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PAC – Profiles Assessment Center
• Líderes innovadores a nivel mundial en la evaluación de
personal y en el negocio de los assessment.
• Profiles International tiene una amplia representación a escala
mundial, más de 120 países.
• Las pruebas están disponibles en múltiples idiomas. Puede
tomar la prueba en un idioma y obtener el reporte en otro diferente. Mas de 32 idiomas disponibles: español, inglés,
alemán, francés, árabe, chino, ruso, japonés, húngaro,
noruego, italiano, sueco, danés, rumano, checo, vietnamita,
etc.
• En el idioma español, no contamos con una sola versión en español para todos los países hispanoparlantes. Las pruebas
fueron adaptadas al español de cada país. por ellos contamos
con español/Venezuela, español/México, Español/Colombia,
español/Argentina, Español/Perú, etc.
Estudios de validación y confiabilidad. Todas las pruebas tienen excelente soporte estadístico, los índices de confiabilidad y
validez se ubican en rangos altos.
Todas las herramientas son constantemente revisadas y
actualizadas en cuanto a validez, y confiabilidad de sus
resultados en períodos de tiempos regulares.
Las evaluaciones están basadas en el concepto de "validez
predictiva", siempre será más útil predecir el éxito futuro de un empleado que sólo explicar los fracasos del pasado. Nuestras
herramientas ofrecen esta información con muy buenos
resultados.
Los estudios han sido replicados y validados en todos los países
donde se aplican las herramientas Profiles, confirmando los altos niveles de confiabilidad y validez de las pruebas.
• Los estudios han sido desarrollados en muestras multiraciales,
multiculturales y multilinguales (población económicamente
activa, no estudiantes universitarios ni pacientes clínicos).
Miembro fundador de la Asociación de Publicadores de Tests
de USA.
Avalados por la Asociación de Psicólogos Europeos.
Para el diseño de las pruebas se siguieron los estándares
establecidos por la APA (Asociación Americana de Psicología)
Investigaciones y referencias bibliográficas a nivel mundial
respaldan la seriedad de nuestras pruebas.
BENEFICIOS
• Totalmente automatizadas (aplicación y procesamiento por internet)
• El cliente maneja su propio centro de evaluaciones. Página web multiusuario.
• Las pruebas están soportadas por tecnología de última
generación. Las mismas se realizan, se califican, y se archivan
en bases de datos del centro de evaluaciones online, disponible
de forma individual para cada cliente con estrictas normas de fiabilidad y seguridad de la información.
• Amplia variedad de pruebas
• Reportes fáciles de leer
• No requiere interpretación
• Alta relación costos/beneficios
• Necesidades adaptadas al clientes
• Ahorro sustancial de tiempo, tanto en la aplicación como en la
corrección.
• Pruebas autoadministradas
• Disponibles a cualquier hora en cualquier lugar
• Unifica criterios de medición. El mismo instrumento que aplica
a nivel nacional lo puede aplicar a nivel internacional.
La amplia retroalimentación que recibe el centro de
investigaciones y desarrollo de Profiles International Inc. le
permiten constantemente mejorar los instrumentos existentes y desarrollar otros nuevos a la medida de las necesidades
actuales de las organizaciones.
SU PROPIO ASSESSMENT CENTER VIRTUAL
Profiles International de Venezuela ofrece a sus clientes la
posibilidad de adquirir una licencia de uso del Sistema de
Evaluaciones, a través de la creación de una cuenta cliente
personalizada en Internet, la cual es accesada a través de la página
web www.profilesgac.com
• No se requiere ninguna instalación especial en el computador
• La compra de las pruebas es vía electrónica. Se alojan en la página web del cliente.
• No se corre el peligro de perder información ya procesada. Se
genera una base de datos de todas las pruebas aplicadas,
• No se requiere efectuar proceso de actualización de versiones
del software o de información ya que las mismas son
efectuadas directamente en la página.
• Por internet se puede efectuar un monitoreo de las
evaluaciones de manera rápida y más fácil.
• El proceso de levantamiento de perfiles de puestos es más
simple y rápido por internet
• Acceso simultáneo al sistemas por varias personas a la vez Las
personas pueden comentar de manera simultánea (ubicadas en
regiones lejanas) acerca de los resultados de un evaluado leyendo la información del reporte en pantalla..
• programar las evaluaciones para los candidatos y empleados también se puede programar el envío de los reportes a varios
destinatarios al mismo tiempo.
• Vía internet, los candidatos pueden llenar las pruebas en
pantalla ya que al programarlos se les crea un nombre de
usuario y contraseña, para que a través de su dirección de correo electrónico reciban un aviso de invitación para tomar la
prueba.
• Se elimina el proceso de vaciado de respuestas en el sistema, ahorrando tiempo para la generación del reporte (para un
volumen elevado de evaluaciones el ahorro de recursos,
tiempo y horas/hombre es sustancial).
• También se dispone por internet del método de entrada de
respuestas vía cuadernillo, el cual es utilizado cuando se ha aplicado la encuesta vía lápiz/papel.
• El cliente podrá configurar su logo en la página web de su Assessment Center, de esta manera los correos electrónicos de
invitación a tomar la evaluación llevarán el logo del cliente. De
igual forma, los reportes que generan las evaluaciones llevarán impreso el logo de su empresa.
• La experiencia del candidato tomando la evaluación es totalmente novedosa, pues podrá contar con un avatar que le
comunicará oralmente las instrucciones al candidato (por ahora
sólo disponible en el idioma inglés).
• Puede crear “plantillas de programación”, de manera de no
tener que llenar información repetidas veces para un mismo
cargo, cada vez que deba programar evaluaciones de candidatos para esos cargos (queda guardada en el sistema),
es decir preconfigura el flujo de trabajo.
• Puede configurar y crear sus propios mensajes de correos
electrónicos de invitación a tomar las evaluaciones.
• Puede establecer “puntos de corte” al programar evaluaciones masivas. Esto es puede programar varios candidatos y darle
instrucciones al sistema de mostrar los resultados de sólo
aquellos candidatos que tengan ciertos parámetros, por ejemplo mostrar candidatos (del Perfil XT) que tengan un
porcentaje “X” de compatibilidad con el cargo y/o mostrar sólo
los candidatos que tengan la escala de distorsión aceptable.
• Los reportes de las evaluaciones fueron rediseñados y se
incluyeron nuevos reportes de las evaluaciones.
• Puede importar hojas de Excel directamente al sistema, con
información o listado de candidatos para facilitar su
programación.
ALCANCE
El sistema y las herramientas Profiles, tienen aplicación a todos los
procesos de gestión de personas.
Nuestra metodología y herramientas son utilizadas tanto por clientes
finales como por empresas de Consultoría en Recursos Humanos que
prestan servicio a otras empresas.
Selección.
Formación y Desarrollo.
Planificación de Carreras.
Creación y desarrollo de equipos.
Coaching.
Detección de Potencial.
Procesos de Assessment.
Análisis de la fuerza de ventas.
Re-estructuraciones y fusiones de empresas.
Re-definición de puestos de trabajo.
Outplacement
Mide: La “Adecuación Puesto/persona”: se levanta el perfil del cargo y luego se
evalúan a los candidatos para medir la compatibilidad con el cargo. La
compatibilidad se evalúa en estas áreas:
Estilos de Pensamiento: Índice de Aprendizaje, Razonamiento Numérico, Razonamiento Verbal, Habilidad Numérica, Habilidad Verbal
Rasgos de Comportamiento: Nivel de Energía, Asertividad, Sociabilidad, Capacidad de Manejo, Actitud, Toma de Decisiones, Adaptabilidad, Independencia, Juicio Objetivo (racionalidad versus emotividad).
Intereses Ocupacionales (Teoria de Holland): tendencia hacia áreas vocacionales: Financiero/administrativo, Empresarial, Servicio a Personas, Técnico, Creativo, Mecánico.
Tiempo: 60 minutos
Utilizado para:
Selección, Adiestramiento, Coaching, Desarrollo de Planes de carrera y Sucesión, Análisi y Descripción de Puestos de Trabajo, entre otro
Metodología exclusiva para el levantamiento de Perfiles de puestos: Se levanta el
perfil ideal del puesto y se comparan los resultados de la prueba versus ese perfil.
Informes:
Informe de Selección:
Informe de Comparación de Múltiples Candidatos versus el Perfil del Puesto de Trabajo:
Informe para Adiestramiento y Coaching:
Informe de Compatibilidad con Múltiples Puestos de Trabajo:
Informe Resumen del Perfil del Puesto de Trabajo: Informes Gráficos:
Informe Individual:.
Mide: La “Adecuación Puesto/persona”:
Estilos de Pensamiento y Razonamiento (Indice de Aprendizaje) Rasgos de Comportamiento (competencias) Intereses Ocupacionales (Teoria de Holland)
Adicionalmente proporciona información en el área de ventas:
Prospección de Mercado Cierre de Ventas Resistencia a las llamadas Iniciativa Propia Trabajo en Equipo Desarrollo y Mantenimiento de Relaciones Preferencia en la Compensación
Tiempo: 60 minutos
Utilizado para:
Selección Adiestramiento, Coaching Desarrollo de Planes de carrera y sucesión Análisis y Descripción de Puestos de Trabajo
Metodología exclusiva para el levantamiento de Perfiles de puestos: Se levanta el
perfil ideal del puesto y se comparan los resultados de la prueba versus ese perfil.
Informes:
Informe de Selección:
Informe de Comparación de Múltiples Candidatos versus el Perfil del Puesto de Trabajo:
Informe para Adiestramiento y Coaching:
Informe de Compatibilidad con Múltiples Puestos de Trabajo:
Informe Resumen del Perfil del Puesto de Trabajo: Informes Gráficos:
Informe Individual:.
SISTEMA FEEDBACK DE COMPETENCIAS 360°
Ocho Competencias Universales a través de 18 habilidades críticas
Comunicación:
- Escuchar a los demás. - Procesar Información.
- Comunicarse Efectivamente.
Actividades Gerenciales:
- Trabajar Eficientemente. - Trabajar Competitivamente.
Liderazgo:
- Inspirar confianza. - Proveer dirección.
- Delegar tareas.
Productividad:
- Habilidad para actuar. - Obtener Resultados.
Adaptabilidad:
- Ajustarse a las circunstancias. - Pensar creativamente.
Desarrollo de Otros:
- Cultivar talentos individuales. - Motivar hacia el éxito.
Relaciones Interpersonales:
- Construir relaciones. - Facilitar el éxito del equipo.
Desarrollo Personal:
- Mostrar compromiso. - Buscar mejorar.
1.
Metodología: Evaluación Online, instrumento con 70 items donde…
• El Gerente se auto-evalúa
• Su Jefe (o Jefes) lo evalúan • Sus Pares o Colegas lo evalúan
• Sus Subordinados o Colaboradores lo evalúan
2.
Tiempo: 15 a 20 minutos 3.
Informes y contenido:
1. Un Informe Individual de Feedback que describe los resultados basados en las 8 Competencias Universales de Gerencia y Liderazgo y en las 18 Habilidades Críticas.
Incluye una Sección de Desarrollo Personal que propone acciones para mejorar su desempeño.
2. Reporte Ejecutivo: se pueden crear varios informes que consolida la data de varios evaluados (por área geográfica, Gerencia, departamento, etc).
3. Un informe Gerencial: para ser entregado al jefe del autoevaluado. 4. Informe Comparativo(se presenta al año siguiente, cuando se repite la evaluación
360°) permite medir los progresos(se presentan en un mismo reporte los resultados de la primera y la segunda medición)
5. Informe de Liderazgo Carismático. Este informe proporciona dos perspectivas sobre su actual Liderazgo carismático: 1) Indice de Liderazgo Carismático, mide
que tan carismático lo ven sus reportes directos. 2) Coeficiente de Liderazgo Carismático (LCQ), determina como se compara su índice de liderazgo Carismático
con los 40.000 líderes de nuestro estudio mundial.
6.
Basado en el modelo DISC
Mide: A.-Tendencias de comportamiento asociadas a CINCO “competencias
laborales críticas”:
Productividad Calidad del Trabajo Iniciativa Trabajo en Equipo Capacidad de Solución de Problemas Adaptación al Cambio
Proporcionando sugerencias para mejorar el desempeño:
B.- Respuesta al estrés, la frustración y el conflicto
C.- Cómo facilitar la motivación a esta persona
D.- Si la persona está auto-motivada o si requiere de motivación externa
Tiempo: 15 minutos
Informes:
EJECUTIVO: utilizado para pre-empleo (Selección) y post-empleo (Formación y Desarrollo, Resolución de conflictos)
GRÁFICO: utilizado para analizar gráficamente el perfil de la persona y su adecuación a los requerimientos del puesto.
INDIVIDUAL: Para desarrollo personal y profesional de la persona que realiza la prueba.
Mide:
A.- Equilibrio del equipo
B.- Fortalezas y debilidades del equipo
C.– Describe las características de cada miembro del equipo y las compara con
las del líder en Doce (12) áreas:
Control Control de sí mismo Sociabilidad Capacidad de análisis Paciencia Orientación a resultados Precisión Expresión de Emociones Competitividad Miembro de Equipo Optimismo Orientación a la calidad
4.
D.- Describe los métodos que puede utilizar el líder para mejorar el desempeño
de cada integrante, así como el rol que debe desempeñar en el equipo
5.
Tiempo: 15 minutos 6.
7.
Informe y contenido:
1. Tabla de Equilibrio del Equipo: Es un resumen visual donde el líder del equipo y cada miembro se ven representados según las doce características que se evalúan.
2. Características Generales del Equipo: Es un resumen descriptivo acerca de las características que no se encuentran bien representadas.
3. Factores del Comportamiento: En esta sección se identifican aquellos miembros del equipo que tengan puntuaciones altas en cada una de las características.
4. Acciones del Líder del Equipo: Este resumen complementa la lista de acciones para supervisar la gran contribución que cada miembro del equipo pueda dar
8.
9.