paisaje, estética; arte

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

E.T.S. de Ingenieria de Montes, Forestal y del Medio Natural

PROCESO DE SEGUIMIENTO DE TÍTULOS OFICIALES

ANX-PR/CL/001-02: GUÍA DE APRENDIZAJE Código PR/CL/001

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ANX-PR/CL/001-02GUÍA DE APRENDIZAJE

ASIGNATURAPaisaje. planificacion fisica

CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE2015-16 - Primer semestre





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Datos Descriptivos

Nombre de la Asignatura Paisaje. planificacion fisica

Titulación 13IF - Grado en Ingenieria Forestal

Centro responsable de la titulación E.T.S. de Ingenieria de Montes, Forestal y del Medio Natural

Semestre/s de impartición Sexto semestreQuinto semestre

Módulo Modulo ix gestion recursos naturales

Materia Paisaje. ordenacion del territorio

Carácter Optativa

Código UPM 135001604

Nombre en inglés Landscape. Territory Planning

Datos Generales

Créditos 4 Curso 3

Curso Académico 2015-16 Período de impartición Septiembre-Enero

Idioma de impartición Castellano Otros idiomas de impartición

Requisitos Previos ObligatoriosAsignaturas Superadas

El plan de estudios Grado en Ingenieria Forestal no tiene definidas asignaturas previas superadas para esta asignatura.

Otros Requisitos

El plan de estudios Grado en Ingenieria Forestal no tiene definidos otros requisitos para esta asignatura.

Conocimientos PreviosAsignaturas Previas Recomendadas

Ecologia forestal. geobotanica

Botanica forestal

Topografia, sistemas de informacion geografica y teledeteccion

Otros Conocimientos Previos Recomendados

Edafología y climatología





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Competencias

CE 3.8 - Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Ordenación y Planificación del Territorio.

CE 3.9 - Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Paisajismo Forestal.

Resultados de Aprendizaje

RA85 - Capacidad para realizar trabajos de planificación física y ordenación del territorio.

RA362 - Ser capaces de seleccionar elementos significativos que intervienen en los usos actuales y potenciales y en el patrónterritorial, con el nivel de detalle requerido

RA363 - Ser capaces de recopilar la información existente y completarla para elaborar un inventario básico de elementossignificativos del medio

RA361 - Evaluar los paisajes a diferentes escalas territoriales

RA360 - Analizar la estructura y función de los paisajes y territorios.

RA364 - Ser capaces de elaborar modelos de calidad y fragilidad y de capacidad e impacto.

RA84 - Capacidad para cartografiar, caracterizar y valorar el paisaje forestal.

RA365 - Conocer las herramientas para la localización y asignación de usos en el territorio.





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ProfesoradoProfesorado

Nombre Despacho e-mail Tutorías

Aramburu Maqua, Maria Paz(Coordinador/a)

delprofesor

[email protected] X - 11:00 - 13:00

previa petición del alumno

Escribano Bombin, Rafael delprofesor

[email protected] J - 11:00 - 13:00

Previa petición del alumno

Nota.- Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con elprofesorado.





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Descripción de la Asignatura

La primera parte de la signatura tiene por objeto que el alumno sepa analizar el Paisaje como la manifestación del territorio.Enseñar la importancia que tiene como indicador primario para detectar los cambios.Analizar el paisaje en sus diferentesescalas territorial y de escena. Caracterizar y tipificar los paisajes, definir y cartografiar Unidades de Paisaje que ayudan a lagestión del territorio, clasificar y valorar los paisajes.

La segunda parte de la signatura "Planificación física con base ecológica" estudia el territorio como un sistema dondeintervienen muchas variables y elementos que lo configuran. Es Planificación porque supone un estudio racional de diagnostico,predicción y evaluación y definición de soluciones. Es Física, porque se aplica a unos recursos con expresión espacial. Con BaseEcológica, porque el material que utiliza lleva con sigo toda la problemática de sistemas organizados a través de las relacionesbióticas y abióticas.

Temario

1. Concepto de Paisaje. Diversidad de enfoques.

2. Descriptores y Componentes del paisaje.

3. Análisis del Paisaje territorial. Tipos y Unidades de Paisaje. La Visibilidad

4. Valoración del Paisaje: Calidad y Fragilidad del Paisaje

5. Análisis de la Escena. El Impacto visual

6. Normativos e instrumentos de Gestión del Paisaje

7. La ecología del paisaje

8. TERRITORIO Y PLANIFICACIÓN EN DISTINTAS ESCALAS. (PLANIFICACIÓN TERRITORIAL)

9. METODOLOGÍAS DE PLANIFICACIÓN FÍSICA.

10. LAS ETAPAS EN UN ESTUDIO DE PLANIFICACIÓN FÍSICA.

11. LOS MODELOS EN PLANIFICACIÓN FÍSICA

12. Estudio descriptivo del medio. Inventario del medio biofísico.

13. VALORACIÓN DE LOS RECURSOS (SIGNIFICADO). CALIDAD. FRAGILIDAD

14. CARACTERIZACIÓN DEL MEDIO BIOFÍSICO. GRADOS DE PROTECCIÓN

15. MODELOS DE CAPACIDAD E IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES.

16. PROPUESTA DE ALTERNATIVAS





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Cronograma

Horas totales: 42 horas Horas presenciales: 42 horas (40.4%)

Peso total de actividades de evaluación continua:100%

Peso total de actividades de evaluación sólo prueba final:100%

Semana Actividad Prensencial en Aula Actividad Prensencial enLaboratorio

Otra Actividad Presencial Actividades Evaluación

Semana 1 Descripción de laprogramación de la signatura.Tema 1: Conceptos y enfoquesdel estudio del PaisajeDuración: 02:00

AC: Actividad del tipo AccionesCooperativas

Tutorias personalizadas paradudas y trabajo practico delalumnoDuración: 01:00

OT: Otras actividades formativas

Semana 2 Explicación del trabajopractico a realizar fuera dehoras de clase.Duración: 02:00


Semana 3 Tema 2 de Paisaje:DescriptoresDuración: 02:00


tutoria personalizada pararesolver dudas y trabajopracticoDuración: 01:00


Semana 4 Tema 3: El paisaje territorial:Unidades de paisaje. Analisisde visibilidadDuración: 02:00


Semana 5 Tema 4: Valoración del Paisaje:Calidad y Fragilidad visualDuración: 02:00


Tutoría personalizada con elalumnoDuración: 01:00


Semana 6 Tema 5: Análisis de laEscena.El impacto visual.Duración: 02:00


Semana 7 Tema 6: Normativos einstrumentos de Gestión delPaisaje.Duración: 02:00


Tutoría personalizada con elalumno de formaindividualizada.Duración: 01:00


Semana 8 Evaluacion de la teoría depaisaje y exposición deltrabajo prácticoDuración: 02:00

EX: Técnica del tipo Examen Escrito

Evaluación continua y sólo pruebafinal

Actividad presencial

Semana 9 I. TERRITORIO YPLANIFICACIÓN EN DISTINTASESCALAS. (PLANIFICACIÓNTERRITORIAL)Duración: 02:00






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Semana 10 Explicación y reparto dematerial del trabajo en grupoDuración: 02:00




Semana 11 II. METODOLOGÍAS DEPLANIFICACIÓN FÍSICA. III. LASETAPAS EN UN ESTUDIO DEPLANIFICACIÓN FÍSICA.Duración: 02:00


Semana 12 IV. LOS MODELOS ENPLANIFICACIÓN FÍSICADuración: 02:00




Semana 13 Estudio descriptivo del medio.Inventario del medio biofísico.V. INVENTARIO.Duración: 02:00


Semana 14 VI. VALORACIÓN DE LOSRECURSOS (SIGNIFICADO).CALIDAD. FRAGILIDAD VII.CARACTERIZACIÓN DEL MEDIOBIOFÍSICO. GRADOS DEPROTECCIÓNDuración: 02:00

PR: Actividad del tipo Clase deProblemas



Semana 15 Estudio prescriptivo.VIII.MODELOS DE CAPACIDAD EIMPACTO DE LAS ACTIVIDADES.Duración: 02:00


Semana 16 IX. PROPUESTA DEALTERNATIVAS.Duración: 02:00




Semana 17 Prueba teórica de PlanificaciónfísicaDuración: 02:00

EX: Técnica del tipo Examen Escrito

Evaluación continua y sólo pruebafinal

Actividad presencial

Nota.- El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura que puede sufrir modificaciones durante el curso.Nota 2.- Para poder calcular correctamente la dedicación de un alumno, la duración de las actividades que se repiten en el tiempo(por ejemplo, subgrupos de prácticas") únicamente se indican la primera vez que se definen.





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Actividades de Evaluación

Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnicaevaluativa

Presencial Peso Notamínima

Competenciasevaluadas

8 Evaluacion de la teoría de paisajey exposición del trabajo práctico

02:00 Evaluacióncontinua y sóloprueba final

EX: Técnica deltipo ExamenEscrito

Sí 45% CG7, CE 3.9

17 Prueba teórica de Planificaciónfísica

02:00 Evaluacióncontinua y sóloprueba final

EX: Técnica deltipo ExamenEscrito

Sí 55% CE 3.9, CE 3.8

Criterios de Evaluación

Criterios para liberar la signatura por evaluación continua:Ø Prueba teórica de mayo:Para que el alumno se pueda acceder a la prueba teórica de evaluación la última semana de mayo tieneque:· tener el 85% de las asistencias,· entregados y presentados los dos trabajosPara aprobar la signatura por evaluación continua es necesario haber obtenido una calificación al menosde 5,0 en cada una de las dos pruebas parciales de la asignatura. La teoría de la asignatura se valora enun 40% del total de la nota.Ø Ejercicios del temario y estudios de casos

· El alumno resolverá ejercicios en clase. El objeto de estos ejercicios es establecer una evaluacióncontinua de la atención a lo expuesto por el profesor, así como ayudar a la resolución del trabajo deprácticas. se le valorará junto con la asistencia con el 20% de la asignatura

Ø Trabajos prácticos· Estos trabajos son obligatorios, tanto para evaluación continuada como para aprobar la

asignatura por examen final.· En la evaluación continuada se valora junto al trabajo, la competencia del liderazgo y trabajo en

equipo suponiendo un toral del 40% de la asignatura.Criterio para Los alumnos que se acojan a Evaluación Final· En el examen ordinario (junio), las dos partes de la asignatura no se compensan, se guarda la nota de la

parte aprobada hasta el examen extraordinario (julio).· En el extraordinario (julio) las dos partes de la asignatura se compensan si la nota suspensa es igual o

mayor que 4,0 y la media supera o es igual a 5,0· Es obligatorio presentar el día del examen el trabajo práctico, realizado de forma individual que valdrá

un 20% de la nota final. Si el alumno no presenta los trabajos, el examen no se lo corregirá.

· El examen teórico se valora en un 80% del total.Las normas que lo regulan y el procedimiento de revisión se habrán expuesto en clase con suficienteantelación. Las fechas de publicación de notas y revisión se indicarán expresamente durante losexámenes.





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Recursos Didácticos

Descripción Tipo Observaciones

Bliblioteca de la unidad de Proyectos Equipamiento Biblioteca especializada de la UnidadDocente (? 500 volúmenes)

Colección de fotografías y CD?S de casos. Recursos web

Equipos y herramientas para la realización detrabajos de campo.

Equipamiento

Sala con cinco ordenadores Software especializado. Equipamiento

Bibliografía básica y complementaria Bibliografía Al comienzo del curso se entregará, ypublicará en moodle, una relaciónpormenorizada de textos de referencia.

Otra Información

En la primera clase del curso se le explicará a los alumnos y se les dará por escrito los criterios de valoración y elfuncionamiento de la asignatura.

paisaje, estética; arte

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