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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Oficina General De Planificación y Desarrollo

Oficina Técnica de Estadística

2

PRESENTACIÓN

”Estamos trabajando para una mejor toma de decisiones”

La Oficina General de Planificación y Desarrollo de LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE

TRUJILLO a través de su Oficina Técnica de Estadística tiene el agrado de poner a

consideración de la comunidad universitaria, el presente documento denominado

“INDICADORES DE GESTION DE LA CALIDAD UNT - 2008” como un esfuerzo

realizado que nos permita tener un diagnostico general de cómo se viene desempeñando

nuestra institución en esas áreas, con el objetivo de consolidar nuestras fortalezas, corregir

nuestras debilidades, aprovechar las oportunidades y evitar las amenazas .

El presente documento ha sido formulado de acuerdo al método descriptivo por la

recolección de los registros Institucionales de las diferentes Unidades Operativas; tanto

académicas como administrativas. Los indicadores que proponemos servirán para evaluar la

gestión universitaria en la Universidad Nacional de Trujillo es decir el adecuado cumplimiento de

su misión en los siete ejes temáticos siendo prioritaria la investigación.

El presente informe consta de II capítulos, el primer Capítulo contiene los Indicadores de

Gestión de la Calidad de manera general a nivel de la UNT y el segundo Capítulo contiene los

Indicadores de Gestión a nivel de Unidad Operativa, las mismas que servirán para ir

construyendo en nuestra universidad una cultura de autoevaluación y de mejoramiento constante

académico – administrativo, encontrándose publicada en la página Web de la Institución a

disposición de la Comunidad Universitaria y de los usuarios en general.

En el contexto de la universidad, las políticas, las estrategias, y las metas deben ser

acompañadas por un proceso de monitoreo y evaluación, para este proceso se requieren

indicadores para evitar se pierdan de vista los objetivos fijados y el buen uso de los recursos

públicos

Consideramos que este es el punto de partida sobre el cual hay que construir en forma

integral el sistema de indicadores de gestión así como también sirva a las autoridades,

docentes, funcionarios y comunidad universitaria, como apoyo en la toma de decisiones,

políticas y como instrumento de regulación de los procesos y de diagnostico.

Trujillo, Julio de 2009

CPC. Roberto F. Reyes Carranza Jefe de la Oficina Técnica de Estadística

Sacc../



3



4

INDICADORES DE GESTION DE LA CALIDAD UNT AÑO 2008

ÁREA ACADÉMICA

A. INVESTIGACIÓN

1. PORCENTAJE DE INVESTIGADORES (PI)

Porcentaje de docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo con respecto al total de docentes de la institución.

Constructo: Porcentaje de Investigadores

PI = Número_de_docentes_investigadores

x100%

Número_total_de_docentes

→ PI = 841

x100% = 84,61%

994

* Indica que aproximadamente el 84,61% de todos los docentes de la UNT realizan proyectos de investigación.

Constructo: Porcentaje de Proyectos de Investigación Presentados

PI = Número_de_Proyectos_Presentados

x100%


→ PI = 372

x100% = 37,42%

994

* Indica que aproximadamente el 37,42% de todos los docentes de la UNT han presentado proyectos.

Constructo: Porcentaje de Proyectos de Investigación Culminados

PI = Número_de_Proyectos_Culminados

x100%




5

→ PI = 341

x100% = 34,31%

994

* Indica que aproximadamente el 34,31% de todos los docentes de la UNT han culminado sus proyectos.

2. PORCENTAJE DE INVESTIGADORES CON GRADO DE DOCTOR (PID)

Porcentajes de docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo con grado académico de doctor con respecto al total de investigadores de la institución.

Constructo

PID= Número_de_docentes_investigadores_con_grado_académico_de_doctor

x100% Número_total_de_docentes_investigadores

→ PI = 177

x100% = 21,05%

841

* Indica que aproximadamente el 21,05% de los docentes investigadores de la UNT tienen grado de doctor.

3. PORCENTAJE DE INVESTIGADORES CON GRADO DE MAGISTER (PIM)

Porcentaje de docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo con grado académico de magíster con respecto al total de investigadores de la institución.

Constructo

PIM= Número_de_docentes_investigadores_con_grado_académico_de_magíster

x100% Número_total_de_docentes_investigadores

→ PIM = 470

x100% = 55,89%

841

* Indica que aproximadamente el 55,89% de los docentes investigadores de la UNT tienen grado de magister.

4. NUMERO DE TESIS DE MAESTRIA DEFENDIDAS (TDM2007)

Número total de tesis de maestría defendidas en la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período.



6

Constructo

TDM2008 = Número_total_de_tesis_defendidas_de_maestría

→ TDM2008 = 179

5. NUMERO DE TESIS DE DOCTORADO DEFENDIDAS (TDD2007)

Número total de tesis de doctorado defendidas en la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período.

Constructo

TDD2008 = Número_total_de_tesis_defendidas_de_doctorado

→ TDD2008 = 76

Constructo: Total General de Tesis Doctorado

TDD(t) = Número_total_de_tesis_defendidas_de_doctorado

→ TDD(t) = 595

6. NUMERO DE PROYECTOS DE INVESTIGACION (PIU(t))

Número total de proyectos de investigación realizados por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo, en un año determinado.

Constructo

PIU(t) = Número_de_proyectos_de_investigación_presentados

→ PIU(2008) = 372

Constructo: Número de Proyectos de Investigación Culminados



7

PIU(t) = Número_de_proyectos_de_investigación_culminados

→ PIU(2008) = 341

7. PUBLICACION BIBLIOGRAFICA DERIVADA DE LA INVESTIGACION (LI(t))

Cantidad de libros elaborados por los investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo derivados de la investigación en un año determinado.

Constructo

LI(t) = Número_de_libros_derivados_de_investigación

→ LI(2008) = 2

8. NUMERO DE ARTICULOS EN REVISTAS (AR(t))

Cantidad de artículos en revistas de carácter local o regional publicados por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo en un año determinado.

Constructo

AR(t) = Número_de_artículos_en_revistas

→ AR(2008) = 0

9. NUMERO DE ARTICULOS EN REVISTAS INDIZADAS (AI(t))

Cantidad de artículos en revistas indexadas publicados por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo en un año determinado.

Constructo

AI(t) = Número_de_artículos_en_revistas_indezadas Nacionales

→ AI(2008) = 31



8

10. NUMERO DE PATENTES (IPU(t))

Cantidad de artículos en revistas indexadas publicados por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo en un año determinado.

Constructo

→ IPU(t) = 0

B. DOCENCIA

11. PRESION DE SELECCIÓN (PS (t))

Número de postulantes, en un determinado año, a la Universidad Nacional de Trujillo en relación con el número de ingresantes a la institución.

Constructo: Consolidado anual 2007 incluye postulantes: ordinario, extraordinario, Cepunt; I, II, 2007

PS(t) = Número_de_postulantes

Número_de_ingresantes

→ PS(2008) = 14 970

= 5,2416

2 856

* Indica que aproximadamente por cada ingresante a la UNT existen 5.2416 postulantes

12. NUMERO TOTAL DE ALUMNOS DE PREGRADO (TAP(t))

Número total de alumnos de pregrado matriculados en la Universidad Nacional de Trujillo en un determinado año.

Constructo: Primer Semestre

TAP(t) = Número_de_alumnos_matriculados

→ TAP(2008) = 13168



9

Constructo: Segundo Semestre

TAP(t) = Número_de_alumnos_matriculados

→ TAP(2008) = 9619

Constructo: Alumnos matriculados I semestre Sedes (Huamachuco 608, Jequetepeque 1366, Pataz 65, Gran Chimu 56, Santiago de Chuco 59)

TAP(2008) = Número_de_alumnos_matriculados

→ TAP(2008) = 2154

Constructo: Alumnos matriculados II semestre Sedes (Huamachuco 551, Jequetepeque 1148, Pataz 5, Gran Chimu 29, Santiago de Chuco 57)

TAP(2008) = Número_de_alumnos_matriculados

→ TAP(2008) = 1790

13. PORCENTAJE DE RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE PREGRADO (PRP(t))

Porcentaje de créditos aprobados por los estudiantes en un semestre, sobre el total de créditos en los que se matricularon.

Constructo: limitaciones en la fuente

PRP(t) = Suma_de_créditos_aprobados_por_los_alumnos

x100%

Suma_de_créditos_matriculados_por_los_alumnos

14. DURACION PROMEDIO DE LOS ESTUDIOS DE PREGRADO (DPP(t))

Número de semestres promedio que le ha tomado a los egresados de una especialidad alcanzar esa condición en un año determinado.



10

Constructo: Limitaciones en la fuente

DPP(t) = Número_de_semestres_matriculados_por_los_alumnos_para_egresar

x100% Número_de_alumnos_egresados

15. PORCENTAJE DE GRADUADOS POR ESCUELA (GE(t))

Porcentaje de estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo que se gradúa, en relación al total de ingresantes a la institución en el mismo año. Se considera como graduado a aquel egresado que ha realizado los trámites correspondientes y ha obtenido el grado académico de bachiller.

Constructo:

GE(2008)= Número_de_graduados

x100%


→ GE(2008)= 2230

x100% = 78,08%

2856

* Indica que aproximadamente el 78,08% de todos los ingresantes de la UNT terminaron graduados.

16. PORCENTAJE DE TITULADOS POR ESCUELA (TGE(t))

Porcentaje de estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo que se titulan, en relación al total de ingresantes a la institución en el mismo año.

Constructo:

TGE(2008) = Número_de_titulados

x100%


→ GE(2008)= 1 562

x100% = 54,69%

2 856

* Indica que aproximadamente el 54,69% de todos los ingresantes de la UNT han sacado su título profesional.



11

17. DENSIDAD POR SECCION (DES(t))

Porcentaje de secciones con más de 50 alumnos matriculados en relación con el total de secciones implementadas en la Universidad Nacional de Trujillo en un período determinado.


DES(2008) = Cantidad_de_secciones_con_mas_de_50_alumnos

x100% Cantidad_total_de_secciones_implementadas

18. INDICE DE EGRESADOS QUE LABORAN EN SU PROFESION (IELP(t))

Porcentaje de egresados que labora en su profesión, en relación con el total de egresados de la Universidad Nacional de Trujillo, en un período determinado.


IELP(t)= Egresados_de_la_ UNT_que_laboran_en_su_especialidad

x100% Total_de_egresados_de_la_UNT

19. OFERTA DE MAESTRIA (OM(t))

Número de programas de maestría que ofrece la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período.

Constructo:

OM(t)= Número_de_programas_de_maestria.

→ OM(2008) = 11

20. OFERTA DE DOCTORADO (OD(t))

Número total de programas de doctorado que ofrece la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período.



12

Constructo:

OD(t)= Número_de_programas_de_doctorado.

→ OM(2008) = 21

21. PRESION DE SELECCIÓN A POSTGRADO (PSP(t))

Número de postulantes al postgrado, en un determinado año, en relación con el número de ingresantes en sus diversas modalidades (maestrías, doctorados y diplomados).

Constructo: MAESTRIA

PSP(t) = Número_de_postulantes_al_postgrado Maestría

Número_de_ingresantes_al_postgrado Maestría

→ PSP(2008)= 945

= 1,0129

933

* Indica que por cada ingresante a postgrado en maestria en la UNT existen 1,0129 postulantes aproximadamente.

Constructo: DOCTORADO

PSP(t) = Número_de_postulantes_al_post.Gº Doctorado

Número_de_ingresantes_al_post.Gº. Doctorado

→ PSP(2008)= 175

= 1,0000

175

* Indica que por cada ingresante a postgrado en doctorado en la UNT existe 1 postulante aproximadamente.

22. NUMERO TOTAL DE ALUMNOS DE POSTGRADO (TAG(t))

Número total de alumnos de postgrado, en un determinado tiempo, en sus diversas modalidades (maestrías, doctorados y diplomados).



13

Constructo:

TAG(t)= Número_total_de_alumnos_de_postgrado_según_modalidad

Constructo: total de alumnos solo I semestre (maestría 1513 +doctorado 443)

→ TAG(2008)= 1 956

Constructo: Matriculados Maestría I semestre

→ TAG(2008)= 1 513

Constructo: Matriculados Doctorado I semestre incluye educación continuada (19) itinerante (71)

→ TAG(2008)= 443

23. PORCENTAJE DE EGRESADOS DE MAESTRIA (PEM(t))

Porcentaje de estudiantes egresados de la Maestría, en determinado año, en relación con el total de ingresantes en el mismo año. Se considera egresado de maestría a aquel maestrando que ha concluido su plan de estudios.

Constructo: EGRESADOS MAESTRIA

PEM(t) = Número_total_de_egresados_de_la_Maestría

x100%

Número_de_ingresantes_a_la_Maestría

→ PEM(2008)= 179

x100% = 19,19%

933

* Indica que el 19.19% son egresados de maestría de la UNT en relación a los ingresantes de maestría en el mismo año.



14

Constructo: GRADUADOS MAESTRIA – Limitaciones de fuente

PEM(t) = Número_total_de_Graduados_de_la_Maestría

x100%

Número_de_ingresantes_a_la_Maestría

24. PORCENTAJE DE EGRESADOS DE DOCTORADO (PED(t))

Porcentaje de estudiantes egresados del Doctorado, en un determinado año, en relación con el total de ingresantes en el mismo año. Se considera egresado de doctorado a aquel doctorando que ha concluido su plan de estudios

Constructo: EGRESADOS DOCTORADO – Limitaciones de fuente

PED(t) = Número_total_de_egresados_de Doctorado

x100%

Número_de_ingresantes_a Doctorado

Constructo: Graduados Doctorado

PED(t) = Número_total_de_Graduados_de_Doctorado

x100%

Número_de_ingresantes_a Doctorado

→ PED(2008)= 92

x100% = 52,57%

175

* Indica que el 52.57% son graduados de doctorado de la UNT en relacion a los ingresantes de doctorado en el mismo año.

25. PORCENTAJE DE DOCENTES NOMBRADOS PRINC-ASOC.-AUX.

Expresa en porcentaje el número de docentes nombrados de la Universidad Nacional de Trujillo, con respecto al total de sus docentes.

Constructo:



15

PEN = Numero _ docentes Nombrados

x100%

Número_total_de_docentes_de_la_institución

→ PEN = 774

x100% = 77,87%

994

* Indica que aproximadamente el 77,87% de los docentes de la UNT son nombrados.

26. PORCENTAJE DE DOCENTES CON GRADO DE DOCTOR (PDD)

Expresa en porcentaje la cantidad de docentes con grado máximo de doctor con que cuenta la Universidad Nacional de Trujillo, en relación con el total de sus docentes.

Constructo:

PDD = Número_docentes_con_grado_académico_de_doctor

x100%


→ PDD = 176

x100% = 17,71%

994

* Indica que aproximadamente el 17,71% de los docentes de la UNT tienen el titulo de doctorado.

27. PORCENTAJE DE DOCENTES CON GRADO DE MAGISTER (PDM)

Expresa en porcentajes la cantidad de docentes con grado máximo de magíster con que cuenta la Universidad Nacional de Trujillo, en relación con el total de sus docentes.

Constructo:

PDM = Número_docentes_con_grado_académico_de_magíster

x100%


→ PDM = 473

x100% = 47,59%

994

* Indica que aproximadamente el 47,59% de los docentes de la UNT tienen el titulo de magister.



16

28. PRODUCCION BIBLIOGRAFICA DERIVADA DE LOS PROCESOS DE DOCENCIA (LP(t))

Cantidad de libros publicados, en un determinado período, por los docentes de la Universidad Nacional de Trujillo, como consecuencia de los procesos de docencia.

Constructo: Limitaciones de fuente

LP(t)= Número_de_libros_publicados_derivados_de_la_docencia

29. INDICE DE ALUMNOS POR DOCENTE (IAD) PRE-GRADO

Número de alumnos de la Universidad Nacional Trujillo por cada docente.

Constructo: I SEMESTRE

PSP(t) = Número_de_alumnos_de_la_institución


→ PSP(2008)= 13168

= 13,2475

994

* Indica que aproximadamente por cada docente de la UNT existen 13,2475 alumnos.

C. PROYECCION SOCIAL

30. NUMERO TOTAL DE CONVENIOS (NPT(t))

Número total de proyectos vigentes entre la Universidad Nacional de Trujillo y entidades estatales, empresas privadas y organizaciones de la sociedad civil.

Constructo:

NPT(t)= Número_de_convenios_vigentes

→ NPT(2008)= 19



17

ÁREA DE GESTIÓN Y SOPORTE

A. ADMINISTRACION

31. INDICE DE TRABAJADORES POR DOCENTE (ITD)

Número de personal no docente de la Universidad Nacional de Trujillo en relación al total de docentes de la institución.

Constructo:

ITD = Número_de_personal_no_docente_en_la_institución


→ ITD = 553

= 0,5563

994

* Indica que aproximadamente por cada docente de la instituciòn hay 0,5563 personal no docente en la insitucion.

32. INDICE DE APOYO ADMINISTRATIVO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA (IAADAC(t))

Porcentaje de docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo con respecto al total de docentes de la institución.

Constructo:

IAADAC(t) = PADAPAC

x100%

PAD

Donde:

PADAPAC : Total personal administrativo ocupado en actividades de apoyo a

la actividad académica, al mes de diciembre del año de referencia.

PAD : Total Personal Administrativo.

→ IAADAC(2008) = 252

x100% = 45,57%

553



18

* Indica que aproximadamente el 45,57% de todo el personal administrativo de la UNT en el mes de diciembre del año 2008, está ocupado en actividades de apoyo a la actividad académica.

33. INDICE DE PROFESIONALIZACION ADMINISTRATIVA (IPA(t))

Porcentaje de empleados administrativos con nivel de formación profesional, en relación al total de empleados administrativos de la Universidad Nacional de Trujillo durante el año de referencia.

Constructo: FUNCIONARIOS (61) PROFESIONALES (66)

IPA(t) = PADNFP

x100%

PAD

Donde:

PADNFP : Incluye al personal administrativo activo al mes de diciembre del

año de referencia con nivel de formación profesional.

PAD : Total Personal Administrativo.

→ IPA(2008)=

127 x100% = 22,97%

553

* Indica que aproximadamente el 22,97% de todo el personal administrativo de la UNT activo en el mes de diciembre del año 2008, tiene nivel de formación profesional.

B. FINANCIERA

34. INDICE DE EJECUCION PRESUPUESTARIA POR (IEP(t))

Porcentaje del presupuesto ejecutado por la universidad y/o facultad en relación con el presupuesto total asignado.

Constructo:

IEP(2008) = Presupuesto_ejecutado_de_la_universidad

x100%

Presupuesto_total_asignado



19

→ IEP(2008) = 105 707 901

x100% = 85,19%

124 080 496

* Indica que aproximadamente el 85,19% del presupuesto total asignado es presupuesto ejecutado por la universidad.

35. TASA DE CRECIMIENTO DE LA INVERSION (TC(t))

Señala la capacidad de desarrollo de la Universidad Nacional de Trujillo respecto a su infraestructura. Se considera el gasto invertido en bienes duraderos respecto al empleado en bienes y servicios en un año fiscal de referencia.

Constructo:

TC(t) = Gastos_de_capital

x100%

Gastos_corrientes

→ TC(2008) = 17 708 238

x100% = 20,12%

87 999 663

* Indica quela capacidad de desarrollo de la UNT respecto a su infraestructura es 20,12% aproximadamente.

36. INVERSION DE INVESTIGACION Y POSGRADO (IIP(t))

Capacidad de desarrollo de la Universidad Nacional de Trujillo respecto al gasto invertido en investigación y postgrado con los recursos propios. Porcentaje del gasto total en investigación y postgrado sobre el total de ingresos por recursos propios en un año fiscal de referencia.

Constructo: Limitaciones en la fuente.

IIP(t) = Total_investigación + Total_de_posgrado

x100%

Total_recursos_propios



20

37. INDICE DE INVERSION EN LABORATORIO (IIL(t))

Porcentaje del presupuesto invertido en el área de laboratorio de la Facultad i, en relación con el presupuesto total asignado a la Facultad i por la Universidad Nacional de Trujillo, en un ejercicio fiscal determinado.

Constructo: Limitaciones en la fuente.

IIL i (t) = PIL i (t)

x100%

PTA i (t)

Donde:

PIL i (t): Presupuesto invertido en el área de Laboratorio de la Facultad i

en el período t.

PTA i (t) : Presupuesto total asignado a la Facultad i por la Universidad en

el período t.

38. GASTO POR ESTUDIANTE (GPE(t))

Razón entre el presupuesto total asignado a la Facultad y/o Universidad sobre el total de estudiantes matriculados en la Facultad y/o Universidad en un año fiscal de referencia.

Constructo:

GPE (t) = Presupuesto_UNT

Matriculados

→ IIL i (2008) = 124 080 496

= 9 422.88

13 168

* Indica que por cada estudiante matriculado en la Facultad y/o Universidad se asigna un presupuesto de aproximadamente 9 422.88

C. LOGISTICA

39. NUMERO TOTAL DE VOLUMENES EN BIBLIOTECAS (TVB)

Cantidad total de volúmenes en las bibliotecas de la Facultad y la Universidad.



21

Constructo: En Proceso

TA (t) = Número_total_de_volúmenes

→ TA(2008) = 43 881

40. NUMERO DE TITULOS ADQUIRIDOS (TA(t))

Cantidad de títulos de libros adquiridos en cada Facultad y en la Universidad en un período determinado.


TA (t) = Número_de_títulos_de_libros_adquiridos

→ TA(2008) = 862

41. NUMERO DE SUSCRIPCIONES A REVISTAS (SR(t))

Número de suscriptores a revistas especializadas, en cada Facultad y en la Universidad, en un año determinado.


SR (t) = Número_de_suscripciones_a_revistas_especializadas

→ SR (2008) =

42. TASA DE USO DE BIBLIOTECA (TUB(t))

Número promedio de alumnos por puesto disponible en una biblioteca.

Constructo:



22

TUB(t) = Número_de_alumnos_matriculados

Total_de_puestos_en_biblioteca

43. COMPUTADORAS POR ESTUDIANTE (CPE(t))

Número de estudiantes en la Facultad en relación al número de computadoras disponibles para la docencia en la Facultad, en un período determinado.

Constructo: En proceso

CPE(t) = Número_estudiantes

Número_computadoras

44. DENSIDAD DE ESTUDIANTES POR m2 DE AULAS (DA(t))

Metros cuadrados del área física de la Universidad Nacional de Trujillo destinados a salones de clase por estudiante, en un período determinado.

Constructo: En proceso

DA(t) = Número_estudiantes

m2_aulas

45. DENSIDAD DE ESTUDIANTES POR m2 DE LABORATORIOS (DL(t))

Metros cuadrados del área física de la Universidad Nacional de Trujillo destinados a laboratorios por estudiante usuario, en un período determinado.


DA(t) = Número_estudiantes_usuarios

m2_de_laboratorios

D. BIENESTAR



23

46. PORCENTAJE DE USUARIOS DE LOS PROGRAMAS DE CUIDADO DE LA SALUD (UCS(t))

Expresa en porcentajes la proporción de docentes, estudiantes y administrativos que utilizan los diferentes programas dirigidos al cuidado de la salud de la Universidad Nacional de Trujillo en relación con el total de sus docentes, estudiantes y administrativos.

SERVICIO MEDICO:

Constructo: (docentes 961) Administrativos (564) Alumnos (13 292)

UCS(t) = Total_de_Usuarios servicio medico

x100%

Total_docentes + alumnos + administrativos

→ UCS(2008) = 7 504

x100% = 51,00%

14 715

* Indica que el 51% del total de docentes, alumnos y administrativos de la UNT usan el servicio médico.

SERVICIO SOCIAL:

Constructo: Programa de Salud Sexual y Reproductiva

UCS(t) = Total_de_Usuarios atendidos Prog. Salud Sexual Rep.

x100%

Total alumnos

Constructo: Programa de Control de Tuberculosis.

UCS(t) = Total_de_Usuarios_atendidos_Prog_Control_TBC

x100%

Total alumnos

→ UCS(2008) = 6

x100% = 0,05%

13 168

* Indica que el 0,05% del total de alumnos de la UNT usan el servicio social de "Programa de control de tuberculosis".

Constructo: Atención de la Unidad de Psicología.



24

UCS(t) = Total_de_Usuarios_atendidos_Unidad_Psicología

x100%

Docentes + alumnos + administrativos + particulares + SNP

→ UCS(2008) = 4 095

x100% = 31,10%

13 168

* Indica que el 31,1% del total de alumnos, docentes, administrativos, particulares y SNP usan el servicio social de "Atención de la Unidad de Psicología" de la UNT.

Constructo: Estudiantes atendidos por la Unidad de Psicología.

UCS(t) = Total_de_estudiantes_atendidos_Unidad_Psicología

x100%

Alumnos + Ingresantes

→ UCS(2008) = 4 119

x100% = 27,99%

14 715

* Indica que el 27,99% del total de alumnos e ingresantes a la UNT usan el servicio social de "Atención de la Unidad de Psicología" .

Constructo: Programa de Promoción docente y administrativo.

UCS(t) = Total_de_Usuarios_Programa_de_promoción_docente_y_administrativo

x100% Total__docentes + administrativo

→ UCS(2008) = 14

x100% = 0,90%

1547

* Indica que el 0,9% de docentes y administrativo de la UNT usan el servicio social de "Programa de promoción docente y administrativo".

SERVICIO DE ENFERMERIA

Constructo: Programa de atenciones.

UCS(t) = Total_de_Usuarios de enfermería

x100%




25

→ UCS(2008) = 6295

x100% = 42,78%

14715

* Indica que el 42,78% del total de alumnos, docentes y administrativos de la UNT usan el servicio de enfermeria de "Programa de atenciones".

Constructo: TRIAJE.

UCS(t) = Triaje

x100%


→ UCS(2008) = 2 664

x100% = 18,10%

14 715

* Indica que el 18,1% del total de alumnos, docentes y administrativos de la UNT usan el servicio de enfermeria de "TRIAJE".

SERVICIO DENTAL:

Constructo: Programa de atenciones dentales. Incluye: Richard li Zapata (895) Dra. Kelly Palacios Ramos (900).

UCS(t) = Total_de_Usuarios de servicio dental

x100%


→ UCS(2008) = 1527

x100% = 10,38%

14715

* Indica que el 10,38% del total de alumnos, docentes y administrativos de la UNT usan el servicio dental de "Programa de atenciones dentales".

SERVICIO DE COMEDOR UNIVERSITARIO:

Constructo: usuarios

UCS(t) = Usuarios_promedio_de_comedor_universitario

x100%

Total de alumnos



26

→ UCS(2008) = 774

x100% = 5,88%

13168

* Indica que el 5,88% del total de alumnos de la UNT usan el servicio de comedor universitario.

47. NUMERO DE EVENTOS CULTURALES Y DEPORTIVOS EN EL AÑO (ECD(t))

Número de eventos culturales y deportivos que ofrece la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período.

Constructo:

ECD (t) = Número_de_eventos deportivos



27



28

FACULTADES



29

FACULTAD DE DERECHO Y CC.PP.

Escuela de Derecho y CC, Políticas

Grado de efectividad de la Enseñanza Aprendizaje (G.E.E.A.)

ALUMNOS MATRICULADOS 2008 (I y II SEMESTRE) 785

NOTA: NO SE PUEDE INFORMAR LOS ALUMNOS INVICTOS DEBIDO A QUE EL AÑO

ACADÉMICO 2008 RECIEN VA A CULMINAR EL 20 DE MARZO DE 2009.

- Coeficiente de Calidad Académica Profesional

Nº Carreras Profesionales / Maestría /Doctorado

Autoevaluados y /o acreditados x 100

C.C.AP. =

Total carreras profesionales

- Carreras Profesional en la Facultad de Derecho y CC. PP. De la UNT.

01 x 100

C.C.A.P =

1



30

C.C.A.P: = 1%

- Grado de Fortalecimiento y sostenibilidad en las carreras profesionales

N° de Currículos Actualizados x 100

C.C.AP. =

Total Carreras Académico Profesionales

1 x 100

GFSCP =

1

GFSCP = 1%

- Grado de Avance del proceso de acreditación de las Escuelas Profesionales de la

UNT:

N° de Comisiones de autoevaluación instaladas en Escuelas x 100

G.A.P.A. =

Total de Escuelas Profesionales

02 x 100

G.A.P.A =

1



31

G.A.P.A = 2%

- Coeficiente de modernización y/o consolidación de los servicios académicos

N° Servicios Académicos modernizados y Consolidados x 100

C.M.C.S.A. =

Total de Servicios Académicos brindados en las Sedes

10 x 100

C.M.C.S.A =

10

C.M.C.S.A = 10%

- Nivel del Control Docente en las Escuelas Académico Profesionales a través del

monitoreo

N° Escuelas Monitoreadas x 100

N.C.D. =

Total Docentes

1 x 100

N.C.D =

42



32

N.C.D = 2%

Departamento Académico de Ciencias Jurídicas Privadas y

Sociales

A. Grado de Capacitación alcanzado por los docentes

Nº Programas de Capacitación por grados académicos x 100

G.C.D. =

Total docentes beneficiados

- Docentes con grado de Maestro:

07 x 100

DG MS =

17

DG MS = 41%



33

- Docentes con grado de Doctor:

05 x 100

DG DR =

17

DG DR = 29%

- Docentes que reciben incentivos:

-

09 x 100

DRI =

17

DRI = 53%

B. Grado de participación de los docentes en el desarrollo de proyectos de

innovadores de investigación que respondan a las demandas de la región.

08 x 100

GPDPI =

17



34

GPDPI = 47%

C. Grado de otorgamiento de incentivos especiales a docentes que desarrollan

investigación:

08 x 100

GOIDI =

17

GOIDI = 47%

Departamento Académico de Ciencias Jurídicas Públicas y

Políticas

D. Grado de Capacitación alcanzado por los docentes

Nº Programas de Capacitación por grados académicos x 100

G.C.D. =

Total docentes beneficiados

- Docentes con grado de Maestro:



35

12 x 100

DG MS =

25

DG MS = 48%

- Docentes con grado de Doctor:

4 x 100

DG DR =

25

DG DR = 16%

- Docentes que reciben incentivos:

14 x 100

DRI =

25



36

DRI = 56%

E. Grado de participación de los docentes en el desarrollo de proyectos de

innovadores de investigación que respondan a las demandas de la región.

12 x 100

GPDPI =

25

GPDPI = 48%

F. Grado de otorgamiento de incentivos especiales a docentes que desarrollan

investigación:

12 x 100

GOIDI =

25

GOIDI = 48%



37

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

01. MODERNIZAR LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y FORTALECER LA LABOR DEL DOCENTE.

Objetivos Operativos

1.2 Desarrollar un Proceso de Fortalecimiento y sostenibilidad de las carreras profesionales.

Indicadores Estratégicos

- Se implementó el Comité de Autoevaluación y Acreditación de la Facultad (Resolución de Decanato 080-2008) cuyo presidente es el Ms. Juan Chávez Alayo.

- Se está trabajando actualmente en la implantación del Plan de Trabajo del Comité.

INDICADOR: Número de Carreras profesionales que se van a autoevaluar: 3 (Economía,

Administración y Contabilidad y Finanzas)


1.3 Acelerar el proceso de acreditación para mantener el prestigio alcanzado desarrollando

criterios de autoevaluación y acreditación de Facultades.


INDICADOR: Número de Comisiones de Currículo Instalados: 3



38


1.5 Establecer un Plan de Capacitación integral de docentes de acuerdo a las necesidades

reales de la institución

- Durante el año 2008 regresaron 02 docentes de haber hecho una Maestría en Economía becada en la Pontificia Universidad Católica del Perú -Ms. José Luis Aguilar

-Ms. Félix Castillo Vera


INDICADOR: Número de Docentes con grado de Maestro y Doctor

Docentes del Departamento de

Economía

Sin

Maestría Con Maestría Con Doctorado

34 05 22 07


Administración

Sin


26 05 17 04


Contabilidad y Finanzas

Sin


21 04 11 06

TOTAL DOCENTES EN LA

FACULTAD

Sin


81 14 50 17



39


1.7 Simplificar el Proceso de Graduación y Titulación


INDICADOR: Propuesta para disminuir y agilizar el tiempo promedio de graduación y

titulación

- Capacitación del Personal Administrativo en los Procesos más

importantes que están contenidos en el TUPA 2008 en relación a la

atención al alumno: 4 capacitaciones estando presente personal de

Planificación (Ms. Segundo Zavaleta Castañeda y Srta. Milagros García

Gallardo). En esta reunión se mejoró

- Se mejoraron 03 procesos contemplados en el TUPA 2008 en relación a

la Obtención del Título

Proceso 37: Obtención del Título por Capacidad Profesional

Proceso 38: Obtención del Título por Servicios Profesionales

Proceso 39: Obtención del Título por Sustentación de Tesis


INDICADOR: Número de Bachilleres 2008 = 304

Bachilleres de Administración: 142

Bachilleres de Contabilidad: 90

Bachilleres de Economía: 72



40

Número de Titulados 2008 = 191

Titulados en Contabilidad = 72

Titulados en Administración = 85

Titulados en Economía = 34

Contabilidad

2008 Tesis

Prueba de

Capacidad

Experiencia

Profesional

Total = 72 2 69 1

Administración

2008 Tesis

Prueba de

Capacidad

Experiencia

Profesional

Total = 85 09 74 02

Economía

Tesis

Prueba de

Capacidad

Experiencia

Profesional

Total = 34 20 14

Ratio: Número de Bachilleres/Número de Titulados (2008) = 1.59


1.8 Desarrollar e Implementar un Sistema de Control Docente


INDICADOR: Grado de Cumplimiento de Actividades Académicas

Este indicador se mide a través del Avance Semestral del trabajo Lectivo de

los Docentes (50% y 100%). En los tres Departamentos.



41

Actualmente se impondrá un sello a las hojas de firmas en donde se

observará: NO ASISTIÓ para los docentes que han faltado.


1.9 Impulsar el posicionamiento de las Escuelas en el Ámbito Empresarial y Sector Público de

la Región.


Número de Convenios y Alianzas vigentes con instituciones regionales, nacionales e

internacionales/ Número de participantes docentes y alumnos en cada Convenio

03/25 = 0.12

- Se tiene 01 Convenio con el Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES)

Coordinador: Dr. Jorge Zegarra Pinto

- Otro Convenio con Asociación para el Desarrollo Integral (ASODEI) para dictar un

Diplomado en Cajamarca Responsable: Señor Decano

- Tercer Convenio de Intercambio Educativo (PIE) con la Universidad del Pacífico.

Coordinador: Luis Muñoz Díaz

Dirección: Antero Aspíllaga 584 El Olivar Lima 27, Perú.

- Promedio de docentes que participan en estos tres eventos en forma anual: 25

02. INNOVAR LA LABOR CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y DE APOYO A LA PRESERVACION DEL

MEDIO AMBIENTE.




42

2.1 Desarrollar Investigación Científica por áreas de conocimientos y de carácter

interdisciplinario, orientado a la búsqueda de nuevos conocimientos prácticos que

solucione los problemas de la sociedad


INDICADOR: Número de docentes con trabajos de investigación realizados que responden a

las demandas de la comunidad: 1

El Docente es el Dr. Jorge Zegarra Pinto

Trabajo de Investigación: “Determinantes de la Conversión de Vehículos a

Gas Licuado de Petróleo (GLP) y el diseño de políticas de limpieza del aire

en Centro Histórico de Trujillo”. Realizado con financiamiento del

Consorcio Económico y Social (CIES).


2.2 Impulsar la formulación de proyectos de Investigación a fin de aprovechar los recursos

financieros provenientes de los diferentes fuentes de financiamiento, especialmente

del canon minero.

Con fecha del 04 de Febrero del 2009, se envío oficio al señor Rector para incorporar

al Banco de Proyectos de la Universidad, el Proyecto de la Facultad del año 2008.

Trujillo, 04 de Febrero del 2009

Oficio N° 125-2009-FAC.CC.EE.

Señor:

Dr. VICTOR CARLOS SABANA GAMARRA

Rector de la Universidad Nacional de Trujillo



43

Presente.-

Asunto: Solicito la incorporación al Banco de Proyectos de la Universidad:

“Proyecto de Inversión para la Ampliación y Mejoramiento del Servicio

Académico de la Facultad de Ciencias Económicas”


INDICADOR: Número de Docentes con Investigaciones registradas en OGPRODEIN = 81


INDICADOR: Número de investigaciones publicadas en revistas indexadas = 17

06. MODERNIZAR LA GESTION ADMINISTRATIVA PARA QUE SEA UN SOPORTE EFICIENTE Y

EFICAZ ENLA GESTION UNIVERSITARIA


Incrementar el Número de textos y revistas en Bibliotecas

2007 2008

Suscripción de Revistas

Especializadas 03 03

Adquisición de textos en Libún

y otras librerías

Textos 50 Textos 421

Revistas 63 Revistas 64


Dotar a la Biblioteca Especializada con Personal Capacitado y Tecnología Moderna para

brindar servicios de Calidad

2007 2008



44

Capacitación al personal de

Biblioteca Personal Capacitado 03 Personal Capacitado 03

Procesamiento técnico de la

información bibliográfica Unidades-Textos 50 Unidades-Textos 421

Automatización de la

información bibliográfica Registros 50 Registros 421

Mantenimiento de la

información bibliográfica Unidades-Textos 50 Unidades-Textos 421

Servicio de Búsqueda

Computarizada Atenciones 20,018 Atenciones 27,288

Expedición de documentos

Carnets 732 Carnets 1,018

Constancias 547 Constancias 573

Solvencias 1,307 Solvencias 1,703

Otros 448 Otros 710


Rehabilitar y Modernizar Laboratorios


Número de laboratorios implementados y actualizados = 01

-Durante el mes de junio del 2008 se implementó el nuevo laboratorio de cómputo

en el tercer pìso del Pabellón de Ciencias Económicas (Ex Biblioteca) cuenta con 50

computadoras.


Cumplir con los plazos y oportunamente con las actividades académicas programadas




45

Grado de Cumplimiento de actividades académicas 2008

Desarrollo de los Cursos de la Especialidad por Departamento

Departamento 2008-I 2008-II

Contabilidad y Finanzas 19 19

Economía 21 24

Administración 19 24

Desarrollo de los Cursos de Nivelación por Departamento (Sedes Descentralizadas) 2008

Cursos de Nivelación Valle Jequetepeque (Contabilidad) = 06

Contabilidad I II ciclo

Contabilidad II III ciclo

Finanzas I IV ciclo

Contabilidad de Costos I IV ciclo

Contabilidad de Costos II V ciclo

Cálculo Diferencial e Integral II ciclo

Cursos de Nivelación Valle Jequetepeque (Administración) = 06

Contabilidad General II ciclo

Matemática Financiera IV ciclo

Administración de la Producción V ciclo

Prácticas Pre-Profesionales VI ciclo



46

Introducción a la Comercialización V ciclo

Administración de la Producción II VII ciclo

Cursos de Nivelación Sede Huamachuco (Administración) = 09

Complementos de Matemática I ciclo

Información Gerencial II II ciclo

Cálculo Diferencial e Integral II ciclo

Macroeconomía II ciclo

Matemática Financiera IV ciclo

Administración de la Producción I V ciclo

Teoría del Muestreo VI ciclo

Dirección de Personal II VII ciclo

Investigación de Mercados VIII ciclo

Matrícula de Alumnos por Escuela

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

Total de alumnos matriculados 2008 – I : 666

Total de alumnos matriculados 2008 – II : 642

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS



ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ECONOMIA



47



EJES TEMÁTICOS

Eje Temático: 1.- Formación Universitaria y Labor Docente

Objetivo Estratégico 01: Modernizar la Formación Docente Universitaria y

Fortalecer la labor del Docente

INDICADOR 1: Grado de Efectividad de la Enseñanza Aprendizaje

Semestre 2008-I

G.E.E.A Nº alumnos invictos___x 100___

Total alumnos matriculados

1408 x 100 = 72.09%

1953

Administración 2008- I

Total de alumnos invictos : 510

Contabilidad 2008-I




48

Economía 2008-I


INDICADOR : Grado de Avance del Proceso de Acreditación de las Escuelas

Profesionales de la UNT.

G.A.P.A. Nº Comisiones de autoevaluación instaladas en Escuelas x 100

Total Escuelas Profesionales

3 x 100 = 100%

3

INDICADOR : Grado de Avance del Proceso de Acreditación de las Escuelas

Profesionales de la UNT.

G.A.P.A. Nº Comisiones de autoevaluación instaladas en Escuelas x 100

Total Escuelas Profesionales

3 x 100 = 100%

3



49

FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA

OBJETIVO ESTRATEGICO 05: Promover y difundir los programas de extensión y proyección

social.

INDICADOR: Grado de intervención de la Universidad en el desarrollo sostenible de la

región.

GIDSR = (01/40) = 0.025

OBJETIVO ESPECIFICO 5.1: Preservar, promover y difundir el patrimonio cultural, artístico de la

Universidad y de la región y de la nación.

INDICADOR 1 Grado de asignación presupuestaria destinadas a la preservación del

Patrocinio cultural.

G.A.P.P.C. = (0/ Monto total presupuesto UNT) = 0

INDICADOR 2: Grado de participación en la preservación, promoción y difusión del

patrimonio cultural, artístico.



50

G.P.P.D.P.C. = (0/Nº total de eventos programados) = 0

FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA

INFORMACION Y MEDIOS DE VERIFICACION DE LOS INDICADORES DE

EVALUACION DE LOS OBJETIVOS ESTRATEGICOS Y ESPECIFICOS.

EJE TEMATICO: 1 FORMACION UNIVERSITARIA Y LABOR DOCENTE

OBJETIVO ESTRATEGICO 01: Modernizar la formación universitaria y fortalecer la

labor docente

INDICADOR 1

G.E.E.A = 553 x 100

621

G.E.E.A = 89.50

INDICADOR 2

C.C.A.P = 1 x 100

1

C.C.A.P = 100



51

OBJETIVO ESPECIFICO 1.3 Acelerar el proceso de acreditación para mantener el

prestigio alcanzado desarrollando criterios de auto evaluación y acreditación de la

facultad

INDICADOR

G.A.P.A = 1 x 100

1

G.A.P.A = 100

OBJETIVO ESPECIFICO 1.4.- Mejorar y consolidar los servicios académicos de los de

las diferentes sedes

INDICADOR

C.M.C.S.A = 0 x 100

0

C.M.C.S.A = 0

OBJETIVO ESPECIFICO 1.5 Establecer un plan de capacitación integral de docentes

de acuerdo a las necesidades reales de la Institución

INDICADOR:



52

G.C.D = 3 x 100

22

G.C.D = 13.63

OBJETIVO ESPECIFICO 1.6.- Desarrollar alianzas estratégicas nacionales e

internacionales que permita junto a un mecanismo de monitoreo reforzar las

actividades universitarias

INDICADOR:

G.B.F.A.E. = 1 x 100

12

G.B.F.A.E = 8.3

OBJETIVO ESPECIFICO 1.7.- Simplificar el proceso de graduación y titulación

INDICADOR:

G.S.P.G.T = 1 x 100

1

G.S.P.G.T = 100

OBJETIVO ESPECIFICO 1.8.- Desarrollar e implementar un Sistema de Control

Docente



53

INDICADOR:

N.C.D = 1 x 100

46

N.C.D = 2.17

OBJETIVO ESPECIFICO 1.9.- Impulsar el posicionamiento de la escuela en el ámbito

empresarial y sector publico de la región

INDICADOR:

G.P = 3 x 100

97

G.P = 3.09

EJE TEMATICO: 2.- CIENCIA, TECNOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

OBJETIVO ESTRATEGICO 02 Innovar la labor científica, tecnológica y de apoyo a la

preservación del medio ambiente

INDICADOR:

G.D.I.C. = 12 x 100

45



54

G.D.I.C = 26.67

OBJETIVO ESPECIFICO 2.1.- Desarrollar investigación científica por áreas del

conocimiento y de carácter multidisciplinaria orientada a la búsqueda de nuevos

conocimientos practico que soluciones los problemas de la sociedad

INDICADOR:

G.P.D.P.I.M = 18 x 100

45

G.P.D.P.I.M = 40

OBJETIVO ESPECIFICO 2.3.- Desarrollar un programa de protección de la propiedad

intelectual de las investigaciones ejecutadas y su publicación

G.E.I.R.I. = 0 x 100

18

G.E.I.R.I. = 0

OBJETIVO ESPECIFICO 2.4.- Mejorar la política de incentivos para los docentes con

investigaciones en las diferentes áreas del conocimiento, interdisciplinarias y de

proyección Social

G.I.E.D.I = 37 x 100

45



55

G.E.E.D.I = 82.22

EJE TEMATICO: 5 .- EXTENSION Y PROYECCION SOCIAL

OBJETIVO ESTRATEGICO 05: Promover y difundir los programas de extensión y

proyección social

INDICADOR:

G.I.D.S.R = 35 x 100

45

G.I.D.S.R = 77.78

OBJETIVO ESPECIFICO 5.1.- Preservar, promover y difundir el patrimonio cultural,

artístico de la universidad y de la región y de la nación

INDICADOR: 1

G.A.P.P.C = 0 x 100

0

G.A.P.P.C = 0



56

INDICADOR: 2

G.P.P.D.P.C = 1 x 100

1

G.P.P.D.P.C = 100

EJE TEMATICO: 7.- INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

OBJETIVO ESTRATEGICO 7.- Mejorar la infraestructura y equipamiento existente en

armonía al rol de la universidad

OBJETIVO ESPECIFICO 7.3.- Promover la mejora de la instalaciones y el

equipamiento de los laboratorios, talleres de las unidades académicas, administrativas

a nivel central y subsedes

INDICADOR:

G.I.I.E.L.T = 1 x 100

1

G.I.I.E.L.T = 100

CUADROS RESUMEN

EJE TEMATICO: 1



57

OBJETIVO ESTRATEGICO

OBJETIVO ESPECIFICO

INDICADOR RESULTADO

01 - 01 89.05

“ - 02 100

“ 1.3 - 100

“ 1.4 - 0

“ 1.5 - 13.63

“ 1.6 - 8.3

“ 1.7 - 100

“ 1.8 - 2.17

“ 1.9 - 3.09

EJE TEMATICO: 2


OBJETIVO ESPECIFICO

INDICADOR RESULTADO

02 - - 26.67

“ 2.1 - 40

“ 2.3 - 0

“ 2.4 - 82.22

EJE TEMATICO: 5


OBJETIVO ESPECIFICO

INDICADOR RESULTADO

05 - - 77.78

“ 5.1 1 0

“ 5.1 2 100

EJE TEMATICO: 7


OBJETIVO ESPECIFICO

INDICADOR RESULTADO

07 7.3 - 100



58

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

INDICADOR: Coeficiente de Calidad Académico Profesional (CCAP)

Nº carreras profesionales Autoevaluadas y Acreditadas

CCAP=--------------------------------------------------------------------------------------x 100%

Total de carreras profesionales

0

CCAP=-----x 100% =0%

4

INDICADOR: Grado de avance del proceso de acreditación de las escuelas

profesionales de la UNT (GAPA)

Nº comisiones de autoevaluación instaladas en escuelas

GAPA=--------------------------------------------------------------------------------------x 100%

Total de escuelas profesionales



59

1

CCAP=-----x 100% = 25%

4

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA

COMUNICACIÓN

DEPARTAMENTO: CIENCIAS PSICOLÓGICAS

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.5

INDICADOR: GRADO DE CAPACITACIÓN ALCANZADO POR LOS DOCENTES

DOCENTES NOMBRADOS:

Grado de Maestro : 10

Grado de Doctor : 01

DOCENTES CONTRATADOS:

Grado de Maestro : 02

OBJETIVO ESTRATÉGICO 02:



60

INDICADOR: GRADO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICO TECNOLÓGICA Y

HUMANÍSTICA ORIENTADAS AL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA REGIÓN Y/O

PUBLICADAS EN REVISTAS INDEXSADAS.

NO SE HAN REGISTRADO.

OBJETIVO ESPECÍFICO 2.1:

INDICADOR: GRADO DE PARTICIPACIÓN DR LOS DOCENTES EN EL

DESARROLLO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MULTIDICIPLINARIOS QUE

RESPONDA A LA DEMANDA DE LA REGIÓN.

La totalidad de los profesores nombrado (12) han presentado sus respectivos trabajos

de investigación, tanto en forma individual como en equipo.

De los docentes contratados (1) ha presentado su proyecto de investigación.

ESCUELA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

EJE TEMÁTICO 1:

1. Grado de efectividad de la enseñanza aprendizaje

134

GEEA=------------x 100% GEEA = 86.14%



61

2002

2. Grado de fortalecimiento y sostenibilidad en las carreras profesionales.

0

GFSCP=------x 100% GFSCP = 0%

4

3. Grado de avance del proceso de acreditación de las escuelas profesionales de la

UNT.

1

GAPA =------------x 100% GAPA = 100%

1

4. Coeficiente de modernización y/o consolidación de los servicios académicos.

Según lo indicado no es competencia de la escuela porque no cuenta con

información suficiente.

5. Nivel del control docente en las escuelas académico profesionales a través del

monitoreo.

Se observa que el área responsable del cumplimiento del indicador es la oficina

general de personal. Sin embargo lo desarrolla en esta escuela es lo siguiente.

0

NCD =------------x 100% NCD = 0%

30

6. Grado de posicionamiento de la UNT con las empresas del sector privado e

instituciones del sector público.

Se observa que el área responsable del cumplimiento del indicador es la oficina

general de Intercambio académico. Sin embargo lo desarrolla en esta escuela es

lo siguiente.

0



62

GP = ------------x 100% GP = 0%

202

FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y

MATEMÁTICAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE FÍSICA

EJE TEMÁTICO Nº 1: Formación universitaria y labor docente.

OBJETIVO ESTRATÉGICO 01: Modernizar la formación universitaria y fortalecer

la labor docente.

INDICADOR 1: Grado de efectividad de la enseñanza – aprendizaje cuyo índice para

semestre 2008 – I es como sigue:

Nº de alumnos invictos

GEEEA=-----------------------------------------------------------x 100%


47

GEEEA=------------------x 100%

312



63

GEEEA = 42%

Referente al semestre académico 2008 – I este índice todavía no es posible informar a

su despacho por cuanto el semestre esté en proceso.

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA

EJE TEMÁTICO Nº 1: FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y LABOR DOCENTE.

OBJETIVO ESTRATÉGICO 01: MODERNIZAR LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y

FORTALECER LA LABOR DOCENTE.

INDICADOR 1: Grado de efectividad de la enseñanza – aprendizaje:

Nº de alumnos invictos 2008 - I

GEEA=-----------------------------------------------------------x 100%


142

GEEA=------------------x 100%

237

GEEA = 59.92%

Nº de alumnos invictos 2008 - II

GEEA=-----------------------------------------------------------x 100%



64


137

GEEA=------------------x 100%

221

GEEA = 61.54%

INDICADOR 1: Coeficiente de calidad académico – profesional.:

Nº de carreras autoevaluadas y/o acreditadas

CCAP=-------------------------------------------------------------------------------------x 100%

Total carrearas profesionales

0

GEEA=---------------x 100%

0

GEEA = 0%

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.2: DESARROLLAR UN PROCESO DE

FORTALECIMIENTO Y SOSTENIBILIDAD DE LAS CARRERAS PROFESIONALES.

INDICADOR: Grado de fortalecimiento y sostenibilidad en las carreras profesionales:

Nº de currículos actualizados

GFSCP=-----------------------------------------------------------------x 100%

Total carreras académico profesionales



65

2

GFSCP =------------------x 100%

4

GFSCP = 50%

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.3: GRADO DE AVANCE DEL PROCESO DE

ACREDITACIÓN DE LAS ESCULAS PROFESIONALES DE LA UNT

INDICADOR : Grado de avance del proceso de acreditación de las escuelas

profesionales de la UNT.

Nº de comisiones de autoevaluación instaladas en escuelas

GAPA=-------------------------------------------------------------------------------------x 100%

Total escuelas profesionales

0

GFSCP =------------------x 100%

4

GFSCP = 0%

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.3: DESARROLLAR E IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE

CONTROL DOCENTE.

INDICADOR: Nivel del control docente en las escuelas académico profesionales a

través del monitoreo.

Nº de escuelas monitoreadas

NCD=-----------------------------------------------------------------x 100%

Total de docentes



66

4

NCD =--------------x 100%

124

NCD = 3.22%

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA

INDICADOR: Grado de efectividad capacitación alcanzada por los docentes

Nº Programas de capacitación por grados académicos

GCD=---------------------------------------------------------------------------------x 100%

Total de docentes beneficiados

4

GCD =------------------x 100%

40

GCD = 10%

INDICADOR: Grado Nivel de control docente en las escuelas académico profesionales

a través de monitoreo.

Nº De escuelas monitoreadas

NCD=--------------------------------------------------x 100%

Total de docentes



67

27

NCD =------------------x 100%

43

NCD = 62.79%

INDICADOR: Grado de otorgamiento de incentivos especiales a docentes que

desarrollan investigación.

Nº De docentes que reciben incentivos especiales

GIEDI = ----------------------------------------------------------------------------x 100%

Total de docentes

0

NCD =------------------x 100%

43

NCD = 0%

DEPARTAMENTO DE INFORMÀTICA

E J E S T E M A T I C O S



68

Objetivo específico 1.2

1.2 Desarrollar un proceso de fortalecimiento y sostenibilidad de las carrera profesionales

INDICADOR Grado de fortalecimiento y sostenibilidad en las carreras profesionales

GFSCP = No de Currículos actualizados X 100 = 0 = 0 %

Total de Carreras Académico Profesionales 1

Objetivo especifico 1.5

1.5 Establecer un plan de Capacitación Integral de Docentes, de acuerdo a las necesidades reales de la Institución.

INDICADOR Grado de Capacitación alcanzado por los Docentes

G.C.D. = Nº Programas de Capacitación por grados académicos X 100 = 2 = 33 %

Total Docentes beneficiados 6

Objetivo especifico 1.8

EJE TEMATICO: 1.-FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y LABOR DOCENTE



69

1.8 Desarrollar e implementar un sistema de Control Docente

INDICADOR Nivel de Control Docente en las Escuelas Académico Profesionales, a través del monitoreo

N.C.D. = Nº Escuelas Monitoreadas X 100 = 1 = 7 %

Total de Docentes

14

EJE TEMATICO: 2.- CIENCIA, TECNOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

Objetivo específico 2.1

2.1 Desarrollar Investigación Científica por áreas del conocimiento de carácter multidisciplinaria,

orientada a la búsqueda de nuevos conocimientos práctico que solucione los problemas de la sociedad.

INDICADOR: Grado de participación de los Docentes en el desarrollo de proyectos de Investigación

multidisciplinarios, que respondan a las demandas de la región.

G.P.D.P.I.M. = No Docentes con Investigaciones multidisciplinarios

Realizados por líneas de Investigación que responden

a las demandas de la región. X 100 = 2 = 14 %

Total Docentes 14



70

INDICADOR Grado de participación de los Docentes en el desarrollo del proyecto

innovadores de investigación que respondan a las demandas de la región

G.P.D.P.I.I. . = Nº Docentes involucrados en el desarrollo de proyectos

de innovación científica - tecnológica X 100 = 2 = 14 %

Total de Docentes

14

EJE TEMATICO: 5.- EXTENSION Y PROYECCION SOCIAL

Objetivo Estratégico 05: PROMOVER Y DIFUNDIR LOS PROGRAMAS DE EXTENSION Y PROYECCION

SOCIAL.

INDICADOR Grado de intervención De la Universidad en el desarrollo sostenible de la

región

G.I.D.S.R. = Nº Docentes participantes en proyectos de

Intervención para el desarrollo sostenible de la región X 100 = 2 = 14 %

Total Docentes 14

EJE TEMATICO: 7.- INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO



71

Objetivo Especifico 7.3

7.3 Promover la mejora de las instalaciones y equipamiento de los laboratorios, talleres de las universidades Académicas, administrativas a nivel central y subsedes.

INDICADOR Grado de implementación de instalaciones y equipamiento de laboratorios/

talleres de las unidades orgánicas de la UNT.

G.I.I.E.LT. = Nº de proyecto para mejorar las instalaciones y equipamiento

de los laboratorios – talleres ejecutados X 100 = 1 = 100 %

Total de proyectos de mejoramientos o programados 1



72

POSTGRADO



73

FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y LABOR DOCENTE

OBJETETIVO ESTRATÉGICO 01: MODERNIZAR LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y FORTALECER

LA LABOR DOCENTE EN MAESTRIA

CONCEPTOS DEFINICIÓN

Indicador

Coeficiente de Calidad Académica Profesional

Fundamento

Mejorar la Calidad Académica de los Profesionales de Postgrado de Maestría con

la finalidad de formar Científicos Especializados de alta calidad Académica

Profesional para el desarrollo que la Comunidad Regional, Nacional e

Internacional, requiera

Forma de Cálculo

%100LESPROFESIONA CARRERAS DE TOTAL

RACREDITADO DOSAUTOEVALUA MAESTRÍAS LESPROFESIONA CARRERAS DE ºx

NCCAP

Fuente de

Información, medios

de verificación

Escuela de Postgrado, Semestre I - 2008

Datos Históricos Detallar los valores estimados al Primer Semestre del 2008

Fórmula de Cálculo %41.79%100102

81x

TCP

NCPMCCAP

Donde CCAP: Coeficiente de Calidad Académica Profesional

NCPM: Número de carreras profesionales maestría autoevaluados

TCP: Total de carreras profesionales

Área Responsable del

cumplimiento del

Indicador

Escuela de Postgrado



74

FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y LABOR DOCENTE

OBJETETIVO ESTRATÉGICO 01: MODERNIZAR LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y FORTALECER

LA LABOR DOCENTE EN DOCTORADO

CONCEPTOS DEFINICIÓN

Indicador Coeficiente de Calidad Académica Profesional

Fundamento Mejorar la Calidad Académica de los Profesionales de Postgrado de Doctorado con la

finalidad de formar Científicos Especializados de alta calidad Académica Profesional para

el desarrollo que la Comunidad Regional, Nacional e Internacional, requiera

Forma de

Cálculo

%100LESPROFESIONA CARRERAS DE TOTAL

RACREDITADO DOSAUTOEVALUA DOCTORADO LESPROFESIONA CARRERAS DE ºx

NCCAP

Fuente de

Información,

medios de

verificación

Escuela de Postgrado, Semestre I - 2008

Datos Históricos Detallar los valores estimados al Primer Semestre del 2008

Fórmula de

Cálculo %41.79%100

102

81x

TCP

NCPMCCAP

Donde CCAP: Coeficiente de Calidad Académica Profesional

NCPM: Número de carreras profesionales doctorados autoevaluados

TCP: Total de carreras profesionales

Área

Responsable del

cumplimiento

del Indicador




75

BIBLIOTECAS



76

OFICINA GENERAL DEL SISTEMA DE BIBLIOTECAS DE LA

UNT

CONSTRUCTO DE INDICADORES DE LAS UNIDADES TÉCNICAS OTEPI Y BIBLIOTECA CENTRAL

ALINEADOS CON EL PLAN ESTRATÉTICO Y EL PLAN OPERERATIVO INSTITUCIONAL -POI, 2008

AREA: Administrativa de Apoyo Académico

INDICADOR: USO DE LA COLECCIÓN POR MATERIA

DEFINICION: Porcentaje de áreas por materia solicitados por los usuarios con respecto al

total de colección Bibliográfica.

% Por materia = Suma total de préstamo (en sala y domicilio) Ciencias puras x 100

Total de préstamo de la Colección Bibliográfica anual

% Por materia= 6062 x 100 = 22.5 %

26915

% Por materia = Suma total de préstamo (en sala y domicilio) Religión x 100

Total de préstamo de la Colección Bibliográfica anual

% Por materia= 177 x 100 = 0.65 %

26915

OBJETIVO: Establecer el porcentaje de consultas, según las áreas temáticas que la Biblioteca

incrementa, para atender la demanda de los usuarios de las diferentes carreras. Realizamos la

medición dentro de un periodo específico ( año 2008), para el cálculo del indicador

consideramos los préstamos a domicilio y uso sala. (Ver cuadros estadísticos 2008)



77

ASPECTOS METODOLOGICOS: Determinar si el incremento de áreas temáticas adquiridos

justifica la demanda por parte de los usuarios. Para elaborar la estadística por áreas temáticas

utilizamos el Sistema de Clasificación de Decimal Dewey – SCDD quién clasifica el conocimiento

humano en 10 grandes clases.

COMENTARIOS: Según la Estadística de atención al usuario 2008, las materias consideradas

con mayor frecuencia de lectura son Ciencias Puras y el de menor es Religión, las otras

materias contemplados en la estadística de uso intermedio están de acorde con las

especialidades que cuenta nuestra universidad.

Los valores altos nos indican que los temas, existentes en la biblioteca han sido solicitados con

frecuencia por los lectores, Así mismo los temas utilizados no garantiza la satisfacción del

usuario.

Referencia Bibliográfica:

Comisión de Bibliotecas Universitarias (COBUN). Indicadores de Gestión para Bibliotecas

Públicas, 2008.

AREA: Administrativa de Apoyo Académico

INDICADOR: Tiempo promedio utilizado en los procesos técnico y sistematizado de la

información.

DEFINICION: Tiempo que utiliza el personal en el procesamiento técnico. y sistematizado de la

información Bibliográfica.

CONSTRUCCIÓN:

Proc.de la información mes junio = total de libros clasificados en el mes de junio

Número de personas (hombre/día)

PI (junio) = 542 = 271 libros por persona al mes



78

2

Proc. Diario por persona = Total de libros procesados en Junio 2008

Número de días hábiles del mes de junio 2008

Proc. Diario por persona = 271 libros procesados en el mes de junio = 12 libros diarios

21 días hábiles del mes de junio

Incluye en el procesamiento

Búsqueda del libro a clasificar en la B/D UCEPAL en la OTEPI

Búsqueda de la información en el catálogo ( OPAC) de la Biblioteca Nacional del Perú

Codificación de la información con el Sistema de Clasificación Dewey

Catalogación de la información con las Reglas de Catalogación Anglo Americanas

Descriptores con Tesauros

Automatización en el Sistema de Microisis

Preparación física (sellado, etiquetado, leyenda, página clave, etc.)

Impresión de la información

Actualización en los buscadores electrónicos de la Biblioteca Central.

OBJETIVO: Conocer la inversión del tiempo para procesar los libros, revistas, tesis,

audiovisuales, etc., mediante normas internacionales utilizadas en una biblioteca moderna;

COMENTARIOS:

Este indicador nos permite conocer cuanto tiempo invierte un trabajador para clasificar,

catalogar, indizar los recursos de información. La importancia radica en contar con una

Biblioteca organizada técnicamente, lo que facilita la labor tanto del trabajador y usuario. Así

mismo evaluar el tiempo que utiliza el catalogador por cada unidad de información.



79

AREA: SERVICIOS Y COLECCIÓN

INDICADOR: USO DE LAS COLECCIONES.

Uso de la colección bibliográfica = suma total de préstamo sala + suma total a domicilio x 100

Total de usuarios que se expidió carné de lector 2008

UCB = 20990 + 5925 = 26,915 x 100

9406

Comparar los resultados con estándares de evaluación dado por el COBUN:

Estándar mínimo de calidad: 40% de cumplimiento en el indicador

Estándar de alta calidad : 80% de cumplimiento en el indicador.

OBJETIVO:

Estimar el nivel de uso de los documentos ofrecidos por la biblioteca para lectura en sala y

préstamo a domicilio durante un período especifico (año 2008) Para el cálculo de esta medida

consideramos los préstamos en sala y a domicilio solicitado por los usuarios.

COMENTARIOS:

Según los indicadores de la COBUN el standar de alta calidad en el uso de las colecciones

considera el 80 %, comparados con nuestros resultados 286 %, la colección es usada por

nuestros lectores con frecuencia , lo que no exime el grado de satisfacción del uso de la

colección.

Referencia Bibliográfica:

Comisión de Bibliotecas Universitarias (COBUN). Indicadores de Gestión para Bibliotecas

Públicas, 2008.



80

AREA: Gestión de infraestructura

INDICADOR: Disponibilidad de las computadoras en la sala de lectura de la Biblioteca Central

DCSLBC = sumar la cantidad de computadoras + número de horas disponibles en un mes x 100

Total de usuarios

DCSLB = 4 x 336 x 100 = 134400 / 3991 = 33.6 %

3991

Comparar los resultados con estándares de evaluación – COBUN

Estándar mínimo de calidad 100% de cumplimiento en el indicador

Estándar de alta calidad 200% de complimiento en el indicador

OBJETIVO:

Conocer en que grado las computadoras asignadas para el servicio en la Biblioteca están

disponible para los usuarios y si el tiempo de uso de cada una es adecuado para atender la

demanda.

COMENTARIOS:

En la biblioteca Central los buscadores electrónicos no satisfacen la necesidad de los usuarios

de acuerdo con los estándares esta por debajo del mínimo de los estándares de baja calidad en

el servicio.

ASPECTOS METODOLÓGICOS:

Para el cálculo el cálculo de este indicador empleamos el siguiente procedimiento:

1. Sumar la cantidad de computadoras existentes para uso de los usuarios.

2. Sumar la cantidad de horas que dichas computadoras están disponible para ser usadas

en un mes.



81

3. Multiplicar la cantidad de computadoras por la cantidad de horas disponible en un mes

4. Dividir dicha cifra entre el total de usuarios

5. Multiplicar el resultado por 100%

BIBLIOTECA DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

OBJETIVO ESPECIFICO 7. 2:

Iniciar la inmediata construcción de la biblioteca y su equipamiento a nivel central y sedes.

INDICADOR:

Número de libros incrementados en la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas

DEFINICION:

Número total de libros adquiridos para la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas año 2008.

CONSTRUCCION:

TA (t) = NLA (t) X 100%

NL (t)

820(2008)

TA2008 = --------------- X 100 %

20048(2008)

= 4.09%



82

NLA: Número de Títulos adquiridos para la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas

Año 2008 ( 820 )

NL : Número de libros existentes en la biblioteca de la Facultad de Derecho y Ciencias

Políticas (20,048 )

t : Año 2008

ASPECTOS METODOLOGICOS:

-Se tendrá en cuenta la cantidad de libros obtenidos durante el año 2008

-La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Derecho y Ciencias

Políticas.

COMENTARIOS:

-El número de títulos obtenidos durante el año 2008 no abastece la demanda de los usuarios.

-No se da cumplimiento a los estándares mínimos necesarios para la acreditación.

-Carencia de recursos fijados a la biblioteca para la adquisición de títulos.

-Ausencia de infraestructura adecuada para la biblioteca.

FUENTE: Facultad de Derecho y Ciencias Políticas – Unidad de Biblioteca

OBJETIVO ESPECIFICO 7.2:

Realizar la construcción inmediata de la biblioteca, con ambientes adecuados y su

equipamiento a nivel central y sedes.

INDICADOR:



83

Cantidad de revistas incrementadas en la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas.

DEFINICION:

Cantidad total de revistas adquiridas para la biblioteca de Derecho y

Ciencias Políticas año 2008.

CONSTRUCCION: NRA (t)

TA (t) = ----------- X 100%

NR (t)

291(2008)

TA (2008) = ------------- X 100%

18506(2008)

= 1.57%

NRA: Número de revistas adquiridas para la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas

Año 2008 (291)

NR : Número de revistas existentes en la biblioteca de la Facultad de Derecho y Ciencias

Políticas: 18,506

t : Año 2008


-Se tendrá en cuenta la cantidad de revistas adquiridas durante el año 2008

-La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Derecho y Ciencias

Políticas.



84

COMENTARIOS:

- El número de revistas obtenidas durante el año 2008 no abastece la demanda de los usuarios.

- No se da cumplimiento a los estándares mínimos necesarios para la acreditación.

- Carencia de recursos fijados a la biblioteca para la adquisición de títulos.

- Ausencia de infraestructura adecuada para la biblioteca.

FUENTE: Facultad de Derecho y Ciencias Políticas – Unidad de Biblioteca



INDICADOR:

Número de tesis incrementadas en la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas.

DEFINICION:

-Número total de tesis adquiridas para la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas

Año 2008.

CONSTRUCCION:

NTA (t)



85

TA (t) = ----------- X 100%

NT (t)

28(2008)

TA (2008) = ------------ X 100%

3585(2008)

= 0.78%

NTA: Número de tesis adquiridas para la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas año

2008 (28)

NT: Número de tesis existentes en la biblioteca de la Facultad de Derecho y Ciencias

Políticas: 3,585

T : Año 2008


-Se tendrá en cuenta la cantidad de tesis adquiridas durante el año 2008

-La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.

COMENTARIOS:

-El número de tesis adquiridas durante el año 2008 depende del número de

Graduados de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.




86


INDICADOR:

Carencia de Informes incrementados en la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas.

DEFINICION:

Número total de informes adquiridos para la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas añ0

2008 es cero. Existentes al 31 de Diciembre del 2006 (426)

CONSTRUCCION: NIA (t)

TA (t) = ----------- X 100%

NI (t)

0(2008)

TA (2008) = --------- X 100%

426(2006)

= 0.00 %

NIA: Número de informes adquiridos para la biblioteca de Ciencias Biológicas año 2008

Cero

NI : Número de informes existentes en la biblioteca de la Facultad de Derecho y Ciencias

Políticas 426

t : Año 2008



87


-La cantidad de informes adquiridos durante el año 2008 es cero.

COMENTARIOS:

El número de informes adquiridos durante el año 2008 es cero.


Iniciar la inmediata construcción de la biblioteca y su equipo a nivel central y sedes.

INDICADOR:

Número de computadoras incrementadas en la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas.

DEFINICION:

Número total de computadoras adquiridas para la biblioteca de Derecho y Ciencias Políticas.

CONSTRUCCION: NCA (t)

TA (t) = ---------- X 100%

NC (t)

0(2008)

TA (2008) = ---------- X 100%

5(2008)



88

= 0.00%

NCA: Numéro de computadoras adquiridas para la biblioteca de Derecho y Ciencias

Políticas año 2008 (0)

NC: Numéro de computadoras existentes en la biblioteca de Derecho y Ciencias

Políticas para la búsqueda computarizada de información: 5.

t: Año 2008


-Durante el año 2008 no se adquirió ninguna computadora.

-La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.

-El rubro de Jurisprudencia se mide a través de dos computadoras instaladas para éste fin.

COMENTARIOS:

-La biblioteca de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas cuenta con computadoras, para la

búsqueda de información del acerbo bibliográfico, cabe señalar que las mencionadas

computadoras son obsoletas y su accesibilidad es muy lenta; lo que ocasiona cuello de botella

a los usuarios y el personal tiene atender en forma manual, ocasionando en las horas punta

falta de personal.

-No se da cumplimiento a los estándares mínimos necesarios para la acreditación.

-Carencia de recursos financieros para la adquisición de nuevos ejemplares de especialidad.

-Ausencia de infraestructura para la biblioteca.



89

BIBLIOTECA DE CIENCIAS SOCIALES


Mejorar las instalaciones de las bibliotecas y su equipamiento a nivel central y sedes

INDICADOR:

Número de libros incrementados en la biblioteca de Ciencias Sociales

DEFINICIÓN

Numero total de libros adquiridos para la Biblioteca de Ciencias Sociales

CONSTRUCCIÓN

%100)(NL

NLAtTA

%1009605

636)2008(TA

TA(2008) = 6.62%



90

NLA: Número de títulos adquiridos para la Biblioteca de Ciencias Sociales año 2008:

636

NL: Número de libros existentes para la Biblioteca de Ciencias Sociales año 2008:

9605

t: Año 2008

INDICADOR:

Número de revistas incrementadas en la biblioteca de Ciencias Sociales

DEFINICIÓN

Numero total de revistas adquiridas para la Biblioteca de Ciencias

Sociales Año 2008.

CONSTRUCCIÓN

%100)(NR

NRAtTA

%100878

26)2008(TA

TA(2008) = 3.34%



91

NRA: Número de revistas adquiridos para la Biblioteca de Ciencias Sociales año

2008: 26

NR: Número de revistas existentes para la Biblioteca de Ciencias Sociales año

2008: 878

t: Año 2008

INDICADOR:

Número de tesis incrementadas en la biblioteca de Ciencias Sociales

DEFINICIÓN

Numero total de tesis adquiridas para la Biblioteca de Ciencias Sociales

Año 2008.

CONSTRUCCIÓN

%100)(NT

NTAtTA

%1002298

88)2008(TA

TA(2008) = 3.83%



92

NTA: Número de tesis adquiridos para la Biblioteca de Ciencias Sociales año 2008:

88

NT: Número de tesis existentes para la Biblioteca de Ciencias Sociales año 2008:

2298

t: Año 2008

INDICADOR:

Número de informes incrementados en la biblioteca de Ciencias Sociales

DEFINICIÓN

Numero total de informes adquiridos para la Biblioteca de Ciencias

Sociales Año 2008.

CONSTRUCCIÓN

%100)(NI

NIAtTA



93

%1002180

92)2008(TA

TA(2008) = 4.22%

NIA: Número de informes adquiridos para la Biblioteca de Ciencias Sociales año

2008: 92

NI: Número de informes existentes para la Biblioteca de Ciencias Sociales año

2008: 2180

t: Año 2008

INDICADOR:

Número de computadores incrementados en la biblioteca de Ciencias Sociales

DEFINICIÓN

Numero total de computadores adquiridos para la Biblioteca de Ciencias

Sociales Año 2008.

CONSTRUCCIÓN

%100)(NC

NCAtTA



94

%1006

2)2008(TA

TA(2008) = 33.33%

NCA: Número de computadores adquiridos para la Biblioteca de Ciencias Sociales

año 2008: 6

NC: Número de computadores existentes para la Biblioteca de Ciencias Sociales

año 2008: 6

t: Año 2008

BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS

AGROPECUARIAS





95

INDICADOR:

Número de libros incrementados en la biblioteca de Ciencias Agropecuarias

DEFINICIÓN

Numero total de libros adquiridos para la Biblioteca Especializada de

Ciencias Agropecuarias

CONSTRUCCIÓN:

%100)(NL

NLAtTA

%1001993

217)2008(TA

TA(2008) = 10.88 %

NLA: Número de títulos adquiridos para la Biblioteca Especializada de Ciencias

Agropecuarias año 2008

NL: Número de títulos existentes para la Biblioteca Especializada de Ciencias

Agropecuarias año 2008:

t: Año 2008


Se tomara en cuenta la cantidad de volúmenes adquiridos durante el año 2008

La medición se efectuara a nivel de usuarios de la Facultad de Ciencias Agropecuarias



96

COMENTARIOS:

El número de títulos adquiridos durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios

Falta de recursos asignados a la Biblioteca para la adquisición de títulos



INDICADOR:

Número de revistas incrementadas en la biblioteca de Ciencias Agropecuarias

DEFINICIÓN

Numero total de revistas adquiridas para la Biblioteca Especializada de


CONSTRUCCIÓN:

%100)(NL

NLAtTA

%100330

15)2008(TA

TA(2008) = 4.55 %

NLA: Número de revistas adquiridas para la Biblioteca Especializada de Ciencias




97

NL: Número de revistas existentes para la Biblioteca Especializada de Ciencias


t: Año 2008


Se tomara en cuenta la cantidad de revistas adquiridos durante el año 2008


COMENTARIOS:

El número de revistas adquiridas durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios




INDICADOR:

Número de tesis incrementadas en la biblioteca de Ciencias Agropecuarias

DEFINICIÓN

Numero total de tesis adquiridas para la Biblioteca Especializada de


CONSTRUCCIÓN:

%100)(NL

NLAtTA



98

%100174

17)2008(TA

TA(2008) = 9.77 %

NLA: Número de tesis adquiridas para la Biblioteca Especializada de Ciencias


NL: Número de tesis existentes para la Biblioteca Especializada de Ciencias


t: Año 2008


Se tomara en cuenta la cantidad de tesis adquiridas durante el año 2008


COMENTARIOS:

El número de tesis adquiridas durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios




INDICADOR:

Número de informes de prácticas incrementadas en la biblioteca de Ciencias

Agropecuarias



99

DEFINICIÓN

Numero total de informes de prácticas adquiridas para la Biblioteca

Especializada de Ciencias Agropecuarias

CONSTRUCCIÓN:

%100)(NL

NLAtTA

%100310

165)2008(TA

TA(2008) = 53.22 %

NLA: Número de informes de prácticas adquiridas para la Biblioteca Especializada

de Ciencias Agropecuarias año 2008

NL: Número de informes de prácticas existentes para la Biblioteca Especializada de

Ciencias Agropecuarias año 2008:

t: Año 2008


Se tomara en cuenta la cantidad de volúmenes adquiridos durante el año 2008



100


COMENTARIOS:

El número de informes de prácticas adquiridas durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios




INDICADOR:

Número de computadoras incrementadas en la biblioteca de Ciencias Agropecuarias

DEFINICIÓN

Numero total de computadoras adquiridas para la Biblioteca

Especializada de Ciencias Agropecuarias

CONSTRUCCIÓN:

%100)(NL

NLAtTA

%1002

0)2008(TA

TA(2008) = 0 %



101

NLA: Número de informes de computadoras adquiridas para la Biblioteca

Especializada de Ciencias Agropecuarias año 2008

NL: Número de informes de computadoras existentes para la Biblioteca

Especializada de Ciencias Agropecuarias año 2008:

t: Año 2008


Se tomara en cuenta la cantidad de computadoras adquiridos durante el año 2008


COMENTARIOS:

El número de computadoras adquiridas durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios

Falta de recursos asignados a la Biblioteca para la adquisición de equipos

BIBLIOTECA DE INGENIERIA QUIMICA

Área: Biblioteca Facultad de Ingeniería Química

Denominación: Índice de puestos de lectura en Biblioteca (IPL)

Definición: Porcentaje de puestos de lectura en Biblioteca con relación al

número de alumnos de La Facultad de Ingeniería Química



102

Construcción: (Fórmula)

PLIPL

NA

PL: número total de puestos de lectura en Biblioteca Química

NA: número total de alumnos en la Facultad de Ingeniería Química

IPL =

116

634 X 100

IPL = 1829 %

Objetivo: Determinar la proporción de alumnos que tienen acceso a un puesto en la sala

de lectura de La Biblioteca de Ingeniería Química

Aspectos metodológicos: (supuestos)

Se considera como alumno a quien a registrado su matricula para el ciclo académico correspondiente en la Facultad de Ingeniería Química

La medición se efectúa a nivel de la sede Trujillo, Biblioteca de Ingeniería Química

Comentarios:

un bajo porcentaje evidencia que no se cuenta con la infraestructura suficiente para dar acogida a los usuarios de la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería

Área: Biblioteca Facultad de Ingeniería Química

Denominación: Índice de computadoras por número de alumnos en Biblioteca (ICA)



103

Definición: Porcentaje de computadoras en Biblioteca, con relación al número

de alumnos de la Facultad de Ingeniería Química

Construcción: ( Fórmula )

100NTC

ICA XNTA

TC: número total de computadoras en Biblioteca

NTA: número total de alumnos en la Facultad de Ingeniería Química

ICA = 3

634 X 100

ICA = 0.4731%

Objetivo: Determinar la proporción de alumnos que tienen acceso a una computadora

para búsqueda de información en un momento determinado en la biblioteca

de ingeniería Química.


Se considera como alumno a quien a registrado su matrícula para el ciclo correspondiente en la Facultad de Ingeniería Química

La medición se efectúa a nivel de la sede Trujillo.

Comentarios:

un bajo porcentaje evidencia que no se cuenta con los equipos de computo necesarios para un adecuado servicio de búsqueda de información en La Biblioteca de ingeniería Química.



104

Biblioteca Facultad de Ingeniería Química

Denominación: Índice del numero de libros por alumno (ILA)

Definición: Porcentaje de total de libros que existen en La Biblioteca con relación

al total de alumnos de La Facultad de Ingeniería Química.

Construcción: (Fórmula)

NTL

ILANTA

NTL: número total de libros que existen el la Biblioteca

NTA: número total de alumnos de Facultad de Ingeniería Química

ILA =5513

100634

x

ILA = 8.695 %

Objetivo: Determinar la proporción de libros con relación al total de alumnos de la

Facultad de Ingeniería Química


Se considera la totalidad del acervo bibliográfico de La Biblioteca.

La medición se efectúa a nivel de la sede Trujillo, Biblioteca de Ingeniería

Comentarios:

un bajo porcentaje evidencia que no existe suficiente material bibliográfico para satisfacer la demanda de información de los alumnos de la Facultad de Ingeniería.



105

Fuente: Biblioteca de la Facultad de Ingeniería Química.

BIBLIOTECA DE EDUCACION Y CC. DE LA COMUNICACIÓN

1: AREA DE GESTION

INDICADOR 1.1.-Uso de las Colecciones

1) Total de Préstamos 37,119

2) Total de Usuarios 30,191

3) En Porcentajes 131%

Interpretación

El Resultado del año 2008 permite que se ha obtenido el 131% de la muestra , este

porcentaje es aceptable, de haber sido inferior al 100% revelaría un uso limitado de las

colecciones.

INDICADOR 1.2.-Uso de las Colecciones por Áreas temáticas

Según el Sistema Decimal DEWEY las Áreas son



106

000 Obras generales 3181

100 Filosofía y Disciplinas a Fines 3995

200 Religión 3128

300 Ciencias Sociales 4023

400 Lenguas 3986

500 Ciencias Puras 3895

600 Tecnología (Ciencias Aplicadas) 3817

700 Bellas artes 3154

800 Literaturas 4022

900 Geografía e/y Historia 3918

TOTAL 37119

INTERPRETACIÓN

El resultado del año 2008 permite obtener que áreas temáticas son las más

solicitadas.

INDICADOR 1.3.-Disponibilidad de Títulos.

1) Numero de Volúmenes 11,977

2) Numero de Títulos 9,164

INTERPRETACIÓN

El resultado demuestra que entre títulos y obras hay un 76.51% que están a

disponibilidad del alumno.

INDICADOR 1.4.-Uso de la Base de Datos



107

1) Consulta de Obras 37,119

2) Usuarios 30,191

3) Usuarios de Profesores 106

4) Total de Usuarios 30,191

5) Porcentaje 131%

INTERPRETACIÓN

El resultado demuestra que 131% de Usuarios hacen Uso de la base de datos.

2: ÁREAS DE GESTION: Infraestructura

INDICADOR 2.1.-Superficie destinada al área de lectura.

1) Area 900 m2

2) Espacio por mesa de lectura 2.60 m2

INDICADOR 2.2.- Disponibilidad de los asientos.

1) Sillas 146

2) Usuarios 3264

3) Porcentaje 2.28 %

INTERPRETACIÓN



108

Hay una compensación relativa de acuerdo al número de alumnos que hacen uso de la

biblioteca.

Literalmente, cada mesa de 2.60 m2 tienen 14 sillas.

INDICADOR 2.3.- Disponibilidad de los computadoras.

1) Computadoras Pentium I para el servicio 5 (3 para reparación)

2) Funcionamiento de las computadoras 12 h/diarias

3) Cantidad de alumnos mensuales 3264

4) Porcentajes 1.67%

INTERPRETACIÓN

La poca cantidad de computadoras para el servicio bibliotecario limita su tiempo de

uso en un máximo promedio de 1 minutos por usuario

3: ÁREAS DE GESTION: Personal

INDICADOR 3.1.- Profesionales por cada mil Usuarios

1) Profesionales No bibliotecarios (3)

Indicador 3.1 = (3 /30191) x 1,000

Indicador 3.1 = 0.1

INTERPRETACIÓN



109

La poca cantidad de profesionales en nuestra biblioteca no es representativo en

relación al indicador de un profesional por cada mil usuarios, ya que el resultado arroja de 0.1

profesionales por cada mil usuarios.

INDICADOR 3.2.- Técnicos y Auxiliares por cada mil Usuarios

1) Técnicos y Auxiliares 4

Indicador 3.2 = (4 /30191) x 1,000

Indicador 3.2 = 0.13

INTERPRETACIÓN

La poca cantidad de Técnicos y Auxiliares en nuestra biblioteca no es representativo en

relación al indicador de un profesional por cada mil usuarios, ya que el resultado arroja de 0.13

profesionales por cada mil usuarios.

4: ÁREAS DE GESTION: Procesos Técnicos

INDICADOR 4.1.- Tiempo empleado en el procesamiento de un documento

El tiempo promedio de catalogación, preparación, clasificación e ingreso a la base de

datos es de 1 obra bibliográfica por hora.

BIBLIOTECA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS



110


Mejorar las instalaciones de las bibliotecas y su equipamiento a nivel central y sedes.

INDICADOR:

Número de libros incrementados en la biblioteca de Ciencias Biológicas

DEFINICIÓN:

Número total de libros adquiridos para la Biblioteca de Ciencias

Biológicas año 2008.

CONSTRUCCIÓN:

TA(t) = x 100%

TA2008 = x 100%

= 0.45%

NLA: Número de Títulos adquiridos para la biblioteca de Ciencias Biológicas año 2008 (24)

NL: Número de libros existentes en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Biológicas: 5362

t: Año 2008

24(2008)

5362(2008)

NLA(t)

NL (t)



111


- Se tomará en cuenta la cantidad de volúmenes adquiridos durante el año 2008

- La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Ciencias Biológicas.

COMENTARIOS:

- El número de títulos adquiridos durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios.

- No se cumple con los estándares mínimos necesarios para la acreditación.

- Falta de recursos asignados a la Biblioteca para la adquisición de títulos.

FUENTE:

Facultad de Ciencias Biológicas – Unidad de Biblioteca



INDICADOR:

Número de revistas incrementadas en la biblioteca de Ciencias Biológicas

DEFINICIÓN:

Número total de revistas adquiridas para la Biblioteca de Ciencias




112

CONSTRUCCIÓN:

TA(t) = x 100%

TA2008 = x 100%

= 0.94%

NRA: Número de revistas adquiridas para la biblioteca de Ciencias Biológicas año 2008 (17)

NR: Número de revistas existentes en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Biológicas:

1809

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de revistas adquiridas durante el año 2008


COMENTARIOS:

- El número de revistas adquiridas durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios.

17(2008)

1809(2008)

NRA(t)

NR (t)



113





INDICADOR:

Número de tesis incrementadas en la biblioteca de Ciencias Biológicas

DEFINICIÓN:

Número total de tesis adquiridas para la Biblioteca de Ciencias


CONSTRUCCIÓN:

TA(t) = x 100%

TA2008 = x 100%

= 4.16%

83(2008)

1997(2008)

NTA(t)

NT (t)



114

NTA: Número de tesis adquiridas para la biblioteca de Ciencias Biológicas año 2008 (83)

NT: Número de tesis existentes en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Biológicas: 1997

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de tesis adquiridas durante el año 2008


COMENTARIOS:

- El número de tesis adquiridas durante el año 2008 depende del número de graduados de la Facultad de Ciencias Biológicas.



INDICADOR:

Número de Informes incrementados en la biblioteca de Ciencias Biológicas

DEFINICIÓN:



115

Número total de informes adquiridos para la Biblioteca de Ciencias


CONSTRUCCIÓN:

TA(t) = x 100%

TA2008 = x 100%

= 8.14%

NIA: Número de informes adquiridos para la biblioteca de Ciencias Biológicas año 2008 (93)

NI: Número de informes existentes en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Biológicas:

1143

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de informes adquiridos durante el año 2008


COMENTARIOS:

- El número de informes adquiridos durante el año 2008 depende del número de graduados de la Facultad de Ciencias Biológicas.

93(2008)

1143(2008)

NIA(t)

NI (t)



116



INDICADOR:

Número de computadoras incrementadas en la biblioteca Ciencias Biológicas

DEFINICIÓN:

Número total de computadoras adquiridas para la Biblioteca de

Ciencias Biológicas.

CONSTRUCCIÓN:

TA(t) = x 100%

TA2008 = x 100%

= 0%

NCA: Número de computadoras adquiridas para la biblioteca de Ciencias Biológicas año

2008 (0)

0(2008)

0(2008)

NCA(t)

NC (t)



117

NC: Número de computadoras existentes en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias

Biológicas para la búsqueda computarizada de información:

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de computadoras adquiridas durante el año 2008


COMENTARIOS:

- La biblioteca de Ciencias Biológicas no cuenta con computadoras para la búsqueda de información o tener acceso a la base de datos del acerbo bibliográfico con que cuenta esta unidad.



BIBLIOTECA DE ENFERMERÌA

FICHA DE INDICADOR DE GESTIÓN

AREA: ACADÉMICA



118

DENOMINACIÓN:

Número Total de Volúmenes en la Biblioteca de Enfermería (TVB)

DEFINICIÓN:

Total de volúmenes existentes en la Biblioteca de Enfermería

CONSTRUCCIÓN:

TVB(t) = x 100 %

TVB(2008) = x 100%

= 1393 13.93%

TVB: Número Total de Volúmenes de libros de la Biblioteca de Enfermería: 4069

NA : Número de Alumnos matriculados de la Facultad de Enfermería: 292

t : Año 2008 II SEM.

OBJETIVO:

Evaluar si el total de volúmenes cubre la necesidad de los usuarios de

la Facultad de Enfermería.

4069(2008)

292 (2008)

TVB(t)

NA (t)



119

ASPECTOS METODOLÓGICOS: (Supuestos)

- Se tomará en cuenta al número de alumnos de la Facultad de Enfermería.

- La medición se efectuará a nivel de la Facultad de Enfermería.

COMENTARIOS:

- No cubre las expectativas debido a la falta de volúmenes asignados a la Biblioteca.

- Volúmenes en buen porcentaje desactualizados, en mal estado o por dar de baja.

AREA: ACADÉMICA

DENOMINACIÓN:

Número Total de Títulos Adquiridos en la Biblioteca de Enfermería

(NTA) hasta el año 2008).

DEFINICIÓN:

Número Total de Títulos adquiridos para la Biblioteca de Enfermería

hasta el año 2008.

CONSTRUCCIÓN:

NTA(t) = x 100%

NTA(2008) = x 100%

2000(2008)

292 (2008)

NTA(t)

NA (t)



120

= 684.9315 6.85 T%

NTA: Número de Títulos Adquiridos para la Biblioteca de Enfermería hasta el año 2008: 2000

NA: Número de Alumnos matriculados de la Facultad de Enfermería: 292

t: Año 2008 II SEM.

OBJETIVO:

Evaluar si el total de títulos adquiridos hasta el año 2008, cubre la

demanda de los usuarios de la Facultad de Enfermería.


- Se tomará en cuenta la cantidad de títulos adquiridos hasta el año 2008.

- La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Enfermería.

COMENTARIOS:

- El número de títulos adquiridos hasta el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios.

- No cumple con los estándares mínimos para la Acreditación. - Falta de recursos asignados a la Biblioteca para la adquisición de

títulos.

AREA: ACADÉMICA

DENOMINACIÓN:

Numero de Computadoras por Estudiantes (CE) de la Facultad de

Enfermería



121

DEFINICIÓN:

Numero total de computadoras por estudiante existentes en la Biblioteca de Enfermería.

CONSTRUCCIÓN:

CE(t) = x 100%

CE(2008) = x 100%

= 0.68493 0.0068%

CE: Número de Computadoras por Estudiante de la Facultad de Enfermería: 2

NA: Número de alumnos matriculados de la Facultad de Enfermería: 292

t: Año 2008 II SEM.

OBJETIVO:

Evaluar si el total de computadoras cubre la demanda de los usuarios

de la Biblioteca de Enfermería.

2 (2008)

292 (2008)

CE(t)

NA (t)



122


- Se tomará en cuenta el número de computadoras por estudiantes de la Facultad de Enfermería.

- La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Enfermería.

COMENTARIOS:

- La Biblioteca actualmente cuenta con dos (2) computadoras para la consulta bibliográfica de los usuarios de la Facultad de Enfermería.

- No cumple con los estándares mínimos para la Acreditación. - Falta de recursos asignados a la Biblioteca para la adquisición de

computadoras.

BIBLIOTECA DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA


AREA: ACADÉMICA

DENOMINACIÓN:

Número total de volúmenes en Biblioteca Especializada de la Facultad

de Farmacia y Bioquímica (TVB)

DEFINICIÓN:

Total de volúmenes existentes en la Biblioteca de Farmacia y

Bioquímica

CONSTRUCCIÓN: TVB(t)

NA (t)



123

TVB(t) = x 100 %

TVB2008 = x 100%

= 529 91 %

TVB: Número de volúmenes de libros de la Biblioteca de Farmacia y Bioquímica: 3049

NA: Número de alumnos de la Facultad de Farmacia y Bioquímica: 576

t : Año 2008

OBJETIVO:

Evaluar si el total de volúmenes cubre la necesidad de los usuarios de

la Facultad de Farmacia y Bioquímica


- Se tomará en cuenta al número de alumnos de la Facultad de Farmacia y Bioquímica.

- La medición se efectuará a nivel de la Facultad de Farmacia y Bioquímica.

COMENTARIOS:

- No cubre las expectativas debido a la falta de ejemplares asignados a la Biblioteca.(uno o dos por asignatura).

- Estamos reproduciendo una copia por ejemplar (2 libros por mes, a partir de este año se reproducirá 4 libros).

- Volúmenes actualizados, en buen estado, se dio de baja, a los que estaban en desuso y de ediciones muy desfasadas.

3049(2008)

576 (2008)



124

AREA: ACADÉMICA

DENOMINACIÓN:

Numero de Títulos adquiridos en la Biblioteca de Farmacia y

Bioquímica (TA) (2003 al 2008).

DEFINICIÓN:

Número total de volúmenes adquiridos para la Biblioteca de Farmacia

y Bioquímica, en los últimos cinco años.

CONSTRUCCIÓN:

TA(t) = x 100%

TA2008 = x 100%

= 64 %

NTA: Número de Títulos adquiridos para la biblioteca de Farmacia y Bioquímica en los

últimos cinco años: 372


t: Año 2008

372(2008)

576 (2008)

NTA(t)

NA (t)



125

OBJETIVO:

Evaluar si el total de títulos adquiridos en los últimos cinco años, cubre

la demanda de los usuarios de la Facultad de Farmacia y Bioquímica.


- Se tomará en cuenta la cantidad de volúmenes adquiridos durante los últimos cinco años (2003-2008)

- La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Farmacia y Bioquímica.

COMENTARIOS:

- El número de títulos adquiridos durante los cinco años no cubre la demanda de los usuarios.

- No cumple con los estándares mínimos para la acreditación. - Falta de recursos asignados a la Biblioteca para la adquisición de

títulos.

AREA: ACADÉMICA

DENOMINACIÓN:

Numero de Computadoras por estudiantes (CE) de la Facultad de

Farmacia y Bioquímica

DEFINICIÓN:

Numero total de computadoras por estudiante existentes en la

Biblioteca de Farmacia y Bioquímica

CONSTRUCCIÓN:



126

CA(t) = x 100%

CA2008 = x 100%

= 0.17 %

CE: Número de Computadoras por estudiante de la Facultad de Farmacia y Bioquímica: 01


t: Año 2008

OBJETIVO:

Evaluar si el total de computadoras cubre la demanda de los usuarios

de la Biblioteca de Farmacia y Bioquímica.


- Se tomará en cuenta el número de computadoras por estudiantes de la Facultad de Farmacia y Bioquímica.

- La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Farmacia y Bioquímica.

COMENTARIOS:

01(2008)

576 (2008)

CE(t)

NA (t)



127

- La Biblioteca actualmente cuenta solamente con una computadora 386, (desfasada), para la consulta bibliográfica de los usuarios de la Facultad de Farmacia y Bioquímica .

- No cumple con los estándares mínimos para la acreditación. - Falta de recursos asignados a la Biblioteca para la adquisición de

computadoras.

BIBLIOTECA DE INGENIERÍA

INDICADORES DE GESTIÓN UNIDAD DE BIBLIOTECA FACULTAD DE

INGENIERIA

Área: Biblioteca Facultad de Ingeniería

Denominación: Índice de computadoras por numero de alumnos en Biblioteca (ICA)

Definición: Porcentaje de computadoras en Biblioteca, con relación al numero de

alumnos de la Facultad de Ingeniería

Construcción: (Formula)

NTC

ICA = X 100

NTA



128

NTC: numero total de computadoras en Biblioteca

NTA: numero total de alumnos en la Facultad de Ingeniería

ICA = 0.001 %

Objetivo: Determinar la proporción de alumnos que tienen acceso a una computadora para

búsqueda de información en un momento determinado en la biblioteca de

ingeniería.


Se considera como alumno a quien a registrado su matricula para el ciclo correspondiente en la Facultad de Ingeniería

La medición se efectúa a nivel de la sede Trujillo.

Comentarios:

un bajo porcentaje evidencia que no se cuenta con los equipos de computo necesarios para un adecuado servicio de búsqueda de información en La Biblioteca de ingeniería.


Denominación: Índice de puestos de lectura en Biblioteca (IPL)

Definición: Porcentaje de puestos de lectura en Biblioteca con relación al numero

de alumnos de La Facultad de Ingeniería

03

ICA = X 100

2605



129


PL: numero total de puestos de lectura en Biblioteca

NA: numero total de alumnos en la Facultad de Ingeniería

IPL = 0.031 %

Objetivo: Determinar la proporción de alumnos que tienen acceso a un puesto en la sala de

lectura de La Biblioteca de Ingeniería


Se considera como alumno a quien a registrado su matricula para el ciclo académico correspondiente en la Facultad de Ingeniería


Comentarios:

un bajo porcentaje evidencia que no se cuenta con la infraestructura suficiente para dar acogida a los usuarios de la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería


82

IPL = X 100

2605

PL

IPL =

NA



130

Denominación: Índice de numero de revistas por alumno (IRA)

Definición: Porcentaje de revistas con relación al numero de alumnos de La

Facultad de Ingeniería.


NR : numero total de revistas en Biblioteca

NA : numero total de Alumnos en la Facultad de Ingeniería

IRA = O.1988 %

Objetivo: Determinar la proporción de revistas a que tienen acceso los alumnos de la

Facultad de Ingeniería


518

IRA = X 100

2605

NR

IRA =

NA



131

Se considera como alumno a quien a registrado su matricula para el ciclo académico correspondiente en la Facultad de Ingeniería


Comentarios:

un bajo porcentaje evidencia que no se cuenta con la cantidad suficiente de revistas para satisfacer la demanda de búsqueda de información a los usuarios de la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería


Denominación: Índice del numero de libros por alumno (ILA)

Definición: Porcentaje de total de libros que existen en La Biblioteca con relación

al total de alumnos de La Facultad de Ingeniería.


NTL: numero total de libros que existen el la Biblioteca

NTA: numero total de alumnos de Facultad de Ingeniería

NTL

ILA =

NTA



132

ILA = 2.32 %

Objetivo: Determinar la proporción de libros con relación al total de alumnos de la Facultad

de Ingeniería.


Se considera la totalidad del acervo bibliográfico de La Biblioteca.


Comentarios:

un bajo porcentaje evidencia que no existe suficiente material bibliográfico para satisfacer la demanda de información de los alumnos de la Facultad de Ingeniería.


Denominación: Índice del numero de publicaciones derivadas de la investigación (IPI)

Definición: Porcentaje del numero de publicaciones derivadas de la investigación

(tesis) en el año 2008, con relación al total de alumnos egresados en el

mismo año en la facultad de Ingeniería.


6045

ILA = X 100

2605



133

NT(8): numero de tesis publicadas en el 2008

NAE (8) : numero total de alumnos egresados en La Facultad de Ingeniería año 2008

IPI = 0.564 %

Objetivo: Determinar la proporción del numero de publicaciones derivadas de la

investigación realizada por los alumnos que han concluido sus estudios en la

Facultad de Ingeniería. Para obtener el titulo de ingeniero.


Se considera a los alumnos que han concluido sus estudios, quienes realizan sus trabajos de investigación para obtener el titulo profesional, en el año correspondiente.

Comentarios:

Un bajo porcentaje evidencia que los alumnos de La Facultad de Ingeniería no obtienen su titulo inmediatamente al concluir sus estudios.

141

IPI = X 100

250

NT(8)

IPI =

NAE (7)



134

BIBLIOTECA DE MEDICINA


Mejorar las instalaciones de las Bibliotecas y su equipamiento a nivel central y sedes.

INDICADOR:

Número de Libros incrementados en la Biblioteca de Medicina

DEFINICIÓN:

Número total de libros adquiridos para la Biblioteca de Medicina año

2008.

CONSTRUCCIÓN:

TA(t) = x 100

TA = x100

= 3.82%

NLA: Número de Títulos adquiridos para la Biblioteca de Medicina (325)

325

8393

NLA(t)

NL (t)



135

NL: Número de libros existentes en la Biblioteca de la Facultad de Medicina

t: (8,393)


- Se tomará en cuenta la cantidad de volúmenes adquiridos durante el año 2008

- La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Facultad de Medicina.

COMENTARIOS:

- El número de títulos adquiridos durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios.

- Se cumple con los estándares mínimos necesarios para la acreditación.




INDICADOR:

Número de Revistas incrementadas en la Biblioteca de Medicina

DEFINICIÓN:

Número Total de Revistas adquiridas para la Biblioteca de Medicina.

CONSTRUCCIÓN:



136

TA(t) = x 100%

TA = x 100%

= 0.41%

NRA: Número de Revistas adquiridas para la Biblioteca de Medicina (146)

NR: Número de Revistas existentes en la Biblioteca de la Facultad Medicina

t: (35,829)


- Se tomará en cuenta la cantidad de revistas adquiridas durante el año 2008


COMENTARIOS:

- El número de revistas adquiridas durante el año 2008 no cubre la demanda de los usuarios. Todas son donadas

- Se cumple con los estándares mínimos necesarios para la acreditación.



Mejorar las instalaciones de las Bibliotecas y su equipamiento a nivel central y sedes.

146

35,829

NRA(t)

NR (t)



137

INDICADOR:

Número de Tesis incrementadas en la Biblioteca de Medicina

DEFINICIÓN:

Número total de tesis adquiridas para la Biblioteca Medicina.

CONSTRUCCIÓN:

TA(t) = x 100

TA = x 100

= 1.54%

NTA: Número de tesis adquiridas para la Biblioteca de Medicina (53)

NT: Número de tesis existentes en la Biblioteca de la Facultad de Medicina

t: (3,437)


53

3,437

NTA(t)

NT (t)



138

- Se tomará en cuenta la cantidad de Tesis adquiridas durante el año 2008. Todas las Tesis son donadas


COMENTARIOS:

- El número de tesis adquiridas durante el año 2008 depende del número de graduados de la Facultad de Medicina.

BIBLIOTECA DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS

INDICADORES DE GESTION UNIDAD DE BIBLIOTECA

FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS

AREA: Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (Biblioteca)

DENOMINACIÓN: Índice de computadoras por número de alumnos en Biblioteca

(ICA).

DEFINICIÓN: Porcentaje de computadoras en Biblioteca, con relación al

número de alumnos de la Facultad de CCFFYMM.

CONSTRUCCIÓN: (Formula)

NTC



139

ICA =---------------- X 100 NTA

NTC: Número total de computadoras en Biblioteca

NTA: Número total de alumnos en la Facultad de CCFFYMM

03

ICA =-------------------- X 100 %

1695

ICA = 1.7699X10 3

ICA = 0.17%

OBJETIVO: Determinar la cantidad de alumnos que tiene acceso a una computadora para

búsqueda de información en un momento determinado en la Biblioteca de CCFFYMM.

ASPECTOS METODOLOGICOS: (Supuestos)

Se considera como alumno matriculado de las cuatro escuelas profesionales aquellos que están registrados.

La medición se efectúa a nivel de la Facultad De CCFFYMM.

COMENTARIOS: El bajo porcentaje, evidencia que no se cuenta con los equipos de cómputo

necesarios para un adecuado servicio de búsqueda de información en la Biblioteca.




140

DENOMINACIÓN: Índice de puestos de lectura en Biblioteca (IPL)

DEFINICIÓN: Porcentaje de puestos de lectura en Biblioteca con relación al

número de alumnos de la Facultad de CCFFYMM.


PL

IPL = –––––––––

NA

PL: Número total de puestos de lectura en Biblioteca

NA : Número total de alumnos en la Facultad de CCFFYMM

104

IPL = ––––––– X 100%

1695

IPL = 0.0613

IPL = 6.13

OBJETIVO: Determinar la cantidad de alumnos que tiene acceso a un puesto en la sala de

lectura de la Biblioteca de CCFFYMM.



141


Se considera como alumno matriculado de las cuatro escuelas profesionales aquellos que están registrados.

La medición se efectúa a nivel de la Facultad De CCFFYMM.

COMENTARIOS: El bajo porcentaje, de puesto de lectura, evidencia que no se cuenta con la

infraestructura suficiente para dar acogida a todos los usuarios de la Biblioteca de CCFFYMM.


DENOMINACIÓN: Índice del número de libros por alumno (ILA)

DEFINICIÓN: Porcentaje de total de libros que existen en la Biblioteca con

relación al total de alumnos de la Facultad de CFFYMM


NTL

ILA = –––––––––

NTA

PL: Número total de libros que existen en la Biblioteca



142

NA : Número total de alumnos en la Facultad de CCFFYMM

7874

ILA = ––––––– X 100%

1695

ILA = 4.64

ILA = 464.54 %

OBJETIVO: Determinar la cantidad de libros con relación al total de alumnos de la Facultad.


Se considera la totalidad del acervo bibliográfico de la Biblioteca La medición se efectúa a nivel de la Facultad de CCFFYMM.

COMENTARIOS: El promedio intermedio de textos bibliográficos evidencia que no satisface, la

demanda de información de los alumnos de la Facultad




143

DENOMINACIÓN: Índice del número de publicaciones derivadas de la investigación

(IPI)

DEFINICIÓN: Porcentaje del número de publicaciones derivadas de la

investigación (tesis) en el año 2008, con relación al total de

alumnos egresados en el mismo ano en la Facultad de

CCFFYMM.


NT (8)

IPI = –––––––––

NAE (8)

NT (8): Número de tesis publicada en el 2008

NA: Número total de alumnos egresados en la Facultad de CCFFYMM 2008

31

IPI = ––––––– X 100%

54

IPI = 0.57

IPI = 57 %



144

OBJETIVO: Determinar la cantidad de publicaciones derivadas de la investigación realizadas

por los alumnos que han terminado sus estudios en la Facultad para obtener el titulo de

Ingeniero y/o licenciado.


Se considera a los alumnos que han terminado sus estudios quienes realizan sus trabajos de investigación para obtener el titulo

COMENTARIOS: Un bajo porcentaje de alumnos que terminan sus estudios no obtiene su

titulo inmediatamente en el año indicado

FUENTE: Biblioteca de Ciencias Físicas y Matemáticas

BIBLIOTECA DE POSTGRADO




INDICADOR:

Número de libros incrementados en la Biblioteca de Postgrado de la Universidad Nacional de

Trujillo.

DEFINICIÓN:

Número total de libros adquiridos para la Biblioteca de Postgrado año 2008.

COSNTRUCCIÓN:



145

TA (t)

TA (2008)

TA (2008)

NLA: Número de títulos adquiridos para la Biblioteca de Postgrado año 2008 (311).

NL: Número de libros existentes en la Biblioteca de La Escuela de Postgrado: 4753.

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de volúmenes adquiridos durante el año 2008.

- La medición se efectuará a nivel de usuarios de la Escuela de Postgrado.

COMENTARIOS:

- El número de títulos adquiridos durante el año 2008 no cubre la demanda de usuarios.


- Falta de recursos asignados a la Biblioteca de Postgrado para la adquisición de títulos.



INDICADOR:

Número de revistas incrementadas en la Biblioteca de Postgrado de la Universidad Nacional de

Trujillo.

DEFINICIÓN:

Número total de revistas adquiridas para la Biblioteca de Postgrado año 2008.

COSNTRUCCIÓN:

TA(t)

TA(2008)

TA(2008)



146

NRA: Número de revistas adquiridas para la Biblioteca de Postgrado año 2008 (24).

NR: Número de revistas existentes en la Biblioteca de La Escuela de Postgrado: 3003.

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de revistas adquiridas durante el año 2008.


COMENTARIOS:

- El número de revistas adquiridas durante el año 2008 no cubre la demanda de

usuarios.





INDICADOR:

Número de tesis incrementadas en la Biblioteca de Postgrado de la Universidad Nacional de

Trujillo.

DEFINICIÓN:

Número total de tesis adquiridas para la Biblioteca de Postgrado año 2008.

COSNTRUCCIÓN:

TA(t)

TA(2008)

TA(2008)

NTA: Número de tesis adquiridas para la Biblioteca de Postgrado año 2008 (540).

NT: Número de tesis existentes en la Biblioteca de La Escuela de Postgrado: 4822.



147

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de tesis adquiridas durante el año 2008.


COMENTARIOS:

- El número de tesis adquiridas durante el año 2008 depende del número de graduados

de la Escuela de Postgrado.



INDICADOR:

Número de libros donados en la Biblioteca de Postgrado de la Universidad Nacional de Trujillo.

DEFINICIÓN:

Número total de libros donados para la Biblioteca de Postgrado año 2008.

COSNTRUCCIÓN:

TA(t)

TA(2008)

TA(2008)

NLD: Número de libros donados para la Biblioteca de Postgrado año 2008 (27).

ND: Número de libros donados existentes en la Biblioteca de La Escuela de Postgrado: 913.

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de libros donados durante el año 2008.


COMENTARIOS:



148

- El número de libros donados durante el año 2008 no cubre la demanda de usuarios.





INDICADOR:

Número de revistas donadas en la Biblioteca de Postgrado de la Universidad Nacional de

Trujillo.

DEFINICIÓN:

Número total de revistas donadas para la Biblioteca de Postgrado año 2008.

COSNTRUCCIÓN:

TA(t)

TA(2008)

TA(2008)

NRD: Número de revistas donadas para la Biblioteca de Postgrado año 2008 (94).

ND: Número de revistas donadas existentes en la Biblioteca de La Escuela de Postgrado: 411.

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de revistas donadas durante el año 2008.


COMENTARIOS:



149

- El número de revistas donadas durante el año 2008 no cubre la demanda de usuarios.





INDICADOR:

Número de tesis donadas en la Biblioteca de Postgrado de la Universidad Nacional de Trujillo.

DEFINICIÓN:

Número total de tesis donadas para la Biblioteca de Postgrado año 2008.

COSNTRUCCIÓN:

TA(t)

TA(2008)

TA(2008)

NTD: Número de tesis donadas para la Biblioteca de Postgrado año 2008 (0).

ND: Número de tesis donadas existentes en la Biblioteca de La Escuela de Postgrado: 239.

t: Año 2008


- Se tomará en cuenta la cantidad de tesis donadas durante el año 2008.


COMENTARIOS:

- El número de tesis donadas durante el año 2008 depende del número de graduados de

las Escuelas de Otras Universidades.



150

CENTROS

DE

PRODUCCIÓN



151



152



153



154



155

CUADRO Nº 02



156



157

OFICINA TÉCNICA DE PROMOCIÓN FINANCIERA

De acuerdo a la información alcanzada el primer indicador, mide el grado de consolidación de las unidades productivas lo cual a sido obtenido por el numero de unidades que están en actividad y generan ingresos entre el total de unidades que fueron creadas y no tienen resolución de desactivación.

El segundo indicador mide el grado de crecimiento de la demanda de las Unidades Productivas a fin de fortalecer la alianza Universidad-Empresa-Estado, el cual a sido dividido por actividad: Segunda Especialidades, Centros de Informática, Servicios Educativos, Laboratorios y Otros.

El tercer indicador mide el grado de actualización y modernización de los documentos de gestión de las Unidades Productivas, el cual lo hemos obtenido por la información que cada Centro de Producción y Línea de Rentabilidad nos a alcanzado: Reglamentos de Organización y Funciones y el Manual de Organización y Funciones.

El cuarto indicador no se a trabajado debido a que la información disponible no permite elaborar el indicador tal como esta diseñado.

Cada uno de los indicadores establecidos han sido obtenido por la información que los Centros de Producción y la Líneas de Rentabilidad nos han alcanzado; pero es necesario resaltar que estos indicadores deben ser modificados para un mejor análisis de las Unidades Productivas, en función al impacto que puedan generar y poder hacer una mejora en la evaluación de las Unidades Productivas; para esto se requiere trabajar con el Plan Operativo Institucional que cada una de las Unidades Productivas deberán remitir en su oportunidad.

Cabe señalar que los indicadores son instrumentos muy importantes para evaluar la actividad económica y productiva, por lo tanto no es suficiente con uno solo de ellos para medir la gestión, crecimiento, implementación sino que existe la necesidad de interrelacionarlos y que ellos abarquen la mayor magnitud posible a medir.

INDICADORES DE UNIDADES PRODUCTIVAS DE BIENES Y SERVICIOS-

1).- INDICADOR: GRADO DE CONSOLIDACION DE LAS UNIDADES PRODCUTIVAS



158

NUMEROS DE UNIDADES CONSOLIDADAS = 17

TOTAL DE UNIDADES PRODUCTIVAS = 24

UNIDADES PRODUCTIVAS CONSOLIDADAS

Centro de Pre-Universitario de la Universidad Nacional de Trujillo (CEPUNT)

Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo (CIDUNT)

Centro de Informática de la Facultad de Ciencias Económicas (CICEC)

C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas

Centros Experimentales Agropecuarios

- CEA Viru

- CEA Jequetepeque

- CEA Chota-Motil

Centro de Análisis Biológicos (CEABIOL)

Centro Superior Técnico de Biología de la Universidad Nacional de Trujillo (CESTBIUNT)


Programa de Extensión de Formación Docente (PREFORD)

Unidad de Segunda Especialización de la Facultad de Ciencias Medicas

Segunda Especialización en Tecnología Educativa (SETE)

Segunda Especialidad de Enfermería (SEFE)

Laboratorio de Computo e Informática de la Facultad de Ingeniería Química (LABSI)

Laboratorio de Servicios a la Comunidad e Investigación (LASACI)

Comedor Universitario – Servicios Especiales

Impresiones y Publicaciones (Estudio Fotográfico)

Unidad de Computo e Informática Olga Yica de Torre

Nota.- Al Centro Experimental de Producción de Cultivos Alimenticios y Animales Menores

(CEPCAM), se solicito por su escaso movimiento económico, se dedique a las actividades

originarias de su creación: Centro de Investigación y Transferencia Tecnológica.

G.C.U.P = Nº UNIDADES PRODUCTIVAS CONSOLIDADAS

--------------------------------------------------------------------

TOTAL DE UNIDADES PRODUCTIVAS



159

G.C.U.P = 17 = 71%

---------

24

De las 24 unidades productivas creadas solo el 71% se encuentran generando ingresos, y en

actividad.

2).- INDICADOR: GRADO DE CRECIMIENTO DE LA DEMANDA DE LAS UNIDADES PRODUCTIVAS

A FIN DE FORTALECER LA ALIANZA UNIVERSIDAD-EMPRESA-ESTADO

G.M.U.P = N USUARIOS DE LAS UNIDADES PRODUCTIVAS

---------------------------------------------------------------------


POR ACTIVIDAD:

ESPECIALIDADES: Unidad de Segunda Especialización de Medicina = 152

Segunda Especialización en Tecnología Educativa – SETE

Segunda Especialidad Enfermería – SEFE = 368

Programa Extraordinario de Formación Docente =869

G.M.U.P = 1389 = 347.25

--------



160

4

De las 4 unidades cuya actividad es la especialización el promedio es 347.25 por unidad.

* SETE, no alcanzo información de número de usuarios

UNIDADES QUE OFERTAN SERVICIOS DE COMPUTACION: Centro de Informática de Ciencias Economías-CICEC = 2139

Laboratorio de Computación e Informática de la Facultad de Ingeniería Química-

LABSI = 511

Unidad de Computo e Informática “Olga Yica de Torre” – UCIOYIT = 80

G.M.U.P = 2730 = 910

--------

3

De las 3 unidades de computo el promedio es 910 usuarios por unidad.

SERVICIOS EDUCATIVOS: CEPUNT = 5,252

CIDUNT = 19,341

Centro Educativo Experimental “Rafael Narváez Cadenillas” = 905

Escuela de Postgrado = 4,016

G.M.U.P = 29,514 = 7,379

----------

4

De las 4 unidades como servicios educativos el promedio es 7,379 usuarios por unidad.



161

LABORATORIOS: CEABIOL = 2,151

LASACI = 465

G.M.U.P = 2,616 = 1,308

--------

2

De las 2 unidades como laboratorios el promedio de servicios atendidos es 1,308 por unidad.

OTROS: Comedor – Servicios Especiales = 3250

Sistemas de Impresiones y Publicación – Estudio Fotográfico = 11,801

G.M.U.P = 15,051 = 7,525.50

--------

2

De las 2 unidades de otras actividades el promedio de servicios atendidos es 7,525.50 por

unidad.

3).- INDICADOR: GRADO DE ACTUALIZACION Y MODERNIZACION DE LOS DOCUMENTOS DE

GESTION DE LAS UNIDADES PRODUCTIVAS

G.A.M.D.G.U.P = N DOCUMENTOS DE GESTION ACTUALIZADOS Y MODERNIZADOS X 100

---------------------------------------------------------------------




162

Unidades productivas que vienen actualizando e incorporando los Reglamentos de

Organización y Funciones y el Manual de Organización y Funciones:

CENTROS DE PRODUCCION

MOF ROF

CEPUNT X

Centro de Idiomas (CIDUNT) X

Centro de Informática de Ciencias Económicas (CICEC) X

C.E.E "Rafael Narváez Cadenillas" X X

Centros Experimentales Agropecuarios (CEA):

CEA VIRU

CEA JEQUETEPEQUE

CEA CHOTA - MOTIL

Centro de Análisis Biológicos (CEABIOL) X

LINEAS DE RENTABILIDAD

MOF ROF

Escuela de Post Grado

Programas Ext. de Formación Docente (PREFORD)

Unidad de Seg. Espec. Facultad de Ciencias Médicas X

Segunda Especialización en Tecnología Educativa

Segunda Especialidad Enfermería (SEFE) X

Lab.de Comp.e Inf.de la Fac.de Ing.Quim. (LABCI)

Lab.de Servicios a la Comun.e Investigación (LASACI)

Comedor Universitario - (Servicios Especiales)

Impresiones y Publicaciones (Estudio Fotográfico)

Centro de Informática y Teleducación (CITE)

Unidad de Computo e Informatica Olga Yica de Torre

G.A.M.D.G.U.P = 7

---------------- = 29.17%

24



163

CEPUNT - INDICADORES DE EVALUACIÓN

Indicador Porcentaje de incremento de estudiantes matriculados.

Fundamento Determinar el crecimiento de alumnos matriculados en cada uno de los ciclos

ejecutados en comparación con lo proyectado en el presupuesto del

CEPUNT 2008

Forma de calculo

G.E.E.A = N°de alumnos matriculados *100

Nº de alumnos proyectados

Resultado

CICLO I - 2008 CICLO II - 2008

13,0% -3,00%

Indicador Porcentaje de alumnos ingresantes a la Universidad .

Fundamento Permite medir el nivel de ingresantes de los alumnos matriculados en el

CEPUNT a la Universidad Nacional de Trujillo, tanto por ingreso directo y

por examen ordinario.

Forma de calculo

P.A.I.U. = N° de alumnos ingresantes por I.D. y examen ordinario *100

Nº de alumnos amtriculados Total de vacantes ofertadas por UNT

Resultado


61,00% 55,00%



164

Indicador Grado de implementación de equipamiento tecnológico.

Fundamento A traves de este indicador nos permitira medir la inversión que realiza la UNT con los

recursos generados por el CEPUNT, para la implementación y equipamiento

Forma de calculo

G.I.E.T = Bienes de capital adquiridos (en soles) *100

Bienes de capital solicitados (en soles)

Resultado

Se ha utilizado el 49% del presupuesto asignado a los bienes de capital

Indicador Grado de ejecución de equipamiento de la biblioteca

Fundamento A traves de este indicador nos permitira medir el nivel de implementación de la

biblioteca para su modernización.

Forma de calculo

G.E.E.B = Cantidad de bibliografía adquirida *100

Cantidad de bibliografía existente

Resultado

El material bibliogràfico en biblioteca se incremento en el año 2008 en un 41%.



165

Indicador Grado de efectividad de la enseñanza-aprendizaje

Fundamento Determinar el nivel de logro alcanzado en el rendimiento académico de los

alumnos a través de los examenes sumativos.

Forma de calculo

G.N.A.D. = Nº de alumnos aprobados *100

Nº de alumnos matriculados

Resultado


65,0% 72,00%

Indicador Grado de nivel académico del docente

Fundamento Permite medir el nivel académico profesional del docente que labora en el

CEPUNT a través de una encuesta dirigida a los alumnos.

Forma de calculo

G.N.A.D. = Nº de opiniones de los alumnos *100

Nº de encuestas aplicadas

Resultado

MALO REGULAR BUENO EXCELENTE

0,0% 32% 58,00% 10,00%

Indicador Porcentaje de inasistencia del alumno por ciclo

Fundamento

Permite medir el porcentaje de inasistencias de los alumnos en un ciclo regular.

Forma de calculo

P.A.A.C. = Total de inasistencias *100

Total dias de clase

Resultado


9,0% 11,0%



166

CIDUNT – INDICADORES DE EVALUACIÓN

INIDICADORES DEL CENTRO DE IDIOMAS DE LA U.N.T

INDICADOR 1: Grado de efectividad de la Enseñanza Aprendizaje

G.E.E.A. = N º Alumnos invictos x 100

Total Alumnos Matriculados

Fuente de Información: Registro Tëcnico-CIDUNT

G.E.E.A. = 18130 x 100

22662

G.E.E.A. = 80,00

INDICADOR 2:

G.P. = Nº Convenios con el Sector Privado y Público x 100

Total Alumnos beneficiados


G.P. = 18 x 100

3033

G.P. = 0,59

INDICADOR 3: Grado de Ejecución Académica

G.E.A. = N º Alumnos Matriculados x 100

Total de Alumnos Programados


G.E.A. = 22662 x 100

29520

G.E.A. = 76,77

Grado de posicionamiento del CIDUNT en empresas del Sector Privado e instituciones

del Sector Público



167

OFICINAS



168

OFICINA GENERAL DE PLANIFICACIÓN

OFICINA TÉCNICA DE ESTADÍSTICA

FICHA DE INDICADORES DE GESTIÓN

Área: Administrativa - Estadística

Denominación: Índice de Profesionalización Administrativa en O.G.P.

Definición: Porcentaje de empleados administrativos con nivel de formación

profesional en relación al total de empleados administrativos de la

O. G. P. durante el año 2008.


%100)( xTAD

PADNFPIPA t

%80%10025

20)2008( xIPA

TADNFP : Personal administrativo activo al mes de diciembre del año referido, con nivel

de formación profesional – O.G.P. - 20

TAD : Total personal administrativo - O.G.P. - 25

t : Año fiscal de referencia. - 2008

Objetivo: Evaluar si la Oficina General de Planificación cuenta con personal profesional.



169


Se toma en cuenta tanto al personal nombrado como al contratado.

La formación profesional se acredita mediante los títulos profesionales.

La medición se está efectuando a nivel del área de estadística de la Oficina General de Planificación.

Comentarios:

El porcentaje resultante es alto, el cual evidencia que la mayoría de personal administrativo del la Oficina General de Planificación son profesionales.

Fuente: Oficina Técnica de Estadística – Planificación.



Denominación: Índice de Profesionalización Administrativa en O.T.E.

Definición: Porcentaje de empleados administrativos con nivel de formación

profesional en relación al total de empleados administrativos de la

O. T. E. durante el año 2008.


%100)( xTAD

PADNFPIPA t



170

%66.66%1003

2)2008( xIPA

TADNFP : Personal administrativo activo al mes de diciembre del año referido, con nivel

de formación profesional – O.T.E. - 2

TAD : Total personal administrativo - O.T.E. - 3


Objetivo: Evaluar si la Oficina Técnica de Estadística cuenta con personal profesional.


Se toma en cuenta tanto al personal nombrado como al contratado.

La formación profesional se acredita mediante los títulos profesionales.

La medición se está efectuando a nivel del área de estadística de la Oficina General de Planificación.

Comentarios:

El porcentaje resultante es aceptable, el cual evidencia que más del 50% del personal administrativo son profesionales.






171

Denominación: Índice de Cumplimiento del Plan de Trabajo Institucional (UNT) y

Nacional (INEI).

Definición: Porcentaje de actividades concluidas respecto al total de

actividades programadas.


%100)( xTAP

TAECAP t

%100%1002

2)2008( xCAP

TAE : Total de actividades ejecutadas. - 2

TAP : Total de actividades programadas. - 2


Objetivo: Evaluar grado de cumplimiento de las actividades programadas a nivel

Institucional y Nacional.


Se toma en cuenta una actividad ejecutada, cuando es publicada en la página web.

Las actividades ejecutadas se acreditan con la evaluación a nivel del software “SISPEMA” y a nivel Institucional con los formatos de evaluación.

La medición se está efectuando a nivel Institucional y Nacional.

Comentarios:

Se observa que las actividades programadas a nivel Institucional y Nacional se



172

han ejecutado en su totalidad.




Denominación: Índice de Cumplimiento de Actividades Técnico Administrativas.

Definición: Porcentaje de Actividades Técnico Administrativas concluidas

respecto a las actividades programadas.


%100)( xTATAP

TATAECATAP t

%100%10020

20)2008( xCATAP

TATAE : Total de actividades técnico administrativas ejecutadas. - 2

TATAP : Total de actividades técnico administrativas programadas. - 2


Objetivo: Evaluar grado de cumplimiento de las actividades técnico administrativas

programadas a nivel Institucional.



173


Se toma en cuenta una actividad ejecutada, cuando es enviada a través de un oficio, anexando dicha actividad, asimismo es enviada vía internet a instituciones correspondientes.

Las actividades técnico administrativas ejecutadas se acreditan con la publicación en físico y notificación a nivel de correo electrónico.

La medición se está efectuando a nivel Institucional.

Comentarios:

Se observa que las actividades técnico administrativas programadas a nivel Institucional se han ejecutado y atendido en su totalidad, satisfaciendo a los usuarios.


OFICINA GENERAL DE DESARROLLO ACADÉMICO Y

EVALUACIÓN.

EJE TEMÁTICO 1: PLAN ESTRATÉGICO 2007 – 2011: FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y LABOR

DOCENTE.

OBJETIVO ESPACÍFICO POI 2008:

1. Desarrollar un proceso de fortalecimiento y sostenibilidad de las carreras

profesionales.

INDICADOR:



174

Nº de carrera con perfiles actualizados

1.1. ----------------------------------------------------------- x 100%

Nº de carreras programadas

(4/6) x 100% = 66.66%

2. Mejorar y consolidar los servicios académicos de las diferentes sub sedes.

INDICADOR:

Nº de acciones de mejora y consolidación desarrolladas

2.1. ---------------------------------------------------------------------------------------- x 100%

Nº de acciones de mejora y consolidación programadas

(3/4) x 100% = 75%

3. Instalar sistema de información estadística académica.

INDICADOR:

Nº de formatos estadísticos en aplicación

3.1. -------------------------------------------------------------------- x 100%

Nº de formatos establecidos

(9/9) x 100% = 100%

4. Establecer plan de capacitación docente de acuerdo a necesidades reales de la

institución.

INDICADOR:

Certámenes ejecutados de capacitación y materia curricular



175

4.1. ------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100%

Certámenes programados de capacitación y materia curricular

(6/7) x 100% = 85.7%

5. Consolidar el SISTOC.

INDICADOR:

Nº de comités de SISTOC instalados

5.1. --------------------------------------------------------------- x 100%

Nº de comités de SISTOC normal

(9/12) x 100% = 75%

OFICINA GENERAL DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

COMEDOR UNIVERSITARIO

ÁREA: Administrativa – Oficina General de Bienestar Universitario – Oficina Técnica de

Asistencia Alimentaria – Comedor Universitario.

1. DENOMINACIÓN: Porcentaje de Alumnos Universitarios atendidos en el Comedor

Universitario.

DEFINICIÓN: Es el porcentaje de alumnos universitarios atendidos en el Servicio del

Comedor Universitario con respecto al total de alumnos de la institución.



176

PAA: = Número de alumnos atendidos X 100 %

Número total de alumnos

PAA: = 9,292 X 100 %

13,168

= 0.7056 X 100 %

= 70.56 %

2. Porcentaje de Eventos Atendidos como Servicios Especiales por el Comedor

Universitario.

PEA: = Número de eventos atendidos por Servicios Especiales X 100 %

Número total de Autoridades, Docentes y Administrativos

PEA: = 1,164 X 100 %

1,547

= 0.7524 X 100 %

= 75.24 %



177

3. Porcentaje de Días Atendidos en Servicios Especiales por el Comedor Universitario.

NDA: = Número de días atendidos por Servicios Especiales X 100 %

Número total de Autoridades, Docentes y Administrativos

NDA: = 344 X 100 %

1,547

= 0.2223 X 100 %

= 22.23 %

4. Porcentaje del Costo por Eventos Atendidos en Servicios Especiales por el Comedor

Universitario.

CEA: = Importe gastado por eventos atendidos por Servicios Especiales X 100 %

Importe recaudado por eventos atendidos en Servicios Especiales

CEA: = 205.653 X 100 %

= 0.7198 X 100 % = 71.98 %



178

INDICADOR N° 1

Porcentaje de estudiantes categorizados socioeconomicamente.

N° Ingresantes x 100

Total de Ingresantes

2403 x 100 73%

3300

INDICADOR N° 2

Número de investigaciones multidisciplinarias realizadas por la OGBUN.

N° Investigac. = Meta lograda x 100

Meta Programada

2 x 100 67%

3

INDICADOR N° 3

Porcentaje de estudiantes informados acerca de los Servicios Universitarios

Porcent. Est. Informad. = N° estud. X 100

Total Est. Informados

8000 x 100 = 67%

12.000

INDICADOR N° 4

Porcentaje de estudiantes calificados para el Uso del Comedor Universitario

P/Estd. Califi = N° est. Calific. X 100

Total Solicitantes

881 x 100 93%

950

OFICINA TECNICA DE SERVICIO SOCIAL

INDICADOR N° 1

Porcentaje de estudiantes categorizados socioeconomicamente.

N° Ingresantes x 100

Total de Ingresantes

2403 x 100 73%

3300

INDICADOR N° 2

Número de investigaciones multidisciplinarias realizadas por la OGBUN.

N° Investigac. = Meta lograda x 100

Meta Programada

2 x 100 67%

3

INDICADOR N° 3

Porcentaje de estudiantes informados acerca de los Servicios Universitarios

Porcent. Est. Informad. = N° estud. X 100

Total Est. Informados

8000 x 100 = 67%

12.000

INDICADOR N° 4

Porcentaje de estudiantes calificados para el Uso del Comedor Universitario

P/Estd. Califi = N° est. Calific. X 100

Total Solicitantes

881 x 100 93%

950

OFICINA TECNICA DE SERVICIO SOCIAL



179

INDICADOR N° 5

Porcentaje de estudiantes y trabajadores con problemas de salud

Porcentaje estd. Y trabaj. Atendidos x 100

con problemas de salud ToTal de solicitantes

427 x 100 21%

2000

INDICADOR N° 6

Porcentaje de participantes en campañas preventivas de salud

Porcent. Part. Campañas prevent. = N° atendidos x 100

Meta programada

4063 x 100

5000

INDICADOR N° 7

Porcentaje de estudiantes ,trabajadores docentes y administrativos con atenc. Indiv.

Porcentaje Est. Y trabaj. N° atend. X 100

con Atenc. Individ. Total Solic.

2507 x 100 = 50 %

INDICADOR N° 8

Porcentaje de estudiantes que participan en talleres de Desarrollo Personal social

Porcentaje de Talleres ejecutados = meta ejecutado x 100

meta programada

INDICADOR N° 9

Porcentaje de trabajadoras altamente especializadas en áreas de interv. Profes.

Porcentaje Trabaj. Espec. NO SE EJECUTO.

INDICADOR N° 10

Número de computadoras operativas e integradas a la Red Telemática de la UNT

N° de computadras operativas integradas : NO SE EJECUTO.

5000



180

INDICADORES GENERALES DE LA OFICINA TECNICA DE SERVICIO MÉDICO


ÁREA: Administrativa – Oficina General de Bienestar Universitario – Oficina Técnica de Servicio

Médico – Unidad de Dental

DENOMINACIÓN: Porcentaje de Alumnos Universitarios atendidos en el Servicio Dental

(PAA)

DEFINICIÓN: Es el porcentaje de alumnos universitario atendidos en el Servicio Dental durante

un periodo determinado.

INDICADOR N° 5

Porcentaje de estudiantes y trabajadores con problemas de salud

Porcentaje estd. Y trabaj. Atendidos x 100

con problemas de salud ToTal de solicitantes

427 x 100 21%

2000

INDICADOR N° 6

Porcentaje de participantes en campañas preventivas de salud

Porcent. Part. Campañas prevent. = N° atendidos x 100

Meta programada

4063 x 100

5000

INDICADOR N° 7

Porcentaje de estudiantes ,trabajadores docentes y administrativos con atenc. Indiv.

Porcentaje Est. Y trabaj. N° atend. X 100

con Atenc. Individ. Total Solic.

2507 x 100 = 50 %

INDICADOR N° 8

Porcentaje de estudiantes que participan en talleres de Desarrollo Personal social

Porcentaje de Talleres ejecutados = meta ejecutado x 100

meta programada

INDICADOR N° 9

Porcentaje de trabajadoras altamente especializadas en áreas de interv. Profes.

Porcentaje Trabaj. Espec. NO SE EJECUTO.

INDICADOR N° 10

Número de computadoras operativas e integradas a la Red Telemática de la UNT

N° de computadras operativas integradas : NO SE EJECUTO.

5000



181

FÓRMULA: %65.32100794,13

05,5,4100 XPAAX

NTA

NAAPAA

t

t

t

NAA: Número de alumnos atendidos

NTA: Número total de alumnos universitarios

t: Año de referencia

OBJETIVO: Determinar el porcentaje de alumnos universitarios que son atendidos en la Unidad

de Dental.


- Se considerará el total de alumnos atendidos diariamente.

- La medición ser realizará anualmente.

COMENTARIOS:

- Un bajo porcentaje evidenciará la falta de información de los alumnos acerca de los

servicios que se brindan en la Unidad.



Médico – Unidad de Medicina

DENOMINACIÓN: Disponibilidad de Profesionales (DP)



182

DEFINICIÓN: Es la relación entre la cantidad de profesionales con que cuenta la OTSM y a

población a la que se está brindando el Servicio (Población asignada).

FÓRMULA:

NPST: Número de profesionales en la OTSM según tipo

PR: Población de referencia a atender


OBJETIVO: Evaluar la equidad de la OTSM en cuanto a la existencia y distribución de

profesionales en el Servicio para la atención de las necesidades de la población asignada.


- Se considerarán como profesionales de la OTSM a los médicos, odontólogos,

enfermeras, laborista y psicólogo.

- Se considerará como población de referencia a los alumnos, docentes y personal

administrativo de la UNT.

COMENTARIOS:

- Este indicador será evaluado anualmente.

- El análisis de este indicador permitirá establecer la interrelación entre los diversos

profesionales que requiere el servicio, ya que puede darse el caso de la existencia de

una necesidad de la población universitario que no es atendida debido a la falta del

profesional respectivo en la OTSM.

FUENTE: Oficina Técnica de Servicio Médico

%11,0100431,8

9100 xDPx

PR

NPSTDP

t

t

t



183




DENOMINACIÓN: Eficacia del Servicio Médico (ESM)

DEFINICIÓN: Es el logro de los objetivos o metas planificadas por el Servicio Médico de la

OTSM

FÓRMULA: 100xMP

MAESM

t

t

t NO SE APLICO

MA: Meta alcanzada por el Servicio Médico

MP: Meta programada por el Servicio Médico


OBJETIVO: Determinar porcentualmente el grado de cumplimiento de una meta en un tiempo

determinado.


- Se considerará como meta programada a la meta establecida en el Plan operativo

Anual del Servicio Médico.

- Este indicador se evaluará semestralmente y será monitorizado mensualmente.



184

COMENTARIOS:

- Como se mide en términos del resultado deseable o del propio objetivo del servicio,

para cuantificar la eficacia es condición definir con claridad los resultados que se

espera obtener.



DENOMINACIÓN: Porcentaje de quejas de los usuarios resueltas (PQR)

DEFINICIÓN: Es el porcentaje de quejas de los usuarios resueltas en un periodo sobre el

número de quejas de los usuarios en el mismo periodo.

FÓRMULA: 100xNQ

NQRPQR

t

t

t NO SE APLICO

NQR: Número de quejas de los usuarios resueltas

NQ: Número de quejas de los usuarios

t: Trimestre evaluado

OBJETIVO: Conocer la efectividad del Servicio Médico para resolver las quejas que presentan

los usuarios sobre los servicios que reciben.


- Se considerará como quejas de los usuarios a aquellos reclamos o acusaciones que los

pacientes hacen llegar al Servicio por cualquier medio sobre las dificultades o

deficiencias que encuentran en la atención, ya sea por aspectos burocráticos o por los

servicios que reciben.



185

- Se considerarán como quejas de los usuarios resueltas aquellas que han sido atendidas

y sobre las cuales el Servicio ha logrado algún nivel de corrección.

COMENTARIOS:

- Supone la aplicación de medidas correctivas sobre el total o una parte de las quejas

atendidas.

- No expresa la satisfacción de los pacientes sobre las medidas tomadas respecto a sus

reclamos, pero sí el nivel de respuesta del Servicio.

- Para que los usuarios puedan presentar sus quejas deben tener facilidades, es decir,

contar con mecanismos que aseguren un trato directo y de calidad (ánforas o buzones,

formatos especiales).

FUENTE: OTSM

Formato de relación de quejas




DENOMINACIÓN: Promedio diario de atenciones (PA)

DEFINICIÓN: Es la relación del número de atenciones en el Servicio sobre el número de días

útiles en el mismo periodo.

FÓRMULA: t

t

tDU

NAPA NO SE APLICO

NA: Número de atenciones en el Servicio Médico

DU: Número de días útiles de atención en el Servicio Médico



186

t: Mes evaluado

OBJETIVO: Calcular la producción diaria de atenciones realizadas en Consulta Externa en un

periodo determinado.


- Se considerará como atenciones a la actividad profesional que comprende un conjunto

de acciones dirigidas a la atención del usuario que acude al Servicio.

- Se considerarán días útiles a los días laborables (lunes a viernes)

COMENTARIOS:

- Este indicador se evaluará mensualmente.

- Puede calcularse para el conjunto de atenciones en la OTSM o por cada unidad

(Médicina, Dental, Laboratorio, Enfermería, Psicología)

FUENTE: OTSM – Estadísticas diarias



Médico – Unidad de Laboratorio

DENOMINACIÓN: Intensidad de uso de la Unidad de Laboratorio (IU)



187

DEFINICIÓN: Es el promedio de exámenes de laboratorio realizados por cada usuario durante

un periodo determinado.

FÓRMULA: 58.2

4333

11203

t

t

tNU

ELRIU

ELR: Número de exámenes de laboratorio realizados

NU: Número de usuarios de la Unidad de Laboratorio


OBJETIVO: Conocer con qué intensidad o frecuencia los usuario que acuden a la Unidad de

Laboratorio se realizan exámenes de laboratorio.


- Se tomará en cuenta la totalidad de exámenes de laboratorio realizados anualmente.

- Se considerarán como usuarios a los alumnos, docentes, personal administrativo y

particulares a quienes se les realizaron exámenes de laboratorio

- Se expresará en exámenes de laboratorio por usuario.

COMENTARIOS:

- Este indicador se evaluará anualmente

FUENTE: Unidad de Laboratorio de la OTSM



188



Médico – Unidad de Laboratorio

DENOMINACIÓN: Extensión de uso de la Unidad de Laboratorio (EU)

DEFINICIÓN: Es el porcentaje de la población universitaria que hace uso de la Unidad de

Laboratorio durante un periodo determinado.

FÓRMULA: =

UA: Número de usuarios atendidos en la Unidad de Laboratorio

PU: Totalidad de la Población Universitaria


OBJETIVO: Conocer el porcentaje de personas que pertenecen a la población universitaria que

se atienden en la Unidad de Laboratorio.


- Se considerarán como usuarios atendidos aquellos alumnos, docentes y personal

administrativo a quienes se les realiza exámenes de laboratorio.

- Se tendrá en cuenta en la Población Universitaria a la totalidad de alumnos, docentes y

personal administrativo.

%2.26014,16

197,4100x

PU

UAEU

t

t

t



189

COMENTARIOS:

- Este indicador se evaluará anualmente.

- Un bajo porcentaje evidenciará que son pocos los usuarios de la población

universitaria que se atienden en la Unidad de Laboratorio.

FUENTE: Unidad de Laboratorio de la OTSM



Médico – Unidad de Psicología

DENOMINACIÓN: Porcentaje de Facultades con Consultorio psicológico (FCP)

DEFINICIÓN: Es el porcentaje de facultades que cuentan con consultorios psicológicos para la

atención de la comunidad universitaria.

FÓRMULA:

TFCP: Total de facultades que cuentan con Consultorio Psicológico

TF: Totalidad de Facultades de la UNT


77.3010013

4100 xx

TF

TFCPFCP

t

t

t



190

OBJETIVO: Conocer el porcentaje de facultades de la UNT que cuentan con Consultorio

Psicológico.


- Se considerarán la totalidad de consultorios psicológicos que funcionan en la UNT.

COMENTARIOS:


- Un bajo porcentaje evidenciará la necesidad de instalación y funcionamiento de

nuevos consultorios.

FUENTE: Unidad de Psicología de la OTSM



Médico – Unidad de Psicología

DENOMINACIÓN: Porcentaje de ingresantes con problemas psicopatológicos (IPP)

DEFINICIÓN: Es el porcentaje de ingresantes atendidos en el consultorio psicológico que

presentaron alguna psicopatología durante un periodo determinado.



191

FÓRMULA:

TIPP: Número total de ingresantes con problemas psicopatológicos

TI: Total de ingresantes


OBJETIVO: Conocer el porcentaje de ingresantes con problemas psicopatológicos evaluados en

la Unidad de Psicología.


- Se considerarán los ingresantes que fueron evaluados y entrevistados, donde se

detectó problemas psicopatológicos.

COMENTARIOS:


FUENTE: Unidad de Psicología de la OTSM



Médico – Unidad de Enfermería

99.391002523

1009100x

TI

TIPPIPP

t

t

t



192

DENOMINACIÓN: Porcentaje de Alumnos Ingresantes que han iniciado su vida sexual (PAIVS)

DEFINICIÓN: Es el porcentaje de alumnos ingresantes que han iniciado su vida sexual.

FÓRMULA:

AIVS: Número de alumnos ingresantes que han iniciado su vida sexual

AI: Número total de alumnos ingresantes


OBJETIVO: Conocer el porcentaje de alumnos que han iniciado su vida sexual al ingresar a la

UNT.


- Se considerará como inicio de vida sexual al inicio de relaciones coitales.

- Se considerará como ingresantes a todos aquellos alumnos pertenecientes a un mismo

Año académico (incluye alumnos de CEPUNT I y II, Ordinario I y II, Extraordinario I y II).

COMENTARIOS:


- Un alto porcentaje evidenciará la necesidad de Campañas de Educación Sexual y

Planificación Familiar.

FUENTE: Estadísticas de la Unidad de Enfermería de la OTSM

19.511002139

1095100 xx

AI

AIVSPAIVS

t

t

t



193




DENOMINACIÓN: Casos detectados de TBC en alumnos de la UNT (CDTA)

DEFINICIÓN: Es la suma de los casos detectados de Tuberculosis en los alumnos de las

diferentes Facultades de la UNT.

FÓRMULA:

NO SE APLICO

CDI: Número de casos detectados en los alumnos ingresantes

CDM: Número de casos detectados en alumnos de Medicina (Examen Anual de acreditación)

CDF: Número de casos detectados en alumnos de Farmacia (Examen Anual de acreditación)

CDO: Número de casos detectados en alumnos de otras Facultades


OBJETIVO: Conocer el número de casos detectados de Tuberculosis en los alumnos de las

diferentes Facultades de la UNT.


- Se considerará como casos detectados de TBC a aquellos que son detectados en el

Examen de Ingresantes y en Consulta Externa del Servicio Médico así como los casos

informados de los Puestos de Salud, Centros de Salud y Hospitales de la Provincia de

Trujillo.

ttttt CDOCDFCDMCDICDTA



194


COMENTARIOS:

- La comparación por Facultades permitirá conocer aquellas con mayor porcentaje de

alumnos con TBC, lo que permitirá programar Campañas Educativas y de Despistaje de

TBC.

FUENTE: Unidad de Enfermería de la OTSM




DENOMINACIÓN: Porcentaje de Atenciones Médicas en alumnos de la UNT (PAM)

DEFINICIÓN: Es el porcentaje de atenciones médicas realizadas en el Servicio Médico de la UNT.

FÓRMULA:

TAASM: Número total de alumnos atendidos en el Servicio Médico

Med.: 8843 + Dent. 1333+ Lab. 1217 + Psi. 629 + Top. 16670 + Sad.Pub.289 = 13,981

TAM: Número total de alumnos matriculados en la UNT


OBJETIVO: Conocer el porcentaje de atenciones médicas brindadas a los alumnos de la UNT.


%35.10110013794

13981100 Xx

TAM

TAASMPAM

t

t

t



195

- Se tomará en cuenta a todos los alumnos de las diferentes facultades atendidos en el

Servicio Médico de la UNT.

- Se tomará en cuenta el número total de alumnos matriculados en la UNT.

- La medición se hará a nivel de toda la Universidad.

COMENTARIOS:

- Un alto porcentaje evidenciará una gran cobertura en la atención médica brindada por

el Servicio Médico de la UNT a los alumnos.

- Un bajo porcentaje evidenciará que no se está promocionando adecuadamente el

Servicio Médico entre los alumnos por lo que no acuden al Servicio y no lo utilizan.

FUENTE: Oficina Técnica de Servicio Médico

Oficina de Registro Técnico




DENOMINACIÓN: Promedio diario de atenciones en Tópico (PAT)

DEFINICIÓN: Es la relación del número de atenciones en el Tópico de Enfermería sobre el

número de días útiles en el mismo periodo.

FÓRMULA:

NA: Número de atenciones en el Tópico de Enfermería

DU: Número de días útiles de atención en el Servicio Médico

t: Mes evaluado

15.3215

678

t

t

tDU

NAPAT



196

OBJETIVO: Calcular la producción diaria de atenciones realizadas en Tópico de enfermería.


- Se considerará como atenciones del Tópico de Enfermería a la colocación de

Inyectables, Curaciones, Debridaciones, Lavado de oído, Suturas, Retiro de puntos, etc.

- Se considerarán días útiles a los días laborables (lunes a viernes)

COMENTARIOS:

- Este indicador se evaluará mensualmente.

FUENTE: Estadísticas de la Unidad de Enfermería de la OTSM




DENOMINACIÓN: Cobertura del Programa de Dosaje de Colesterol y Triglicéridos

e Identificación del Riesgo Cardiovascular en Personal Docente y

Administrativo (CP)



197

DEFINICIÓN: Es la proporción de personal docente y administrativo con necesidades de

atención en cuanto a identificación de riesgo cardiovascular que reciben dicha atención.

FÓRMULA:

NP: Nº de personal docente y administrativo de la UNT que han sido atendidos en el programa.

TP: Total de personal docente y administrativo de la UNT


OBJETIVO: Conocer el porcentaje de personal docente y administrativo de la UNT que ha sido

atendido por el Programa.


- Se considerará como atenciones del Programa a un conjunto de acciones dirigidas a la

identificación de riesgos que inicia con la toma de muestras, seguido por el triaje y

culmina en la atención médica.

%75.121002220

283100

t

t

tTP

NPCP



198

COMENTARIOS:


FUENTE: OTSM – Estadísticas del Programa de Dosaje de Colesterol y Triglicéridos e

Identificación de Riesgo Cardiovascular.

OFICINA GENERAL DE PERSONAL

OFICINA TÉCNICA DE PERSONAL ADMINISTRATIVO


INDICADOR N° 1

AREA: Administrativa…

ESPECIFICAR .Oficina Técnica de Personal Administrativo

DENOMINACIÓN…Índice de Profesionalización Administrativa

DEFINICIÓN porcentaje de personal administrativo con nivel de formación profesional, en

relación al total de personal administrativo de la oficina técnica de personal administrativo.

Construcción (fórmula)



199

OBJETIVO

Evaluar si se cuenta con un personal adecuadamente capacitado para desempeñar con

eficiencia las funciones administrativas gestión, capacitación y control de Personal

administrativo de la unt.

ASPECTOS METODOLÓGICOS (supuestos)

Personal nombrado y contratado por planilla (no cuenta con SNP)

La formación profesional se acredita con título profesional expedido por la UNT.

La medición es a nivel de oficina técnica de personal administrativo y las unidades de Capacitación y Control

Dicha medición corresponde al año 2008

COMENTARIOS:

El Porcentaje obtenido, evidencia que la Oficina Técnica de personal Administrativo cuenta con personal capacitado para el mejor desempeño de sus funciones, cuyo ratio se enmarca acorde a los intereses de la institución para coadyuvar y fortalecer la demanda de desarrollo institucional

INDICADOR N° 2


ESPECIFICAR .Oficina Técnica de Personal Administrativo

IPA(2008) = 5(2008) n° personal profesional X 100 = 62.5%

8(2008) N° total de personal adm (OTPA)



200

DENOMINACIÓN Índice de trabajadores administrativos en relación al total de docentes de la

institución

DEFINICIÓN porcentaje de personal administrativo por docentes

ITD(2007) = N° personal no docente de la institución 554 X 100 58.68%

° total de docentes de la institución 944

OBJETIVO

Evaluar si se cuenta con Personal Administrativo en proporción racional al número de

docentes de la unt.

ASPECTOS METODOLÓGICOS

Se tomará en cuenta a todo el personal Nombrado y Contratado Administrativo y Docente de la Institución

Está referido al año 2007

La medición se efectuará en base a la PEA comprendido en la ejecución presupuestal 2007.

COMENTARIO

del análisis del ratio se evidencia que aparentemente existe una población supernumeraria del

Personal Administrativo en proporción al número de Docentes de la institución, más debe

denotarse que esto no se ajusta la verdad, por cuanto si se analiza y/o se tiene en cuenta las



201

actividades propias de la institución, los cuales son de orden Académico, es denotativo colegir

que el mayor número de personal administrativo está ubicado en las distintas facultades

avocados a coadyuvar la labor de los señores docentes de la UNT. para el cumplimiento de su

carga lectiva.

INDICADOR N° 3


ESPECIFICAR…Oficina Técnica De Personal Administrativo

DENOMINACIÓN Índice promedio de productividad en procedimientos administrativos

DEFINICIÓN Porcentaje de productividad promedio mensual de la Oficina Técnica

de personal Administrativo/unidad de capacitación y unidad de

control en cuanto a procedimientos administrativos

IP(2007) = N° Total de Documentos del mes X 100

N° total de documentos del año :

IP(2007) = 207 X 100 = 7%

2485

OBJETIVO



202

Determinar si el promedio de procedimientos administrativos que realiza la OTPA / Unidad de

Control y Unidad de Capacitación es concordante a los niveles de eficiencia de Gestión

Administrativa procedimental institucional


Se ha considerado todos los documentos formulados por la Oficina Técnica de Personal Administrativo/ Unidad de Capacitación y Unidad de control, referente a resoluciones Jefaturales, Oficios, proveídos Circulares Memorandos, Informes, Comunicaciones internas lo que se acredita con los documentos emitidos

La medición corresponde a la OTPA / Unidad de Capacitación y Unidad de Control, en base al número de procedimientos administrativos en el ejercicio 2007.

COMENTARIO

Se determina que la producción promedio mensual de procedimientos administrativos de la

OTPA, está dentro del margen racional, de gestión y tramitación administrativa.

INDICADOR N° 4


ESPECIFICAR…Oficina General De Personal



203

DENOMINACIÓN Índice promedio de personal administrativo nombrado, en actividad

administrativa en la OGPER

DEFINICIÓN Porcentaje de participación del personal administrativo nombrado en

relación al total de personal por toda modalidad de la OGPER

IPPN(2008) = personal nombrado OGPER X 100

personal por toda modalidad / o condición

IPPN(2008) = 23X 100 = 63.89 %

36

OBJETIVO

Evaluar si la OGPER cuenta con personal nombrado que le permita el desempeño de sus

funciones con eficiencia, continuidad y dentro de la normatividad vigente


Se ha considerado el personal nombrado (23) contratado (10) por planilla única de remuneraciones. Así como personal bajo la modalidad de servicios no personales (3)

La condición de servidores se acredita con la ejecución de la planilla al mes de junio 2008.



204

COMENTARIO

De acuerdo al porcentaje obtenido (63.89 % ), se evidencia que la OGPER cuenta con un promedio aceptable de personal nombrado lo cual constituye una fortaleza para el cumplimiento oportuno de las metas propuestas de la OGPER y por ende de la Institución .

INDICADOR N° 5


ESPECIFICAR…Oficina General de Personal

DENOMINACIÓN Índice de participación de personal contratado administrativo por planilla en

actividad administrativa

DEFINICIÓN Porcentaje de personal administrativo en condición de contratado por

planilla única de remuneraciones en relación al total de personal

administrativo de la OGPER por toda modalidad

IPPC por planilla = personal contratado por planilla ( OGPER) X 100

N° de personal por toda modalidad (OGPER)

IPPC por planilla = 10 X 100 = 27.78 %

36

OBJETIVO

Determinar el nivel de participación del personal contratado en el desempeño de funciones

administrativas a nivel de OGPER



205




COMENTARIO

Se evidencia que el porcentaje obtenido (27.78 % ) es en menor proporción al personal nombrado de la OGPER, lo cual limita el riesgo en la continuidad de las actividades administrativas, y permite cumplir con las metas establecidas.

INDICADOR N° 6


ESPECIFICAR…Oficina General de Personal

DENOMINACIÓN Índice de participación de personal contratado bajo modalidad de SNP en

actividades administrativas

DEFINICIÓN Porcentaje de personal contratado por SNP en la OGPER en la relación

al total de personal administrativo por toda modalidad

IPSNP (2008) = personal contratado SNP ( OGPER) X 100

N° de personal por toda modalidad (OGPER)



206

IPSNP (2008 = 3 X 100 = 8.33 %

36

OBJETIVO

Determinar el nivel de participación del personal contratado bajo la modalidad de servicios no

personales




COMENTARIO

Se evidencia que la participación del personal contratado bajo la modalidad de SNP está dentro de los márgenes aceptables para el desempeño de la función administrativa, lo cual minimiza el riesgo de la continuidad de las labores propias de la oficina general de personal.

OFICINA GENERAL DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN

SOCIAL UNIVERSITARIA

EJE TEMÁTICO Nº 5 (PEI 2007 – 2011): EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL.



207

OBJETIVO ESTRATÉJICO N º 05: PROMOVER Y DIFUNDIR DOS P`ROGRAMAS DE EXTENSIÓN Y

PROYECCIÓN SOCIAL.

OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 05.1: REGISTRAR EL GRADO DE PARTICIPACIÓN DE LOS DOCENTES

EN LOS PROYECTOS DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL, EN BENEFICIO O INSTITUCIONES

LOCALES Y/O REGIONALES.

DEFINICIÓN DEL INDICADOR ( Reformulado el 09 de agosto del 2008): Grado de intervención

de docentes de la universidad en el desarrollo sostenible de la región.

CONSTRUCCIÓN:

Nº de docentes participantes en proyectos de desarrollo local y/o regional

DOCPROY:---------------------------------------------------------------------------------X100%

Nº total de docentes

DOCPROY: (529/1007)x100% = 52.53%

ASPECTOS METODOLÓGICOS ( SUPUESTOS)

La universidad viene cumpliendo con las funciones de docencia (formación de profesionales),

investigación científica y extensión y proyección social, en beneficio de la comunidad de su entorno,

sobre todo de los pobladores de escasos recursos (responsabilidad social de la universidad).

Los docentes principales, asociados y auxiliares ( a dedicación exclusiva y tiempo completo) en el marco

de su carga horaria, elaboraron proyectos y/ actividades de extensión y proyección social universitaria.



208

COMENTARIOS:

Más del 50% de los docentes de las diferentes facultades, durante el año académico 2008, cumplieron

con participar en la elaboración y presentación de proyectos o actividades de extensión y proyección

social universitaria; para lo cual se coordinó con los decanos, Jefe de departamento e integrantes del

comité de extensión y proyección social de cada facultad.

Los proyectos, planes de trabajo e informes (de avance y finales) de las actividades de extensión y

proyección social, se registraron el la oficina general de extensión y proyección social.

Los proyectos y/o actividades de extensión y proyección social, en algunas oportunidades, se realizaron

en el marco por convenios de cooperación institucional y con presencia y/o participación de las

autoridades personal administrativo y alumnos de uno o más ciclo académicos.

EJE TEMÁTICO Nº 5 (PEI 2007 – 2011): EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL.

OBJETIVO ESTRATÉJICO N º 05: PROMOVER Y DIFUNDIR DOS P`ROGRAMAS DE EXTENSIÓN Y

PROYECCIÓN SOCIAL.

OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 05.2: PRESERVAR, PROMOVER Y DIFUNDIR EL PATRIMONIO

CULTURAL Y ARTÍSTICO DE LA UNIVERSIDAD, LA REGIÓN Y DE LA NACIÓN.

DEFINICIÓN DEL INDICADOR (Reformulado el 09 de agosto del 2008): Presupuesto asignado

por la universidad para la preservación del patrimonio artístico cultural.

CONSTRUCCIÓN:



209

Presupuesto para actividades y proyectos de preservación y difusión del patrimonio cultural

PREPATRIN:-------------------------------------------------------------------------------------X100%

Presupuesto total de la UNT

DOCPROY: (190 943.65/105 712 891.30)x100% = 0.18%

ASPECTOS METODOLÓGICOS ( SUPUESTOS)

La universidad debe cumplir con el fin de realizar investigación en humanidades, ciencia y tecnología y

fomentar la creación intelectual y artística al servicio del desarrollo regional y nacional ( Art. 8, inc.a del

estatuto UNT)

La universidad, a través de sus docentes, egresados, administrativos y alumnos; debe participar en el

preservación y difusión de los bienes patrimoniales, culturales y artísticos de la universidad, de la región

La Libertad y del país en general.

COMENTARIOS:

Los docentes deben liderar y dirigir lo proyectos y/o actividades orientadas a preservar y difundir el

patrimonio cultural y artístico de la universidad, la región La Libertad y el Perú, para lo cual justificarán y

solicitarán los respectivos presupuestos.

En el año 2008, la UNT ha destinado sólo la cantidad de 0.18% del presupuesto total para las acciones de

extensión y proyección social, dentro de las cuales se incluye la difusión del conocimiento y la

promoción de los bienes culturales y artísticos.

En el cálculo realizado no se incluye el presupuesto asignado por la UNT para la conservación,

promoción y/o difusión del patrimonio arqueológico del museo Arqueológico ni del Proyecto de la

Huaca de La Luna.

FUENTES:

Oficina General de Extensión y Proyección Social (OGEPSU)



210

Oficina Técnica de Presupuesto, Oficina General de Planificación y Desarrollo (OGPD)

Afectación Presupuestal – Of. Téc. De Contabilidad, Of. General de Servicios Económicos y Financieros

(OGFSEF)

OFICINA DE ASUNTOS JURÍDICOS

FICHA DE INDICADOR DE GESTION ( 1)

1.- ÁREA ADMINISTRATIVA

Oficina de Asuntos Jurídicos.

2.- DENOMINACIÓN DE INDICADOR

Numero de Consultas jurídicas, académicas, administrativas absueltos al

usuario en forma verbal.

3.- DEFINICIÓN

Es el numero de consultas jurídicas, académicas, administrativas absueltas al

usuario en forma verbal con respecto al total de consultas de la población

universitaria (docentes, alumnos, administrativos y Ex trabajadores).

4.- CONSTRUCCIÓN (FORMULA)

NCV(t) = NCVE (t) X 100%

NCPU(t)

NCV,E NUMERO DE CONSULTAS VERBALES Y ESCRITAS



211

NCPU NUMERO DE CONSULTAS DE POBLACIÓN UNIVERSITARIA

T AÑO 2008 DE REFERENCIA

OBJETIVO

- Determinar el numero de consultas jurídicos, académicos, administrativos absueltos al usuario en forma verbal, en la OAJ – UNT.

5.- ASPECTOS METODOLOGICOS (Supuestos) :

- Se considero usuario al docente, alumno, administrativo, ex trabajadores y servidores administrativos.

- La medición se realizara a través de un registro que se llevara en la oficina de Asuntos Jurídicos de la UNT.

COMENTARIO

Un alto número de consulta indicara la necesidad de implementar una área de

personal especializado, del que deberá dotarse a la oficina de asuntos jurídicos,

a efectos que también se pueda impartir conocimientos y orientación a los

diversos unidades de la Institución.

Este indicador debe ser contrastada con otros que valoren la correcta atención

de las consultas.

Este indicador permite la disminución de los reclamos por parte del usuario y

manifestación de conflictos por parte del mismo.

OFICINA DE ASUNTOS JURÍDICOS/UNT.

FICHA DE INDICADOR DE GESTION (2)

1.- AREA ADMINISTRATIVA

OFICINA DE ASUNTOS JURÍDICOS/UNT.

2.- DENOMINACIÓN DEL INDICADOR (Nombre del Indicador).

Numero de acciones realizadas para implementar las recomendaciones del



212

Órgano de Control Institucional en forma diaria.

3.- DEFINICIÓN

El numero de acciones realizados para implementar las recomendaciones del

Órgano de Control Institucional en forma diaria, con respecto al total de las

mismas en el ámbito universitario.

4.- CONSTRUCCIÓN (FORMULA)

NAJR = NAR-JAA (t) X 100%

NARAU (t)

NAR -JAA NÚMERO DE ACCIONES REALIZADAS (Jurídicas,

Académicas y Administrativas)

NARAU NUMERO DE ACCIONES REALIZADOS PARA

IMPLEMENTAR LAS RECOMENDACIONES DE LA OCI EN

EL AMBITO UNIVERSITARIO.

T AÑO 2008 DE REFERENCIA

5.- OBJETIVO

Determinar el numero de acciones jurídicas realizadas para implementar las

recomendaciones de la OCI en la OAJ / UNT.

6.- ASPECTOS METODOLOGICOS

Se considera acciones realizadas para implementar las recomendaciones de la

OCI; examinar el informe, solicitar información a los diferentes oficinas de la

UNT y a otras instituciones ( RR.PP. PNP, INDECOPI etc.). Una vez recabada

la información se implementa la recomendación e informándose a la Autoridad

de la implementación.

La medición se realizara a través de un Registro que se llevara en la

OAJ/UNT.

7.- COMENTARIO



213

Que para los efectos de realizar las acciones de implementación de las

recomendaciones de la OCI, es necesario que se lleve a cabo una capacitación

especializada al personal asignado de la OAJ-UNT.

Que el requerimiento de las recomendaciones a implementarse deben estar

referidas solo a un año anterior y no a muchos años atrás, por cuanto generaría

retraso en el trabajo actual de la Oficina, que ha designado un sólo personal

para implementar las recomendaciones, esto por el escaso personal y la

excesiva carga administrativa y procesal que tiene la Oficina.

Que para el logro del resultado optimo en la implementación de las

recomendaciones por parte de la OCI, es necesario la coordinación con ésta y

demás unidades para que brinden facilidades para recabar la información

necesaria y poder realizar dichas acciones.

FICHA DE INDICADOR DE GESTION (3)

1.- AREA ADMINISTRATIVA

Oficina d Asuntos Jurídicos

2.- DENOMINACIÓN DEL INDICADOR (Nombre del indicador)

Porcentaje de asesoramiento jurídicos directo a las autoridades y órganos

colegiados (registro).

3.- DEFINICIÓN

Es el porcentaje de asesoramiento jurídico directo a las autoridades y órganos al

colegiados, con respecto al total de asesoramiento diversificado dentro del ámbito

universitario.



214

4.- CONSTRUCCIÓN

PAJ (t) = TAJPU (t) X 100 %

TADA (t)AN

TAJPU(t) = TOTAL DE ASESORAMIENTO JURÍDICO DE LA

POBLACIÓN UNIVERSITARIA

TADAU(t) = TOTAL ASESORAMIENTO DIVERSIFICADO EN EL

AMBITO UNIVERSITARIO

T = AÑO 2008 DE REFERENCIA

5.- OBJETIVO

Determinar el porcentaje de asesoramiento jurídico directo a las autoridades y órganos

colegiados de la Institución por la OAJ/UNT.

6.- ASPECTOS METODOLOGICOS

Se considera asesoramiento jurídicos directo a las autoridades y órganos

colegiados, realizados por los integrantes de la OAJ-UNT, en los diversos

reuniones, convocatorias, sesiones de Consejo Universitario, COPEAD,

reuniones y otros.

La Medición se realizara a través de un registro, que se llevara en la OAJ-

UNT.

7.- COMENTARIO



215

Un alto porcentaje de asesoramiento jurídicos a las Autoridades y Órganos

Colegiados, evidenciaran la necesidad de contar una mayor control de

personal

especializado para cumplir las funciones propias de la oficina y satisfacer la

necesidad de asesoramiento.

Se requiere capacitación permanente para absolver la diversidad de las

consultas formuladas por la Autoridades Órganos de Gobierno.

FICHA DE INDICADORES DE GESTIÓN DE CALIDAD

DE LA OFICINA DE ARCHIVO CENTRAL - UNT

1.- Área: Administrativa

Oficina Archivo Central

2.- Denominación:

a) Indicador N° 01

Tiempo promedio en atender a las unidades en sus requerimientos de servicios.

Definición:

Tiempo promedio de atención a las diferentes dependencias de la UNT

Construcción:



216

Tp = Ds

Da

Tp = Dh

Da

Tp: Tiempo promedio.

Da: Documentos atendidos.

Ds. Documentos solicitados de las diferentes unidades.

Dh: Días hábiles trabajados durante el año.

Tp = 61

80

Tp = 0.7625 = 76.25 %

Tp = 239

80

Tp = 3 días.

Comentarios:

X 100

X 100

= 2.9875

X 100



217

El 76.25 % son atendidos con resultado positivo, del 100 % de documentos solicitados de las diferentes dependencias de la UNT. y se demora aproximadamente 3 días en atender a las unidades en sus requerimientos de servicios.

Indicador N° 02

Informe del diagnostico de gestión capacitados en gestión administrativa , número de personal administrativo capacitado.

Definición :

El total de administrativos de la UNT capacitados por la oficina de

Archivo Central

Construcción:

Npc

Tpc =

Npa

Tpc: Total del personal administrativo capacitados

Npc: Número de personal administrativo capacitadas.

Npa: Número de personal administrativos.

16

Tpc =

X 100

X 100



218

558

Tpc = 0.0286738351 x 100 = 2.86 %

Comentarios:

El 2.86 % son capacitados, del 100 % de trabajadores administrativos

de la UNT.

Indicador N° 03

Porcentaje de cumplimiento de presentación de información para el OCI y los documentos de gestión (POI, PEI, TUPA, ROF, MOF, MAPRO, CAP, PAP, INFORME ESTADÍSTICO)

Definición :

El porcentaje total de cumplimiento al OCI y a los documentos de

gestión

Construcción:

3.1 Formula I

Ppi =Nia

Nis

Ppi: Porcentaje de cumplimiento de presentación de información al OCI.

X 100



219

Nia: Número de informes atendidos OCI.

Nis: Número de informes solicitados OCI.

.

Ppi = 3

3

Ppi = 100 %

3.2 Formula II

Ppg = Ndg

Ntdg

Pdg: Porcentaje de cumplimiento de los documentos de gestión.

Ndg: Número de documentos de gestión presentados y/o

Solicitados.

Ntdg: Número total de documentos de gestión de la institución

Ppg = 7

9

X 100

X 100

X 100



220

Ppg = 0.777 x 100

Ppg = 77.7%

Comentarios:

Porcentaje de cumplimiento de presentación de información al OCI es el

100% de los documentos contestados.

Porcentaje de cumplimiento de presentación de presentación de

información a los documentos de gestión es el 77.7%

SISTEMA DE IMPRESIONES Y PUBLICACIONES

ESTUDIO FOTOGRAFICO

A) INDICADORES DE SOLVENCIA O APALANCAMIENTO

A .1) INDICADOR DE GASTOS TOTALES

Formula : IGT (t) = Eg (t)/Ig (t) X 100%

Denominación :

- IGT : Indicador de Gastos Totales.

- Eg : Egresos Totales.

- Ig : Ingresos Totales.

- t : Año de Referencia.



221

Resultados :

DATOS

Ingresos Totales 65613,60

Egresos Totales 27239,50

Porcentaje 100%

IGT (2007) 41,52%

Interpretación de los Resultados:

Este indicador me esta reflejando que del 100% de los ingresos totales captados por el ESTUDIO

FOTOGRAFICO en el año 2007, el 41.52% fueron destinados a cubrir o financiar sus propios gastos

totales que demando. En cifras diríamos que por cada 10.00 soles de ingresos captados 4.15 ( 4 soles con

15 céntimas )de estos ingresos fueron destinados a cubrir sus gastos totales.

A .2) INDICADOR DE GASTOS OPERATIVOS

Formula : IGo (t) = Go(t)/Ig(t) X 100%

Denominación :

- IGo : Indicador de Gastos Corrientes.

- Go : Gastos Operativos.



Resultados :

DATOS


Gastos Operativos 24545,00

Porcentaje 100%

IGo (2007) 37,41%



222



FOTOGRAFICO en el año 2007, el 37.41% fueron destinados a cubrir o financiar sus propios gastos

operativos totales que demando. En cifras diremos que por cada 10.00 soles de ingresos captados 3.74( 3

soles con 74 céntimas ) de estos ingresos fueron destinados a cubrir sus gastos operativos.

A .3) INDICADOR DE GASTOS DE CAPITAL

Formula : IGCa (t) = Gca(t)/Ig(t)x100%

Denominación :

- IGca : Indicador de Gastos de Capital.

- Gca : Gastos de Capital.



Resultados :

DATOS


Gastos de Capital 2694,50

Porcentaje 100%

IGca (2007) 4,11%



FOTOGRAFICO en el año 2007, el 4.11% fueron destinados a cubrir o financiar sus propios gastos capial que

demando. En cifras diremos que por cada 10.00 soles de ingresos captados 0.41 centimos de estos ingresos

fueron destinados a cubrir sus gastos de capital.

A .4) INDICADOR DE COBERTURA DE GASTOS OPERATIVOS

En función a la Rentabilidad Operativa

Formula : ICGo (t) = Ro(t)/Go(t)



223

Denominación :

- ICGo : Indicador de Cobertura de Gastos Operativos.

- Ro : Rentabilidad Operativa.



Resultados :

DATOS

Rentabilidad Operativa. 41068,60


ICGo (2007) 1,67


Este indicador me esta reflejando que el ESTUDIO FOTOGRAFICO en el año 2007 conto con

16.70 ( 16 soles con 70 céntimas) de rentabilidad operativa para cubrir cada 10.00 soles de sus

gastos operativos efectuados.

En función a la Rentabilidad Económica

Formula : ICGo (t) = RE(t)/Go(t)

Denominación :

- ICGo : Indicador de Cobertura de Gastos Operativos.

- RE : Rentabilidad Económica.



Resultados :

DATOS

Rentabilidad Económico 38374,10



224


ICGo (2007) 1,56



15.60 ( 15 soles con 60 céntimos ) de rentabilidad económica para cubrir cada 10.00 soles de sus

gastos operativos efectuados.

A .5) INDICADOR DE COBERTURA DE GASTOS DE CAPITAL


Formula : ICGca (t) = Ro(t)/Gca(t)

Denominación :

- ICGca : Indicador de Cobertura de Gastos de Capital.




Resultados :

DATOS

Rentabilidad Operativa 41068,60


ICGca (2007) 15,24



152.40 ( 152 soles con 40 centimos ) de rentabilidad operativa para cubrir cada 10.00 soles de sus

gastos de capital efectuados.

En función a la Rentabilidad Económico



225

Formula : ICGca (t) = RE(t)/Gca(t)

Denominación :

- ICGca : Indicador de Cobertura de Gastos de Capital.




Resultados :

DATOS

Rentabilidad

Económica 38374,10


ICGca (2007) 14,24



142.40 ( 142 soles con 40 céntimos ) de rentabilidad económica para cubrir cada 10.00 soles de

sus gastos de capital efectuados.

A .6) INDICADOR DE COBERTURA DE GASTOS TOTALES


Formula : ICGT(t) = Ro(t)/Gt(t)

Denominación :

- ICGT : Indicador de Cobertura de Gastos Totales.


- Gt : Gastos Totales.




226

Resultados :

DATOS


Gastos Totales 27239,50

ICGT (2007) 1,51


Este indicador me esta reflejando que el ESTUDIO FOTOGRAFICO en el año 2007 conto con 15.10

( 15 soles con 10 céntimos ) de rentabilidad operativa para cubrir cada 10.00 soles de sus gastos

totales efectuados.

En función a la Rentabilidad Económica

Formula : ICGT(t) = RE(t)/Gt(t)

Denominación :

- ICGT : Indicador de Cobertura de Gastos Totales.


- Gt : Gastos Totales.


Resultados :

DATOS

Rentabilidad Económica 38374,10

Gastos Totales 27239,50

ICGT (2007) 1,41





227

14.10 ( 14 soles con 10 centimos ) de rentabilidad economica para cubrir cada 10.00 soles de sus

gastos totales efectuados.

B) INDICADORES DE RENTABILIDAD

B.1) MARGEN DE RENTABILIDAD OPERATIVA

Formula : Mre.Op.(t) = RO(t)/Ig(t)x100%

Denominación :

- Mre.Op. : Margen de Rentabilidad Operativa.

- RO : Rentabilidad Operativa.

- Ig : Ingresos Totales .

- t : Año de referencia.

Resultados :

DATOS



Porcentaje 100%

Mre.Op.(2007) 62,59%


Este indicador me esta reflejando que el ESTUDIO FOTOGRAFICO en el año 2007 genero una

rentabilidad operativa de 62.59% del 100% de ingresos totales captados. En cifras diremos que

cada 10 soles de ingresos captados genero una rentabilidad operativa de 3.84 ( 3 soles con 84

céntimos).

B.2) MARGEN DE RENTABILIDAD ECONOMICA



228

Formula : Mre.Ec.(t) = RE(t)/Ig(t)x100%

Denominación :

- Mre.Ec. : Margen de Rentabilidad Económica.


- Ig : Ingresos Totales .

- t : Año de referencia.

Resultados :

DATOS

Rentabilidad Económica 38374,10


porcentaje 100%

Mre.Ec (2007) 58,48%


Este indicador me esta reflejando que el ESTUDIO FOTOGRAFICO en el año 2007 genero una

rentabilidad económica de 58.48% por cada 100% de ingresos totales captados. En cifras diremos

que cada 10.00 soles de ingresos captados genero una rentabilidad de 5.85 ( 5 soles con 85

centimos).

OFICINA GENERAL DE EXTENSION Y

PROYECCION SOCIAL



229

Servicios que ofrecen los diferentes grupos artísticos y folklóricos de la OGEPSU, reportando

los siguientes estadísticos:

Tabla Nº 01:

Servicios de Audio, sonido y Presentaciones de los Grupos Artísticos de Extensión y Proyección

Social.

Tabla Nº 02:

Expedición de Solvencias o Certificados para tramitar Grados Académicos y Títulos Profesionales

Tabla Nº 03:

Recursos Directamente Recaudados (RDR) generados por OGEPSU, vía convenios

Interinstitucionales

Tabla Nº 04:

Proyectos e Informes de Extensión y Proyección Social (registrados hasta Enero 2009)

Tabla Nº 05:

Documentación Recibida y Emitida por la OGEPSU, Enero a Diciembre 2008

1) En Agosto del 2008, reformulamos algunos Indicadores de Gestión de Extensión y Proyección Social, motivo por el cual, alcanzamos la Evaluación de los siguientes Indicadores:

Anexo 01:

Grado de intervención de docentes de la Universidad en el desarrollo sostenible de la Región.

Anexo 02:

Presupuesto asignado por la Universidad para la preservación del patrimonio artístico cultural.



230

Lo que hacemos llegar a vuestro Despacho para su conocimiento y demás fines institucionales.

FICHA DE INDICADOR DE GESTION

Área : Académica

Oficina General de Extensión y Proyección Social Universitaria ( OGEPSU )

Eje Temático Nº 5 (PEI 2007-2011) : EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL

Objetivo Estratégico Nº 05 : Promover y difundir los programas de extensión y proyección social

Objetivo Específico Nº 05.1 : Registrar el grado de participación de los docentes en los proyectos de

extensión y proyección social en beneficio de los sectores o instituciones locales y/o regionales.

Definición del Indicador ( Reformulado el 09 Agosto 2008 ) :


Construcción (Fórmula) :

N° Docentes participantes en Proyectos de Desarrollo Local y/o Regional

DOCPROY = ----------------------------------------------------------------------------------------- x 100

Nº Total de Docentes

Cálculo del Indicador :



231

Aspectos Metodológicos (Supuestos) :

La Universidad viene cumpliendo con las funciones de Docencia (formación de profesionales), investigación

científica y, extensión y proyección social, en beneficio de la comunidad de su entorno, sobre todo de los

pobladores de escasos recursos (responsabilidad social de la Universidad).

Los docentes Principales, Asociados y Auxiliares (a Dedicación Exclusiva y Tiempo Completo), en el marco de

su carga horaria, elaboraron Proyectos y/ Actividades de Extensión y Proyección Social Universitaria1.

Comentarios:

Más de un 50 % de los docentes de las diferentes Facultades, durante el año Académico 2008, cumplieron con

participar en la elaboración y presentación de proyectos o actividades de extensión y proyección social

universitaria; para lo cual, se coordinó con los Decanos, Jefes de Departamento e integrantes del Comité de

Extensión y Proyección Social de cada Facultad,

Los Proyectos, Planes de Trabajo e Informes (de avance y finales) de las Actividades de Extensión y Proyección

Social, se registraron en la Oficina General de Extensión y Proyección Social.

Los proyectos y/o actividades de extensión y proyección social, en algunas oportunidades, se realizaron en el

marco de convenios de cooperación interinstitucional y con presencia y/o participación de las autoridades,

personal administrativo y alumnos de uno o más ciclos académicos.

Fuentes : Comités de Extensión y Proyección Social de las Facultades


Oficina Técnica de Personal Académico, Oficina General de Personal – OGPER )

1 Art. 38º y 39º del “Reglamento General de Distribución y Racionalización de la Carga Horaria

Docente”, aprobado con Resolución de Consejo Universitario Nº 0292-2008/UNT, de fecha 13 Mayo

2008).

529

DOCPROY = ----------- x 100

1007

DOCPROY = 52.53 %



232

ANEXO 2


Área: Académica……………………………………………...…………………...

Oficina General de Extensión y Proyección Social ( OGEPSU )



Objetivo Específico Nº 05.2 : Preservar, promover y difundir el patrimonio cultural y artístico de la

Universidad, la región y de la nación.


Presupuesto asignado por la Universidad para la preservación del patrimonio artístico y cultural.



PREPATRIM. = ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100



190,943.65

PREPATRIM = ------------------------- x 100

105’712,891.30

PREPATRIM = 0.18 %



233


La Universidad debe cumplir con el fin de realizar investigación en humanidades, ciencia y tecnología y

fomentar la creación intelectual y artística al servicio del desarrollo regional y nacional (Art. 8º, inc. a) del

Estatuto UNT).

La Universidad, a través de sus docentes, egresados, administrativos y alumnos; debe participar en la

preservación y difusión de de los bienes patrimoniales culturales y artísticos de la Universidad de la Región


Comentarios:

Los docentes deben liderar y dirigir los proyectos y/o actividades orientadas a preservar y difundir el

patrimonio cultural y artístico de la Universidad, la región La Libertad y el Perú, para lo cual justificarán y


En el año 2008, la UNT ha destinado sólo la cantidad de 0.18 % del presupuesto total para acciones de

extensión y proyección social, dentro de las cuales se incluye la difusión del conocimiento y la promoción de

los bienes culturales y artísticos.

En el cálculo realizado, no se incluye el presupuesto asignado por la UNT para la conservación, promoción

y/o difusión del patrimonio arqueológico del Museo Arqueológico ni del Proyecto de la Huaca de La Luna.

Fuentes : Oficina General de Extensión y Proyección Social ( OGEPSU )

Oficina Técnica de Presupuesto, Oficina General de Planificación y Desarrollo ( OGPD)


(OGFSEF)



234

Tabla Nº 06;

Convenios Adscritos a la Oficina de Extensión y Proyección Social Universitaria

Tabla Nº 07;

Servicios de Audio y Sonido proporcionados a la comunidad universitaria y extrauniversitaria

Tabla Nº 29.1

Datos cuantitativos de Proyección y Extensión Universitaria.

Tabla Nº 29.2

Datos cualitativos de Proyección y Extensión Universitaria

En Anexo adjunto (Notas complementarias) se precisamos algunas particularidades de la información

registrada en las Tablas de la ANR.


NOTAS COMPLEMENTARIAS PARA LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA DE LA A. N. R.:

1) Para no dejar celdas en blanco, se utilizó las especificaciones de la ANR

A = Nuestra Universidad aún no ha recopilado dichos datos.

B = Tenemos los datos, pero no están procesados o digitados.

C = Los datos solicitados no aplican a nuestro caso.



235

2) PARA LOS DATOS CUANTITATIVOS SOLICITADOS POR LA A. N. R.:

Tabla Nº 29.1

DATOS CUANTITATIVOS DE PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA.

Nº DE CURSOS DE EXTENSIÓN O PROYECCIÓN SOCIAL ... FACULTADES

Se reportó sólo los eventos (cursos, talleres, etc.) que fueron comunicados por las Facultades a la Oficina

General de Extensión y Proyección Social (OGEPSU).

En las Facultades se realiza continuamente eventos de capacitación y extensión universitaria, pero no

siempre se registra ni sistematiza la información correspondiente.

Nº DE CONVENIOS DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL

Se solicita el Nº de convenios por Facultades, pero, en nuestra Universidad, todos los convenios son

firmados por el Titular del Pliego (Rector), delegándose la coordinación y seguimiento, según corresponda

la temática, a uno o más docentes de Facultades. Estos casos, fueron reportados como Convenios en

Facultades.

La Oficina de Extensión y Proyección Social Universitaria (OGEPSU), por delegación del Rector, tiene

adscrito la coordinación y ejecución de los siguientes convenios:

a) Convenio UNT – Instituto de Desarrollo Gerencial (IDG) Objetivo: Desarrollar programas de capacitación educativa a través de la modalidad a distancia.

b) Convenio UNT – Instituto de Investigación Profesional “Abraham Valdelomar” (IDIP) Objetivo : Coordinar el desarrollo de cursos de capacitación dirigido a profesionales de diferentes

especialidades.



236

c) Convenio UNT – Escuela Superior Iberoamericana Virtual de Idiomas (ESIVI) Objetivo: Desarrollar programas de capacitación virtual en idiomas: básico, intermedio y avanzado.

d) Convenio UNT – Empresa Expoferias Peruanas SRL Objetivo: Proyectar la imagen de la UNT a nivel nacional e internacional, vía comunicaciones y ofertas

turísticas.

e) Convenio UNT - Ediciones Americanas SAC Objetivo : Desarrollar programas de capacitación en cursos del idioma Inglés: Básico, Medio y

Avanzado

f) Convenio UNT – Alejandría SAC (en observación) Objetivo: Desarrollo de programas de capacitación y diplomados para docentes del país.

g) Convenio UNT – CAFAE, Proyecto CHAVIMOCHIC Objetivo: Apoyar económicamente al Grupo de Danzas Folklóricas “Minchanzaman”.

h) Convenio UNT – Corporación José R. Lindley SA Objetivo: Apoyar económicamente al Club Deportivo de la UNT.

Actualmente está adscrito a la Oficina de Bienestar Universitario UNT.

i) Convenio UNT – Municipalidad del Centro Poblado el Trópico, distrito de Huanchaco – Trujillo Objetivo: Desarrollar proyectos de investigación, de extensión y proyección social universitaria.

NÚMERO DE ACTIVIDADES REALIZADAS A FAVOR DE LA SOCIEDAD … FACULTADES

Todas las Facultades realizan actividades extensionistas y de proyección social a favor de las

comunidades locales y regionales, pero no siempre son registradas, sistematizadas y documentadas.

Los datos reportados corresponden a las actividades que se informó o se coordinó con la OGEPSU.



237

Nº DE DOCENTES ASIGNADOS A LA UNIDAD DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL … FACULTADES

De acuerdo al Estatuto UNT, todas las Facultades tienen un Comité de Extensión y Proyección Social,

integrado por Profesores y Estudiantes de diferentes especialidades de la misma Facultad.

Cada Comité tiene un Presidente, un Secretario y demás Integrantes. Los reportes corresponden al Nº de

Docentes que integran cada Comité de Extensión y Proyección Social.

3) PARA LOS DATOS CUALITATIVOS SOLICITADOS POR LA A. N. R.:

TABLA Nº 29.2

DATOS CUALITATIVOS DE PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Nº DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN O PROYECCIÓN SOCIAL ... FACULTADES

Los alumnos de la UNT, cuando son convocados por sus docentes, si concurren y participan de varias

actividades de extensión y proyección social; pero no siempre se registran los datos respectivos

DETALLE DE ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL ... FACULTADES Se ha reportado un resumen de algunas de las actividades extensionistas y de proyección social que

realizan los docentes en sus Facultades, ya sea en forma individual o colectiva.

Los datos reportados corresponden a los informes que registrados en la OGEPSU.

DETALLE DE LOS CONVENIOS (UNIVERSIDAD) ... FACULTADES El desarrollo de actividades realizadas en el marco de los convenios de cooperación interinstitucional, se

reportan escuetamente, pero se detallan en una Tabla adjunta.

LISTAR LOS DOCENTES QUE PARTICIPAN EN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y PROY. SOCIAL ... FACULTADES



238

Todavía no ha sido posible consolidar el detalle del total de los docentes que participaron en actividades

extensionistas y de proyección social, durante el año 2008.

La información está incompleta, debido a que, en la UNT, el Año Académico 2008, Semestre II, culminará

el 20 de Marzo del 2008, existiendo un plazo prudencial adicional para la presentación de los Informes de

las actividades realizadas.

Los docentes de la UNT, en el marco de su carga horaria no lectiva, con carácter de obligatorio, deben

realizar hasta un máximo de dos (2) horas semanales (34 semestrales) en actividades de extensión y

proyección social universitaria; para lo cual, sucesivamente deben realizar lo siguiente:

a) Presentar un Proyecto de Extensión y Proyección Social b) Ejecutar o Desarrollar el Proyecto. c) Presentar un Informe de las Actividades realizadas.

LISTAR LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y PROY. SOCIAL ... FACULTADES

No hay registro en detalle de los alumnos que participan en actividades de extensión y proyección social

universitaria, pero si participan en una variedad de actividades que benefician directamente a las

poblaciones de escasos recursos económicos, sobre todo en la realización de diagnósticos poblacionales,

campañas de salud, donación de vestuarios y juguetes a los niños en navidad.

Servicios que ofrecen los diferentes grupos artísticos y folklóricos de la OGEPSU, reportando

los siguientes estadísticos:

Tabla Nº 01:

Servicios de Audio, sonido y Presentaciones de los Grupos Artísticos de Extensión y Proyección

Social.

Tabla Nº 02:

Expedición de Solvencias o Certificados para tramitar Grados Académicos y Títulos Profesionales

Tabla Nº 03:



239

Recursos Directamente Recaudados (RDR) generados por OGEPSU, vía convenios

Interinstitucionales

Tabla Nº 04:

Proyectos e Informes de Extensión y Proyección Social (registrados hasta Enero 2009)

Tabla Nº 05:

Documentación Recibida y Emitida por la OGEPSU, Enero a Diciembre 2008

2) En Agosto del 2008, reformulamos algunos Indicadores de Gestión de Extensión y Proyección Social, motivo por el cual, alcanzamos la Evaluación de los siguientes Indicadores:

Anexo 01:


Anexo 02:

Presupuesto asignado por la Universidad para la preservación del patrimonio artístico cultural.


ANEXO 1


Área : Académica




240



Objetivo Específico Nº 05.1 : Registrar el grado de participación de los docentes en los proyectos de

extensión y proyección social en beneficio de los sectores o instituciones locales y/o regionales.




N° Docentes participantes en Proyectos de Desarrollo Local y/o Regional

DOCPROY = ----------------------------------------------------------------------------------------- x 100

Nº Total de Docentes



La Universidad viene cumpliendo con las funciones de Docencia (formación de profesionales), investigación

científica y, extensión y proyección social, en beneficio de la comunidad de su entorno, sobre todo de los

pobladores de escasos recursos (responsabilidad social de la Universidad).

529

DOCPROY = ----------- x 100

1007

DOCPROY = 52.53 %



241

Los docentes Principales, Asociados y Auxiliares (a Dedicación Exclusiva y Tiempo Completo), en el marco de

su carga horaria, elaboraron Proyectos y/ Actividades de Extensión y Proyección Social Universitaria2.

Comentarios:

Más de un 50 % de los docentes de las diferentes Facultades, durante el año Académico 2008, cumplieron con

participar en la elaboración y presentación de proyectos o actividades de extensión y proyección social

universitaria; para lo cual, se coordinó con los Decanos, Jefes de Departamento e integrantes del Comité de

Extensión y Proyección Social de cada Facultad,

Los Proyectos, Planes de Trabajo e Informes (de avance y finales) de las Actividades de Extensión y Proyección

Social, se registraron en la Oficina General de Extensión y Proyección Social.

Los proyectos y/o actividades de extensión y proyección social, en algunas oportunidades, se realizaron en el

marco de convenios de cooperación interinstitucional y con presencia y/o participación de las autoridades,

personal administrativo y alumnos de uno o más ciclos académicos.

Fuentes : Comités de Extensión y Proyección Social de las Facultades


Oficina Técnica de Personal Académico, Oficina General de Personal – OGPER )

ANEXO 2


Área : Académica ……………………………………………...…………………...

Oficina General de Extensión y Proyección Social ( OGEPSU )


2 Art. 38º y 39º del “Reglamento General de Distribución y Racionalización de la Carga Horaria

Docente”, aprobado con Resolución de Consejo Universitario Nº 0292-2008/UNT, de fecha 13 Mayo

2008).



242


Objetivo Específico Nº 05.2 : Preservar, promover y difundir el patrimonio cultural y artístico de la

Universidad, la región y de la nación.


Presupuesto asignado por la Universidad para la preservación del patrimonio artístico y cultural.



PREPATRIM. = ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100




La Universidad debe cumplir con el fin de realizar investigación en humanidades, ciencia y tecnología y

fomentar la creación intelectual y artística al servicio del desarrollo regional y nacional (Art. 8º, inc. a) del

Estatuto UNT).

190,943.65

PREPATRIM = ------------------------- x 100

105’712,891.30

PREPATRIM = 0.18 %



243

La Universidad, a través de sus docentes, egresados, administrativos y alumnos; debe participar en la

preservación y difusión de de los bienes patrimoniales culturales y artísticos de la Universidad de la Región


Comentarios:

Los docentes deben liderar y dirigir los proyectos y/o actividades orientadas a preservar y difundir el

patrimonio cultural y artístico de la Universidad, la región La Libertad y el Perú, para lo cual justificarán y


En el año 2008, la UNT ha destinado sólo la cantidad de 0.18 % del presupuesto total para acciones de

extensión y proyección social, dentro de las cuales se incluye la difusión del conocimiento y la promoción de

los bienes culturales y artísticos.

En el cálculo realizado, no se incluye el presupuesto asignado por la UNT para la conservación, promoción

y/o difusión del patrimonio arqueológico del Museo Arqueológico ni del Proyecto de la Huaca de La Luna.

Fuentes : Oficina General de Extensión y Proyección Social ( OGEPSU )

Oficina Técnica de Presupuesto, Oficina General de Planificación y Desarrollo ( OGPD)


(OGFSEF)



244

MUSEOS



245

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

MUSEO DE ARQUEOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA E HISTORIA

INDICADORES DE GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL AÑO 2009.

1. DENOMINACIÓN DEL INDICADOR - Primera Prioridad del Museo Porcentaje de Patrimonio Arqueológico del Museo catalogado y registrado.

DIAGNÓSTICO.

En el Museo de Arqueología de la UNT existe un Patrimonio Arqueológico consistente en

cerámica, textilería, restos líticos, restos óseos, metalística y otros, que aún no están

debidamente registrados y catalogados al 100% e ingresados oficialmente en una base

datos modernos del Museo y de la Oficina de Control Patrimonial de la UNT.

DEFINICIÓN.



246

Es el porcentaje de piezas arqueológicas de diversa naturaleza que se encuentran dentro

del Museo de Arqueología y que aún no cuentan con una ficha de registro de sus

características, fotos, código y su respectiva valorización económica.

FÓRMULA:

P (PA)= C Reg. (PA) X 100

T (PA)

P= Porcentaje

PA= Patrimonio Arqueológico

C (Reg)= Cantidad registrada

T= Total

OBJETIVO:

Desarrollar un control eficaz y eficiente del Patrimonio Arqueológico existente en el

Museo y del que ingresará posteriormente.

ASPECTOS METODOLÒGICOS:

(Supuestos)

Se considera registro a la base de datos e información técnica y científica de las diferentes especies arqueológicas existentes e ingresados en un programa computarizado especialmente diseñado para el Museo.

La Catalogación y registro técnico y científico se realiza considerando características específicas y especializadas por cada especie arqueológica y una serie de variables de manejo profesional.

COMENTARIO:



247

El registro y catalogación técnico científico del patrimonio arqueológico indican el

cumplimiento de la responsabilidad legal y cultural de la UNT, para su protección, valorización,

resguardo y seguridad. Así mismo se enriquece el conocimiento científico y cultural de las

diferentes manifestaciones culturales pre hispánicas. En este contexto es obligación de la

Administración Central dotar de equipamiento y recursos humanos para lograr culminar al

100 % este proyecto emprendido inicialmente gracias a la empresa privada.

2. DENOMINACIÓN DEL INDICADOR: Porcentaje de Patrimonio Bibliográfico del Museo catalogado y registrado.

DIAGNÓSTICO.

Desde el año 1939 el Museo de Arqueología de la UNT cuenta con un invalorable

patrimonio bibliográfico especializado en los temas de Antropología, Arqueología,

Etnología e Historia que no están debidamente registrados y catalogados al 100% e

ingresados oficialmente en una base datos moderna del Museo.

DEFINICIÓN.

Es el porcentaje de material bibliográfico existente en la biblioteca del Museo de

Arqueología, que requiere contar con una ficha de registro y código en la base de datos de

la biblioteca, dentro de las normas modernas de la Bibliotecología con el sistema DEWEY

de carácter universal.

FÒRMULA:

P (MB) = Nº Reg. (MB) x 100

T (MB)



248

P = Porcentaje

MB = Material Bibliográfico

Nº Reg = Número registrado

T = Total.

OBJETIVO:

1. Desarrollar un control eficaz y eficiente del Patrimonio Bibliográfico existente en el Museo y del que ingresará posteriormente.

2. Modernizar y mejorar los servicios de los fondos bibliográficos del Museo de Arqueología.


(Supuestos)

Se considera registro a la base de datos e información técnica de los diferentes textos (libros, revistas, folletos, Informes y Tesis) existentes e ingresados en un programa computarizado en la biblioteca del Museo de Arqueología..

La Catalogación y registro técnico se realiza considerando características específicas y especializadas por cada material bibliográfico y una serie de variables de manejo técnico profesional de acuerdo al sistema DEWEY.

COMENTARIO

Contar con una base datos bibliográficos moderno y actualizado mejora la calidad del servicio

de la biblioteca y su sistema de control de dicho patrimonio.



249

3. DENOMINACIÓN DEL INDICADOR

Número de turistas nacionales y extranjeros, y escolares que visitan el Museo.

DIAGNÓSTICO.

La ciudad de Trujillo es uno de los destinos turísticos importantes de la costa norte del

Perú por contar con valiosos recursos culturales y naturales de primer nivel, en tal sentido

es necesario que la UNT a través de su Museo de Arqueología brinde programas de

promoción y difusión de su patrimonio arqueológico y cultural a los turistas y

especialmente a los diferentes centros educativos de la región con el fin de enriquecer su

bagaje cultural y al mismo tiempo captar recursos propios.

DEFINICIÓN.

Se considera turistas a todas las personas nacionales, extranjeras y estudiantes en general

que visitan la ciudad de Trujillo y el Museo de Arqueología de la UNT y que pagan un

derecho de ingreso de acuerdo a una tarifa establecida en el TUPA.

UNIDAD DE MEDIDA

Número de visitantes nacionales, extranjeros y estudiantes registrados en la boletería.

OBJETIVOS

1. Enriquecer el conocimiento del desarrollo de las culturas prehispánicas asentadas en la costa norte, especialmente en los niveles escolarizados, con el

2. fin de valorar y proteger nuestro patrimonio cultural, desarrollando en ellos su identidad nacional.

3. Incrementar los ingresos propios del Museo para su auto financiamiento y desarrollo.



250

ASPECTOS METODOLÒGICOS.

(Supuestos)

La promoción y difusión del Museo de Arqueología se realiza a través de visitas

programadas a los diferentes centros educativos de la provincia de Trujillo, así como por

medio de la distribución de folletería y afiches; de programas televisivos y radiales, y

textos publicados en los medios de prensa escrita.

COMENTARIO.

A mayor número de visitantes al Mueso, se incrementa el nivel de conocimiento del

patrimonio arqueológico cultural de nuestra región, convirtiéndose el Museo en parte del

circuito turístico de visita a Trujillo. Todo lo cual redunda en mayor captación de ingresos

económicos para el Mueso.

4. DENOMINACIÓN DEL INDICADOR

Edición del Número 11 de la Revista Especializada del Museo de Arqueología.

DIAGNÓSTICO.

Siendo el Museo una institución cultural cuyos objetivos esenciales es la conservación,

protección, educación, la investigación y la difusión de la cultura pre hispánica del Perú y

especialmente de nuestra región, es necesario continuar con la línea editorial emprendida

desde el año 1990 en el Mueso de Arqueología, con la edición de su revista especializada

de alcance nacional e internacional.

DEFINICIÓN.



251

Revista especializada del Museo es un libro cuyo contenido incluye la publicación de

artículos variados de investigaciones arqueológicas y antropológicas especialmente de la

costa Norte del Perú, realizados por investigadores egresados de la UNT y/o destacados

estudiosos nacionales y extranjeros.

UNIDAD DE MEDIDA

Revista: 1

Ejemplares: 1000

OBJETIVO.

Liderar la edición y difusión de las últimas investigaciones Arqueológicas y Antropológicas

de la costa norte del Perú.

ASPECTOS METODOLÓGICOS.

(Supuestos).

Se consideran investigaciones arqueológicas y antropológicas a los estudios realizados con

rigurosidad científica y metodológica que aportan y enriquecen el conocimiento

especializado. Los cuales son seleccionados considerando su calidad, aporte, vigencia y

novedad.

COMENTARIO.



252

La edición y difusión de la Revista Especializada del Museo de Arqueología, coloca a la UNT

en un sitial de prestancia a nivel nacional e internacional y especialmente en fuente valiosa

de consulta bibliográfica. Al mismo tiempo se convierte en un medio eficaz y accesible

para la publicación de los estudios de los jóvenes investigadores de nuestra Universidad.

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS

MUSEO DE ZOOLOGIA “JUAN ORMEA RODRIGUEZ

EJES TEMATICOS

1.- INCREMENTO DE ESPECIMENES EN EL MUSEO DE ZOOLOGIA

INDICADOR: Tasa de crecimiento de especímenes en exhibición del Museo de Zoología

Durante el año 2008.

T.Cto. = año n – año n-1

2008 2007

T. Cto.= 1995 -1991 = 4



253

T.Cto.= 04 especímenes

A = año

n = especimenes

2.- INCREMENTO DE VISITAS AL MUSEO DE ZOOLOGIA

INDICADOR: Tasa de crecimiento de visitas al Museo de Zoología durante el año 2008

T.Cto. año n – año n-1

2008 2007

T.Cto.= 12822 – 8733= 4089

T.Cto.= 4089 visitas



254

SEGUNDA

ESPECIALIDAD



255

SEGUNDA ESPECIALIDAD EN ENFERMERIA


Área: Especificar, (Acadêmica, Administrativa Produtiva) ACADÉMICA .

Especificar (Facultad, Oficina General): Sección de Segunda Especialidad – Facultad

de Enfermería.

Denominación (Nombre del Indicador): Número de Proyectos de Investigación.

Definición: Es el Número de proyectos presentados por las estudiantes de la Segunda

Especialidad – facultad de enfermería, en un año determinado.


Objetivo: Determinar la proporción de Estudiantes de la Segunda Especialidad que

han presentado proyectos de Investigación.

Aspectos Metodológicos: (supuestos):

Se considera estudiante de la Sección de la Segunda Especialidad a todo estudiante bajo la modalidad regular.

PIU (2008) = Número de proyectos de investigación presentados



256

La medición se efectuará a nivel se la Sección de Segunda Especialidad – Facultad de Enfermería.

Valores altos identifica que la mayoría de estudiantes de la Segunda Especialidad han

elaborado sus proyectos de investigación.


Área: Especificar, (Académica, Administrativa Productiva) ACADÉMICA .


de Enfermería.

Denominación (Nombre del Indicador): Porcentaje de proyectos aprobados.

Definición: Porcentaje de proyectos aprobados de la Sección de Segunda

especialidad, en relación al total de proyectos presentados.


PA (2008) = Número de proyectos aprobados x100 %

Número de proyectos presentados



257

Objetivo: Determinar la proporción de Estudiantes de la Segunda Especialidad que

han aprobado sus proyectos de Investigación.


Se considera estudiante de la Sección de la Segunda Especialidad a todo estudiante bajo la modalidad regular.



elaborado y se ha dado por aprobado sus proyectos de Investigación.

FICHA DE INDIACERES DE GESTIÓN



de enfermería.

Denominación (Nombre del Indicador): Porcentaje de Especialistas tituladas.

Definición: Número total de Especialistas de la Sección de Segunda Especialidad que

se titulan, en relación al total de ingresantes a la Sección de Segunda Especialidad el

mismo año.




258

Objetivo: Determinar la proporción de Estudiantes de la Segunda Especialidad que se

han titulado, obteniendo el título de Especialistas.


Se considera Especialistas tituladas a todo estudiante que haya culminado sus tres ciclos de estudios satisfactoriamente, y halla obtenido el título de especialista.


Valores altos identifica que la mayoría de estudiantes de la Segunda Especialidad se

han titulado y ahora se cuenta con nuevas Especialistas preparadas.

FICHA DE INDIACERES DE GESTIÓN



de enfermería.

PET (2008) = Número de titulados x100 %

Número de Ingresantes



259

Denominación (Nombre del Indicador): Número de tesis defendidas de la

Especialidad.

Definición: Número total de tesis de la Sección de Segunda Especialidad, defendidas

en la Facultad de Enfermería – UNT.


Objetivo: Determinar el número de tesis que han sido defendidas/sustentadas por las

Estudiantes de la Segunda Especialidad.




culminado su proyecto de investigación con la sustentación de Tesis y que están aptas

para titularse.

SECCIÓN DE SEGUNDA ESPECIALIDAD

TDE (2008) = Número tesis defendidas de la Segunda Especialidad



260

INDICADORES DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

ÁREA ACADÉMICA

A. INVESTIGACIÓN: NÚMERO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN (PIU) (2008)

Número de proyectos presentados por las estudiantes de la Segunda

Especialidad – facultad de enfermería, en un año determinado.

PORCENTAJE DE PROYECTOS APROBADOS (PA)

Porcentaje de proyectos aprobados de la Sección de Segunda especialidad, en

relación al total de proyectos presentados.

PIU (2008) = Número de proyectos de investigación presentados

PIU (2008) = 72

PA (2008) = Número de proyectos aprobados x100 %

Número de proyectos presentados



261

PORCENTAJE DE ESPECIALISTAS TITULADOS (PET)

Número total de Especialistas de la Sección de Segunda Especialidad que se

titulan, en relación al total de ingresantes a la Sección de Segunda

Especialidad el mismo año.

PET (2008) = Número de titulados x100 %

Número de Ingresantes

PA (2008) = 64 x100 %

72

PA (2008) = 088 x100 %

PA (2008) = 88.88 %



262

NUMERO DE TESIS DEFENDIDAS DE LA ESPECIALIDAD (TDE)

Número total de tesis de la Sección de Segunda Especialidad, defendidas en la

Facultad de Enfermería – UNT.

PET (2008) = 19 x100 %

84

PET (2008) = 0.2261 x 100%

PET (2008) = 22.61%

TDE (2008) = Número tesis defendidas de la Segunda Especialidad

TDE (2008) = 09



263

INDICADORES DE RESIDENTADO MÉDICO

EJE TEMATICO 1: FORMACION UNIVERSITARIA Y LABOR

DOCENTE

INDICADOR 01: GRADO DE EFECTIVIDAD DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Área: Académica

Académica: Unidad de Segunda Especialización en Medicina, Facultad de

Medicina-Oficina Principal

Denominación: Porcentaje de estudiantes titulados al cabo de 03 años de culminado

su formación académica - asistencial

Definición: La permanencia de los alumnos en el Programa tiene periodos

establecidos.

Construcción:

PET (T) = NET (t) x 100%

TET (t)



264

PET % de estudiantes que obtienen el titulo de especialista al termino de su formación

académica-asistencial

NET Número de estudiantes que obtienen el título de especialista, al término de su

formación académico-asistencial.

TET: Total de alumnos por promoción anual.

Objetivo: Determinar en que proporción el médico residente cumple con obtener el

título de especialista, que le otorgará la Universidad a nombre de la Nación.

Aspectos Metodológicos:

Se considerará a los médicos residentes de todas las especialidades que culminan sus estudios

de Segunda Especialización (3) años de estudios.

La medición se efectuará por especialidad y año académico.

Comentarios:

El médico residente al finalizar la Residencia Médica, deberá obtener el título de especialista para cuyo efecto el residente deberá cumplir con la aprobación de todas las asignaturas durante los tres años curriculares.

Presentación y aprobación de un Trabajo de Investigación en el área de su especialidad.

Fuente de Verificación: Resolución de Colaciones emitidas por el Decanato de la

Facultad de Medicina-Of. Principal de Segunda Especialización

en Medicina


DOCENTE



265


Área: Académica



Denominación: Porcentaje de especialidades del Programa de Residentado Médico

Acreditados por el Comité Nacional de Residentado Médico-

CONAREME.

Definición: Especialidades desarrolladas por la Universidad en las sedes –

asistenciales que están debidamente acreditadas.

Construcción:

PEA % de especialidades que están debidamente acreditadas por el CONAREME

NET Número de especialidades acreditadas por el CONAREME

TET: Total de especialidades que desarrolla el Programa de Residentado Medico

PET (T) = NET (t) x 100%

TET (t)



266

Objetivo: Determinar en que proporción las especialidades del programa de Residentado

Médico que oferta nuestra Universidad están debidamente acreditadas por el

organismo correspondiente.


Se considerará a todas las especialidades que desarrolla el Programa de Residentado Médico

en las 4 sedes asistenciales: Hospital Belén, Hospital Regional, Hospital Víctor Lazarte, Instituto

Regional de Oftalmología.

Comentarios:

El Comité Nacional de Residentado Médico es el máximo organismo que regula el Programa de Residentado Médico en nuestro país, siendo el encargado de acreditar(hasta el año 2007), actualmente autorizar la creación y ampliación de campos clínicos de las diferentes especialidades en las sedes asistenciales donde nuestra universidad desarrolla el Programa de Residentado Médico.

Fuente de Verificación: Informes emitidos por el CONAREME.


DOCENTE


Área: Académica





267

Denominación: Porcentaje de especialidades del Programa de Residentado Médico

Autorizados por el Comité Nacional de Residentado Médico-

CONAREME.

Definición: Especialidades desarrolladas por la Universidad en las sedes –

asistenciales que están con autorización vigente

Construcción:

PEA % de especialidades que están debidamente autorizadas por el CONAREME

NET Número de especialidades autorizadas por el CONAREME

TE: Total de especialidades que desarrolla el Programa de Residentado Medico

Objetivo: Determinar en que proporción las especialidades del programa de Residentado

Médico que oferta nuestra Universidad están debidamente autorizadas por el

organismo correspondiente.


Se considerará a todas las especialidades que desarrolla el Programa de Residentado Médico

en las 4 sedes asistenciales: Hospital Belén, Hospital Regional, Hospital Víctor Lazarte, Instituto

Regional de Oftalmología.

Comentarios:

El Comité Nacional de Residentado Médico es el máximo organismo que regula el Programa de Residentado Médico en nuestro país, siendo el encargado de

PET (T) = NEA (t) x 100%

TE (t)



268

acreditar(hasta el año 2007), actualmente autorizar la creación y ampliación de campos clínicos de las diferentes especialidades en las sedes asistenciales donde nuestra universidad desarrolla el Programa de Residentado Médico.

Fuente de Verificación: Informes emitidos por el CONAREME.


DOCENTE


Área: Académica



Denominación: Porcentaje de Procesos de Admisión del Programa de Residentado

Médico mejorados

Definición: Procesos de Admisión para el Programa de Residentado Médico

Construcción:

PPA % de Procesos de Admisión mejorados

PPA (T) = NPAM (t) x 100%

TPA (t)



269

NPAM Número de Procesos de Admisión mejorados para el Programa de

Residentado Médico

TPA Total de Procesos de Admisión del Programa de Residentado Médico

Objetivo: Determinar en que proporción los Procesos de Admisión para el Programa de

Residentado han sido a fin de garantizar la transparencia de los mismos


Se considerará a todos los Procesos de Admisión llevados a cabo desde que se inició el

Programa de Residentado

Comentarios:

El Comité Nacional de Residentado Médico es el máximo organismo que regula el Programa de Residentado Médico en nuestro país, siendo el encargado de acreditar(hasta el año 2007), actualmente autorizar la creación y ampliación de campos clínicos de las diferentes especialidades en las sedes asistenciales donde nuestra universidad desarrolla el Programa de Residentado Médico.

Fuente de Verificación: Informes emitidos por el CONAREME y el Decanato de nuestra

Facultad.


DOCENTE

Objetivo Específico 1.5




270

Área: Académica



Denominación: Porcentaje de docentes ordinarios de la Unidad de Segunda

Especialización en Medicina con grado de Magíster ó Doctor

Definición: La calificación académica de la plana docente garantiza el proceso de

enseñanza aprendizaje.

Construcción:

PDO: Porcentaje de docentes ordinarios del Programa de Residentado Médico con grado de

Magíster o Doctor.

NDO: Número de docentes ordinarios de la Unidad de Segunda Especialización o equivalente

con grado de Magíster o Doctor

TD: Total de docentes del Programa de Residentado Médico

Objetivo: Determinar en que proporción la Unidad de Segunda Especialización de la

Facultad de Medicina cuenta con docentes con grado de Magíster o Doctor,

que garanticen la prestigiosa labor docente, para mejorar la calificación de los

recursos humanos en nuestro país.

PDO (T) = NDO (t) x 100%

TD (t)



271

Se considerará a los docentes de los Departamentos Académicos de Medicina, Cirugía,

Pediatría, Ginecología y Obstetricia de Facultad de Medicina

Comentarios:

Formar profesionales competentes, integrales y reflexivos que respondan a las necesidades nacionales y regionales de atención en salud, con excelencia y calidad académica.

Fuente de Verificación: Informes y Legajos de la Oficina de Personal Docente de la

Universidad Nacional de Trujillo.


DOCENTE



Área: Académica



Denominación: Porcentaje de docentes con cursos de docencia universitaria



272



Construcción:

PDCDU: % de docentes del Programa de Residentado Médico que cuenta con cursos de

Docencia Universitaria.

NDCDU: Número de docentes con cursos de docencia universitaria en la Unidad de

Segunda Especialización de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional

de Trujillo.

TDCDU: Total de docentes Programa de Residentado Médico


Facultad de Medicina cuenta con docentes con cursos de docencia

universitaria, que garanticen la prestigiosa labor docente, para mejorar la

calificación de los recursos humanos en nuestro país.



Comentarios:


PDCDU (T) = NDCDU(t) x 100%

TDDU (t)



273

Fuente de Verificación: Informes y Legajos de la Oficina de Personal Docente de la

Universidad Nacional de Trujillo.


DOCENTE



Área: Académica



Denominación: Porcentaje de tutores con título de especialistas



Construcción:

PTTE (T) = NTTE (t) x 100%

TTTE (t)



274

PTTE : % de tutores con título de especialista

NTTE: Número de tutores con título de especialistas

TTTE : Total de tutores del Programa de Residentado Médico


Facultad de Medicina cuenta con tutores con título de especialista, que

garanticen la formación docente-asistencial del médico residente

Se considerará a los docentes tutores de los Departamentos Académicos de Medicina, Cirugía,

Pediatría, Ginecología y Obstetricia de Facultad de Medicina y a los médicos asistentes de las

cuatro sedes hospitalarias: Hospital Regional Docente, Hospital Belén, Hospital “Víctor Lazarte

Echegaray”-EsSalud y Instituto Regional de Oftalmología.

Comentarios:


Fuente de Verificación: Resolución de nombramiento de tutores emitidos por el

Decanato de nuestra Facultad. Informe emitido por el

Colegio Médico del Perú.


DOCENTE




275


Área: Académica



Denominación: Porcentaje de docentes re certificados por el Colegio Médico del Perú



Construcción:

PPR: % de docentes re certificados por el Colegio Médico del Perú

PPR: Número de docentes re certificados por el Colegio Médico del Perú, Consejo Regional I

TDRM: Total de docentes del Programa de Residentado Médico

PDR (T) = NDR (t) x 100%

TDRM (t)



276

Objetivo: Determinar en que proporción los docentes de la Facultad de Medicina de la

Unidad de Segunda Especialización cuenta con docentes re certificados por el

Colegio Médico del Perú



Comentarios:

La re certificación del médico tiene el aval de la competencia clínica adecuada.

Fuente de Verificación: Informes y Legajos del Colegio Médico del Perú, Consejo

Regional I


DOCENTE


INDICADOR 09: GRADO DE POSICIONAMIENTO DE LA UNT CON EMPRESAS DEL

SECTOR PRIVADO E INSTITUCIONES DEL SECTOR PUBLICO

Área: Académica





277

Denominación: Convenios y alianzas vigentes con instituciones regionales de salud

Definición: Convenios suscritos y vigentes con instituciones prestadoras de Salud

Construcción:

GP: Grado de posicionamiento con instituciones prestadoras de salud

PPR: Número de convenios suscritos y vigentes con instituciones de salud

TDRM: Total de alumnos beneficiados

Objetivo: Determinar el grado de posicionamiento que cuenta el Programa de

Residentado Médico de nuestra Universidad en base a los convenios suscritos

con entidades prestadoras de salud a fin de garantizar la formación de

nuestros médicos residentes.

Comentarios:

Los médicos residentes del Programa de Residentado Médico de nuestra Facultad deben realizar rotaciones externas en instituciones de salud, con el propósito de cumplir con los estándares mínimos de formación de cada especialidad.

G.P = NC (t) x 100%

TDRM (t)



278

Fuente de Verificación: Decanato y Oficina de Unidad de Segunda Especialización.

EJE TEMATICO 2: CIENCIA, TECNOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

I

NDICADOR 10: GRADO DE INVESTIGACION CIENTIFICO TECNOLOGICO Y

HUMANISTICA ORIENTADOS AL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA REGION

ANEXO 1

Área: Académica



Denominación: Trabajos de Investigación: Número de trabajos científicos por profesor,

por año publicado en revistas indexadas.





279

Construcción:

PTI: Porcentaje de profesores que realicen trabajos de investigación por año, publicados en

revistas indexadas.

PTI: Número de profesores que realicen trabajos de investigación por año, publicados en

revistas indexadas.

TPTI: Total de profesores

Objetivo: Determinar en que proporción los docentes de la Facultad de Medicina de la

Unidad de Segunda Especialización elaboran trabajos de investigación

publicados en revistas indexadas.



Comentarios:

La plana docente de la especialidad cuenta con experiencia en investigación

Fuente de Verificación: Copia de publicaciones en revistas

PTI = NTI (t) x 100%

TP (t)



280

INVESTIGACIÓN



281

INDICADORES DE CALIDAD DE UNT AÑO 2008

INVESTIGACIÓN

ANEXO 1 (A4)

Denominación: Porcentaje de investigadores de Pre Grado.

Definición: Número de docentes investigadores de Pre Grado de la UNT, con relación al

número total de docentes de Pre Grado de la UNT.

Construcción:

PIt = Número de docentes de pre grado investigadores de la UNT.= 800 = 84.21%

Número total de docentes de pre grado de la UNT 950

Nota: Se ha tomado como Número total de docentes de pre grado de la UNT la información presentada

por escalafón al 13.04.08

ANEXO 1 (A4)

Denominación: Número de Proyectos de Investigación de pregrado culminados

Definición: Número total de proyectos de investigación realizados por los docentes

Investigadores de pregrado de la UNT en un año determinado.

Construcción:

Nº de Proyectos de Investigación con Informe Final Aprobado 02

NPI (t) = -------------------------------------------------------------------------------- = ------- = 0.54%



282

Nº Total de Proyectos de Investigación presentados 372

O registrados

Nota: aún cuando no se cumple el plazo (fecha de presentación: marzo 2009) para la presentación

del informe final dos profesores cesantes ya presentaron.

ANEXO 1 (A5)

Denominación: Producción bibliográfica derivada de la investigación de pre grado = 0

ANEXO 1 (A6)

Denominación: Número de Investigaciones de pregrado publicadas en Revista SCIÉNDO

Definición: Cantidad de artículos publicados por los docentes de pregrado

Investigadores de la UNT en la Revista SCIÉNDO

Número de artículos publicados en revista SCIÉNDO 29

NAR (t) = -------------------------------------------------------------------------- = ----------- = 100 %

Número de artículos presentados para su publicación 29

ANEXO 1 (A8)

Denominación: Número de artículos en revistas científicas

Definición: Cantidad de artículos publicados por los docentes investigadores de la

UNT en revistas de carácter local o regional en año determinado



283

NARC (t) = Número de artículos en revistas científicas = 0

Nota: no se tiene información de publicaciones en otras revistas.

ANEXO 1 (A9)

Denominación: Número de Artículos en Revistas Científicas Indizadas

Definición: Cantidad de artículos publicados por los docentes investigadores de la UNT en

revistas indizadas en un año determinado.

NARCI (t) = Número de artículos en revistas científicas indizadas = 29

ANEXO 1 (A10)

Denominación: Grado de la capacidad de publicación científica

Definición: Grado de la Capacidad de publicación científica de los docentes investigadores de

pregrado de la UNT en un año determinado

Número de Informes de Investigación registrados publicados en revistas científicas 0

NARCI (t) = ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- = ------ = 0

Total de Informes de Investigación de los docentes registrados en la UNT 368

ANEXO 1 (A11)

Denominación: Número de Proyectos de Investigación Registrados

Definición: Cantidad total de proyectos de investigación presentados y registrados por los

docentes investigadores de la UNT en un año determinado

NUPIR(t) = Número total de proyectos de Investigación = 372



284

INDICADORES (DOS) CONTENIDOS EN EL PLAN ESTRATÉGICO 2007-2011

ANEXO 1 (OE 2.1.1)


Denominación: Grado de participación de los docentes en el desarrollo de proyectos de

investigación multidisciplinarios que respondan a las demandas de la región.

Definición: Porcentaje de docentes en actividad de investigación multidisciplinaria por líneas

de investigación en relación al número total de docentes.

Nº de docentes con Investigaciones Multidisciplinarias realizadas

por líneas de Investigación que responden a las demandas de la región 31

GPDPIMt = -------------------------------------------------------------------------------- = ------- = 3.26%

Total Docentes UNT 950

ANEXO 1 (OE 2.2.1)

Denominación: Grado de utilización del Canon Minero en los Proyectos de Investigación

Definición: Porcentaje de los proyectos que son financiados por el canon minero

Nº de Proyectos Financiados con el Canon Minero 00

GUCMt = -------------------------------------------------------------------- = ---------- = 0

Total de Proyectos de Investigación ejecutados por 384

Toda fuente de financiamiento



285

Nº

ACTOS ADMINISTRATIVOS Nº SOLICITUDES

RECIBIDAS EN EL

AÑO 2008

Nº SOLICITUDES

ATENDIDAS EN EL

AÑO 2008

93 CERTIFICADOS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: COMUNES

O DE ENVERGADURA

119 119

FINANCIADO CON FEDU 116 116

ESPECIALES (PROYECTOS GANADORES) 03 03

94 CONSTANCIA DE

a).PUBLICACIONES DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN LA

REVISTA SCIÉNDO, SCIENTIC Y BOLETIN I+D+I

03 03

b).APROBACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN LA REVISTA SCIÉNDO 09 09

c).CONSTANCIA DE MIEMBRO DEL CONSEJO EDITORIAL,

MIEMBRO DEL COMITÉ CIENTÍFICO O ÁRBITRO DE LA

REVISTA SCIÉNDO, CIENCIA PARA EL DESARROLLO O DEL

BOLETÍN I+D+I.

03 03

SERVICIOS EXCLUSIVOS

198 REVISION DE INFORMES FINALES DE INVESTIGACIÓN PARA

PUBLICACIONES EN REVISTA SCIÉNDO, SCIENTIC Y BOLETÍN

I+D+I

25 25

204 VENTA DE LA REVISTA 0 0

REVISTA DE APLICACIÓNES SCIÉNDO (INDIZADA) 0 0

REVISTA SCIENTIC (AUTOFINANCIADA) 0 0

BOLETÍN DESARROLLO E INNOVACIÓN I+D+I 0 0

LIBRO RESÚMENES DE INVESTIGACIÓN 0 0

ote.unitru.edu.peote.unitru.edu.pe/boletines/indicadores 2008.pdf · universidad nacional de...

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