p2s fti 2015
DESCRIPTION
cobaTRANSCRIPT
![Page 1: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/1.jpg)
P2SFAKULTAS
TEKNOLOGI INFORMASI( FTI )
Universitas Respati Indonesia
Sabtu, 26 September 2015
![Page 2: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/2.jpg)
Struktur Organisasi FTI
![Page 3: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/3.jpg)
Dekan FTI
Drs. Djanuri. M.M.
![Page 4: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/4.jpg)
KPS Teknik Informatika
Andi Susilo, S.Kom., M.T.I
![Page 5: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/5.jpg)
KPS Sistem Informasi
S. Rudi Hartanto, S.Kom., M.Kom.
![Page 6: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/6.jpg)
Sekretaris Prodi
Suwarni, S.Kom., M.Si.
![Page 7: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/7.jpg)
UPMA
Ir. Suroso, M.T.
![Page 8: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/8.jpg)
Staf Administrasi
Novi Suprapti S.Kom.
H. Chandra S.Kom.
![Page 9: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/9.jpg)
Disiplin Ilmu Komputer
Sumber : Computing Curricula 2005. ACM, AIS, IEEE-CS
![Page 10: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/10.jpg)
Kurikulum Computer Science
Sumber : Computing Curricula 2005. ACM, AIS, IEEE-CS
![Page 11: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/11.jpg)
Kurikulum Computer Engineering
Sumber : Computing Curricula 2005. ACM, AIS, IEEE-CS
![Page 12: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/12.jpg)
Kurikulum Software Engineering
Sumber : Computing Curricula 2005. ACM, AIS, IEEE-CS
![Page 13: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/13.jpg)
Kurikulum Information Technology
Sumber : Computing Curricula 2005. ACM, AIS, IEEE-CS
![Page 14: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/14.jpg)
Kurikulum Information System
Sumber : Computing Curricula 2005. ACM, AIS, IEEE-CS
![Page 15: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/15.jpg)
Program Studi SI #1
• Fokus pada teknik mengintegrasikan solusi teknologi informasi dengan proses bisnis agar kebutuhan organisasi akan informasi dapat terpenuhi
• Menekankan pada “informasi” sebagai sebuah sumber daya penting dalam berproduksi, terutama dalam kaitannya kebutuhan korporasi dalam pencapaian visi dan misi yang dicanangkan
Sumber : Workshop Kurikulum APTIKOM
![Page 16: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/16.jpg)
Program Studi SI #2
• Mempelajari aspek penting bagaimana “informasi” diciptakan, diproses, dan didistribusikan ke seluruh pemangku kepentingan dalam institusi
• Kurikulum harus ditekankan pada bagaimana memastikan agar teknologi dan sistem informasi yang dimiliki selaras dengan strategi bisnis perusahaan, agar dapat tercipta keunggulan kompetitif alam bersaing (the value of information technology to the business)
Sumber : Workshop Kurikulum APTIKOM
![Page 17: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/17.jpg)
Program Studi TI #1
• Berbeda dengan Sistem Informasi yang menekankan pada “informasi”, program studi Teknologi Informasi fokus pada aspek “teknologi” sebagai entitas pemungkin (baca: enabler) organisasi
• Menekankan pada proses tata kelola (perencanaan dan organisasi, pengadaan dan implementasi, penerapan dan pemeliharaan, serta pengawasan dan evaluasi) sumber daya teknologi informasi yang ada pada suatu institusi
Sumber : Workshop Kurikulum APTIKOM
![Page 18: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/18.jpg)
Program Studi TI #2
• Spektrum fokus kurikulum dari sekedar mempelajari tren teknologi di masa mendatang hingga melakukan “perancangan” ide atau gagasan terhadap inovasi teknologi yang dibutuhkan organisasi
• Kurikulum akan sangat padat dengan isu tata kelola dan governance teknologi informasi
Sumber : Workshop Kurikulum APTIKOM
![Page 19: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/19.jpg)
Tebaran Mata Kuliah Prodi TI #1
![Page 20: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/20.jpg)
Tebaran Mata Kuliah Prodi TI #2
![Page 21: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/21.jpg)
Tebaran Mata Kuliah Prodi TI #3
![Page 22: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/22.jpg)
Tebaran Mata Kuliah Prodi SI #1
![Page 23: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/23.jpg)
Tebaran Mata Kuliah Prodi SI #2
![Page 24: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/24.jpg)
Tebaran Mata Kuliah Prodi SI #3
![Page 25: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/25.jpg)
Sebaran Lulusan FTI Di Dunia Kerja
INSTANSI JUMLAH
LULUSAN TERSERAP
PRESENTASI LULUSAN
TNI 25 5%PNS 35 8%SWASTA 156 34%WIRASWASTA 174 38%TENAGA PENDIDIKAN 40 9%MELANJUTKAN STRATA LEBIH TINGGI
15 3%
MENCARI KERJA 16 3%TOTAL ALUMNI 461 100%
![Page 26: p2s fti 2015](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062320/563db911550346aa9a99b194/html5/thumbnails/26.jpg)
Testimoni
• (video akan dipasang besok)