA (+) (-)

JUMLAH SKOR

NAMA DAN TANDATANGAN PENTAKSIR

TARIKH


PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 TAHUN ….…….

LAPORAN PEMERIKSAAN SEMULA SKRIP JAWAPAN CALON

LP/PT3/PSK/5 NO. RUJUKAN


23

NAMA CALON


NAMA MATA PELAJARAN

KOD KERTAS

GRED MATA PELAJARAN

SKOR CALON

i. SKOR ASAL

ii. SKOR PEMERIKSAAN SEMULA

iii. SKOR KES TEKNIKAL

iv. SKOR AKHIR



TEKNIKAL

PEMERIKSAAN SEMULA



LP/PT3/PSK/6 NO. RUJUKAN


PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PT3 TAHUN ……….

KEPUTUSAN CALON (Diisi oleh Pentaksir dalam dua salinan)


24

Surat Permohonan Tidak Lengkap

Tuan/Puan, PERMOHONAN PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 TAHUN ….....

Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. Permohonan tuan/puan bertarikh …………………… adalah berkaitan. 2. Dimaklumkan Jabatan Pendidikan Negeri telah menyemak permohonan tuan/puan dan mendapati tuan/puan tidak menepati prosedur permohonan berikut ( ):

2.1 Borang permohonan tidak lengkap.

2.2 Kesilapan pada Wang Pos/ Kiriman Wang/ Bank Draf.

2.3 Borang permohonan diterima selepas 30 hari keputusan peperiksaan diumumkan.

2.4 Bersama-sama ini dikembalikan borang permohonan serta Wang Pos/Kiriman Wang/Bank Draf Nombor:

3. Sehubungan dengan itu, pihak sekolah/Jabatan Pendidikan Negeri memohon tuan/puan untuk mengemukakan dokumen berikut ( ) dalam tempoh satu minggu dari tarikh surat untuk tindakan selanjutnya.

3.1 Salinan Pernyataan Keputusan PT3 yang telah disahkan oleh Pengetua.

3.2 Borang permohonan yang lengkap dan telah ditandatangani oleh calon/ibu bapa/penjaga.

3.3 Bayaran RM ..... (bagi satu mata pelajaran yang dipohon) dalam bentuk Wang Pos/Kiriman Wang/Bank Draf dan ditulis atas nama Akauntan Negara Malaysia.

Tinggalkan kosong ruangan Tandatangan Penerima pada Wang Pos dan ruangan Nombor Kad Pengenalan.

4. Tuan/Puan boleh menghubungi Tuan/Puan ................di talian .................... untuk sebarang pertanyaan. Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “ BERKHIDMAT UNTUK NEGARA ” Saya yang menurut perintah, (NAMA, TANDATANGAN DAN ALAMAT PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI

No Rujukan Tarikh:


25

Surat Resit Pembayaran

No. Ruj : Tarikh : ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. Tuan/Puan, RESIT PEMBAYARAN PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

TAHUN ………………….. NOMBOR RUJUKAN :

Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. 2. Sehubungan dengan itu, bersama-sama ini disertakan resit bernombor ……………………

bagi pembayaran permohonan Penyemakan Semula Keputusan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) tahun

...............

Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, Nama dan Cap Pengarah Pendidikan Negeri Jabatan Pendidikan Negeri


26

Surat Pelantikan Pentaksir Tuan/Puan,

PELANTIKAN SEBAGAI PENTAKSIR PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN PEPERIKSAAN

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

MATA PELAJARAN :

KOD KERTAS :

Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. 2. Dimaklumkan bahawa Jabatan Pendidikan Negeri melantik tuan/puan sebagai Pentaksir Penyemakan Semula Keputusan Peperiksaan PT3 bagi kertas peperiksaan tersebut di atas. 3. Sehubungan dengan itu, tuan/puan hendaklah mematuhi perkara-perkara berikut:

3.1 Merahsiakan pelantikan dan segala urusan berkaitan Pentaksiran yang diklasifikasikan TERHAD seperti yang termaktub di bawah Akta Rahsia Rasmi 1972. Tuan/ Puan dilarang membocor atau menghebahkan maklumat rasmi berkaitan tugas ini kepada sesiapa dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara pun;

3.2 Memeriksa satu mata pelajaran sahaja;

3.3 Meminta kebenaran Pengetua sekiranya mesyuarat berkenaan diadakan pada hari

sekolah;

3.4 Melaksanakan tugas pentaksiran dalam tempoh yang ditetapkan oleh Jabatan Pendidikan Negeri ;

3.5 Membuat tuntutan bayaran bagi setiap SJC yang diperiksa, elaun perjalanan

kenderaan dan lain-lain tuntutan yang berkaitan mengikut kadar tuntutan Pekeliling Perbendaharaan dan Surat Pekeliling Perbendaharaan yang sedang berkuatkuasa.

4. Pelantikan tuan/puan adalah untuk tahun semasa dan Jabatan Pendidikan Negeri boleh menarik balik pelantikan tersebut sekiranya tuan/puan didapati tidak mematuhi perkara 3 di atas. 5. Kod Pentaksir tuan/ puan adalah seperti yang tercatat di atas. Sila gunakan kod tersebut dalam semua urusan berkaitan pentaksiran dengan Jabatan Pendidikan Negeri. 6. Jabatan Pendidikan Negeri berharap tuan/puan dapat melaksanakan tugas yang diamanahkan dengan penuh tanggungjawab. 7. Tuan/Puan boleh menghubungi Tuan/Puan ................di talian .................... untuk sebarang pertanyaan. Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, (NAMA, TANDATANGAN DAN ALAMAT PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI)

Nama Pentaksir

Alamat Sekolah

No Rujukan

Tarikh:


27

Surat Penerimaan Dan Penyerahan Skrip Jawapan Nama Pentaksir Melalui Pengetua Alamat Sekolah Tuan/Puan, PENERIMAAN DAN PENYERAHAN SKRIP JAWAPAN CALON (SJC)

PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 TAHUN ....

MATA PELAJARAN :

KOD KERTAS : Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. 2. Dimaklumkan bahawa Jabatan Pendidikan Negeri melantik tuan/ puan untuk memeriksa SJC penyemakan semula keputusan peperiksaan bagi kertas berkenaan. 3. Sehubungan dengan itu, tuan/ puan dikehendaki hadir di Jabatan Pendidikan Negeri bagi penerimaan dan penyerahan SJC seperti berikut:

TARIKH MASA TEMPAT

Penerimaan SJC

Penyerahan SJC

4. Jabatan Pendidikan Negeri berharap tuan/ puan dapat melaksanakan tugas yang diamanahkan dengan penuh tanggungjawab.Tuan /Puan layak membuat tuntutan perjalanan dan lain-lain tuntutan yang berkaitan mengikut kadar tuntutan Pekeliling Perbendaharaan dan Surat Pekeliling Perbendaharaan yang sedang berkuatkuasa. bagi perkara berikut:

i) skrip jawapan calon penyemakan semula keputusan PT3 yang disemak dengan kadar

RM2.00 per skrip (Rujukan Surat: KKBP(6.00)248/14-5(JD.5)/(40) bertarikh 31 Disember

1993);

ii) tuntutan elaun perjalanan kenderaan, elaun makan/elaun harian dan elaun sewa hotel/

lojing dan lain-lain tuntutan yang berkaitan;

5. Tuan/ Puan boleh menghubungi Tuan/ Puan ................di talian .................... untuk sebarang pertanyaan. Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, (NAMA, TANDATANGAN DAN ALAMAT PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI)

No Rujukan

Tarikh:


28

Surat Keputusan Kekal _______________________________________________________________________________

Nama

Alamat

Tuan/Puan KEPUTUSAN PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) TAHUN …………

Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. 2. Dimaklumkan Jabatan Pendidikan Negeri telah membuat pemeriksaan semula skrip

jawapan calon dan berpuas hati bahawa segala urusan pemeriksaan telah dilaksanakan dengan

adil, sahih dan amanah.

3. Sehubungan dengan itu, adalah disahkan bahawa keputusan penyemakan semula

keputusan PT3 tuan/puan adalah KEKAL seperti di Pernyataan Keputusan Pentaksiran Tingkatan 3

(PT3) Tahun …………

Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, (NAMA, TANDATANGAN DAN ALAMAT PENGETUA/ PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI)


29

Surat Keputusan Berubah _____________________________________________________________________________

Nama

Alamat

Tuan/Puan KEPUTUSAN PENYEMAKAN SEMULA KEPUTUSAN

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) TAHUN ….

Dengan sukacitanya perkara di atas dirujuk. 2.. Dimaklumkan Jabatan Pendidikan Negeri telah membuat pemeriksaan semula skrip

jawapan calon dan berpuas hati bahawa segala urusan pemeriksaan telah dilaksanakan dengan

adil, sahih dan amanah.

3. Sehubungan dengan itu, adalah disahkan bahawa keputusan penyemakan semula

keputusan PT3 tuan/ puan telah BERUBAH seperti di Pernyataan Keputusan Pentaksiran

Tingkatan 3 (PT3) Tahun ………… yang disertakan.

4. Sila kembalikan Pernyataan Keputusan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) yang asal kepada

Pengetua sekolah semasa memohon salinan cetakan Pernyataan Keputusan Pentaksiran Tingkatan

3 (PT3) yang baharu.

Sekian, terima kasih. “SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, (NAMA, TANDATANGAN DAN ALAMAT PENGETUA/ PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI)


panduan pengurusan dan pentadbiran pt3...

Documents