padilla b , abraham -...

320

PADILLA BENDEZÚ, ABRAHAM

El cronista Felipe Huamán Poma / Abraham PadillaBendezú. — Lima, 1944.

93 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras y Pe-

dagogía, 1944.Contenido: Sus antecedentes — Cuándo nació

el cronista — Su educación — Su vida — Época enque escribió su crónica — Lucanas, suelo natal —Su obra — Su muerte.

Le/012/A (0828)

PAJUELO, ABDÓN MAX

La tragedia griega / Abdón Max Pajuelo. — Lima,1924.

91 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1924.Contenido: La Grecia inmortal — Origen de

la tragedia — Elementos materiales y auxiliaresde la tragedia — Los trágicos: Esquilo; Sófocles yEurípides.

Le/379/A (0829)

PALACIO GONZALES, ANA CECILIA

Idealismo y materialismo en psicología / Ana Ceci-lia Palacio Gonzales. — Lima, 1977.

107 h.; 30 cmTesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Filosofía, Psicología y Arte, 1977.Contenido: Filosofía y Psicología — Planeamien-

to fundamental de la filosofía en relación con la Psi-cología — El idealismo en psicología — El materia-lismo en psicología — Análisis comparativo de lasdos teorías.

Le/193/Ps (0830)

P

321

PALMA, CLEMENTE

El porvenir de las razas en el Perú / Clemente Pal-ma. — Lima: Imprenta Torres Aguirre, 1897.

39 p.; 21 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1897.Contenido: Raza india — El español — El negro

— El chino — Las razas mestizas — La raza criolla— El porvenir de las razas y su terapéutica.

Ubicación: Archivo Histórico, UNMSM.Fol/450-473/Ar (0831)

.Filosofía y arte / Clemente Palma. — Lima: Im-

prenta Torres Aguirre, 1897.52 p.; 21 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1897.Contenido: Gestación de nuevos ideales en todo

orden — Condición psíquica y moral del hombre mo-derno — Ateísmo — Satanismo — El androginismo.


PALOMINO BECERRA, DEMETRIO

Los intereses de la juventud peruana: la base de la es-cala para medir los intereses dominantes de la personali-dad de G.W. Allport y P.E. Veruon / Demetrio Palomi-no Becerra. — Lima, 1955.

137 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Bach. en Psicología) — UNMSM, Facultad

de Letras, 1955.Contenido: El sistema tipológico de Spranger

como base — El test utilizado — Resultados de lapresente investigación — Síntesis y comparaciones.

Le/259/A (0833)

.Los valores y la actitud humana / Demetrio Palo-

mino Becerra. — Lima, 1970?

322

236 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, Progra-

ma Académico de Filosofía, Psicología y Arte, 1970?Contenido: Personalidad y valor — Análisis y

comparaciones — Estudio de correlación.Le/029/Fi (0834)

PALOMINO IPARRAGUIRRE, LUIS G.Exploración de la operación de clasificación en

educandos de Lima Metropolitana / Luis G. PalominoIparraguirre. — Lima, 1976.

110 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Filosofía, Psicología y Arte, 1976.Contenido: Estudio en escolares entre 5 y 8 años

en 5 centros educativos para determinar sus nivelesde rendimiento.

Le/138/Ps (0835)

PALOMO ROMERO, ROSA MARÍA

Estudio de la percepción visual y la maduraciónvisomotora en niños con secuela de poliomielitis / RosaMaría Palomo Romero, Juana Norma López Tirado.— Lima, 1976.

104 h.; 30 cm.Tesis (Bach. en Psicología) — UNMSM, Facultad

de Letras, Programa Académico de Filosofía, Psico-logía y Arte, 1976.

Contenido: Demuestra la interdependencia en laque se hallan las funciones visomotoras, perceptivo,visual y la inteligencia.

Le/136/Ps (0836)

PANDO RAMOS, LYDIA

La ciencia folklórica y su aplicación pedagógica en elPerú. El folklore en el departamento de Ancash / LydiaPando Ramos. — Lima, 1945.

193 h.; 30 cm.

323

Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras yPedagogía, 1945.

Contenido: La ciencia folclórica: definición, ob-jeto, importancia y evolución — Ancash: noticiassociogeográficas del departamento, expresiones desu floclor — El folclor en las escuelas de la sierra.

Le/349/A (0837)

PANDURO TORRES, JOSÉ NATIVIDAD

Tabalosos: la Meca de la selva peruana / José Nati-vidad Panduro Torres. — Lima, 1963.

33 h.; 30 cm.Tesis (Periodista) — UNMSM, Facultad de Le-

tras, Escuela de Periodismo, 1963.Contenido: Modo de festejar a la patrona —

¿Cómo empieza la fiesta? — El espíritu de los mon-taraces al retornar al pueblo — Beneficio de la co-participación del voto — Influencia social — Los fo-rasteros — Bautizos y casamientos — La procesión— Música — Origen de la virgen de Tabalosos.

Le/435/A (0838)

PANIZO, FEDERICO

Segura / Federico Panizo. — Lima, 1898.29 h.; 32 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1898.Contenido: “De esas dos comedias, joyas de la

literatura peruana, Las tres vidas y Percances de un re-mitido, me voy a ocupar particularmente en este tra-bajo, y [...] trazar aquellos preámbulos indispensa-bles, aquellos rasgos obligatorios, tanto sobre la per-sonalidad de Segura como sobre sus comedias...”.

Ubicación: Archivo Histórico, UNMSM. Fol/115-143/Ar (0839)

PANTIGOSO PECERO, MANUEL

César Atahualpa Rodríguez y “La torre de las pa-radojas” / Manuel Pantigoso Pecero. — Lima, 1961.

324

107 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Ins-

tituto de Literatura, 1961.Contenido César Atahualpa Rodríguez. Panora-

ma histórico-cultural. Momento estático. Nombres ylibros contemporáneos. Bibliografía espiritual. Fichabibliográfica — Las figuras retóricas en La torre de lasparadojas — Los temas poéticos en La torre de las pa-radojas — La imagen del gato y su proyección den-tro de la poesía de Rodríguez.

Le/062/A (0840)

PANTIGOSO PECERO, MANUEL

La espiral introyectiva en la poesía de César Atahual-pa Rodríguez / Manuel Pantigoso Pecero. — Lima,1970.

264 h.; 29 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Lingüística, Filología y Litera-turas Hispánicas, 1970.

Contenido: Simbiosis biográfica — La observa-ción del mundo exterior — La fascinación del mun-do interior — Percepción y traducción de las ceneste-sias o sensaciones internas — Lo afectivo y lo filosó-fico en la visión y la paradoja.

Le/015/Lt (0841)

PANTOJA ALCÁNTARA, ISABEL DEL ROCÍO

Presencia del culli en el castellano regional de San-tiago de Chuco-La Libertad / Isabel del Rocío PantojaAlcántara. — Lima, 2001.

139 h.: mapas.; 30 cm.Tesis (Mg. en Lingüística) — UNMSM, Facultad

de Letras y Ciencias Humanas, Escuela de Posgrado,2001.

Contenido: “Pretende recopilar y clasificar lostérminos que pudiesen prevenir de este sustratoidiomático y a su vez postular algunos probables ras-

325

gos: fonológicos, morfológicos, sintácticos, semánti-cos y culturales de la lengua culli”.

Le/054/Li (0842)

PARDO, JOSÉ

Bosquejo de la revolución inglesa / José Pardo. —Lima, 1882.

18 p.; 32 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) UNMSM, Facultad de Letras, 1882.Contenido: “... el carácter de la reforma religiosa

y el gran desarrollo mercantil fueron las principalescausas que produjeron el choque en Inglaterra antesque en cualquier otra nación. El poder que adquirie-ron los feudales en Inglaterra, [hizo] terrible su in-flujo, las ciudades arrancan al rey la Magna Carta...”.

Ubicación: Archivo Histórico, UNMSM.Fol/189-197v/Ar (0843)

.Causas que favorecieron la conquista del Perú / José

Pardo. — Lima, 1883.10 h.; 27 cm. Texto manuscrito.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1883.Contenido: “... si la España no hubiera unificado

su territorio con la expulsión de las huestes moriscas,no habría tenido fuerzas ni medios suficientes pararealizar empresa de tal magnitud”.


PARDO DEL ARCO, JOSÉ MANUEL

El universo poético de Jorge Teillier: “Poemas del paísde Nunca Jamás” / José Manuel Pardo del Arco. —Lima, 1984.

[135 h.]; 30 cm.Tesis (Lic. en Literatura) — UNMSM, Facultad

de Letras y Ciencias Humanas, Programa Académi-co de Literatura, 1984.

326

Contenido: Panorama cultural de América Lati-na y Chile — Vida del poeta — El campo y el sur deChile — La poesía y el poeta: definiciones — El uni-verso poético de Jorge Teillier.

Le/072/Lt (0845)

PAREDES CALDERÓN, ELIZABETH HERMINIA

Algunos aspectos de la tradición Palmista a propósi-to de “A iglesia me llamo” / Elizabeth Herminia Pare-des Calderón. — Lima, 1982.

103 h.; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras y

Ciencias Humanas, Programa Académico de Litera-tura, 1982.

Contenido: La tradición palmista: historia y lite-ratura — Ensayo de clasificación de las tradiciones— La fuente de una tradición: A iglesia me llamo — Aiglesia me llamo: variantes.

Le/068/Lt (0846)

PAREDES MACEDO, SATURNINO

Sobre la creación literaria / Saturnino Paredes Mace-do. — Lima, 1946.

99 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,

1946.Contenido: El fenómeno literario y su ubicación

dentro del arte — Factores que intervienen en la crea-ción literaria — Influencia determinante del factoreconómico en la creación literaria — Cómo influyenel medio geográfico, la raza, el sexo, la religión y laeducación en la creación literaria — La labor del in-consciente en la creación literaria, la inspiración —La imaginación y el sentimiento en la creación lite-raria — Procedimientos artificiales empleados en lacreación literaria. Los tóxicos.

Le/153/A (0847)

327

PAREDES ROJAS, LUIS FRANCISCO

La motivación de logro y la dimensión de personali-dad: introversión extroversión en estudiantes varones delquinto año de secundaria de Lima Metropolitana / LuisFrancisco Paredes Rojas. — Lima, 1976.

75 h.: tablas; 30 cm.Tesis (Bach. en Psicología) — UNMSM, Facultad


Contenido: Personalidad, la dimensión introver-sión — Extroversión, base experimental de introver-sión-extroversión — Medición de la motivación delogro — El inventario de personalidad de Eysenckforma “B”.

Le/147/Ps (0848)

PARRA MORZÁN, CARLOS

Antonio Gonçalves Días: poeta romántico del Brasil/ Carlos Parra Morzán. — Lima, 1960.

73 h.; 30 cm.Tesis (Bach. en Literatura) — UNMSM, Facultad

de Letras, 1960.Contenido: El romanticismo — El romanticismo

en el Brasil — Antonio Gonçalves Días — La obrade Gonçalves Días — Gonçalves Días, historiador,etnólogo y dramaturgo — El grupo maranhense —Palma y Gonçalves Días.

Le/033/A (0849)

PAZ Y NIÑO CONDE, MANUEL ABRAHAM

El humanismo de Erich Fromm: su concepto de hom-bre, religión y ética / Manuel Abraham Paz y NiñoConde. — Lima, 1992.

178 h.; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras y

Ciencias Humanas, EAP de Filosofía, 1992.Contenido: “Esta tesis tratará, sobre todo, de en-

tender un determinado tipo de pensamiento, de com-

328

prender una cierta metafísica, en este caso la deFromm”.

Le/063/Fi (0850)

PEÑA ARMAS, BERTHA MARÍA

Personalidad: obra literaria y política de Don. Abelar-do M. Gamarra (“El Tunante”) / Bertha Peña Armas.— Lima, 1941.

98 h.; 30 cm.Tesis (Bach. en Literatura) — UNMSM, Facultad

de Letras y Pedagogía, 1941.Contenido: La personalidad de Gamarra — Obra

literaria — Obra política — Crítica.Le/035/A (0851)

.Filosofía y pedagogía de Miguel de Eg-Quem (señor

de Montaigne) / Bertha María Peña Armas. — Lima,1945.

147 h.; 30 cm.Tesis (Dr. en Pedagogía. Especialidad: Filosofía

y Ciencias Sociales) — UNMSM, Facultad de Letrasy Pedagogía, 1945.

Contenido: Características del renacimiento, di-visión de la filosofía de la edad moderna — Ambien-te filosófico de Francia en el siglo XVI — Filosofía deMontaigne, teoría del conocimiento, la moral metafí-sica — Ideas pedagógicas de Montaigne — Mon-taigne precursor de Rousseau.

Le/284/A (0852)

PEÑA CABRERA, ANTONIO

El método como camino para llegar al “cogito” de ladoctrina cartesiana / Antonio Peña Cabrera. — Lima,1958.

143 h.; 30 cm.Tesis (Bach. en Filosofía) — UNMSM, Facultad

de Letras, 1958.

329

Contenido: El método — La duda hiperbólica —Análisis del cogito — El cogito en San Agustín y enDescartes: un paralelismo histórico.

Le/406/A (0853)

PEÑA CABRERA, ANTONIO

El concepto de verdad de Santo Tomás de Aquino /Antonio Peña Cabrera. — Lima, 1961.

175 h.; 30 cm.Tesis (Dr. en Filosofía) — UNMSM, Facultad de

Letras, 1961.Contenido: Deus est summa veritas — La verdad y

las cosas — La verdad y el conocimiento humano —Virtudes intelectuales — La verdad y la fe.

Le/396/A (0854)

PEÑALOZA R., WALTER J.Evolución del conocimiento helénico: Ilozoismo-

Eleatismo / Walter J. Peñaloza R. — Lima, 1943.187 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras y Pe-

dagogía, 1943.Contenido: El sentido de la filosofía jónica —

Antecedentes del eleatismo.Le/371/A (0855)

.La deducción trascendental y el acto de conocimiento

racional / Walter J. Peñaloza R. — Lima, 1946.222 h.; 29 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras y Pe-

dagogía, 1946.Contenido: Expone lo natural como objeto de co-

nocimiento. Realiza un análisis del acto de razón.Presenta una idea a la pregunta qué se entiende porvalor objetivo, afirmando que un primer examen dela cuestión puede conducir a la opinión de que es lareferencia, la conexión con objetos que los conceptos

330

tienen. Expone, asimismo, la realización de la deduc-ción trascendental y el planteamiento de la cuestióny hace observaciones a la síntesis kantiana.

Ubicación: Biblioteca Central, UNMSM.Fi/8/Bc (0856)

PEÑALOZA TINEO, ELSA

Rasgos de personalidad de estudiantes de la Univer-sidad Nacional Mayor de San Marcos / Elsa PeñalozaTineo, Berta Luz Santillana Bedriñana. — Lima, 1977.

105 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Filosofía, Psicología y Arte, 1977.Contenido: Se presenta los resultados de una in-

vestigación realizada con el cuestionario de los 16 fac-tores primarios de la personalidad de R. Catell y R.Ebert y el inventario multifásico de la personalidadde S.R. Hathaway y MC. Kinley. Se los aplica al gru-po objetivo con la finalidad de descubrir rasgos depersonalidad predominantes en los estudiantes de laUNMSM y observar si existen diferencias significati-vas con relación al sexo, grado de instrucción y Pro-grama Académico.

Le/164/Ps (0857)

PEREDA DE BERNAL, MERCEDES

Observaciones sobre lenguaje regional del Perú /Mercedes Pereda de Bernal. — Lima, 1953.

87 h.; 30 cm.Tesis (Profesora de Segunda Enseñanza. Espe-

cialidad: Castellano y Literatura) — UNMSM, Facul-tad de Letras y Pedagogía, 1953.

Contenido: Consideraciones generales en cuan-to al lenguaje — Lenguaje y pronunciación de los ha-bitantes del norte — Labor pedagógica para evitar ycorregir la incorrecta pronunciación.

Le/332/A (0858)

331

PÉREZ, HERÁCLIDES

La influencia de la democracia en la civilización /Heráclides Pérez. — Lima, 1878.

27 h.; 22 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1878.Contenido: “... el factor de mayor influencia en

el desarrollo de la civilización según la historia es elelemento popular o democrático que es el objeto deesta tesis”.


.Ventajas e inconvenientes de la organización incaica

/ Heráclides Pérez. — Lima, 1884.10 p.; 32 cm. Texto manuscrito.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1884.Contenido: “Prescindir‚ tanto de una exposición

minuciosa del organismo constituido por MancoCápac y sus sucesores, como de la apreciación razona-da de sus detalles”.

Ubicación: Archivo Histórico, UNMSM.Fol/419-423v/Ar (0860)

PÉREZ, MANUEL B.La constitución física del pueblo griego / Manuel B.

Pérez. — Lima, 1877.[12 p.]; 33 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1877.Contenido: “Es por ello para poder producir la

belleza es necesario sentirla y para esto lo es contem-plarla; los griegos, pues, que han tenido en su pre-sencia la naturaleza más bella y poética de dondehan sacado las formas que idealizadas por su eleva-da inspiración, debía ofrecer a su arte la corona dela inmortalidad”.


332

PÉREZ, MANUEL B.Religión del Perú bajo el gobierno de los incas / Ma-

nuel B. Pérez. — Lima, 1876.17 p.; 22 cm. Texto manuscrito.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1876.Contenido: “... En el Perú de los Incas todo el edi-

ficio descansaba sobre la idea de Dios, a quien se leatribuia un origen divino”, así como a sus hijos, losfundadores del imperio y a las mismas leyes. Se sos-tiene que en ello se basaba la institución familiar yla actividad de las guerras, para conservar y propa-gar la fe, respectivamente.


PÉREZ BARRAZA, SILVIA ANA

Panorama histórico del libro impreso en el Perú: si-glo XVI / Silvia Ana Pérez Barraza. — Lima, 1991.

164 h.; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras y Cien-

cias Humanas, EAP de Bibliotecología y Ciencias dela Información, 1991.

Contenido: Ambiente cultural e intelectual en elPerú durante el siglo XVI — Imprenta en el Perú —Censura a los libros — Comercio de libros.

Le/011/Bi (0863)

PÉREZ DÍAZ, ELISEO

La organización y la enseñanza en general en los co-legios de instrucción media: enseñanza especial de la quí-mica / Eliseo Pérez Díaz. — Lima, 1943.

93 h.; 30 cmTesis (Profesor de Segunda Enseñanza. Especia-

lidad: Ciencias Químicas) — UNMSM, Facultad deLetras y Pedagogía, 1943.

Contenido: La Química como expresión artísticaen la libre manifestación del pensamiento — Plan deorganización — Plan progresista para la socializa-

333

ción el conocimiento — Estudio del agua en el cursode Química, procedimiento de enseñanza — El pro-fesorado de segunda enseñanza.

Le/317/A (0864)

PÉREZ REINOSO, RAMIRO

La estética de Teodoro Lipps / Ramiro Pérez Rei-noso. — Lima, 1930.

61 h.; 28 cm. Texto mecanografiado con correc-ciones manuscritas.

Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1930.Contenido: Los principios formales — El “ein-

fuhlung” — Intuición y proyección sentimental — Lainterpretación estética de la naturaleza — La teoríadel “einfuhlung” y el arte — De Kant y Hegel a Lipps— El problema filosófico de la teoría del einfuhlung.

Le/468/A (0865)

PIMENTEL CARTY, AUGUSTA

Mariano Melgar en la literatura peruana / AugustaPimentel Carty. — Lima, 1942.

147 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras y Pe-

dagogía, 1942.Contenido: Mariano Melgar (datos biográficos)

— Sus poemas — Importancia de Melgar en la lite-ratura peruana.

Le/061/A (0866)

PIMENTEL SEVILLA, CARMEN R.El entrenamiento autógeno de Schultz o relajación

como coadyugación de una psicoterapia / Carmen R.Pimentel Sevilla. — Lima, 1973.

147 h.; 28 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Filosofía, Psicología y Arte, 1973.Contenido: La angustia y la ansiedad — El en-

trenamiento autógeno en el tratamiento de la angus-

334

tia y la ansiedad — El uso del entrenamientoautógeno — El uso del entrenamiento autógeno deSchultz en Latinoamérica

Le/044/Ps (0867)

PIMENTEL SEVILLA, CARMEN R.La violencia en la familia y problemas psicológicos

en la barriada / Carmen R. Pimentel Sevilla. — Lima,1986.

292 h.; 30 cm.Tesis (Dr. en Psicología) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, 1986.Contenido: Cuestiones teóricas y metodológicas

del estudio, los problemas específicos del estudio —Familia y violencia en la investigación actual. Mito-logía y violencia en la familia — La familia y la vio-lencia en la barriada, el distrito de Comas: un barriode contrastes — Las relaciones de la pareja y origende la violencia.

Le/255/Ps (0868)

PINEDA BERNUY, EDITH

Aspectos de la fonología del quechua de Huancapón(Cajamarca) / Edith Pineda Bernuy. — Lima, 1994.

108 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras y Cien-

cias Humanas, EAP de Lingüística, 1994. Contenido: Descripción del componente fonéti-

co-fonológico — Interpretación de los resultados.Le/035/Li (0869)

PINEDA MARTÍNEZ, GUSTAVO MARIO

El uso de peruanismos en las “Tradiciones Peruanas”como determinante de su estilo humorístico y satírico: frasespintorescas, diálogos y párrafos escogidos / GustavoMario Pineda Martínez. — Lima, 1966.

77 h.; 33 cm. Texto mecanografiado con correc-ciones manuscritas.

335

Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1966.Contenido: Sostiene que los peruanismos de Pal-

ma son las nuevas palabras que así han sido desig-nadas, pero lo son en función de una entidad, es de-cir, de todas y cada una de las tradiciones en quehan sido empleadas. Explica que el empleo de aque-llas palabras conforman oraciones, y el ordenamien-to sintáctico de estas unidades oracionales dentro delos periodos y discursos, constituye una manera pro-pia de expresión. Analiza los peruanismos en lasTradiciones Peruanas observándolos desde diferentesángulos que son en realidad enfoques concurrentes:su evolución histórica, la sociedad a la que pertene-cieron, los usuarios, su significación.

Le/072/A (0870)

PINILLA C., PATRICIA

Hacia la recuperación de la obra de César Moro /Patricia Pinilla C. — Lima, 1979.

137 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,

Programa Académico de Lingüística, Filología y Li-teraturas Hispánicas, 1979.

Contenido: Poesía — Prosa — César Moro, traduc-tor — César moro, editor — Homenajes — Crítica ge-neral a la obra de César Moro — Compilaciones y tra-ducciones notables — Poesía inédita.

Le/062/Lt (0871)

PINTO GAMBOA, WILLY F.Colónida: contienda literaria (criollismo, periodismo

literario) / Willy F. Pinto Gamboa. — Lima, 1972.94 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-


Contenido: Materia generacional en la literaturaperuana — Las generaciones en la literatura euro-

336

pea — Contienda literaria-afirmación y réplica —López Albújar-Colónida-rasgos y deslinde — Dosnotas dispersas: criollismo y periodismo literario —Apunte final — Bibliografía de Valdelomar — Con-tribución a la bibliografía de Valdelomar.

Le/016/Lt (0872)

PINTO GAMBOA, WILLY F.La sátira en Valdelomar y en Yerovi / Willy F. Pin-

to Gamboa. — Lima, 1973.225 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-


Contenido: Implicancia y límite de lo satírico,Substrato de lo satírico: el Perú es un organismo en-fermo — Sátira y humorismo: origen, razones y sin-razones — Valdelomar (preludio) — Yerovi.

Le/029/Lt (0873)

PIÑEIRO MAYORGA, MÁXIMO ANDRÉS

Principios filosóficos en la poética de Martín Adán /Máximo Andrés Piñeiro Mayorga. — Lima, 2001.


cias Humanas, EAP de Filosofía, 2001.Contenido: La tradición judeocristiana en la poé-

tica de Martín Adán — La figura hegeliana de “con-ciencia desventurada” en los poemas de Adán.

Le/104/Fi (0874)

PIPOLI M., JOSEFINA

Italia en la obra de José Carlos Mariátegui / JosefinaPipoli M. — Lima, 1956.

98 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1956.Contenido: Años de aprendizaje en Perú — Años

de aprendizaje en Italia — Ideas renovadoras de

337

Mariátegui — Italia en el pensamiento de Mariátegui— Pensadores italianos que influyeron en Mariátegui.

Le/006/A (0875)

PISCONTE QUISPE, ALAN MARTÍN

La constitución del estado peruano y el debate filosó-fico sobre el providencialismo en Antonio de León Pinelo/ Alan Martín Pisconte Quispe. — Lima, 2001.


cias Humanas, EAP de Filosofía, 2001.Contenido: El providencialismo y el Estado es-

pañol — La segunda escolástica y el papel del De-bate Sepúlveda — Las Casas — El providencialismoy el colonialismo del Estado español — Antonio deLeón Pinelo y la perspectiva providencialista delEstado.

Le/106/Fi (0876)

PISCOYA HERMOZA, LUIS ADOLFO

Análisis lógico del concepto de probabilidad / LuisAdolfo Piscoya Hermoza. — Lima, 1970.


grama Académico de Filosofía, Psicología y Arte, 1970.Contenido: Plantea el problema epistemológico

suscitado por la imposibilidad de formular leyescientíficas-empíricas necesariamente verdaderas ycon contenido informativo sobre los hechos. Señalaque esto ha conducido a los epistemólogos a intro-ducir el concepto de probabilidad para referirse algrado en que ha sido corroborado por la experienciauna ley científica. Analiza el modelo conocido comofrecuencial sobre la base de las tesis de Reichenbachy von Mises. Expone los principales argumentos delos frecuencialistas, bastante matematizados y los co-múnmente usados por la estadística matemática.Aborda el modelo de rango teórico principal en

338

Carnap. El concepto fundamental es el de grado deconfirmación que es definido semánticamente comouna función de medida entre rangos. Expone, un sis-tema formal de probabilidades sin interpretar.

Ubicación: Biblioteca Central, UNMSM.Fi/25/Bc (0877)

PISCOYA HERMOZA, LUIS ADOLFO

La lógica subyacente en el principio de inducción ma-temática / Luis Adolfo Piscoya Hermoza. — Lima,1976.

103 h.; 30 cm.Tesis (Dr. en Filosofía) — UNMSM, Facultad de

Letras, Programa Académico de Filosofía, Psicologíay Arte, 1976.

Contenido: El principio de inducción matemática yla prueba lógica — Modus ponens y principio de induc-ción matemática — La reducción de los axiomas de Peano— La no-categoricidad de los axiomas de Peano.

Le/027/Fi (0878)

PISCULICH R., EMILIANO

Las mujeres en el teatro de Shakespeare / EmilianoPisculich R. — Lima, 1942.

81 h.; 30 cm.Tesis (Bach. en Historia, Filosofía y Letras) —

UNMSM, Facultad de Letras y Pedagogía, 1942.Contenido: Consideraciones generales sobre el

teatro — El teatro europeo en el S. XVI — Caracterís-ticas del teatro shakesperiano — El amor dentro desu producción literaria; el amor conyugal — LadyMacbeth — Desdémona, el amor filial — Cordelia.

Le/214/A (0879)

PIZARRO BUSTAMANTE, JULIA JUBILA

Niños con disfunción cerebral mínima y su influen-cia en el aprendizaje de la lectura y escritura / Julia Ju-bila Pizarro Bustamante. — Lima, 1973.

339

137 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Bach. en Psicología) — UNMSM, Facultad


Contenido: Determina si las características psi-cológicas asociadas al síndrome de disfunción cere-bral mínima influyen en el aprendizaje de niños de6 a 9 años que cursan los años escolares de transi-ción y primer año de primaria.

Le/045/Ps (0880)

POLAR, JORGE

La revolución social causada por el establecimiento delcristianismo era indispensable para la realización del pro-greso / Jorge Polar. — Lima, 1878.

14 p.; 22 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1878.Contenido: “... no hagamos como los babilonios,

como los romanos o como Francia de los nobles y re-yes, todos estos pueblos fueron grandes y todos ellosperecieron sin embargo porque revolcándose en elfango de la corrupción, olvidaron que la materia nodebe ser sino la esclava sumisa del espíritu inmortalque en nosotros viva”.


.Revolución filosófica de Sócrates / Jorge Polar. —

Lima, 1878.12 p.; 22 cm. Texto manuscrito.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1878.Contenido: “Su obra como filósofo fue la inicia-

tiva de una revolución científica, conócete a ti mis-mo, dijo y enseñó al hombre a estudiar al hombre, aestudiar particularmente al espíritu inmortal que loanima. En conclusión Sócrates es acreedor del res-peto y admiración de la posteridad porque supo vi-

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vir bien y morir mejor. Vivió como apóstol y muriócomo mártir”.


POLAR, JORGE

La única forma de gobierno conveniente a las nacio-nes americanas después de la independencia era la formarepublicana / Jorge Polar. — Lima, 1878.

[12 p.]; 21 cm. Texto manuscrito.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1878.Contenido: “Cada pueblo, cada continente tiene

su destino que cumplir. El destino de Asia fue la teo-cracia, el de Europa la monarquía y el de América esla república”.


POLLACK CELIS, RAMIRO ALEJANDRO

Estudio de comunicación interna y clima organi-zacional en la Empresa Agro-industrias San Jacinto S.A.A./ Ramiro Alejandro Pollack Celis. — Lima, 2001.

XII, 199 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras y Cien-

cias Humanas, EAP de Comunicación Social, 2001.Contenido: Importancia de la caña de azúcar en

la economía peruana, reseña histórica de la empresa— El capital y el trabajo, la comunicación en la orga-nización — Objetivos de la investigación, criterios deselección de la muestra — Pruebas estadísticas.

Le/060/Co (0884)

POLO SANTILLÁN, MIGUEL ÁNGEL

Doctrina y moral del budismo primitivo / MiguelÁngel Polo Santillán. — Lima, 1989.

110 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras y Cien-

cias Humanas, EAP de Filosofía, 1989.

341

Contenido: El dolor Dukkha — La causa del do-lor — La cesación del dolor — El camino que con-duce a la cesación del dolor.

Le/048/Fi (0885)

POLO SANTILLÁN, MIGUEL ÁNGEL

Ética budista / Miguel Ángel Polo Santillán. —Lima, 1990.


cias Humanas, EAP de Filosofía, 1990.Contenido: Corrientes contemporáneas a Gotama

el Buddha — Las tres joyas del budismo — La mo-ral budista.

Le/053/Fi (0886)

.La crisis moral / Miguel Ángel Polo Santillán. —

Lima, 1996.84 h.; 30 cm.Tesis (Mg. en Filosofía) — UNMSM, Facultad de Le-

tras y Ciencias Humanas, Escuela de Posgrado, 1996.Contenido: La crisis humana: la crisis moral, la

realidad moral — La crisis de la moral: la concien-cia moral, el deber, el egocentrismo, el bien y el mal— Condiciones para una ética del tercer milenio.

Le/072/Fi (0887)

PONCE ARENAS, HUMBERTO

De los juicios analíticos y sintéticos en la filosofíakantiana / Humberto Ponce Arenas. — Lima, 1941.

74 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1941.Contenido: Se deduce las consecuencias inferi-

bles del pensamiento kantiano sobre la divisiónde los juicios por razón del enlace entre el sujetoy objeto.

Le/404/A (0888)

342

PONCE DÍAZ, CARLOS RAMÓN

Investigación psicológica de los problemas que pre-ocupan a los adolescentes de pueblos jóvenes sobre la basede la lista de problemas de Mooney / Carlos RamónDíaz Ponce. — Lima, 1972.

122 h.: gráficos ; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Filosofía, Psicología y Arte,1972.

Contenido: Detecta científicamente los problemaspsicológicos que causan preocupación a los adoles-centes varones de pueblos jóvenes que cursan el cuar-to y quinto años de secundaria, cuyas edades fluc-túan entre los 16 y 17 años de edad.

Le/030/Ps (0889)

.Estudio comparativo sobre los hábitos de estudio y su

relación con la inteligencia y la personalidad en gruposde ingresantes a la Universidad Nacional Mayor de SanMarcos / Carlos Ramón Ponce Díaz. — Lima, 1988.

202 h.: tablas; 30 cm.Tesis (Dr. en Psicología) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, EAP de Psicología, 1988.Contenido: “... pretende investigar comparativa-

mente, según áreas de especialidad, los hábitos de es-tudio y su relación con la inteligencia y la personali-dad en grupos de ingresantes (1987) a la UNMSM”.

Le/239/Ps (0890)

PONCE RODRÍGUEZ, E.Educación de niños especiales o normales / E. Ponce

Rodríguez. — Lima, 1926.62 h.: fotografías; 27 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1926.Contenido: Niños excepcionales o anormales —

Niños infernormales — Causas de la anormalidad— Procesos intelectuales del niño anormal — Pertur-

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baciones motoras — Clasificación de los niños segúnsu capacidad intelectual.

Le/475/A (0891)

PONCE Y CIER, LEONIDAS M.El realismo en el arte y principalmente en la novela /

Leonidas M. Ponce y Cier. — Lima: Imprenta y Libre-ría San Pedro, 1892.

31 p.; 21 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1892.Contenido: “El realismo impulsado por su ani-

madversión hacia todo lo romántico, no fijándose enlos procedimientos que emplea, cae en el extremoopuesto al que censura...”.


.¿En el arte cabe lo feo? / Leonidas M. Ponce y Cier.

— Lima: Imprenta Torres Aguirre, 1894.103 p.; 20 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1894.Contenido: Lo feo en la arquitectura — Lo feo en

la escultura — Lo feo en la pintura — Lo feo en lamúsica — Lo feo en la poesía — Conclusión.

Contenido: “El arte debe preocuparse con especia-lidad en la belleza; pero nó con exclusión absoluta dela fealdad; porque el fin escencial del arte no es comose cree suspirar eternamente por lo bello, ante tododebe interesarse por deleitar nuestro espíritu con loque sea capaz de producirnos este efecto”


PONS MUZZO, GUSTAVO

Historia del conflicto entre el Perú y España: 1864-1866 / Gustavo Pons Muzzo. — Lima, 1943.

292 h.; 30 cm.Tesis (Dr. en Historia) — UNMSM, Facultad de

Letras y Pedagogía, 1943.

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Contenido: Estudia el conflicto que tuvo lugaren nuestras costas entre el Perú y España (extendi-do después a Chile) originado por la ocupación vio-lenta de las islas guaneras del litoral de Chincha porla escuadra española.

Le/131/A (0894)

PORRAS, MELITÓN F.Estudio general y comparativo del arte antiguo en

oriente; Grecia y Roma / Melitón F. Porras. — Lima,1878.

38 p.; 22 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1878.Contenido: “El arte que nunca deja de acompa-

ñar y ocupar a la humanidad tiene los mismos as-pectos que la historia antigua ofreciendo en cada unode ellos desarrollos diferentes y separados, conser-vando en común de la proximidad del tiempo”.


.Origen del lenguaje / Melitón F. Porras. — Lima,

1879.36 p.; 20 cm. Texto manuscrito.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1879.Contenido: “El poder del lenguaje es realmente

admirable ... El individuo sin él pierde casi toda sufuerza y flexibilidad de su inteligencia paralizándo-se sus obras y la sociedad...”


.La revolución francesa es el predominio del espíritu

de libertad sobre el de tradición / Melitón F. Porras. —Lima, 1879.

15 h.; 20 cm. Texto manuscrito.

345

Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1879.Contenido: “Ella ha venido a completar la obra

del cristianismo después de 1800 años de espera. Elaspecto individual y el aspecto social de la humani-dad han sido a la vez el objeto de dos crisis impor-tantísimas en los fastos humanos”.


PORTILLA DURAND, LUISA P.Conocimiento, uso de lenguas y migración en el cen-

tro poblado de Huancapón (Cajatambo, Lima) / Luisa P.Portilla Durand. — Lima, 1997.

254 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras y Cien-

cias Humanas, EAP de Lingüística, 1997.Contenido: Contexto geográfico, social y folclórico

— Resultados: 1986 — Resultados del Censo Nacio-nal de 1993 — Resultados de la muestra: 1995.

Le/039/Li (0898)

PORTUGAL SALAZAR, VIVIAN

La imagen corporal de los niños retardados mentales:investigación a través del dibujo de la figura humana /Vivian Portugal Salazar. — Lima, 1974.

63 h.: ilustraciones, tablas; 28 cm.Tesis (Bach. en Psicología) — UNMSM, Facultad


Contenido: Se analiza y describe la imagen cor-poral de los niños retardados mentales, tal como sepresenta a trabvés del dibujo de la figura humana.

Le/071/Ps (0899)

PRADO Y UGARTECHE, JAVIER

La revolución de la idea filosófica en la historia / Ja-vier Prado y Ugarteche. — Lima: Imprenta de TorresAguirre, 1891.

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164 p.; 22 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1891.Contenido: “Señalar a grandes rasgos [...] la evo-

lución de la idea filosófica en la historia, es el objetode la presente disertación. La aplicación de la ley dela evolución en la historia de la filosofía ha sido elobjeto de mi estudio”.


PRADO Y UGARTECHE, MARIANO IGNACIO

Nuñez de Arce como poeta lírico / Mariano IgnacioPrado y Ugarteche. — Lima: Imprenta y Librería delUniverso de Carlos Prince, 1888.

43 p.; 20 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1888.Contenido: “Entre aquellos descuella como poe-

ta lírico el señor Gaspar Nuñez de Arce, de cuyasimportantes producciones voy a tratar [...] No es mipropósito hacer una biografía, sino un ligero bosque-jo de sus obras. Por eso no me ocuparé del españolliberal, del verdadero patriota, del honrado ciudada-no, sino del eximio poeta, honra y prez de las letrasespañolas”.


.Estudio sobre filología peruana en relación con la his-

toria y la literatura / Mariano Ignacio Prado y Ugarte-che. — Lima: Imprenta y Librería del Universo deCarlos Prince, 1888.

124 p.; 20 cm.Tesis [Lic.] — UNMSM, Facultad de Letras, 1888.Contenido: “En primer lugar hablaros de histo-

ria, puesto que con ella se relacionan íntimamentelos estudios filológicos y os trazar‚ después, el ca-rácter general de la literatura peruana. El estudio crí-

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tico de la ciencia lingüística que ha adquirido impor-tancia en nuestro siglo completará mi tema”.


PRIETO VIVAR, JUDITH

Angélica Palma Román / Judith Prieto Vivar. —Lima, 1941.

51 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM. Facultad de Letras y Pe-

dagogía, 1941.Contenido: Estudio crítico biográfico sobre An-

gélica Palma, cultora de la novela costumbrista.Le/043/A (0903)

PRÍNCIPE COTILLO, GUILLERMO

El conflictivo mundo de “Los ríos profundos” /Guillermo Príncipe Cotillo. — Lima, 1972.



Contenido: Este estudio descubre el sentido to-tal de la novela de Arguedas a partir del análisis dela representación verbal del mundo (hombres, pai-sajes, acontecimientos).

Le/006/Lt (0904)

.La función del canto, de la danza y de los instrumen-

tos musicales en la narrativa de José María Arguedas /Guillermo F. Príncipe Cotillo. — Lima, 1975.

218 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-


Contenido: El pintukuyllu y el tankayllu comovaloración del mundo indio — El poder del canto y

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de los instrumentos musicales para expresar el sen-tido del mundo indio constituido como totalidad —El canto y los instrumentos musicales como expre-sión del espíritu lírico del indio.

Le/045/Lt (0905)

PUENTE BALDOCEDA, BLAS G.Fonología y lexicón del quechua tarmeño / Blas

Baldoceda Puente. — Lima, 1976.145 h.; 30 cm.Tesis (Bach. en Lingüística) — UNMSM, Facul-

tad de Letras, Programa Académico de Lingüística,Filología y Literaturas Hispánicas, 1976.

Contenido: Inventario fonológico — Descripciónalofónica y distribución — Distribución de losfonemas — El acento.

Le/011/Li (0906)

padilla b , abraham -...

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